自我成长计划书范文
2024个人成长计划(5篇)
2024个人成长计划时间过得很快,转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,我付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少。
不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长!俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。
新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。
由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:一、政治思想方面爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章制度。
多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。
拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。
改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。
做个反思型的老师。
二、保育方面再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。
在保育这一方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。
(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。
(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。
在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。
正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。
逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
个人成长计划15篇
个人成长计划个人成长计划15篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的个人成长计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人成长计划1一、个人不足:反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。
虽然已形成了自己独特的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。
在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。
作为一名教师,缺少教科研能力,离做一名研究型教师的路还很远。
1.职业道德高尚,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。
2.具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。
3.具有终身学习和自我发展的能力,能正确评估自己的专业发展状况,确定自己未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,形成自己的教学风格。
4.在课堂教学中基本能形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。
5. 在课堂教学中能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。
6.在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,带领学校教师共同解决学校教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高本校课堂教学质量。
7.追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。
在专业发展过程中,自然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同发展。
二、具体实施方案1.首先要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
个人成长计划(15篇)
个人成长计划个人成长计划(15篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的个人成长计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人成长计划1一、教学业务方面1、理论学习方面,认真学习领会新课程,关注幼教发展动态,看好每期的《幼儿教育》、|《学前教育》杂志善于思考,对一些名句进行摘录,养成多思多想多写的习惯,将所学结合到平常的教学中,提高自己的教学基本功与技能,争取在艺术教育与生成活动方面形成自己的教学风格与特色。
2、认真带好每个半日活动,统筹安排各活动间的动静交替,学习内容的丰富与简练,合理安排两堂课的操作活动,争取孩子们在我带班的时间内学的轻松、学的快乐,自己教的.轻松,以良好的情绪面对他们,师生关系融洽。
例如第一堂是静坐的语言活动,第二堂就设宽松的音乐活动,如果第一堂是需要孩子进行操作的数学活动,那么第二堂就不要设继续需要幼儿操作的美术活动。
在引导幼儿参与活动时,努力做到在教学中积极调动幼儿的生活经验,并运用较多的启发式的教学方法。
同时,讲课的时候注意幼儿的反应,随时调整自己的教学方式,发展幼儿的学习积极性和主动性。
多读一些有关幼儿方面的书籍和幼儿感兴趣的书,关注幼儿感兴趣的事物,争取有效的把内容引入课堂。
3、教学工作中积极做到“四认真”,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好各项工作。
特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,通过看优秀课例、听、评课、向优秀教师学习等途径,提高自己的教育教学能力。
以孩子为本位认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
以此争取不断提高自己的教学水平,尽量不管是公开课还是随堂课都能把课上好。
4、在工作中及时发现问题、记录问题、分析问题,把实际工作与课题研究结合起来,争取每学年能拿出一篇较好的论文,及时整理保教笔记,争取能向幼教杂志投稿。
个人成长目标及计划范文(八篇)
个人成长目标及计划范文一、个人分析:____年毕业于____师范大学体育学院体育教育专业,在国家第一批免费师范生工作包分配的政策下,通过____县教体局的安排,很荣幸的被分配到____镇中心小学任教,心中充满了喜悦更多地是兴奋。
初出茅庐的自己深知21世纪新教师具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,还有健康的心理、强健的体魄。
作为一名体育教师更应该具有扎实的基本功和各项目的基本技能。
为了能让自己能更好的工作,更好的发展,对自己的成长制定了计划,并在计划中不断完善自己,不断提高自身各方面的素质。
二、个人专业发展目标:我必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。
(1)现代教育教学理论学习我想:作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此我会在近两年时间里看一些与教育教学有关的书籍,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇。
主动了解相关学科的国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型、专家型教师。
(虽然这个期望很高,但是我会努力一搏)(2)教学基本功学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难教好学生。
