做一个新型的小学英语教师

做一个新型的小学英语教师

如东县掘港小学叶红随着高效课堂的不断推进和深入，对小学英语教师的专业技能和素养要求越来越高。因此，小学英语教师要不断更新知识结构，适应现代社会发展对英语课程的要求。

一、改变陈旧观念

小学英语的教学应该改变只注重学生英语知识的教授，还应该注重激发和培养学生学习英语的兴趣。小学一二年级是小学生刚刚开始学英语的时候，尤其要注重学生的兴趣，让学生爱学英语，了学英语，体验学习英语的快乐。现在，大部分学生的学习都是教师和家长逼的，而不是主动参与到学习中去。这其中很大的一部分原因，是缺乏兴趣和激情。小学英语教师的最主要目标，就是让学生爱上英语的学习。怎样激发学生的兴趣，这就需要教师改变知识为主的观念。在学习中多些活动，多些游戏，不要太看重孩子的考试成绩。学习英语是为了用英语交流，而并不是去英语考级。

小学英语教师除了必须关注学生的兴趣培养，而且还有改变一贯的教学策略和教学方法。以学生发展为中心，关注每一位学生的健康成长关注学生的需求。学生是学习的直接者，提倡自主、探索、合作式学习方式，增加课堂上学生参与分组讨论、全班交流、充分表达和展示自己的机会，把学习的主动权真正还给学生，促进学生的创新意识和实践能力的发展。

二、注重习惯培养

习惯是教育者必须时刻紧抓的一根线，也是小学英语教学的基础。就英语本身而言是枯燥、乏味的，光靠兴趣持续不了很长时间，只有培养出良好的习惯，才能持之以恒。孔子云：“少年若天性，习惯如自然。”有了良好的学习习惯，才能提高学习效率；有了良好的学习习惯，才能获得成功。英语教学中培养学生养成一些良好的学习习惯，会使英语学习事半功倍，这不仅是实现高效课堂教学的途径之一，也是培养学生终身学习的能力。

养成良好的听说读写的习惯，是学好英语的必然路径。小学生正是学习英语习惯的最佳时期，因此，在教授英语知识的同时，注重培养习惯尤为重要。在课堂上慢慢渗透习惯，帮助学生安排好每日计划，督促他们完成学习任务，并激发他们学习英语的热情。

三、利用现代手段

小学英语的教学，首先就要营造一种学习英语的氛围，把学生的注意力转移过来。因此，使用多媒体是最好不过了。一段美妙的歌声，一个有趣的动画，或者一幅精彩的图画，都是能很快吸引学生的目光。相对小学其他学科的特征，小学英语有他独特的魅力。课堂上，学生可以跟着音乐歌唱跳舞，也可以描绘自己最喜欢的图画，更可以大胆表达自己的观点。而现代的多媒体使得这些更容易操作，课堂更富有活力。

使用现代教学手段中的图片、文字、声音、色彩和动画等，可以多角度，全方面地丰富小学生的感知。合理地运用现代教育手段，引发兴趣，渲染气氛，创设立体情境，启发思维，以最少的教学时间和精力，取得最优的教学效果，从而全面提高学生的英语水平。

四、懂得尊重宽容

尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。学生是我们的未来，是祖国的希望。小学英语教师应该放下自己的师道尊严的架子，尊重他们。学会以平等的方式与他们相处，与他们交流。尊重他人就是尊重自己，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。对于小学英语的学困生，教师不能总是一味地批评与责骂，更多的是尊重他们，给予及时地鼓励和帮助。

宽容也是一种豁达和挚爱，它如一泓清泉可化干戈为玉帛；宽容是一种深厚的涵养，是一种善待生活，善待他人的境界。严于律己，宽以待人。小学英语老师要用一颗宽容的心去对待孩子们每处小小的错误，用老师博大的胸怀去爱每一个孩子。每个学生都希望能得到老师的理解，能倾听他们的心里话，为他们排忧解难。适时的倾听，平等的交流，胜似长篇大论的劝说。信任学生，真诚地倾听学生的心声，才能真正实现心与心的沟通，只有宽容的教育氛围也才有利于学生的全面成长和个性发展。

五、保持积极心态

事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。积极心态可使人快乐,进取,有朝气,有精神。把别人的批评、责骂、指出不足、建议等，看成是善意的，看成“关爱、帮助和造就”，以感恩和学习的心态，虚心听取，思考，分析，反省，从中吸收有利于自己进步成长的营养，促进自己进步成长。

面对工作、问题、困难、挫折、挑战和责任，从正面去想，从积极的

一面去想，从可能成功的一面去想，积极采取行动，努力去做。也就是可能性思维、积极思维、肯定性思维。积极心态是一种主动的生活态度，对任何事都有足够的控制能力，反映了一个人胸襟、魄力。积极的心态会感染人，给人以力量。作为小学英语教师，面对是童真无邪的学生，理应保持积极的心态，给学生们树立榜样。

时代在变迁，社会在进步。作为新时代的小学英语老师，更应该重视自身的专业技能与素养。以学生的综合语言运用能力为总体目标，积极有效地推进小学英语知识与能力，技能与方法，情感态度与价值观的培养。在高效课堂的引导下，我们每一个老师都应该不断探索，不断进步，做一名新型的小学英语老师。