小学五年级班务工作计划范本

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五年级班务工作计划(15篇)

五年级班务工作计划(15篇)

五年级班务工作计划五年级班务工作计划(15篇)时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的五年级班务工作计划,希望能够帮助到大家。

五年级班务工作计划1一、学校重点工作的开展1、书香满园阅读不管在什么时段就是重中之重。

今年学校将这一工作作为重点非常明智。

决定从教师读书和学生读书抓起,都知道一个人的读书史就是精神发育史。

师生共同阅读,为打造书香校园贡献我力量。

每月最少两本,教师读书:起初年级主任要定好教师阅读书目。

一本是教育类书籍,一本是学生共读书其中之一。

全组统一阅读,会每周定一个阅读交流时间进行交流。

既然是共读,就规定起止页数,每星期只能多读,不能少读。

教师的阅读结果可以用阅读笔记展示,也可不用。

为防止有些教师因其他事情感扰,忽视读书,将来的读书交流我要亲自参与,另外,要抽取某一章的内容让教师指定教师叙述。

其结果要纳入年级的绩效考核。

都不允许做其它事情,学生阅读。

今年的初步设想是午饭后上课前30分钟的时间。

全年级学生统一阅读。

不管是语数英哪一位老师辅导。

只允许孩子读书。

每天半个小时。

晚上也布置,害怕一些孩子落空)每星期年级领导分班进行督察。

学校统一的阅读课上或者周六周天的作业上可以把自己这星期来的感受或者积累记录在阅读笔记上。

想,事情都在于做,只要我下大决心去干,没有干不好的事情。

专门配备了最优秀的教师跟着李局长进行课堂改革。

这个班的教师不仅自己素质极高。

2、课改今年我积极响应学校的号召。

而且很有号召力。

设想他将自己改革的经验在组里相传,年级的教师都会进步。

另外,今年我也狠抓集体教研。

要求集体教研时间要有保障。

如果学校的工作耽误了集体教研时间,一定抽取其他时间补上。

教研时领导必须参加,做好教研的指导工作。

只要集体教研上课能研透,再加上教师平时阅读的教育类书籍给予的最先进的理念,课改之花将在五年级开放。

3、学生习惯逐步落实。

五年级班务工作计划(精选19篇)

五年级班务工作计划(精选19篇)

五年级班务工作计划(精选19篇)五年级班务工作计划篇1新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。

面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。

为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。

平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。

加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。

开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。

根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。

小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为核心指导思想,以育人为根本任务,通过实践活动的形式,积极推动少年儿童的思想道德建设,培养他们的主人翁精神。

同时,我们也将致力于提升学生的学习成绩,确保每位同学都能取得稳步的进步。

二、班级概况与工作目标本班学生个性鲜明,既有学习自觉、思维敏捷的佼佼者,也有反应稍慢、习惯待改善的学生。

鉴于此,本学期我们将继续以学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为重点,促进学生的健康成长。

同时,我们将紧密配合少先队开展的“十小在行动,绿色环保小家园”等常规活动,与各科任教师保持密切沟通与合作,吸收各班优点,努力将本班建设成为一个充满活力、热爱学习、文明守纪的集体。

