【人教版】生物八年级上册《哺乳动物》ppt

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人教版八年级生物上册..哺乳动物课件新ppt

人教版八年级生物上册..哺乳动物课件新ppt

养狐狸
养貂
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
警犬
导盲犬 军马
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鼠 害 狂 犬
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猩猩
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鸭嘴兽是哺乳动 物中最原始、最 低等的种类
鸭嘴兽为哺乳动物,但是生殖方式为卵生,
体温不恒定,要像鸟类一样靠母体的温度孵化。
雌性乳腺无乳头,在腹部两侧分泌乳汁,供幼
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
最臭的哺乳动物:美洲臭鼬。
• 臭鼬一般生活在树 林、草原和沙漠中。 它们白天在洞中睡 觉,晚上外出觅 食, 以昆虫、青蛙、鸟 类和蛋为食。 其强烈的臭味在约 800 米 的 范 围 内 都 可 以闻到。所以绝大 部分惊食者,暨如
复习: 1、鸟类的主要特征。 2、什么是恒温动物和变温动物? 3、鸟适于飞行的特点有哪些?
第七节 哺乳动物
上图争相吃奶的小狗多可爱!哺乳动物用乳汁哺育幼崽。 小动物一般在出生后,就会吮吸乳汁。与其他抚育后代 的方式相比,哺乳有什么优越性?
学习目标 1、记住哺乳动物的主要特征。 2、能说出哺乳动物与人类的关系。
有害的方面
虎 害
鼠 疫
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 传播疾病。

哺乳动物 课件 人教版生物八年级上册

哺乳动物  课件  人教版生物八年级上册

资料
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
哺乳动物个体大小差异很大
凹脸蝠:体长3厘米,体重2克 初中生物学
蓝鲸:体长33米,体重200吨
哺乳动物的散布非常广泛
初中生物学
哺乳动物生活环境多样
初中生物学
哺乳动物都为具什有么最都显属著于的哺特乳征动—物—?胎生、哺乳
初中生物学

体温恒定
• 环境: • 结构: • 地位:
初中生物学
变温
水生 简单 低等
卵生
幼-鳃 成-肺
变温
卵生 肺 变温
卵生
胎生


恒温
恒温
陆生
复杂
高等
感谢凝听!
初中生物学
哺乳动物还有哪些结构特点适于在复杂多变的环境中生存呢?
前肢肘关节向后转
后肢肘关节向前转
初中生物学
四肢垂直落于身体下方
豹的骨骼结构使其具有更快的奔跑速度
初中生物学
哺乳动物具有发达的感觉器官和神经系统
初中生物学
任务四:你能尝试总结概括哺乳动物的主要特征吗?
• 1. 体表被毛; • 2. 胎生哺乳; • 3. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 进化地位:哺乳动物是结构最复杂的,最高等的脊椎动物
“微笑”的海豚胎儿
初中生物学
亚洲象胎儿(12个月) 小狗胎儿(即将诞生)
与卵生对照,胎生的生殖方式有什么优势吗?
生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养
卵生
卵壳内
卵内提供
胎生
子宫内
母体提供
生存风险 易受环境伤害
更安全
• 胚胎发育更安全,免受捕食者和危险环境的伤害; • 提高了后代的诞生存活率

人教版八年级上册生物课件第七节 哺乳动物 (共31张PPT)

人教版八年级上册生物课件第七节 哺乳动物 (共31张PPT)
Page 8
一、多种多样的哺乳动物
鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物,产于澳大利亚南部及塔斯 马尼亚,是现存最原始的哺乳动物之一。它的尾巴扁而阔,前、 后肢有蹼和爪,适于游泳和掘土。鸭嘴兽穴居在水边,以蠕虫、 水生昆虫和蜗牛等为食。繁殖时雌鸭嘴兽每次产两卵,幼兽从 母兽腹面濡湿的毛上舐食乳汁。
Page 9
二、哺乳动物的主要特征:
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化
被毛 。体毛 外,哺乳动物的体表______
恒温动物 。 有_______ 保温 作用,是___________
水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮 下脂肪层发达。
Page 10
二、哺乳动物的主要特征:
2.胎生、哺乳
Page 11
思考讨论
胎 更生 具与 优卵 势生 ?哪 种 生 殖 方 式
(2)胎生,哺乳;
(3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
Page 20
猩猩
四、哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
烤全羊
Page
21
宠物
Page
22
皮毛具有特有的经济价值
Page
23
养貉
养貂
养殖业
养狐狸
Page 24
警犬
导盲犬
军马
Page 25
有害的方面
鼠 害
虎 害
狂 犬
Page 15
犬齿,适于撕裂肉食
3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
门齿 和_____ 臼齿 ,与_____ 食草生活相适应; 兔牙齿分为_____ 门齿 和_______ 犬齿 ,与_____ 狼的牙齿除具有_______ 臼齿 外,还有________ 食肉 生活相适应。

