五年级上册美术知识点复习资料
部编版五年级上册美术 背诵与积累知识梳理
部编版五年级上册美术背诵与积累知识
梳理
一、常见基础知识点
1. 色彩知识
- 基本色彩有红、黄、蓝三种,它们是其他颜色的基础。
- 不同的颜色可以表达不同的情感和意义。
- 调和色是指放在一起不会产生冲突的颜色。
- 对比色是指放在一起会产生强烈对比效果的颜色。
2. 造型知识
- 造型是指物体的形态和形状,可以通过线条、点、面等元素来表达。
- 线条是构成造型的基本元素,可以分为直线、曲线等。
- 立体是指有高度、宽度和深度的物体。
3. 感知知识
- 感知是指通过观察和感受来了解事物的过程和能力。
- 视觉是人类最主要的感知方式,可以通过眼睛来观察事物。
- 视觉注意是指在众多事物中选择关注某一部分的能力。
二、背诵内容梳理
1. 研究人物名言
- 名言是指著名人物或智者经验的总结和归纳。
- 可以选择一些与艺术、美术相关的名言进行背诵,如"艺术是
灵魂的花朵"等。
2. 研究艺术常识
- 艺术常识是指与艺术相关的基本知识和概念。
- 可以研究一些关于绘画、雕塑、建筑等艺术形式的基本知识。
三、知识积累方法
1. 绘画作品鉴赏
- 可以欣赏一些著名艺术家的绘画作品,了解不同的绘画风格
和表现手法。
- 可以通过观察和思考来体会作品所传达的情感和意义。
2. 艺术活动参与
- 可以参与一些有关艺术的活动,如画画比赛、手工制作等。
- 可以通过实践和创作来提升自己的艺术能力和表达能力。
以上是部编版五年级上册美术背诵与积累知识梳理的内容,希望对你的研究有帮助。
五年级上册美术知识点
五年级上册美术第一课《色彩的对比》对比色配合,形成强烈的对比效果,如果处理不当,也会使人烦躁。
调和的方法很多,美术家经常用色彩的对比进行创作。
色彩具有多样性,当两种以上的色彩以空间或时间关系相比较,表现出差别,就产生了色彩对比。
色彩的对比包括色相对比、明度对比、冷暖对比等。
有些色彩的对比给人的感觉是强烈的、活跃的,有些色彩的对比则相对较为柔和。
(三对互补色:红——绿,橙-—蓝,黄——紫)。
第二课《色彩的和谐》邻近色在一起,会使人产生舒适、和谐的感觉。
邻近色概念:在色相环上相邻近的色彩称为邻近色,如黄、黄绿。
邻近色在一起,会使人产生舒适、和谐的美感,在同一幅画里,必须有一个主色调,主色调对画面的和谐产生决定性作用。
第三课《美丽的纹样》美术家利用纹样的特点进行设计和创作,装点我们的生活。
单独纹样:是指没有外轮廓及骨架限制,可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
对称式纹样:对称式纹样的特点是以假设的中心轴或中心点为依据,使纹样左右。
上下对翻或四周等翻,图案结构严谨丰满、工整规则。
第四课《趣味文字》我们书写的文字,经过装饰、美化,就会变得更加形象、美观、活泼,更有趣味。
“趣味文字"也叫变体美术字,是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画、结构、字形进行变形加工、装饰。
广泛应用于我们的日常生活当中,比如电视、街头广告、商品包装等.文字发展过程(口诀):甲金大小篆,隶楷草行现。
第五课《画龙点睛》礼品,配上精美的包装,更加突出礼品的珍贵,更能表达主人的深厚情谊,增加人与人之间的情感。
第六课《快乐刮画》刮画又名蜡画、刮刮画,是一种新型的绘画方式.刮画纸是一种双层艺术类纸品,上层主要为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法简单、色彩靓丽。
用一根小木棒能刮出如此漂亮的图画,刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感,给我们带来了惊喜。
刮画笔触随着画者凝滞,流畅的运笔,产生具有简便的关系、表现型强的点、线、面的肌理效果。
人教版小学美术五年级上册美术总复习资料
人教版小学美术五年级上册美术总复习资
料
1. 线条与造型
- 线条是美术创作的基本要素,包括曲线、折线、直线、虚线等。
- 造型是具有一定意义、特定形象的线条构成的。
常见的造型有几何造型、自然造型、人物造型等。
2. 色彩的基础知识
- 基本色是红、黄、蓝三色。
- 二次色是由两个基本色混合而成的色彩。
- 三次色是由三个基本色混合而成的色彩。
3. 色彩的运用
- 色彩的对比可以产生丰富的表现效果,如互补色、冷暖色、浅深色等。
- 色彩的明暗可以营造形象的光影效果,如明暗对比、高光等。
4. 素描画
- 素描画是绘画的基本功,也是表现形体的重要手段。
- 绘制素描画需要掌握线条、造型、光影等基本技巧。
5. 水彩画
- 水彩画是具有透明感和柔和质感的艺术作品。
- 绘制水彩画需要掌握颜色运用、水彩画的特点和技法等基本
知识。
6. 中国画
