家长致老师们的一封信

合集下载

家长给老师的一封信集合15篇

家长给老师的一封信集合15篇

家长给老师的一封信集合15篇家长给老师的一封信集合15篇家长给老师的一封信1敬爱的教师:您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。

我在写这封信之前,想了很久,是不是应当给您写这封信。

因为作为中学的班主任教师一般收到很多来自成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。

但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。

我小孩此刻在贵班成绩是中等偏下,也就是教师心中所谓的差生。

在很多教师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。

我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解本事差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。

所以在所有学生花同样多的内,我小孩的成绩就会掉在后面。

同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。

这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。

如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。

我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。

放学回来吃了饭就,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。

平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。

所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。

可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不。

但我最终勤奋学习,刻苦,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。

我还依然记得,在我当年上初三时,教师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。

”所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。

所以我肯求教师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。

家长对老师的一封信(通用15篇)

家长对老师的一封信(通用15篇)

家长对老师的一封信(通用15篇)家长对老师的一封信(通用15篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。

那要怎么写好一封信呢?下面是小编精心整理的家长对老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长对老师的一封信篇1尊敬的老师:您好。

我们是XX的家长。

孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。

在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。

XX没有参加过补习班,业余爱好也只有XX一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。

正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。

如此散养,对于她来说不知是爱还是害!初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。

小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性XXX自己要知道学XXX以及提高学习的科学性XXX知道怎样去学XXX。

至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请XX老师与我们互相配合、及时交流,对XX严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。

为使路老师尽快了解XX,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下:一、缺乏学习的主动性。

我们觉得这是根本的、首要的问题。

尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。

小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。

初中这三年的时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。

对此,我们忧心如焚并且束手无策!二、拖沓。

如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

三、各科的具体问题。

最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。

想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。

XX老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使XX的英语学习有所改观。

关于家长给老师的一封信(7篇)

关于家长给老师的一封信(7篇)

关于家长给老师的一封信(7篇)家长给老师的一封信篇一尊敬的老师们:您们好!首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。

谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。

上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一时半会说不清楚。

因此今天,我借此机会与您们进行沟通。

在小学、初中时期,孩子的学习成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。

但自上高中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上高三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。

现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。

孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。

作为家长的我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

我的孩子性格内向,不善表现。

虽然聪明,但不够努力。

学习上缺少主动性,成绩不是很理想。

我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。

一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。

作为家长,我们的文化水平不高,对学习上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做顺祝身体健康每天开心教学水平更上一层楼桃李满天下!XX的妈妈日期家长给老师的一封信篇二家长好!本周可谓是“好事多多”,周一下午孩子们与其它班级进行了葫芦丝比赛,成绩暂且不说,孩子们的精彩表现却印在我们每个老师心头。

无论学什么、做什么,最怕的莫过于坚持了。

忘了谁说过的这么一句话:最小的差距是智商,最大的差距是坚持。

如果孩子们在校坚持学吹葫芦丝6年,那么,6年后的他们将会达到怎样的技艺呢?本周还完成了少先队员的评选昨天下午跟孩子们一起进行了本学习少先队员选举,共15名孩子参加了竞选,结合同学与老师的投票,现将结果公布如下:阙于超21邝雨桐37曾奕翔22周驿钊34邝梓铭25杨润昆16张雅雯34李承谙36曾一瑄35黄诗乔34李一铭16徐文涛21麦曦尤35纪明宇25王育顺33胡东阳41刘家欣21、红色名字为本学期入选的新少先队员。

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信家长给老师的一封信15篇在日常学习、工作和生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的家长给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

家长给老师的一封信1李老师:您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。

常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”,是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。

您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。

不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。

我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。

感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。

我的女儿性格内向,不善表现。

虽然聪明,但不够努力。

学习上缺少主动性,成绩不是很理想。

我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。

一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。

作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。

我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。

我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康每天开心教学水平更上一层楼桃李满天下!XX的妈妈20xx年5月18日家长给老师的一封信2尊敬的赵老师:您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。

家长给老师的一封信范文800字(通用6篇)

家长给老师的一封信范文800字(通用6篇)

家长给老师的一封信家长给老师的一封信范文800字(通用6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。

你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编整理的家长给老师的一封信范文800字(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给老师的一封信1王老师:您好!首先提前祝你新春快乐,万事如意哈!其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当面不知如何表达,还好可以借助文字。

