工程经济学案例分析课程设计

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（建筑工程设计）工程经济学课程设计

（建筑⼯程设计）⼯程经济学课程设计（建筑⼯程设计）⼯程经济学课程设计1．⼩案例分析1.1 案例⼀某⼯业项⽬计算期为⼗年，建设期2年，第3年投产，第4年开始达到设计⽣产能⼒。

建设投资3000万元(不含建设期贷款利息)，第1年投⼊1000万元，第2年投⼊2000万元。

投资⽅⾃有资⾦2500万元，根据筹资情况建设期分两年各投⼊1000万元，余下的500万元在投产初作为流动资⾦投⼊。

建设投资不⾜部分向银⾏贷款，贷款年利率为6%，从第3年起，以年初的本息和为基准开始还贷，每年付清利息，并分5年等额还本。

该项⽬固定资产投资总额中，预计85%形成固定资产，15%形成⽆形资产。

固定资产折旧年限为10年。

采⽤直线法折旧，固定资产残值率为5%，⽆形资产按5年平均摊销。

该项⽬计算期第3年的经营成本为1500万元、第4年⾄第10年的经营成本为1800万元。

设计⽣产能⼒为50晚件，销售价格（不含税）54元/件。

产品固定成本占总成本的40%。

【问题】1.列式计算固定资产年折旧额及⽆形资产摊销，并按表所列项⽬填写相应数字。

2.列式计算期末固定资产余值。

3.列式计算计算期第3年、第4 年、第8年的总成本费⽤。

4.以计算期第4年的数据为依据，列式计算年产量盈亏平衡点，并据此进⾏盈亏平衡分析。

（除问题4计算结果保留两位⼩数外，其余各题计算结果保留三位⼩数。

）【答案】：1.固定资产年折旧额：[（3000+30）×85％×（1-5％）] ÷10=302.423（万元）⽆形资产摊销费=（3000+30）×15%÷5=90.900(万元)2计算期末的固定资产余值为：(3000+30) ×85%﹣302.423×(10-2)=156.116（万元）第3年总成本费⽤：1500+302.423+90.900+61.800=1955.123(万元) 第4年总成本费⽤；1800+302.423+90.900+49.44=2242.763(万元)第8年总成本费⽤：1800+302.423=2102.423(万元)年产量盈亏平衡点：BEP(Q)=2242.763×0.4÷(54-2242.763×0.6÷50)=33.12(万件) 结果表明，当项⽬产量⼩于33.12万件时，项⽬开始亏损；当项⽬产量⼤于33.12万件时，项⽬开始盈利。

工程经济学课程设计范例

兴顺化工建设项目财务评价一．项目背景及基础资料某建设集团拟运用自身优势，开展多元化经营，计划建设设计生产能力10000吨的涂料项目，项目计算期2023，其中：建设期2年，投产期2年，达产期2023。

1.项目建筑安装工程投资6000万元，设备购置投资3600万元，工程建设其他费用2400万元，预备费为前三项费用的5％计算。

总投资形成无形资产1 800万元，其余形成固定资产。

流动资金5000万元，按生产负荷投入。

长期贷款年利率6.0％，流动资金贷款年利率5.8%。

2．该项目生产三种产品，每种产品的销售价格及销售量如下表所示：3．该项目增值税按国家有关税法执行，销项税按销售收入的17％计取，进项税按成本中应扣税部分（本题中取经营成本的60％）的17％计取，城市维护建设税按增值税税额的7％计取，教育费附加按增值税税额的3％计取。

4．该项目的经营成本、固定成本和变动成本如下表所示：5．该项目净残值率10％，折旧年限2023；无形资产摊销年限2023。

6．利润分派顺序：在建设投资借款未还清之前，可供分派利润所有作为未分派利润，用于偿还建设投资借款；偿还借款后有盈余年份，可供分派利润中先提取10％的法定盈余公积金，再以实际用于偿还借款的利润，作为未分派利润，其余作为应付利润；借款所有还清以后的年份，先提取10％的法定盈余公积金（累计盈余公积金达成项目注册资本的50％时不再提取），其余所有作为应付利润。

7．评价参数。

基准收益率15％；基准投资利润率和资本金净利润率分别为20%和30%；基准的静态投资回收期和动态投资回收期分别为5年和8年；中国建设银行对这类项目所规定的借款偿还期不能超过6年。

