2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲 文科综合
山东省2016年文综高考试题(含答案)
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绝密★启封并使用完毕前试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试第Ⅰ卷21.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。
如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。
把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。
”从唯物辩证法看,这里强调的是①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.中共中央,国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定,从唯物史观看,之所以重视是构建和谐劳动关系,是因为①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质②劳动关系矛盾是制约生产发展,社会进步的重要矛盾③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求A.①②B.①③C.②④D.③④23.图3漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得图3 《学习先进经验》(赵汀阳,《读书》)①习他人经验就能更好的发展自己②先进经验通过实践能够转化为现实的东西③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④事物的表面联系与本质联系的区别A.①②B.①③C.②④D.③④24.孔子是儒家学派的创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中,对此合理的解释时A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝25.图4位汉代画像砖中的农事图。
此图可以用来说明当时A.个体农户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不断发展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形26.史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。
2016年高考文科综合试题

绝密★启封前2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ)文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。
某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。
该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。
据此完成1—2题。
1.发展庄园经济的前提条件是当地拥有A.丰富廉价的劳动力 B.知名品牌的农产品C.发达便捷的交通网 D.高精尖的技术水平2.与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是A.品牌更多,环境更优 B.市场更广,产品价格更低C.产品更多,效益更高 D.投入更少,生产成本更低【答案】1.B 2.C考点:产业转移的原因及对中国的影响。
在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。
调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。
据此完成6-8题。
6.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是A.大气温度 B.降水量 C.积雪厚度 D.植被覆盖度7.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡A.年降水最少 B.冬季气温最低 C.年日照最少 D.冬季风力最大8.气候变暖但冻害加剧的原因可能是A.蒸腾加剧 B.低温更低 C.降雪期推后 D.太阳辐射减弱【答案】6.C 7.D 8.C考点:气候变暖的影响。
2016年高考文综知识点
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2016高中文综考试大纲历史第一部分中国古代史一、先秦1.夏、商、西周的更替和制度(1)夏朝的建立;(2)商朝的兴衰;(3)武王伐纣和西周的分封制;(4)国人暴动和西周灭亡;(5)井田制和分封制2.夏、商、西周的社会经济(1)农业和畜牧业;(2)青铜铸造为代表的手工业;(3)商业交通和城市3.春秋战国纷争和民族融合(1)诸侯争霸和兼并战争;(2)民族融合4.春秋战国时期的社会经济和社会变革(1)农业、手工业、商业和城市;(2)土地所有制的变迁;(3)春秋战国时期的改革和变法5.先秦时期的文化(1)老子和孔子;(2)百家争鸣;(3)文学和艺术;(4)天文和物理;(5)扁鹊二、秦汉1.秦朝建立统一的多民族的中央集权国家(1)秦朝的统一;(2)中央集权制度的建立;(3)秦末农民战争2.两汉时期的政治经济制度(1)郡县制与封国制的并存;(2)察举制;(3)编户齐民3.两汉时期边疆各族的发展和民族关系(1)匈奴的兴衰;(2)张骞通西域;(3)西南夷与百越4.两汉时期的对外关系(1)与朝鲜的关系;(2)与日本的关系;(3)与西亚、欧洲的往来;(4)丝绸之路5.秦汉时期的文化(1)科学技术;(2)哲学与宗教;(3)史学与文学;(4)雕塑与绘画三、三国、两晋、南北朝1.三国、两晋、南北朝时期的社会经济(1)江南经济的发展;(2)北方农业的恢复与发展;(3)手工业的发展;(4)商业的发展与社会生活的变化2.三国、两晋、南北朝时期的文化(1)科学技术;(2)道教与佛教;(3)唯物论思想家;(4)文学和艺术四、隋唐1.隋朝的兴衰与唐朝前期的政局(1)隋朝的建立与统一;(2)两都的兴建和大运河的开凿;(3)隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡;(4)唐朝的建立与“贞观之治”;(5)武则天的统治;(6)“开元之治”2.隋唐时期的政治制度和经济制度(1)三省六部制;(2)科举制;(3)府兵制与募兵制;(4)租庸调制;(5)两税法3.隋唐时期的社会经济(1)农业;(2)手工业;(3)商业和城市与社会生活4.隋唐统一多民族国家的发展(1)突厥;(2)回纥;(3)靺鞨;(4)南诏;(5)吐蕃5.隋唐时期的对外关系(1)和新罗的交往;(2)和日本的交往;(3)和东南亚、印度半岛各国的交往;(4)和中亚、西亚、欧、非各地的交往6.隋唐时期的文化(1)科学技术;(2)文学和艺术五、五代、辽、宋、夏、金、元1.北宋的建立和中央集权制度的加强(1)北宋的建立和分裂局面的结束;(2)中央集权的强化;(3)科举制的发展2.北宋中期的社会危机和改革(1)北宋中期的社会危机;(2)庆历新政与王安石变法3.辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战(1)契丹的兴起和建国;(2)宋辽的和战;(3)西夏的建立;(4)宋夏的和战4.金的建立和宋金的和战(1)金的建立;(2)辽和北宋的灭亡;(3)南宋初年的抗金斗争;(4)宋金对峙局面的形成5.蒙古的兴起和元朝的建立(1)蒙古的兴起;(2)忽必烈建立元朝和统一全国;(3)统一多民族国家的发展;(4)行省制度和宣政院的设立(5)元朝的灭亡6.五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化(1)科学技术;(2)理学和史学;(3)文学六、明、清(鸦片战争以前)1.明朝的建立和专制制度的加强(1)明朝的建立和君主专制的加强;(2)《大明律》和特务统治的加强;(3)八股取士;(4)靖难之役和营建北京2.明朝中后期的政局和明末农民战争(1)明朝中后期的政治危机;(2)明末农民战争3.清朝的建立和专制主义中央集权的强化(1)满洲的兴起和建国;(2)清军入关和统一中国;(3)议政王大臣会议和军机处;(4)文字狱4.明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽(1)一条鞭法和摊丁入亩;(2)农业;(3)手工业;(4)商业;(5)资本主义萌芽;(6)对外贸易5.明清时期统一多民族国家的发展(1)和蒙古、新疆地区的关系;(2)和西藏地区的关系;(3)改土归流;(4)台湾府的设置;(5)清朝的疆域6.明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争(1)郑和下西洋;(2)戚继光抗倭;(3)葡萄牙殖民者租占澳门;(4)郑成功收复台湾;(5)雅克萨自卫反击战7.明清时期的文化(1)科学技术;(2)进步的思想家;(3)明清小说;(4)类书、丛书的编纂;(5)西学东渐第二部分中国近代、现代史一、中国近代半殖民地半封建社会的开端1.鸦片战争(1)鸦片战争前夕的中国和世界;(2)英国走私鸦片和中国的禁烟运动;(3)鸦片战争的过程2.鸦片战争的影响(1)《南京条约》及其附件、《望厦条约》和《黄埔条约》;(2)半殖民地半封建社会的开端3.第二次鸦片战争(1)英法发动侵略战争;(2)《天津条约》和《北京条约》;(3)俄国侵占我国北方大片领土;(4)第二次鸦片战争的影响;4.太平天国运动(1)太平天国运动兴起的原因;(2)金田起义和定都天京;(3)《天朝田亩制度》;(4)太平天国的全盛时期;(5)《资政新篇》;(6)天京变乱与重建领导核心;(7)太平天国的防御战;(8)太平天国运动的失败5.新思想的萌发二、中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成1.洋务运动(1)洋务派与顽固派;(2)洋务运动的兴起和发展;(3)洋务运动的效果2.中国资本主义的产生(1)中国民族资本主义工业的兴起;(2)早期的民族资产阶级和无产阶级3.甲午中日战争(1)战争爆发的背景;(2)战争的经过和李鸿章的避战求和政策;(3)《马关条约》及其影响;(4)三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争4.戊戌变法(1)戊戌变法的背景;(2)康、梁的维新思想;(3)维新派和顽固派的论战;(4)百日维新;(5)戊戌政变;(6)戊戌变法的历史意义和教训5.义和团运动和八国联军侵华战争(1)义和团运动的兴起和发展;(2)八国联军侵华战争;(3)《辛丑条约》和半殖民地半封建社会的形成三、资产阶级民主革命和清朝的灭亡1.