中学开学第一课主题课件【三篇】

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2024版初中开学第一课PPT优秀课件

2024版初中开学第一课PPT优秀课件
2024/1/25
班级介绍
介绍所在班级的特点、优 势以及班级文化,帮助学 生融入新的集体。
同学介绍
鼓励新生自我介绍,促进 同学之间的相互了解和交 流。
5
教师团队展示
教师团队
教学计划和期望
展示学校优秀的教师团队,包括教师 的教育背景、教学经验、教学成果等, 让学生对教师产生信任和敬意。
简要介绍本学期的教学计划和期望, 让学生明确学习目标和方向。
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ห้องสมุดไป่ตู้
11
校园文化传承与弘扬
校园历史与传统
介绍学校的发展历程、重要事件 以及优良传统,让学生了解学校
的文化底蕴。
校园文化活动
展示学校丰富多彩的校园文化活 动,如艺术节、运动会、学术竞
赛等,鼓励学生积极参与。
校园精神与口号
阐述学校的校园精神,如团结、 奋进、创新等,并展示学校的口 号和标志,增强学生的归属感和
物理/化学/生物
3
初步接触自然科学,培养实验能力。
历史/地理/政治
4
了解国内外历史、地理和政治制度。
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课程表及作息时间安排
周一至周五每天上午4节 课,下午3节课,每节课 45分钟。
课间休息10分钟,中午休 息1小时。
晚自习时间为19:0021:00,用于自主学习和 完成作业。
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培养自律意识
自律是成功的关键之一,
2
学生应该培养自律意识,
做到按时起床、按时完成
作业等。
学会拒绝诱惑
3 学生应该学会拒绝各种诱
惑,如游戏、电视等,以 免影响学习。
18
Part

初中《开学第一课》PPT课件

初中《开学第一课》PPT课件

解决冲突和处理人际关系的方法
冷静分析
积极沟通
在面对冲突时,要保持冷静和理性,分析 冲突的根源和双方的需求,寻找合理的解 决方案。
通过积极沟通,了解对方的想法和感受, 促进双方的理解和信任,从而化解冲突。
寻求第三方协助
建立良好人际关系
如果双方无法自行解决冲突,可以寻求第 三方(如老师、家长等)的协助和支持。
好地组织语言和表达观点。
保持尊重和理解
在沟通过程中,要尊重他人的 观点和感受,理解对方的立场 和需求,避免产生误解和冲突 。
倾听并反馈
倾听是有效沟通的关键,要认 真听取他人的意见和建议,并 给予积极的反馈和回应。
非语言沟通
除了语言沟通外,还可以通过 肢体语言、面部表情等方式传 递信息和情感,增强沟通效果
关注孩子的心理健康和安全教育
家长应该关注孩子的心理健康和安全教育,帮助孩子建立健康的心态 和安全意识,提高孩子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
财产安全
提醒学生保管好个人财物 ,如手机、钱包等,避免 财务损失。
消防安全
教授学生基本的消防安全 知识,如火灾逃生方法、 灭火器的使用等。
学校规章制度解读
校规校纪
详细解读学校的校规校纪 ,包括学生行为规范、考 勤制度、奖惩制度等。
班级管理
介绍班级管理制度,如班 委选举、班会组织、班级 文化建设等。
情绪调节与压力应对
情绪调节方法
包括认知重评、表达抑制、放松训练等,帮助学生合理表达和控 制情绪。
压力应对方式
积极应对方式如寻求支持、制定计划等;消极应对方式如逃避、自 我安慰等。
情绪调节与压力应对关系
合理的情绪调节有助于减轻压力,而积极的压力应对方式也有助于 情绪稳定。