所得税率25％。

所用项目条件见下表：（A2+B1+C4+D3）二．兴顺化工建设项目财务数据预测1.建设总投资估算1.1建设投资估算表由表1.1可以看出该项目建设投资合计共12600万元，其中工程费用涉及设配购置费3600万元，安装工程费6000万元，共计9600万元，占比76%；其他费用2400万元，占比19%；预备费共计600万元，占比5%。

工程经济学课程设计案例

工程经济学课程设计案例说明一、建设规模组成及实施进度方案该项目主要有主厂房、辅助厂房、公用工程、环境保护工程、总图运输工程、服务性工程、生活福利工程、厂外工程8项工程组成，建设规模为年产2.6万吨N产品。

项目拟3年建成,第4年投产，当年生产负荷达到设计能力的60%,第五年达到90%，第6年达到100%，生产期按15年计算，计算期为18年。

二、建设期资金情况工程建设其他费为3042万元，其中包含241万美元.外币挂牌价为1美元兑6。

46元人民币。

基本预备费费率取5％（外币的基本预备费用外币估算)，建设期年价格增长指数为3％（外币的涨价预备费折合成人民币估算）.项目资本金为16000万,其余为借款，外汇全部通过中国银行向外国借款,年利率为9％,人民币建设投资部分由中国建设银行贷款，年利率为8。

76％,流动资金部分向中国工商银行借贷，年利率为8。

64％.投资分年使用计划第一年25%,第二年55%，第三年20％。

资本金除掉用于铺底流动资金外，其余的按投资比例用于建设投资,不计算固定资产投资方向调节税。

正常投产年份,估算应收账款为2952万，存货为5566万元,现金为49万（每年一样),应付账款为1483万元.借款外币分7年均衡偿还本金，借款人民币分6年等额偿还本金.三成本和费用估算依据外购原材料（单价内含进项增值税)：外购原材料A：单价5100元/吨,正常生产年份的预计消耗量为23621吨。

外购原材料B：单价1600元/吨，正常生产年份的预计消耗量为13570吨。

外购原材料C：单价230元/吨,正常生产年份的预计消耗量为18101吨。

外购原材料D：单价2400元/吨，正常生产年份的预计消耗量为3220吨。

外购原材料E:单价1400元/吨，正常生产年份的预计消耗量为253吨。

外购原材料F：单价154元/吨，正常生产年份的预计消耗量为19872吨.外购燃料动力费（单价内含进项增值税）：煤，单价325元/吨，正常生产年份年消耗量为42090吨。

工程经济学课程设计(某房地产项目)

数据分析能力提升
在课程设计过程中，大量收集、整理、分析相关数据，有效提升了数据处理和分析能力。
团队协作与沟通
课程设计以小组形式进行，促进了团队成员之间的协作与沟通能力，培养了团队协作精神。
存在问题和挑战剖析
数据获取困难
在收集项目相关数据时，遇到数据来源有限、数据质量不高等问题，对数据分析和结论产生了一定影响。
01
类似工程比较法
参考类似工程的造价资料，结合本项目的特点和实际情况，进行必要的调整，得出投资估算。
02
03
概算法
根据初步设计概算指标和扩大综合单价，计算出单位工程或单项工程的造价，进而汇总得出总投资。
资金筹措途径和策略
自有资金
投资者自有的现金、存款和其他可变现资产，是项目资金筹
措的基本来源。
当投资回报率变化±5%时，方案一的经济效益变化范围为9.5%-14.5%，方案二的经济效益变化范围为14%19%，方案三的经济效益变化范围为7.5%-12.5%。
建设周期敏感性分析
当建设周期变化±10%时，方案一的经济效益变化范围为11%-13%，方案二的经济效益变化范围为16%-18%，方案三的经济效益变化范围为9%-11%。
在项目规划、建设、销售等各个环节，加强合规性审查，确保项目符合政策法规要求。
政策变化应对
针对可能出现的政策变化，提前制定应对策略和调整方案，降低政策风险对项目的影响。
07
总结与展望
课程设计成果回顾
理论与实践结合
通过课程设计，成功将工程经济学的理论知识应用于实际房地产项目中，实现了理论与实践的有效结合。
要求
学生需独立完成课程设计的各个环节，包括数据收集、模型构建、计算分析、报告撰写等，并提交一份完整的课程设计报告。同时，要求学生积极参与课堂讨论和小组交流，提高团队协作和沟通能力。

