校园禁烟主题班会ppt
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《珍爱生命 远离烟草》世界无烟日主题班会 课件
“保护青少年免受烟草危害”
DON'T LET CIGARETTES
e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工，杜绝因安装原因造成返工; 合理安排装车次序，叠放次序，摆放紧密，整齐不留空隙，确保所装货物不窜动或少窜动，必要时需加以捆绑，优先保护装饰面和重要装饰部位，确保货物完整无缺，不散落，不挤折，不磨损，安全抵达工地。
，确保混凝土下部的密 施工中如发现危及到地下构造物、地面建筑物或有危险品、文物时，立即停止施工，待处理完毕后方可施工。
吸烟的原因和危害
2 模仿心理
01
香烟具有多种象征作用，历史上许多伟人都喜欢吸烟，例如丘吉尔的雪茄、斯大林 的大烟斗，这些伟人形象吸引许多青少年去模仿。
02
此外，随着成人或同伴的影响，以及吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少 年具有很大的诱惑力，吸引年轻人去模仿。
一支，随后再为自己点上一支； 4. 别人给你敬烟，不接受又显得不礼貌。
随着这种"礼尚往来"的增多，慢慢地由抽一支烟半天不舒服到半天不抽烟就不舒服，终 于加入到吸烟者的行列。
十、底板上施工缝必须留置在底板±0.000以上500mm高，止水钢板厚度不小于3mm，止水钢板的水平联结采用双面焊，搭接长度不小于100mm，止水钢板宽300mm，砼浇筑至150mm处 7.10.1门框、扇材料及安装要求
PART-01
世界无烟日的来历
整体或单体、整件或单件的损坏、脱落、变质、丢失、开裂等，均属我方保修责任范围，由本公司免费更换修理。 预应力管道采用镀锌波纹管。
世界无烟日的来历
世界无烟日
1987年把每年的5月31日定为世界无烟 日
在1987年11月，世界卫生组织在日本东京举行的第6 届吸烟与健康国际会议，会上建议把每年的5月31日定 为世界无烟日（World No-Tobacco Day），并从 1988年开始执行。
高中校园禁烟主题班会课件(15张PPT)
第四部分 戒烟的好处和方法
第一步：设定戒烟日期 1、先设定好自己的戒烟日期，最好是一个月，不可急于求
成； 2、列举所有吸烟的危害，如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸 烟导致性功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等； 3、列举所有戒烟的好处，如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺 畅、戒烟省钱、戒烟使人精神抖擞等等；
1.维护校园文化 从我做起，营造无烟校园环境。自觉远离烟草， 倡导文明健康的生活习惯。老师不在教学区、校 园内等公共场所及学生面前吸烟，并带头戒烟， 做戒烟先锋；学生不在宿舍、教室、图书馆、卫 生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，争做文 明学生。
第四部分 校园禁烟面临的挑战与对策
挑战：缺少自控力 戒烟不是一蹴而就的 缺少监督
保护身体健康 维护公共卫生 维护校园文化
第三部分 校园禁烟的必要性
1.保护身体健康 香烟中含有一氧化碳，进入体内会形成碳氧 血红蛋白，能够减少血红蛋白的携氧功能， 容易引起脑组织缺氧，导致神经系统受损， 因此经常抽烟的青少年很容易出现记忆力下 降、精神萎靡等神经系统不良症状。
第三部分 校园禁烟的必要性
1.维护公共卫生 吸烟有害健康，对被动吸烟者的伤害可能比对吸 烟者本人还要厉害。如果由于养成了对吸烟的依 赖，一时也改不掉，当然这属于吸烟者本人的自 由，任何人不得侵犯。但是问题在于吸烟者在享 受自己的自由时，不得侵犯不吸烟者呼吸清洁空 气的权利，更不得侵害他人的健康权。
第三部分 校园禁烟的必要性
将列举的清单放在或贴在醒目处，使自己经常能够看到，最 好是一天看一遍，这样能够加强个人戒烟决心和意志。
第四部分 戒烟的好处和方法
第二步：做戒烟准备工作 1、观察自己是否有场景吸烟，如压力大时、烦恼时、 饭后、早晨起床时、如厕时等等； 2、当遇到上面这些吸烟情景时，尽量延迟吸烟时间， 可以通过散步、深呼吸、喝水等各种转移注意力的方 法去适应； 3、每次只买一包烟，不给自己拖延戒烟的机会； 这一步主要是适应在那些特殊场景下不吸烟，根据统 计发现，戒烟最大难点就是场景吸烟。
《校园禁烟主题班会》PPT课件
精选PPT
1
吸烟 等于在燃烧自精选己PPT 的肺和健康 2