三、具体工作措施1. 思想教育方面(1)加强学校、家庭、社会三方面的教育联动,重视家访工作,做好家访记录,以便及时了解学生情况。

(2)营造诚信氛围,强化文明礼仪教育,培养学生的良好品德和社会责任感。

(3)继续深化对学生行为规范的养成教育,帮助学生形成良好的行为习惯。

2. 教学方面(1)树立正确的教学观念,根据学生的生理、心理特点,创造有利于他们全面发展的良好环境,使学生在德智体美劳各方面得到均衡发展。

(2)注重学生健康教育,引导他们重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和体育兴趣。

同时,结合《品德与生活》课程和学生思想动态,进行潜移默化的思想教育。

(3)加强对学生文明行为习惯的培养,塑造学生良好的个人形象。

3. 文体卫生方面(1)严格执行两操(广播操和眼保健操)制度,根据体育竞赛要求提高学生做操的整齐度。

同时,根据学生的兴趣和心理特征开设多样化的体育活动,并在班内设立个人卫生记载本以促进学生个人卫生习惯的养成。

(2)结合“五项竞赛”活动对本班卫生情况进行强化管理,争取获得“优秀班级”称号。

4. 劳动教育方面(1)培养学生的生活自理能力和劳动习惯,增强他们的自信心、自制力和克服困难的勇气。

小学五年级班级工作计划范本(4篇)

小学五年级班级工作计划范本(4篇)

小学五年级班级工作计划范本一、班级基本情况和目标:本班有学生____人,其中男生____人,女生____人,班上设有班干部____人。

从目前看,大部分学生纪律良好,自觉学习,听从教育,但也有小部分同学,学习叫懒,上课爱讲话,有____个同学基础差,底子薄,学习习惯差,直接影响本班的班风和学风。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级板报对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设:1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。

活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、学生参与根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

五年级班务工作计划(优秀5篇)

五年级班务工作计划(优秀5篇)

五年级班务工作计划(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级班务工作计划(精选15篇)

五年级班务工作计划(精选15篇)

五年级班务工作计划(精选15篇)五年级班务工作计划1一、班级基本情况分析:本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。

大部分学生胆子较大,个性淳朴。

从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。

主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。

二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。

充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。

坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。

根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

三、工作原则1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。

加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

四、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

五、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

六、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育。

常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

小学五年级班务工作计划大全5篇

小学五年级班务工作计划大全5篇

小学五年级班务工作计划大全5篇小学五年级班务工作计划大全1一、存在的主要问题:1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4.有些学生的学习态度不够端正,方法不够科学。

5.班级对学生兴趣爱好的重视和培养不够。

二、形成的主要原因:1.学生参与集体目标管理不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

6、家庭教育上的问题。

留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

三、主要目标:1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到%以上。

2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

4.班主任、任课教师和学生家长之间经常保持联系和沟通,使班级形成一个和谐稳定的学习乐园。

5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打9%以上。

四、主要措施1、成立班委会,明确职责。

在学期开始时,班干部由学生民主选举产生。

2、完善班会制度。

认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3.平时加强系里老师之间的协调和沟通,指导学生按照分工落实目标。

4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5.成立兴趣小组,安排每周活动。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

(完)小学五年级班务工作计划大全2一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力使我班各方面都有新的突破。

五年级班级工作计划(精选3篇)

五年级班级工作计划(精选3篇)

五年级班级工作计划(精选3篇)五年级班级篇1一、指导思想:以学校工作计划为指导和依据,充分调动全组教师的积极性,以构建一个和谐的组内环境为目标,使组内教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新。

以培养全面发展的学生为工作重点。

通过一系列的主题教育活动,培养具有良好的道德品质的小学生;认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学生。

二、主要目标:(一)德育方面1、加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。

2、加强班主任工作建设,努力使组内的每一个班级都努力做到班班有特色。

3、以狠抓路队、日常行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

4、安全第一,坚决杜绝学生重大事故的发生。

5、积极配合各部门工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的心身,提高学生的素质。

(二)教学方面1、积极配合教导处开展教学教研工作,坚持教研活动的落实,并努力做到有特色同时狠抓教学常规管理不放松,确保教学工作规范有序。

2、在全组老师中开展关爱暂困生的活动,深入进行爱的教育;努力做好暂困生转化工作。

3、构建和谐的组内环境,构建能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,争创阳光年级组是我们全组教师的共同目标。

4、五年级面临毕业,在保证学生扎实掌握的基础上相应提高教学进度,争取留有一个月的复习时间,在教学中要做到抓两头促中间,复习要做到稳扎稳打,争取让五年级各个学科的教学成绩更上一层楼。

