人教版小学语文四年级上册《搭石》教学课件

每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
人影绰绰 绰绰有余
绰：A.宽裕 B.形容姿态优美
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
习习 悠悠）波光（ 粼粼） 秋风（ ）白云（
（ 白雪皑皑 ）（ 秋水盈盈 ） （ 书声朗朗 ）（ 杨柳依依 ） （ 文质彬彬 ）（ 神采奕奕 ）
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
山洪过后，人们出工、 收工、赶集、访友，来来去 去，必须脱鞋绾裤。
山洪过后，人们出工、 收工、赶集、访友，来来去 去，必须脱鞋绾裤。
进入秋天，天气变凉，家 乡的人们根据水的深浅，从河 的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在 小溪里横着摆上一排，让人们 从上面踏过，这就是搭石。
搭石，构成了家乡的一道风景
……
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
源自文库
每当 上工 下工 一行人 走搭石 的时候 动作 是那么 协调有序
前面的 抬起脚来 后面的 清波漾漾 紧跟上去 人影绰绰 踏踏的声音 给人 像轻快的音乐画一般的美感
每当上工、下工，一行人走搭 石的时候，动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般的美 感。
搭石，构成了家乡的一道风景
21、搭 石
思考
1、什么是搭石？ 2、搭石给你留下了怎样的印象？
进入秋天，天气变凉，家 乡的人们根据水的深浅，从河 的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在 小溪里横着摆上一排，让人们 从上面踏过，这就是搭石。
进入秋天，天气变凉，家 乡的人们根据水的深浅，从河 的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在 小溪里横着摆上一排，让人们 从上面踏过，这就是搭石。