《哺乳动物》课件(人教版生物)

《哺乳动物》课件(人教版生物)

8.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动 物的食性,下列叙述正确的是( C )
A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①②均为肉食动物 C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①②均为草食动物
9.十二生肖是华夏先民图腾崇ห้องสมุดไป่ตู้和早期天文学的结晶, 让每个人都具有与生俱来的属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、 酉鸡的共同特征?( B )
牙齿分化:
兔的牙齿分为⑪门__齿__和⑫ _臼__齿_; 狼的牙齿具有⑬ ___门__齿__、__臼__齿__、__犬__齿_____。 神经系统:哺乳动物具有高度发达的⑭神__经__系统和⑮ _感__觉_器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂 多变及时作出反应。 主要特征:体表被⑯ _毛___;胎生、 ⑰ _哺__乳_;牙齿有⑱ _门__齿_、犬齿和⑲ _臼__齿_的分化。
A.用肺呼吸 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 6.动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动 物头骨。被捕杀的动物最可能是( A ) A.野狼 B.野驴 C.牦牛 D.羚羊
知识点2 哺乳动物与人类生活的关系 7.关于哺乳动物和人类生活的关系,下列说法错误 的是( B ) A.牛、羊等是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛 制品的原料来源 B.鼠的繁育能力很强,对人类的危害极大,应该全 部消灭 C.导盲犬、警犬、军马等是人类的得力助手 D.蝙蝠能捕食大量的害虫,因而应受到人类的保护
(2)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水 面呼吸空气,那么它的呼吸器官是_肺___。
(3)狼和海豹在分类上属于哺__乳__动物,原因是它们具有 _胎__生__、__哺__乳___的特征。
3.下列不属于哺乳动物特有的特征的是( B ) A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化 4.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境,最主 要的原因是( D ) A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达

人教版生物八年级上册课件 第七节哺乳动物(55张ppt)

人教版生物八年级上册课件 第七节哺乳动物(55张ppt)
图5-1-7-1
A.两栖动物 C.哺乳动物
B.鱼类 D.爬行动物
答案 C 树懒具有体表被毛、胎生、体温恒定、靠肺呼吸等哺乳动物的特征,所 以树懒属于哺乳动物。
3.(2019山东青岛三中三模)后代成活率最高的一类动物是 ( ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类
答案 B 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养, 发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺 育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。因 此,后代成活率最高的一类动物是哺乳类。
发达
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
易错答案 D 易错原因 把家兔的特征误认为是哺乳动物的一般特征。
解析 哺乳动物的一般特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分 化;体内有膈;心脏四腔;神经系统和感官高度发达等。
答案 B 点拨 草食性的哺乳动物的盲肠发达,是对食草生活的适应,并不是所有的哺乳 动物都具有发达的盲肠。
图5-1-7-2 A.从分类上看,它们属于哺乳纲 B.从食性上看,它们是草食动物 C.从形态特征看,雄性哺乳动物都长角 D.从生存环境看,它们属于陆生动物
答案 C 梅花鹿和羚羊等草食动物的角是这些动物的防卫武器。但并不是雄性 哺乳动物都长角,如狗、猫等都系 10.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源。下列动物 中不属于家畜的是 ( ) A.猪 B.兔 C.野猪 D.羊
解析 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育 到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后 代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。

人教 初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共20张ppt)

人教 初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共20张ppt)

• 3.辩证地认识哺乳动物与人类生活的关系。
一、哺乳动物的主要特征
野马
非洲象

猕猴
体表方面
(1)除鲸等少数水生种类的体毛退化
以外,哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用,哺乳动物是恒温动物。
生殖哺育方面 (2)胎生、哺乳 ——提高后代的成活率
胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎
军马
导盲犬