红血球的工作包括运输肺中的氧气(O2)到身体中不同的细胞 中，同时带回二氧化碳到肺中(二氧化碳= 细胞产生的废物)。 而香烟中包含的一氧化碳(CO), 则对红血球有强烈黏附作用， 阻止它们运输O2和二氧化碳, 最终导致身体的整个组织对氧
气吸收的减少。
危吸 害烟
对 青 少 年 的
精选PPT
11
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关
不吸烟者——1.00%
15～19岁——19.68% 20～24岁——10.08%
吸烟开始年龄越早 癌发生率与死亡率越高
25岁以上—— 4.08%
若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会 死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失 大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何 年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
精选PPT
3
细胞的纤毛的垂直切面(在支气管)，它们具有防止尘土、微生物 或分泌物入侵的功能，而烟草的烟将会破坏这些纤毛。
பைடு நூலகம்精选PPT
4
在显微镜下, 焦油的纤维状微粒,(仅仅一根香烟衍生物), 类似 蚁丘。当你抽烟时, 这些微粒将在肺的底部，在肺泡和一些
比较稀薄的分枝中筑巢。
精选PPT
5
免疫系统有各种各样的种类细胞吞噬和分解吸入的物质。例 如, 巨噬细胞 (白血球“道路清扫工”) 可以寻找和清除异样 微粒。烟草则会毒死巨噬细胞, 使肺对传染和其它污染物更
加敏感。
精选PPT
6
在中央部份, 你还能看到未受破坏的细胞纤毛, 但是在周围的 已经被烟草烧焦不存在了!
1
吸烟 等于在燃烧自精选己PPT 的肺和健康 2
红血球的工作包括运输肺中的氧气(O2)到身体中不同的细胞 中，同时带回二氧化碳到肺中(二氧化碳= 细胞产生的废物)。 而香烟中包含的一氧化碳(CO), 则对红血球有强烈黏附作用， 阻止它们运输O2和二氧化碳, 最终导致身体的整个组织对氧
气吸收的减少。
危吸 害烟
对 青 少 年 的
精选PPT
11
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关
不吸烟者——1.00%
15～19岁——19.68% 20～24岁——10.08%
吸烟开始年龄越早 癌发生率与死亡率越高
25岁以上—— 4.08%
若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会 死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失 大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何 年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
精选PPT
3
细胞的纤毛的垂直切面(在支气管)，它们具有防止尘土、微生物 或分泌物入侵的功能，而烟草的烟将会破坏这些纤毛。
பைடு நூலகம்精选PPT
4
在显微镜下, 焦油的纤维状微粒,(仅仅一根香烟衍生物), 类似 蚁丘。当你抽烟时, 这些微粒将在肺的底部，在肺泡和一些
比较稀薄的分枝中筑巢。
精选PPT
5
免疫系统有各种各样的种类细胞吞噬和分解吸入的物质。例 如, 巨噬细胞 (白血球“道路清扫工”) 可以寻找和清除异样 微粒。烟草则会毒死巨噬细胞, 使肺对传染和其它污染物更
加敏感。
精选PPT
6
在中央部份, 你还能看到未受破坏的细胞纤毛, 但是在周围的 已经被烟草烧焦不存在了!
校园禁烟主题班会ppt
身边的人远离烟草。
积极参与禁烟宣传活动
03
通过参加学校组织的禁烟宣传活动，增强禁烟意识，提高自我
约束力。
提供联系方式和资源，支持戒烟行动
提供戒烟服务
学校可以提供戒烟服务，如设立戒烟咨询热线、戒烟门诊等，为有 意愿戒烟的师生提供支持和帮助。
宣传戒烟知识
通过校园媒体、宣传栏等途径，普及戒烟知识，提高师生对戒烟重 要性的认识。
关系。
制定戒烟计划
设定戒烟日期
选择一个适当的日期开始戒烟 ，并告知身边的人。
寻找替代品
寻找一些替代品，如口香糖、 零食等，帮助缓解戒烟过程中 的不适感。
记录感受
记录下戒烟过程中的感受，如 身体反应、心理变化等，以便 更好地应对。
坚持到底
一旦开始戒烟，就要坚持到底 ，不要轻易放弃。
寻求帮助和支持
寻求家人、朋友的支持