大学工程经济学课程设计完整版

大学工程经济学课程设计完整版《工程经济学》课程设计成果分析一、工程概况某枢纽为流域梯级电站的第三级电站，以发电为主，兼顾航运任务。

工程坝址以上控制流域面积1161.47km2，多年平均流量121.43m3/s，水库正常蓄水位1150.8m，死水位1110.8m，总库容1.5亿m3，工程枢纽主要建筑物有拦河坝、冲沙孔、引水隧洞、压力前池、压力钢管、电站厂房和升压站等，电站装机4台、总容量110MW多年平均发电量483MkW·h。

二、基本资料1、基础数据1.1投资工程只计发电效益，其工程投资在航运和发电部门已分摊，其中建设投资的70%从银行贷款，30%为自有资金。

投资情况见表1。

表1 固定资产投资及资金筹措1.2上网电量电站装机110（4×27.5）MW，开工后第4年开始2台机组发电，扣除上网端损耗和其它电量损失，第5年至计算期（采用50年）末上网电量每年为483MkW·h。

1.3基准收益率、贷款利率按规定，全部投资的基准收益率采用8%，贷款利率采用6.12%，项目资本金的回报从正常发电后每年按年资本金额的8%计算。

1.4计算期建设期为4年，第四年开始发电，生产期采用50年，因此计算期为54年。

2、投资计划及资金的筹措方式2.1建设投资根据国家规定和贷款条件，业主在项目建设时必须注入一定量的资本金。

本项目资本金总额按固定投资的30%计算，并每年按资本金额占固定投资比例逐年投入，直到建设期末，其余资金从银行贷款。

资本金不还本付息，贷款还清后，每年按资本金总额的8%取得回报。

2.2建设期利息贷款利息按复利计算。

由于建设期内有机组投产发电，具有还贷能力，因此，若贷款利息计入固定资产价值的建设期利息，就不应计入发电成本。

2.3流动资金流动资金按装机15元/KW估算。

其中30%使用资本金，其余70%从银行贷款，贷款利率取为6.12%。

流动资金随机组投产投入使用，利息计入发电成本，本金在计算期末一次回收。

工程经济学课程设计案例

工程经济学课程设计案例
工程经济学课程设计案例
一、目的与要求
本课程设计旨在帮助学生掌握工程经济学的基本知识，学会把理论知识应用到实践中，提高学生在工程经济方面的实践能力。

二、教学内容
1、工程经济学概述
2、工程投资决策的依据与分析
3、工程投资决策的决策树及其优化
4、系统工程投资决策及其应用
三、教学方法
本课程采用系统化教学的方法，以理论讲解为主，结合实例分析，加强学生的实践能力。

教学活动采用讲授、讨论、实践等多种形式，注重对学生的实践能力和分析解决问题的能力的培养。

四、教学过程
（一）课前准备：本课时学生需要掌握相关的知识点，准备实例分析的材料，准备与课堂活动相关的教学器材。

（二）预习：学生本节课的内容，理解教材的基本概念，了解相关的理论知识，准备实践操作的材料。

（三）上课：教师先介绍课程的主要内容，然后和学生一起来分析实例，探讨实例，让学生在实际操作中加深理解，掌握知识。

（四）练习：学生完成练习题，加深理解和记忆，掌握知识点。

（五）课后复习：学生进行复习，总结课堂内容，复习和巩固所学知识，把课堂知识融会贯通。

五、教学评价
本课程采用考试和操作评价等多种形式，考核学生知识方面的掌握以及把知识运用到实践中的能力。

《工程经济学》课程设计-模板

《工程经济学》课程设计成果班级：姓名：学号：武汉科技大学管理学院一、项目概况某新建生产计算机配件项目，其可行性研究工作已经完成建设规模与技术标准、工程方案、环境保护、组织机构和人力资源配置以及项目实施规划诸多方面的研究论证和多方案比选。

项目财务评价、风险分析和判断该项目的可行性在此基础上进行。

二、案例分析本案例以国家发展和改革委员会投资[2006]1325号文颁发的《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）和《投资项目可行性研究指南（2002试用版）》为依据进行财务评价。

（1）基础数据1.生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产100万件。

2.实施进度该项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达到100%。

生产期按12年计算，计算期为14年。

3.建设投资估算经估算，该项目建设投资总额为5700万元（不含建设期利息和预备费），其中：预计形成固定资产4910万元，无形资产490万元，其他资产300万元，基本预备费率为10%。