- 中国画是中国传统艺术的重要形式之一,具有浓厚的中国文
化气息。
- 绘制中国画需要掌握中国画笔墨的特点和技法,如线条、色
彩和构图等。
7. 形体造型
- 形体造型是指对人物和物体形体特征的表现,如形象的比例、肌肉的线条和骨骼结构等。
- 练形体造型需要多加观察,借鉴大师经典作品,多进行实践练。
以上是人教版小学美术五年级上册美术总复习资料的主要内容,希望对同学们的学习有所帮助。
五年级美术知识点复习
一、颜色的概念和分类1.颜色的概念:颜色是物体表面反射、透射光所产生的光学效应。
颜色是由光的三原色红、绿、蓝以及它们的混合产生的。
2.颜色的分类:颜色可以按照冷暖分类,也可以按照明暗分类。
冷色是指蓝色、绿色和紫色,暖色是指红色、黄色和橙色。
明色是指明亮的颜色,暗色是指暗淡的颜色。
二、色彩与光线的运用1.冷暖色的运用:冷色可以用来表现远处、宽阔、高空的感觉,暖色可以用来表现近处、狭小、低空的感觉。
2.色彩的运用:通过运用明暗对比和颜色的分割,可以使画面更加丰富多样、生动活泼。
三、画面的构图1.画面的结构:画面的结构包括前景、中景和背景三个部分。
前景通常位于画面的最前面,中景位于画面的中间,背景位于画面的最后面。
2.画面的铺设:画面的铺设可以通过大小、密度等方式来表现画面的空间感。
在构图时,可以使用对比和重复的方式来增强画面的美感。
四、常见的美术构图方法1.三分法:将画面分为上、中、下三个部分,可以使画面更加协调和谐。
2.对称法:画面左右对称,可以使画面看起来稳定、平衡。
3.黄金分割法:将画面按照黄金分割比例分割,可以使画面看起来更加美观。
4.螺旋线构图法:通过将物体放置在画面中的螺旋线上,可以使画面看起来更加动感和有层次感。
五、常见的绘画材料和工具1.铅笔:可以使用铅笔绘制出清晰的线条和层次感。
2.颜料:颜料可以通过混合和叠加的方式产生各种颜色,用来涂抹和描绘物体。
3.刷子:刷子可以用来涂抹颜料,使颜料均匀地分布在纸上。
4.油画棒:油画棒可以直接涂抹在纸上,颜色饱满,用于创造丰富的纹理效果。
六、美术的风格和流派1.近现代艺术:近现代艺术体现了个人表现自我、追求独特创造方法和观念的特点。
2.艺术流派:各种不同的艺术风格和流派,如印象派、立体派等,都具有自己独特的风格和表现方式。
七、著名的绘画作品1.《蒙娜丽莎》:莱昂纳多·达·芬奇的作品,以描绘出女性的微笑和眼眸而闻名。
2.《星夜》:文森特·梵高的作品,用大胆的线条和明亮的颜色描绘了一幅富有动感和梦幻色彩的星空。
人教版小学美术五年级上册全册知识点
1、三原色:红、黄、蓝。
三间色:橙、绿、紫。
暖色:让人感觉温暖的色彩。
如:红、黄、橙。
使人联想到火焰、太阳。
冷色:让人感觉寒冷的色彩。
如:蓝、绿、紫。
使人联想到水和冰。
三原色混合规律:红+黄=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫在色相环上直线相对的两种颜色(180°)称为对比色或(互补色)。
例如:红对绿、黄对紫、蓝对橙、黑对白。
2、在色相环上相邻近的颜色称为邻近色,如黄、黄绿、绿;红紫、紫、蓝紫等。
3、一个图形向(左右、上下)有规律地重复排列,就会形成一个新的图案。
表现二方连续或四方连续的步骤:1、设计纹样2、准备复印3、划出骨架4、排列组合。
轴对称图形:一个图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能完全重合,这个图形叫轴对称图形,这条直线是对称轴。
中心对称图形:一个图形绕着一个点旋转180°后,能够和原图形完全重合,这个图形叫中心对称图形,这个点是对称中心。
4、美术字可分为(宋体、黑体、变体)三种。
(黑体)美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状,笔画粗细基本相等。
(宋体)美术字,外形呈方形或长方形,笔画横细竖粗,变化统一。
(变体)美术字,从字形、字义等方面进行变化,经过装饰,美化形成有趣的字体。
5、包装纸上的纹样,可以是点状的装饰,也可以呈面状的排列装饰。
制作方法:在废旧纸盒上贴上白纸、画出纹样、加上文字,调整完成。
6、刮蜡画制作方法:1.蜡笔先画底色(浅色)。
2、覆盖墨汁涂层(深色)。
3、干后进行刮画。
4、完成作品。
7、利用水彩色、水粉色等颜料的流动性和对印纹理的变化,可以制作抽象画或装饰画。
对印的方法:涂、洒色彩;注意色调和谐;反复对印;添画完成。
8、中国画用笔方法:中锋、侧锋、顺锋、逆锋。
用墨方法:焦、浓、重、淡、清。
蘸墨法:笔头蘸清水、笔尖蘸浓墨、在宣纸上涂抹。
9、诗画结合是在领会诗意的基础上,用视觉形象来突出表现诗中的意思。
10、京剧脸谱的特点主要表现在变形、传神、寓意三个方面。
脸谱图案大体分为额头图、眉形图、眼眶图、鼻窝图、嘴下图。
小学五年级《美术》上册知识点汇总