机会成本
吸烟者可能会错过一些机 会，如升职、加薪、奖学 金等。
02
CHAPTER
校园禁烟的重要性
保护学生健康
减少呼吸系统疾病
吸烟会对呼吸系统造成严 重伤害，校园禁烟有助于 降低学生患上呼吸道疾病 的风险。
预防心血管疾病
吸烟会损伤心血管系统， 校园禁烟有助于降低学生 患上心血管疾病的风险。
预防癌症
03
CHAPTER
如何戒烟和抵制吸烟诱惑
了解戒烟的好处
身体健康
戒烟可以显著降低患心 脏病、中风、肺癌等疾 病的风险，改善肺功能，
延长寿命。
省钱
不再购买香烟，可以节 省大量的金钱，这些资 金可以用于更有意义的
事情。
提高形象
戒烟可以提升个人形象， 给人留下积极、健康的
印象。
无烟校园主题班会课件PPT课件(共36张PPT)
二戒烟的益处戒烟的直接效应和间接效应?直接效应?戒烟1年后冠心病chd死亡的危险性大约可以降低一半且随戒烟时间的延长而继续降低?可减少很多疾病的发病率及病死率包括中风外周血管性疾病慢性阻塞性肺疾病copd肺炎以及胃和十二指肠溃疡?改善健康状况和生活质量?明显的经济效益?间接效应?减少周围的人尤其是家庭成员和同事的被动吸烟危害?吸烟者戒烟的行为还会给其家庭朋友同事带来示范作用特别是影响青少年对吸烟的态度早戒比晚戒好戒比不戒好?各个年龄段戒烟均有益处
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的 自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东 西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
• 无论何时戒烟，戒烟者的寿命都将长于持续吸烟者 – 一项对英国男医生进行的为期50年前瞻随访队列研究发现，吸烟者与不吸烟者相 比平均早死亡约10年，60、50、40或30岁时戒烟分别可赢得约3、6、9或10年的 预期寿命。 （Doll R, Peto R,et al. BMJ 2004）
• 早戒者比晚戒者可增加更多的寿命年数，而戒烟增加的寿命年数都是“健康的生命年 数”
二、戒烟的 益处
戒烟的直接效应和间接效应
直接效应 戒烟1年后，冠心病（CHD）死亡的危险性大约可以降低一半，且随 戒烟时间的延长而继续降低 可减少很多疾病的发病率及病死率，包括中风、外周血管性疾病、 慢性阻塞性肺疾病（COPD）、肺炎以及胃和十二指肠溃疡 改善健康状况和生活质量 明显的经济效益
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的 自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东 西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
• 无论何时戒烟，戒烟者的寿命都将长于持续吸烟者 – 一项对英国男医生进行的为期50年前瞻随访队列研究发现，吸烟者与不吸烟者相 比平均早死亡约10年，60、50、40或30岁时戒烟分别可赢得约3、6、9或10年的 预期寿命。 （Doll R, Peto R,et al. BMJ 2004）
• 早戒者比晚戒者可增加更多的寿命年数，而戒烟增加的寿命年数都是“健康的生命年 数”
二、戒烟的 益处
戒烟的直接效应和间接效应
直接效应 戒烟1年后，冠心病（CHD）死亡的危险性大约可以降低一半，且随 戒烟时间的延长而继续降低 可减少很多疾病的发病率及病死率，包括中风、外周血管性疾病、 慢性阻塞性肺疾病（COPD）、肺炎以及胃和十二指肠溃疡 改善健康状况和生活质量 明显的经济效益
最新13套高质量禁烟主题班会PPT课件
宣传与教育
加强对师生的禁烟宣传和教育，提 高大家的禁烟意识和自觉性。
违规处理办法及后果
违规行为的认定
明确哪些行为被视为违反禁烟规定，如携带烟草制品进入禁烟区 域、在禁烟区域吸烟等。
处理措施
对于违规行为，学校应采取相应的处理措施，如口头警告、通报 批评、罚款等。
后果与影响
强调违规行为的严重后果，包括对个人健康、他人权益和校园环 境的不良影响。
疗法、药物戒烟等。
提供心理支持
针对戒烟过程中可能出现的心 理问题，提供心理支持和辅导。
跟踪反馈机制建立
定期随访
通过电话、短信或面对面等方式， 定期对烟民进行随访，了解其戒
烟进展和遇到的问题。
戒烟日记
鼓励烟民记录戒烟过程中的感受 和经历，以便及时发现和解决问 题。
反馈调整
根据烟民的反馈和实际情况，及 时调整戒烟方案和支持措施。
确定讨论主题
如“吸烟的危害”、“如何拒绝吸烟的诱惑”等， 引导学生深入思考禁烟问题。
分组讨论与分享
