通风队“五小”创新活动实施方案
五小活动实施方案
五小活动实施方案一、活动背景五小活动是指学校组织的小型体育、文艺、科技、劳动和卫生活动，是学校教育教学的重要组成部分，有利于学生全面发展。
为了更好地组织和实施五小活动，制定了以下方案。
二、活动目标1. 激发学生参与五小活动的热情，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 提高学生的体育、文艺、科技、劳动和卫生素养，促进学生全面发展。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质和心理素质。
三、活动内容1. 体育活动：包括田径、篮球、足球、乒乓球等比赛项目，以及晨跑、太极拳、瑜伽等健身项目。
2. 文艺活动：包括歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛等文艺表演项目。
3. 科技活动：包括科技作品展示、科技知识竞赛、编程比赛等科技类项目。
4. 劳动活动：包括校园环境整治、植树造林、垃圾分类等劳动实践项目。
5. 卫生活动：包括卫生常识知识竞赛、卫生环境整治、健康生活宣传等卫生健康项目。
四、活动组织1. 组织机构：学校将成立五小活动组织委员会，负责统筹安排五小活动的具体实施工作。
2. 活动策划：五小活动策划小组将根据学校实际情况，制定具体的活动方案和时间表。
3. 资源保障：学校将为五小活动提供必要的场地、器材、人力和财力支持，确保活动顺利进行。
4. 宣传推广：学校将通过校园广播、校报、校园网站等渠道，广泛宣传五小活动，吸引更多学生参与。
五、活动实施1. 活动准备：提前做好场地布置、器材准备、人员调配等各项准备工作。
2. 活动开展：按照活动方案和时间表，有序开展各项比赛和表演活动。
3. 活动评比：对参与活动的学生进行评比，评选出优秀个人和集体，并给予奖励和表彰。
4. 活动总结：对活动进行总结，总结经验，发现问题，为下一次活动做好准备。
六、活动效果通过五小活动的实施，学校将进一步激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，促进学校教育教学的全面发展。
七、活动保障学校将加强对五小活动的组织和管理，确保活动的安全、有序、有效进行，为学生提供一个良好的学习和成长环境。
“五小”创新活动实施方案
2018年〃五小〃创新活动实施方案为进一步提升公司创新创效能力，夯实班组建设基础，提高基层员工创新活力，助力〃卓越网瑞〃建设，公司计划今年开展以"小发明、小革新、小改造、小设计、小建议"为主要内容的“五小"创新活动。
结合公司实际情况，特制订实施方案如下：一、目的意义开展〃五小〃创新活动，是激励广大员工实现创新创效、岗位成才的有效形式，是推动企业服务提升和管理创新的重要措施，对于增强企业活力和持续创新能力，推进班组核心业务提升，促进员工队伍技能素质提升具有重要意义。
通过活动的实施，充分调动公司员工特别是基层班组人员学技术、练本领、增技能的积极性和主动性，不断培育"创新能力"和〃创新团队〃，切实提高公司创新创效水平，为公司〃卓越网瑞"建设、创先争优发展提供有力支持。
二、工作机构结合公司工作实际，经公司研究成立"五小"创新活动领导小组，领导小组下设领导小组办公室，办公室设在党建工作部（监察部X具体如下：（一）公司“五小”创新活动领导小组组长：公司正职领导副组长：公司副职领导成员：办公室（党委办公室\党委组织部（人力资源部\党建工作部（监察部）、财务资产部、计划经营部、安全质量部、物资配送中心部门主要负责人。
主要职责：负责公司〃五小〃创新活动的组织协调和指导；审批〃五小〃创新活动奖惩方案；研究部署〃五小〃创新活动的其他重大事项等。
（二）公司“五小”创新活动领导小组办公室主任：党建工作部（监察部）负责人成员：办公室（党委办公室\党委组织部（人力资源部\党建工作部（监察部\计划经营部、安全质量部班组建设专责人。
主要职责：负责向公司〃五小〃创新活动领导小组汇报工作开展情况，并提出工作建议；负责日常管理工作，组织制定和完善公司“五小"创新活动管理规定和相关制度；协调、服务和监督检查公司〃五小〃创新活动，协调解决〃五小〃创新活动中遇到的实际困难和问题；负责组织〃五小〃创新成果的评审工作；负责“五小"创新活动宣传工作，定期发布相关信息；完成公司领导小组交办的其他事项。
