表3.经济学院(系、所)博士研究生课程简介
中国海洋大学研究生培养方案(农业经济管理博士).
中国海洋大学管理学院农业经济管理专业博士生培养方案一、学科简介农业经济管理是以农业经济学和管理学为基础的管理类学科，在研究发展中与社会学、法学、人口学和有关自然科学等相互交叉和融合。
该学科以“三农”问题作为基本研究对象，紧紧围绕农民、农业和农村发展中出现的重点、热点和难点问题开展理论研究。
重点研究农业经济理论、农业经济发展、农业政策、农业企业管理、城镇经济发展和海洋资源利用与渔业经济管理等内容。
根据我国农业经济管理实践的需要以及该学科的优势，本专业暂设农业经济理论与政策、沿海农业与陆海一体化发展战略、农业企业管理、城镇经济发展、海洋资源与海洋产业管理、人力资源管理等研究方向。
本学科点旨在为国家及地方关于农业经济发展的宏观决策及管理实践提供高层次的理论研究成果，培养高层次的人才。
二、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展的农业经济管理专业的高级专门人才。
主要要求是：1、树立科学的世界观，坚持四项基本原则；热爱祖国、献身农业；遵纪守法、品德优良，具有强烈的事业心和团结协作精神，服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务。
2、具有农业经济管理科学坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的独立的科研能力、创新能力和社会实践能力；能熟练运用外语和计算机进行科学研究，掌握所从事研究方向的国内外发展动态。
毕业后能胜任高等院校、科研机构、政府部门和农村基层组织的教学、科研和管理工作。
三、学科研究方向及其导师四、修读年限根据《中国海洋大学研究生学籍管理条例》(2005年9月修订)，我校研究生实行弹性学制，博士生修读年限一般为3至6年，硕-博连读、提前攻博修读年限一般为4至8年。
五、培养体系（一）核心模块博士学位基础课核心模块学分要求：博士研究生： 9学分（港澳台、外国留学生：6学分）硕-博连读、提前攻博研究生：28学分（其中包含修读博士学位课程8学分）（二）拓展模块前沿讲座该内容是博士研究生的必修环节，农业经济管理专业博士研究生从第二学年起每年必须参加两次学术活动或在学院范围内做一次学术报告，并提交书面总论文写作与学术规范拓展模块学分要求：博士研究生： 5学分硕-博连读、提前攻博研究生：17学分（三）保障模块1.博士生资格考试本专业博士生在第一学年之内，必须修完规定的课程，达到规定的学分。
复旦大学经济学院研究生课程表
2 25
丁纯
1-17周,星期四第9-10节(H6102)
硕统考班 ECON7235 投资银行专题
2 20
罗忠洲 1-17周,星期一第5-6节(H6307)
硕统考班 ECON7266 行为公司金融
2 30
卢华
1-17周,星期一第3-4节(H5217)
硕统考班 ECON7272 国际金融危机专题 2 20
陈建安 1-17周,星期四第3-4节(H6204)
博士班
ECON8096 俄罗斯经济转型研究 2 10 国际贸易政策与制度
唐朱昌 1-17周,星期五第5-6节(H5214)
博士班 ECON8100 专题
2 20
强永昌 1-17周,星期三第9-10节(H6201)
博士班 ECON8101 当代中国经济
2 50
章元,陆铭，陈钊
时间安排见学院通知(经济学院)
硕博班 ECON8109 经济学讲座一
1 100
外请专家
时间安排见学院通知(经济学院)
硕博班 ECON8128 经济学讲座十三
1 100
外请专家
时间安排见学院通知(经济学院)
硕博班 ECON8129 经济学讲座十四
1 100
外请专家
时间安排见学院通知(经济学院)
2 20
庄起善 1-17周,星期三第9-10节(H6202)
博士班 ECON8008 欧洲一体化专题研究 2 10
丁纯
1-17周,星期三第3-4节(H5308)
博士班 ECON8010 高级国际经济学
2 20
华民 1-17周,星期二第2-4节(H6307) 谢识予,朱弘鑫，陈诗
博士班 ECON8021 高级计量经济学
经济管理学院博士 研 究 生 专 业 课 程 表
14:00—14:45
新兴古典经济学
E42206
王成璋1-9周
0613
管理系统多变量分析920501（1－17周）
5302王建琼
中国马克思主义与当代2班
4509谢瑜
微观经济分析
E42201外聘
具体上课时间待定
7
14:50—15:35
第四讲
8
15:50—16:35
9
16: 40—17:25
