诊断总结报告
骨科诊断工作总结报告
一、前言随着社会的发展，人们对健康的需求日益提高，骨科疾病已成为威胁人们健康的重要疾病之一。
作为骨科医生，我们的职责是准确诊断骨科疾病，为患者提供科学的治疗方案。
本报告对骨科诊断工作进行了总结，旨在提高诊断水平，更好地服务患者。
二、工作总结1. 诊断技术提高过去的一年，我们科室在诊断技术上取得了显著进步。
首先，我们加强了与影像科、检验科等兄弟科室的协作，提高了影像学诊断的准确性。
其次，我们引进了新的诊断设备，如关节镜、CT等，为患者提供了更全面的诊断依据。
此外，我们通过参加学术会议、培训等活动，提高了自身的诊断水平。
2. 诊断流程优化为了提高诊断效率，我们优化了诊断流程。
首先，我们对患者进行初步问诊和查体，快速判断病情；其次，针对不同病情，有针对性地进行影像学检查和实验室检查；最后，结合检查结果，综合判断病情，制定治疗方案。
3. 诊断与治疗相结合在诊断过程中，我们注重将诊断与治疗相结合。
对于一些需要手术治疗的疾病，我们及时与患者沟通，制定手术方案；对于保守治疗的疾病，我们耐心指导患者进行康复训练，提高治疗效果。
4. 患者满意度提升通过以上措施，患者满意度得到了显著提升。
我们科室在患者满意度调查中名列前茅，得到了患者和家属的认可。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分病例诊断难度较大，容易误诊。
（2）部分患者对诊断过程不够了解，产生焦虑情绪。
2. 改进措施（1）加强病例讨论，提高诊断准确性。
（2）加强与患者的沟通，解答患者的疑问，消除焦虑情绪。
（3）提高自身业务水平，降低误诊率。
四、展望在新的一年里，我们将继续努力提高骨科诊断水平，为患者提供更优质的服务。
具体措施如下：1. 加强学术交流，引进新技术、新方法。
2. 提高诊断流程的标准化，缩短诊断时间。
3. 加强与其他科室的协作，提高诊断准确性。
4. 关注患者需求，提高患者满意度。
总之，骨科诊断工作任重道远。
我们将以患者为中心，不断提高诊断水平，为患者带来健康与希望。
个人自我诊断分析总结
个人自我诊断分析总结1. 引言个人自我诊断分析是一种对自我进行全面评估和剖析的过程，通过对自身的认识和理解，可以帮助我不断成长和进步。
在这篇文章中，我将对自己进行一次个人自我诊断分析，并总结出对自己的认识和改进方向。
2. 自我认知在进行个人自我诊断分析时，首先需要对自己进行全面的自我认知。
在这个过程中，我发现自己有以下几个特点：(1) 目标导向型：我总是有明确的目标，并且会付诸行动去实现这些目标。
无论是工作上的任务，还是生活中的各种计划，我都会制定详细的计划，并且坚持不懈地追求。
(2) 反思意识：我对自己的行动和决策进行反思，从中总结经验教训，并且不断改进自己。
无论是成功还是失败，我都能够从中学到东西，并据此提高自己的能力和素质。
(3) 学习能力：我对新的知识和技能有很强的学习能力，善于吸收并运用新的知识。
我相信学习是一种持续的过程，通过不断地学习，我可以提高自己的竞争力。
3. 自我优势自我优势是指在某些方面相对突出的能力和素质。
在自我诊断中，我发现自己有以下几个优势：(1) 团队合作能力：我擅长与他人合作，并且具有良好的沟通和协调能力。
在团队中，我能够充分发挥个人优势，与他人合力完成任务，并且能够有效地解决团队内部的矛盾和问题。
(2) 抗压能力：面对工作和生活中的各种压力，我能够保持冷静，并且通过积极的方式应对压力。
我相信压力是一种推动自己成长的机会，只有通过不断克服压力，才能更好地实现个人价值。
(3) 创新思维：我对新鲜事物和创新有很高的敏感度，能够发现问题并提出解决方案。
我不断尝试新的方法和思路，不断创新，希望能够为团队带来更多的惊喜和收获。
4. 自我改进方向除了自我优势之外，个人自我诊断分析还需要对自己存在的不足进行分析，并提出改进方向。
在我的分析中，我认识到以下几个需要改进的方面：(1) 时间管理：我常常会陷入时间管理的困境，容易被琐碎的事务和无关紧要的事情分散注意力。
我需要更好地掌控时间，合理安排工作和生活，以提高工作效率和时间利用率。