中国同盟会的成立和革命形势的发展(1)同盟会的成立;(2)同盟会的三民主义纲领;(3)“革命派”与“保皇派”的论战;(4)革命党人发动的武装起义2.清朝政治危机的加深和辛亥革命的爆发(1)清政府的“新政”和“预备立宪”;(2)武昌起义和湖北军政府的成立3.中华民国的建立和清朝的灭亡(1)“严守中立”和“南北议和”;(2)南京临时政府和《中华民国临时约法》;(3)袁世凯篡夺革命果实;(4)辛亥革命的功绩和教训四、北洋军阀的统治1.北洋军阀统治的建立和护国运动(1)袁世凯专政与称帝;(2)“二次革命”;(3)“二十一条”;(4)护国运动2.中国民族资本主义的进一步发展(1)中国民族资本主义发展的背景;(2)民族工业短暂的春天;(3)无产阶级的壮大五、新文化运动和中国共产党的诞生1.新文化运动(1)新文化运动的背景及其兴起;(2)新文化运动的内容2.五四运动(1)五四运动爆发的背景;(2)五四运动的经过3.中国共产党的诞生(1)马克思主义的传播;(2)中国共产党的成立;(3)民主革命纲领的制定;(4)工人运动的高潮4.国民革命运动的兴起(1)第一次国共合作的实现;(2)北京政变;(3)孙中山北上和国民会议运动;(4)五卅运动;(5)广东革命根据地的巩固5.国民革命运动的发展(1)北伐军胜利进军;(2)工农运动的发展;(3)收回汉口九江英租界6.国民革命运动的失败(1)帝国主义的干涉;(2)“中山舰事件”和“整理党务案”;(3)“四一二”政变和“七一五”政变;(4)大革命失败的原因和经验教训六、国共两党的十年对峙1.“工农武装割据”的形成(1)工农武装起义;(2)毛泽东的“工农武装割据”思想;(3)中华苏维埃共和国的建立;(4)土地革命和革命根据地的经济建设2.日本大举侵华(1)九一八事变;(2)抗日救亡运动的兴起;(3)蒋介石“攘外必先安内”的政策3.红军的战略转移(1)第五次反“围剿”的失败;(2)红军长征和遵义会议4.抗日民族统一战线的初步形成(1)华北事变;(2)瓦窑堡会议;(3)“一二·九”运动和西安事变七、中华民族的抗日战争1.抗日战争的爆发和国共联合抗日(1)七七事变;(2)第二次国共合作的实现;(3)抗战初期的正面战场2.日本帝国主义残暴的殖民统治(1)汪精卫集团建立伪政权;(2)野蛮的经济掠夺和奴化教育;(3)日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争3.国民政府的内外政策(1)国民政府的对内政策和皖南事变;(2)相持阶段的正面战场4.共产党坚持抗战和抗日战争的胜利(1)毛泽东的《论持久战》;(2)敌后抗日根据地的开辟;(3)百团大战和敌后军民的艰苦斗争;(4)抗日根据地的建设和中共七大;(5)抗日战争的伟大胜利八、人民解放战争1.争取和平民主的斗争和内战的爆发(1)国民党发动内战的阴谋;(2)重庆谈判、《双十协定》和政治协商会议;(3)全面内战的爆发2.人民解放战争的胜利(1)解放区的土地改革;(2)中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭;(3)人民解放战争迅速取胜的原因九、人民民主政权的巩固和向社会主义的过渡1.中华人民共和国的成立和巩固政权的斗争(1)新中国的诞生及其历史条件;(2)全国领土的基本解放;(3)抗美援朝、土地改革、镇压反革命及“三反”、“五反”运动2.国民经济的恢复和初步发展(1)严峻的经济形势;(2)恢复和发展国民经济的措施;(3)国民经济的恢复和发展3.社会主义制度的建立和第一个五年计划的完成(1)过渡时期的总路线和“一五”计划的制定;(2)三大改造和“一五”计划的完成;(3)第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》4.20世纪50年代中期的外交成就十、社会主义建设在探索中曲折发展1.全面建设社会主义的开始(1)经济建设方针的确定;(2)整风运动和反右派斗争扩大化2.社会主义建设的曲折发展(1)“大跃进”和人民公社化运动;(2)“反右倾”斗争和三年经济困难;(3)七千人大会和十年建设成就3.“文化大革命”的十年(1)“文化大革命”的背景和开始;(2)林彪、江青反革命集团的覆灭;(3)动乱中的国民经济;(4)20世纪70年代初期对外关系的新成就十一、社会主义现代化建设的新局面1.伟大的历史转折(1)在徘徊中前进;(2)中共十一届三中全会和拨乱反正2.改革开放和社会主义现代化建设的新发展(1)农村和城市的经济体制改革;(2)全方位的对外开放;(3)改革开放的成就3.中国特色社会主义道路4.各民族的平等、团结和共同发展5.“一国两制”和祖国统一大业(1)“一国两制”的构想;(2)香港、澳门回归和海峡两岸的交流6.新时期对外关系的重大发展第三部分世界近代、现代史一、资本主义在欧洲的兴起1.新航路的开辟和早期殖民活动2.文艺复兴二、欧美资产阶级革命1.英国资产阶级革命(1)革命的背景与进程;(2)君主立宪制的形成2.欧洲启蒙运动3.法国大革命和拿破仑帝国(1)三级会议和革命爆发;(2)从君主立宪派到雅各宾派;(3)拿破仑帝国的兴亡4.美国独立战争和拉丁美洲独立运动(1)英属北美殖民地状况和美国独立运动;(2)美国共和政体的确立;(3)拉丁美洲独立运动三、资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展1.工业革命和资本主义经济的发展(1)英国工业革命;(2)工业革命的扩展和影响2.马克思主义的诞生和社会主义运动的发展(1)马克思主义的诞生;(2)第一国际巴黎公社3.19世纪六七十年代资产阶级革命和改革(1)俄国1861年改革;(2)美国内战;3)德意志统一;(4)意大利统一;(5)日本明治4.资本主义世界市场的初步形成5.亚洲革命风暴四、垄断资本主义的形成1.第二次工业革命和垄断组织的形成2.主要资本主义国家向垄断阶段过渡3.亚洲、非洲、拉丁美洲的民族民主运动4.社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生5.帝国主义国家之间的矛盾和第一次世界大战五、17世纪至20世纪初的自然科学六、俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设1.俄国十月革命的胜利和历史意义2.苏维埃政权的巩固和向社会主义的过渡3.苏联的社会主义建设(1)工业化和农业集体化;(2)高度集中的经济政治体制的形成七、第一次世界大战后的资本主义世界1.“凡尔赛一华盛顿体系”的建立(1)巴黎和会的召开;(2)《凡尔赛和约》的签订和“凡尔赛体系”的建立;(3)国际联盟的成立;(4)华盛顿会议2.1929—1933年资本主义世界经济危机及其影响(1)1929—1933年资本主义世界经济危机;(2)美国罗斯福新政;(3)德国法西斯专政的建立;(4)日本法西斯专政的建立3.法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始(1)共产国际建立反法西斯统一战线的斗争;(2)埃塞俄比亚抗击意大利的侵略;(3)西班牙内战八、第二次世界大战1.第二次世界大战的爆发和扩大(1)慕尼黑阴谋;(2)第二次世界大战的爆发和西线形势;(3)苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港;(4)世界反法西斯同盟的形成2.世界反法西斯战争的转折和胜利(1)世界反法西斯战争的转折;(2)世界反法西斯战争的胜利;(3)第二次世界大战的影响九、第二次世界大战后的世界1.战后初期的国际关系和两极格局的形成(1)战后初期世界形势和雅尔塔体系的确立;(2)对德国、日本法西斯的处置;(3)两极格局的形成2.战后的主要资本主义国家3.战后的社会主义国家(1)战后初期的苏联和亚洲人民民主国家;(2)社会主义阵营的形成;(3)苏联的改革和挫折与东欧的变革;(4)中国建设中国特色的社会主义4.美苏争霸(1)美苏争霸格局的形成;(2)20世纪80年代中后期的美苏关系5.亚洲经济的发展(1)东亚和东南亚各国经济的发展;(2)印度经济的发展;(3)西亚国家经济的发展十、世界格局的变化1.东欧剧变与苏联解体2.世界政治的发展和地区冲突(1)冷战后的国际形势;(2)霸权主义和地区冲突3.世界经济的发展十一、现代科学技术(1)新科学技术革命的兴起与发展;(2)第三次科技革命的特点与政治第一部分经济常识1.商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币货币的产生和本质货币的职能通货膨胀与通货紧缩纸币的产生和发展(3)价值规律价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业的兼并与破产(2)企业的经营者国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则第二部分哲学常识1.唯物论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(1)世界是客观存在的物质世界物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提(2)人的意识是对客观存在的反映意识意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约(3)人具有主观能动性客观规律性和人的主观能动性一切从实际出发,实事求是了解国情,立足国情(4)物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点从实际出发,建设中国特色社会主义2.辩证法(1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系(2)运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质要以发展的观点看问题要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维(3)规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是,按客观规律办事(4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法,防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性,是正确对待矛盾的前提(5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面(6)内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点(7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则(8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一(9)辩证法和形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题3.