10
17:30—18：15
经济管理学院博士研究生专业课程表
2011级博士研究生各专业公共课（1-9周）2011——2012学年第1学期
星期
课程及教室
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
上
午
第一讲
1
8:00—8:45
创新管理理论
与研究E92206
范莉莉1-9周
0613
经济学前沿与
方法论
E42203
贾志永1-9周
0613
8
15:50—16:35
9
16: 40—17:25
10
17:30—18：15
晚
上
第五讲
11
19:30—20:15
19：00
高等运筹学
E42211
谭德庆10-18周
0613
12
20:20—21:05-
13
21:10—21:55
注：本表从第10周起执行。
晚
上
第五讲
11
19:30—20:15
12
20:20—21:05-
13
21:10—21:55
东北财经大学博士研究生教学计划(管理学科)
东北财经大学博士研究生教学计划（管理学科）学科专业名称：会计学 学科专业代码：120201 研究方向：会计学方向 学期/学时课程 类别课 程 名 称 学分一二三考试 方式 任课教师马克思主义与当代社会思潮354考试人文学院第一外国语 67272考试 商务外语学院高级微观经济学372考试经济学院 高级管理学3 72 考试 工商管理学院公共学位课程 高级计量经济学372考试数学与数量经济学院 财务与会计研究方法3 54 考试 会计学院 会计理论研究354 考试 会计学院 审计理论研究354考试会计学院 专业学位课程财务理论研究 3 54 考试 会计学院 会计方法研究 3 54 考试 陈国辉 财务会计专题研究 3 54考试 刘永泽 成本会计专题研究 3 54考试 万寿义 资本市场会计研究 3 54考试方红星 会计报告应用研究 354考试张先治 必 修 课研究方向课程会计舞弊研究 3 54考试 陈 艳 经典文献选读118考试会计学院 会计前沿专题研究 3 54 考试 会计学院 财务前沿专题研究 3 54 考试 会计学院 选修课程审计前沿专题研究 3 54 考试 会计学院 学术与实践活动 2在学期间 考查 会计学院 中期综合考核 第三学期 综合评定 研究生院、会计学院 论 文第三~六学期写作与答辩答辩委员会注：1.专业学位课程：财务与会计研究方法课程必修，会计理论研究、审计理论研究、财务理论研究三门课程选修其中两门。
2.选修课程：由博士研究生任选，如果够开班人数，则开设该课程。
3.外聘导师的研究方向课程由导师自行确定。
东北财经大学专业博士研究生主要文献阅读目录序号著作或期刊名称作者出版社及出版时间备注123456。
注：备注栏内应标明必读或选读。
经济学院攻读博士学位研究生中期考核实施方案
经济学院攻读博士学位研究生中期考核实施方案为保证和提高攻读博士学位研究生（以下简称博士生）的培养质量，规范博士生培养过程，完善博士生培养制度，根据《山东大学攻读博士学位研究生中期考核实施办法（试行）》等有关文件精神制定本实施方案。
一、考核目的中期考核是在博士生课程学习基本结束之后，对其入学以来政治思想表现、课程学习情况和科研工作能力等方面进行一次综合考核和评定，确定其是否具有继续攻读博士学位的资格。
二、考核领导小组组成（1）学院成立博士生中期考核领导小组，由学院学位评定分委员会主席任考核领导小组组长，分管研究生工作的副院长、副书记为副组长，各博士专业点负责人任领导小组成员。
（2）具体考核按博士专业组成中期考核委员会，组成人员由中期考核领导小组审批。
委员会成员应由本专业或相关专业的5名以上教授或相应技术职务的专家（其中半数以上为博士生指导教师）组成，导师可以参加考核委员会，但不能担任主席。
考核委员会在考核领导小组的领导下，具体实施考核工作。
三、考核时间博士生中期考核，在入学后第三学期进行（10月份）。
硕博连续培养研究生在转博当年随上一年级博士生进行。
因客观原因无法按时参加中期考核的博士生，应事先提出延期申请，经导师同意、考核领导小组审批后，可延期进行，并在半年内完成中期考核补办工作，同时报研究生院备案。
无故不参加中期考核者不得申请延期，并按中期考核不合格处理。
四、内容和形式博士生中期考核首先由博士生本人进行个人总结，填写考核表，然后由培养单位进行考核。
考核内容包括思想政治素质、课程学习、科研能力、开题报告、身心健康状况等。
（一）政治思想考核政治思想考核要结合博士生平时的政治学习、思想表现和组织纪律性，由主管学生思想工作的副书记负责，听取研究生辅导员的情况介绍和意见，并对博士生的思想小结认真审阅，最后在思想政治素质方面做出实事求是的综合评价。