三、主要措施(一)以身作则,规范管理身为年级组长要以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务,为老师们服务;规范管理,发现问题及时跟老师们反馈,做到对事不对人。

组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,共同营造一个和谐的组内环境,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。

小学五年级班务工作计划(精选16篇)

小学五年级班务工作计划(精选16篇)

小学五年级班务工作计划(精选16篇)小学五年级班务工作计划(精选16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。

好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级班务工作计划,希望对大家有所帮助。

小学五年级班务工作计划篇1这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。

本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。

我拟定了如下工作计划:一、自身做示范德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

小学五年级班务工作的计划5篇

小学五年级班务工作的计划5篇

小学五年级班务工作的方案小学五年级班务工作的方案精选5篇〔一〕作为小学五年级学生,每个人都是班级生活的一分子,所以积极参与班务工作是我们的责任和义务。

为了组织好班务工作,我们班每学期都会制定班级总体方案,每周定期开班会讨论最近的任务和进展情况。

首先,我们要成立几个小组。

每个小组都有不同的任务,每人也可以根据个人情况来选择自己擅长的任务。

比方,我们可以组建环保小组、卫生小组等等。

环保小组的任务是要组织大家参与垃圾分类、节约用水用电和保护环境等活动。

而卫生小组那么负责保持教室的整洁和卫生,定期对教室进展清洁和消毒。

其次,我们要组织班级活动。

这些活动涵盖了学习、娱乐、体育、社交和公益等方面。

其中包括中秋节、生日会、体育比赛、游园活动和志愿者活动。

我们鼓励每位同学积极参与这些活动,并给予肯定和鼓励。

第三,我们需要有足够的沟通和协作机制。

我们可以使用QQ群或微信群来方便群体讨论和交流。

我们还要开玩笑地提醒大家,在沟通过程中要注意不要使用粗话和不当言论,保持良好的语言文明。

我们需要互相信任和尊重,建立良好的班级气氛。

最后,我们需要建立一个良好的评价机制。

我们班的每一位同学都值得受到认可和鼓励。

为了鼓励大家积极参与班务活动,我们定期评选优秀班干部和班级典范。

然后,我们可以在学校的三好学生评选中推荐优秀同学。

总之,我们的班级方案要具有可执行性、有效性和创造性,同时还要符合学校的教育要求。

通过班级方案的施行,我们可以使每个人得到更好的成长和体验,同时也可以全面提升我们班级的整体素质。

小学五年级班务工作的方案精选5篇〔二〕作为小学五年级班级委员,我认为班级工作方案是非常重要的。

它不仅决定了我们班级在将来的一年中所做的事情,还直接关系到小学五年级学生们的成长和开展。

因此,在此我想提出一些班务工作方案,希望大家一起来完成它们。

第一项方案是加强班级管理工作。

我们应该注意班级的纪律和秩序,严格要求学生的言谈举止和服装卫生。

2024年五年级班级工作计划范例(五篇)

2024年五年级班级工作计划范例(五篇)

2024年五年级班级工作计划范例一、总体目标在2023年,五年级班级通过全体师生的共同努力,全面提高学生的学业水平、素质素养和综合能力,在学科学习、文化课程和综合实践等方面取得优异的成绩。