认识论(1)发挥主观能动性充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约(2)透过现象看本质现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用(3)实践实践的基本特征实践对认识具有决定作用,认识对实践具有反作用4.人生观和价值观(1)社会存在和社会意识的关系社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用(2)树立正确的价值观(3)个人利益和集体利益、个人和社会个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义,保护个人正当利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信(4)人生价值人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义(5)理想与现实树立崇高理想正确处理理想与现实的关系(6)社会实践人民群众是实践的主体,是历史的创造者相信群众,依靠群众,群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一第三部分政治常识1.我国的国家制度(1)我国的国体国家的性质和职能我国的人民民主专政我国的国家职能(2)我国的根本政治制度国家政权的组织形式我国的人民代表大会制度人民代表的法律地位、权利和义务我国的国家结构形式“一国两制”的含义、内容和意义(3)我国的国家机构国家机构及其组织体系我国国家机构的设置我国国家机构的组织和活动原则依法治国(4)我国公民与国家国家依法保护公民的政治权利和自由公民应履行维护国家利益的义务公民在法律面前一律平等公民的权利和义务的统一个人利益和国家利益的关系2.我国的政党和政党制度(1)政党与政权政党的特征政党和国家政权的关系当代政党制度的类型和作用中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度(2)中国共产党的性质和地位中国共产党的性质中国共产党的领导地位中国共产党对国家的领导方式(3)加强党的领导,改善党的领导全面加强和改进党的建设坚持党的基本路线贯彻“三个代表”重要思想3.我国的民族和宗教(1)我国是统一的多民族国家民族的基本特征我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度(2)我国的宗教政策宗教的本质和社会作用我国的宗教政策树立科学的世界观,反对封建迷信4.国际社会和我国的对外政策(1)当代国际社会国际关系及其决定因素主权国家及其权利联合国及其他国际组织国际法的概念和作用(2)当今时代的主题和平与发展是当今时代的主题世界多极化在曲折中发展当代国际竞争的实质(3)我国的对外政策独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标和平共处五项原则坚持对外开放,加强国际交往是我国的基本国策第四部分时事政治1.年度间国内外重大时事(2008年4月至2009年3月)2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策地理第一部分自然地理和地图1.宇宙中的地球(1)地球是宇宙中的一个天体地球的宇宙环境。
2016广东高考试题及答案:文综
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绝密★启封并使用完毕前试题类型:[1] 2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
我国是世界闻名的陶瓷古国,明清时期,“瓷都”景德镇是全国的瓷业中心,产品远销海内外,20世纪80年代初,广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线,逐步发展成为全国乃至世界最大的陶瓷生产基地。
2003年,佛山陶瓷主产区被划入中心城区范围,陶瓷产业向景德镇等陶瓷产地转移。
据此完成1—3题。
1.与景德镇相比,20世纪80年代佛山瓷业迅速发展的主要原因是A.市场广阔B.原材料充足C.劳动力素质高D.国家政策倾斜2.促使佛山陶瓷产业向外转移的主要原因是佛山A.产业结构调整B.原产料枯竭C.市场需求减小D. 企业竞争加剧3.景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优势是A.资金充足B.劳动力成本低C.产业基础好D.交通运输便捷自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外,郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地,四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群,近20年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系。
据此完成4—6题。
4.兰斯塔德地区通过空间规划,限制了该地区各核心城市的A.服务种类B.服务等级C.服务范围D.服务人口5. 兰斯塔德空姐规划的实施,显著促进该地区同类产业活动的A.技术创新B.空间集聚C.市场拓展D.产品升级6. 兰斯塔德空间规划的实施,可以A.提高乡村人口比重B.降低人口密度C.促进城市竞争D.优化城市天地结构贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成,在沿海地区经常分布着多条贝壳堤,标志着海岸线位置的变化,图1示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。
2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲
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2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲2月15日,备受关注的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》出炉。
本报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲,并提出后一阶段的复习建议。
据悉,从今年的大纲要求来看,与去年要求基本一致,在题型和题量方面均没有什么变化,下面随学优网小编一起来了解情况吧!李老师表示,2016年语文考试大纲与去年相比,不论是考试性质还是考试内容,均保持一致。
2016年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上仍趋稳定态势。
在2015年试题中出现了一些新题型,如“文言文阅读”第5小题“古代文化常识”题,复习应做好整理强调;第17小题“图文转换”题也有变化,该考点需将各种类型都做复习。
考生要关注题型变化,做好能力提升训练。
另外,近几年全国课标卷对选考题部分考查点和题型相对稳定,连续六年考查的都是小说+人物传记,这两种文本阅读仍是备考重点。
考生还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习,做到题型不变应万变,复习备考都不遗漏考点。
在复习古代诗文时,学生要回归课本,做好文言知识积累,对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳强调;名篇名句要通晓其意,理解背诵,默写要整理好出错频率较高的字。
对作文训练,考生应重点加强审题训练,立意要力求深刻,见解要力求新颖;要积累新鲜素材,运用要灵活;语言要讲求修辞,凸显文采;还应强调文章的合理布局,注意细节,如段落字数、书写标点等。
牟老师对比了近三年的大纲后表示,2016年的考纲跟去年比没有明显的变化,和前年相比有三个变化:词汇量变化为3000-3500。
增加阅读中对词义推断的要求。
把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。
由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。
改变语法填空题中所填词数的要求。
把“在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”。
2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试天津卷
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2016普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合(地理部分)本卷共11小题。
每小题4分,共44分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
阅读图文材料,回答1-4题。
在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志。
1.图1所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是A. 由东北向西南倾斜B. 由西向东倾斜C. 由西北向东南倾斜D. 由北向南倾斜2.该地区5000年来海岸线位置的变化,反映了学.科.网A. 海平面间歇性下降B.气候持续性变暖C.海滨泥沙不断淤积D.地壳阶段性下沉3.与天津市其他地区相比,北部地区降水较多的原因主要是A.锋面过境频繁B.地处迎风坡C.空气对流旺盛D.多气旋活动4.图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是A.海拔高度低B.降水少C.人口密度大D.距海远读图3,回答第5题。
5.以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是读图文材料,回答6-7题。
地租是城市各种环境因素在经济上的综合表现,图4显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势,由于环境质量、基础设施等因素的不同,城市不同方向的地租变化程度存在差异。
6.符合图中该城区实际情况的表述是A. 北部地区的地租梯度,总体大于南部地区B. 地租相同的区位,西南方向距离市中心最近C. 西北方向地租等值线稀疏,表示该方向交通设施较好,D. 东南方向地租等值线密集,表示该方向空气质量较好7.该市规划子在甲地建设产业园区,最适宜的是A. 电子信息产业园区B. 钢铁工业产业园区C. 航空航天产业园区D. 汽车工业产业园区2011年7月17日,我国南极中山站(69°22′S,76°22′E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。
据材料回答8-9题。