政治思想方面考核中有下列情况之一者为政治思想考核不合格：1．严重违背四项基本原则或有严重道德品质问题。
山东大学经济学院
博士研究生2008—2009学年第一学期教学时间安排表
注：1.请各负责同学课前与任课导师联系，做好上课准备，保证按时上课；2. 请各负责人课前速与任课联系，保证按时上课。
《课程汇总表》本周五下班前送到研究生办公室。
开学报到后负责的同学请与研究生办公室（69187）石老师联系；3.因经管楼609教室院里另有用途，10月1日之前到各位老师办公室上课，10月1日之后根据院里安排再定。
博士研究生2008—2009学年第一学期教学时间安排表
前送到研究生办公室。
开学报到后负责的同学请与研究生办公室（69187）石老师联系；3.因经管楼609教室院里另有用途，10月1日之前到各位老师办公室上课，10月1日之后根据院里安排再定。
厦门大学研究生课程表
经院D103
财税理论与实践
邓力平
国家会计学院
博弈论与信息经济学
（5-6节）
张铭洪
D206
晚上
注：博士生具体上课时间请与导师联系。邓力平老师的《国际贸易与税收》、《财税理论与实践》的具体上课时间和地点请与导师联系。
经院D206
国际贸易与税收
邓力平
国家会计学院
下午
5
-
7
高计（2）
（5-6节）
（全体博士必修）
刘榆
经院D109
财政与宏观调控研究（财政理论与政策方向必修）
林致远
经院D104
高微（2）
（全体博士必修）
邵宜航
南二410
高计（2）
（5-6节）
（全体博士必修）
刘榆
经院D109
企业价值评估研究（资产评估专业必修）（5-6节）
厦门大学研究生课程表
（2009-2010学年第二学期）
财政系博士生所有09级财政系博士研究生人数：
周一
周二
周三
周四
周五
周六
上午
1-2-
3-4
高宏（2）
（3-4节）
（全体博士必修）
龚敏、王艺明
嘉四103
财政管理研究（公共经济管理方向）（1-2节）
陈工
经院A217
高宏（2）
（全体博士必修）
（3-4节）
龚敏、王艺明
（1-3节）
陈惠锋
嘉五304
网络金融与创新（网经专业必修）
(1-3节)
杜云
南二505
网络经济学
（网经专业必修）（1-3节）
张丽芳
南二505
金融经济学（公经专业必修）
中国社科院技术经济管理方向在职博士课程简述
中国社会科学院研究生院技术经济及管理专业经济管理研究方向高级课程研修班招生简章(博士层次)中共中央对中国社会科学院的战略定位提出了“三个定位”的要求，即成为马克思主义的坚强阵地，党中央国务院重要的思想库和智囊团，中国哲学社会科学的最高殿堂。
美国宾州大学近几年《全球思想库排名》中指出，中国社会科学院智库排名亚洲第一，全球排名在前二十位以内，说明中国社会科学院的智库地位已有相当的国际知名度。
中国社会科学院简介中国社会科学院成立于1977年5月，是中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心，历任院长胡乔木、马洪、胡绳、李铁映、陈奎元，现任院长王伟光。
中国社会科学院现有研究院所39个，研究中心45个，含二三级学科近300个，其中重点学科120个。
全院总人数4200多人，有科研业务人员3200多人，其中高级专业人员1676名，中级专业人员1200多名。
他们中拥有一批在国内外学术界享有盛名、学术造诣高深的专家学者和在学术理论研究方面崭露头角的中青年科研骨干。
中国社会科学院以学科齐全，人才集中，资料丰富的优势，在中国改革开放和现代化建设的进程中，进行创造性地理论探索和政策研究，肩负着从整体上提高中国人文社会科学水平的使命。
教学组织机构中国社会科学院研究生院成立于1978年，是经邓小平、叶剑英亲自批准设立的直属于我国人文社会科学研究最高学术机构和综合研究中心—中国社会科学院—的研究生培养基地，也是我国最早成立的研究生院。
其主要任务是培养人文和哲学社会科学各学科博士研究生和硕士研究生。
自中国社会科学院研究生院成立以来，在党中央亲切关怀和中国社会科学院党组直接领导下，依托中国社会科学院雄厚的研究力量和教师资源，研究生教育和培养事业获得了持续健康发展，已经成为一所教授委员会、学术委员会和学位评定委员会等组织机构健全、拥有6个教学研究部、39个教学系的现代化研究生院。
研究生院现任博士生导师470名、硕士生导师824名。
0202应用经济学一级学科博士研究生培养方案doc