小学五年级《美术》上册知识点汇总第一课《色彩的对比》:1.色相环上两个相对的颜色互为对比色;如红绿、黄紫、蓝橙;2.对比色配合,会有强烈的对比效果,处理不当,会使人烦躁,常用的调和方法有三个:一,改变其中一方色彩面积的大小;二,改变一方色彩的明度和纯度;三,用金银黑白灰等色线分隔色块。
3.相关色彩知识:(1)三原色是红、黄、蓝,三间色是橙、绿、紫。
(2)色彩调配知识:红色和黄色调在一起是橙色,黄色和蓝色调在一起是绿色,红色和蓝色调在一起是紫色。
(3)色彩会使人产生各种联想,红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰等景物,给人温暖的感觉,蓝、绿、紫色会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物,给人宁静、冷静、凉爽的感觉。
第二课《色彩的和谐》:1.色相环上,相邻近的色彩,称为邻近色,如黄、黄绿、绿或红紫、紫、蓝紫等。
2.邻近色在一起,会是人产生舒适、和谐的感觉。
3.颜色由深到浅,由浅到深的变化叫做渐变。
第三课《美丽的纹样》:1.花卉纹样是如何从现实变化出来的?写生——概括——变化。
2.单独纹样的常见骨架形式有:对称式、均衡式。
3.适合纹样指适合于一定的外轮廓形状(正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等)中的装饰纹样。
4.设计适合纹样的一般步骤:(1)选择一个几何外形;(2)设计纹样图案;(3)将设计的图案涂色;5.适合纹样的常见骨架形式有:离心式、向心式、旋转式、综合式等。
6.纹样的寓意:牡丹:花开富贵鱼:连年有余瓶子:平平安安百合:百年好合松鹤:长寿等7.第四课《趣味文字》:1.我们书写的文字,经过装饰、美化,就会变得更加形象、美观、活泼,更有趣味。
2.趣味文字可以从字形、字意等方面考虑变化字体。
第五课《画龙点睛》:1.礼品,配上精美的包装,更突出礼品的珍贵,更能表达主人的深情厚谊,增加人与人之间的情感。
2.纹样在包装上,可以是点状装饰,也可以呈面状排列装饰。
3.礼物包装盒上的装饰元素主要有:纹样设计、字体设计、色彩搭配。
苏教版-五年级美术上册-复习知识点整理
苏教版-五年级美术上册-复习知识点整理
一、绘画基础知识
1. 色彩知识:
- 基本色彩有红、黄、蓝三原色。
- 通过混色可以得到其他的中间色和复色。
- 色彩有冷暖之分,冷色调给人一种冷静、沉静的感觉,暖色调给人一种温暖、活泼的感觉。
2. 线条知识:
- 直线、曲线、斜线等是绘画中常用的线条。
- 线条的长度、粗细、方向可以表达不同的含义与感觉。
3. 构图知识:
- 构图是指在画面中安排元素的位置和组织关系。
- 合理的构图可以让画面更加有层次和吸引力。
二、图画的表现形式
1. 轮廓画:
- 通过描绘物体的轮廓线来表现形象。
- 可以使用简洁的线条勾勒出物体的外形。
2. 手绘画:
- 通过画师的手绘技巧进行表现。
- 可以运用颜色、线条、质感等元素进行创作。
3. 水彩画:
- 使用水彩颜料进行绘画。
- 可以通过水平、垂直、斜线等不同的画笔运用方式,表达出不同的效果。
三、名画赏析
1. 名画《蒙娜丽莎》:
- 作者:达·芬奇。
- 描述了一位神秘女士的微笑,给人以神秘、深邃的感觉。
2. 名画《星空》:
- 作者:梵高。
- 通过运用丰富的色彩和线条表达出星空的宁静、美丽。
3. 名画《向日葵》:
- 作者:梵高。
- 通过对向日葵的描绘,表达出生命的活力和希望。
以上是五年级美术上册的复知识点整理,希望能帮助你更好地复和理解美术知识。
祝你研究愉快!。
小学美术五年级上册美术知识点整理
小学美术五年级上册美术知识点整理
1. 调色知识
- 彩色的三原色是红色、黄色和蓝色。
- 混合红色和黄色可以得到橙色,混合红色和蓝色可以得到紫色,混合黄色和蓝色可以得到绿色。
- 黑色是所有颜色的混合,白色是彩色的互补色。
2. 纹理与质感
- 纹理是指物体表面呈现出来的质感。
- 不同纹理和质感可以通过绘画技法来表现,如线条、点、面
积运用等。
3. 透视绘画
- 透视绘画是一种能够表现物体远近、大小和形状的绘画技法。
- 透视绘画包括一点透视、二点透视和三点透视等不同形式。
4. 剪纸艺术
- 剪纸艺术是中国传统的艺术形式。
- 利用剪刀在纸上剪出各种图案构成艺术作品。
5. 水彩绘画
- 水彩绘画是一种使用水溶性颜料绘制的技法。
- 水彩绘画要注意色彩的运用和水的控制,可以表现出柔和和
透明的效果。
6. 素描技法
- 素描是绘画的基础技法,是用简单的线条勾勒出物体的外形。
- 素描可以通过轻重、粗细等线条变化来表现物体的形状和质感。
7. 文化传承
- 美术作品是一种传承文化的方式。
- 通过绘画和创作可以表达自己对文化的理解和表达。
以上是小学美术五年级上册的部分美术知识点整理,希望对同