8.当中山站“第一次日出”时,若在天津观测太阳,太阳位于观察者的A.西南方向B.东南方向C.西北方向D.西南方向9.中山站极夜持续的时间是A.30天左右B. 50天左右C. 70天左右D. 90天左右黄河入海水量1951年大约为500亿立方米,2010年大约为140亿立方米,总体呈下降趋势。
2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(天津卷)政治
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2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(天津卷)政治学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共11小题,共22.0分)1.党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议.今年两会上,代表和委员拿到的“十二五”规划纲要草案,就是在该文件的指导下制定的.这说明()①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度③人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使决定权④人民政协是协商民主的重要渠道,履行参政议政的国家职能A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题考查:党的地位、我国的政党制度、人大和人大代表的职权、政协的职能.“十二五”规划纲要草案的制定过程,表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,也表明我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度.①正确并符合题意,党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,“十二五”规划纲要草案,就是在该文件的指导下制定的.说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,①当选;②正确并符合题意,该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议.说明我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度,②当选;③说法错误,人大代表行使审议权、表决权、提案权、质询权,决定权是人大的权力,不是人大代表的权利,排除③;④说法错误,参政议政是政协的职能,而不是国家的职能,排除④.2.网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声.第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》,而后该草案在中国人大网公布,向社会公众征求意见.这表明()A.依法治国与依法执政是统一的B.政府决策能够反映民意、集中民智C.社会主义民主具有广泛性和真实性D.公民通过社会公示制度参与民主监督【答案】C【解析】人民民主的真实性表现在三个方面:1、人民当家做主的权利有法律、制度和物质的保障.2、随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现.3我国在尊重和保障人权方面,取得的成就反映了人民民主的真实性.第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》,该草案在中国人大网公布,向社会公众征求意见.说明人民当家做主的权利有了法律的保障.也说明广大人民的利益日益得到充分的实现.ABD均与题意无关,故答案为C.3.2015年,中国外交交出了一份令人欣喜的成绩单.从夯实构建中美新型大国关系共识,到巩固深化中非全面战略合作伙伴关系:从参与解决伊核问题,到推动巴黎气候大会协议达成;从中韩、中澳自贸协定生效,进口商品降价,到多国调整对华签证政策,出入境更加方便,中国与世界进入了深度互动.从中可以看出()①中国已成为维护世界秩序的主导力量②中国是维护世界和平与发展的重要力量③国际关系时由国家间的共同利益决定的④我国的外交政策是为人民的利益服务的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】本题考查:中国在国际的地位和作用,国际关系的决定因素,我国的外交政策.我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平共处五项原则.在对外交往方面,我国不称霸、不结盟、也不想成为世界的“主导”.①说法错误,中国没有成为维护世界秩序的主导力量,排除①;②正确且符合题意,2015年,中国外交交出了一份令人欣喜的成绩单.表明中国是维护世界和平与发展的重要力量,②当选;③说法错误,国家利益是国际关系的决定因素,国际间既有共同利益,也有利益的差别和对立,故“国际关系是由国家间的共同利益决定的”说法错误,排除③;④说法正确且符合题意,材料表明我国的外交政策是为人民的利益服务的,所以④当选.4.2016年1月1日,M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元,同期二人所在的国家通货膨胀为7%,这意味着()A.改国的社会总需求小于社会总供给B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一C.在此借贷关系中,通货膨胀使双方利益同时受损D.在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益【答案】D【解析】本题考查:通货膨胀的原因及影响.利息收益有实际收益和名义收益之分,在本题中,M先生的名义收益为5000元,但由于通货膨胀的原因,其损失应该超过5000元.A 与材料不符合,通货膨胀为7%说明价格上涨,价格上涨说明该国的社会总需求大于社会总供给,即供不应求,A不选;B说法错误,通货膨胀的主要是因为纸币的发行量超过了流通中所需的货币量,这和民间借贷无关,B不选;C与材料不符合,在此借贷关系中,通货膨胀并没有使L先生的利益受损,排除C;D说法正确并符合题意,通货膨胀率=(现期物价水平﹣基期物价水平)/基期物价水平,把这个公式变一下就可以得到:现期物价水平=基期物价水平×(1+通货膨胀率),即一年前10万元可以买到的商品现在需要10万零7千元才能买到,而M先生收到的本息是10万零五千,所以在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益.5.大多市场风险是可以提高保险手段化解的.以食品安全责任险为例,企业投保后一旦出现问题,保险公司可以按约及时补偿受害人,同时保险公司“连餐馆用啥碗都管”,有利于督促企业安全管理.食品安全责任险()①是社会保险的重要组成部分②发挥了商业保险的经济补偿功能③是政府规范市场经济秩序的重要方式④促进食品企业提高产品质量,诚信经营A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】C【解析】【分析】本题属于文字材料类经济常识题,考查的知识点主要是商业保险与社会保险.①在我国,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务,其他单位和个人不得经营保险业务.②商业保险分为人身保险和财产保险两大类.人身保险以人的寿命和身体为保险对象,如健康险等;财产保险以财产及其有关利益为保险对象,如汽车保险等.③社会保险是社会保障制度的一个重要的组成部分.社会保险包括:养老社会保险、医疗社会保险、失业保险、工伤保险、生育保险等.【解答】食品安全责任险属于商业保险,不是社会保险,因此选项①错误,不选;“保险公司可以按约及时补偿受害人,同时保险公司‘连餐馆用啥碗都管’”.从中可知实施食品安全责任险的主体是保险公司,而不是政府,所以选项③不符合题意,不选;“保险公司可以按约及时补偿受害人”体现了商业保险经济补偿的功能,所以选项②正确;“有利于督促企业安全管理”说明食品安全责任险能够促使食品企业诚信经营,确保食品的安全,所以选项④符合题意;6.《中共中央、国务院关于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略的若干意见》强调,要鼓励各类企业通过股权、期权、分红灯激励方式,调动科研人员创新积极性.实施股权激励方式()A.是我国分配制度的重大变革B.是生产要素按贡献参与分配的体现C.是我国按劳分配制度的完善和与发展D.保障了科研人员在企业发展中的主体地位【答案】B【解析】本题考查:我国现阶段的分配制度.我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度.在市场经济条件下,生产要素按贡献参与分配,实施股权激励方式,是生产要素按贡献参与分配的体现.A说法错误,股权激励方式是生产要素按贡献参与分配的体现,并没有改变我国按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,故不选A;B正确且符合题意,股权激励方式是生产要素按贡献参与分配的体现,B当选;C说法错误,股权激励方式属于生产要素按贡献参与分配,不属于按劳分配,不是我国按劳分配制度的完善和与发展,故不选C;D说法错误,夸大了科研人员在企业中的地位,故不选D.7.供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措.在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来.没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求.这表明()①供给与需求是相互依赖的②供给与需求是相互排斥的③供给与需求是相互贯通的④供给与需求是相互独立的A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】B【解析】本题考查:矛盾的基本属性.同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势;斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势.供给和需求是同一矛盾的两个方面,材料体现了矛盾双方的同一性.①③正确且符合题意,材料中“没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求”说明供给和需求是相互依赖、相互贯通的,①③当选;②④不符合题意,上述材料不表明供给与需求相互排斥、相互独立,所以不选②④.8.下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是()A.不积跬步无以至千里B.世上无难事只要勤思考C.不经历风雨怎能见彩虹D.