初中《开学第一课》PPT课件

初中《开学第一课》PPT课件

初中生常见心理问题及应对策略
学习压力与焦虑 合理规划学习时间,避免过度劳累。
学会放松自己,如深呼吸、冥想等。
初中生常见心理问题及应对策略
寻求老师、家长或心理辅导员的帮助。 人际关系困扰
学会倾听和表达,尊重他人观点。
初中生常见心理问题及应对策略
掌握解决冲突的技巧 ,如沟通、妥协等。
自我认知与情绪管理
06
家校合作与共同成长
家长在孩子成长中的角色和责任
情感支持者
家长应给予孩子足够的关 爱和支持,帮助他们建立 积极健康的情感基础。
学习引导者
家长需引导孩子养成良好 的学习习惯和方法,激发 他们的学习动力。
品德教育者
家长应注重培养孩子的道 德品质,树立正确的价值 观和人生观。
家校沟通渠道及方式介绍
作业与考试
按时完成作业,诚 信考试,不抄袭不 作弊。
禁烟禁酒禁毒
严禁吸烟、喝酒和 接触毒品。
班级管理和团队建设
班干部选举与职责
民主选举班干部,明确各自职责,为班级 服务。
班级活动与集体荣誉
积极参加班级活动,为班级争光添彩。
班级文化建设
共同制定班级公约,形成良好的班风和学 风。
心理健康与辅导
关注同学心理健康,提供心理支持和辅导 。
初中课程相对于小学更加深入和专业化,需要学生具备更强的学习 能力和思维能力。
综合素质的培养
初中阶段是学生个性、品德、习惯等综合素质形成的关键时期,对 学生的未来发展具有重要影响。
课程安排与计划
课程时间
每周一次,每次45分钟。
课程内容
包括学科知识讲解、学习方法 指导、心理健康辅导等。
课程形式
采用PPT演示、案例分析、小组 讨论等多种形式,以增强课程 的互动性和趣味性。

(2024年)初中《开学第一课》课件pptx

(2024年)初中《开学第一课》课件pptx

2024/3/26
帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观
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德育教育的目标与内容
德育教育的内容
爱国主义教育
社会公德教育
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德育教育的目标与内容
职业道德教育 家庭美德教育
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品德培养的途径与实践
品德培养的途径
课堂教学渗透
校园文化熏陶
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品德培养的途径与实践
面。
班级文化的形成过程
02
分析班级文化形成的阶段和特点,如初始阶段、冲突阶段、整
合阶段和巩固阶段。
班级文化的发展策略
03
探讨如何促进班级文化的积极发展,如树立榜样、组织活动、
加强沟通等。
8
团队建设的目标与策略
01
02
03
团队建设的重要性
阐述团队建设在班级管理 和学生成长中的作用,如 提高凝聚力、培养合作精 神等。
教授学生心理调适的技巧,如积极应对、寻求帮 助、调整目标等。
案例分析与讨论
通过案例分析和讨论,让学生了解不同情境下的 心理调适方法,并学会运用到自己的生活中。
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05 德育教育与品德 培养
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德育教育的目标与内容
德育教育的目标
培养学生的道德观念、道德情感和道德行为

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应急处理措施
教授学生如何在紧急情况下迅速采 取正确的应急措施,如火灾逃生、 地震避险等。
安全演练与实践
组织学生进行安全演练,提高学生 在紧急情况下的自救自护能力。
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心理健康的标准与维护方法

中学生开学第一课安全教育主题班会ppt课件

中学生开学第一课安全教育主题班会ppt课件
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
➢(十一)遵纪守法,慎重交友, 不与社会闲散人员来往,遇到 人身,财物受到侵犯时,记住 对方特征,及时报警.
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
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第三篇章
防游泳溺水安全
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
事件回放
➢ 为救落水女同学,5个中学生拉手施救,结果 造成4人遇难。9日10时40分,发生在哈尔滨 市呼兰区方台镇高家村附近松花江内的溺水事 件,让人心痛不已。
➢ 那个男孩说:他们5男2女一行7人骑摩托车到 江北游玩,当时一名女孩到岸边洗手,不慎滑 入江中,大家手拉手去救她,结果都溺水了。
➢ 鄂州九十里长港杜山镇柯家墩大桥段发生一起 溺水事故,4名少女邀约港边戏水时溺水,1 人溺亡3人失踪。长港正处泄洪期,水流湍急 救援难以开展,鄂州采取紧急措施,关闭磨刀 矶节制闸。目前,打捞工作正在进行之中。
➢ 截至昨晚7点,打捞工作仍在进行中。4年级 学生小明的遗体被打捞上岸,另外3名学生至 今下落不明。
珍爱生命·安全伴我行
——开学第一课安全教育主题班会
主要强调四方面的安全:
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
第一篇章 交通安全记心间
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件 中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
校园安全
校园是安全的避风港吗?
【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞 到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 能会变黑。这真是不小的横祸啊!