4.流动资金估算该项目的流动资金采用扩大指标法估算总额为1150万元。

5.投资使用计划与资金来源建设投资分年使用计划按第一年投入2000万元，第二年投入3700万元；流动资金从投产第一年开始按生产负荷进行安排。

该项目的资本金为2110万元，其中用于建设投资1700万元，第一年投入1000万元，第二年投入700万元，其余用于流动资金。

建设投资缺口部分由中国建设银行贷款解决，年利率为6%，建设期只计息不付息，进入生产期后采取6年等额还本并付相应利息的办法还款；流动资金缺口部分由中国工商银行贷款解决，年利率为4%。

见《项目总投资使用计划与资金筹措表》表一。

6.销售收入和销售税金及附加估算根据市场分析，预计产品的市场售价（不含税）为元／件。

本产品采用价外计税，增值税税率为17%，城市维护建设税和教育费附加分别为增值税的7%和3%。

《工程经济学》教案设计【推荐】

《工程经济学》教案设计【推荐】一、课程背景1. 课程简介工程经济学是将经济学原理和方法应用于工程技术领域，研究工程技术活动中的经济效益和经济决策的一门交叉学科。

本课程旨在帮助工科学生了解和掌握工程经济学的基本理论、方法和技术，提高学生在工程技术领域的经济分析和决策能力。

2. 课程目标（1）使学生了解工程经济学的基本概念、原理和方法。

（2）培养学生运用工程经济学方法分析、评价和解决实际工程问题的能力。

（3）提高学生的经济意识，为学生从事工程技术工作和经济管理工作奠定基础。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念（1）工程项目的定义及特点（2）工程经济学的定义及研究内容（3）工程经济学的研究方法2. 现金流分析（1）现金流的概念及分类（2）现金流图及其应用（3）现金流的等值计算3. 投资评价方法（1）投资回收期法（2）净现值法（3）内部收益率法（4）外部收益率法（5）净现值率法4. 不确定性分析（1）盈亏平衡分析（2）敏感性分析（3）风险分析5. 投资决策方法（1）独立投资项目的决策（2）互斥投资项目的决策（3）混合投资项目的决策（4）项目群投资决策6. 工程项目的财务评价（1）财务评价的基本原理（2）财务评价的方法（3）财务评价报告的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解工程经济学的基本理论、方法和技术。

2. 案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解理论知识。

3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生独立思考和团队协作能力。

4. 实践操作法：通过上机实践，让学生掌握工程经济分析软件的使用。

四、教学安排1. 总学时：32学时2. 教学周安排：（1）第1周：工程经济学基本概念（2）第2周：现金流分析（3）第3周：投资评价方法（4）第4周：不确定性分析（5）第5周：投资决策方法（6）第6周：工程项目的财务评价（7）第7周：实践操作与案例分析（8）第8周：复习与考试五、课程考核1. 平时成绩：30%（1）课堂表现：10%（2）作业成绩：20%2. 期中考试：20%3. 期末考试：50%六、教学资源1. 教材：《工程经济学》2. 参考书籍：（1）《工程经济分析》（2）《工程经济与项目管理》（3）《工程经济与财务评价》3. 课件、案例及软件：授课过程中提供相关课件、案例及软件，供学生学习和实践。

工程经济学案例分析

工程经济学课程设计一、辅助报表及基本计算表1.建设投资估算建设投资=建设投资（不含建设期利息）+固定资产投资方向调节税+建设期利息由于本案例中未规定固定资产投资方向调节税，故此项不予考虑1)建设贷款利息计算：第一年贷款利息=10*0.06=0.6（万元）第二年贷款利息=90*0.06=7.2（万元）第三年贷款利息=60*0.06=3.6（万元）建设投资=300+0.6+7.2+3.6=311.4（万元）2)各项构成见项目投入总资金估算表单位：万附表1项目投入总资金估算表元2.资金来源项目资本金为140万元，其余为借款，年利率为6%,各年资金筹措及资金使用计算如下（1）项目建设投资（不含建设期利息）总额为300万元，其中自有资金为40%，即120万元。

前三年建设期投资额分别为：90万元，150万元，60万元；项目流动资金为30万元，其中67%为自有资金，即20万元，按生产负荷估算逐年资金投入（2）第1年：建设期投资90+开办费10=100万元第2年：建设期投资150万元第3年：建设期投资60万元第4年，生产负荷为80%，投入流动资金，计30万元第5年，达满负荷（3）自有资金在第1~4年的投入数额分别为90、30、0、20万元（4）项目借款用于建设投资（不含建设期利息）180为万元，其中用于建设期利息为11.4万元，用于流动资金为10万元，用于开办费为10万元，总借款数额为211.4万元。

