高考生物总复习 第4单元 第2讲 减数分裂和受精作用 新人教版必修1
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【答案】 C
5．(2014·上海高考)正常情况下，在人的初级卵母细胞
经减数分裂形成卵的过程中，一个细胞中含有的X染色体条
数最多为( )
A．1
B．2
C．3
DFra Baidu bibliotek4
【解析】 正常情况下，人的卵原细胞有X染色体两 条，初级卵母细胞进行减数第一次分裂过程中由于着丝点不 分裂，染色体数目不加倍，所以一个初级卵母细胞中含有的 X染色体条数仍为2条，产生的次级卵母细胞或第一极体在 减数第二次分裂过程中含有X染色体1条或2条(后期着丝点分 裂，染色体数目加倍)，卵细胞或第二极体中X染色体只有1 条。B正确。
【答案】 B
6．下面是某个雄性哺乳动物体内细胞分裂的示意图， 右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量 变化。分析回答：
A
B
C
(1)该动物体细胞内有染色体________条。表示细胞有 丝分裂的图是________。
(2)A、B、C三个细胞中含同源染色体的是________， 基因自由组合定律发生在细胞________中，其中C有 ________个染色体组。
(3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是 ______________。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细 胞是图________。
(4)上述A、B、C三个细胞可以同时存在于该动物 ______内。
【答案】 (1)4 A (2)A、B B 2 (3)间期DNA复 制 A、B (4)睾丸
(4)细胞中有几对同源染色体，减数分裂过程中就会形成 几个四分体。
(5)每个四分体包含 1 对同源染色体，2 条染色体、4 条 染色单体，4 个 DNA 分子，8 个脱氧核苷酸链。
三、受精作用 1．概念： 卵细胞 和 精子 相互识别、融合成 为 受精卵 的过程。 2．实质：精子的 细胞核 与卵细胞的 细胞核 相互融 合，使彼此的 染色体 会合在一起。 3．结果：受精卵中的 染色体 数目又恢复到体细胞 中的数目，其中一半染色体来自 精子(父方) ，另一半来 自 卵细胞(母方) 。
【解析】 ①图为同源染色体分离，着丝点并没有分裂。 ②图为减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，纺锤丝牵引着 姐妹染色单体分开，细胞中无同源染色体。③图为减数第一 次分裂的中期，同源染色体排列在赤道板上。④图为减数第 二次分裂的中期。
【答案】 C
3．(2014·安徽高考)某种植物细胞减数分裂过程中几个特 定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )
A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
【解析】 图示为植物细胞减数分裂过程，根据图甲的 联会现象，可知该图处于减数第一次分裂的前期，细胞的同 源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组，A项正确；图 乙为减数第一次分裂的后期，同源染色体分离的同时，非同 源染色体之间自由组合，移向两极的染色体组成不同，B项 错误；丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间 期，而减数第二次分裂的间期短暂，并无染色体的复制，C 项错误；丁图为减数第二次分裂的后期，此时着丝点分裂， 姐妹染色单体分离，导致细胞中染色体数目暂时加倍，而此 时细胞中已没有同源染色体，D项错误。
纵横联系·理脉络
关键语句·熟记忆
1.减数第一次分裂过程中，同源染色 体的分离，导致染色体数目减半。 2.减数第二次分裂与有丝分裂相似， 不同的是减数第二次分裂中不存在同 源染色体。 3.精子形成过程中，细胞质都是均等 分裂的，卵细胞形成过程中，初级(次 级)卵母细胞的细胞质不均等分裂，极 体的细胞质均等分裂。 4.减数第一次分裂过程中染色体的主 要行为有：同源染色体联会形成四分 体、同源染色体分离。 5.减数第二次分裂过程中染色体的主 要行为有：着丝点分裂，染色体数目 暂时加倍。 6.受精作用可以激活卵细胞，受精卵 核内的遗传物质一半来自父方，一半 来自母方，其细胞质中的遗传物质几 乎全部来自卵细胞。
2．卵细胞的形成过程
4．精子和卵细胞形成过程的差异
精子形成过程
细胞质分裂方式 均等分裂
是否变形
变形
一个精原细胞
结果
↓
4 个精子