五小创新活动方案
五小创新活动方案【活动背景】在当前快速发展的社会环境中，创新已成为推动社会进步的重要动力。
为了激发团队成员的创新精神和实践能力，我们特此策划五小创新活动，旨在通过小团队的合作，探索和实现创新想法。
【活动目的】1. 培养团队成员的创新意识和团队协作能力。
2. 鼓励成员提出并实施创新方案，解决实际问题。
3. 增强团队的凝聚力和竞争力。
【活动主题】“创新引领未来，小团队大作为”【活动时间】2024年5月20日至2024年6月20日【活动对象】全体员工，鼓励跨部门组建团队。
【活动内容】1. 创新思维培训：邀请创新领域的专家进行讲座，帮助团队成员开阔思维，学习创新方法论。
2. 团队组建：员工自由组队，每队5-10人，鼓励跨专业、跨部门合作。
3. 创新方案征集：团队基于工作或生活中的实际问题，提出创新解决方案。
4. 方案实施：团队对方案进行可行性分析，制定实施计划，并在规定时间内完成方案实施。
5. 成果展示与评比：组织成果展示会，由专业评委和员工投票评选出优秀创新方案。
【活动流程】1. 启动阶段（5月20日至5月25日）：发布活动通知，进行创新思维培训。
2. 团队组建与方案策划阶段（5月26日至6月5日）：团队组建，策划创新方案。
3. 方案实施阶段（6月6日至6月15日）：团队根据计划实施创新方案。
4. 成果展示与评比阶段（6月16日至6月20日）：组织成果展示会，进行评比。
【活动奖励】1. 优秀创新方案奖：评选出3个优秀方案，颁发证书及奖金。
2. 最佳团队协作奖：评选出1个团队，表彰其卓越的团队协作精神。
3. 创新精神鼓励奖：对所有参与团队给予一定的物质或精神奖励。
【活动预算】详细预算将根据活动规模和参与人数进行合理分配。
【风险评估与应对措施】1. 方案实施可能遇到技术或资源限制，提前进行资源调查和技术支持准备。
2. 团队协作可能出现分歧，设立协调员负责团队内部沟通和问题解决。
【结束语】五小创新活动不仅是一次思维的碰撞，更是一次团队协作与创新能力的实践。
五小创新方案
1.设立“五小创新”活动专项资金，用于奖励创新项目；
2.根据，优先考虑晋升、培训等激励措施；
4.对创新成果显著的项目，推荐参加上级部门组织的创新成果评选。
七、保障措施
1.加强组织领导，确保活动顺利开展；
2.完善激励机制，激发员工创新热情；
第2篇
五小创新方案
一、背景与目的
在当前经济新常态下，创新已成为推动企业发展的核心动力。为响应国家关于科技创新的号召，提升企业内部创新氛围，增强企业竞争力，特制定本“五小创新方案”。本方案旨在通过开展小发明、小改造、小设计、小建议、小革新等“五小”活动，激发员工创新潜能，促进企业技术进步和管理提升。
二、组织与管理
2.建立反馈机制，及时了解员工对活动的意见和建议，不断改进活动组织工作。
八、结语
3.降低生产成本，提高生产效率；
4.增强企业核心竞争力，助力企业可持续发展。
三、组织架构
1.设立“五小创新”活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督；
2.设立“五小创新”活动工作小组，负责具体实施和推进；
3.设立“五小创新”评审委员会，负责创新项目的评审和奖励。
四、活动内容
1.技术创新：针对生产过程中的技术难题，开展技术攻关，提出创新性解决方案；
1.成立“五小创新”领导小组，负责方案的整体规划、协调与监督。
2.设立“五小创新”实施小组，具体负责活动的组织、实施和跟踪。
3.设立“五小创新”评审团，由技术专家和管理人员组成，负责项目评审和成果鉴定。
三、活动内容
1.小发明：鼓励员工针对生产过程中的实际问题，提出具有创造性、实用性的解决方案。
2.小改造：对现有设备、工具进行改进，提高效率、降低成本、提升安全性。
五小创新合理化建议活动方案
合肥顺昌企业五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计” 等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海（常务）、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新活动方案