非常庆幸,沐晨能够遇到您这样的老师,小学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱点,也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上,我们借口于忙碌的工作,对孩子的教育美其名曰顺其自然,直到幼小衔接时第一次家长会上,您跟我们说,一年级的孩子学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有自己会学习的能力,您说一年级孩子的教育需要家长的配合,一同将孩子的底子打结实,以后越高年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己,学习生活的道路上一直很顺利,刚走上了工作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全身心的投入到这帮孩子身上,您一直这么做,对待孩子有耐心,细心和爱心,我记住了你的话,可走了极端暂时辞了工作,将所有的关注都放在孩子的身上,每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋,孩子渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起色,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,一点点慢慢来,你说退一万步讲,人生道路千万条,不一定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩子你慢慢来,不着急,妈妈陪你一起进步。

孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩子偷懒,逃避体育课,你专门找他谈心,孩子摔了跟头,摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察,孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩子有了点滴的进步,你会及时鼓励,通过你我知道他第五单元上了九十分,我知道他哪次听写得了一百分。

家长写给老师的一封信(优秀12篇)

家长写给老师的一封信(优秀12篇)

家长写给老师的一封信(优秀12篇)家长给老师写一封信篇一尊敬的老师:孩子能分到您的班真是他的幸运。

记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。

我们当时对学校的'老师不太了解,但听了以后很高兴。

自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。

读报纸跟家长讲内容,也很好。

还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。

您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。

您认真,负责,勇于创新。

您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。

让自己努力做到更好。

张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。

5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

写信人:时间:家长给老师的一封信篇二穆老师:您好!听了您在家长会上的讲话,我特别兴奋,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

真的,我特别庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。

那天,听了您的讲话后,我特别认同您培育孩子学习的主观能动性的`观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

特别久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。

但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。

每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。

”“不行!”“再睡一分钟。

关于家长给老师的一封信5篇

关于家长给老师的一封信5篇

关于家长给老师的一封信5篇做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?下面是小编为大家收集关于家长给老师的一封信5篇,欢迎借鉴参考。

家长给老师的一封信(一):尊敬的陈老师:您好!我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。

思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。

再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。

首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。

我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。

因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。

虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。

我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。

家长感谢学校老师的一封信(精选22篇)

家长感谢学校老师的一封信(精选22篇)

家长感谢学校老师的一封信家长感谢学校老师的一封信(精选22篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

还是对书信一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的家长感谢学校老师的一封信(精选22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长感谢学校老师的一封信篇1尊敬的校领导:你好!我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致信,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!孩子们在咱们学校已经快三年了。

小学是孩子的第一个人生驿站。

在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。

这些都给我们家长带来了幸福欢乐。

我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。

封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。

英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。

数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。

王老师细心周到关心每一位孩子。

老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。

老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。

在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。

个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!写信人:xxx20xx年x月x日家长感谢学校老师的一封信篇2尊敬的潞城市昌盛中学校领导:你们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课老师,尤其是杨青和张明霞老师的感激之情。

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。

我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位教师的悉心照顾下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。

我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的小聪明变成真正的大智慧!再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!XXX妈妈敬上XX年X月X日家长给教师的一封信(七):苏教师:您好!首先给您拜个晚年,祝愿教师在新的一年里,工作顺心,身体健康。

对于教师在上学期对孩子的付出,我充满感激!那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴提高,给予必要的肯定和见证。

本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最终能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。

期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。

开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心欢乐的人,做一个充满爱心的人。

期末考试后家长给老师的一封信(17篇)

期末考试后家长给老师的一封信(17篇)

期末考试后家长给老师的一封信(17篇)期末考试后家长给老师的一封信(精选17篇)期末考试后家长给老师的一封信篇1尊敬的老师:您好!我们是家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

是某某重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。

从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。

孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。

三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。

根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。

上学后,外教的课外班也从未间断过。

长期的英语环境熏陶,使豆豆的英文听说有了长足的`进步。

发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。

入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于__年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。

__年4月,在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。

__年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的三等奖。

语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。

老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。

在__年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,豆豆荣获了二等奖。

此致敬礼!写信人:20__年__月__日期末考试后家长给老师的一封信篇2尊敬的家长:您好!根据学校工作安排,20__年1月15日(周二)进行期末考试,20__年1月16日至20__年1月17日放假2天,学生在家休息;20__年1月18日(周五)上午返校进行散学典礼,并于上午十点钟学生放学,请家长注意接送时间。

小学家长给老师的一封信(通用12篇)

小学家长给老师的一封信(通用12篇)

小学家长给老师的一封信(通用12篇)小学家长给老师的一封信(通用12篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。