坐而论道不如起而行之【答案】D【解析】本题考查:量变与质变,实践是认识的基础.实践决定认识,“坐而论道”属于认识,“起而行之”属于实践,材料强调了实践的重要性.A不符合题意,不积跬步无以至千里,体现了量变是质变的必要准备,不符合材料主旨,排除A;B不符合题意,世上无难事只要勤思考,强调的是思考的重要性,而材料强调实践的重要性,故排除B;C不符合题意,不经历风雨怎能见彩虹,体现的是前进性和曲折性的关系,不符合材料主旨,故排除C;D正确且符合题意,漫画《过沟》有两个人在思考怎么过沟,并写出了《过沟方案》,而另一人则正在过沟,漫画体现的哲理是:实践是认识源泉,与其蕴含哲理一样的是D,D当选.9.2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区小学生).三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”.这些大学生的行为启示我们()A.价值观对人的成长有促进作用B.要在砥砺自我中走向成功C.满足他人需要时实现人生价值的前提D.人的价值在于对社会的责任和贡献【答案】D【解析】本题是哲学题,考查的知识点有:价值观的导向作用、人生价值、价值的创造与实现,具体如下:①价值观对人的行为具有重要的导向、制约作用.价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用,是人生的重要向导.②人的价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献.人即使价值的创造者,也是价值的享受者.③实现人生价值需要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功.价值观是人生的重要向导,价值观不同,做出的选择也会不同.只有正确的价值观才能对个人的成长起促进作用.因此选项A表述错误,不选;在砥砺自我中走向成功,即需要发挥自己的主观能动性.浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,表明他们正确地处理好个人与社会的关系,在奉献中实现人生价值.因此选项B 不符合题意,不选;选项D符合题意,应选;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础,因此选项C观点错误,不选;10.中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的视觉象征.例如为世人所称道的苏州园林,“虽未人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求.这印证了()①中华文化的博大精深②园林建筑是文化的物质载体③文化的传承依赖于传统建筑的保护④文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】A【解析】【分析】本题是文化生活题,考查的知识点主要是:中华文化的特点、传统文化的表现与特点,具体如下:①中华文化具有源远流长、博大精深的特点.②传统文化往往表现为传统习俗、传统文艺、传统建筑和传统思想.③传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带.【解答】“中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中”体现了中华文化博大精深,选项①符合题意,应选;建筑成为中华文化传承的视觉象征,体现了文化作为精神活动与产品,依赖于一定的物质载体,因此选项②表述正确,应选;文化的传承不仅表现为传统建筑、除此之外,还有传统习俗、文艺、思想,因此选项③观点错误,不选;传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,因此选项④观点错误,不选;11.在中国文学博物馆,4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程.还原古代生活场景时,影院画面、音响和座椅巧妙配合,带观众穿越数千年,讲述甲骨文字形时,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧.从中看出()A.科技是推动文化发展的决定因素B.现代信息技术的运用促进了文化传播C.甲骨文的出现,标志着人类进入文明时代D.文化与经济相互交融,科技的作用越来越重要【答案】B【解析】本题是文化生活题,考查的知识点有:现代文化传播的手段、文化与经济的关系、影响文化发展的因素,具体如下:①依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段.②文化与经济相互影响、相互交融,文化在国际竞争力中的地位越来越突出.③影响文化发展的因素主要有:社会制度的更替、科技的进步、思想运动.推动文化发展的决定因素是生产力与生产关系的矛盾运动,而不是科技,因而选项A观点错误,不选;4D电影《甲骨文》中的影院画面、音响和座椅巧妙配合,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧.这些都表明现代信息技术的运用促进了文化的传播,因此选项B符合题意,应选;文字的出现,标志着人类进入文明时代.因此选项C观点错误,不选;材料并未体现文化与经济相互交融,因而选项D不选;二、简析题(本大题共2小题,共12.0分)12.阅读材料,回答问题.实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措,海外并购已成为中国企业“走出去”的重要方式.材料一(1)解读材料一中的经济信息.材料二当今世界各国经济联系日益紧密,2016年伊始,中资企业的几笔海外并购令人瞩目,并购的领域侧重于电子信息等战略性新兴产业,并购的对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业.并购既可以使中资企业迅速切入高端市场,也可以使被并购企业借助中国企业的关联渠道,特别是依托“一带一路”,进一步扩展销售渠道和全球影响力.(2)依据材料二,运用《经济生活》知识阐明中国企业海外并购的意义.材料三浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义,2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件,萌发了海外并购的念头,为实现从低端到高端的跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制定了完备的方案,遵循国际商业规则,运用市场运作方式,吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购,几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级.(3)运用马克思主义唯物论的知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示.(4)有人认为,中资企业大规模海外并购能够解决西方国家的经济危机,运用马克思的经济危机理论对此作出判断并说明理由.【答案】(1)①2015年较2014年中资企业海外并购项目的数量与金额上升,数量增长快于金额增长.②中资企业海外并购行业拓宽,结构优化.(2)①有利于提高企业自主创新能力和品牌竞争力.②有利于推动我国对外经济发展方式的转变,提高开放型经济发展水平.③有利于推进经济全球化进程,促进经济合作,实现互利共赢.(3)①吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实事求是.②吉利集团通过恰当选择对象,科学制定方案,从而成功实施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用.③吉利集团遵循市场规则,成功并购,实现转型升级.这启示国内企业海外并购时,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合.(4)①此观点错误.②资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机.从短期看,海外并购可以在一定程度上缓解经济危机.③资本主义经济危机的根源是资本主义的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾.海外并购不能消除资本主义的基本矛盾,因此,不能从根本上解决西方国家的经济危机.【解析】本题考查:经济全球化与对外开放、马克思主义唯物论、西方国家的经济危机.(1)作答图表类经济信息类的题目注意从三个方位进行全面分析,一是标题,告诉我们主旨是什么,二是图表,要分析图表中的文字和数字,三要进行横向和纵向的比较分析.第一幅图,可以看到2015年比2014年的数量和金额都在增长,而且数量的增长要超过金额;第二幅图中,很明显可以看出中资海外并购的行业有大规模的拓宽,说明海外并购的结构不断优化.(2)本题考查经济生活中经济全球化和对外开放的知识.解答时,要注意审题.从设问中可以提取以下信息:经济生活、企业、海外并购.从材料中可以提取以下信息:中资并购侧重于电子信息等战略性新兴产业,并购对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业,并购可以使中资企业迅速切入高端市场,也可以使被并购企业扩展销售渠道和全球影响力,分别可以得出以下答案要点:有利于我国转变经济发展方式、有利于我国企业提高自主创新和品牌竞争力(企业经营成功因素的第二点)、提高我国开放性经济水平、有利于促进双方加强合作、互利共赢,推动经济全球化.对要点要整理,使之条理化.(3)本题考查的是马克思主义唯物论的知识.从材料中提取有效信息如下:吉利集团根据自身条件,萌发海外并购念头;制定完备方案,成功并购;遵循国际商业规则,运用市场运作方式,成功完成并购.分别可以对应:物质决定意识,一切从实际出发;意识的能动作用;把尊重规律和发挥主观能动性结合起来.(4)此题考查的是西方国家的经济危机知识点.本题是评析题,做此类题需要辩证看待题中观点,指出其合理性及其理由,其不合理性及其理由.中资企业大规模海外并购可以缓解西方国家的经济危机,但却不能从根本上解决西方国家的经济危机,因为资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机,其根源是资本主义的基本矛盾,中资企业的海外并购并不能从根本上解决这些问题.13.阅读材料,回答问题.“美丽天津•一号工程”已经持续推进了三年.如今置身天津的人们会欣喜地发现,蓝天白云的数量在渐渐增多,而这背后是社会上下坚持不懈努力的结果.三年来,天津市人大相继出台了《天津市大气污染防治条例》《天津市水污染防治条例》等地方性法规;2015年市环保局派出20个区县工程组,配备了八百多名负责环保监督的“网格员”,设置了二百多个空气质量自动监测站,布下了治理大气污染的“天罗地网”;为营造绿色生活环境,广大居民以“社区是我家、维护靠大家”为主题,纷纷开展了“慎放烟花、远离雾霾”等形式多样的环保活动.