卵细胞形成过程 不均等分裂
不变形 一个卵原细胞
↓ 1 个卵细胞、 3个极体
归纳总结 (1)减数分裂的第一次分裂过程中同源染色体先联会，后 分离。 (2)减数分裂的第二次分裂过程中染色体的着丝点分裂， 姐妹染色单体分开。 (3)减数分裂的第一次分裂染色体数目减半，第二次分裂 染色体数目不变。
【答案】 A
4．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染 色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正 确的是( )
A．图中细胞处于减数第二次分裂前期 B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中
【解析】 解答本题首先要能判断出图中同源染色体的 有无和姐妹染色单体的有无。图中含有同源染色体，故不可 能处于减数第二次分裂过程中，A项错误；图中每条染色体 均含姐妹染色单体，染色体的着丝点没有分裂，故染色体数 目不可能是体细胞的2倍，B项错误；
1．在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是
①同源染色体分离 ②细胞质分裂
()
③联会 ④交叉互换
A．③④①②
B．①③④②
C．③①②④
D．①③②④
【解析】 减数第一次分裂过程中，同源染色体先联 会、后分离。
【答案】 A
2．以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期示意 图，正确的描述是( )
A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
第2讲 减数分裂和受精作用
一、减数分裂的概念 范围 进行 有性生殖 的生物 时期 从原始生殖细胞→ 成熟的生殖细胞 特点 染色体只复制 一次 ，而细胞分裂两次 结果 染色体数目减半 场所 有性生殖器官
二、减数分裂的过程 1．精子形成各时期的主要特点(连线)
【提示】 ①－b－Ⅰ ②－c－Ⅱ ③－a－Ⅲ ④－f－Ⅳ ⑤－d－Ⅴ ⑥－e－Ⅵ
由图可知，该时期细胞中存在联会形成四分体现象，为 减数第一次分裂前期，染色体1和2为同源染色体，在减数第 一次分裂的后期将会分离，C项正确；染色体1和3为非同源 染色体，染色体1和4也是非同源染色体，由于减数分裂过程 中非同源染色体是自由组合的，故染色体1和3不一定出现在 同一子细胞中，D项错误。
5．(2014·上海高考)正常情况下，在人的初级卵母细胞
经减数分裂形成卵的过程中，一个细胞中含有的X染色体条
数最多为( )
A．1
B．2
C．3
DFra Baidu bibliotek4
【解析】 正常情况下，人的卵原细胞有X染色体两 条，初级卵母细胞进行减数第一次分裂过程中由于着丝点不 分裂，染色体数目不加倍，所以一个初级卵母细胞中含有的 X染色体条数仍为2条，产生的次级卵母细胞或第一极体在 减数第二次分裂过程中含有X染色体1条或2条(后期着丝点分 裂，染色体数目加倍)，卵细胞或第二极体中X染色体只有1 条。B正确。
【答案】 B
6．下面是某个雄性哺乳动物体内细胞分裂的示意图， 右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量 变化。分析回答：
A
B
C
(1)该动物体细胞内有染色体________条。表示细胞有 丝分裂的图是________。
(2)A、B、C三个细胞中含同源染色体的是________， 基因自由组合定律发生在细胞________中，其中C有 ________个染色体组。
(3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是 ______________。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细 胞是图________。
(4)上述A、B、C三个细胞可以同时存在于该动物 ______内。
【答案】 (1)4 A (2)A、B B 2 (3)间期DNA复 制 A、B (4)睾丸
(4)细胞中有几对同源染色体，减数分裂过程中就会形成 几个四分体。
(5)每个四分体包含 1 对同源染色体，2 条染色体、4 条 染色单体，4 个 DNA 分子，8 个脱氧核苷酸链。
三、受精作用 1．概念： 卵细胞 和 精子 相互识别、融合成 为 受精卵 的过程。 2．实质：精子的 细胞核 与卵细胞的 细胞核 相互融 合，使彼此的 染色体 会合在一起。 3．结果：受精卵中的 染色体 数目又恢复到体细胞 中的数目，其中一半染色体来自 精子(父方) ，另一半来 自 卵细胞(母方) 。