自我诊断报告5篇
自我诊断报告5篇【篇1】自我诊断报告四年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。
在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。
冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。
回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。
除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
自我评述四大方面在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。
虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。
随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。
同时我还很关心时事方面的知识，了解时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。
经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。
学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。
在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。
组织诊断报告总结范文
一、前言随着我国经济社会的快速发展，企业组织结构和管理模式不断调整。
为提高企业核心竞争力，加强组织效能，我司于近期开展了组织诊断工作。
本次诊断旨在全面了解企业组织现状，找出存在的问题，并提出改进建议，以推动企业持续健康发展。
二、诊断背景本次组织诊断工作主要针对我司的组织结构、人力资源、管理流程等方面进行。
诊断过程中，我们结合企业实际情况，运用科学的方法和工具，对组织各环节进行了全面、深入的分析。
三、诊断结果1. 组织结构方面（1）部门职责不清，部分岗位重叠，导致工作效率低下。
（2）组织层级过多，信息传递不畅，影响决策效率。
（3）部门间沟通协作不足，存在条块分割现象。
2. 人力资源方面（1）人员结构不合理，专业人才缺乏，制约企业发展。
（2）员工激励机制不完善，员工积极性不高。
（3）培训体系不健全，员工技能提升缓慢。
3. 管理流程方面（1）部分流程环节繁琐，影响工作效率。
（2）审批流程过长，导致决策效率低下。
（3）信息化程度不高，数据共享困难。
四、改进建议1. 优化组织结构（1）明确部门职责，避免岗位重叠。
（2）精简组织层级，提高信息传递效率。
（3）加强部门间沟通协作，打破条块分割。
2. 优化人力资源（1）加强人才引进和培养，优化人员结构。
（2）完善激励机制，提高员工积极性。
（3）建立健全培训体系，提升员工技能。
3. 优化管理流程（1）简化流程环节，提高工作效率。
（2）缩短审批流程，提高决策效率。
（3）加强信息化建设，实现数据共享。
五、总结通过本次组织诊断，我们全面了解了企业组织的现状，找出了存在的问题。
针对这些问题，我们提出了相应的改进建议。
相信在全体员工的共同努力下，我司的组织效能将得到有效提升，为企业持续健康发展奠定坚实基础。
企业诊断 报告总结
企业诊断报告总结一、背景介绍企业诊断是对企业经营状况、内外部环境进行全面系统分析和评价的一种管理工具。
通过对企业的组织结构、经营管理、市场竞争力、财务状况等各个方面的全面诊断，旨在找出企业存在的问题和隐患，并提供改进和发展的建议。
本次企业诊断针对某ABC企业进行，涵盖了组织结构、经营管理、市场竞争力以及财务状况等方面的考察。
通过收集数据、分析情况和与企业相关人员进行深入交流后，形成了以下总结报告。
二、问题分析1. 组织结构问题通过对企业的组织结构进行分析，发现ABC企业存在一些问题。
