社团活动记录表

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田径社团小学学校社团活动记录表

田径社团小学学校社团活动记录表

田径社团小学学校社团活动记录表荥阳市第一小学学校社团活动记录表
社团名称:田径社
活动时间:下午放学后
活动地点:田径场
应参加人数
28人
实际参加人数
28人
活动负责人
崔国辉
活动过程(主题、目标、内容、效果等):
1、准备活动30分钟
2、基本部分
a、100米×3
b、200米×2
3、整理放松
指导老师意见:
摆臂姿势不正确,应着重强调摆臂姿势。

备注:
荥阳市第一小学学校社团活动记录表
社团名称:田径社
活动时间:下午放学后
活动地点:田径场
应参加人数
28人
实际参加人数
28人
活动负责人
崔国辉
活动总结(主题、目标、内容、效果等):
速度耐力练习
1、完成准备活动;
2、400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组*3组,
经过观察后可以适当的为同学们分项目了,
耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练,速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练,弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,
上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。

3、放松活动摆腿慢跑一圈。

指导老师意见:
不会调整行进间的呼吸,加强边跑边调整呼吸。

备注:
田径社团。

社团活动记录表

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小雷锋社团活动记录
周次 第一周 星期 星期一 指导教师 校长
地点
操场
记录员
吕娟
应到人数
Hale Waihona Puke 516实到人数516
活 动 目 标
通过对学生进行“日常行为规范”教育,规范学生的 行为习惯,使学生都能模范遵守学校和班级纪律。
活 动 内 容 及 过 程
教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学 生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课 时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口 香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再 自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律 时,应先向老师说明情况,征询意见

科学社团活动记录表(过程性资料)

科学社团活动记录表(过程性资料)

XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年2月23日活动时间2022.2.23活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容植物的种植指导教师XXX活动目标1.知道种子发芽的条件。

2.了解农民伯伯种植庄稼的过程。

3.激发学生学习科学的兴趣。

活动过程一、种子发芽的条件二、种植的过程三、填写活动记录单四、总结所学内容,布置作业。

(将自己的植物带回家做一周的观察)活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年3月2日活动时间2022.3.2活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容牛奶大变身指导教师XXX活动目标1.认识常见的科学实验室仪器2.会正确使用烧杯等玻璃仪器3.认识到科学实验严谨操作的重要性。

活动过程一、介绍小学阶段实验室常用仪器。

二、实验室常规仪器的材料、结构、使用禁忌三、观看实验仪器使用演示视频。

四、讨论交流:科学实验应该注意哪些方面?五、总结所学内容,布置作业。

活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年4月27日活动时间2022.4.27活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数1人活动内容水葫芦的秘密指导教师XXX活动目标1.了解水葫芦的结构。

2.探究水葫芦漂浮的原理。

2.进一步学习科学实验常规。

活动过程一、了解水葫芦的结构。

二、探究水葫芦漂浮的秘密(学生实际操作)三、讨论交流(说一说本节课的收获)活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年5月7日活动时间2022.5.7活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容增强免疫力的方法指导教师XXX活动目标1、知道免疫力对人体的重要意义2、了解免疫力的增强方法。

活动过程一、认识免疫力。

二、增强免疫力的方法。

活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年5月11日活动时间2022.5.11活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容动物的进化之路指导教师XXX活动目标1、了解达尔文进化论。

乒乓球社团活动记录表

乒乓球社团活动记录表
乒乓球社团活动记录表
内容
复习快推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第 7 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●教法:1)教师进一步示范讲解
2)学生徒手模仿练习
3)学生分组练习
4)教师检查纠错
●要求:注意触球的部位、时机、拍形
乒乓球社团活动记录表
内容
学习加力推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第8 周
乒乓球社团活动记录表
内容
学习快推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第 5 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●特点:动作小、借力还击,回球速度快、易控制,落点变化好。
●动作要领:站位近台,右脚稍后或两脚平行开立,上臂和肘关节靠近右侧身旁。击球时,前臂向前推出,食指压拍,拇指放松,球拍前倾,在来球上升期击球的中上部。击球后,手臂随势前送。如图
乒乓球社团活动记录表
内容
学习基本步法
指导教师
袁小东
活动
时间
第9 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
交叉步:先以靠近来球方向的脚作为支撑脚,使远离来球的脚迅速向前或左、右不同的方向跨出一大步,而原来作为支撑的脚跟着前脚的移动方向再迈一步。后交叉步相反。
综合步法:左推右攻、侧身攻步法练习。
(一)握拍方法
1.横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如图)

