《武林大会——古诗词背诵活动》PPT课件
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高中诗词文背诵比赛 PPT课件
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15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
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16、心态决定命运,自信走向成功。
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17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
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18、励志照亮人生,创业改变命运。
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19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
9、说出下面描述的作者是谁?
( ) 原名自华,号秋实,字佩弦。现代 著名作家、学者、民主战士。 ( )现代小说家,散文家。曾与与郭沫 若、田汉等人成立创造社,主编《创造周 刊》。 ( )是学界泰斗,人世楷模。 ( )原名沈端先,浙江省杭州市人。著 名作家,电影艺术家;
古诗文背诵题
123 45 6
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61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
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62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
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63、彩虹风雨后,成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心,就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
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69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
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71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的,就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。
高二年级古诗文背诵比赛ppt3
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背诵内容:
《生于忧患,死于安乐》:
“舜发于畎亩之中,……然后 知生于忧患,而死于安乐也。”
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶 鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所 不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑,而后作; 征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则 无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而 死于安乐也。表》1—4段:
“先帝创业未半而中道崩殂……必 能使行阵和睦,优劣得所。”
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘 身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张 圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引 喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作 奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之 理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑 忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大 小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝 称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨 之,必能使行阵和睦,优劣得所。
3.背诵时停顿的,由停顿计时器开 始计时,接着背诵时,取消计时。每10 秒提醒1次。 4.抽背选手不能背诵按规定所选篇 目时,可请求自由选择篇目,但要扣5分 后再按标准判分。
第一轮
点
背
请
必选题 第05题 第10题 第15题 第20题 第25题
选
择
第02题 第07题 第12题 第17题 第22题 第27题
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背诵内容:
《生于忧患,死于安乐》:
“舜发于畎亩之中,……然后 知生于忧患,而死于安乐也。”
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶 鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所 不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑,而后作; 征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则 无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而 死于安乐也。表》1—4段:
“先帝创业未半而中道崩殂……必 能使行阵和睦,优劣得所。”
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘 身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张 圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引 喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作 奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之 理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑 忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大 小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝 称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨 之,必能使行阵和睦,优劣得所。
3.背诵时停顿的,由停顿计时器开 始计时,接着背诵时,取消计时。每10 秒提醒1次。 4.抽背选手不能背诵按规定所选篇 目时,可请求自由选择篇目,但要扣5分 后再按标准判分。
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必选题 第05题 第10题 第15题 第20题 第25题
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第02题 第07题 第12题 第17题 第22题 第27题
古诗词首背诵擂台赛 ppt课件
54
一、根据题目背诵古诗
54、夏日绝句
(宋)李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
ppt课件
55
一、根据题目背诵古诗
55、示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘ppt课告件 乃翁。
56
一、根据题目背诵古诗
56、秋夜将晓出篱门 迎凉
有感 (宋)陆游
(唐)杜甫
黄师塔前江水东,
春光懒困倚(yǐ)微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红ppt课爱件 浅红?
27
一、根据题目背诵古诗
27、枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声ppt课到件 客船。
28
一、根据题目背诵古诗
28、游子吟(yín)
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
飞流直下三千尺。
疑是银河ppt课落件 九天。
18
一、根据题目背诵古诗
18、赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦ppt课送件 我情。
19
一、根据题目背诵古诗
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
惟见长江ppt课天件 际流。
绿蓑(suō)衣,
斜风细雨ppt课不件 须归。
31
一、根据题目背诵古诗
31、塞下曲
(唐)卢纶
月黑雁飞高,
单(chán)于夜遁(dùn)逃。
欲将轻骑(jì)逐(zhú),
《武林大会——古诗词背诵活动》PPT课件
第三关:金鸡独立
本关规则: 由老师任意抽选一位同学,该同
学在备选的各题中抽选一题,按要求 背诵。其余同学自由挑战,在完成相 同题目的基础上继续选题,进行擂台 式的比赛,直到决出胜负。
金鸡独立备选题库
金 鸡独 立我最棒
请按要求在 3 分钟内背诵:
1、《公输》(墨子) “于是见公输盘——吾请无攻宋矣”部分 2、《南乡子 登京口北固亭有怀》 (辛弃疾)
10、《岳阳楼记》中写滕子京政绩的语句
是: 政通人和 ,百废俱兴
。
11、我们想达到某个目的,又苦于没有途径, 可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:
坐观垂钓者 ,徒有羡鱼情 。
12、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用
苏轼《浣溪纱》中诗句:
,
。
门前流水尚能西 ,休将白发唱黄鸡。
13、《与朱元思书》中从侧面写水清澈 的语句是: 游鱼细石,直视无碍 。
17、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人 对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是:
感时花溅泪 ,恨别鸟惊心 。
18、《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快 的语句是: 黄发垂髫 ,并怡然自乐 。
19、《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡 的依恋的句子是: 仍怜故乡水,,万里送行舟。 。
20、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,
句子是 四面边声连角起 ,千嶂里 长烟,落日孤城闭
。
4、《江城子 密州出猎》词人以魏尚自喻,抒发
渴望报效国持家节句云子中是何日遣冯唐 ,
?