首先，部门功能划分不够明确，导致工作职责交叉重复，沟通协调不畅。
其次，领导层和员工之间沟通渠道较少，信息传递效率低下。
最后，企业内部协作机制不完善，缺乏团队合作精神。
2. 经营管理问题在经营管理方面，ABC企业存在一些亟待解决的问题。
首先，企业目标设定不明确，缺乏明确的发展战略和规划。
其次，员工绩效评估体系不健全，导致工作动力不足。
最后，对市场需求的敏感度较低，产品研发和改进不及时。
3. 市场竞争力问题通过对市场竞争力进行评估，发现ABC企业存在一些不容忽视的问题。
首先，企业对竞争对手的行为和市场变化的了解不够深入，缺乏市场情报的收集和分析能力。
其次，对产品品质和售后服务的关注度不够，影响了企业的口碑和客户满意度。
最后，市场拓展策略缺乏创新，未能适应市场需求的变化。
4. 财务状况问题在财务状况方面，ABC企业也存在一些问题。
首先，资金周转效率较低，导致企业资金链紧张。
其次，成本控制不力，导致企业盈利能力较弱。
最后，缺乏有效的财务分析和预测，无法提供科学的决策依据。
三、改进建议1. 优化组织结构针对组织结构问题，建议ABC企业优化部门划分，明确工作职责，并通过交流渠道的建立和信息共享来增强团队协作意识。
同时，可以加强领导层与员工间的沟通，建立良好的沟通机制。
2. 完善经营管理针对经营管理问题，建议ABC企业制定明确的目标和发展战略，建立健全的绩效评估体系，并对员工进行培训和激励，以激发其工作动力。
自我诊断年度总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又过去了一年。
在这一年的时间里，我不断学习、成长，也在自我诊断的道路上迈出了坚实的步伐。
现将我在过去一年的自我诊断工作总结如下，以期为未来的自我提升提供借鉴。
二、自我诊断工作概述在过去的一年里，我主要从以下几个方面进行了自我诊断：1. 思想意识方面：通过阅读书籍、参加培训、与同事交流等方式，不断提升自己的思想觉悟和道德修养，努力做到思想与行动的统一。
2. 业务能力方面：针对自身专业知识和技能的不足，通过自学、培训、实践等多种途径，不断提高自己的业务水平。
3. 工作态度方面：始终保持积极向上的工作态度，认真履行岗位职责，努力提高工作效率和质量。
4. 人际关系方面：注重与同事、上级、下级之间的沟通与协作，努力营造和谐的工作氛围。
三、自我诊断成果与收获1. 思想意识方面：- 通过学习党的理论知识，我进一步坚定了共产主义信仰，增强了“四个自信”。
- 在道德修养方面，我注重培养自己的道德品质，努力做到诚实守信、廉洁自律。
2. 业务能力方面：- 在专业知识方面，我通过自学和培训，掌握了新的业务知识和技能，提高了自己的专业素养。
- 在实践操作方面，我通过参与项目、处理问题等，锻炼了自己的实际操作能力。
3. 工作态度方面：- 我始终保持认真负责的工作态度，对待工作一丝不苟，努力提高工作效率和质量。
- 我注重团队合作，与同事相互支持、共同进步，形成了良好的工作氛围。
4. 人际关系方面：- 我注重与同事、上级、下级之间的沟通与协作，努力营造和谐的工作氛围。
- 我积极参加团队活动，增进与同事之间的感情，形成了良好的团队凝聚力。
四、自我诊断存在的问题与不足1. 思想意识方面：- 在理论联系实际方面，我还存在一定的差距，需要进一步加强学习，提高自己的理论水平。
- 在道德修养方面，我还存在一些不足，需要继续努力，做到以身作则。
2. 业务能力方面：- 在专业知识方面，我还存在一些盲点，需要不断学习，提高自己的综合素质。
各种诊断实验报告总结(3篇)
第1篇摘要：本报告总结了多种诊断实验的方法、原理、操作步骤及结果分析，旨在为临床诊断提供参考。
通过对实验数据的分析，探讨不同诊断实验在临床应用中的优势和局限性，为临床医生提供科学依据。
一、引言随着医学技术的不断发展，诊断实验在临床医学中扮演着越来越重要的角色。
通过实验，医生可以更加准确地了解患者的病情，为治疗方案的选择提供依据。
本报告将对各种诊断实验进行总结，包括生化实验、免疫学实验、微生物学实验、分子生物学实验等。