小学数学社团活动记录表

小学数学社团活动记录表
二年级2班学生
李老师
3
2022-01-03
几何图形认知
学习三角形、正方形等基本几何图形,认识它们的特征和性质
三年级3班学生
王老师42022-01 Nhomakorabea04数学谜语竞猜
出数学谜语,学生猜谜底,培养学生的思维能力和兴趣
四年级4班学生
刘老师
5
2022-01-05
数学故事分享
分享数学家的故事,了解数学的发展历程,激发学生对数学的热爱
五年级5班学生
陈老师
6
2022-01-06
数学趣味游戏
玩数学趣味游戏,如数独、24点等,锻炼学生的逻辑思维和计算能力
六年级6班学生
谢老师
注:此表格仅供参考,可根据实际情况进行调整。
小学数学社团活动记录表
此表格用于记录小学数学社团的活动情况,包括活动日期、活动主题、活动内容、参与学生和负责人等。
序号
活动日期
活动主题
活动内容
参与学生
负责人
备注
1
2022-01-01
数学知识普及
认识数字0-100,学习数数方法,进行数数比赛
一年级1班学生
张老师
2
2022-01-02
加减法运算
学习加减法运算规则,进行加减法练习,提高运算速度

课外阅读社团活动记录表

课外阅读社团活动记录表

课外阅读社团活动记录表阅读XXX团活XXX记录课外阅读社团社团活动记录表时间参加人员主题第二周地点三、五年级教室二、三、四、五年级师生“课外阅读”动员大会一、社团活动目的:为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。

为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起研究。

让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

【社团活动内容、过程】1、辅导老师领学《“浏览兴趣小组”社团举动方案》;2、校长讲话;课外浏览社团举动记实表时间加入人员主题第三周地点三、五年级教室二、三、四、五年级师生向学生推荐——XXX《大林和小林》【社团活动内容、过程】教师讲这个故事的梗概,激发学生的浏览兴趣。

(一对孪生兄弟却变成了完全不同的人,一个成了肥胖笨拙的寄生虫,一个成了真正的劳动者。

)XXX和XXX是一对亲兄弟,他们的父母因贫苦而早早死去,两兄弟只好外出谋生。

XXX被富翁叭哈收养,改名唧唧,天天好吃懒做,养尊处优,在200个仆役伺候下,变得肥胖无比。

XXX在资本家四四格的工厂里做童工,饱受欺负和****,他和小同伴们不甘心被四四格变成鸡蛋吃掉的命运,奋起对抗,打死了四四格。

XXX 到处做工,最后当上火车司机。

XXX与XXX结婚,坐火车去海滨,与当火车司机的XXX相遇。

XXX他们需要用火车为灾****送救济物质,举行了罢工,XXX叫来怪物推火车,怪物却把火车推到了大海里,XXX漂泊到了一个各处是财宝的富翁岛上,饿死了。

课外浏览社团举动记实表时间加入人员主题第四周地点三、五年级教室2、三、四、五年级师生观赏——XXX的《白色山茶花》【社团活动内容、过程】白色山茶花山茶又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。

每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。

乒乓球。社团活动记录表

乒乓球。社团活动记录表

乒乓球。

社团活动记录表乒乓球社团活动记录表活动:研究乒乓球基本技术时间:第2周指导教师:XXX参加人数:10人活动过程设计记录及反思一、课的开始1.XXX,汇报人数;2.教师检查人数、服装,安排见生;3.宣布课的内容与任务:1) 研究握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动;2) 研究平挡球;4.注意事项:1) 遵守课堂纪律,积极参与,发挥自身主体作用;2) 同学之间应互帮互学。

二、准备活动1.绕球台外围慢跑6圈;2.徒手操;活动过程设计记录及反思一、研究握拍方法、站位、准备姿势及单步移动1.握拍方法:1) 横拍握法:中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面;2) 直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端。

2.站位和准备姿势:站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位置。

两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。

微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。

两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。

两眼注视来球,加强判断。

3.单步移动:击球时以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。

一般在来球较近身体时采用这种步法。

二、研究平挡球推挡球的分类:可分为快速推、加力推、减力挡、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种,课上介绍平挡球和反手快推。