开学第一课中学 课件(共29张PPT)

开学第一课中学 课件(共29张PPT)

01
02
03
学业规划
制定合理的学习计划,明 确学习目标,提高学习效 率。
职业规划
了解不同职业特点,探索 适合自己的职业方向,为 未来就业做好准备。
人生目标
引导学生思考人生意义, 设定长远目标,激励自我 奋斗。
心理健康与情绪管理辅导
心理健康知识普及
宣传心理健康知识,提高 学生心理素质和自我认知 能力。
教育师生时刻保持警惕,对陌生人和危险情况保持警觉。
学习自救自护技能
培训师生掌握基本的自救自护技能,如止血、包扎、心肺复苏等 。
建立互助互救机制
鼓励师生之间建立互助互救机制,发现危险情况及时相互提醒和 帮助。
高效学习方法与技巧分享
01
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03
04
制定合理的学习计划
根据个人情况,制定长期和短 期的学习计划,合理安排时间 ,提高学习效率。
掌握有效的记忆方法
如联想记忆、重复记忆、图表 记忆等,帮助学生更好地记住 知识点。
善于总结与归纳
学习过程中要及时总结与归纳 ,形成自己的知识体系,便于 记忆和理解。
培养良好的学习习惯
如预习、听课、复习、独立完 成作业等,提高学习效果。
课堂互动与提问环节
积极参与课堂互动
鼓励学生积极参与课堂讨论和 互动,发表自己的观点和见解 。
勇于提问和质疑
对于不理解或有疑问的知识点 ,要勇于向老师提问和质疑, 及时解决学习难题。
学会倾听和分享
倾听他人的观点和见解,分享 自己的学习心得和体会,共同 进步。
情绪管理技巧
教授有效的情绪调节方法 ,帮助学生更好地应对压 力和挫折。
心理咨询与援助
提供心理咨询服务,针对 个别问题给予专业指导和 帮助。

初中《开学第一课》PPT课件

初中《开学第一课》PPT课件
孩子的睡眠质量,及时解决睡眠问题。
05
安全教育
人身安全
总结词:了解并预防常见的人身安全威 胁
强调个人隐私保护和防止个人信息泄露 的重要性,教育学生如何保护自己的个 人信息。
介绍如何应对突发事件,如火灾、地震 等,以及如何进行紧急疏散和自救。
详细描述
讲解如何避免在校园内遭受欺凌,包括 识别欺凌行为、及时寻求帮助和支持。
调整计划
根据学习进度和效果,适时调整学习计划,以适应变化。
提高学习效率
集中注意力
在学习时保持专注,避免分散注 意力,以提高学习效率。
科学用脑
合理安排学习时间和休息时间, 避免过度疲劳,保持大脑清醒。
多样化学习方式
采用多种学习方式,如听讲、阅 读、实践等,以提高学习效果。
培养学习兴趣
探索学科奥秘
深入了解学科知识,发现学科的趣味性和实用性 ,激发学习兴趣。
拓展知识面
阅读相关书籍、参加课外活动,拓 展知识面和视野。
提高综合素质
注重培养自己的综合素质,提高自 己的竞争力。
03
学习方法
制定学习计划
制定长期和短期学习计划
根据学科和课程安排,制定长期和短期的复习计划,明确学习目 标和时间安排。
合理分配时间
根据学科重要性和难度,合理分配学习时间,确保各科均衡发展。
红绿灯等。
强调骑行和乘坐车辆时的安 全注意事项,如佩戴安全带
、不超速行驶等。
04
05
介绍常见的交通标志和标线 ,以及如何正确辨识和遵守
交通规则。
THANKS。
初中《开学第一课》ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 课程介绍 • 初中生活 • 学习方法 • 健康生活 • 安全教育

初中主题班会 开学第一课 主题班会课件(共32张PPT)

初中主题班会 开学第一课 主题班会课件(共32张PPT)