会挽雕弓如满月,西北望 射,天狼
。
5、《雁门太守行》中既赞扬边关将士以死
报国又表明自己信念的诗句是: 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死 。
6、《渔家傲 秋思》既是攀登泰山极顶的
高二古典诗词擂台赛ppt
言必信, 行必果。
我国最早的国别体 史书是《国语》。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身.
六国破灭, 非兵不利 ,
战不善 , 弊在赂秦 .
唐宋八大家中唐代 两位作家 韩愈 , 柳宗元 .
师者,所以 传道受业解惑也 .
冯唐易老, 李广难封 .
ห้องสมุดไป่ตู้
长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
海上生明月, 天涯共此时。
《春秋三传》指:
《春秋左氏传》、 《公羊传》、 《谷粱传》。
问渠那得清如许, 为有源头活水来。
“两司马”指汉辞赋家司马相如 ________________________________________________ 和史学家、散文家司马迁。两
________________________处。
剪不断,理还乱 , 是离愁,
别是一番滋味在心头 。
人生自是有情痴, 此恨不关风与月。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
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看一看 猜一猜 填一填 诵一诵
一切景语皆情语。现在屏幕上有七
张笑脸,请各队队长选一个,打开后根 据提示的一种感情,即喜、怒、哀、惧、 爱、恨、怜七种感情中的一种,朗诵一 首符合所提示感情的诗或词,要有题目, 完整的诗句或词句,并朗诵出感情。5 分钟内完成,按要求完成的加10分。
情感目标: 1、感受诗词丰富的意蕴,树立学习的信心,提升文化素养 2、培养学生负责任、不放弃、赏识他人的生活态度。
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同学们都是评委,请注意评判除本
队以外的作品与所配的诗是否恰当,是
否图诗并貌。并丛中挑选出你认为最好 的一幅画和一张照片。参与我们最后的 举手表决(本组的不投票)。制作最好 的画或照片的队将加上20分。推出优秀
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看一看 猜一猜 填一填 诵一诵 找一找 唱一唱
K歌之王。可歌唱的诗有很多, 按每组歌唱的数量,依次加20、15、 10、5分。
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第二队
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计算分数,评选出最佳合作奖。 填写《学生课堂表现评价量
表》,进行自评、互评、老师评; 选出最佳设计奖1个、最踊跃参与 奖4名(每队各一名)。
有关柳、童趣的古诗词均可
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古诗词大赛完整版ppt课件
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A.草鞋 B、布鞋 C、木屐
A
11.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中 的“飞将”指的是哪位汉朝的将领?( )
A.李广 B、李陵 C、卫青
A
12.“座中泣下谁最多,江 州司马青衫湿”,江州司马 是谁?( ) A、刘禹锡 B、白居易 C、元稹
B
13.下列诗句中用“梨花”比喻人物 的是哪一句?( )
槛露华浓。”
写的是哪位美女?
(
)
杨贵妃
18.“欲把西湖比西子,淡妆浓
抹总相宜”。
写到哪位美女?