结合材料,说明天津市为实现“蓝天白云”所做的努力蕴含的政治生活道理.【答案】①人民代表大会是国家权力机关.天津市人大行使立法权,制定地方性法规,为环境治理提供法律保障.②政府是国家权力机关的执行机关,履行推进生态文明建设职能,为人民创作良好的生产生活环境.③公民坚持权利与义务统一的原则,自觉履行公民义务,投入美丽家园建设.【解析】本题考查:人大的性质和职权、政府的性质和职能、公民参与政治生活的原则和政治义务.本题考査范围是政治生活的知识点.做这类题,一个重要的手段就是给材料分层次,而材料的分号已经很淆晰的告诉我们,这个材料讲的是三个层次.从每个层次中,我们分别提取主体:市人大、市环保局、广大居民,找到主体之后,就确定了知识点范围:人大(性质、职权)、政府(性质、宗旨、工作原则、职能、依法行政、自觉接收监督等)、公民(政治权利、义务、参与政治生活的原则、政沽参与),再结合材料,很容易就可以找到正确答案.三、探究题(本大题共1小题,共20.0分)14.阅读材料,回答问题.守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统.但近几年随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠.12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后再市北区全面推广,今年扩至全市.12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构.(1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因.(2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校.不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”.请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义.【答案】(1)“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐,友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民群众精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式.(2)答案示例一孝老爱亲;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐.答案示例二诚实守信;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展.【解析】(1)本题考査的传统文化的知识点.从材抖中“守望相助,邻里相恤,在我国有看几。
2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(新课标全国卷)及参考答案【最新】

绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至16页,共300分。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共 1 4 0 分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。
据此完成1-3题。
1.近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是A.扩大了粮食播种面积B.加大了农业科技投入C.改进了农田水利设施D.完善了粮食流通体系2.改革开放以来,下列粮食主要产区在全国商品粮食生产中的地位下降最为显著的是A.太湖平原B.洞庭湖平原C.汉江平原D.成都平原3.河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。
两省相比,黑龙江省粮食商品率高的主要原因是A.耕地面积广B.生产规模大C.机械化水平高D.人口较少图1示意流域水系分布(a)和该流域吧、内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成4~5题4. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的A①地 B ②地C ③地D ④地5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间A河道淤积 B 河谷变宽C 湖泊分流D 湖水补给量减小读图2 ,完成6~7题6. 根据图是信息可以推断,A 1月平均气温甲城市高于乙城市B 1月平均气温甲城市低于乙城市C 7月平均气温甲城市高于乙城市D 7月平均气温甲城市低于乙城市7. 图中甲乙两城市分别位于A关中平原,浙闽丘陵 B 江汉平原,山东丘陵C 汗水谷地,黄淮平原D 汾河谷地,松嫩平原图3表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量,人均工资的变化,以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化,读图3,完成8-9题8.由图3可以推断,该区域A.T0年工业基础雄厚 B.T0¯—T1年吸引的工业企业类型最多C. T1—T2年经历产业结构调整D. T2年以后工业生产衰退9.甲、乙两类企业相比A.甲类企业在该区域维持发展的时间更长B.甲类企业趋向廉价劳动力区位C. 乙类企业进入该区域的时间更早D. 乙类企业产品的附加值较低图4示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成10-11题10.Q地的海拔可能为A.90米B.230米C.340米D.420米11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近A.260米B.310米C.360米D.410米12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。
2016年高考全国统一考试大纲
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《2016年高考全国统一考试大纲》权威解读《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(全国卷)近日出炉。
今年福建、四川、广东、湖北、湖南、陕西、重庆、安徽等8省不再自主命题,将会统一采用全国卷,海南、山东将有部分试卷采用全国卷。
2016年全国卷的使用省份增至26个,因此全国卷的大纲尤其备受瞩目。
点知教育第一时间特邀全国特高级教师,针对今年的全国大纲进行解读,并给出相应的复习备考建议。
语文何洪卫(辽宁省学科带头人,高级教师,鞍山一中)考纲解读2016年语文考试大纲与去年相比,不论是考试性质还是考试内容,均保持一致。
2016年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上仍趋稳定态势。
备考建议1.充分利用教材,夯实古代诗文知识基础。
要注重对课本文言知识的积累,对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要强化训练,注重归纳总结;名篇名句要结合文章,理解记忆,默写要注重整理易出错的高频词汇。
2.根据题型的新变化,做好专项练习。
2015年试题中出现了一些新题型,如“文言文阅读”第5题“古代文化常识”题,复习时应着重积累记忆;第17题“图文转换”题需将各种类型的考查模式都做系统复习。
3.注重选考题部分的复习,提高答题的应变能力。
近几年全国课标卷对选考题部分考查点和题型相对稳定,连续六年考查的都是小说和人物传记,这两种文本阅读仍是备考重点。
同时,还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习,做到“以不变应万变”,复习备考不遗漏任何考点。
4.强化作文训练,提高写作能力。
应重点加强审题训练,立意要深刻新颖;要注重积累并灵活运用新鲜素材;语言要富有文采,具有时代气息;同时,要注意文章的谋篇布局,合理安排段落字数,正确规范书写。
总而言之,语文是一门需要长期积累的学科,考生在平时强化训练的基础上,要注意总结答题规律,掌握答题技巧,灵活应对各种类型的考试试题,只有这样才能蓄势沉潜,发挥自己应有水平,考出理想成绩。
2016年高考全国统一考试文综全国卷3政治(含答案)
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2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标III)文科综合能力测试政治12.图3反映我国2009~2015年的宏观经济状况,为保持国经济平稳、持续增长,政府可以采取的财政措施是①提高企业税费,增加财政收入②发行国债,扩大经济建设支出③降低企业税费,扶持企业创新④减少财政赤字,降低财政赤字率A.①③B.①④C.②③D.②④13.时下出现了一个新的消费群体——试客。
这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。
试客的购买行为A.是从众心理引发的消费B.是求异心理主导的消费C.是攀比心理引发的消费D.是求实心理主导的消费14.过去,国外品牌汽车在中国市场销售,必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。
2015年1月,中国实行“平行进口车”制度,允许贸易商直接在国外购买汽车,进口到国销售。
中国推行“平行进口车”制度意在A.拓宽国外品牌汽车销售渠道,打破价格垄断B.引进国外先进技术,改善汽车产业结构C.降低进口汽车价格,扩大其市场占有率D.增加国外品牌汽车进口数量,提高关税收入党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。
截至2015年,我国已签署并实施14个自贸协定,涉及22个国家和地区,遍布欧洲、亚洲、非洲、和大洋洲。
回答15~16题。
15.自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品②市场价格波动幅度变小,企业的经营风险下降③生产要素流动变快。
参与过的经贸往来更加密切④企业对区投资增加,投资收益率随之上升A.①③B.①④C.②③D.②④16. 加快实施自由贸易区战略的意义主要在于①改变我国对外交往方式,解决南北发展不平衡问题②统筹国国际两种资源,开创高水平对外开放新局面③引领经济全球化发展方向,提高肩负国际责任的能力④推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④17. 某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。