（5）综上，长期借款用于建设期本息之和为191.4万元（6）投资使用与资金筹措计划见附表2附表2 投资使用与资金筹措计划表单位：万元3.产品成本和费用估算依据（以100%负荷计）（1）折旧费的估算：固定资产按年分数求和法折旧：建筑工程厂房总投资240万元，按30年计算，净残值率为5%年折旧率=年折旧费（万元）第二年净值（万元）第三年净值（万元）以此类推可得以后各年净值。

机器设备、工器具及家具总投资60万元，按8年折旧，残值率为5% 年折旧率=年折旧费（万元）第二年净值（万元）第三年净值（万元）以此类推可得以后各年净值。

工程经济学课程设计范例

课程设计目标
通过课程设计，使学生掌握工程经济学的基本原理和方法，具备分析和解决工程经济问题的能力，提高学生的实践能力和创新意识。
课程设计意义
工程经济学是工程管理专业的重要课程之一，通过课程设计可以帮助学生将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力。同时，课程设计还可以培养学生的团队协作精神和创新意识，为未来的职业发展打下坚实基础。
课程设计任务与要求
VS
明确设计任务书的主要内容和要求，包括设计目标、限制条件、提交成果等。
工程经济学原理应用
阐述如何将工程经济学的原理和方法应用于课程设计中，如资金时间价值、投资方案评价等。
设计任务书概述
通过报告、PPT等形式展示设计成果，包括项目背景、设计方案、实施计划、预期成果等。
对设计成果进行综合评价，包括技术可行性、经济合理性、社会效益等方面。同时，提出改进意见和建议，以便进一步完善设计方案。
02
基础知识与理论
工程经济学研究如何有效利用资源，以最小的投入获得最大的产出，实现经济效益最大化。
经济效益原理
通过对不同技术方案的经济效益进行比较，选择最优方案。
比较原理
在经济效益评价中，既要进行定量分析，也要进行定性分析，综合考虑各种因素。
定量分析与定性分析相结合
利息与利率
理解资金时间价值的概念，掌握利息与利率的计算方法。
理解方案比较的原则，掌握多方案比较与选择的方法，如独立方案、互斥方案、相关方案等。
03
案例分析与实践
某大型水电站建设项目。该项目位于河流中上游，总装机容量为2000MW，年发电量可达80亿kWh。项目总投资为150亿人民币，建设周期为5年。该项目对于缓解当地能源短缺、促进经济发展具有重要意义。

工程经济学课程设计案例

某新建工业项目财务评价案例一、项目概况某新建项目，其可行性研究已完成市场需求预测、生产规模、工艺技术方案、建厂条件和厂址方案、环境保护、工厂组织和劳动定员以及项目实施规划诸方面的研究论证和多方案比较。

项目财务评价在此基础上进行。

项目基准折现率为12%，基准投资回收期为8.3年。

二、基础数据（1）生产规模和产品方案。

生产规模为年产1.2万吨某工业原料。

产品方案为A型及B型两种，以A型为主。

（2）实施进度。

项目拟两年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计能力的70%，第四年达到90%，第五年达到100%。

生产期按8年计算，计算期为10年。

（3）建设投资估算。

建设投资估算见表1。

其中外汇按1美元兑换8.30人民币计算。

（4）流动资金估算采用分项详细估算法进行估算，估算总额为3111.02万元。

流动资金借款为2302.7万元。

流动资金估算见表2。

（5）资金来源。

项目资本金为7121.43万元，其中用于流动资金808.32万元，其余为借款。

资本金由甲、乙两个投资方出资，其中甲方出资3000万元，从还完建设投资长期借款年开始，每年分红按出资额的20%进行，经营期末收回投资。

外汇全部通过中国银行向国外借款，年利率为9%；人民币建设投资部分由中国建设银行提供贷款，年利率为6.2%；流动资金由中国工商银行提供贷款，年利率5.94%。

投资分年使用计划按第一年60%，第二年40%的比例分配。

资金使用计划与资金筹措表见表3。

（6）工资及福利费估算。

全厂定员500人，工资及福利费按每人每年8000元估算，全年工资及福利费估算为400万元（其中福利费按工资总额的14%计算）。

（7）年销售收入和年销售税金及附加。

产品售价以市场价格为基础，预测到生产期初的市场价格，每吨出厂价按15850元计算（不含增值税）。

产品增值税税率为17%。

本项目采用价外计税方式考虑增值税。

城市维护和建设税按增值税的7%计算，教育费附加按增值税的3%计算。

工程经济学课程设计

1、资料张某于2014年3月投资7万元购买基金，至张某2015年11月欲购住房时，基金已升值至10万元；张某有银行存款14万元，总资产共计24万元；张某的家庭月收入6000元，每月可拿出3000元用于还款。

