新人教版八年级地理上册自然灾害[1]
人教版地理八年级上册 自然灾害
干旱主要分布在：华北地区
原因？？？
华北地区降水量较少， 尤其是春季降水少， 所以容易发生干旱。
2.我国自然灾害频发 气象灾害 洪涝
洪涝主要分布在：南方地区
我国南方地区(秦岭——淮河一线以南地区)年降水量大，降水季节分配不均 且雨季长，多暴雨和连续性降雨，故平原地区和河谷地区易发洪涝灾害。
2.我国自然灾害频发 气象灾害
1.常见的自然灾害 地质灾害 滑坡
2.我国自然灾害频发
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类多、分布广。
同一时间，很多地区发生自然灾害， 同一地区，会发生多种自然灾害。
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是 世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。
2.我国自然灾害频发 气象灾害 干旱
地震
台风
寒潮
1.常见的自然灾害
认识自然灾害的概念
判断下列事件是否属于自然灾害，并说明理由。
1．2013年4月20日，四川雅安发生地震，造成196人死 亡。 2．2014年8月2日，江苏昆山汽车轮毂抛光车间发生爆 炸，造成75人死亡。 3．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流，灾害中 遇难1481人，失踪284人。 4．太平洋海底发生地震。
3.防灾减灾
当发生泥石流时，应 向垂直于泥石流流动方向 的山坡上跑。
当地震发生时，如果条件允许， 应及时、有序撤到安全的空旷地带； 如果不能及时撤离，可以暂时躲在 小空间的墙角。
气象 灾害
常见的自然灾害
自
地质
然
灾害
灾 我国自然灾害频发
害
防灾减灾
干旱 洪涝 台风 寒潮 地震 泥石流 滑坡
随堂检测
我国中西部山区，尤其是西南地区，多山，坡陡，相对高差大:降 水多暴雨。所以，这些地区易发滑坡、泥石流灾害。
人教版初中地理八年级上册自然灾害PPT
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾Байду номын сангаас( 共36张P PT)
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
1、气象灾害
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
台风 发源于热带洋面的大气涡旋，常带来 狂风和特大暴雨等，形成灾害。
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1、气象灾害
寒潮
强冷空气迅速入侵造成大 范围的剧烈降温现象，并 伴有大风、雨雪、冰冻等， 形成灾害。
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1、地震多发生于 __东_部__沿_海__ 和_西__部_ 地区，这些地区多位
于 __板_块__交_界__或_断__裂____ 地带。
2、泥石流和滑坡多发 生在_中__部_山__区_ ，这 里生态环境_脆_弱__ ， 地表植被_破__坏_严__重__ 。
二、我国自然灾害频发
❖ 2、我国是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一 自然灾害有时会造成重大的人员伤亡和财产损失，
人教版初中地理八年级上册-2.4-自然 灾害( 共36张P PT)
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例题 对我国影响最大的气象灾害是（ A ）
A、旱涝灾害 B、台风 C、寒潮 流
D、泥石
解析：台风主要发生在盛夏7、8月份的东部沿海地区，影响时 间短；寒潮只发生在初春和冬季；泥石流是地质灾害而不是气 象灾害；而旱涝灾害影响我国大部分地区，从春到冬都有可能 发生，所以是对我国影响最大的气象灾害。
八年级地理上册自然灾害教案
八年级地理上册自然灾害教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版地理八年级上册自然灾害
• 地震时是躲还跑？
多数专家认为：地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的 地方，是应急避震的最好办法。避难时应该选择室内结实、
能掩护身体且形成三角形空间的地方，或者空间小、有支
撑的地方，或者室外开阔安全的地方，然后马上蹲下或者 坐下，尽量卷曲身体，降低身体重心，同时抓住桌脚等牢 固的物体。注意保护头、颈、眼睛、护住口鼻。
第四节 自然灾害
当地震发生时，如果你住在一楼或者平房， 你该怎么办？如果你住在高楼上呢？
当地震发生时，如果教室在一楼，应有序撤到室外的空旷地上； 如果教室在楼上，晃动时应躲在结实牢固的桌子下或墙角处，要用 书包、坐垫等物保护好头部，随后迅速有序撤离楼房。
如果在野外遭遇泥石流，该怎么样逃生呢？
应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
易于形成三角形空间的地方是： 1、炕沿下，坚固家具附近 2、内墙墙根、墙角 3、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