(
)
西施
19.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)
一词是围绕哪个民间故事展开的
(
)
牛郎织女
20.成语“寸草春晖”出自哪首诗
(
)
游子吟
环节三 飞花令
规则: 最后8名选手进入最后环节, 根据抽签两两匹配相应的主 题,第一轮结束后淘汰4名选 手,4名选手再次抽签进行匹 配再次淘汰2名选手,最终两 名选手分出冠亚军。
A、王弗 B、王闰之 C、王朝云
A
29.辛弃疾《南乡子》中有“天下英 雄谁敌手?曹刘”,他想称赞的人 是谁?( )
A.曹操和刘备 B、孙权 C、周瑜
B
30.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 出自( )的《无题》。
A.李贺
B.李清照
C
C.李商隐
环节二 桃花源
规则: 填空题10题(每题10分) 思考时间30秒,时间到亮牌 示意,在规定的时间内在答 题板上写出正确答案即可加 分,第2环节结束积分最低的 灯 火阑珊处”指什么地方?( )
县小学古诗词背诵大会幻灯片PPT
风险背诵30分7
诗句“不畏浮云遮望眼,只缘身在 最高层”的意思是“我不怕浮云遮 住我远望的视线,那就是因为我站 得最高”,蕴含的哲理是人在局外 看得更清楚的意思。在李白的哪首 诗中有相类似的哪两句诗,但表达 的意思相反?
风险背诵30分8
“百啭千声随意移,山花红紫树高低。 蛱蝶飞来过墙去,不及林间自在啼。” 以上诗句中有一句是错的,是第几句? 正确的诗句是?诗歌的后两句用什么手 法来表现作者怎样的思想感情?
风险背诵10分7
“忽如一夜春风来,千树万 树梨花开”写的是( )。 A、春色 B、梨花 C、雪景
风险背诵10分8
龚自珍《己亥杂诗》“落红不 是无情物,化作春泥更护花” 句中,“红”是指( )。 A、红色 B、花 C、树叶
风险背诵20分1
请为下面的诗题、作者和诗句连线。
《望洞庭》ห้องสมุดไป่ตู้
苏 轼 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
古诗词释义
1 234 15 62 73 84 59 160 171 182
古诗词释义1
问渠那得清如许? 为有源头活水来。
古诗词释义2
平明寻白羽, 没在石棱中。
古诗词释义3
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
古诗词释义4
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
古诗词释义5
落红不是无情物, 化作春泥更护花。
风险背诵30分4
含三字背诵。请根据下面的三个 字背诵一首词,将三个字都包含 在内。
桃、柳、花
风险背诵30分5
含三字背诵。请根据下面的三 个字背诵一首词,将三个字都 包含在内。
大、中、小
风险背诵30分6
下面是打乱了顺序的三首古诗的所 有诗句,请将它们按原来顺序一一 还原并诵读出这三首诗。
高教版中职语文(基础模块)上册《诵读经典古诗 弘扬传统文化 中华古诗诵读比赛》ppt课件1
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
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一切景语皆情语。现在屏幕上 有七张笑脸,请各队队长选一个,打开 后根据提示的一种感情,即喜、怒、哀、 惧、爱、恨、怜七种感情中的一种,朗 诵一首符合所提示感情的诗或词,要有 题目,完整的诗句或词句,并朗诵出感 情。5分钟内完成,按要求完成的加10 分。
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诗中的月亮是思乡的代名 词。要求各队在答题板上写出含有 “月”字的诗句或词句,越多越好, 限时5分钟。写对一句加10分,不 允许有错别字。
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Hale Waihona Puke 屏幕上有8个数字,每个数字打 开后都是一幅配乐的画。每队任挑2个数 字,一题给本队,一题给其他队(任选一 队),说说用哪首诗可以描绘出画面上的 内容及诗意并把具体的诗句背出来。 答 对一题加10分。本轮结束后,小结分数。 他队回答对了,给他队加分,本队不扣分; 他队答错了,本队加分,他队不扣分。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
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诗中的月亮是思乡的代名 词。要求各队在答题板上写出含有 “月”字的诗句或词句,越多越好, 限时5分钟。写对一句加10分,不 允许有错别字。
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Hale Waihona Puke 屏幕上有8个数字,每个数字打 开后都是一幅配乐的画。每队任挑2个数 字,一题给本队,一题给其他队(任选一 队),说说用哪首诗可以描绘出画面上的 内容及诗意并把具体的诗句背出来。 答 对一题加10分。本轮结束后,小结分数。 他队回答对了,给他队加分,本队不扣分; 他队答错了,本队加分,他队不扣分。
高二年级古诗文背诵比赛PPT(优秀课件) 人教课标版3
驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓
作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐
之。”
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背诵内容:
《邹忌讽齐王纳谏》段: “邹忌修八尺有余,而形貌昳丽……由 此观之,王之蔽甚矣。”
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背诵内容:
《桃花源记》—段: “见渔人,乃大惊……遂迷,不复得 路。”
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便
要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来
问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝
境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,
乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,
皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数