二、生化实验1. 实验方法：生化实验主要包括血液生化、尿液生化、肝肾功能检测等。
2. 实验原理：通过测定血液、尿液中的生化指标，了解患者体内的生化代谢状况。
3. 操作步骤：采集患者血液、尿液样本，按照实验要求进行检测。
4. 结果分析：根据实验结果，判断患者是否存在相关疾病。
三、免疫学实验1. 实验方法：免疫学实验主要包括血清学实验、细胞免疫实验等。
2. 实验原理：通过检测患者体内的抗体、细胞因子等免疫指标，了解患者免疫功能。
3. 操作步骤：采集患者血液样本，按照实验要求进行检测。
4. 结果分析：根据实验结果，判断患者是否存在免疫相关疾病。
四、微生物学实验1. 实验方法：微生物学实验主要包括细菌培养、抗生素敏感性实验等。
2. 实验原理：通过分离、培养、鉴定病原微生物，了解患者感染病原体。
3. 操作步骤：采集患者标本，按照实验要求进行分离、培养、鉴定。
4. 结果分析：根据实验结果，判断患者感染病原体种类，为抗生素选择提供依据。
五、分子生物学实验1. 实验方法：分子生物学实验主要包括PCR、基因测序等。
2. 实验原理：通过检测患者体内的特定基因、DNA序列，了解患者遗传病、肿瘤等疾病。
3. 操作步骤：采集患者标本，按照实验要求进行DNA提取、PCR扩增、基因测序等。
4. 结果分析：根据实验结果，判断患者是否存在相关疾病。
六、总结1. 优势与局限性：各种诊断实验在临床应用中具有各自的优势和局限性。
学生年度诊断报告总结(3篇)
第1篇一、前言为了全面了解学生在过去一年的学习、生活及心理状况，我校对学生进行了年度诊断。
本次诊断旨在全面评估学生的综合素质，为教师、家长和学生提供有益的反馈，帮助学生制定合理的学习计划和改进措施。
以下是本次年度诊断的总结报告。
二、诊断结果概述1. 学习成绩方面（1）整体成绩：本年度学生的整体成绩较上一年有所提升，优秀率提高5%，及格率提高3%。
（2）学科分布：语文、数学、英语成绩较好，物理、化学成绩相对较弱。
2. 生活习惯方面（1）作息规律：大部分学生能按时作息，但仍有部分学生作息不规律，影响学习。
（2）饮食习惯：学生普遍偏食，缺乏营养搭配，部分学生存在挑食、厌食现象。
3. 心理健康方面（1）情绪稳定：大多数学生情绪稳定，但部分学生因学业压力、人际关系等问题出现焦虑、抑郁情绪。
（2）人际交往：学生之间友好相处，但部分学生存在沟通障碍，影响人际关系。
三、分析与建议1. 学习成绩方面（1）针对成绩较好的学生，建议继续保持良好学习习惯，拓宽知识面，提高综合素质。
（2）针对成绩较弱的学生，建议教师关注其学习需求，制定个性化辅导方案，提高学习兴趣。
2. 生活习惯方面（1）加强学生作息管理，确保学生有充足的睡眠时间。
（2）开展饮食教育，引导学生合理搭配饮食，养成良好的饮食习惯。
3. 心理健康方面（1）加强心理健康教育，提高学生心理素质，使其学会应对压力。
（2）关注学生心理健康，及时发现并解决心理问题。
四、总结本次年度诊断结果显示，学生在学习、生活及心理健康方面取得了一定的进步，但仍存在一些问题。
我校将继续关注学生发展，努力为学生提供优质的教育资源，助力学生全面发展。
同时，也希望家长和教师共同关注学生的成长，为学生的美好未来共同努力。
第2篇一、背景为了全面了解学生在过去一年的学习、生活、心理等方面的发展状况，提高教育教学质量，我校对学生进行了年度诊断。
通过诊断，旨在发现问题、分析原因、制定改进措施，为学生的全面发展提供有力保障。
观察诊断工作总结报告
一、前言观察诊断是临床医学中不可或缺的一环，它直接关系到患者的准确诊断和治疗效果。
在过去的一年中，我在观察诊断工作中不断积累经验，提高自己的业务水平。
现将一年来的工作总结如下：一、工作概况1. 观察诊断工作内容：负责对患者进行全面的观察和诊断，包括病史采集、体格检查、辅助检查结果分析等。
2. 观察诊断工作量：本年度共接诊患者2000人次，完成各类观察诊断任务。
二、工作成果1. 观察诊断准确率：本年度观察诊断准确率达到95%，较去年同期提高5%。
2. 观察诊断及时性：在患者病情变化时，及时进行观察诊断，为临床治疗提供有力支持。