鼠类猖獗危害草原
ž
哺乳动物与人类生活的关系
• 为人类提供食物 • 维持生态系统的稳定
哺乳动物
• 提供丰富多彩的服装原料
• 人类的得力助手
• 给人类带来困扰
课堂小结
哺乳动物:猫、蓝鲸、非洲象等


体表被毛:有很好的保温作用 胎生哺乳:后代得到良好的照顾和充 主要特征 足的营养,大大提高成活率 牙齿分化:分化为门齿、犬齿和臼齿 有发达的神经系统和感觉器官 与人类生活的关系: 有利、有弊
人教版八年级上册第五单元 第一章第七节
新课导入
• 小刚家的母狗下了一
窝小狗崽,一个个毛
茸茸的非常可爱。看,
它们正挤在妈妈的身
旁抢奶吃呢!
想一想:
ž
还有哪些动物也像狗一样,也是用乳汁哺育幼仔的?这
ž
些动物是属于习目标
• 1.概述哺乳动物的主要特征。 • 2.举例说出哺乳动物与人类生活的关系。
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

初中生物《哺乳动物》课件(共32张PPT)

初中生物《哺乳动物》课件(共32张PPT)
2.(略)
体表 被毛,体毛光滑柔软保温
兔的运动方式?与前后肢有关吗?
跳跃;前肢短,后肢长,且肌肉发达,适于 跳跃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、哺乳动 物的主要特征
⑴ 观 看视频 :
观 察兔的牙齿 等特征
想一想:兔和狼牙齿的不同说明了什么?
牙齿 的作用: 门齿 —形状似凿 ,适于切断植物纤维 ;
臼齿 —咀嚼面宽阔 ,适于磨碎食物; 犬齿 —尖锐锋 利,可用于攻击 、捕食、撕 裂食物. 牙齿 的不同,表明动 物的食性不同,兔 没有犬齿 属于草食性.狼属于肉性食.
现在饲养的各种家畜,都是由它们的野生祖先经过长期 的人工驯化而成的。人类最早饲养的动物是狗,以后又 增加了牛、羊、猪等。近年来,为了满足生产、生活及 科学研究的需要,不少野生哺乳动物不断被人类驯化。 比如,紫貂、北极狐、海狸鼠等的驯化饲养,为我国毛 皮生产开拓了广阔的前景。梅花鹿、麝鼠的驯化饲养, 为我们提供了大量的鹿茸、鹿胎、鹿尾、麝香等药材、 香料或滋补品。因此,对于经济价值较高、有饲养前途 的野生动物进行驯化和饲养,是开发和利用野生动物资 源的重要途径。
⑵ 看书 理解: ● 哺乳动 物成活率高的原因:胎生、哺乳;
高度发 达的神经 系统 和感觉 器官
归纳 哺乳动 物的特征 :
体表被毛;
胎生,哺乳; 牙齿 有门齿 、犬齿 和臼齿 的分化。
三、技能训练
动 物都是由细 胞构成的; 动 物都能生长 和繁殖……
测量家兔的体温,既可以测量它的肛温,也可以测量它的腋下温 度。测量肛温时,先将体温计放入75%的酒精中消毒,然后将体 温计的水银柱甩到30℃以下,轻轻插入家兔的肛门中,过2~3分 钟后取出,用酒精消毒后再查看并记录体温度数。测量腋下温度 时,可将体温计放入家兔的前肢腋下,5~8分钟后查看并记录。

人教版八年级生物上册《1.7哺乳动物》PPT课件

人教版八年级生物上册《1.7哺乳动物》PPT课件

蓝 鲸
袋鼠这类动物无胎盘, 胚胎在母体内不能充分 发育。刚出生的幼兽不 能独立生活。幼袋鼠出 生后就爬进母兽的育儿 袋中,靠母兽的乳汁生 活。
蝙 蝠
探究主题 二 哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
皮毛具有特有的经济价值
人类得力的助手
有利的方面
烤全羊 貂皮大衣
宠物
军马 警犬
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 心脏四腔
D. 体表被毛
3.属于哺乳动物的是( A ) A.鲸 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鱿鱼
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是( B ) A.两者都有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀
家庭饲养的宠物狗
今天我是 主角
家兔的外部形态
• 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部 分。
• 体表被毛。 粗毛:稀少,耐摩擦起保护作用 绒毛:细密,覆盖于皮肤上起保温作用
家兔的内部结构
肺 肝脏 小肠 盲肠
腹腔胸腔Βιβλιοθήκη 心脏 膈是哺乳膈 动物特 有结构
胃 大肠