04
每一章每一节的知识点都相对独立,要想构 建完整的知识体系,课后总结必不可少。要 对所学内容进行概括,抓住重点和关键,并 对比理解容易混淆的概念。学习每个专题时, 应将分散在各章的知识点串联起来,形成知 识网络,使所学知识系统化、规律化、结构 化,这样才能在运用时思路清晰,思维活跃。
04
观察是获取知识的基石,也是认识世界的首要环节。它被誉为 学习的“门户”,打开智慧的“天窗”。因此,每位同学都应 掌握观察的技巧,培养观察意识、方法和习惯,进而提升观察 能力。 “观察”一词包含“看”和“想”两层含义,仅凭眼睛观察, 不加思考,便无法真正理解事物,也无法从中获得有价值的知 识。真正的观察需要将观察与思考紧密结合,通过大脑加工信 息,总结规律,洞悉事物本质。
注入“心”能量 开启新学期
转眼间,愉快的寒假时光即将结束,新学期即将到来,美好与期待也 随之而来。短暂的休整过后,让我们满怀热情,开启学习和生活的新篇章。
开学过渡期是新学期至关重要的时期。及时调整心态,思想上紧跟步 伐,行动上积极投入,学业上不留空白,才能迅速适应新学期的新节奏。
做收心的主动践行者,才会是最大的受益者。 让我们一起来看看新的学期我们如何尽快收心,调整状态,注入“心” 能量,元气满满地开启新学期吧!
04
正如《学记》中所说“独学而无友,则孤陋而寡闻”, 同学之间的学习交流与思想碰撞至关重要。遇到问题 时,应互相帮助,展开讨论,共同寻求答案。每个人 都应努力学习他人的长处,弥补自身的不足,就像蜜 蜂采蜜一样,不断吸取各方精华,经过反复加工,最 终酿造出知识的蜜糖。
04
04Байду номын сангаас
除了这些,我们还应该培养许多其他良好的 习惯,比如:有疑必问、有错必改、动手实验、 课前预习、查找工具书等等。总而言之,成长中 的青年学生,一定要养成良好的习惯,克服坏习 惯,因为它们对个人的成长至关重要。

秋季开学第一课安全教育课件【三篇】

秋季开学第一课安全教育课件【三篇】

秋季开学第一课安全教育课件【三篇】今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

2024初中《开学第一课》班会课件

2024初中《开学第一课》班会课件

初中《开学第一课》班会课件•课程介绍与背景•班级文化与团队建设•学习方法与技巧分享•心理健康与情绪管理目录•校园安全与自我保护•家校合作与沟通技巧01课程介绍与背景引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