五小创新活动方案篇一：五小创新、合理化建议活动方案合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新实施方案
“五小”创新项目实施方案
一、“五小”创新项目名称
自控系统升级
二、背景
主要问题和现状：厂内
1.脱水机房、浓缩机房以及V型滤池空压机运行和故障报警信号未能上传中控，班组人员不能实时看到空压机的状态。
2.一期初沉泵房柱塞泵报警信息未能显示上传，设备维修不能快速判断故障原因。
3.水区班组人员需要每天去现场抄写多个流量计的底数进行数据核算，在不方便的同时也较为花费人力和时间。
三、主要内容
1、实施途径：
(1).将泥区、回用水共计六台空压机的运行和故障信号采用接线的方式引至最近的PLC站点，通过程序编写和上位机制作，为班组人员显示出各个空压机的实时状态。
同时编写运行计时和停机计时的程序。
(2).鉴于一期初沉泵房至预处理的通讯字节已写满，将柱塞泵的报警信息做至初沉泵房的触摸屏上。
(3).将水区需要抄底数的流量计通过Hart转Modbus模块，采用Modbus RTU 方式读取底数，并通过程序计算昨日累计值和今日累计值，制作上位机画面，
2、效果预测：方便班组人员及时掌握现场设备的运行状态和进行设备运行时间的统计。
方便班组人员核算流量计的数据，减少了人力和时间的花费。
3、投资估算：
5、团队成员：电仪班全体。
四、创新点
1.读取流量计底数，利用底数核算累计数值，更为精确和方便。
五、效益分析
减轻了班组人员的工作负担，核算数据更为精确。
1。
四技、五小创新活动方案
四技、五小创新活动方案一、活动主题。
“创新无限，小改变大不同”二、活动目的。
咱搞这个活动啊，就是想让大家的脑子都动起来，把那些藏在日常工作和生活里的小智慧都给挖出来。
不管是能让工作效率提高的小技巧，还是能让生活变得更方便的小发明，咱都欢迎。
通过这个活动，让每个人都能成为创新小能手，也让咱这个集体充满创新的活力。
三、活动主体。
公司全体员工或者社区全体居民（根据实际情况来定哈）四、活动时间。
[具体活动开始时间] [具体活动结束时间]五、四技、五小内容解释。
（一）四技。
1. 技术革新。
就是对现有的技术进行改进。
比如说咱办公室的打印机老是卡纸，你要是能想出个办法，给它内部结构稍微改改，让它不再卡纸，这就是技术革新。
2. 技术发明。
这就更厉害了，你能搞出个全新的东西。
就像你要是能发明个小装置，能把吃水果剩下的果皮自动变成肥料，这就是技术发明。
3. 技术改造。
把一些旧的设备或者流程，用新的方法、新的材料啥的进行改造。
比如家里的老冰箱制冷效果不好了，你给它换个啥零件或者调整下制冷系统，让它又能好好干活了，这就是技术改造。
4. 技术攻关。
专门针对那些一直困扰大家的技术难题去想办法解决。
比如说公司的某个产品生产过程中，有个环节总是出现质量问题，你要是能集中精力把这个问题解决了，这就是技术攻关。
（二）五小。
1. 小发明。
这个就是大家自己捣鼓出一些小玩意儿，可能看着不起眼，但是能解决实际问题。
像那种可以方便挂在钥匙链上的开瓶器，虽然小，但是很实用。
2. 小创造。
和小发明有点像，不过更强调创造性。
比如把废旧的瓶子做成一个漂亮的小花瓶，还带自动浇水功能的，这就是小创造。
3. 小革新。
在现有的东西或者方法上做一些小的改进。
就像普通的扫帚，你在扫帚头上加个小刷子，打扫墙角的时候就更方便了，这就是小革新。
4. 小设计。
主要是在外观或者结构设计上的小创意。
比如说设计一个可以折叠的凳子，折叠起来像个小盒子一样，不占地方，这就是小设计。
五小创新方案
可编辑可修改机电科“五小〞创新活动实施方案为了深入贯彻公司“科技兴企〞开展战略，发动和引导广阔员工紧密围绕企业平安生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，进一步增强科技创新和全员民主管理意识，激发员工创新创造热情，引导他们在提升企业自主创新能力中发挥生力军作用，努力营造崇尚创造创造、技术革新、节约能源资源的良好气氛，推进企业技术进步，特制定本方法。
一、“五小〞内容要求“五小〞创新活动是鼓励广阔职工参与创造创造活动的统称，包括“小创造、小革新、小改造、小设计、小建议〞等内容。
具体包括：小创造：指围绕企业平安生产、根本建设及节能减排等方面，在特定范围内首次创造创造的某种产品；小改革：指对陈旧设备、落后工艺和操作方法等进行各种形式的革新，使工艺进步和某一方面技术性能得到明显提高的成果；小改造：指对已有设备、用具等进行小型改造以提高工效或废旧利用。