将同学们分成若干小组，每组围绕主题展开讨论， 并选出代表在班会上分享本组的观点和经验。
教师点评与引导
教师对各组的讨论和分享进行点评，引导学生正 确看待吸烟问题，增强禁烟意识。
创意宣传海报设计比赛
征集海报设计作品
鼓励同学们运用所学知识和技能，设计具有创意和感染力的禁烟 宣传海报。
评选优秀作品
组织评委对提交的海报作品进行评选，选出优秀作品并给予奖励。
展示与推广
将优秀海报作品张贴在班级、学校或社区宣传栏，让更多人了解禁 烟的重要性，共同参与禁烟行动。
05
家庭支持与社会责任担 当
家长对孩子引导作用
1 2
家长榜样力量 家长自身不吸烟，为孩子树立良好榜样。
加强对师生的禁烟宣传和教育，提 高大家的禁烟意识和自觉性。
违规处理办法及后果
违规行为的认定
明确哪些行为被视为违反禁烟规定，如携带烟草制品进入禁烟区 域、在禁烟区域吸烟等。
处理措施
对于违规行为，学校应采取相应的处理措施，如口头警告、通报 批评、罚款等。
后果与影响
强调违规行为的严重后果，包括对个人健康、他人权益和校园环 境的不良影响。
疗法、药物戒烟等。
提供心理支持
针对戒烟过程中可能出现的心 理问题，提供心理支持和辅导。
跟踪反馈机制建立
定期随访
通过电话、短信或面对面等方式， 定期对烟民进行随访，了解其戒
烟进展和遇到的问题。
戒烟日记
鼓励烟民记录戒烟过程中的感受 和经历，以便及时发现和解决问 题。
反馈调整
根据烟民的反馈和实际情况，及 时调整戒烟方案和支持措施。
确定讨论主题
如“吸烟的危害”、“如何拒绝吸烟的诱惑”等， 引导学生深入思考禁烟问题。
分组讨论与分享
将同学们分成若干小组，每组围绕主题展开讨论， 并选出代表在班会上分享本组的观点和经验。
教师点评与引导
教师对各组的讨论和分享进行点评，引导学生正 确看待吸烟问题，增强禁烟意识。
创意宣传海报设计比赛
征集海报设计作品
鼓励同学们运用所学知识和技能，设计具有创意和感染力的禁烟 宣传海报。
评选优秀作品
组织评委对提交的海报作品进行评选，选出优秀作品并给予奖励。
展示与推广
将优秀海报作品张贴在班级、学校或社区宣传栏，让更多人了解禁 烟的重要性，共同参与禁烟行动。
05
家庭支持与社会责任担 当
家长对孩子引导作用
1 2
家长榜样力量 家长自身不吸烟，为孩子树立良好榜样。
远离烟草毒品主题班会ppt课件
珍爱生命 远离毒品、烟草
主题班会
吸烟有害健康
看了一系列的图，有什么感想
Part 01
吸烟严重的危害着人类的健康。尽管人人知道吸烟是社会公害，对健康百害而无一利，可是"吸烟大军"的队伍仍在壮大，而且有"年轻化"和"女性化"的趋势。调查表明：我国男学生吸烟率为30.0%~60.0%。许多资料显示，第一次吸烟的年龄高峰在13~15岁，正处于青春期的快速生长发育阶段。如果此时嗜好吸烟，不仅对生长发育极为不利，而且会影响到学习和品德的培养。
01
吸毒会损害健康，危及生命
03
吸毒会破坏社会风气和秩序
02
吸毒会破坏家庭安宁
04
知道了危害，为什么还有人吸毒呢？
青少年为什会吸毒
好奇心，抱着“试一下总不会上瘾”的心理
结识有吸毒贩毒的朋友，而上当受骗
思想放松，麻痹大意，接受了与毒品有关人员递给的香烟
听信毒品能治病的谎言
牢记“四知道”：
知道什么是毒品；
03
02
01
养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
01
即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
02
全国人大关于禁毒的决定
Hale Waihona Puke 吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，可以单处或者并处二千元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。
吸食、注射毒品成瘾的，除依照规定处罚外，予以强制戒除，进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。
国际禁毒日 每年的6月26日是联合 国确定的国际禁毒日(International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking)
主题班会
吸烟有害健康
看了一系列的图，有什么感想
Part 01
吸烟严重的危害着人类的健康。尽管人人知道吸烟是社会公害，对健康百害而无一利，可是"吸烟大军"的队伍仍在壮大，而且有"年轻化"和"女性化"的趋势。调查表明：我国男学生吸烟率为30.0%~60.0%。许多资料显示，第一次吸烟的年龄高峰在13~15岁，正处于青春期的快速生长发育阶段。如果此时嗜好吸烟，不仅对生长发育极为不利，而且会影响到学习和品德的培养。