学们的学习有所帮助。
五年级上册美术知识点
五年级美术复习提纲1、常见的构图方式:三角形构图(稳定)、满构图(热闹丰盈)、⅛字形构图(严谨)、S形构图(流动2、版面设计要素:内容的主次,图片的聚散、版面整齐的,要避免呆板、版面活泼的要防止凌乱、色彩鲜艳的,不能眼花缭乱、色调朴素的,别显得暗淡。
3、三原色:红黄蓝三间色:橙绿紫4、暖色:红橙黄,给人的感觉是:温暖、热烈、兴奋。
冷色:蓝绿紫,给人的感觉是:寒冷、宁静、遥远,5、对比色:冷色和暖色,特殊情况:红和紫、黄和绿是和谐色。
6、剪纸的方法:阴剪、阳剪、综合剪。
7、装饰画绘画要素:点、线、面和黑、白、灰,8、中国画从表现形式上可以分为辱和写意J9、中国画从绘画内容上分为:山水、花鸟、Λ⅜,鱼虫。
10、传统中国画的基本技法是:勾、皴、点、染、擦。
11、中国画中墨分五色:焦、浓、重、淡、清。
12、人物面部表情可分为喜、怒、哀、乐四种表情。
13、人物五官比例概括为三庭、五眼“14、人体比例概括为站七、坐五、盘三半。
15、雕塑的分类:圆雕、浮雕16、图案的分类:二方连续、四方连续、适合纹样17、北宋作家张择端的《清明上河图》是我国绘画历史上具有历史价值和艺术价值的风俗化长卷作品描述了都城注意的繁华景象。
18、画山石一般分五个步骤来完成:(1)勾出形状、姿态;(2)皴出结构,纹理;(3)擦出粗糙质感;(4)染出色彩、整体感;(5)点出苔草和生机。
19、铅笔淡彩画可以先用软钳笺画好底稿,再涂上轻淡的水彩或水粉鱼,干后再用软铅笔加工。
也可以先涂上水彩或水粉色,再用铅笔添画加工。
20、古代画家为了表现对大自然的丰富感受,创造了各种不同的点叶法和各种皴法。
用简单的线条来描绘对象时,要注意线条的轻重、粗细、虚实变化。
21、欣赏各种包的外形、色彩、质地和图案,分析研究各类包的不同款式和结构。
中国王希孟《千里江山图》法国马蒂斯《舞》中国徐悲鸿《奔马图》荷兰梵高《星月夜》荷兰伦勃朗《象》。
五年级上册部编版美术必背内容
五年级上册部编版美术必背内容I. 美术基础知识1. 线条与造型- 线条的种类- 线条的表现方式- 造型的基本概念2. 色彩与色彩搭配- 基本色彩的认识- 色彩的表现方式- 色彩的搭配原则3. 光影与透视- 光影的表现方式- 透视的基本概念- 透视的绘画技巧II. 绘画技法1. 水粉画- 水粉画的基本材料- 水粉画的绘画技巧- 水粉画作品赏析2. 水彩画- 水彩画的基本材料- 水彩画的绘画技巧- 水彩画作品赏析3. 素描- 素描的基本材料- 素描的绘画技巧- 素描作品赏析4. 油画- 油画的基本材料- 油画的绘画技巧- 油画作品赏析III. 名家作品欣赏1. 莫奈的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏2. 雷诺阿的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏3. 梵高的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏4. 达利的作品- 历史背景介绍- 代表作品欣赏IV. 图像语言与创意表达1. 图像符号的认识- 常见图像符号解读- 图像符号在创作中的运用2. 图像元素与构图- 图像元素的种类- 构图的基本原则- 构图的创意运用3. 创意绘画- 创意绘画的思维方式- 创意绘画的表达方式- 创意绘画的赏析V. 美的审美观与艺术欣赏1. 美的认知- 美的定义与特点- 美的意义与功能2. 名胜古迹的观赏- 中国名胜古迹的介绍与欣赏- 国外名胜古迹的介绍与欣赏3. 艺术品的欣赏- 绘画作品的欣赏- 雕塑作品的欣赏- 建筑作品的欣赏以上内容为五年级上册部编版美术必背内容,通过学习这些知识和技法,将会提高学生的美术素养,培养他们的艺术才能和审美能力。
希望同学们能够通过学习及实践,享受美术带来的乐趣,并在绘画创作中展现自己的创意和才华。
美术教材五年级上册知识点
美术教材五年级上册知识点一、色彩知识- 色彩的三要素:色相、明度、饱和度。
- 色彩的对比与和谐:学习如何通过色彩的对比和搭配来创造视觉美感。
- 色彩的情感表达:理解不同色彩所传达的情感和氛围。
二、线条与形状- 线条的运用:直线、曲线、折线等线条的绘制技巧。
- 形状的组合:学习如何将基本形状组合成复杂图案。
- 线条与形状在构图中的应用:如何通过线条和形状的运用来增强作品的视觉效果。
三、构图基础- 构图的基本原则:平衡、对比、统一与变化。
- 空间感的创造:通过构图技巧表现画面的深度和空间感。
- 视角与透视:学习如何通过不同的视角和透视方法来表现物体的立体感。
四、绘画技法- 干画与湿画:了解干画和湿画的特点及其在绘画中的应用。
- 色彩渐变与过渡:学习如何使色彩在画面中自然过渡。
- 细节描绘:掌握如何细致入微地描绘物体的纹理和细节。