为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学家长给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学家长给老师的一封信篇1尊敬的老师:我是xx的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

有关家长致老师一封信(精选6篇)

有关家长致老师一封信(精选6篇)

有关家长致老师一封信有关家长致老师一封信(精选6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信有助于增进人与人之间的交流。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有关家长致老师一封信(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关家长致老师一封信1各位老师好:我是一名新初一学生的家长。

一转眼,孩子到我们北信附中已经快一个学期了,这一个学期里,感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

在考虑是否报我们学校之前,我曾经担心,我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课?现在看来我的担心是多余的,在学校召开的初一学生家长会上,我已经感受到学校的德育为先的方针,我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。

我们是平民家庭,我们的孩子将来不一定要成大名成大家,但先能自立于社会,才能有贡献于社会是基础目标。

如果一个孩子在“德”上出了问题,只怕学习再好、掌握的知识再多,也是与教育的宗旨南辕北辙的。

我的孩子即使不是最聪明的,不是学习最好的,但要会做人做事。

当他走进社会,才不会有孤独感,心理健康才不会出问题,这是也社会稳定的重要因素。

我们学校与家庭的联系还是很紧密的。

关于孩子的学习情况和孩子身上的存在问题处理也很得当,既不是有问题就请家长,也不是不跟家长沟通。

目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。

现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段,上班时间很忙,可能做不到随时跟老师通过电话保持联系,但通过飞信,学校和家长的联系还是很紧密的,有重要通知和事项,南老师会通过飞信给家长恬短信,我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

关于学习,我的孩子在入学的摸底测验时,成绩排名还是很靠前的,但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系,我感觉目前不是很理想。

虽然各科老师对他的期望很高,但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望,希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态,督促他再努力一些,把成绩和排名再提高些,我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。

家长写给老师的一封信范文(精选6篇)

家长写给老师的一封信范文(精选6篇)

家长写给老师的一封信范文(精选6篇)家长写给老师的一封信1李老师:见信好!收到我的信很惊讶,对吗?我知道,老师你为了学生,为了孩子们你也伤了不少的脑筋。

与你的一次通话,我就知道你是个很负责任的老师。

首先,我代表我的儿子伟浩对你说声:老师,您辛苦了!同时也感谢你对我儿子的关心,谢谢您!作为孩子的妈妈,很是希望自己的儿子是个聪明,懂事的孩子。

世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨,不好,你说对吗?可能我对伟浩有太高的期望,有时却是事与愿违。

但是我对儿子从来都没有灰心过。

请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。

我在教伟浩做寒假作业时,有时一道题教了两遍,三遍他也不会做。

我也打过他,也骂过他。

我还对他说,老师在讲台上讲课这么累,这么辛苦,喉咙都哑了,你不专心听课,太对不起老师了。

听着这话,他不敢吭声,默默地看着我。

在他的眼睛里,我看到了他的无助。

后来我想,这种教育的方法行不通。

再后来我改用了一种教育方法。

他每做对一道题,我就表扬他,在他的面前竖起我的手拇指头,夸他说:伟浩,你真棒!你真高手!他的脸上总于露出了久违的笑容。

再后来,他就很愉快地,很高兴地做作业。

每天我都是用这个方法,一直到他把寒假作业做完。

在这期间,我发现他写的数字“5”写成一横一弯,把“口”字写成和圆差不多,把下面一横的笔画省了。

每次我发现他这样写,我都要他重写一遍,两遍。

每次写完之后,我继续又表扬他,竖起手拇指头,夸他:伟浩,你这次写得真漂亮,如果你以后都写得这么漂亮就好了,你就会变得越来越高手了。

我在教小儿子(伟鑫)做作业时也是用同样的方法。

伟浩在旁边听到,看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时,就一直催我去文具店买作业本回来给他做。

一,儿子又把作业做错了。

“不对啦!就是差一点儿才对!”二,儿了为了想玩,不想做作业时。

“伟浩,你又不像昨天那样勤快了!”三,当他做好作业时。

“伟浩,今天你很高手呵!厉害!(坚起手拇指头)如果你每天都这么勤快,都做得这么对,就更高手了!”四,他爷爷在旁边说:伟浩,你都没伟胜(大伯的儿子)听话,那么聪明。

家长致老师的一封信范文精选6篇

家长致老师的一封信范文精选6篇

家长致老师的一封信范文精选6篇家长写信给老师已经是家长感谢老师或是了解自己孩子在校学习情况的一种方式了.下面是小编为大家整理收集的家长致老师的一封信,一起来看看吧!家长致老师的一封信中学校领导、孙丽敏老师:20**年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。