小设计：是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计以及为到达某种特定功用的巷道设计等。
其成果具有完整性、可实施性。
小建议：指一般员工对企业平安、生产、经营和管理提出的合理化建议。
其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
二、管理机构及职责〔一〕管理机构1可编辑可修改机电科成立“五小〞创新活动领导小组组长：李灵伟副组长：韩正龙成员：苏瑞红、郑本涛、王玉峰、申鑫、马明浩、吴琼、郝志春、李晓光、白明伟、张宏宇下设办公室，办公室设在机电科〔二〕职责领导小组是机电科“五小〞创新工作的主管机构，其职责是：、全面负责机电科的“五小〞创新综合管理工作；、负责编制修订年度“五小〞创新工作方案和配套管理方法；、负责月度“五小〞创新成果的收集、筛选、上报；、负责组织对创新成果的验收、评审、鉴定及成果报奖等工作；、负责机电科创新成果和知识产权保护、科技情报收集和档案管理；、机电系统各班组对本业务范围内的“五小〞创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的“五小〞创新活动负责。
8、各班组长对本班组“五小〞创新工作负总责，要鼓励广阔职工为我矿开展献计献策，进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
9月份通风二队“五小工作法”
通风二队“五小工作法”小活动提升职工节约意识9月11日早班上井时，高福安手拿一个旧阀门高兴地向同事炫耀说：“一个旧阀门加2分工，就是4元多钱，今中午有火烧钱了”。
通过开展“收旧复用”活动，职工们养成上井不空手习惯，把井下有维修利用价值的旧管件、旧风筒、旧断电仪、坏探头、风门压铁、风筒穿墙管等物品升井维修复用。
为了争当节约型区队。
通风二队在9月份制定了一项小措施，开展“收旧复用”活动，对废旧物品进行回收、维修再利用，对回收上来的废旧物品做好统计，每样物品按照原价的10%价格加到回收职工工资里。
“通过开展这项活动，职工的节约意识明显提高了，井下不易找不到有利用价值的废旧物品，9月份材料费投入比上月相比，下降了9000多元。
”队长陈丰敬如是说。
小事情暖人心9月15日，通风二队夜班职工于世平和宁延国，手里拿着刚领的工作服，高兴之情溢于言表。
“过去，领劳动护品要经过劳资部门开票，再去仓库领。
我们上三八班的很不方便，要想领取得等上2、3个小时，现在好了，区队集中领取，再统一发放”于世平说。
“我们上井后只要到区队签上自己名字就可以领取了，真方便。
”宁延国接过话茬。
针对三八制职工领取劳保护品不方便的问题，矿劳资部门与区队协商后，采取每月由区队安排人员统一领取，彻底解决了这一问题。
“别看是些小事情，却让人感觉到心里暖暖的。
”刘宝金高兴地说。
小提示提升职工安全的注意力上岗保安全，确认最重要，安全记心间，父母高兴孩子欢、上班思想集中，干活小心谨慎。
通风二队小小黑板上，每天都要更新这些方面的温馨提示，来提高职工安全注意力。
9月21日早班，302石门整理调挂水袋时，王同海问康金祥“停好电了么？挂上有人工作、严禁送电的牌子了么？”康金祥回答说：“停好了、放心工作吧，你这人真是小心，还不放心我。
”王同海接过来说：“下井前，你没看见黑板上提示，安全靠的小心谨慎，事故来自大意马虎，吊挂隔爆水袋时，千万要按规定执行好停送电制度，要不然会出现大事故，对‘电老虎’咱千万不能有半点马虎。
通风队“五小”创新活动实施方案
通风队“五小”创新活动实施方案为了深入贯彻公司“科技兴企”发展战略，动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，进一步增强科技创新和全员民主管理意识，激发员工创新创造热情，引导他们在提升企业自主创新能力中发挥生力军作用，努力营造崇尚发明创造、技术革新、节约能源资源的良好氛围，推进企业技术进步，特制定本办法。
一、“五小”内容要求“五小”创新活动是鼓励广大职工参与发明创造活动的统称，包括“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”等内容。