五、艺术欣赏与创作- 艺术作品的欣赏:学习如何欣赏不同艺术流派和风格的作品。
- 创作思维的培养:激发学生的想象力和创造力,鼓励他们创作出自己的艺术作品。
- 艺术与生活:探讨艺术如何与日常生活相结合,提高学生的艺术素养。
六、手工制作与应用- 材料的认识与选择:了解不同手工材料的特性和适用性。
- 手工制作的基本技巧:学习如何使用剪刀、胶水等工具进行手工制作。
- 创意手工项目:设计并制作具有创意的手工作品,如纸艺、泥塑等。
七、美术史与文化- 了解中外美术史:简要介绍中外美术史上的重要时期和艺术家。
- 艺术与文化的关系:探讨艺术作品如何反映和影响文化。
- 传统艺术的传承:学习如何欣赏和传承传统艺术形式。
通过这些知识点的学习,学生不仅能够提高自己的美术技能,还能够培养审美能力,激发创造力,更好地理解和欣赏艺术。
教师在教学过程中应注重理论与实践相结合,鼓励学生积极参与和实践,以达到最佳的教学效果。
希望这些知识点能够帮助五年级的学生在美术学习上取得进步,同时也为教师提供教学参考。
五年级美术复习资料
五年级美术上册基础知识复习资料一、填空1、(帕特农神庙)位于希腊首都(雅典)南部一个海拔100多米的山上,是祀奉保护神雅典娜的,在著名雕塑家(菲狄亚斯)的领导下,经建筑师(伊克提诺斯)和(卡利克拉斯特)之手,长度和宽度严格按照(黄金分割律)设计,历经15年建造完成。
2000多年来,它以(雄伟)、(庄严)、(和谐)、(优美)的形象,向世人展现着希腊古典建筑最杰出的艺术成就,并被誉为西方(“古典艺术王冠上的宝石”)。
2、肖像艺术重在(传神),(“以形写神”),形指外表,神指人的(精神面貌)和(思想)。
要想把二者都刻画出来,首先要抓住神,既要表现人的性格、思想、感情,同时也要抓住人的外部特征。
我们欣赏肖像艺术就是要特别注意艺术家是如何把二者统一起来的。
《青年女歌手》(油画)---- -靳尚谊《张卿子像图轴》(中国画)-----曾鲸(明)《藏族女孩》(版画)---李焕民《白求恩》(雕塑)----潘鹤《作曲家斯特拉文斯基》(速写)-----毕加索3画人像,人的脸型一般分为田字形、由字形、国字形、申字形等。
《女孩》(速写)-----丁聪《冯庄小姑娘延琴》(速写)------刘文西4抽象画是现代西方国家流行的一种绘画。
这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容,在画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒。
突破了艺术必须具有可以辨认形象的藩篱,开创了艺术新的发展天地。
《光之间,第559号》(油画)-----康定斯基(俄国)《有红黄蓝黑色块的构图》(油画)------蒙德里安(荷兰)《沧桑之变》(中国画)------吴冠中《蓝棒》油画------波洛克(美国)抽象画的不同表现:易涂抹色块构成画面;用几何形构成画面;以粗放线条和色彩构成画面。
可用甩、吹、洒、点等方法创作。
5、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法,透视现象有(近大远小),(近宽远窄),(近高远低)。
《村道》油画------霍贝玛(荷兰)6、把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,其比值约等于(0.618)。
五年级上册美术复习汇总
五年级上册美术复习汇总第一课色彩的对比1、对比色配合,可以使画面显得(鲜艳)、(明亮)。
形成强烈的(对比)效果。
2、以红与绿为例,在配合时改变其中的一方色彩面积大小,就会使画面显得和谐、主题突出。
3、在一方颜色中加入黑或白色,使色彩的明度、纯度发生变化,也会使画面显得和谐、主题突出。
4、色线常见的颜色有金、银、黑、白、灰五种。
5。
在色环上两个相对的颜色互为对比色,常见的对比色:红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色6、怎样使对比色和谐呢1改变其中一方色彩面积的大小。
2改变一方色彩的明度和纯度3用金银黑白灰等色线分隔色块。
7、运用红与绿对比色的代表作品:(荷兰)凡.高《吸烟斗的自画像》(法国)塞尚《奥维尔的眺望》(法国)卢梭《有猴子的热带林》第二课色彩的和谐◆1、什么叫邻近色答:在色环上,相邻近的色彩称为邻近色。
如:(黄、黄绿、绿)(红紫、紫、蓝紫)(黄橙、橙、红橙)2、邻近色的配合可以使人产生舒适、和谐的感觉。
3、邻近色主要运用在建筑及室内设计上。
4、运用邻近色的代表作品:(美国)罗斯科《红、黄、橙》和现代詹建俊《金秋》第三课美丽的纹样1、生活中离不开(纹样),美丽的(纹样)装点了我们的生活。
2、什么叫适合纹样答:将纹样适当的组织在一定的形状范围之内(如三角形、多角形、圆形、方形等),使之达到某种装饰作用,叫做适合纹样。