20**年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。

您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。

不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。

我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。

感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。

学习上缺少主动性,成绩不是很理想。

她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。

一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自信,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。

当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。

高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。

老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

家长写给老师的一封信(通用4篇)

家长写给老师的一封信(通用4篇)

家长写给老师的一封信(通用4篇)家长写给老师的一封信(通用4篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。

你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的家长写给老师的一封信范文(通用4篇),希望对大家有所帮助。

家长写给老师的一封信1尊敬的X教师:您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。

或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。

所以想告诉您的是:我们不看重分数。

我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。

而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。

所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。

此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。

她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。

所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?我们很想听到您在这方面的感受与。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!预祝教师节欢乐!孩子的家长20XX年XX月XX日家长写给老师的一封信2尊敬的X教师:您好!我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

家长给小学老师一封信

家长给小学老师一封信

家长给小学老师一封信(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!家长给小学老师一封信家长给小学老师一封信(通用4篇)家长给小学老师一封信篇1李老师:您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。

关于家长给老师的一封信【5篇】

关于家长给老师的一封信【5篇】

关于家长给老师的一封信【5篇】作为一个家长怎么与老师沟通?不妨写信。

因为写信时能够使一个人静下心来梳理生活,酝酿感情,写出更好的文案。

今天小编在这给大家整理了家长给老师的一封信,接下来随着小编一起来看看吧!家长给老师的一封信(一)王老师:您好!首先提前祝你新春快乐,万事如意哈!其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当面不知如何表达,还好可以借助文字。

非常庆幸,沐晨能够遇到您这样的老师,小学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱点,也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上,我们借口于忙碌的工作,对孩子的教育美其名曰顺其自然,直到幼小衔接时第一次家长会上,您跟我们说,一年级的孩子学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有自己会学习的能力,您说一年级孩子的教育需要家长的配合,一同将孩子的底子打结实,以后越高年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己,学习生活的道路上一直很顺利,刚走上了工作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全身心的投入到这帮孩子身上,您一直这么做,对待孩子有耐心,细心和爱心,我记住了你的话,可走了极端暂时辞了工作,将所有的关注都放在孩子的身上,每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋,孩子渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起色,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,一点点慢慢来,你说退一万步讲,人生道路千万条,不一定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩子你慢慢来,不着急,妈妈陪你一起进步。

孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩子偷懒,逃避体育课,你专门找他谈心,孩子摔了跟头,摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察,孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩子有了点滴的进步,你会及时鼓励,通过你我知道他第五单元上了九十分,我知道他哪次听写得了一百分。

家长写给老师的一封信范文(精选6篇)

家长写给老师的一封信范文(精选6篇)

家长写给⽼师的⼀封信范⽂(精选6篇)家长写给⽼师的⼀封信范⽂(精选6篇) 在学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常看到书信的⾝影吧,书信是⼀种应⽤⽂体,是⼈们普遍使⽤的⼀种交际⼯具。

书信要怎么写才能发它的作⽤呢?以下是⼩编为⼤家收集的家长写给⽼师的⼀封信范⽂(精选6篇),希望能够帮助到⼤家。

家长写给⽼师的⼀封信1王⽼师: 您好! ⾸先提前祝你新春快乐,万事如意哈! 其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当⾯不知如何表达,还好可以借助⽂字。

⾮常庆幸,沐晨能够遇到您这样的⽼师,⼩学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩⼦他爸整天忙于⼯作,跟孩⼦的交流微乎其微,我⾮常明⽩孩⼦的存在的弱点,也很担⼼他的⼀年级的学习节奏能否跟上,我们借⼝于忙碌的⼯作,对孩⼦的教育美其名⽈顺其⾃然,直到幼⼩衔接时第⼀次家长会上,您跟我们说,⼀年级的孩⼦学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有⾃⼰会学习的能⼒,您说⼀年级孩⼦的教育需要家长的配合,⼀同将孩⼦的底⼦打结实,以后越⾼年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的⼥⼉从⼩就会⾃已管理⾃⼰,学习⽣活的道路上⼀直很顺利,刚⾛上了⼯作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全⾝⼼的投⼊到这帮孩⼦⾝上,您⼀直这么做,对待孩⼦有耐⼼,细⼼和爱⼼,我记住了你的话,可⾛了极端暂时辞了⼯作,将所有的关注都放在孩⼦的⾝上,每天孩⼦放学回来后我就像打了鸡⾎般的兴奋,孩⼦渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起⾊,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,⼀点点慢慢来,你说退⼀万步讲,⼈⽣道路千万条,不⼀定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩⼦你慢慢来,不着急,妈妈陪你⼀起进步。