【解析】 ①图为同源染色体分离，着丝点并没有分裂。 ②图为减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，纺锤丝牵引着 姐妹染色单体分开，细胞中无同源染色体。③图为减数第一 次分裂的中期，同源染色体排列在赤道板上。④图为减数第 二次分裂的中期。
【答案】 C
3．(2014·安徽高考)某种植物细胞减数分裂过程中几个特 定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )
A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
【解析】 图示为植物细胞减数分裂过程，根据图甲的 联会现象，可知该图处于减数第一次分裂的前期，细胞的同 源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组，A项正确；图 乙为减数第一次分裂的后期，同源染色体分离的同时，非同 源染色体之间自由组合，移向两极的染色体组成不同，B项 错误；丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间 期，而减数第二次分裂的间期短暂，并无染色体的复制，C 项错误；丁图为减数第二次分裂的后期，此时着丝点分裂， 姐妹染色单体分离，导致细胞中染色体数目暂时加倍，而此 时细胞中已没有同源染色体，D项错误。
纵横联系·理脉络
关键语句·熟记忆
1.减数第一次分裂过程中，同源染色 体的分离，导致染色体数目减半。 2.减数第二次分裂与有丝分裂相似， 不同的是减数第二次分裂中不存在同 源染色体。 3.精子形成过程中，细胞质都是均等 分裂的，卵细胞形成过程中，初级(次 级)卵母细胞的细胞质不均等分裂，极 体的细胞质均等分裂。 4.减数第一次分裂过程中染色体的主 要行为有：同源染色体联会形成四分 体、同源染色体分离。 5.减数第二次分裂过程中染色体的主 要行为有：着丝点分裂，染色体数目 暂时加倍。 6.受精作用可以激活卵细胞，受精卵 核内的遗传物质一半来自父方，一半 来自母方，其细胞质中的遗传物质几 乎全部来自卵细胞。
2．卵细胞的形成过程
4．精子和卵细胞形成过程的差异
精子形成过程
细胞质分裂方式 均等分裂
是否变形
变形
一个精原细胞
结果
↓
4 个精子
卵细胞形成过程 不均等分裂
不变形 一个卵原细胞
↓ 1 个卵细胞、 3个极体
归纳总结 (1)减数分裂的第一次分裂过程中同源染色体先联会，后 分离。 (2)减数分裂的第二次分裂过程中染色体的着丝点分裂， 姐妹染色单体分开。 (3)减数分裂的第一次分裂染色体数目减半，第二次分裂 染色体数目不变。
【答案】 A
4．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染 色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正 确的是( )
A．图中细胞处于减数第二次分裂前期 B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞中
【解析】 解答本题首先要能判断出图中同源染色体的 有无和姐妹染色单体的有无。图中含有同源染色体，故不可 能处于减数第二次分裂过程中，A项错误；图中每条染色体 均含姐妹染色单体，染色体的着丝点没有分裂，故染色体数 目不可能是体细胞的2倍，B项错误；
1．在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是
①同源染色体分离 ②细胞质分裂
()
③联会 ④交叉互换
A．③④①②
B．①③④②
C．③①②④
D．①③②④
【解析】 减数第一次分裂过程中，同源染色体先联 会、后分离。
【答案】 A
2．以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期示意 图，正确的描述是( )
A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
第2讲 减数分裂和受精作用
一、减数分裂的概念 范围 进行 有性生殖 的生物 时期 从原始生殖细胞→ 成熟的生殖细胞 特点 染色体只复制 一次 ，而细胞分裂两次 结果 染色体数目减半 场所 有性生殖器官
二、减数分裂的过程 1．精子形成各时期的主要特点(连线)
【提示】 ①－b－Ⅰ ②－c－Ⅱ ③－a－Ⅲ ④－f－Ⅳ ⑤－d－Ⅴ ⑥－e－Ⅵ
由图可知，该时期细胞中存在联会形成四分体现象，为 减数第一次分裂前期，染色体1和2为同源染色体，在减数第 一次分裂的后期将会分离，C项正确；染色体1和3为非同源 染色体，染色体1和4也是非同源染色体，由于减数分裂过程 中非同源染色体是自由组合的，故染色体1和3不一定出现在 同一子细胞中，D项错误。