张某现欲采用银行按揭方式购置一套距上班地点车程30min 以内、地处城西文教区、两室一厅、面积90m2左右、总价35万元左右的自用第一套住宅，计划首付30%，其余70％贷款，10年或者20年还清。

2、设计内容（1)请根据成都市目前商业银行5年以上贷款利率及相关优惠政策确定张某的还款额计算表。

(2）请结合还款额计算表及张某的经济状况分析确定其还款计划(还款方式、还款年限）。

（3）如果张某单位为其在成都市公积金管理中心设立了住房公积金账户，其还款计划有何变化。

（4)试分析王某在购房时是否应该退出基金市场，提高首付比例。

分析:1.住宅可贷款额，总价及单价估算（1）可贷款额估算假设采用等额本金还款方式进行按揭贷款,则张某可贷款额的计算式如下：可贷款额(P)=月供额（A)×（P/A ，i ，n ）=月供额×根据查询,现在商业银行5年以上贷款年利率6.55％，每月计息一次,个人购第一套房优惠15％，即6。

55％×0。

85=5.5675％,月利率=年名义利率÷12=0。

464％.则可贷款额=3000×=278625（元）（2）房款总额估算可购买房款总额=278625÷70％=398035(元）首付款项=398035×30％=119410（元)（3）商品房单价估算商品房单价=398035÷90=4423（元）月均还款额为:A=P×（A/P ，i ，n）=P×=278625×=3000（元）银行贷款利息总额=3000×－4500×88×70%=203058。

639(元）则每月还款额的计算为每月还款额=+（借款本金—累计已还本金）×月利率1月 3614。

工程经济学课程设计范例

兴顺化工建设项目财务评价一．项目背景及基础资料某建设集团拟利用自身优势，开展多元化经营，计划建设设计生产能力10000吨的涂料项目，项目计算期20年，其中：建设期2年，投产期2年，达产期16年。

1.项目建筑安装工程投资6000万元，设备购置投资3600万元，工程建设其他费用2400万元，预备费为前三项费用的5％计算。

总投资形成无形资产1 800万元，其余形成固定资产。

流动资金5000万元，按生产负荷投入。

长期贷款年利率6.0％，流动资金贷款年利率5.8%。

4．该项目的经营成本、固定成本和变动成本如下表所示：5．该项目净残值率10％，折旧年限18年；无形资产摊销年限10年。

6．利润分配顺序：在建设投资借款未还清之前，可供分配利润全部作为未分配利润，用于偿还建设投资借款；偿还借款后有盈余年份，可供分配利润中先提取10％的法定盈余公积金，再以实际用于偿还借款的利润，作为未分配利润，其余作为应付利润；借款全部还清以后的年份，先提取10％的法定盈余公积金（累计盈余公积金达到项目注册资本的50％时不再提取），其余全部作为应付利润。

7．评价参数。

基准收益率15％；基准投资利润率和资本金净利润率分别为20%和30%；基准的静态投资回收期和动态投资回收期分别为5年和8年；中国建设银行对这类项目所要求的借款偿还期不能超过6年。

所得税率25％。

所用项目条件见下表：（A2+B1+C4+D3）二．兴顺化工建设项目财务数据预测1.建设总投资估算1.1建设投资估算表置费3600万元，安装工程费6000万元，共计9600万元，占比76%；其他费用2400万元，占比19%；预备费共计600万元，占比5%。