心脏分成四个腔:
血液循环
左心房、右心房 左心室、右心室
家兔的牙齿
虎的牙齿
门齿,适于切断食物 臼齿,适于磨碎食物
犬齿,适于撕裂肉食
家兔的神经系统
家兔的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。家兔具有 发达的大脑,能对不同的刺激做出不同的反应。
家兔的生殖和发育
雌雄家兔生殖器官发育成熟后,就会进行交 配,雄兔的精子进入雌兔的体内与卵细胞结合形 成受精卵,完成受精作用。

《哺乳动物》PPT精品课件

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课堂总结
哺乳动物的特征:
• 体表被毛; • 胎生,哺乳; • 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
阅读教材
归纳哺乳动物与人类生活的关系
(1) 食用 药用 科研用
(2)生态保护。 (3)危害-----例:
阅读教材
有害的方面
鼠害
狂犬
阅读教材
有害的方面
鼠类猖獗会对农、林、牧业造 成危害,有时还会传播疾病。
课堂活动
讨论领悟
讨论3:观察下面两幅图,哪一个是狼的牙齿?哪一个是兔的牙齿?它们 的牙齿有何共同点?又有何区别?牙齿的分化对于摄食和消化有什么意义?
方式二:哺乳
狼有犬齿,兔没有犬齿。狼有犬齿与 它是肉食性动物有关;兔属于植食性 动物,无锋利的犬齿。牙齿分化既提 高了哺乳动物摄取食物的能力,又增 强了对食物的消化能力。
课堂活动
讨论领悟
讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的?
方式一:胎生
绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性 体内发育,通过胎盘从母体获取营养, 发育到一定阶段后从母体产出。
课堂活动
讨论领悟
讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的?
方式二:哺乳
雌性用自己的乳汁哺育后代,使 后代在优越的营养条件下成长。
人们对有害动物要合理防控。
课堂活动
猜猜鸭嘴兽是什么生物?
鸭嘴兽
1.体温不恒定 2.下蛋 (卵生) 3.试对本章主要内容采用概念图进行归纳整合
THANKS
第1章 第7节
20. 时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。 8. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 10. 一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越! 14. 一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 1. 人生一世,除了亲情、爱情外,友情是决不可缺的,因为亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情是一种广度。 、人生当自强,人的一生,总会遇见挫折磨难,但人生没有过不去的坎,走过了,便是一种收获,便会让自己成长起来。

5.1.7 哺乳动物 课件(共19张PPT)人教版生物八年级上册

5.1.7 哺乳动物 课件(共19张PPT)人教版生物八年级上册

地上跑
水里游
树上攀
.........
如此不同的动物为什么都是哺乳动物呢?
哺乳动物的主要特征
哺乳动物的主要特征
:绝大多数哺乳动物的 在雌性体内发育, 育到一定阶段后从母体中产出。
:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在
,发 下成长。
胎生、哺乳 提高了后代 的成活率
哺乳动物的主要特征
胎生的方式,为后代的胚胎提供了 ,减少外界环境对胚胎的不利影响。
D 大猩猩
(B) ( D)
3.“鲸”,人们称为“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物,而不是鱼? 鲸体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生哺乳,因此属于哺乳动物
4.我国洞庭湖区曾发生过一场触目惊心的“人鼠大战”。想一想,鼠害成灾的原因有 哪些?人类应该怎么将有害动物的数量控制在合理的范围内? 老鼠成灾的原因,主要原因是洞庭湖环境改变,老鼠大量繁殖,而天敌数量又急剧减少。 我们应该有效控制其数量在合理的范围内,要保持食物链的生态平衡,课采用引进天敌 灭鼠等生物防治的方法。
哺乳动物的主要特征
更 下迅速成长。
,以乳汁哺育幼仔使后代在较优越的条件
观察下图,比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
观察下图,比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
植食性
肉食性
犬齿
比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿

人教版生物八年级上册.7 哺乳动物 课件

人教版生物八年级上册.7 哺乳动物 课件

第七节 哺乳动物
1.哺乳动物的体表特点及意义;
体表被毛.除鲸等少数水生种类的体毛 退化以外,哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用,哺乳动物属 于恒温动物。
第七节 哺乳动物
2.哺乳动物的生殖方式及意义; 胎生、哺乳: ——提高后代的成活率 胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发
育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段 后从母体中产出。
多种多样的哺乳动物
多种多样的哺乳动物……
鼹鼠
家鼠
蝙蝠
鸭嘴兽
第七节 哺乳动物
阅读课本36-39页,看问题,做标记: 1.哺乳动物的体表特点及意义; 2.哺乳动物的生殖方式及意义; 3.哺乳动物的牙齿分化及意义; 4.哺乳动物的神经系统与感觉器官的特点及意义; 5. 哺乳动物的主要特征是什么? 6.哺乳动物与人类生活的关系。
哺乳:雌性用自己的乳汁培养后代,使后代在
优越的营养条件下成长。
第七节 哺乳动物
3.哺乳动物的牙齿分化及意义;
哺乳动物牙齿比较
第七节 哺乳动物
3.哺乳动物的牙齿分化及意义;
(1)视察兔与狼牙齿的 相同点和不同点?
同:门齿、臼齿 异:狼具犬齿
(2)狼和兔牙齿不同跟 生活习性有何关系?
狼:肉食性; 兔:植食性.
(3)有哪些牙齿?人的食性?
切牙(门牙)、尖牙(犬牙)、前磨牙和磨牙
3.哺乳动物的牙齿分化及意义;
(4)不同的牙齿各有什么主要功能? 讨论、交流:
如何啃嫩玉米?吞咽前如何嚼玉米?如何撕甘蔗?
门齿: 切断食物 狼的牙齿 臼齿: 咀嚼食物
兔的牙齿
犬齿: 撕咬食物
思考:哺乳动物牙齿分化的意义? 提高摄食能力,增强消化能力。

人教版初中生物课标版八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共19张PPT)

人教版初中生物课标版八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共19张PPT)


17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
练一练
1. 下列不属于恒温动物的是( B )
A猎豹 B响尾蛇
C企鹅 D大猩猩
2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场
所( C)
A 肝脏 B胃 C小肠 D盲肠
3.下列动物体腔内没有膈的是 ( A )
A蛇 B家兔 C人 D牛
4.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( B )
A老虎 蜥蜴
B马 狗
C猪 鲫鱼
1.有利的方面: 2.有害的方面:
有利的方面
烤全羊 貂皮大衣
宠物
军马 警犬
导盲犬
有害的方面








空中的哺乳动物:
一、多种多样的哺乳动物 水中的哺乳动物:
陆地上的哺乳动物: 二、哺乳动物的主要特征
体表被毛;
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;
体腔内有膈;
胎生、哺乳
有利方面:
三、哺乳动物与人类的关系 有害方面:
他们都是什么生物呢?
第七节 哺乳动物
活动一 多种多样的哺乳动物
问题:说出你知道的哺乳动物 要求:说的多、快、对
活动二 哺乳动物的特征

八年级生物上册5.1.7《哺乳动物》课件

八年级生物上册5.1.7《哺乳动物》课件

哺乳动物是脊椎动物中的高等类群,研究 其演化历程有助于揭示生命演化的规律和 机制。
保护濒危物种
促进医学研究
通过对濒危哺乳动物的研究,可以采取有 效措施保护这些物种,维护生态平衡和生 物多样性。
哺乳动物与人类在生理和解剖结构上具有 许多相似之处,研究哺乳动物有助于推动 医学研究和疾病治疗。
哺乳动物研究展望
许多哺乳动物是人类的传统食 物来源,如牛、羊、猪等。
毛皮和皮革
哺乳动物的毛皮和皮革被广泛 用于时尚和工艺品行业。
药用价值
一些哺乳动物,如穿山甲,其 鳞片和肉具有药用价值。
科学研究
许多哺乳动物被用于科学实验 ,以研究疾病、药物和生理机
制。
人类活动对哺乳动物的影响
栖息地破坏
城市化、农业扩张和采矿等活 动导致哺乳动物栖息地丧失。
深入探索哺乳动物生态行为
随着技术的发展,未来可以更加深入地研究哺乳动物的生态行为,揭 示其适应环境变化的机制。
加强濒危物种保护
随着全球气候变化和人类活动的影响,濒危哺乳动物的数量不断增加 ,未来需要加强保护和研究工作。
推动比较生理学研究
比较生理学是研究不同物种生理机制的学科,未来可以通过比较不同 哺乳动物的生理机制,揭示生命演化的奥秘。
猫科动物具有锋利的爪子和牙齿,能够捕猎和杀死猎物 。
猫科动物通常生活在群体中,具有严格的等级制度和社 会行为。
犬科动物:狗、狼等
01
犬科动物的共同特征
02 犬科动物具有敏锐的嗅觉和听觉,能够追 踪和捕猎猎物。
03
犬科动物通常具有强壮的身体和耐力,能 够在长时间的追逐中保持体力。
04
犬科动物通常是群居动物,具有高度的社 交能力和忠诚度。