室外如何避震？ 1、如果地震时身处室外，应当远离室外危险物和危险场所。 室外危险物包括：变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。 危险场所：如狭窄的街道、危旧的房屋、危墙等。 2.操场避震：在操场时，可以原地不动蹲下或趴下，双手抱住头部，注
（2）地质灾害 ①地震：指地球局部的震动或颤动，伴有Байду номын сангаас山运动
或其他地壳运动。地震震级分为九级，一般小于 2.5级的地震人无感觉，2.5级以上人有感觉，5级 以上的地震会造成破坏。简称震级。
• 1. 一般将小于1级的地震称为超微震 • 2. M≥1级，小于3级的称为弱震或微震 • 如果震源不是很浅，这种地震人们一般不易觉察。 • 3. M≥3级，小于4.5级的称为有感地震 • 这种地震人们能够感觉到，但一般不会造成破坏。 • 4. M≥4.5级，小于6级的称为中强震 • 属于可造成破坏的地震，但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因
人教版地理八级上册教学优质课件自然灾害
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
为防御自然灾害，我国修建了大量的 防灾工程。防护林用来防御风沙灾害。
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
落入洪水中如何自救？
落水后一定要保持头 脑清醒，要尽可能抓 住固定的或能漂浮的 东西，寻找机会逃生。
在水中要尽可能使身体浮于水面，等待 他人救援；采取头顶向后，口向上方， 将口鼻露出水面，进行呼吸，呼气要浅， 吸气宜深，千万不能将手上举或拼命挣 扎，因为这样反而容易下沉。
针对家乡的某种突发性自然灾害，收集 相关资料，了解其危害，并设计防灾避险预 案。有条件的学校可以进行应急演练。
滑坡是坡地上的不稳定块体在重力作 用下整体向下滑动的现象，危害巨大。
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
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地震会导致 房屋倒塌、交通 和通信中断、人 员伤亡等。
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的 饱含石块和泥土的特殊洪流，具有强大的 破坏力。
人教版地理八年级上册教学课件：第 二章 第四节 自然灾害(共42张PPT)
海 洋 灾 害
生物灾害
我国自然灾害频发
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然 灾害种类多、分布广。
人教版地理八年级上册第四节《自然灾害》说课稿1
人教版地理八年级上册第四节《自然灾害》说课稿1一. 教材分析《人教版地理八年级上册》第四节《自然灾害》是本册的重要内容之一。
本节主要介绍了自然灾害的定义、分类、成因以及如何预防和减轻灾害的影响。
教材通过生动的案例和丰富的图表，使学生能够更好地理解和掌握自然灾害的相关知识。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经学习了地理基础知识，对地理学科有一定的认识。
但学生对自然灾害的认识相对较浅，对其成因和预防措施了解不多。
因此，在教学过程中需要注重引导学生深入理解自然灾害的知识，并通过实际案例让学生了解自然灾害对人类社会的影响。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解自然灾害的定义、分类和成因；学会预防和减轻自然灾害的影响。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：培养学生关爱生命、珍惜资源的意识，提高学生对自然灾害的防范意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：自然灾害的定义、分类、成因以及预防和减轻灾害的影响。
2.教学难点：自然灾害的成因和预防措施。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析、小组讨论、课堂讲解等方法，引导学生主动参与课堂，提高学生分析和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图表等教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示自然灾害的图片，引发学生对自然灾害的思考，激发学生的学习兴趣。
2.课堂讲解：讲解自然灾害的定义、分类、成因以及预防和减轻灾害的影响。
结合案例进行分析，让学生深入理解自然灾害的知识。
3.小组讨论：学生分组讨论实际案例，分析案例中的自然灾害成因和预防措施，培养学生分析问题和解决问题的能力。
4.课堂总结：对本节课的内容进行总结，强调自然灾害的预防和减轻措施，提高学生的防范意识。
5.课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学知识。
七. 说板书设计板书设计要清晰、简洁，能够突出本节课的重点内容。