帮助学生适应新学期的学习和生活,培养良好的学习习惯。

增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

《开学第一课》的目的和意义课程内容与结构01课程内容包括思想教育、心理辅导、学习方法、班级纪律等方面。

02课程结构分为开场白、主题演讲、互动环节、总结与反思四个部分。

预期目标与效果预期目标通过本次课程,使学生明确新学期的目标和方向,激发学习动力,培养良好的行为习惯和道德品质。

预期效果学生能够在思想上得到启迪,行为上得到规范,学习上得到提高,为新学期打下坚实的基础。

02班级文化与团队建设班级文化是一个班级的灵魂,能够体现班级的独特性和个性,帮助学生形成对班级的认同感和归属感。

塑造班级特色良好的班级文化能够引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

培养学生品质积极向上的班级文化有助于营造和谐、融洽的班级氛围,减少学生之间的矛盾和冲突,增强学生的团结协作意识。

促进班级和谐班级文化的重要性团队建设的目标与策略目标建立一支团结、协作、互助、共赢的团队,提高学生的集体荣誉感和责任感,为班级和学校的发展做出贡献。

策略制定明确的团队目标和规则,选拔优秀的团队领袖和成员,通过多样化的活动和训练培养团队精神和合作意识,及时总结和反思团队建设过程中的问题和经验。

班级凝聚力培养增强班级认同感通过班会、团队活动等形式,让学生了解班级的历史、文化和特色,增强对班级的认同感和自豪感。

促进同学交流鼓励学生在课堂上和课下多交流、多沟通,分享彼此的生活、学习和情感经历,增进同学之间的了解和信任。

开展团队协作活动组织一些需要团队协作才能完成的活动和任务,让学生在实践中体验团队合作的重要性和乐趣,提高团队协作意识和能力。

安全教育主题班会 中学生开学第一课 强安全意识,平安快乐成长每一天 课件(共34张PPT).ppt

安全教育主题班会 中学生开学第一课 强安全意识,平安快乐成长每一天 课件(共34张PPT).ppt
2
不吃陌生人给的食物、不拿陌生人给的玩具、手机……,不跟随 陌生人前往任何地方;“贪小便宜吃大亏””!
一旦被拐,不要惊慌,要抓住每一个机会告诉好心人电话号码, 寻求解救,要始终相信家人和警方不会放弃寻找,任何时候不要 被人贩子的恐吓吓倒,不要放弃自救的信心
• 二、消防安全篇
【 不要跟陌生人走 】
• 二、消防安全篇
【 情景重现 】
情景5
爸爸妈妈不在家,一个陌生人来敲门,他看 起来急的满头大汗。 台词大意:“天啊,我的车坏了,我得打电 话叫人来修,可是我手机没电了,能借你家 电话使使吗?”
正确对策
如果妈妈被车撞了,他们应该告诉爸爸或者 爷爷奶奶姥姥姥爷等成年人,由我的监护人 来接我或告诉我,而不可能让一个陌生人或 者半生不熟的人来通知我,我可不理他。事 后可以找老师或信得过的邻居、警察、商场 前台工作人员或公园管理人员帮助打爸爸妈 妈的电话。
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易给他们留下阴影长期难以平复。
保持冷静:在面对欺凌时,保持冷静是非常重要的。不要与欺 凌者发生冲突或争吵,而应尝试保持镇静,并避免让自己成为 欺凌者的攻击目标。
寻求帮助:如果你或者你的朋友正在受到欺凌,及时寻求帮助 是非常重要的。可以向老师、家长、辅导员或其他可信赖的成 人寻求帮助。告诉他们你的困境,并请求他们的协助和支持。
驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。 5.设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。 6.无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。 7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9.路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。 10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。

初中《开学第一课》课件

初中《开学第一课》课件
作精神。
小组任务
布置需要小组协作完成的任务, 鼓励学生在合作中学会沟通与协
调。
分享交流
定期组织分享交流会,让学生分 享团队合作的经验和收获,提升
团队协作能力。
班级活动策划与组织实施
活动策划
引导学生自主策划班级活动,如主题班会、文艺比赛等,培养学 生的组织策划能力。
活动筹备
指导学生进行活动筹备工作,如场地布置、物资准备等,锻炼学 生的实践能力。
针对个别问题,老师和家长可以通过电话进 行及时沟通。
共同关注孩子成长问题
学习问题
家校共同关注孩子的学习状况, 制定合适的学习计划和辅导方案。
心理问题
关注孩子的心理健康,发现异常 及时干预,共同帮助孩子度过难 关。
行为习惯问题
家校合作引导孩子养成良好的行 为习惯,纠正不良习惯。
兴趣爱好培养
鼓励孩子培养兴趣爱好,家校共 同提供支持和资源。
导。
塑造价值观念
家长的言传身教对孩子的价值 观念形成具有深远影响。
家校沟通渠道及方式选择
家长会
家访
定期召开家长会,让家长了解学校教育理念、 教学计划和孩子在校表现。
老师进行家访,深入了解学生的家庭环境和 生活习惯,为个性化教育提供依据。
网络平台
电话沟通
利用网络平台如班级微信群、QQ群等,实时 发布学校通知、作业要求等,方便家长随时 了解孩子在校情况。
Chapter
班级组织架构及职责划分
班级干部体系
包括班长、副班长、学习委员、 纪律委员等,明确各自职责与分
工。
小组划分
根据班级人数和学科特点,合理划 分学习小组,便于课堂讨论与合作 学习。
职责清单
制定详细的班级职责清单,确保每 个学生都能参与到班级管理中来。

初中开学第一课主题班会PPT课件

初中开学第一课主题班会PPT课件
安全教育
校园安全
01
02
03
04
了解校园安全知识,提高安全 意识。
课间活动安全:不在走廊、楼 梯等处奔跑、打闹,避免发生
意外。
实验课安全:遵守实验规则, 正确使用实验器材,避免发生
事故。
体育活动安全:按照老师要求 进行体育活动,避免运动伤害