我一定会结合学校要求,努力在备课、教学流程设计、上课等方面提高。
(3)教学研究学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是教师应有的终身学习观。
时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。
只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
三、研究内容:1、重视学生学习过程的有效性。
成长计划(通用5篇)
成长计划(通用5篇)成长计划篇一本学期我的个人成长计划是本人对自己这个学期工作学习的一个全面的安排,继续上个学期的工作和未完成的计划,我将这个学期的个人成长计划制定如下:希望在新的学期个人能够取得更大的进步,也依照计划努力做好本学期的工作和个人成长记录,希望能够成为一名合格的心理教师,也希望与各位老师合作、配合做好学校的心理健康工作。
成长计划篇二一、自我分析●优势(1)专业知识我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事语文教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。
平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。
(2)专业技能能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。
能根据需要,自己设计制作课件,运用“班班通”以提高教学效果。
作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。
能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。
加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。
(3)专业情意对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。
●可提升空间(1)专业知识今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。
面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。
(2)专业技能练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。
教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成读书与学习后的落笔成文的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。
在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。
应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。
个人成长计划书(通用15篇)
个人成长计划书(通用15篇)个人成长计划书(通用15篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的个人成长计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人成长计划书篇1第一、学业方面学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。
无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。
作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。
而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。
总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。
历的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。
这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。
此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。
还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。
所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。
大二:一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。
一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。
二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。
大一的时侯英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。
不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。
三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。
这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。
四、尝试着考计算机二级。
个人成长计划(精选10篇)
个人成长计划(精选10篇)大文斗范文网会员为你整理了“个人成长计划”10篇范文,希望对你有参考作用。
篇1:个人成长计划有人说,人生百态;也有人说,人生是一本读不尽的书。
但无论人生有多少种,又是如何的漫长,迈出人生的第一步,翻开人生的第一页,都至关重要,作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响人的一生。
于是用真心、真诚、真语去解读人生便是我无悔的追求。
个人发展计划:1.理论学习认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
具体措施:1、提高专业水平。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
每学期读两本教育专著,初步决定阅读《名师解读教学理念》丛书,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。
2、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。
每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。
在总结经验中完善自我。
3、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。
如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。
简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。
每周练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法;尽量每周临摹简笔画,多向美术老师请教,提高绘画水平;每天晚上上床后用15分钟时间大声朗读一篇课文练习普通话,训练自己的朗读水准,不断提高朗读水平。
个人成长规划(精选7篇)
个人成长规划(精选7篇)个人成长规划篇1一、基本情况:本学期我班幼儿35名,男22名,女26名。
我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。
绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。
但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。