平挡球的特点:球速慢、力量小、动作简单、易掌握,是初学者入门的技术,反复练可熟悉球性体会击球时的拍形变化,提高控制球的能力。

平挡球的动作要领:两脚平行站立,身体靠近球台。

击球前,两膝微屈,含胸收腹。

活动过程设计记录及反思活动:复平挡球时间:第4周指导教师:XXX参加人数:10人一、研究握拍方法、站位、准备姿势及单步移动1.握拍方法:1) 横拍握法:中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面;2) 直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端。

五年级故事会社团活动记录表

五年级故事会社团活动记录表

五年级故事会社团活动记录表
活动名称:五年级故事会社团活动
日期:________________
时间:________________
地点:________________
活动内容:
1. 活动开场:社团成员集合在指定地点,主持人进行开场介绍,向参与的同学们介绍
活动内容和规则。

2. 故事分享:每个社团成员轮流分享自己喜欢的故事。

可以是自己编写的故事,也可
以是选择的经典故事。

3. 互动环节:针对每个故事,进行互动讨论。

其他社团成员可以提问、评论或者分享
自己的看法。

4. 创意环节:社团成员可以在活动结束前展示自己的创意作品。

包括绘画、手工制作、写作等。

5. 结束活动:活动结束后,社团成员整理活动场地,以及收拾自己使用的物品。

参与成员:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
备注:
1. 活动开始前,确保准备好所需的故事书籍、音响等。

2. 活动期间要保持良好的秩序和安全。

3. 鼓励每个成员积极参与和表达自己的想法。

4. 活动结束后,及时做好整理和清除活动场地的工作。

合唱社团活动记录表

合唱社团活动记录表

合唱社团活动记录表合唱社团活动记录表活动主题:《外婆的澎湖湾》歌唱练班级:二、三、四年级参加人员:合唱社团全员组织人:XXX活动时间:未记录活动目的:训练学生声音的高位置,提高唱歌水平活动过程(简要过程):1、基本功训练,教师教学生基本吐字、咬字、小跳练、大跳练。

2、进一步培养兴趣,调动学生积极性,让学生静心欣赏乐曲,共同探讨,取长补短。

3、通过不同的发声练来规范学生的声音,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

4、讲述唱歌要领,歌唱练《外婆的澎湖湾》,加些动作表演。

5、活动小结。

经过本次活动,学生们学会了基本发声和演唱方法,能够较完整地演唱《外婆的澎湖湾》。

同时,学生们也更加了解音乐中不同速度所表达的不同情绪,能够描述音乐表现的不同情感。

这次活动不仅提高了学生们的唱歌水平,也增强了他们的音乐素养和审美能力。

组织人:XXX活动时间:未知活动过程(简要过程):1、点名2、通过小组研究和教师指导研究等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,培养学生演唱二声部合唱的能力。

3、感受切分节奏,并在教师的指导下,把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。

4、通过学唱歌曲,感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。

5、活动小结活动小结:未知活动主题:合唱团全员活动目的:研究《我们的田野》组织人:XXX活动时间:未知活动过程(简要过程):1、基本功训练。

2、教师教学生基本吐字、咬字、小跳练、大跳练。

3、进一步培养兴趣,调动学生积极性。

4、讲述唱歌要领,歌唱练《我们的田野》,加些动作表演。

5、活动小结。

活动小结:未知活动主题:合唱团全员活动目的:研究《铃儿响叮当》组织人:XXX活动时间:未知活动过程(简要过程):1、进一步培养兴趣。

2、以欣赏为主,调动学生积极性。

3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和面部表情中表现出来。

4、歌声整齐,吐字清晰灵巧,合唱初步和谐。

5、背唱这首歌曲。

篮球社团活动记录表(十八次)

篮球社团活动记录表(十八次)

xx 学校篮球社团活动记录(三)
xx 学校篮球社团活动记录(四)
xx 学校篮球社团活动记录(五)
xx 学校篮球社团活动记录(六)
xx 学校篮球社团活动记录(七)
xx 学校篮球社团活动记录(八)
xx 学校篮球社团活动记录(九)
xx 学校篮球社团活动记录(十)
xx 学校篮球社团活动记录(十一)
xx 学校篮球社团活动记录(十二)
xx 学校篮球社团活动记录(十三)
xx 学校篮球社团活动记录(十四)
xx 学校篮球社团活动记录(十五)
xx 学校篮球社团活动记录(十六)
xx 学校篮球社团活动记录(十七)
xx 学校篮球社团活动记录(十八)
xx 学校篮球社团活动记录。

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