具体包括：小发明：指围绕企业安全生产、基本建设及节能减排等方面，在特定范围内首次发明创造的某种产品；小改革：指对陈旧设备、落后工艺和操作方法等进行各种形式的革新，使工艺进步和某一方面技术性能得到明显提高的成果；小改造：指对已有设备、用具等进行小型改造以提高工效或废旧利用。
小设计：是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计以及为达到某种特定功用的巷道设计等。
其成果具有完整性、可实施性。
小建议：指一般员工对企业安全、生产、经营和管理提出的合理化建议。
其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
二、管理机构及职责（一）管理机构通风队成立“五小”创新活动领导小组组长：董传才副组长：陈培庆岳国辉成员：王延君陆连荣赛宝权刘国下设办公室，办公室设在通风队技术室，董传才为主任，王延君任专干，负责日常业务。
（二）职责领导小组是通风队“五小”创新工作的主管机构，其职责是：1、全面负责通风队的“五小”创新综合管理工作；2、负责编制修订年度“五小”创新工作计划和配套管理办法；3、负责月度“五小”创新成果的收集、筛选、上报；4、负责组织对创新成果的验收、评审、鉴定及成果报奖等工作；5、负责通风队创新成果和知识产权保护、科技情报收集和档案管理；6、通风队各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的“五小”创新活动负责。
8、各班组长对本班组“五小”创新工作负总责，要鼓励广大职工为我矿发展献计献策，进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
五小创新合理化建议活动方案
五小创新合理化建议活动方案活动名称：五小创新、合理化建议活动活动目的：鼓励员工思维创新，提出五小创新、合理化建议，促进企业的可持续发展与进步。
活动内容：1.方案宣传阶段：a.制作宣传海报和宣传册，向全体员工宣传活动的目的、意义和奖励措施。
b.在企业内部悬挂宣传条幅，提醒员工积极参与活动。
2.员工培训阶段：a.组织专业人士从企业、行业角度讲解五小创新、合理化建议的概念、原则及实施方法。
b.邀请优秀员工分享他们成功实施的五小创新、合理化建议案例，鼓励其他员工参与并获得灵感。
3.创新提案征集阶段：a.设立创新提案征集箱，供员工投放自己的五小创新、合理化建议。
b.建立匿名反馈机制，让员工可以匿名提出意见和建议，鼓励真实的反馈和自由的思维。
c.进行定期的观察员工工作过程和环境的活动，了解员工的需求和面临的问题，为提案提供更有针对性的指导。
4.提案评审与实施阶段：a.成立由专门人员组成的评审小组，对收到的创新提案进行评审，选取高质量、可实施的提案。
b.进行提案评审会议，邀请员工代表参加，听取意见和建议，确保公正评审。
c.将评审选中的优秀提案付诸实施，并给予提案者一定的奖励和表彰。
5.成果展示与反馈阶段：a.组织最佳五小创新、合理化建议案例的展示，让其他员工了解和学习优秀案例。
b.对所有参与活动的员工进行反馈，说明收到的提案数量、优秀提案的实施情况等，增强员工的参与积极性。
c.邀请员工代表进行分享，分享他们在活动中的心得体会和收获，营造更好的团队氛围。
6.活动总结与奖励颁发阶段：a.进行活动总结会议，总结活动取得的成绩和经验教训，为以后的活动积累经验。
b.应根据活动中出现的优秀提案，给予相应的奖励和表彰，鼓励员工持续创新提出建议。
活动预期成果：1.提高员工对企业的归属感和主人翁意识，激发员工的创新思维和积极参与企业管理的热情。
2.发现和解决企业中的问题，提高企业的效率和质量。
3.提升员工的工作满意度和幸福感，增强员工在工作中的积极性和动力。
五小实施方案
五小实施方案一、背景介绍。
五小是指小班小组活动、小课堂教学、小学习任务、小综合评价和小家长沟通的五大教学环节。
在教育教学工作中，五小实施方案是指在教师指导下，学生通过小组合作、小课堂、小任务、小评价和小沟通等方式，实现教学目标，促进学生全面发展的一种教学方式。
二、实施目标。
1. 提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的合作意识和团队精神；2. 促进学生的自主学习和创新思维能力的培养；3. 提升学生的综合素质，培养学生的综合能力；4. 加强学校和家庭之间的沟通，促进家校合作，共同关注学生的成长。