01
吸毒会损害健康，危及生命
03
吸毒会破坏社会风气和秩序
02
吸毒会破坏家庭安宁
04
知道了危害，为什么还有人吸毒呢？
青少年为什会吸毒
好奇心，抱着“试一下总不会上瘾”的心理
结识有吸毒贩毒的朋友，而上当受骗
思想放松，麻痹大意，接受了与毒品有关人员递给的香烟
听信毒品能治病的谎言
牢记“四知道”：
知道什么是毒品；
03
02
01
养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
01
即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
02
全国人大关于禁毒的决定
Hale Waihona Puke 吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，可以单处或者并处二千元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。
吸食、注射毒品成瘾的，除依照规定处罚外，予以强制戒除，进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。
国际禁毒日 每年的6月26日是联合 国确定的国际禁毒日(International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking)
世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件
戒烟的好处和方法
第一步：设定戒烟日期
1、先设定好自己的戒烟日期，最好是一个月，不可急于求成； 2、列举所有吸烟的危害，如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸烟导致性 功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等； 3、列举所有戒烟的好处，如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺畅、戒烟 省钱、戒烟使人精神抖擞等等。
将列举的清单放在或贴在醒目处，使自己经常能够看到，最好是一天 看一遍，这样能够加强个人戒烟决心和意志。
烟草的流通情况
世界卫生组织（WHO）在2008年报告中指出，全世界吸烟 者总数约为13亿，占世界人口的四分之一左右，每年有500 多万人因患吸烟相关疾病死亡。如果现在的吸烟情况得不到 有效控制，到2030年，全球每年将有超过800万人死于吸烟 相关疾病；到本世纪末，吸烟将累计夺去10亿人的生命，其 中超过四分之三的死亡人数集中正在发展到中国。吸烟是当 今世界最大的公共卫生问题之一，也是早死最重要的可预防 因素之一。
2018年5月29日，中国疾控中心和北京、 天津、河北三地昨天宣布启动“京津 冀控烟协同发展项目”，以打造2022 年无烟冬奥会和冬残奥会为契机，联 手推进三地无烟环境。
吸
-
烟
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有
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害
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健
-
康
贰
烟草的流通情况
What is world no tobacco day？
烟草的流通情况
烟草原产于美洲，15世纪末由哥伦布带回欧洲，随后逐渐 在世界被广泛传播。明朝初期（16世纪中叶），烟草传入中 国。发达国家的卷烟产量及消费量增长缓慢，发展中国家成 为世界卷烟产量及消费量增长的主要来源。中国是世界上最 大的烟草生产国和消费国，卷烟的产量和消费量约占全球的 40%。
吸
世界禁烟日主题班会无烟日宣传图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
禁烟教育 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
在烟草中原有的蛋白质、碳水化合物、维生素、氨基酸 等人体需要的有益物质，如果把它作食用那是有益的，但是
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分 解与热合成的化学反应，形成大量新的物质，其化 学成分很复杂，从烟雾中分离出有害成分达3000余 种
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