人恒过然后能改,困于心衡于虑,而后作; 征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则 无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而 死于安乐也。
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背诵内容:
《曹刿论战》: “十年春,齐师伐我。 ……吾视其
辙乱,望其旗靡,故逐之。”
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人
曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,
背诵比赛
古诗文背诵比赛规则
.本次比赛分两轮:第一轮为点背,由各 班推荐选手按随机顺序选道必选题背诵;第 二轮为抽背(推荐选手不参加),按随机顺 序抽班抽人选道必选题背诵。均另可随机选 择道附加题背诵。
.本次比赛采取扣分制,总分为分(附加题 另加分),每背错一处扣分,扣完分为止。 如背诵时停顿,累计时间达秒,扣分,扣完 分为止。
古诗词背诵比赛PPT课件
第一关 抢数字
每个组选定一个数字,这个数字直接关 系到下面背诵难度,请大家仔细斟酌,先 抢先得。
第二关
(一)齐背
请大家按照选定的数字准备背诵,以组 为单位,且每个组必须挑选出任意一位同 学——无需背诵
本轮成功背诵完,一个错处一分;一人 次三分;不熟练者,加两分;浑水摸鱼 者、做小抄者,三分不加,倒扣一分。 整组少背、背错,一人扣一分 五秒之内背不出来,不加分
13.醉翁亭记 1.写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁 之意不在酒,在乎山水之间也。 2.描绘山间朝暮之景的句子:若夫日出而林霏开,云归 而岩穴暝。 3.本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴。 4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也。 5.表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而 不知太守之乐其乐也。 6.概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是: 环滁皆山也 。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
附加题(全班可抢答)填颜色:一年好景君须记,最是(橙黄 ) (橘 绿 )时。
抢答
下列三组题,以组为单位回答,一 题两分,答错倒扣一分。
1.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是:斗折蛇 行,明灭可见。 2.写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽。 3.写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势 犬牙差互,不可知其源。 4.侧面写潭水清澈的句子是:皆若空游无所依,日光 下澈,影布石上。 5.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神 寒骨,悄怆幽邃。 6.写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可百 许头,皆若空游无所依。 7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是:青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。
中国风传统文化诗歌朗诵主题班会诗词朗诵诗词大会比赛ppt模板 (3)
5.杜牧得《赤壁》一诗中,蕴涵机遇造人得哲理得诗句是: 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔 。
6.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“感时花溅泪,恨别鸟惊心 。 ” 这两句诗表达了感时伤世得复杂情怀。
文言默写
预习导学
7.杜甫《春望》中写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受得名句: 烽火连三月,家书抵万金 。
讲课老师:千库网
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人教部编版语文八年级上册 诗词五首 第六单元
讲课老师:xx
核心目标
1.了解每首诗创作得时代背景,理解每首诗得思想感情。 2.品味诗歌语言,理解诗歌虚实结合、融情于景得表现手法。
知识储备
1.古体诗也称古风,是相对于格律诗(也称近体诗或今体诗)而言得一种古典诗体。古体诗在唐以前就有,虽然唐代人 对它予以了一定得规范,但基本上保留了唐以前得诗体风格,故唐代人称这种诗体为古体诗或古风,这个名称也一直 沿用至今。由于古体诗产生于唐代以前,因此诗体不必讲究平仄,形式比较自由,不受格律得束缚。古体诗分四言诗、 五言诗和七言诗等。
2.下列对这首诗赏析不恰当得一项是( A )
A.此诗是诗人归隐田园后写得一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争得情怀。 C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下得作用,紧承上句,点名南山得暮景,引出下句得飞鸟结伴归林。 D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴得美。
6.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“感时花溅泪,恨别鸟惊心 。 ” 这两句诗表达了感时伤世得复杂情怀。
文言默写
预习导学
7.杜甫《春望》中写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受得名句: 烽火连三月,家书抵万金 。
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人教部编版语文八年级上册 诗词五首 第六单元
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1.了解每首诗创作得时代背景,理解每首诗得思想感情。 2.品味诗歌语言,理解诗歌虚实结合、融情于景得表现手法。
知识储备