八年级生物上册第一章第七节_哺乳动物课件(13张ppt)(新版)新人教版

八年级生物上册第一章第七节_哺乳动物课件(13张ppt)(新版)新人教版

牙齿撕咬、切断和咀 3、哺乳动物用____ 嚼食物。
水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮下 脂肪层发达。
思考
胎生与卵生哪种生殖方式更提供了: 1.保护; 2.充足的营养; 3.稳定的发育条件;
乳汁中含有丰富的营养而且还含有一
些抵抗疾病的特殊抗体
切断食物
撕裂肉食 磨碎食物
【小结】哺乳动物的主要特征:
(体内有膈)

哺乳动物与人类生活的关系
有利的方面
烤全羊
貂皮大衣
宠物
军马
警犬
导盲犬
有 害 的 方 面
鼠 害 虎 害
狂 犬
鼠 疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。
人们对有害动物要合理防控。

11、这个世界其实很公平,你想要比 别人强,你就必须去做别人不想做的事, 你想要过更好的生活,你就必须去承受更 多的困难,承受别人不能承受的压力。 • 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有 经得起环境考验的人,才能算是真正的强 者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不 挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 • 13、不同的人生,有不同的幸福。去 发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公, 把握属于自己的幸福。你,我,我们大家 都可以经历幸福的人生。 • 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给
第七节 哺乳动物
学习目标
1、哺乳动物的主要特征是什么? (重难点) 2、哺乳动物与人类的生活有什么关
系?
任务:阅读哺乳动物的主要特征 完成下列问题(36—37页) 被毛 。体毛 1. 哺乳动物的体表______ 保温 作用,是_____ 恒 温动物。 有_______
胎生、哺乳 2、哺乳动物的生殖方式_________

八年级生物上册 第五单元 第一章 第七节《哺乳动物》课件

八年级生物上册 第五单元 第一章 第七节《哺乳动物》课件
兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切 断食物,臼齿适于磨碎食物,与食草生活相 适应;狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有 犬齿,适于撕裂食物,与食肉生活相适应。
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3.牙牙齿齿的的分分化化对既摄提食高(了shè哺shí乳)和动消物化摄有取什食么物意的能义?
力,又增强了对食物的消化能力。
第五页,共十页。
另外,哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏 地感知(gǎnzhī)外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
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第六页,共十页。
哺乳动物的主要(zhǔyào)特征:
体表被毛; 胎生,哺乳; 牙齿有门齿、犬齿和臼齿(jiùchǐ)的分化。
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第七页,共十页。
哺乳动物(bǔrǔdòngwù)与人类生活的关系
哺乳动物与人类的生活息息相关。
有利方面: 1.家畜是动物蛋白的重要来源。
2.野生动物维持生态系统的稳定。 3.动物皮毛有经济价值(jiàzhí)。人工驯化和养殖貂、貉、狐等。
4.人类的得力助手。
有害方面:
人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰。例如,鼠类猖 獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。对这些(zhèxiē) 动物进行合理防控是必要的。
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第八页,共十页。
(bǔrǔdòngwù)
多种多样的哺乳动物

体表(tǐ biǎo)被毛
乳 动 物
主要(zh齿的分化
哺乳动物与人类生活的关系
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第九页,共十页。
内容(nèiróng)总结
哺乳动物。这些动物形态各异,生活环境差别很大,为什么都是哺乳动物呢。除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外, 哺乳动物的体表都被毛。绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中

【人教版】初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共34张ppt)

【人教版】初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共34张ppt)
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
哺乳动物的主要特征
2.胎生 、哺乳
自主学习与交流表达
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点?
2.兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的 生活习性有什么关系?
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点? 兔和狼都有门齿和臼齿
2.兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们 的生活习性有什么关系?
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
兔的牙齿分为门齿和臼齿, 门齿适于切断食物,臼齿适 于磨碎食物,与食草生活相 适应;
狼的牙齿除具有门齿和 臼齿外,还有犬齿,适 于撕裂食物,与食肉生 活相适应。
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?