2024年人教版八年级上册地理第二章第四节自然灾害
释疑解惑
1. 我国主要自然灾害的分布
主要自然灾害
主要分布地区
台风
东南沿海地区
干旱
华北地区
洪涝
南方地区
滑坡和泥石流 中西部山区，以西南地区最为集中
C. 多高大的高原与山地
地震带和环太平洋火
D. 多大型工程建设
山地震带上。
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2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县发生6. 8
级地震，震源深度16千米。据此完成5～6题。
5. 本次地震发生的直接原因是( A )
A. 板块运动
B. 火山喷发
C. 人口增加
D. 环境破坏
返回
6. [生活链接]关于地震发生后自救措施的叙述，正确的 是( B ) A. 在高楼上要迅速坐电梯疏散 B. 躲避在卫生间等小空间的墙角 C. 户外要躲避在高大建筑物下 D. 被埋废墟中必须大声呼救
和泥土的特殊洪流 坏力
二、我国自然灾害频发及防灾减灾 1. 我国是世界上自然灾害发生最为___频__繁___的国家之
一；我国也是世界上遭受自然灾害最为__严__重____的 国家之一。 2. 我国在防灾减灾工作中所采取的具体措施主要体现 在___防__灾___和___救__灾___两方面。
3. 生活中自然灾害发生时的紧急避灾方法 (1)当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到
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二星题中档练
[创新题][2022·蚌埠二模]沙尘暴的形成需要三个基本条 件，丰富的沙尘源是其物质条件，大风为动力条件，不
自然灾害(第1课时常见的自然灾害)八年级地理上册优质课件(人教版)
气象灾害—冰雹
夏季或春夏之交最为 常见，就是下雪了。 如果温度急剧下降， 水蒸气就凝华成冰， 就会结成较大的冰团， 也就是冰雹。猛烈的 冰雹打毁庄稼，损坏 房屋，具有强大的杀 伤力。雹灾是中国严 重的自然灾害之一。
E．塔克拉玛干沙漠刮起了沙尘暴。
BCE
人为造成的,或没有造成损失
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灾害类型
自然灾害
气象灾害
地质灾害
干旱、洪涝、寒潮、台风等 地震、滑坡、泥石流、火山等
气象 灾害
气象灾害—干旱
干旱是长时 间降水异常偏少 甚至无降水，造 成农作物减产， 人畜饮水困难等。 我国干旱灾害最 严重的是华北地 区。
气象灾害—洪涝
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达标测评
3 ．有关我国旱涝灾害的叙述，正确的是（D）
A. 旱灾与我国降水的地区分布不均无关 B. 西北地区旱情严重，东部季风区不会出现旱灾 C.旱涝灾害只发生在夏秋季节 D.洪涝灾害是我国东部平原地区的多发灾害之一
4．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ C ）
A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
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知识总结
常见的自然灾害
气象灾害
地质灾害
台风 寒潮 干旱 洪涝 地震 滑坡 泥石流
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知识常 见练的习自 然 灾 害 说出下列图片属于哪种灾害？
气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮
地质灾害：地震、滑坡、泥石流
地理人教版八年级上册第一课时常见自然灾害
八年级地理上第四节自然灾害教学设计第一课时常见自然灾害学习目标1观察自然图片，自主思考，辨别什么是自然灾害2利用教材自主学习，通过观察文字，图片和视频资料，了解各种自然灾害。
过程和方法教师指导学生整理资料，培养学生分析问题的能力。
情感态度与价值观。
认识自然灾害及其危害，并能正确对待自然灾害。
重难点。
了解常见的自然灾害。
教学过程；一，导入新课，大家还记得2008年5.12四川汶川大地震吗、这是一次危害极其严重的自然灾害。
那么，究竟那些灾害属于自然灾害，这节课我们就一起来学习和了解常见的自然灾害。
二，讲授新课，师，自然环境是经常发生异常变化的。
其中，有些会造成资源破坏，财产损失，人员死亡等危害。
判断一些现象是否是自然灾害，要把握两点。
一，成因是否为自然因素。
二，是否对人类造成危害。
活动，判断下列现象是否是自然灾害，为什么?撒哈拉沙漠常年高温干旱。
贵州普定干旱，水稻绝收。
分析，前者是自然常态现象，不是自然灾害。
后者是自然灾害。
因为后者是自然异变现象。
正值农作物生长季节发生干旱，造成水稻绝收。
给人类生产生活带来了巨大损失，造成危害了。
所以，属于自然灾害。
检测，教材55页的活动题，下列现象那些属于自然灾害，为什么。
承转，自然灾害一般有气象灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害等几种类型。
这节课我们主要学习一些常见的气象灾害和地质灾害。