3、《纺织品纹样设计》(现代)《地毯上的纹样》(现代)《织锦中的云锦汉》(汉代)《飞鸟云纹三足陶盘》(唐代)《栀子纹剔红盘》(元代)《敦煌藻井图案》(唐代)4、适合纹样外形和骨架的六种变化形式答:①离心式②向心式③离心、向心结合式④旋转式⑤综合式⑥均衡式5、制作适合纹样的步骤?答:定尺寸、定外形、定基本骨架线6、花卉纹样是怎样变化来的1 写生 2 概括 3变化7、单独纹样的骨架结构——对称式,均衡式第四课趣味文字趣味文字代表作品:(美国)罗伯特.印地安纳《LOVE》可以从字形,字意等方面考虑变化字体。
五年级上册美术知识点复习资料
五年级美术重要知识点1.莫奈法国“干草垛”系列作品:《清晨》、《日落时的雪景》、《正午》、《夕阳》。
他对不同时段的阳光作了淋漓尽致的描绘。
画面中变幻的阳光照耀着乡间的树丛、草垛和大地,呈现出和谐、明丽的不同色彩,令人怦然心动。
你可以从中感觉到阳光下泥土与草垛的芬芳。
P52.第一课《阳光下的世界》小博士:同一物象在不同的光线下,会有不同的色彩光影变化,冷色调的光线会使物象的色调更冷,暖色调的光线会使物象的色调更暖。
P53.第二课《绘画作品中的劳动者》中:《初踏黄金路》李焕民,画面以象征丰收的金黄色为主调,与其作对比的黑、白、红三色突出了欢乐自信的藏族妇女。
画面线条饱满有力,恰到好处地表现了藏族人民喜迎和平解放后第一个丰收年的心情。
P74.油画《伏尔加河纤夫》列宾(俄罗斯)现实主义画家。
列宾经过反复推敲之后完成此画,他笔下的纤夫虽然经历了沙皇统治下的深重的苦难,却依然具有坚强的毅力。
P85.油画《拾穗者》米勒(法国)P86. 第三课《童眼看世界》中:油画《错误的镜子》、《宝岛》马格利特(比利时)P11、P277. 第四课《多彩的民族纹样》中:单独纹样有繁有简,有大有小,有均齐式也有平衡式,有适合形也有不规则形。
P138. 第五课《剪出缤纷的生活》中:叠色剪纸的色彩搭配很关键,颜色和明度反差大的搭配就醒目,反差小的搭配则和谐。
P149.第六课《印出美丽的瓶花》中:套色版画制作方法:1.刻出图形2.厚涂颜色3.印制P1710.第七课《彩塑动物》制作方法:1.捏2.接3.贴4.压5.戳6.绘P1911.第八课《民间砖雕》中:陈家祠(建筑) 清代(广东广州),陈家祠为国家重点文物保护单位,是岭南地区保存最完整、特点最鲜明的清末民间建筑,规模宏大、气势雄伟。
P2012.雕塑步骤:1.塑出大体块;2.表现主要结构;3.雕、压、刻出细部,干透后,可涂上颜色或烧制成陶。
P2313.第九课《正负图形的画面》中:《动物王国》(版画)埃舍尔(荷兰)什么是正负图形?画家善于在一个形象外的空隙中发现另一个形象,或把一个形象转变为另一个形象,互相衬托,形成正负图形。
五年级美术复习资料上册
五年级:(上)一、铅笔淡彩画作画步骤:1、用软铅笔画画底稿。
2、然后涂上清淡的水彩或者水粉色3、待干后,再用软铅笔加工二、三角形构图稳定、井字形构图严谨、s形构图有流动感、满构图显得饱满热闹构图是为了将纷繁的内容组成统一、完整的美丽作品三、版面设计包括:文字和图画要根据一定的主题和意义去设计版面。
主要考虑:内容的主次、图片的聚散、版面的整齐。
版面整齐的,要避免(呆板)版面活泼的,要避免(凌乱)色彩鲜艳的,要避免(眼花缭乱)色调朴素的,要避免(显得暗淡)四、装饰风景画由点线面、黑白灰层次及夸张变形手法构成风景画要有一定的构图和色调,并用独特的视角去发现和创作。
五、墨分五色为:焦、浓、重、淡、清。
运笔方式有:中锋运笔、侧锋运笔、逆锋运笔六、笔墨技法:勾、皴、擦、点、染。
皴法:牛毛皴、雨点皴、披麻皴、大斧劈皴、小斧劈皴等画法步骤:1、勾出形状2、皴出结构3、擦出粗糙质感4、施以颜色5、点出苔藓草木点缀生机。
七、表情:人物表情的显现多为眼、耳、鼻、眉变化呈现。
八、在我国的民间剪纸中蝙蝠象征着幸福和吉祥。
九、印章的主要形式有:朱文和白文。
十、毕加索的《和平鸽》是和平的象征。
十一、古老的傩(nuo)戏是中国非物质文化遗产,傩戏面具是面具艺术的瑰宝。
十二、红色让人兴奋;蓝色让人沉静,干脆利落的折线表示果断;轻松柔软的曲线代表温和;涌动喷发的色块象征着热烈。
十三、《星月夜》的作者是凡高;《牛头》(雕塑现代)的作者是毕加索;《清明上河图》的作者是宋代的张择端;十四、宋代,我国的造船业走在世界前列,明代发展到了顶峰。
郑和下西洋所用的帆船,长约140米,宽约60米,是当时世界上最大的万吨巨轮,曾远航非洲东海岸。
十五、羊皮筏子是黄河流域的原始渡河工具;十六、我国自行制造的大型油轮,长约330米,宽约60米,相当于3个足球场的面积;高约70米,相当于11层楼的高度。
全船只需30多人,实现了智能化航行。
十七、我国唐代已在大型舰船上设有数个“水密隔仓”,它保证了船在航行中部分船体即使受损进水,也能继续航行,这项伟大的发明是对世界造船业的巨大贡献。