人教版八年级生物上册《哺乳动物》PPT优质课件

人教版八年级生物上册《哺乳动物》PPT优质课件

鸭嘴兽
知识讲解
即时巩固 [中考·娄底]大熊猫是我国珍稀哺乳动物,它具有以下
哪些特征( B )
①胎生 ②卵生 ③哺乳 ④体温恒定
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
知识讲解
哺乳动物与人类的关系
(1)有利的方面
动物蛋白
导盲犬
知识讲解
维持生态系统的稳定
知识讲解
哺乳动物与人类的关系
警犬
宠物
知识讲解
知识讲解
观察与思考
①兔和狼的牙齿有什么共同 特点?
都有门齿和臼齿
知识讲解
观察与思考
②兔和狼的牙齿有什么不同? 这与它们的生活习性有什么 关系?
狼有犬齿,兔没有犬齿。 狼有犬齿与它是肉食性生活 相适应;兔属于植食性动物, 无锋利的犬齿。
知识讲解
观察与思考
③牙齿的分化对摄食和消化 有什么意义?
牙齿分化既提高了哺乳动物 摄取食物的能力,又增强了 对食物的消化能力。
哺乳动物与人类的关系
(2)有害的方面
鼠害
狂犬病
人们对有害动物要合理防控
知识讲解
保护野生动物就是 保护人类的未来
课堂小结
狗、猫、鲸鱼、 常见 象、狼、兔等 种类
①食用 ②维持生态系统 的稳定 ③人类的助手 ④危害:鼠类猖 獗会对农、林、 牧业造成危害, 还会传播疾病
与人 类生 活的 关系
哺乳动物
形态结 构和生 理特征
猫 松鼠
马 兔子
熊猫 猴子
知识讲解
非洲象:பைடு நூலகம்地最大的哺乳动物
蓝鲸:最大的哺乳动物
知识讲解
蝙蝠:唯一会真正飞翔的哺乳动物
长颈鹿:最高的哺乳动物
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第七节 哺乳动物
这些哺乳动物有哪些主要特征呢?
• 请观察图片阅读教材
一、哺乳动物的体表特征 观察图片思考以下问题:
❖ (1)多数哺乳动物有体毛,体毛具有怎么样 的作用?
❖ 体毛具有保温作用
❖ (2)恒温动物的种类有哪些?恒温对于动物 的生存又怎样的优势?
❖ 恒温动物有鸟类、哺乳类等,恒定体温 增加了对环境的适应能力,扩大了动物的分 布范围。
(3)牙齿的分化对于摄食和消化有 什么意义?
❖ 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能 力,又增强了对食物的消化能力。
四、哺乳动物的神经系统和感觉器官
神经系统和感觉器官高度发达,能够灵敏地感知外界 环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
想一想
哺乳动物有哪些主要特征?
体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门 齿犬齿臼齿的分化
二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题:
(1)哺乳动物的生殖具有怎样的特点?
绝大多数胎生、哺乳
(2)与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势?
提高了胚胎的成活率,哺乳使后代在
优越的营养条件下成长进一步提高了成活 率。 (3)所有的哺乳动物都是胎生的吗?
鸭嘴兽
三、哺乳动物的牙齿与摄食
❖ 观察课本38页兔与狼牙齿的对比图片,并思 考一下问题:
想一 想








蛋 白





皮 的



济 价驼 队 运 输用值展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 ❖ 体表:被毛,有保温作用 ❖ 生殖方式:多数胎生、哺乳 ❖ 牙齿:分化为门齿、犬齿、臼齿 ❖ 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统,灵敏的
感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系
动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
(1)兔和狼的牙齿有什么共同特征?
•均有分化
(2)兔和狼的牙齿有什么不同?这与他 们的生活习性有什么关系?
❖ 兔的牙齿分化为门齿和臼齿;
狼的牙分化为门齿、犬齿、臼齿。
❖ 牙齿的不同表明两种动物食性的不同, 以草为食门齿形状似凿,适于切断食物, 臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。狼为肉 食动物,犬齿适于撕裂食物。
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