30%的癌症由吸烟引起，
400万 全球每年有
禁烟教育 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
在烟草中原有的蛋白质、碳水化合物、维生素、氨基酸 等人体需要的有益物质，如果把它作食用那是有益的，但是
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分 解与热合成的化学反应，形成大量新的物质，其化 学成分很复杂，从烟雾中分离出有害成分达3000余 种
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
30%的癌症由吸烟引起，
400万 全球每年有
《世界无烟宣传》PPT班会课件
吸烟的原因和危害
对其他的危害
1. 口腔问题：口腔粘膜色素沉着、口腔异味、口腔癌等。 2. 眼科：视觉适应性减退、白内障、黄斑变性等。 3. 生殖系统：不孕不育。 4. 容颜易老。 ………………
别让香烟烧断你的前路
Don't let cigarettes burn your way
第四部分
青少年拒绝第一支烟
青少年拒绝第一支烟
健康成长 做不吸烟的新一代
同学们，你还以为抽烟很酷？NO！！！
你还以为抽烟很帅？你以为抽烟无伤大雅 ？ 吸烟的危害已经明确，吸烟等于吸毒，一经染上很难戒除。不要陷在烟瘾中苦苦挣扎
戒烟的简单方法
当你好奇，想尝试吸烟时，请这么做！ 拒 绝 第 一 支 烟 的 小 贴 士
1. 转移对烟草好奇的注意力，去做自己感兴趣的事。 1. 找借口拒绝吸烟，如：“我刚感冒，不能吸烟。”
2. 离开产生好奇心的环境。 3. 想象自己吸烟后可能承受的沉重心理负担。
2. 有礼貌地谢绝，坚决不接别人递的烟。 3. 转变话题，比如别人邀请吸烟时，你可以说：“不，我喝茶！” 4. 与不吸烟的人在一起，避开吸烟的场所。
4. 当别人敬烟时坚持不接烟，立即找借口离开。 5. 不受吸烟家长的影响，帮助家长戒烟或少吸香烟。
收缩压和舒张压上升，心跳加快，血糖升高。 一氧化碳会损害血管内壁，易诱发动脉粥硬化，导致冠心病。
对中枢神经的危害 尼古丁会刺激脑部，释放一种让人有快感的化学物质，如果你没有及时吸烟，
就会因脱瘾症而感到急躁。 动脉硬化，血管壁弹性减弱，可诱发脑血管破裂出血，官腔变窄，甚至形成脑血栓和脑栓塞，导致脑中风。
别让香烟烧断你的前路
Don't let cigarettes burn your way
《世界无烟日》主题班会PPT课件
02 青少年吸烟的原因
2、好奇心理
青少年好奇心理强，许多事都想试一试，体验一 下，见别人吞云吐雾，悠然自在样子，自己也想 体验一下“饭后一支烟，赛过活神仙”的滋味。
02 青少年吸烟的原因
3、趋同心理
趋同心理是指在日常生活中追求与其他人一致 的心理指向。有的少年刚开始并不打算吸烟， 但看到同伴吸烟，便开始模仿。
吸烟的危害
吸烟可能引发肺、喉、肾、胃、 膀胱、结肠、口腔和食道等部 位的肿瘤，以及慢性阻塞性肺 疾病（COPD）、缺血性心脏 病、脑卒中、流产、早产、出 草的死亡中COPD和肺癌约占 60%，而所患吸烟相关疾病中， COPD占45%，肺癌占15%， 食管癌、胃癌、肝癌、脑卒中、 冠心病和肺结核各占5%～8%。
戒烟的好处和方法
第二步：做戒烟准备工作
1、观察自己是否有场景吸烟，如压力大时、烦恼时、饭后、早晨起 床时、如厕时等等； 2、当遇到上面这些吸烟情景时，尽量延迟吸烟时间，可以通过散步、 深呼吸、喝水等各种转移注意力的方法去适应； 3、每次只买一包烟，不给自己拖延戒烟的机会；
这一步主要是适应在那些特殊场景下不吸烟，根据统计发现，戒烟最 大难点就是场景吸烟。
结语：
同学们，生命仅有一次。科学研究表明，每吸一支烟会使生命缩 短10分钟。爱好千万种，健康第一位，一时好奇心，老来两行泪。 我们要做到自觉主动的拒绝香烟，远离烟草烟雾。做一个积极向 上、活泼乐观、健康快乐的学生！
吸
-
烟
-
有
-
害
-
健
-
康
感谢 大家观看
珍爱生命
远离烟草
世界无烟日
健康成长 拒绝第一支烟 做不吸烟的新一代 主题班会
目 录
01 世界无烟日的由来 02 青少年吸烟的原因 03 烟草的危害 04 戒烟的好处与方法 05 青少年拒绝第一支烟
禁烟主题班会ppt课件
禁烟能减少公共场所的烟雾污染，改善室内空气质量，创造清洁、 舒适的公共环境。
推动社会文明进步
禁烟是社会文明进步的重要标志，能提高国民素质，促进社会和谐 发展。
02
CATALOGUE
吸烟成瘾的原因与过程
尼古丁的成瘾性
尼古丁是烟草中的一种化学物质 ，具有刺激性和成瘾性。
当尼古丁进入体内后，会刺激中 枢神经系统释放多巴胺等神经递