2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)
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2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)第一部分.本部分共12小题,每小题4分,共56分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.(4分)中国古代有一部文学作品集,如图是其作品来源地域示意图,下列诗句出自这一作品集的是()A.关关雎鸠,在河之洲B.长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮C.汉代李将军,夺得匈奴马D.政烦方改篆,愚俗乃焚书2.(4分)中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐,某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥,不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀,此事发生在()A.汉长安B.唐长安C.宋汴梁D.元大都3.(4分)“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,低然其说,遂创立制置三司条例”“以通天下之利”,这说明,王安石变法初期的改革重点在于()A.分散宰相权利B.加强皇权C.加强军事实力D.增加财政收入4.(4分)黄宗德是16世纪一位典型徽商。
最初他只是经营棉布、粮食等,后获得政府许可,转而从事利润更大的食盐贸易,积累了巨额财富,用于购田置地。
这说明当时()①农产品大量进入商品流通领域②农本思想依然占主导地位③政府放弃对食盐贸易的控制④商人社会地位显著提高。
A.①②B.②③C.②④D.①④5.(4分)17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。
这表明()A.儒家思想被西方学者普遍接受B.中国传统文化在西方引起关注C.中西文化交流限于传教士之间D.儒家思想推动了西方政治革命6.(4分)一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。
图1和图2分别是1911年10月和11月刊登在《申报》上的广告。
这两则广告的变化折射出()①革命党人把广告当作发起武昌起义的宣传工具②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮③商人利用时局巨变及时调整营销策略④民主共和已成为中国社会的发展趋势。
2016年普通高等学校招生全国统一考试订书单
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2016年普通高等学校招生全国统一考试系列用书征订通知一、高考大纲《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》(序号1)《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(序号2)序号为1的“文科考试大纲”含语文、数学(文)、英语(法语、德语、西班牙语)、政治、历史、地理九科;序号为2的“理科考试大纲”含语文、数学(理)、英语(法语、德语、西班牙语)、物理、化学、生物九科。
上述两本考试大纲既是2016年各省(自治区、直辖市)高考命题的依据,也是各省(自治区、直辖市)2016年参加高考的考生复习备考的依据。
二、高考大纲的说明《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)(供海南省使用)》(序号5)《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)(供海南省使用)》(序号6)《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》(序号7)《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》(序号8)以上四本“2016年考试大纲的说明”,是“2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。
序号为5、6的两本“考试大纲的说明”供海南省2016年使用,也可供其他省(自治区、直辖市)参考。
序号为7的“考试大纲的说明”含语文、数学(文)、英语、文科综合四科;序号为8的“考试大纲的说明”含语文、数学(理)、英语、理科综合四科。
两书可供2016年全部使用教育部考试中心试卷的省(自治区、兵团)使用,也可供自主命题的省(直辖市)参考。
三、高考试题分析《高考文科试题分析(2016年版)》(序号9)《高考理科试题分析(2016年版)》(序号10)以上两本“高考试题分析”,由教育部考试中心组织各科命题专家对2015年各科高考试题,分命题意图、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析,并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求,还对考生复习提出了建议。
序号为9的文科试题分析含语文、数学(文)、英语、政治、历史、地理、文科综合七科;序号为10的理科试题分析含语文、数学(理)、英语、物理、化学、生物、理科综合七科。
2016年全国高考文综试题及答案-全国卷1word珍藏教材
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2016 年一般高等学校招生全国一致考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。
2.答题前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在本试题相应的地点.3.所有答案在答题卡上达成,答在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ 卷本卷共 35 个小题,每题 4 分,共 140 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的。
24.孔子是儒家学派的首创人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中,对此合理的解说时A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背叛了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于长远的历史传统D.儒学传统因为秦始皇焚书而隔离25.图 4 位汉代画像砖中的农事图。
此图能够用来说明当时A.个体田户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不停发展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情况26.史载,宋太祖某日郁郁寡欢,有人问他原由,他说:“尔谓帝王可简单行事耶偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。
”此事反应了A.重史传统影响君主个人行为B.宋朝史官所撰史册全都真切可信C.史官与君主间存在尖利矛盾D.宋太祖不肯史册记录其真切言行27.明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。
明中叶此后,皇帝暂时差遣的巡抚渐渐演变成三司之上的地方最高行政长官。
这一变化有助于A.扩大地方行政权益B.提升地方行政效率C.削弱六部的权限D.缓解中央与地方的对峙28.19 世纪中期此后,中国市场上的洋货日趋增加,火柴、洋布等用品“虽穷山恶水,求之于市,必有所供” 。
这类情况表示A.中国关税主权开始丧失B.商品经济基本代替自然经济C.公众生活与世界市场联系日趋亲密D.中国市场由被动开放转为主动开放29.甲午中日战争迸发前夜,有些西方人士以为中国拥有必定的军备优势,“毫无疑问的是日本必定最后被完全粉碎”,他们做出上述判断的主要依照应是,中国A.已达成对军队的西式改革C. 近代化努力收到较大收效B.集权制度有益于作战指挥D.能获取更宽泛的外面救助年 8 月,公民党宣告《抗战期间宣传名词正误表》,把“亲日派” “长征时代” “争取民主”“国共合作” “抗日民族一致战线”等归为“错误名词”,严禁刊载,这反应了公民党A. 努力和缓与其余党派的关系B.全力塑造战时政府的形象C. 与中共抢夺抗战的领导权D.力争保护一党专政的场面年,中国大陆与西方国家的贸易额在出入口中所占的比重,由1937 年的17.9%上涨到 52.8%,这类变化的外交背景是,我国A. 实现了与西方国家的正常化B.调整了与苏联的外交政策C. 实行了全方向的外交政策D.打破了欧美对华经济制裁32.德国文学家歌德说,罗马法“好像潜入水下的一只鸭子,固然一次次将自己隐蔽于波光水影之下,但却素来没有消逝,并且老是一次次振作精神更=饱满地从头出现” ,对此的正确理解应是,罗马法A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确定了行为规范C. 所保护的民主制度历史影响深远D.不停地改变了欧洲历史发展方向33.1702 年英国国王威廉二世逝世,安妮女王继位,当时议会内部存在两个党派,安妮延迟占多半席位的辉格党,于是排除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。
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2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲思想政治Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。
思想政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
一、考核目标与要求1.获取和解读信息·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
2.调动和运用知识·能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。
·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。
3.描述和阐释事物·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