二、安全工作:1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规;5、让孩子学会自我保护。
比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识);6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园;7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏,不去危险地方。
知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。
三、卫生保健工作:1、做好春夏两季传染病的预防工作;2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。
3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师或阿姨按时喂药,做好交接记录;6、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。
个人成长计划(通用19篇)
个人成长计划(通用19篇)个人成长计划篇1从建委到区委办公室,自己的工作资料,工作性质,服务对象都发生了变化,应对的将是一个压力大、竞争性强的工作环境,要适应新的工作需要,按照新形势下办公室工作的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与潜力,为此,制定,促使自己进步。
一、近期目标20__年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。
转变工作主角:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。
明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。
二、中期目标在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20__年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。
提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。
无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。
二要持续政治敏锐性。
密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。
三是要树立高尚的政治品格。
做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。
提升业务潜力:一是提升写作潜力。
加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。
个人学习成长计划范文(四篇)
个人学习成长计划范文欢乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满期望,充满梦想的新的一学期呢理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。
良好的开端预示着成功。
在新学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。
在学校和家里我要努力做到以下几点:一、上课时要认真听讲,进取举手发言,不做小动作。
有不懂的问题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后,要认真完成教师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习。
预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上异常注意。
每周要对本周所学的知识进行总结复习。
四、根据不一样的学科的特点,制定出不一样的计划。
1、熟练地掌握语文课本上的知识,每一天熟读课文两遍。
2、提高自我分析问题和解决问题的本事,每一天坚持做五道奥数题。
3、提高自我英语听、读、说、写的本事,每一天坚持听英语磁带半小时。
4、每一天坚持描摹字帖一页,让自我练成一手好字。
5、每周写两篇日记,真实地记录自我身边发生的事情和自我的看法。
6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自我的写作水平。
7、每周背诵三首古诗。
五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。
以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想经过我的努力,必须能够取得更好的成绩。
请教师、同学和家长共同监督我的实际行动。
个人学习成长计划范文(二)新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上梦想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
我的学习计划如下:首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。
每一天早晨6:____起床,7:____分到校,然后开始早读。
晚上9:00以前睡觉,保证每一天有____个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。
然后从学习方法等方面计划如下:1、做好预习。
个人成长计划书范文(精选7篇)
个人成长计划书范文(精选7篇)个人成长计划书范文(精选7篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的个人成长计划书,欢迎大家分享。
个人成长计划书篇1一、自我分析(一)自身优势1、热衷教师职业、热爱学生,有较强的责任感和进取心。
2、谦虚好学,不断进取,能够胜任初中阶段地理教学工作。
3、对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力;能够正确处理与同事、学生和家长的关系。
(二)自身不足:1、教育、教学经验不足。
2、班级管理经验和教育学生的艺术有待提高。
二、成长计划面对素质教育和新课程改革,我认识到在当今这个科技迅速发展、社会不断进步的时代,学习对于一名教师的重要性和紧迫性。
只有不断地学习才能适应新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,才能适应时代对于新教师的要求。
因此,我将在今后的教育教学中努力朝着这个目标奋斗,做一名走在时代前列的学习型的教师。
新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及课堂驾驭的能力,向40分钟要质量,提高教育、教学质量。
因此我制定如下计划:1、不断学习新课程标准,领会课改精神,并付诸实践,在实践中不断思考,提高课堂教学质量。
2、认真撰写教学札记,写好教学反思。
3、虚心向同行学习,向名师学习。
4、不断更新知识,了解孩子的发展规律,与时俱进。
5、不断提高教育能力。
包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。
6、提高教科研能力。
三、目标的达成措施1、养成及时反思和勤于积累的习惯。
有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。
2、认真备课,上好每一堂课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
认真参加每一次教研室组织的活动,认真思考并虚心学习。
3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;4、在班级管理方面多下功夫,经常到班,及时处理好班内的事务,组织好每一次班级活动。
个人成长及工作计划