孩⼦每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩⼦偷懒,逃避体育课,你专门找他谈⼼,孩⼦摔了跟头,摔痛了腿你不放⼼你打电话说要注意观察,孩⼦课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩⼦有了点滴的进步,你会及时⿎励,通过你我知道他第五单元上了九⼗分,我知道他哪次听写得了⼀百分。

家长给老师的一封信10篇

家长给老师的一封信10篇

《家长给老师的一封信》家长给老师的一封信(一):穆老师:您好!听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。

那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。

但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。

每一天他都是被我快点、快点,你还要上课!的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:妈妈,再睡三分钟。

不行!再睡一分钟。

他梦里还和我讨价还价。

看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时1。

5小时之内完成。

对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。

在此深表感谢!家长给老师的一封信(二):老师:您好!您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。

或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。

所以想告诉您的是:我们不看重分数。

我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的紧张、机械、重负担,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于学校教育――这台机器的疯狂运转。

而对此,我们是否只能说一句没有办法呢?我们不明白您对教育现实的个人态度是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在心理上已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家长致老师们的一封信
导读:家长致老师们的一封信一:
老师您好:
将要毕业了,你身上那千斤重担也将卸下来了,我在这祝贺您,你终于不用烦了。

老师您知道吗?我有千言万语相对您说,可当看见您那幽深的眼睛时,我顿时停住了。

六年时光稍纵而逝,我对你‘‘闻风丧胆’’,你感觉就像地狱的魔鬼一样让人毛骨悚然。

无论是我们好生或差生看见你心总是提到喉咙,对于您的提问我们从来都是恭敬的回答,从来不敢有任何遮掩。

我对真的是又爱又恨,因为您将您的知识毫无保留的传授给我,让我从一个大字不识几个的文盲,变成可以用文字来述说自己悲欢离合,喜怒哀乐的人;让我从遇到困难只会哇哇坠地的爱哭鬼有了如今的坚强;让我从一个不懂道理的淘气包变成一个懂得去爱他人关心他人的人,这一切都离不开你严格教导,所以我要谢谢您。

可是当你对我大声吼叫时,您那声音如利剑一般刺痛我心,我又开始在心里暗暗的恨你……
那次一个同学找我讲话,可您却只怒吼了我。

您知道吗,您的不公平对待我有多么愤怒吗,为什么是他找我,却因为他成绩好而只让我一人受您的斥责呢?为什么当他可以安心度日时,我却要静静坐在一旁默默守着你的打击呢?为什么,为什么?难道就因为你更喜欢他就
可以这样不公平吗?我真的很恨你,我真的好想站在讲台上大声说出你有多么不公平,可是我没有勇气,我真想站在你面前狂骂你,来发泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。

每当我愤怒时真的想来发泄,可是因为您是我老师,我要尊师重道,就算在愤怒不快我都要忍着,因为您是我老师。

老师就算我有多么的恨你,但是我想告诉您我对您的爱与感谢远远超过恨,因为我想起你一次次耐心教我技巧,想起您对我的进步给予肯定是,我对您只有满满溢出来的爱。

再也没有那厌恶于恨了。

老师愿你身体健康,笑口常开。

你的学生
201X
家长致老师们的一封信二:
敬爱的老师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。

因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。

教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环
境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。

但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天
就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。

我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。

所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。

于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。

如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一
句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,
老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一
天的愉快心情
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。

孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。

教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平
和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。

当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。

我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。

我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。

我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。

有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。

老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。

老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。

命运的作弄,我又被化工系录取了。

大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。

幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自
上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。

当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。

由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的`深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。

每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!
您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。

人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民
教师,这是一个责任重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。

这些我们都非常理解。

然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。

您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。

我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。

我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!
家长致老师们的一封信三:
S老师:
您好!
我是XX妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。

而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。

在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!
关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
巳祺妈妈
【家长致老师们的一封信】
1.致敬爱的老师们的一封信
2.给老师们的一封信
3.致家长的一封信家长评语
4.家长给小一班老师们的一封信范文
5.家长会致家长的一封信范文
6.2016开家长会致家长的一封信
7.关于学校家长会致家长的一封信
8.致舞蹈班家长的一封信作文
上文是关于家长致老师们的一封信,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

相关文档
最新文档