二、学科学习计划1. 语文学习(1)加强阅读理解能力的培养,提高学生的阅读理解水平。

(2)丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的写作能力。

(3)加强语文积累并运用,培养学生正确的语言表达能力。

2. 数学学习(1)强化基础知识的巩固与训练,提高学生的计算能力。

(2)培养学生的数学思维能力,开展适当的数学思维导向的教学活动。

(3)提高学生的问题解决能力和数学建模能力。

3. 英语学习(1)加强听说读写能力的培养,提高学生的英语综合运用能力。

(2)培养学生自主学习和合作学习能力,开展多样化的英语学习活动。

(3)注重培养学生的跨文化交际能力,开展英语角、英语浸润式教学等活动。

三、文化课程计划1. 手工美术(1)培养学生的动手能力和创造力,开展各类手工制作和美术活动。

(2)注重培养学生的审美能力和观察力,开展各类美术欣赏和创作活动。

2. 音乐艺术(1)培养学生的听音辨音能力和音乐表现能力,开展各类音乐鉴赏和演唱活动。

(2)开展乐理知识的普及和音乐创作活动,激发学生的音乐兴趣。

3. 体育健身(1)开展各类体育项目的学习和锻炼,提高学生的体育素养。

(2)注重培养学生团队合作精神和竞争意识,开展体育比赛和活动。

四、综合实践计划1. 科技创新(1)开展科学实验和科技制作活动,培养学生的科学思维和创新精神。

(2)加强信息技术的学习和运用,提高学生的信息素养和科技能力。

2. 社会实践(1)组织学生参观社会机构,增强他们的社会经验和社会责任感。

(2)开展社会公益活动,培养学生的公民意识和社会参与能力。

3. 安全教育(1)加强学生的安全意识,组织开展各类安全教育宣传活动。

(2)提供安全知识和技能培训,提高学生应对突发事件的能力。

五年级小学班务工作计划样本(5篇)

五年级小学班务工作计划样本(5篇)

五年级小学班务工作计划样本【一】本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

三好学生会____人,优秀生____人。

四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。

经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。

【二】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

2024年小学五年级班级工作计划范例(四篇)

2024年小学五年级班级工作计划范例(四篇)

2024年小学五年级班级工作计划范例(一)学生全面发展的目标与措施1、确保学生的身心健康得到全面发展,积极参与学校第____届体育运动会和大课间活动。

(二)班级发展目标与实施策略1、构建积极向上的班级风气,提升集体凝聚力。

2、力争获得学校的"优秀班集体"荣誉。

3、发掘并发展学生的个人特长,促进其身心健康。

具体措施:1、支持并激励学生参与校级和班级的各项活动,以优异的表现提升能力,培养集体荣誉感。

2、注重班级环境的美化,利用环境的教育功能,设立生动活泼的评比栏,创造美观且有特色的教育环境,使学生在潜移默化中受到教育。

3、举办丰富多彩的主题班队会,通过集体活动增强班级的凝聚力,塑造良好的班级风气。

四、常规管理策略1、学习管理:为营造积极的学习氛围,针对五年级学生的特性,采取以下措施:(1)建立全面的量化评比制度,设立班级评比栏,定期评选"优秀小组",鼓励学生团队合作,增强集体荣誉感。

(2)设立"学习小组",前后四名同学为一组,小组长负责协调,共同进步,以培养学生的合作精神和互助能力。

2、文明行为管理:通过以下方式规范学生行为,使其日常行为参与评价:(1)学生在到校、课堂、课间、两操、放学等环节表现良好给予加分,反之减分,由值日班长记录。

(2)定期进行"十个道德行为"的教育活动。

(3)通过"优秀小组"的评选,要求每位组员遵守行为规范,共同提升小组表现。

3、卫生管理:(1)对卫生小组长进行培训,明确分工,强化小组意识,发挥榜样作用。

(2)卫生委员与环境小卫士明确职责,确保教室内外整洁,对不良习惯的同学给予提醒,重大问题及时向老师汇报。

(3)利用课间时间检查个人卫生情况。

五、德育工作策略1、与学校德育部门保持一致,营造有利于学生发展的育人环境,如设置各类展示栏,鼓励学生展示特长,同时进行行为规范教育。

2、培养班干部的责任心,鼓励他们帮助有困难的同学,班主任关注全体学生,关注中等生的提升,形成良好的班级氛围。

小学五年级班务工作计划(五篇)