工程经济学案例分析

确定研究问题
明确研究的问题和目标，选择合适的工程经济学模型进行分析。
设定模型参数
根据实际情况和数据，设定模型的参数，包括经济参数、技术参数等，确保模型能够准确地反映实际情况。
模型验证与修正
对建立的模型进行验证和修正，确保模型的准确性和可靠性。
计算结果与结论分析
01
02
03
计算结果分析
对计算结果进行详细的分析，包括对结果的解读、对比和预测等。
量。
方案四：合理利用资源降低成本
要点一
总结词
要点二
详细描述
合理配置人力、物力、财力等资源，降低工程成本。
根据工程需求，合理安排人员、材料、设备的采购与使用，避免浪费，降低工程成本。
案例总结与展望
05
本案例的收获与启示
掌握工程经济学的基本原理和方法
通过案例分析，深入理解工程经济学的基本原理和方法，包括投资决策、成本效益分析、风险评估等方面。
工程经济学为工程领域的技术创新提供了理论支持和实践指导，推动技术进步和创新发展。
服务政府和企业决策
工程经济学可以为政府和企业提供决策支持，帮助制定经济发展规划和产业政策，促进经济发展和社会进步。
对未来研究的展望
拓展工程经济学理论体系
进一步深化工程经济学理论和方法的研究，拓展其应用领域和范围，推动工程经济学理论体系的完善和发展。
案例概况与问题描述
案例概况
本案例涉及一个水电站建设项目，包括建设条件、资源投入、技术方案等方面的介绍。
问题描述
本案例主要探讨水电站建设项目的经济可行性分析，包括投资估算、收益预测、风险评估等方面的问题。
案例适用范围与限制条件

工程经济学案例课程设计

工程经济学案例课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工程经济学的基本概念和原理，掌握项目投资决策的方法和过程。

2. 使学生掌握现金流量分析、财务评价指标的计算及应用，并能结合实际案例进行分析。

3. 帮助学生了解不同融资方式和资金筹措渠道，理解资金成本对企业投资决策的影响。

技能目标：1. 培养学生运用工程经济学方法进行项目投资决策的能力，提高分析和解决问题的能力。

2. 培养学生运用Excel等工具进行财务评价和现金流量分析的能力，提高数据处理和计算技巧。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力，通过小组讨论和汇报，使学生能够有效地表达自己的观点和见解。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学的兴趣和热情，激发学生主动学习的动力。

2. 培养学生具备良好的职业道德，认识到投资决策对企业和社会的重要性。

3. 培养学生的批判性思维和创新意识，使学生敢于质疑、勇于探索，形成独立思考的习惯。

课程性质：本课程为专业选修课，以实际案例为载体，结合理论教学，培养学生的实践操作能力。

学生特点：学生具备一定的经济学基础，具有较强的逻辑思维能力和学习积极性。

教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的参与度和互动性。

通过案例分析和讨论，使学生将所学知识应用于实际工程投资决策中，提高课程教学的实用性。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 工程经济学基本概念与原理：介绍工程经济学的基本概念、研究对象和方法，阐述项目投资决策的基本原理。

教学内容：第一章工程经济学概述2. 现金流量分析：讲解现金流量图、现金流量表及其编制方法，分析项目投资决策中的现金流量。

教学内容：第二章现金流量分析3. 财务评价指标：介绍财务评价指标的计算方法及应用，包括净现值、内部收益率、投资回收期等。

教学内容：第三章财务评价指标4. 投资决策方法：讲解确定性条件下的投资决策方法，包括静态评价法和动态评价法。

工程经济学案例分析课程设计

工程经济学案例分析课程设计目录一．基本情况 (1)1.1 背景 (1)1.2 设计能力 (1)1.3 实施进度 (1)1.4 注册资本 (1)二．基本财务数据 (1)三．项目可行性分析 (1)3.1 投资模式和产权关系 (1)3.2 财务评价 (2)3.2.1 编制基础数据表 (2)3.2.2 编制辅助报表 (3)3.2.4 财务分析 (9)3.2.4.1盈利能力分析 (9)3.2.4.2偿债能力分析 (10)3.3 分析结论 (10)一．基本情况1.1 背景甲乙双方共同投资与一个化工项目，设立一个股份制企业。

1.2 设计能力设计生产能力为年产600吨A产品。

1.3 实施进度建设期为3年，第4年为投产期，生产负荷为70%，第5年--10年为正常生产年份。

项目分析期为10年。

1.4 注册资本注册资本为140万元。

双方3：1资金投入，资金不足部分贷款解决，年利息按6%测算。

二．基本财务数据本项目的基本财务数据如表2-1所示。

表2-1基本财务数据三．项目可行性分析3.1 投资模式和产权关系甲乙双方以3：1的投资比例合资共140万元，即甲方投入105万元自有资金，乙方投入35万元自有资金，设立股份制企业。