0202应用经济学一级学科博士研究生培养方案doc1西南大学博士研究生培养方案博士研究生培养方案（（普通博士普通博士生生））一级学科名称一级学科名称应用经济学应用经济学二级学科名称二级学科名称国民经济学区域经济学金融学产业经济学经济统计学一级学科代码一级学科代码09月10日2一、学科（专业）主要研究方向一、学科（专业）主要研究方向序号二级学科主要研究内容、特色与意义研究领域导师团队（申报材料）1国民经济学（0，学习年限3-6年。
2.2.应修学分：应修学分：2学术期刊的原始文献资料，陈述要精练、层次分明、思路清晰、表达清楚。
（3）学术报告由院、系（所）以年级或学科（研究小组）为基本单位组织开展，由两名指导教师和一名博士生负责，每次由若干名研究生共同完成。
（4）报告结束，指导教师根据报告的记录要点，同时结合研究生写出的报告摘要及报告准备工作、内容、表达能力等进行综合平衡后，评定分数并记载成绩。
（5）提倡博士生用英语作学术报告。
不能全部用英语作报告者，其报告的题目、关键词、专业术语等用英语讲。
（6）指导教师和组长在每次学术报告结束时要进行点评，并时常注意关心和指导自己的研究生多参加各种学术讲座、学术报告会及各种专题讨论班。
22．次数、考核方式及基本要求：．次数、考核方式及基本要求：（1）博士研究生每学期至少参加3次与各自研究领域紧密相关的学术报告，在校期间累计不少于12次，包括参加1-2次省级学术会议或1次全国或国际性学术会议，每次要提交学术心得或评论。
（2）博士研究生在攻读博士学位期间应完成3次公开学术报告，邀请同学科领域的博士生导师和博士生同学参与报告研讨并做好详细记录。
完成后计1个学分。
（3）博士研究生参加学术活动的情况与各种评优、评奖挂钩：凡未达到要求的研究生，不得申请各种评优、评奖。
（4）博士研究生参与学术活动、作学术报告应记载在《西南大学研究生参加学术活动记录表》上，根据记载的情况由院、系（所）负责人评定总成绩，决定是否达到要求。
经济学系研究生培养方案
经济学系研究生培养方案
（1）博士生培养方案情况：
总学分至少修20学分，其中公共学位课：4学分，专业学位课：13学分，选修课：2－4学分。
（2）硕士生培养方案情况：
1. 2008级、2009级硕士生实施。
总学分至少40学分，其中公共学位：8学分，专业学位：21学分，选修：10学分，社会实践：2学分。
2.2010年学术型和应用型两类培养方案。
a.学术型硕士生至少修42学分；其中公共学位课程8学分；专业学位课程24学分；选修课程8学分；其他培养环节2学分。
至少选修外系一门经济类课程。
b.应用型硕士生至少修38学分，其中公共学位课程8学分；专业学位课程18学分；选修课程10学分；其他培养环节2学分。
复旦大学课程教学大纲-复旦大学经济学院
美元为何是安全货币？
第十三周
The Supply and Demand for Safe Assets
论文的逻辑梳理
安全货币的供给和需求：如何作用
第十四周
Undervaluation through Foreign Reserve Accumulation
认识外汇储备的另一个视角
第十五周
全球化对风险分散的作用机制
第十周
International Capital Flows and the Return to Safe Assets
论文的逻辑梳理
资本流动与安全资产回报率
第十一周
Safe Heaven Currencies
论文的逻辑梳理
安全货币的特征和要素
第十二周
The Dollar and Its Discontents
课堂辩论
通过辨析深化认识
第十六周
总结与课程论文选题
考核方式：
成绩由四部分组成：一是课堂陈述与论文逻辑梳理（25%）、二是课堂小论文（15%）、三是课堂辩论表现（10%）、四是课程论文。
课程网络资源：
/daluanxiangyu
**教师教学、科研情况简介：
副教授。研究领域：货币、金融、经济增长
教材和教学参考资料（不少于5种）
作者
教材或参考资料名称
出版社
出版年月
Walsh
货币理论与政策（第3版）
中国人民大学出版社
2012
Armen Alchian
The Collected works of Armen Alchian
Liberty Fund
2006
L.兰德尔·雷
现代货币理论
上海财经大学经济学院博士研究生培养方案
年财经大学经济学院博士研究生培养方案一、培养目标硕博连读项目将为国外大学、研究机构、政府以及企业培养高水平的研究型人才。
本项目将通过系统的课程体系给学生提供严格、系统的理论与科研训练，培养其独立学术创新能力，并具有国际交流与对话能力。