大家看课本54 页几张图片，这些都属于气象自然灾害，他们分别反应的是什么自然现象。
这些都给人们的生产生活带来那些不利影响。
干旱。
❶现象，长时期降水异常偏少，甚至无降水。
❷后果，造成农作物减产，人畜饮水困难等。
洪涝。
❶现象，连续性暴雨或短时间的大暴雨。
❷后果，形成洪涝灾害。
台风。
❶现象，发源于热带洋面的大气涡旋。
❷后果，带来特大狂风和特大暴雨，形成灾害。
寒潮。
❶现象，强冷空气快速入侵造成大范围的剧烈降温。
❷后果，伴有大风雨雪冰冻等形成灾害。
过度。
大家看课本55页，几张图片，了解地质灾害。
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1976年7月28日河北省唐山7.8级大地震
唐 山 大 地 震
汶川地震：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、
北川，8级强震，这是新中国立以来破坏性最强、波及范 围最大的一次地震。
玉树地震：青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次
地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25 日下午17时 玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。
第四节 自然灾害 第二章 中国的自然环境 第四节 自然灾害
一、常见的自然灾害 及在我国的分布
气象灾害 地质灾害 洪涝、台风、干旱、寒潮 地震、滑坡、泥石流
1、气象灾害
• • • • • 干旱 洪涝 台风 寒潮 „„
干旱
干旱是因长时期无降水或 降水量少而造成空气干燥、土 壤缺水的一种现象。我国干旱 灾害最严重的是华北地区。
四川省北川县被震塌的路面，难怪有人用泰坦醒来来形容可怕的地震。
映秀被震塌的教学楼
2、滑坡
滑坡
概念：是山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在 重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质 现象。
危害：破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑 物和道路，造成人员伤亡。
泥石流
人类活动的加剧，日渐成为地质灾害 的重要诱因，人类活动包括采矿、工程开 挖、蓄水排水、滥伐乱垦等，这些活动破 坏了斜坡的稳定条件，或者增加了灾害发 生的物质条件，增加了地质灾害发生的可 能和强度。 我国西南地区降水丰沛，山区面积广 大，是我国滑坡和泥石流灾害的主要分布 区。
三北规划整体图
三北防护林全景图
种植灌木
三北防护林中的绿色长城
绿色长城之辽宁 绿色长城之内蒙
2.地质灾害
• • • • 地震 滑坡 泥石流 „„
地震
分布 ①易发区：板块与板块的交界处。
___________地带 环太平洋 ②地震带 地中海—喜马拉雅 __________________地带
分布
地中海—喜马拉雅山地震带：主要是浅源地 震和中源地震 环太平洋地带：集中了世界上80%的地震
台风
我国东南沿海地区易发生台风灾害。 台风带来的影响： 利：解除或缓和盛夏期间的旱情 弊：特大暴雨容易造成洪水灾害
台风云图
台风中心附近平均最大风力在12级以上
寒潮
寒潮是冬季的一种灾害 性天气。所谓寒潮，就是北 方的冷空气大规模地向南侵 袭我国，造成大范围急剧降 温和偏北大风的天气过程。 寒潮一般多发生在秋末、冬季、初春时节。我国气象 部门规定：若冷空气侵入造成的降温，一天内达到10 ℃ 以上，而且最低气温在 5 ℃以下，则称此冷空气爆发过 程为一次寒潮过程。可见，并不是每一次冷空气南下都称 为寒潮。
思考：为什么不是西北地区？
广西河池因干旱 “死”去的梯田
黄果树瀑布在 长期干旱的侵 袭下，失去了 往日的雄壮风 采，只剩下狭 窄的细流。
洪涝灾害
连续性的暴雨 或短时间的大暴 雨。都可能形成 洪涝。
为什么我国东南地区经常发生洪涝 灾害？ 受季风气候的影响，我国东南 地区降水年内分配不均，主要集中 在夏季，容易引起洪涝灾害。特别 是长江中下游地区，汇聚了多条支 流，水量较大，而且在中下游地势 低平处流速缓慢，多曲流、易淤塞， 容易发生洪涝灾害。
• 5月16日， 2750名海军陆战队官兵分三个梯队相继顺利到 达四川地震灾区，立即展开救援行动。
解决措施： 人工降雨、 节水灌溉、 抗旱水源工程建设等
干
旱
三北防护林的基本概况
• 三北防护林，是一项在中国北方实施的生态建设 工程，是中国林业发展史上的一大壮举，开创了 中国林业生态工程建设的先河。工程地跨东北西 部、华北北部和西北大部分地区，包括中国北方 13个省(自治区、直辖市)的551个县(旗、市、区) ，建设范围东起黑龙江省的宾县，西至新疆维吾 尔自治区乌孜别里山口，东西长4480公里，南北 宽560—1460公里，总面积406.9万平方公里，占 中国国土面积的42.4%。
三、防灾减灾
我国在防灾、减灾工作方面 做出的努力有灾害预报、灾 害预防和救灾等。
这 是 最 让 我 们 揪 心 的 一 幅 画 面
西方媒体惊讶中国军队“神速” ，在地震发生后的24小时之内， 大约有2万名军人集结到了地震 灾区，向世界展示了中国对奥运 期间的任何突发事件都会准备充 分。
中国的脊梁来了，只要祖国需要，义无反顾