1.古体诗也称古风,是相对于格律诗(也称近体诗或今体诗)而言得一种古典诗体。古体诗在唐以前就有,虽然唐代人 对它予以了一定得规范,但基本上保留了唐以前得诗体风格,故唐代人称这种诗体为古体诗或古风,这个名称也一直 沿用至今。由于古体诗产生于唐代以前,因此诗体不必讲究平仄,形式比较自由,不受格律得束缚。古体诗分四言诗、 五言诗和七言诗等。
2.下列对这首诗赏析不恰当得一项是( A )
A.此诗是诗人归隐田园后写得一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争得情怀。 C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下得作用,紧承上句,点名南山得暮景,引出下句得飞鸟结伴归林。 D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴得美。
高二年级古诗文背诵比赛 PPT课件 4
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登,从恶如崩。
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3、现在决定未来,知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者, 山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高 洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归, 四时之景不同,而乐亦无穷也。
背诵内容: 《醉翁亭记》3-4段 (“至于负者……庐陵欧阳修也。 ”)
《 醉翁亭记》3-4段 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应, 伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪 深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然 而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中, 弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜 白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而 不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者, 太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
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22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。
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23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
高二年级古诗文背诵比赛 PPT课件 1
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反 是不思,亦已焉哉!
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背诵内容:
35、《琵琶行》3段 “沉吟放拨插弦中…… 梦啼妆泪红阑干。”
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是 京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属 教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节 碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风 等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前 冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离, 前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水 寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟 号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁 空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜! 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争 喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道 之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守 或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨 牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
如裂帛。东船西舫悄无言,唯见返回江题心板秋月白返。回抽签
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背诵内容:
44.《逍遥游》第1段前半部分 “北冥有鱼,其名为鲲。 ……其视下也,亦 若是则已矣。 ”
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千 里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几 千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海 运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者, 志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也, 水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息 者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视 下也,亦若是则已矣。