三、实施步骤。
1. 小班小组活动。
在教学过程中，教师可以根据学生的兴趣爱好和能力水平，将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论、合作，完成一些小组任务。
通过小组活动，可以培养学生的团队合作意识和沟通能力，提升学生的学习积极性和主动性。
2. 小课堂教学。
在教学中，教师可以采用小课堂的方式，让学生在小班级内进行互动式教学。
通过小课堂教学，可以有效提高学生的学习效果，培养学生的创新思维能力和自主学习能力。
3. 小学习任务。
在学习过程中，教师可以布置一些小学习任务，让学生在小组内完成。
通过小学习任务，可以促进学生的自主学习，培养学生的学习兴趣和学习能力。
4. 小综合评价。
在教学过程中，教师可以采用小综合评价的方式，对学生进行全面评价。
通过小综合评价，可以促进学生的综合素质的培养，提升学生的综合能力。
5. 小家长沟通。
学校可以定期组织小家长沟通活动，让家长和老师之间进行面对面的沟通交流。
通过小家长沟通，可以促进家校合作，共同关注学生的成长。
四、实施效果。
通过五小实施方案的实施，可以有效提高学生的学习积极性和主动性，促进学生的自主学习和创新思维能力的培养，提升学生的综合素质，加强学校和家庭之间的沟通，共同关注学生的成长。
五、总结。
五小实施方案是一种有效的教学方式，可以促进学生的全面发展，提高教学效果。
学校和教师应该根据实际情况，积极推进五小实施方案的实施，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和条件。
五小创新、合理化建议活动方案
合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新活动实施方案
五小创新活动实施方案关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动实施方案为贯彻落实集团公司《关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的通知》精神，推动优化“五率”、降本增效活动向纵深发展，确保公司年度生产经营和项目建设双重任务顺利完成，制订本实施方案。
一、目的和意义以“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）活动开展为载体，进一步引导广大员工积极参与到公司优化“五率”（金属回收率、成本降低率、流动资金周转率、设备运转率、劳动生产率）和降低“两本”（克金成本、吨矿成本）的各项活动中，推动节能降本增效计划向纵深发展，促进生产经营，推进项目建设，提高经济效益，为实现公司年度中心工作目标提供支持。
二、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实集团公司201X年工作会议精神和公司一届五次员工代表大会精神，围绕公司优化“五率”、降低“两本”，提高效益这个中心任务，在全体员工中组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动，通过整合群力、层层联动，力争全面提升生产经营水平，大力推进项目建设，为把公司打造成国内一流冶炼加工基地而努力奋斗。
三、评审机构为进一步加强“开展五小活动、节能降本增效”活动的组织、协调和评审工作，公司成立活动评审小组：组长：副组长：成员单位：科协生产技术部机动基建部党群工作部计划财务部企业管理部人力资源部以及其他单位部门评审小组下设办公室（党群工作部），负责各单位申报项目的接收、整理和组织评比工作。
四、总体要求及目标任务（一）总体要求按照“全员参与、持续改进”的原则，根据各单位的实际情况，认真分析安全、生产、经营管理、项目建设等各环节影响“五率”和“两本”的因素，找准问题、把握关键，制定出切实可行的方法措施，坚持小改进不断优化、不断提高，积小改为大改，积小胜为大胜，最终实现大提高、大突破。
（二）目标任务通过开展“五小”活动，进一步降低安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本，加快推进项目建设，提高生产经营的质量和效益，为顺利完成年度生产经营和项目建设双重任务提供支持。