·能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。
·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。
4.论证和探究问题·根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。
·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。
二、考试范围本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。
关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。
第一部分经济生活1.货币(1)货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2.价格(1)价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响(均衡)价格的因素(2)价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响3.消费(1)消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构(2)树立正确的消费观消费心理消费行为4.生产与经济制度(1)生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展5.企业与劳动者(1)生产的微观主体——企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产(2)劳动者劳动与就业树立正确的择业观念维护劳动者权益6.投资与融资(1)商业银行利息、利率与本金储蓄存款中国商业银行体系商业银行的业务(2)投资投资收益与投资风险股票债券商业保险(3)融资7.个人收入的分配(1)分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2)效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平8.国家收入的分配(1)财政收入与支出财政收入的构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡(2)财政的作用财政与基础设施工程财政与宏观调控财政与人民生活保障9.征税与纳税(1)税收及其种类税收税收的基本特征税收的种类税收的作用(2)依法纳税纳税人负税人10.社会主义市场经济(1)市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资源市场秩序(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控11.科学发展观和小康社会的经济建设(1)实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康全面建成小康社会的新要求(2)推动经济持续健康发展贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式12.经济全球化与对外开放(1)经济全球化经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响(2)国际经济竞争与合作对外开放国际经济组织国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略第二部分政治生活1.公民的政治生活(1)我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点坚持人民民主专政的必要性人民民主的广泛性和真实性(2)我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(3)我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治与城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利2.我国的政府(1)我国政府的职能和责任我国政府的主要职能我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2)政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系(3)政府的权威政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树立3.发展社会主义民主政治(1)我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人大代表的产生人大代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策(4)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的4.当代国际社会(1)国际社会的成员主权国家国际组织联合国(2)处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素维护我国的国家利益(3)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路第三部分文化生活1.文化与生活(1)文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力(2)文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界,促进全面发展2.文化传承与创新(1)文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现民族文化与世界文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的主要途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义(2)文化的继承与发展传统文化的表现、特点和影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系(3)文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向3.中华文化与民族精神(1)灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中国各民族对中华文化的贡献(2)弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义4.发展中国特色社会主义文化(1)走进文化生活文化市场对文化的影响文化建设的必然要求如何看待落后文化和腐朽文化(2)建设社会主义文化强国中国先进文化的前进方向走中国特色社会主义文化发展道路社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容文化自觉和文化自信(3)加强社会主义思想道德建设思想道德建设在文化建设中的地位建设社会主义核心价值体系社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养第四部分生活与哲学1.生活智慧与时代精神(1)哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用(2)哲学基本问题哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(3)唯物主义及其形态古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点辩证唯物主义与历史唯物主义的特点(4)唯心主义及其形态主观唯心主义客观唯心主义(5)马克思主义哲学产生的历史条件(6)马克思主义哲学的基本特征(7)马克思主义中国化的理论成果2.探索世界与追求真理(1)哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性(2)哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性(4)物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式(5)意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现(6)客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是(7)实践实践的概念实践的特点(8)实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的(9)真理真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误(10)认识过程认识的反复性认识的无限性3.思想方法与创新意识(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心(2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性联系的客观性联系的多样性(3)用联系的观点看问题整体和部分的关系系统优化方法(4)唯物辩证法的发展观发展的概念发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态(5)唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(6)用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合(7)辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观(8)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用4.认识社会与价值选择(1)社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线(6)人生价值价值和价值观价值观的导向作用(7)价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准(8)价值的创造与实现价值的实现方式个人价值与社会价值的统一第五部分时事政治1.年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月)2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策历史Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。