交通安全
01
掌握交通安全常识,养 成良好出行习惯。
02
分工与协作
学会分工与协作,发挥各 自的优势,提高团队效率 。
抗挫能力培养
挫折认知
认识到挫折是人生中不可避免的一部 分,学会接受和面对挫折。
应对策略
自我激励
学会自我激励,在挫折面前保持积极 向上的态度,不断努力追求自己的目 标。
学会有效的应对挫折的策略,如调整 心态、寻求帮助等。
04
CATALOGUE
教师寄语3
在学习的过程中,难免会遇到困难 和挫折,但请相信,只要坚持努力 ,就一定能够克服困难,取得成功 。
学生感言
学生感言1
通过这个开学第一课,我深刻认 识到自己的不足之处,也明白了
自己应该如何去改进和提高。
学生感言2
我非常感谢老师们的悉心教导和 同学们的帮助支持,让我在这个
新的学期里充满信心和动力。
情绪管理
01
02
03
情绪认知
认识和理解自己的情绪, 是有效管理情绪的第一步 。
情绪调节
学会调节自己的情绪,保 持情绪的稳定和平衡。
情绪表达
学会适当地表达自己的情 绪,有助于沟通与人际关 系的建立。
团队协作
团队意识
培养团队意识,认识到团 队的重要性,学会在团队 中发挥自己的作用。

中学开学第一课主题课件【三篇】

中学开学第一课主题课件【三篇】

中学开学第一课主题课件【三篇】导读:本文中学开学第一课主题课件【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】教学目标:1.说说自己在寒假中的收获。

2.回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

3.了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。

4.提出要求,让学生养成良好的学习习惯。

教学重点、难点:1.对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.明确要求,使学生养成良好的学习习惯。

教学过程:一、说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

2.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。

1.学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

2.教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。

继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。

四、对学生的常规课堂进行要求:1.课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

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中学开学第一课主题课件【三篇】教学目标:1.说说自己在寒假中的收获。

2.回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

3.了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。

4.提出要求,让学生养成良好的学习习惯。

教学重点、难点:1.对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.明确要求,使学生养成良好的学习习惯。

教学过程:一、说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

2.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。

1.学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

2.教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。

继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。

四、对学生的常规课堂进行要求:1.课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

(3)学会合作交流。

3.课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;4.学好语文的一些基本做法:听、说、读、写是语文的本色要求DD听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法,畅所欲言;读,广泛浏览阅读,博闻广记;写,写得一手好字与好文章。

5.工具的要求:工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。

五、教师小结老师小结:亲爱的同学们,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

度过了一个快乐而休闲的寒假后,我们又回到了美丽的校园DD上课的铃声清脆地响起,崭新的课本一页页翻开,新的学期,新的起点,又是一个新的开始,我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

同学们,你们准备好了吗?六、布置作业:预习语文课文第一单元教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入的学习状态。

教学内容:1、了解学习时间,增强紧迫感。

2、拟订新学期计划。

3、安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏。

在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。

从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。

在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?学生讨论,指名说说。

小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、畅谈打算,展现风貌:寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。

我们进入了新的学年。

下面你们来说说新学期你们有什么打算?学生讨论,老师指名说。

学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳,明确要求:常规教育:1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。

遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。

课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。

课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。

遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。

四、安全教育,牢记心间同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

1、列举出生活中的安全事例。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、小学生应注意安全的地方:1)学生讨论。

2)集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

结束语:新的学期,新的征程。

愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明小学生。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明小学生(一)什么是礼仪?小学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结小学生礼仪规范。

1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

吃饭时,让长辈先入座。

要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。

不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

按学校规定穿校服。

5、尊师礼仪见到师长,主动问好,放学回家说再见。

进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

发现老师的错处要有礼貌地指出。

课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

6、同学交往礼仪同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

同学间相见要互相问候、招呼或点头。

与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。

不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。

唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。

认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。

在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。

观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。

主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。

活动中不吃零食,不在场内留下杂物。

野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

9、接待礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。

对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。

客人走时要起身道别,要送到门口。

四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

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