五小创新、合理化建议活动方案
合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新、合理化建议活动与方案
合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新活动方案
五小创新活动方案五小创新活动方案一、基本信息活动名称：五小创新活动时间：X年X月X日-X月X日地点：公司内部创新实验室参与人群：公司员工及管理层、外部专家目的和宗旨：通过开展五小创新活动，提高员工的创新意识，提升公司整体创新能力。
二、流程设计1、宣传阶段（X月X日-X月X日）：通过公司内部网站、邮件、公告栏等渠道，广泛宣传五小创新活动，鼓励员工积极参与。
2、培训阶段（X月X日）：组织一次创新能力培训，邀请外部专家进行授课，提高员工的创新意识和技能。
3、项目申报阶段（X月X日-X月X日）：员工自主申报创新项目，提交项目申请书，包括项目名称、背景、目标、实施方案等。
4、项目评审阶段（X月X日）：由公司管理层和外部专家组成的评审团对申报的项目进行评审，选出优秀项目进入实施阶段。
5、项目实施阶段（X月X日-X月X日）：入选的项目团队在公司创新实验室进行项目实施，公司提供必要的资源和支持。
6、项目展示和评选阶段（X月X日）：各项目团队展示实施成果，由公司管理层和外部专家进行评选，选出优秀项目进行奖励。
三、宣传方案1、宣传渠道：公司内部网站、邮件、公告栏、社交媒体等。
2、宣传内容：宣传五小创新活动的目的、参与方式、奖励等。
3、宣传时间：从活动开始前两周启动宣传，持续至活动结束。
四、创新方案1、活动形式：以员工个人或团队形式参与，鼓励跨部门合作。
2、活动内容：围绕公司发展和产品创新展开，可以从技术、管理、营销等方面提出创新点子。
3、奖励机制：设立优秀项目奖、最佳团队奖、最佳个人奖等，提高员工参与积极性。
五、预算和资源需求1、人员：外部专家、公司员工及管理层。
2、物资：创新实验室租赁、设备购置、材料等。
3、场地：创新实验室租赁。
4、餐饮、交通等费用：无需。
六、安全与风险控制1、安全措施：制定安全操作规程，确保实验室设备安全使用。
2、风险控制：对可能出现的风险进行预先评估，制定应对措施，确保活动期间人员和财产安全。
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通风队“五小”创新活动实施方案
为了深入贯彻公司“科技兴企”发展战略，动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，进一步增强科技创新和全员民主管理意识，激发员工创新创造热情，引导他们在提升企业自主创新能力中发挥生力军作用，努力营造崇尚发明创造、技术革新、节约能源资源的良好氛围，推进企业技术进步，特制定本办法。
一、“五小”内容要求
“五小”创新活动是鼓励广大职工参与发明创造活动的统称，包括“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”等内容。
具体包括：
小发明：指围绕企业安全生产、基本建设及节能减
排等方面，在特定范围内首次发明创造的某种产品；
小改革：指对陈旧设备、落后工艺和操作方法等进行各种形式的革新，使工艺进步和某一方面技术性能得到明显提高的成果；
小改造：指对已有设备、用具等进行小型改造以提
高工效或废旧利用。
小设计：是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计以及为达到某种特定功用的巷道设计等。
其成果具有完整性、可实施性。
小建议：指一般员工对企业安全、生产、经营和管理提出的合理化建议。
其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
、、管理机构及职责
（一）管理机构
通风队成立“五小”创新活动领导小组
组长：董传才
副组长：陈培庆岳国辉
成员：王延君陆连荣赛宝权刘国
下设办公室，办公室设在通风队技术室，董传才为主任，王延君任专干，负责日常业务。
（二）职责
领导小组是通风队“五小”创新工作的主管机构，其职责是：
1、全面负责通风队的“五小”创新综合管理工作；
2、负责编制修订年度“五小”创新工作计划和配套管理办法；