个人成长及工作计划个人成长及工作计划6篇光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的工作方法。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编精心整理的个人成长及工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人成长及工作计划篇1好的开端是成功的一半,在新的一年里结合自身能力对xx年的成长进行规划,亦是计划性成长,勤奋务实实现付出与收获。
在软件行业里,业务是创造产品或项目的灯塔。
为了保障产品或项目业务模块开发,我时刻对需求产品的基础业务学习。
计划在xx年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习,其中对收费业务达到基本掌握,对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。
在学习的过程中,多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。
积极参加公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。
沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步。
计划在xx年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。
实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务。
对行业类典型产品(sg186)学习,提炼依附类项目或工具。
如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。
只有当骨骼只够强大、健壮,才能够支撑起肥硕的“肉”。
(“肉”客观说明亦是我们经济效益)。
新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业能力。
更好的为创造公司利益,做出如下计划:1、计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位(cf)利益,评估市场效益。
2、在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做贡献。
xx 年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。
以便沉淀技术资3、在工作中实现对fxwk技术平台的运用,熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。
4、根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。
5、计划保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos 系统”,“抄收一体系统”等。
个人成长计划书最新范文5篇
个人成长计划书最新范文5篇做好个人成长计划书可以给自己的行为设定明确的方向,使充分了解自己每一个行为的目的。
下面是小编为大家整理的关于个人成长计划书最新范文5篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!个人成长计划书1一、指导思想1、作为和客户后续沟通的主要渠道,客服部扮演着重要的角色.,包括客户数据收集,服务产品监查,客户关系的维系都是客户服务的工作。
以“客户为中心”为宗旨,以“客户满意度”为目标,努力做好客户服务的工作;树立精品服务形象,提高售后服务管理水平,建立专业化队伍,将售后服务提高到一个新的高度和水平。
2、围绕公司201x年产销15万台目标需要很好的服务支持,需要打造一支吃得了苦充满活力的年轻化、知识化、专业化团队,需要一套管理这个团队的行之有效的管理制度和考核制度,要充分发挥服务人员身处市场第一线的优势,收集行业内先进的技术信息和潜在的客户需求信息,要及时反馈外部质量信息和多提合理化建议,要塑造良好的“窗口”形象,要牢固树立“服务营销”的理念。
二、部门总体工作思路按照工作目标的要求及化、可量化、可考核的原则:1、延伸服务功能,做到售前、售中、售后、信息反馈的全方位服务。
2、缩短服务流程,避免多头服务,实现“来电一拨就通,一通就服务到底”的一站式服务。
3、加强团队建设,提高服务人员整体素质,全面改善服务形象。
4、根据产品销量及分布区域,逐步增加巡回服务人员数量,缩短服务到场时间。
5、加强客户档案管理和利用,提高回访频率,坚定用户再次购买信心。
6、认真贯彻执行公司方针,是售后工作的必须,对以往的成果要加以保持,在服务体系运作过程中发现的矛盾以公司目标为准。
7、服务体系素质建设,坚决推行服务有关管理制度,为内外部服务人员的工作建立细化的指标,除现有考核内容外,增补月度工作总结、服务过程记录等,实施内部培训。
三、工作目标1、保修期内客户回访率为100%。
2、服务满意率98%以上。
3、配件出货正确率为98%以上。
个人成长计划范文6篇
个人成长计划范文6篇一个人的成长离不开好的计划,好的计划能助你找到成功的方向,但做个人成长计划的时候要结合自身的条件,实事求是。
那么要怎样写关于个人成长计划范文呢?下面是店铺为大家整理的个人成长计划范文,欢迎大家一起来分享!个人成长计划范文篇1时间飞逝,一学期即将过去,对照自己学期初的个人计划,比比、对对,思思。
1、脚踏实地的班级管理。
这一学期,我与班里的何老师、潘老师团结协作,齐心协力的做好常规工作,注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,在活动中初步养成一定的规则意识,有一定的自控力。
结合节日活动如:“消防日、重阳亲子活动”等与生活中的契机进行各种教育。
及时写好互动手册,按时发放,做好沟通,及时把每周所教的儿歌、数学等教学方面的信息和各种学校通知发给家长,让家长了解班级最新动态,掌握孩子的学习情况。
2、用心做的个人小课题:在园内有经验的同行大力帮忙下与自己的不懈努力下,积极地做着自己的课题,发现有价值的资料,及时收集、整理并借鉴。
3、认真做,用情学的教育教学。
一如既往地做好教学方面的常规工作,根据小班幼儿的年龄特点创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、使幼儿在与不断更新的环境互动中,快乐学习,快乐成长。
能认真执教美术组的优质课,及时写下课后反思。
认真参加组内的行为跟进课,吸收借鉴同伴身上的亮点,虚心接受他们真挚的建议。
不吝向青年教师求教,学习青年教师教学方法上的创新。
外出观摩聆听学习活动时,认真做好学习笔记,及时写下感悟和反思。
还需努力:优评他人的博文,教学案例努力做到有质量。
教育教学要有创新。
深入学习《纲要》、《指南》,以理念引领自己,不断探索,不断尝试,用心使自己的教学成为一道可口的菜肴。
个人成长计划范文篇2在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。
为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。
课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。
个人成长计划模板范文10篇
个人成长计划模板范文一个人的成长离不开好的计划,好的计划能助你找到成功的方向,但做个人成长计划的时候要结合自身的条件,实事求是。
下面小编为大家带来个人成长计划模板,希望大家喜欢!个人成长计划模板1一、思想目标:加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。
更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
二、职业道德:(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
(2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。
(3)要为人师表,以身作则,注重身教。
三、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的化要落实到学的化,形成自己的教学风格。
四、修养目标:1、端正方向。