建设期投资费用包括建设工程产房总投资240万元、机器工器具及家具60万元、开办费10万元和流动资金30万元，总计340万元，企业需从银行借款200万元。

投资模式和产权关系图如图3-1所示。

图3-1 项目投资模式和产权关系图3.2 财务评价3.2.1 编制基础数据表（1）投资数据表3-1 投资数据投资构成数额资金来源年份1 2 3 4建设投资300 资本金40 60 20借款50 90 40小计：90 150 60开办费10 资本金0借款10小计：10流动资金30 资本金20借款10 小计：30 资本金合计：40 60 20 20（2）收入和费用数据表3-2 收入和费用数据年份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 年销售收入546 780 780 780 780 780 780 年经营成本163.8 234 234 234 234 234 234（3）其他数据3.2.2编制辅助报表（1）建设期利息估算表（2）固定资产折旧估算表将建设期利息计18.90万元计入固定资产工程产房原值，即建设工程产房原值为240+18.90=258.90万元，并按照30年直线折旧，残值率为5％。

工程经济学课程设计范例

精心整理兴顺化工建设项目财务评价一．项目背景及基础资料某建设集团拟利用自身优势，开展多元化经营，计划建设设计生产能力10000吨的涂料项目，项目计算期20年，其中：建设期2年，投产期2年，达产期16年。

1.项目建筑安装工程投资6000万元，设备购置投资3600万元，工程建设其他费用2400万元，5．该项目净残值率10％，折旧年限18年；无形资产摊销年限10年。

7．评价参数。

所得税率25％。

所用项目条件见下表：（A2+B1+C4+D3）万元，1.2建设期利息估算表第一年与第二年的建设投资分别按照投入进度55%，45%和借贷资金比率比率建设投资为60%分别计算：第一年：12600*60%*55%=4158万元第二年：12600*60%*45%=3402万元第一年建设期利息=第一年建设期贷款×0.5×年利率=4158*0.5*6%=125万元万元。

=经增值税=销项税额-进项税额，城市维护建设税=增值税*7%，教育费附加=增值税*3%2.2固定资产折旧费估算表固定资产=总资产-无形资产=18084-1800=16284固定资产原值=固定资产-流动资金=16284-5000=11284净残值率为10%，折旧年限18年，采用年数总和法年折旧费=（固定资产原值*（1-预计净残值率）*2*尚可使用年限）/(折旧年限*（折旧年限+1）)净值=固定资产原值-当期折旧费第1年折旧费=(11284*（1-10%）*18)÷(18*(18+1))=1069第2年折旧费=(11284*（1-10%）*17)÷(18*(18+1))=1010第3年折旧费=(11284*（1-10%）*16)÷(18*(18+1))=9502.5）-偿债备付率（%）=（息税折旧摊销前利润-可供分配的利润）/当期还本付息（表2.1:1.2+2.2）2.5总成本费用估算表固定资产原值=总资产-无形资产-流动资金=18084--1800-5000=11284本项目总成本费用包括固定成本与可变成本，已知变动成本与经营成本：经营成本=生产负荷*正常年份经营成本变动成本=生产负荷*正常年份变动成本第三年经营成本取39800*40%，第四年经营成本取39800*70%，第5-20年经营成本取39800，折旧费见表见表2.4；利息支出=长期借款付息（表2.5）+流动资金付息（表2.5）总成本费用=经营成本+折旧费+摊销费+利息支出；固定成本=总成本费用-可变成本2.6利润与利润分配表利润分1.180842.3.4.4060801所得税税率按25%计算，经计算，年所得税合计为116797万元。

工程经济分析课程设计

工程经济分析课程设计
题目：
某项目使用1000万元建设投资（含无形资产和其他资产200万元）进行建设，项目资本金900万元，借款300万元。

借款利率为8%。

从第三年末开始还款，4年内等额偿还本息。

项目流动资金200万元，第三年初投入。

固定资产残值40万元，其他资产无残值，均线性折旧和摊销。

营业税率5%，企业所得税率为25%。

基准折现率为10%。

试对项目进行财务评价。

项目投资现金流量表
盈利能力评价：项目资本金现金流量表
偿债能力评价：利润与利润分配表
调整所得税计算表
成本计算表
偿债能力评价：借款还本付息计划表
财务生存能力评价：财务计划现金流量表。