小学五年级班务工作计划(五篇)
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纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学 风、班风有明显的提高。
基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一 年了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不 敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种 途径: ⑴与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈, 通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增 加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作 业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与 表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小 学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主 义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义 祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、 命运联系起来。
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(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作, 是充分发挥学生特
长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队, 结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与 体育熬炼,主动参加
学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参 加意识。
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长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班 会教化,以英雄做为榜样力气,加强对学生进行思想道德教化,强化自 我意识,采纳评比的方式促使每一个位学生遵纪遵守法律,养成良好 的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

关于五年级班务工作计划5篇

关于五年级班务工作计划5篇

关于五年级班务工作计划5篇关于五年级班务工作计划篇1一、指导思想学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。

开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。

为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了五年级安全教育课程的教学计划。

二、学情分析五年级学生大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。

五年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。

通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

三、教学目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点难点以中小学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝-,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

五年级班务工作计划6篇

五年级班务工作计划6篇

五年级班务工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级班务工作计划

小学五年级班务工作计划

小学五年级班务工作计划小学五年级班务工作计划(通用20篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是店铺收集整理的小学五年级班务工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学五年级班务工作计划篇1一、学生基本情况:五年(1)班共有54名学生,其中男生33人,女生21人,男女比例严重失调。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上学期各方面虽然进步比较大但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

二、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

2024年小学五年级上下册班务工作计划(三篇)

2024年小学五年级上下册班务工作计划(三篇)

2024年小学五年级上下册班务工作计划新的学年已经开始,为确保本学期的工作能顺利进行,以及将我们班级建设成为团结进步、文明创新的集体,特此制定以下班主任工作计划:一、学生现状评估:班级共有学生____人,其中女生____人,男生____人。

大部分学生能够遵守日常行为规范,但部分学生的自我管理能力仍有待提升,尤其是个别男同学在习惯养成方面表现不足,常需他人的提醒。

大部分学生展现出热爱集体、尊重师长、友善待人的良好品质,具备一定的集体荣誉感。

也存在部分学生自私、虚荣心强、自满的倾向。

二、思想教育计划:1. 利用班会时间,重申年级常规要求和班级评价标准,引导学生按要求行事,鼓励同学间的互相监督,由班干部负责执行和检查,以促进良好的行为习惯的形成。

2. 充分利用升旗仪式和重要节日活动,对学生进行深入的思想品德教育。

3. 致力于营造积极的班级氛围,增强班级的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划:1. 重点加强课堂常规训练,及时发现并指出问题,保持一贯的教育力度,对学生的进步给予及时的肯定。

2. 关注学生的学习辅导,通过多元化的途径激发学生的学习积极性,建立自信心,通过“比学赶帮”活动,促进全班共同进步,确保差生不落后,优生更优秀,中等生有显著提高。

3. 加强家校合作,培养学生的良好作业习惯。

四、安全教育计划:1. 教育学生要和睦相处,避免打架和辱骂行为,倡导文明礼貌,努力成为文明的小学生。

2. 课堂纪律的维护是提高教学质量的关键,需强化课堂常规管理,做到“明确、细致、严格”,使学生能专心听讲,提高教学效率。

3. 课间活动时,对学生提出明确的安全要求,确保学生在玩耍中不发生意外。

4. 严格执行大课间活动规定,确保活动安全。

5. 路队管理。

教育学生严格遵守路队制度,保持队伍整齐,安全行走。

五、卫生工作计划:1. 确保学校卫生:值日生需按时完成卫生清扫,同时培养所有学生保持卫生环境的意识和习惯。

2. 个人卫生管理:要求学生保持衣着整洁,个人物品摆放有序,认真参与广播操活动。

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小学五年级班务工作计划范本
Model of class work plan for Grade 5 of primary school
汇报人:JinTai College
小学五年级班务工作计划范本
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一班级基本情况
本班原有学生16人,现有学生16人,其中男生9人,
女生7人。

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。

在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标
1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习
目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三具体措施
1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。

正确对待后进生,
在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

尽量把学生
能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个
学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5 布置好教室环境,增强学习气氛。

6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号
召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生工作计划,
班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

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