自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
2、敬业爱岗。
热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。
严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。
3、教书育人。
全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。
4、热爱学生。
增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。
5、尊重同志。
能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。
努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
6、以德修身。
严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。
遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。
五、合作目标:1、加强与教师的合作。
学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。
个人成长计划(通用10篇)
个人成长计划(通用10篇)个人成长计划篇一成长目标:力争做一个教学思维严禁、师德家长信任,风格学生喜欢的教师。
计划措施:1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论,提高自己的理论水平,并进行实践,获取经验。
运用理论指导自己的教学,并形成教学反思与教学案例。
2、精心设计每一堂课,绝不上无准备。
平时多听课,主动观摩并学习别人的经验,汲取精华,调整自我。
在自己的展示课中认真听取别人的意见和建议,从中找到不足,改进自我的教学方法,及时揉进自己的课堂并进行实践。
3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在,及时调整教学计划,顺利完成教学任务。
并形成资料写成教学片断式案例,作为自己的教学经验材料。
4、理论联系实际,深入学生群体,多倾听学生的意见和建议,获取第一手的资料,及时调整教学计划。
5、在教学中组织学生互助学习小组,实行帮带活动。
本学年主要任务:1、研究任务型教学模式,并记录点滴体会。
2、上一堂公开课,并形成材料。
3、写一篇关于任务型教学的论文。
4、通过组织教学,使学生的各项能力得到不同程度的提高。
5、写任务型教学课例及教学反思并形成研究报告。
6、作一次任务型教学研究及教学总结的交流。
8、整理有关资料,形成系列档案材料。
成长计划篇二教师队伍建设和教育质量提升是新世界教育发展的两大主题,而教育质量提升的关键因素在于教师队伍建设。
因此,教师队伍培养是新世纪教育改革与发展的重中之重。
青年教师培养认识高、措施少。
环顾中国数十年来教师队伍建设,历来是把青年教师培养和名师培养放在并列第一的位置,但是,名师培养有计划、有步骤、有投入、有实效;南京市有“青年优秀教师”、“学科教学带头人”、“特级教师”、“教授级教师”等梯队性评比,机制让优秀者更加优秀,制度让优秀者有攀登的台阶,奖励让优秀者有了巨大动力。
而青年教师培养大家都知道其重要意义,是教育教学的生力军和主力军,是接班人和希望;但是,除了一些学校有“青蓝工程”“师徒结对”等青年教师培养的方法以外,几乎什么其它的方法也没有,而且,一些“青蓝工程”也是名存实亡。
成长计划(精华-通用)10篇
【成长计划】精华/通用【10篇】1怀着激动的心情,迎来了我的人生新阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生,为了能尽快适应初中生活及容入这个大集体,我写下这份成长计划书。
新的起点就要有新的认识,目标要清晰明确,我的总目标是学习进步,通过自己几年的努力考取一所满意的高中。
这一期主要要培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,找到自己的优势及弱势,做到在不断总结中改进。
具体主要从预习、听讲、作业、复习这几个环节入手,书写进步也是必需的。
我是一个性格安静的男孩,所以课堂上不太主动,今后我要努力做到课上勇于发言,积极跟老师互动。
学习很重要,但如果身体不好,学习效率和成果就会下跌。
所以我一定要锻炼好身体,在学校体育课时不能偷懒,每周在家可以跳跳绳,打打球,还可以帮家里做些力所能及的家务。
我爱画画和科学探索,这些使我的课余生活更精彩,让我有另外一片广阔天空,因此,我会在学有余力的同时,充实我的业余爱好。
有了目标,贵在坚持。
相信一学期过后,我将成为一个合格的初中生。
加油!2初一上学期的生活悄然结束了,画上一个的休止符,回首这一段时光,有收获也有遗憾,但我成长了,在各方面,因为新冠肺炎,新学期迟迟到来,我也终于踏上了一段新的学习征途--充满阳光、希望与欢笑的生活。
我要用勤奋严谨、认真踏实在上面勾勒出美丽的图画;我必须不懈努力,朝着下一个目标迈进。
在初一上学期我已错过了很多很多,没有更好地展现自己,在这个新学期里,我要更加勤奋不怠! 我的目标是:学习,学习,再学习,锻炼锻炼再锻炼,我要向大家展示一个全新的自我,一个勤奋严谨、仔细踏实的我;一个认真思考、勇于创新的我。
我要改掉以前的不足,不断地完善自己。
在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。
课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识,俗话说“温故而知新” 。
个人成长计划书5篇总结范文
个人成长计划书5篇总结范文为了让自己有更好的发展,成为更好的自己,不少人会制定好个人成长计划。
下面是小编为大家整理的关于个人成长计划书5篇总结范文,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!个人成长计划书1莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。
转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。
仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。
难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。
不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。
我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。
在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。
我想,我一定会用实际行动来做这件事的。
人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。
如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。
而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。
个人成长计划范文(通用42篇)
个人成长计划范文个人成长计划范文在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。
拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的个人成长计划范文(通用42篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,制定个人成长计划范文,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。
一、自身现状分析:能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。
师生关系融洽,能引导孩子健康快乐地成长。
对于份外的工作也积极接受,在不影响正常工作的基础上尽心尽力地完成。