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请按要求背诵。限时: 3.5分钟
1、《生于忧患死于安乐》(孟子) 2、《山坡羊 骊山怀古》( 张养浩 )
请按要求背诵,限时:3分钟
1、《得道多助失道寡助》(孟子) 2、《破阵子》(晏殊) “燕子来时新社”
按要求背诵。限时:3分钟
1、《鱼我所欲也》(孟子) 2、《醉花阴》(李清照) “薄雾浓云愁永昼”
10、《岳阳楼记》中写滕子京政绩的语句
是: 政通人和 ,百废俱兴
。
11、我们想达到某个目的,又苦于没有途径, 可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:
坐观垂钓者 ,徒有羡鱼情 。
12、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用
苏轼《浣溪纱》中诗句:
,
。
门前流水尚能西 ,休将白发唱黄鸡。
13、《与朱元思书》中从侧面写水清澈 的语句是: 游鱼细石,直视无碍 。
附加题: 全文背诵《出师表》《唐雎不辱使命》
看得远的道理的语句是:
,
。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
25、《醉翁亭记》中写四季景色的句子是: 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风高霜洁 ,水落而石出者 。
26、《泊秦淮》中写景叙事的诗句是 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
27、《水调歌头》中写既蕴涵深刻哲理又表达 作者豁达胸襟的名句是:人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺,此事古难全. 。
誓言,又是攀登人生顶峰的誓言的语句是:
会当凌绝顶 ,一览众山小
。
7、《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的语句是: 天明登前途 ,独与老翁别 。
8、《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞 外雄浑景象的名句: 大漠孤烟直,,长河落日圆。
9、《游山西村》中含困境中蕴含希望哲理 的名句:山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村 。
第三关:金鸡独立
本关规则: 由老师任意抽选一位同学,该同
学在备选的各题中抽选一题,按要求 背诵。其余同学自由挑战,在完成相 同题目的基础上继续选题,进行擂台 式的比赛,直到决出胜负。
金鸡独立备选题库
金 鸡独 立我最棒
请按要求在 3 分钟内背诵:
1、《公输》(墨子) “于是见公输盘——吾请无攻宋矣”部分 2、《南乡子 登京口北固亭有怀》 (辛弃疾)
14、《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时 的名句是:东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔。
15、《山坡羊·潼关怀古》中写统治阶级滥用 民力和战争带来的灾难,表达作者无限 感慨的语句是:兴 ,百姓苦;亡 ,百姓苦 。
16、《无题》中现在常用来比喻至死不渝、
无私奉献的语句是:
,
。
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
比赛规则:
比赛共分三关进行,按照 淘汰的原则,过关者获得下一 关比赛的资格。
第一关:白鹤亮翅
请在老师说出古诗文上句或下句 之后背诵出相应的诗文句子。
本关规则: 按照学号轮流对答,答对的
坐下,答错或答不出来的站在位 置上。
第二关:百鸟争鸣
请根据老师提供的理解 背诵出相应的诗望》一诗中,运用拟人手法表现诗人 对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是:
感时花溅泪 ,恨别鸟惊心 。
18、《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快 的语句是: 黄发垂髫 ,并怡然自乐 。
19、《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡 的依恋的句子是: 仍怜故乡水,,万里送行舟。 。
20、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,
每个时代都有属于自己的诗句是:
,
。 李杜诗篇万古传 至今已觉不新鲜
21、《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句 是日月之行 ,若出其中 星;汉灿烂 ,若出其里。
22、《西江月》里形象表现丰收之乐的诗句 是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。
23、《天净沙 秋思》中表现全曲主旨的
一句是 断肠人在天涯
。
24、《登飞来峰》中说明只有站得高,才能
的不能再答下一题,直接进入下一关比 赛,余下的同学继续抢答,直到题目用 完。答错或没答题者被淘汰。
1、《望江南》表达对爱人久等不至极度失望之
情的句子过是尽:千帆皆不是 斜晖脉脉,水悠悠
,
肠断白蘋洲 。
2、《陈涉世家》表达陈胜远大志向的句子是:
燕雀安知鸿鹄之志哉
!
3、《渔家傲 秋思》中词人描写边塞奇异风景的
28、《与朱元思书》中用比喻、对偶写水 势急、猛的句子是: 急湍素流 ,猛浪若奔 。
29、《相见欢》中常用来形容人的烦恼无法排遣, 或形容某些事情难以解决,无可奈何的愁苦 无法言说的语句是: 剪不断,理还乱,,是离愁。, 别是一般滋味在心头 。
30、 《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿, 以书为乐的语句是:余则 余则緼袍敝衣处其,间, 略无慕艳意,以,中有足乐者,不,知口体之奉不若。人也。
句子是 四面边声连角起 ,千嶂里 长烟,落日孤城闭
。
4、《江城子 密州出猎》词人以魏尚自喻,抒发
渴望报效国持家节句云子中是何日遣冯唐 ,
?
会挽雕弓如满月,西北望 射,天狼
。
5、《雁门太守行》中既赞扬边关将士以死
报国又表明自己信念的诗句是: 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死 。
6、《渔家傲 秋思》既是攀登泰山极顶的
按要求背诵。限时:3分钟
1、《生于忧患死于安乐》(孟子) 2、《武陵春》(李清照) “风住尘香花已尽”
按要求背诵。限时:3.5分钟
1、《得道多助失道寡助》(孟子) 2、《渔家傲 秋思》(范仲淹 )
按要求背诵。限时:3分钟
1、《公输》(墨子) “于是见公输盘——吾请无攻宋矣”部分 2、《江城子 密州出猎》 (苏轼)