3. 观察诊断服务质量：耐心倾听患者主诉，细致观察病情，确保诊断结果的准确性。
三、工作亮点1. 加强与临床科室的沟通协作：在观察诊断过程中，积极与临床科室沟通，共同制定治疗方案。
2. 不断提高自身业务水平：通过参加学术会议、阅读专业书籍等方式，不断提升自己的专业素养。
3. 注重观察诊断技能的培养：针对年轻医生和实习医生，定期开展观察诊断技能培训，提高他们的临床实践能力。
四、存在的问题1. 观察诊断过程中，个别病例的诊断结果与实际情况存在偏差。
2. 部分年轻医生在观察诊断过程中，对病情变化的判断能力不足。
3. 观察诊断工作过程中，存在一定的安全隐患。
五、改进措施1. 加强与临床科室的沟通，提高观察诊断的准确性。
2. 定期开展观察诊断技能培训，提高年轻医生和实习医生的临床实践能力。
3. 加强对观察诊断工作的安全管理，确保患者安全。
六、展望在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的观察诊断水平，为患者提供更优质的服务。
同时，关注国内外观察诊断领域的新进展，为我国临床医学事业的发展贡献自己的力量。
总结：过去的一年，我在观察诊断工作中取得了一定的成绩，但仍存在诸多不足。
在新的一年里，我将以更高的标准要求自己，努力提高观察诊断水平，为患者提供更优质的医疗服务。
学生自我诊断工作总结报告
一、前言作为一名学生，自我诊断是我在学习、生活和思想方面不断进步的重要途径。
在过去的一年里，我通过自我诊断，发现并改进了自己的不足，取得了一定的进步。
现将我的自我诊断工作总结如下：二、自我诊断内容1. 学习方面（1）学习态度：在过去的一年里，我能够认真对待学习，按时完成作业，主动请教老师。
但在遇到困难时，有时会产生焦虑情绪，影响了学习效果。
（2）学习方法：我能够运用多种学习方法，如课前预习、课后复习、讨论交流等。
但在实际操作中，我发现自己在时间管理方面有待提高。
2. 生活方面（1）生活习惯：我能够养成良好的作息习惯，保持身体健康。
但在饮食习惯上，有时过于依赖外卖，导致营养不均衡。
（2）人际交往：我能够与同学、老师保持良好关系，积极参加集体活动。
但在面对冲突时，有时处理不当，导致矛盾加剧。
3. 思想方面（1）价值观：我始终热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关注国家大事。
但在关注社会问题时，有时缺乏独立思考。
（2）道德品质：我遵守社会公德，尊敬师长，团结同学。
但在面对诱惑时，有时会放松自己的道德底线。
三、自我诊断改进措施1. 学习方面（1）调整心态，面对困难时保持冷静，寻求解决问题的方法。
（2）合理安排时间，提高学习效率，确保学习任务按时完成。
2. 生活方面（1）养成良好的饮食习惯，关注营养搭配，提高身体素质。
（2）加强人际交往能力，学会妥善处理冲突，营造和谐的人际关系。
3. 思想方面（1）关注社会热点问题，提高自己的独立思考能力。
（2）树立正确的道德观念，坚守道德底线，做到诚实守信。
四、总结通过一年的自我诊断，我认识到了自己的不足，并采取了相应的改进措施。
在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
我相信，在不断地自我诊断和改进中，我一定会成为一个更加优秀的学生。
安全诊断工作总结报告
安全诊断工作总结报告近年来，随着互联网的快速发展和信息技术的普及，网络安全问题日益突出，给企业和个人带来了严重的风险和损失。
为了及时发现和解决安全隐患，安全诊断工作成为了企业和组织必不可少的一项工作。
在过去的一段时间里，我们进行了安全诊断工作，并取得了一些成果，现将总结报告如下：一、安全诊断工作的背景和意义。
安全诊断工作是为了发现和解决网络系统中的安全隐患，保障网络系统的稳定运行和信息安全。
在当前信息化的大背景下，安全诊断工作显得尤为重要，它不仅是企业和组织保障自身利益的需要，也是维护整个网络安全生态的需要。
二、安全诊断工作的方法和流程。