呼吸系统疾病
吸烟会对呼吸系统造成刺激和 损伤，容易引发慢性支气管炎 、肺气肿等疾病。
影响生育和胎儿健康
吸烟会影响男性的生育能力和 女性的受孕几率，孕妇吸烟会 增加新生儿患先天性缺陷的风
险。
二手烟对他人的影响
01
02
03
对非吸烟者的危害
二手烟中含有大量有害物 质，对非吸烟者的健康造 成危害，包括引发呼吸道 疾病、心血管疾病等。
04
CATALOGUE
班级禁烟行动倡议
制定班级禁烟规定
明确禁止吸烟区域
制定明确的禁烟区域，如 教室、走廊、厕所等，确 保同学们能在一个健康的 环境中学习。
设立惩罚措施
针对违反禁烟规定的行为 ，制定适当的惩罚措施， 如警告、扣分、通知家长 等，以确保规定的执行。
加强监管力度
设立禁烟监督小组，定期 对班级禁烟规定执行情况 进行检查，确保规定得到 贯彻落实。
05
CATALOGUE
禁烟宣传与教育
校园禁烟宣传方式
宣传海报
在校园显眼位置张贴禁烟宣传海报，以图文并茂 的方式传递禁烟信息。
宣传视频
播放禁烟宣传视频，通过视觉和听觉的冲击力， 让学生更直观了解吸烟的危害。
主题活动
组织禁烟主题的演讲比赛、知识竞赛等活动，激 发学生的学习兴趣和参与度。
推动社会文明进步
禁烟是社会文明进步的重要标志，能提高国民素质，促进社会和谐 发展。
02
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吸烟成瘾的原因与过程
尼古丁的成瘾性
尼古丁是烟草中的一种化学物质 ，具有刺激性和成瘾性。
当尼古丁进入体内后，会刺激中 枢神经系统释放多巴胺等神经递
呼吸系统疾病
吸烟会对呼吸系统造成刺激和 损伤，容易引发慢性支气管炎 、肺气肿等疾病。
影响生育和胎儿健康
吸烟会影响男性的生育能力和 女性的受孕几率，孕妇吸烟会 增加新生儿患先天性缺陷的风
险。
二手烟对他人的影响
01
02
03
对非吸烟者的危害
二手烟中含有大量有害物 质，对非吸烟者的健康造 成危害，包括引发呼吸道 疾病、心血管疾病等。
04
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班级禁烟行动倡议
制定班级禁烟规定
明确禁止吸烟区域
制定明确的禁烟区域，如 教室、走廊、厕所等，确 保同学们能在一个健康的 环境中学习。
设立惩罚措施
针对违反禁烟规定的行为 ，制定适当的惩罚措施， 如警告、扣分、通知家长 等，以确保规定的执行。
加强监管力度
设立禁烟监督小组，定期 对班级禁烟规定执行情况 进行检查，确保规定得到 贯彻落实。
05
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禁烟宣传与教育
校园禁烟宣传方式
宣传海报
在校园显眼位置张贴禁烟宣传海报，以图文并茂 的方式传递禁烟信息。
宣传视频
播放禁烟宣传视频，通过视觉和听觉的冲击力， 让学生更直观了解吸烟的危害。
主题活动
组织禁烟主题的演讲比赛、知识竞赛等活动，激 发学生的学习兴趣和参与度。
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最彻底 不丹 唯一全面禁烟的国家
2004年，不丹通过全面禁烟法案，成为世界上 第一个也是唯一一个全面禁烟的国家。 不丹全国禁止销售各种烟草，所有公共场所都禁 止吸烟。对于进入该国的外国“烟民”，想要抽烟必 须付出高昂的代价——个人携带烟草进入不丹境内要 被课以100%的关税。
请同学们珍爱生命！！！
吸烟开始年龄越早 癌发生率与死亡率越高
全球现 状
• 目前全球吸烟人数约11亿人， 估计到2025年，这一数字要 达到13—17亿。现在每年死 于吸烟及相关疾病的人数约 490万，吸烟将成为人类最大 的杀手。
• 每年支出的医疗费及相关损 失超过2000亿美元。
中国现状
• 目前中国吸烟者有3.2亿，大体相当于发达 国家所有吸烟者的总和，亦即占世界吸烟 者的1/3。 • 中国每年约有100万人死于吸烟引起的疾 病，居世界第一。目前1/3的30岁以上中国 男性（相当于1亿人）将因烟草而死亡。
世界各国的“控烟奇招”
长期以来，为减少烟民数量，降低吸烟对社会带来 的危害，世界各国各出奇谋，从常规的罚款，到“恐 吓”、“利诱”无所不用。 劝导型 择偶不找吸烟者 宣传吸烟的危害，瑞典采用的是“温情攻势”—— 女性杂志上称，现代择偶标准之一就是找一个不吸烟的 男士；而男士读物上则写着：小心吸烟的女友过早衰老!
视频欣赏：
禁烟宣传片 （有广告，请提前打开链接，需在线观看）
“一支烟”的组成成分
吸烟,肺癌的开始
左边，一个吸烟者的肺，右边是一个不吸烟者的 肺。每天吸一包烟的人的肺，一生中至少比不吸 烟者的肺多吸入5kg的毒性颗粒!