二、研究方向政治经济学：方向：中外制度经济理论；方向：社会主义市场经济理论与政策方向：马克思主义经济思想史；方向：经济法学经济思想史：方向：中国经济思想史经济史：方向：中国经济史西方经济学：方向：当代西方经济学方向：行为经济学劳动经济学：方向：劳动经济与社会保障；方向：卫生经济和公共政策方向：实验经济学人口、环境与资源经济学：方向：人口经济学；方向：资源与环境经济学数量经济学：方向：计量经济学；方向：金融计量经济学三、学习年限博士研究生的学习年限一般为年，在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计在校学习年限一般不得超过年。
允许成绩优秀的博士研究生在完成所要求的学分、相应的科研任务和学位论文后，经导师和院（系、所）领导同意，提前进入论文答辩和提前毕业。
四、课程设置和学分要求博士研究生在攻读博士学位期间应修满学分；跨一级学科招收的博士研究生应修满学分；以同等学力招收的博士研究生应修满学分。
其中学位核心课学分，专业必修课学分，专业选修课学分，专题学术报告学分。
具体课程设置见附表。
五、培养步骤、第一年:学位核心课程学习：学分学位公共课：英语，学分；学位基础课：门，共学分，包括：资本论、高级微观、高级宏观、高级计量。
、资格考试（综合考试）第一学年课程结束后学生参加资格考试（综合考试），通过资格考试学生才能转入博士阶段学习。
具体规定见《财经大学经济学院资格考试管理规定》。
、第二年：专业课程学习：学分（）专业必修课：个系列课程，四门课程，学分；专题文献研读课程（学分）。
（）专业选修课：学分。
未选择的其他必修课方向及其课程也可以作为选修课进行学习。
如果选修其他院系的课程，须先征得学院同意后再注册选修。
2009年上海财经大学经济学院博士研究生培养方案
2009年上海财经大学经济学院博士研究生培养方案一、培养目标硕博连读项目将为国内外大学、研究机构、政府以及企业培养高水平的研究型人才。
本项目将通过系统的课程体系给学生提供严格、系统的理论与科研训练，培养其独立学术创新能力，并具有国际交流与对话能力。
二、研究方向政治经济学：方向1：中外制度经济理论；方向2：社会主义市场经济理论与政策方向3：马克思主义经济思想史；方向4：经济法学经济思想史：方向1：中国经济思想史经济史：方向1：中国经济史西方经济学：方向1：当代西方经济学方向2：行为经济学劳动经济学：方向1：劳动经济与社会保障；方向2：卫生经济和公共政策方向3：实验经济学人口、环境与资源经济学：方向1：人口经济学；方向2：资源与环境经济学数量经济学：方向1：计量经济学；方向2：金融计量经济学三、学习年限博士研究生的学习年限一般为4年，在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计在校学习年限一般不得超过6年。
允许成绩优秀的博士研究生在完成所要求的学分、相应的科研任务和学位论文后，经导师和院（系、所）领导同意，提前进入论文答辩和提前毕业。
四、课程设置和学分要求博士研究生在攻读博士学位期间应修满44学分；跨一级学科招收的博士研究生应修满50学分；以同等学力招收的博士研究生应修满54学分。
其中学位核心课24学分，专业必修课14学分，专业选修课4学分，专题学术报告2学分。
具体课程设置见附表。
五、培养步骤1、第一年:学位核心课程学习：24学分学位公共课：英语，3学分；学位基础课：7门，共21学分，包括：资本论I、高级微观I-II、高级宏观I-II、高级计量I-II。
2、资格考试（综合考试）第一学年课程结束后学生参加资格考试（综合考试），通过资格考试学生才能转入博士阶段学习。
具体规定见《上海财经大学经济学院资格考试管理规定》。
3、第二年：专业课程学习：18学分（1）专业必修课：2个系列课程，四门课程，12学分；专题文献研读课程（2学分）。
E-mail - 同济大学经济与管理学院
同济大学精品课程
申报表
所属院（系）经济与管理学院（会计系）
课程名称会计学
课程层次（本/专）本科
课程类型□理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称工商管理
所属二级学科名称会计学
课程负责人刘威
申报日期2005年12月15日
课程网站地址
同济大学教务处
二○○五年十月
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，
再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，
请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲
教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
1．课程负责人情况