我们采用了多种安全诊断工具和技术，包括漏洞扫描、安全审计、安全监控等，全面检测了网络系统的安全性。
在诊断过程中，我们严格按照流程，确保每一个环节都得到了充分的检测和分析，最大限度地发现了潜在的安全隐患。
三、安全诊断工作的成果和问题。
通过安全诊断工作，我们成功发现了一些网络系统中存在的安全隐患，包括漏洞、权限不当、密码弱等问题。
针对这些问题，我们及时进行了整改和优化，有效地提高了网络系统的安全性。
但同时，我们也发现了一些问题，比如安全诊断工作的覆盖范围不够广泛、诊断工具不够全面等，这些问题需要我们进一步改进和完善。
四、安全诊断工作的展望和建议。
在未来的工作中，我们将进一步完善安全诊断工作的流程和方法，提高诊断工具的使用效率和准确性，加强对网络系统安全隐患的监控和预警，做好安全事件的应急处理工作，确保网络系统的安全稳定运行。
总的来说，安全诊断工作是一项重要的工作，它不仅是保障企业和组织信息安全的需要，也是维护整个网络安全生态的需要。
我们将继续努力，不断提高安全诊断工作的水平和效果，为网络安全事业贡献自己的力量。
中医诊断总结（合集5篇）
中医诊断总结（合集5篇）第一篇：中医诊断总结中医诊断★多食易饥胃强脾弱。
★善饥多食胃火盛。
★饥不欲食胃阴虚。
★中医诊断学的三大原则是：整体审察、诸诊合参、病证结合。
★阳明潮热（日晡潮热）：在日晡（下午3-5点）热势较高，属胃肠燥热内结，★阴虚潮热：在午后和夜间低热。
由于阴虚阳亢而生热。
★湿温潮热：发热以午后明显，特点是身热不扬，为湿热内盛。
★身热夜甚：温病热入营血。
★战汗为正邪相争，病变发展的转折点。
★阳明经头痛：前额连眉棱骨疼痛；★少阳经头痛：两侧头痛；★太阳经头痛：后头痛连项背；★厥阴经头痛：巅顶痛；★少阴经头痛：头痛连齿；★太阴经头痛：头痛而重。
★除中：危重病人，本来不能食，突然能食，食不知饱。
是胃气败绝所致（除即消除，中即中气）。
★胖而能食为形盛有余，表示脾胃健旺；胖而食少形盛气虚，表示脾虚痰湿。
★患儿发结如穗，枯黄无泽，可见于疳积病。
★瞳仁属肾，称为“水轮”；黑睛属肝，称为“风轮”；两眦血络属心，称为“血轮”；白睛属肺，称为“气轮”；眼睑属脾，称为“肉轮。
”★“口形六态”：口张、口噤、口撮、口、口振、口动。
▶口张：即口开，属虚证。
若口如鱼口，张口气直，但出不入，为肺肾之气将绝。
▶口噤：即口闭，牙关紧闭，属实证。
因肝风内动，筋脉拘急所致。
▶口撮：即上下口唇紧聚，为邪正交争所致，见于新生儿脐风，破伤风病人。
▶口僻：即口角一侧歪斜。
多风痰阻络。
▶口振：即战栗鼓颌，口唇摇振。
多为阳衰寒盛或邪正剧争所致。
可见于伤寒欲作战汗或疟疾发作。
▶口动：口频繁开合，不能自禁，是胃气虚弱之象；若口角掣动不止，则为热极生风或脾虚生风之象。
★寒痰色白清稀。
★热痰色黄质稠。
★风痰清稀有泡沫。
★湿痰色白量多。
★燥痰量少而粘。
★小儿指纹色鲜红为外感表证；色紫红为热证。
★口中泛酸属肝胃蕴热，口中酸馊属伤食，口苦属热证。
★“金实不鸣”：新病，多属实证。
常因外感风寒、风热，或痰浊阻肺而致。
★“金破不鸣”：久病，多属虚证。
阴虚火旺，肺肾精伤。
甲亢诊断工作总结报告
一、前言甲状腺功能亢进症（以下简称甲亢）是一种常见的内分泌疾病，其诊断与治疗对于患者的健康和生活质量具有重要意义。
在过去的一年中，我科室在甲亢的诊断工作中取得了一定的成绩，现将工作总结如下：二、诊断工作概述1. 诊断流程我科室对甲亢的诊断工作严格按照以下流程进行：（1）病史采集：详细询问患者的症状、家族史、用药史等，以便初步判断是否为甲亢。
（2）体格检查：观察患者有无甲状腺肿大、眼球突出、心动过速等症状。
（3）实验室检查：包括血清游离甲状腺素（FT4）、血清游离三碘甲状腺原氨酸（FT3）、血清总甲状腺素（TT4）、血清总三碘甲状腺原氨酸（TT3）、促甲状腺激素（TSH）等。
（4）影像学检查：必要时进行甲状腺超声检查，观察甲状腺形态、大小、血流等情况。
2. 诊断标准根据《内分泌疾病诊疗指南》和《甲状腺疾病诊疗指南》，我科室对甲亢的诊断标准如下：（1）FT4和/或FT3升高，TSH降低。
（2）甲状腺肿大，伴有甲亢症状。