五年级美术上期基础知识复习资料
五年级美术上期基础知识复习资料一、填空1、(帕特农神庙)位于希腊首都(雅典)南部一个海拔100多米的山上,是祀奉保护神雅典娜的,在著名雕塑家(菲狄亚斯)的领导下,经建筑师(伊克提诺斯)和(卡利克拉斯特)之手,长度和宽度严格按照(黄金分割律)设计,历经15年建造完成。
2000多年来,它以(雄伟)、(庄严)、(和谐)、(优美)的形象,向世人展现着希腊古典建筑最杰出的艺术成就,并被誉为西方(“古典艺术王冠上的宝石”)。
2、肖像艺术重在(传神),(“以形写神”),形指外表,神指人的(精神面貌)和(思想)。
要想把二者都刻画出来,首先要抓住神,既要表现人的性格、思想、感情,同时也要抓住人的外部特征。
我们欣赏肖像艺术就是要特别注意艺术家是如何把二者统一起来的。
3、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法,透视现象有(近大远小),(近宽远窄),(近高远低)。
4、把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,其比值约等于(0.618)。
因这种比例在造型上比较美观而被称为(黄金分割)。
《维鲁维斯的人》是达。
芬奇和罗马建筑师(维鲁维斯)研究人体比例时所绘,说明人伸张(四肢和立正)时,应当是(圆形)和(正方形)的比例关系。
5、(巴黎圣母院)位于法国首都(巴黎),建于1163年。
它正面每一层的高宽比例是按(黄金分割率)设计的,富有(节奏)和(韵律感),总体效果协调统一,是一座典型的(哥特式建筑)。
6、偶戏是我国戏曲宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。
偶戏的种类较为丰富,有(提线偶)、(杖头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。
7、(飞天)是从古印度传来的佛教艺术形象。
在我国的石窟艺术中,他们是美好、优雅的化身,千百年来一直为大家喜闻乐见。
飞天是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的代表和象征。
她们优雅的体态和飘逸的长裙、彩带,唤起人们对没的向往。
8、(色相)指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。
小学美术五年级上期知识点
小学美术五年级上期知识点一:填空1、肖像艺术重在(传神),(“以形写神”)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。
(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。
2、人的脸型如果用汉字来表示可以分为几(田字型)、(国字型)、(由字型)、(甲字型)和(申字型)。
3、画人像需要抓住人物的那些特点(神态)(性格)、(思想)、(感情)和(特征)。
4、透视现象体现在近(大)远(小)、近(高)远(低)、近(疏)远(密)。
5、偶戏的种类较为丰富,有(杖头偶)、(手偶)、(布袋偶)和(皮影)。
6、(色相)是指色彩的相貌,是区别色彩的种类的名称。
7、色彩的明度是指(明暗)、(深浅)、(浓淡)程度。
8、用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法叫(透视)。
9、黄金分割的比值是1:(0.618)10、被誉为西方“古典艺术王冠上的宝石”的是(帕特农神庙)。
11、在色彩色相中,浅的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。
一种颜色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。
12、(偶戏)是我国(戏剧)宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术)瑰宝。
13、偶戏的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。
14、把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,使用(1:0.618)的比值分割称为(黄金分割),用这种比例造型比较美观。
15、宋代画家(范宽)的《溪山行旅图》,成功的运用了(山)和(人物)之间的(比例)关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。
16、《维鲁维斯的人》作者是意大利画家(达.芬奇),他和罗马建筑师(维鲁维斯)研究人体比例时认为人伸张四肢和立正时,是(圆形)和(正方形)的关系。