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师。
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
3. 教学队伍情况
学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位）的人的比例。
5．自我评价
6．课程建设规划
7. 院（系）的政策措施
8. 说明栏。
理论经济学博士研究生培养方案
理论经济学博士生培养方案一、培养目标南京大学理论经济学专业秉承“诚朴雄伟·励学敦行”的校训精神，以培养具有坚定社会主义信念、高度专业化科研能力以及深厚的家国情怀“三位一体”的新时代中国特色社会主义经济建设者为目标。
博士培养阶段，在使学生系统地掌握经济学理论体系和研究能力的同时，更加注重对学生的思想政治教育、道德情操感悟和创新能力提升的培养，使之成为能够高质量运用经济学前沿理论和方法，演绎中国故事、传播中国声音、提供中国智慧的高层次经济学人才。
二、修业年限1、普通博士生基本修业年限为四年，最长修业年限为八年。
2、直博生基本修业年限为五年，最长修业年限为八年。
三、培养方式1、确立以“立德树人第一责任人”为核心的博士生导师负责制，全面强化对博士研究生的思想政治教育和价值观引导工作，切实强化对博士研究生学术道德规范和学术诚信教育，引导学生恪守学术道德和职业操守。
2、博士生导师负责制。
导师是博士研究生资格考核、论文开题和答辩以及论文学术质量的第一责任人。
导师根据培养方案和目标，结合博士研究生个人特点和专长，确定博士研究生的具体培养方向。
并通过制定个性化的培养计划，指导和监督博士研究生的学习和科研活动，使博士研究生在思想政治、科研能力等方面达到南京大学经济学博士的要求。
3、博士生的培养以研究能力为重心。
一方面，通过导师指导、课程学习、针对性参与科研工作等多种支持手段和方式，使学生达到培养目标的要求。
另一方面，博士生本人有义务积极配合院系及导师的教学工作。
在认真学习经典文献的同时，注意关注、跟踪经济学相关领域的学术前沿，积极参加各类学术活动。
博士生在学期间的每一学期内，均应按照导师设定的计划，完成相关学习任务，并对学术研究进展情况进行详细汇报，由导师组进行考评。
4、博士生在攻读博士学位期间，应积极参与导师或南京大学提供的其他相关科研项目。
通过进行科研实践工作，提升科研能力，实现课程学习与科学研究的有机结合，培养独立从事高水平科学研究的能力以及自我学习、创新能力的提升。
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or?exclusive=filemgr.download&file_id=6987&rtcontentdisposition=filename%3Dw p204.pdf
Acemoglu, Daron and James Robinson (2002). “Political Origins of Dictatorship and Democracy”. /~jamesar/
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第4讲资本形成、金融与经济发展（Capital Formation，Finance and Growth）
主要内容：资本的作用；物资资本、人力资本、社会资本；金融因素
Explain alternative measures of financial development;
Analyse the McKinnon-Shaw model;
Assess strategies of financial liberalisation using country experiences;
Discuss the potential costs and benefits of direct foreign investment;
Explain the role of a stock market in financial development.
文献：
纳克斯（R．Nurkse）：《不发达国家的资本形成问题》（1953）
肖（E．Shaw）：《经济发展中的金融深化》（1973）
麦金龙（R．Mckinnon）：《经济发展中的货币与资本》（1973）
S．W．舒尔茨：人力资本
最新进展文献
Ross Levine(2003). “Finance and Growth”, Mimeo.
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