六年级上册数学课件-第1单元 分数乘法-人教版(3)

那还剩多少？
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8. 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 14. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。 10. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我! 4 、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 4 、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。 6 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 7 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 19 、有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是你值得拥有更好的。 15 、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。 5 、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。 1. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 11 、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金 4. 把容易题作对，难题就会变容易。 7 、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 16 、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。 4. 努力吧，飞向属于自己的明天! 10. 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。 9 、命运就像是掌纹，尽管错综复杂，但始终掌握在自己手中。 17 、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 1. 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
解决问题（一）
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分数乘法应用题是新人 教版六数上册第一单元 的内容，分数乘法应用 题都有哪些类型呢？这 些应用题的解题策略又 是怎样的呢？
类型之一——确定题中的单位 “1”，写出题中的数量关系式 （等量关系式）。
这种题先是让找出题中的单 位”1“，其次让写出这道题中存 在的数量关系式，有时是写出完整 的数量关系式，有时是把数量关系 式填写完整。
做一做2、鹅的孵化期是35天，鸭
的孵化期是鹅的 4 ，鸡的孵化期 是鸭的 3 。鸡的5 孵化期是多少天？
4
1、补充条件或问题， 使之成为分数乘法应用题。
（2）文化用品商店进了
200袋手工纸，
（
）。卖
出了多少袋？
（3）一袋大米100千克，第
一第天二吃天了吃整了袋这大袋米大的米的1310
， ,
填空
其看他作（铅单1笔位）的“中1华13”，铅，意笔这思的里是根把把数（是 ） （ ）平均分成（ ）份， 中华铅笔占其中的（ ）份。
填空
表示（把2）（一本）书的看页完数了看52 ，作 单位“1”，平均分成（）份， 看完的占其中的（ ）份， 剩下的占（ ）份。
类型之二——直接求一个数的几分 之几是多少，分数一步乘法应用题。
例1、据统计，2003年世界人均耕
地面积为2500平方米，我国人均耕 地面积仅占世界人均耕地面积
的 2 。我国人均耕地面积是多少 5
平方米？
做 一 做 1 ， 小 明 爸 爸 的 身 高 是 168 厘米，小明的身高是爸爸身高的 5
8
则小明的身高是多少？
类型之三——连续求一个数的几分之几 是多少，分数连乘应用题，需要两步乘 才能解决问题。