抽烟对人体的危害
【脑部】 【喉部】 【肺部】
【胃部】 【骨骼】 【眼部】
青少年吸烟的心理
一、游戏型：青少年学生是一 个接受外界事物很快的群体，但自 己的主见并不多，易随波逐流，见 有同学吸烟自己也就跟着抽着好玩， 你一口我一口，作为课余的游戏。 慢慢上瘾了，也就真正成了烟民。
二、虚荣型：有的同学 虚荣心很强，明知吸烟 有 害 健 康 ， 但认为嘴上叼 上 一支烟有气派、有风度 ， 潇 洒 ， 个 性 独 特， 以为 是 成熟的表现。
由于连续不断地受到化学致癌 物质的浸蚀，气管里的细胞会发生 变化，这些细胞会逐渐变得不规则， 结成团块，几年后可能会形成肿瘤， 到了晚期，癌细胞会脱离肺部癌块， 并通过淋巴系统转移到其它器官， 形成转移癌，出现这种情况，一般 地就无法医治了。
尼古丁的杀伤力
• 1支烟中的尼古丁可毒死一只老鼠
• 25支烟中的尼古丁可毒死一头牛
真相！ 可怕的图片！
献给吸烟的你
一，可以永远年轻。因 为吸烟的人大都英年早逝。 二，半夜不怕贼偷。因 为吸烟的人晚上睡觉的时 候也咳嗽个不停。 三，不怕狗咬。因为吸 烟的人因身体虚弱，手里 总是拿着一根棍子。
第五条 ：国家加强对烟草专卖品的 科学研究和技术开发，提高烟草制 品的质量、降低焦油和其他有害成 份的含量。国家和社会加强吸烟危 害健康的宣传教育，禁止或者限制 在公共交通工具和公共场所吸烟， 劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸 烟。
吸烟对青少年危害
3、影响智能 烟雾中的一氧化碳吸入肺内， 与血红蛋白结合，剥夺了血红蛋白 与氧的结合，降低了血液的含氧量， 影响了大脑氧的供应，长此下去损 害脑细胞，使记忆力减退，反应不 灵敏。有专家对青少年进行实验， 结果表明，吸烟者的智力效能比不 吸烟者降低了10.6% 。
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关
• 中国肺癌死亡率增长为世界第一，且以每 年4．5％的速度上升 。
青少年现状
• 对天津、山东、重庆、广东四个省 市的200所中学的11957名13岁到15 岁的中学生进行了青少年与烟草使 用状况的调查，结果是：现在我国 中学生初次吸烟的年龄是10.7岁， 比六七十年代的调查结果早了2.3岁。
他们为什么吸烟呢？
三、模仿型：青少年学生还是一 个模仿能力非常强的群体，他们在学 习中不断模仿各种各样的人物形态， 所以行为上也是多从影视中模仿领导 干部、大款老板、高级白领等人物吸 烟，误认为吸烟是一种有身份、有地 位、有实力的象征，如果父母亲也有 吸烟的话，那其子女吸烟的可能性就 更大了，实质是一种盲目的效仿。
不吸烟者——1.00% 15～19岁——19.68% 20～24岁——10.08% 25岁以上—— 4.08% 若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会 死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失 大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的吸烟 者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
四、愚昧型：虽然社会上也在宣传吸 烟的危害，而且烟盒上也印有“吸烟有 害健康”的字样，但有些青少年学生并 没有真正明白吸烟危害在哪里，或者感 觉有些危害如患肺癌等离自己很遥远， 不会直接伤害自己，所以对吸烟的危害 性认识并不深刻。
吸烟对人体有哪些 危害？
呼吸系统的组织结构
当吸烟者狠狠地吸上一口时，同时他 也深深地吸了一口气，将烟通过气管吸入 肺部，黑色的带有致癌化学成分的粘状焦 油便附着在整个支气管系统的粘膜上。化 学成分和有毒烟雾刺激并损坏阻拦气管中 异物的纤毛，经多年烟雾的浸蚀，纤毛遭 到破坏。根据一个人吸烟的多少和时间的 长短，整个肺脏部分或全部被染黑。
• 40—60毫克的尼古丁可毒死一个人
尼古丁对人体最大的影响是什么 ? 上瘾
“二手烟”害猛于虎
美国医学研究人员最近发表研究报告指出，被 动吸烟即俗称的“吸二手烟”比原先外界所知道 的还要危险，一些与吸烟者共同生活的女性，患 肺癌的几率比常人多出6倍。 关于肺癌的预防之道，远离香烟与烟雾是最为 明智之举。同时，不但尽量不要吸烟，也不要让 自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法 避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的 危害。
【肝脏】 【肠】 【支气管】 【心脏及血管】
吸烟对青少年危害
1、 影响呼吸系统 青少年的支气管从解剖学看， 比较直观，烟雾微粒和有害物质容 易达到细支气管和肺泡，因而毒物 易吸收，组织损伤严重。吸烟时间 长，就会造成慢性支气管炎、肺气 肿、甚至肺心病而缩短寿命。
吸烟对青少年危害
2、影响体能体格 调查发现吸烟者生长发育差。肺部 和心脏的发育也受到影响，直接影 响体育锻炼的耐力和效果。