由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一些不足。
社会在发展,对教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。
针对以上情况和自己的能力,需不断努力学习提高自己的各方面的能力,特制定本人的个人成长发展计划。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习必要的专业知识,提升自己的数学素养,让自己的工作稳定下来。
2、学习班级管理的知识,提高自己的管理能力,做好班级管理工作。
3、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型老师。
感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
三、三年发展规划1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任工作让职位属于自己并有所发展。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。
个人成长计划范本7篇
个人成长计划范本7篇个人成长方案范本1一、前言当今社会竞争更加激烈。
在现代社会,人们的生活节奏加快,社会进展也特别快。
假如如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,透过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。
而一份对自己将来的规划是与人竞争的主要手段之一。
个人进展规划要求你依据自身的“职业兴趣、性格特点,潜力倾向,以及自身所学的专业学问技能等”自身因素,同时思索到各种外界因素,经过综合权衡思索,来把自己定位在一个最能发挥自己特长的位置,以便限度地实现自我价值。
我不敢保证我的职业规划就必需切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的理想,也是近期最就应付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我熟识1、个人优点:性特别向、开朗、活泼。
做事仔细认真,待人热忱,思维快速而灵敏,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学潜力强,思索问题全面,具有较强的人际沟通潜力与组织协调潜力。
工作认真投入,有非完成不行的决心。
2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果决,不够主动,自控潜力较差,简洁心情化。
3、个人小结:正确熟识自己是一件特别困难的事。
很多人在不断摸索的过程中学着去熟识自己,但是真正能熟识到自己的优缺点的却没有几个。
我在性格方面,外向开朗。
这样的性格使我乐观、看待事情用心,但同样让我简洁心情化、急于求成。
我的爱好广泛,宠爱运动、看书、听音乐,能够说我是一个宠爱尝试新颖事物的人,但是同时我也会对自己不宠爱的事物会有排斥感。
对我自己的潜力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”4、个人进展:不少人都以前这样问过自己:“人生之路毕竟该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生好处的诠释,人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
自我成长计划书范文
我作为一名幼儿园教师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。
因此我必须要严格要求自己。
幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童,他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者,更是儿童情感、意志、个性的塑造者。
因为教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。
同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。
我认为我以后应该从以下几个方面努力。
一、广泛的兴趣爱好,强烈的求知欲
幼儿有着强烈的好奇心,随着现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,他们的知识面已远远超过其年龄界限。
他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。
教师是他们心目中最有威信,最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。
教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。
如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在孩子心目中的形象。
所以,我应该广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,关注孩子们关心的话题,才能更好地与孩子们沟通,成为他们地良师益友。
同时,由于儿童活泼好动、
爱唱爱跳,喜欢画画、听故事、做游戏,幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。
二、爱心、耐心与细心
教师的情感对儿童有感染作用。
因此,教师良好的情感品质也是其职业的要求之一。
学前儿童知识经验少、是非观念差、独立生活能力缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。
尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理,才能得到孩子对他们的信任,才能取得良好的教育效果。
当然,教师对孩子的爱应是发自内心的,是一种建立在理智基础上的爱。
教师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又提出合理而严格的要求。
教师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地云哟表情、姿态、语言去感染儿童,以保证教育过程地有效性。
三、执着、沉着与自制
首先,教师要有完成教育任务的坚定意向,这是他们完成教育任务的保证。
这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。
其次,教师的沉着、自制,会有效的影响儿童的意志品质。
学前儿童年幼无知,自控能力差,常会出现各种行为问题,如,任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求,同伴之间不能友好相处,攻击性行为较多等,教师要善于调整、控制自己的情绪,处事冷静,以平和的态度对待孩子,同时耐心地对他们进行教育。
如果教师缺乏自制力,用粗暴地方式对待孩子,例如讽刺挖苦,甚至体罚或变相体罚,这不仅伤害孩子地情感,而且会影响儿童地身心健康。
教师地喜怒无常对儿童是极为有害地,容易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”,形成两面派行为方式,从而影响儿童个性地健康发展。
四、具备多方面的能力
1、敏锐细致的观察力
2、创造性思维能力
3、生动、流畅的口语表达能力
4、较强的组织管理能力
五、积极向上、活泼开朗
幼儿教育这一职业要求教师在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
教师个人的情感、意志、个性特征,以及与孩子交往的方式,教育儿童的方法,都会对儿童性格的形成产生潜移默化的影响。
充实、丰富的生活内容,快乐的情绪体验,给孩子温馨的爱抚和安全感会使儿童变得活泼开朗,乐观向上;相反,单调得生活刺激,刻板得教育
模式,冷漠得环境氛围会使儿童个性难以健康发展。
因此,从儿童活力得形象,快乐得个性,大方得仪容去赢得孩子得尊重与喜爱,从而塑造孩子活泼开朗的性格。
我知道我要做的要学的东西还有很多很多,但我相信我有这个心能做的更好。