3、负责月度“五小”创新成果的收集、筛选、上报；
4、负责组织对创新成果的验收、评审、鉴定及成果报奖等工作；
5、负责通风队创新成果和知识产权保护、科技情报收集和档案管理；
6、通风队各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的“五小”创新活动负责。
8、各班组长对本班组“五小”创新工作负总责，要鼓励
广大职工为我矿发展献计献策，进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
三、成果申报条件及程序
（一）申报条件：
1、“五小”成果申请人必须是本队在册职员工。
2、“五小”成果需本月度内发生，并产生明显经济效益和社会效益。
1、申报材料要齐全，数据真实。
申报材料必须提供申报表和详细说明书各一份。
申报书要有所在班组意见及班组长签字，说明书包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果、推广前景、转让条件、是否申请专利、年节约或创造价值的具体参数等情况。
其中小发明和小设计有实物或样品更佳；小革新、小改造要有图纸、照片（可用复印件）一套；小建议要有采纳单位证明，并附有年经济价值的参考数。
材料要用统一档案袋分装，一项一袋。
4、矿、公司立项的科研项目不在此申报之列。
（二）申报程序：申报人要求填报申报材料一份，并由所在班组签署意见后，由通风队五小活动领导小组审核后，于每月20日前统一报矿及公司。
（三）“五小”创新成果区队每年评定一次，每季奖励一次。
四、评选组织及程序
（一）“五小”成果由区队长负责，组织有关人员进行评定。
下设3个专业评定小组：
1、小发明、小设计创新组：
组长：岳国辉成员由刘国、赛宝权、陆连荣组成。
2、小改小革创新组：
组长：陈培庆成员由赛宝权、刘国、陆连荣组成。
3、管理创新及合理化建议组：
组长：王延君成员由赛宝权、刘国、陆连荣组成。
（二）区队将上报的各类成果按照类别，分别由各专业评定小组根据项目的经济效益、技术水平、推广价值等评出一、二、三等奖若干名，报区队长审核后认定。
（三）评定要坚持公开、公正、公平的原则，评定结
果公示一周。
（四）弄虚作假骗取荣誉者，一经发现查实，收回证
书和奖金，三年内不得参报参评，并追究有关部门责任。
五、奖项及标准
（一）表彰分为项目奖励、项目命名表彰、创新明星激励、优秀组织奖四种形式。
1、项目奖励：奖项按小发明、小改革、小改造、小设计、小建议分别设立一、二、三等奖。
一等奖30 分、二等奖20 分、三等奖10 分。
1、项目命名表彰：经认定的创新项目，在月末以创新人的名字对创新项目进行统一命名表彰，并在每月底将创新项目及其创新人员汇编成册。
3、创新明星激励：区队在创新成果表彰会上，按照创新项目的数量和推广度，对已认定的所有创新项目进行打分汇总，并根据每个创新人的月终得分情况进行排名，评选出本月度的创新之星由区队另行给予获奖人奖励，奖励分值不得低于50 分。
2、优秀组织奖。
区队在创新成果表彰会上，对创新成绩显著的班组给予奖励。
组织奖的主要条件是：1.活动开展广泛深入，组织工作扎实有效；2.按时按量完成上报工作，评选获奖率高；3.创造了一定的经济效益，为企业发展和技术进步做出了明显贡献。
六、项目推广及成果管理
（一）成果知识产权归属：班组员工利用区队的物质、技术条件完成的成果属职务技术成果，其所有权归通风队。
分管技术副队长负责区队知识产权的申报和管理工作。
（二）科技成果的推广、转化、转让、保护
1、分管技术副队长负责将每月已认定的创新项目进行统一汇总。
对于在矿、集团公司具有推广价值的科技成果，报矿、公司后，由矿、公司审批后组织进行推广。
2、加强对区队创新成果的保护，任何私自转让、出卖、偷窃创新成果的行为都视为违法，并追究相应责任。
（三）各班组要树立诚信意识，原则上创新项目是谁的创意，创新项目完成人就是谁，各班组长严禁将员工的创新项目据为己有，一经发现，将严肃处理。
（四）本方案自文件下发之日起施行，解释权归通风队。
“五小创新”成果申报表
“五小创新”成果说明书
一、选题背景
二、发明目的及思路
三、发明工作原理、理论计算（小发明和小设计有实物或样品更佳；小革新、小改造要有图纸、照片一套；小建议要有采纳单位证明）
四、使用效果、年节约或创造价值
五、推广前景
六、其他要说明事项。