17、(巴黎圣母院)位于法国首都巴黎,建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按(黄金分割律)设计的,富有节奏和韵律感,是一座典型的(哥特式)建筑。
18、(帕特农神庙)位于(雅典卫城)的最高处。
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五年级美术重要知识点
1.莫奈法国“干草垛”系列作品:《清晨》、《日落时的雪景》、《正午》、《夕阳》。
他对不同时段的阳光作了淋漓尽致的描绘。
画面中变幻的阳光照耀着乡间的树丛、草垛和大地,呈现出和谐、明丽的不同色彩,令人怦然心动。
你可以从中感觉到阳光下泥土与草垛的芬芳。
P5
2.第一课《阳光下的世界》小博士:同一物象在不同的光线下,会有不同的色彩光影变化,冷色调的光线会使物象的色调更冷,暖色调的光线会使物象的色调更暖。
P5
3.第二课《绘画作品中的劳动者》中:《初踏黄金路》李焕民,画面以象征丰收的金黄色为主调,与其作对比的黑、白、红三色突出了欢乐自信的藏族妇女。
画面线条饱满有力,恰到好处地表现了藏族人民喜迎和平解放后第一个丰收年的心情。
P7
4.油画《伏尔加河纤夫》列宾(俄罗斯)现实主义画家。
列宾经过反复推敲之后完成此画,他笔下的纤夫虽然经历了沙皇统治下的深重的苦难,却依然具有坚强的毅力。
P8
5.油画《拾穗者》米勒(法国)P8
6. 第三课《童眼看世界》中:油画《错误的镜子》、《宝岛》马格利特(比利时)P11、P27
7. 第四课《多彩的民族纹样》中:单独纹样有繁有简,有大有小,有均齐式也有平衡式,有适合形也有不规则形。
P13
8. 第五课《剪出缤纷的生活》中:叠色剪纸的色彩搭配很关键,颜色和明度反差大的搭配就醒目,反差小的搭配则和谐。
P14
9.第六课《印出美丽的瓶花》中:套色版画制作方法:1.刻出图形2.厚涂颜色3.印制P17
10.第七课《彩塑动物》制作方法:1.捏2.接3.贴4.压5.戳6.绘P19
11.第八课《民间砖雕》中:陈家祠(建筑) 清代(广东广州),陈家祠为国家重点文物保护单位,是岭南地区保存最完整、特点最鲜明的清末民间建筑,规模宏大、气势雄伟。
P20
12.雕塑步骤:1.塑出大体块;2.表现主要结构;3.雕、压、刻出细部,干透后,可涂上颜色或烧制成陶。
P23
13.第九课《正负图形的画面》中:《动物王国》(版画)埃舍尔(荷兰)什么是正负图形?画家善于在一个形象外的空隙中发现另一个形象,或把一个形象转变为另一个形象,互相衬托,形成正负图形。
P24
14.第十一课《呼唤环保小招贴》中:构思步骤:1.思考有违环保的现象2.确定一个环保主题3.勾勒画面主体形象4.添加装饰完成画面。
P31
15. 第十二课《环保小发明》中:《错银铜牛灯》东汉P32
16. 第十三课《开平碉楼》中:开平碉楼始建于清初,兴盛于19世纪二三十年代,由海外华侨所建,集居住、防洪、防盗于一体,现存1833座,碉楼是以西方古建筑特征为主、中西文化相融合的产物,在国内独一无二。
P36
17.《瑞石楼》四个特点:1.罗马式的塔顶与意大利城堡式的瞭望塔;2.突出墙体的燕子楼,设射击孔以作自卫;3.希腊柱式与罗马式拱廊;4.墙体为钢筋混凝土结构。
P34
18. 第十四课《年画》中:年画是我国民间传统文化的一种体现。
古时候,劳动人民创作了丰富多彩的年画,用以辞旧迎新、驱邪纳福。
如今,人们仍保持着春节时贴年画的传统习惯来增添节日的气氛,也表达了对美好生活的祈求。
P38
19. 第十五课《石狮》中:狮子是东汉时从西亚传入中国的。
佛教传入中国后,由于狮子在佛教中是象征智慧的文殊菩萨的坐骑,因此狮子逐渐成为驱邪镇恶、神圣吉祥的神兽,形态也完全中国化了。
《顺陵石狮》(雕塑)唐代(陕西)P40
20.《北京天安门前的雄狮》(雕塑)明代(北京)P41
21. 第十六课《家乡的桥》中:赵州桥(建于公元605—617年)位于河北赵县,是世界上现存最古老的大跨度石拱桥,拱肩两旁各有两个小拱,以减轻主拱负荷及洪水的冲击力,桥长50.8米,宽约10米,设计者为李春。
整座桥既雄伟稳重,又秀逸舒展,两旁栏杆上还有精美的石雕,是桥梁建筑艺术中的瑰宝。
P42
22.近大远小:用眼睛观察物体时,会发现近处的物体大些,远处的则小些。
P42
23. 第十七课《风筝飘飘》中:风筝在我国有2000多年历史,是一种广泛流传于民间的娱乐性工艺品。
《龙头蜈蚣》(工艺)现代郝德利P44
《放风筝》(年画)现代胡永凯P45
24.第十八课《家乡的节日》中:农历三月初三时壮族、侗族、苗族等民族的传统节日,作品表现了一群天真烂漫的儿童欢庆“三月三”的情景。
画面构图饱满、色彩鲜艳,充满喜庆的节日气氛。
《三月三》(年画)现代藏桓望李淡修P47
25. 绘画题:第三课《童眼看世界》、第十课《奇思妙想》、第十四《年画》,三课各画一张。
绘画要求:构图饱满、色彩鲜艳。