（3）排除其他引起甲状腺功能亢进的疾病。
三、工作成绩1. 诊断准确率提高通过加强诊断流程的规范化，提高实验室检查的准确性，我科室甲亢的诊断准确率得到明显提高。
2. 患者满意度提升在诊断过程中，我科室注重对患者进行心理疏导，提高患者对甲亢的认识，使患者满意度得到提升。
3. 学术交流与合作我科室积极参与国内外学术交流，与国内知名甲状腺疾病诊疗中心建立合作关系，提高诊疗水平。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分患者对甲亢的认知不足，就诊时未能提供详细病史。
（2）部分患者对实验室检查的依从性较差。
2. 改进措施（1）加强患者健康教育，提高患者对甲亢的认知。
（2）优化实验室检查流程，提高患者依从性。
（3）加强与其他科室的沟通与合作，提高诊疗水平。
五、总结在过去的一年中，我科室在甲亢诊断工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
在今后的工作中，我们将继续努力，提高诊疗水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
组织诊断销售工作总结报告
一、前言在过去的一年中，为了更好地适应市场变化和提升销售业绩，我们对公司销售工作进行了一次全面、深入的诊断。
现将诊断结果及改进措施总结如下：一、诊断结果1. 销售团队结构不合理：销售人员数量不足，且缺乏专业性，导致市场拓展和客户维护能力较弱。
2. 销售策略滞后：现有销售策略未能有效应对市场竞争，导致市场份额逐年下滑。
3. 市场调研不足：对市场动态、竞争对手和客户需求了解不够深入，导致销售决策缺乏依据。
4. 销售流程不完善：销售流程繁琐，效率低下，影响客户满意度。
5. 培训体系不健全：销售人员缺乏系统培训，导致业务能力参差不齐。
二、改进措施1. 优化销售团队结构：招聘具备专业知识和销售经验的优秀人才，提升团队整体素质。
2. 制定科学销售策略：结合市场调研结果，制定符合市场需求的销售策略，提高市场竞争力。
3. 加强市场调研：建立市场调研团队，定期对市场动态、竞争对手和客户需求进行深入分析。
4. 优化销售流程：简化销售流程，提高工作效率，提升客户满意度。
5. 建立健全培训体系：开展针对不同层级销售人员的培训，提升业务能力。
三、实施效果1. 销售团队结构优化后，团队整体素质得到提升，销售业绩稳步增长。
2. 通过科学销售策略的实施，市场份额逐步回升，市场竞争力得到提高。
3. 市场调研成果显著，为销售决策提供了有力支持。
4. 销售流程优化后，工作效率得到提高，客户满意度明显提升。
5. 培训体系建立健全，销售人员业务能力得到显著提升。
四、总结通过本次组织诊断，我们对销售工作中存在的问题有了更清晰的认识，并采取了切实可行的改进措施。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断完善销售工作，为公司创造更大的价值。
同时，我们也深知，组织诊断是一个持续的过程，我们将不断总结经验，改进工作，以实现销售工作的持续发展。
安全诊断工作总结报告
安全诊断工作总结报告
近年来，随着网络技术的不断发展和普及，网络安全问题也日益凸显，给人们的生活和工作带来了严重的威胁。
为了有效应对这些安全问题，安全诊断工作显得尤为重要。
在过去的一段时间里，我们进行了一系列的安全诊断工作，现在我将对这些工作进行总结报告。
首先，我们对公司的网络系统进行了全面的安全扫描和检测。
在这个过程中，我们发现了一些潜在的安全隐患，比如系统漏洞、密码弱点等。
通过及时修复和加固，我们成功地消除了这些安全隐患，提高了系统的安全性。
其次，我们对公司的信息系统进行了安全评估。
我们发现了一些员工在使用公司电脑时存在的安全风险，比如随意下载未经审核的软件、使用不安全的密码等。
通过加强员工的安全意识培训，我们成功地提高了员工对信息安全的重视程度，降低了公司信息系统被攻击的风险。
此外，我们还对公司的物理安全进行了全面检查。
我们发现了一些安全隐患，比如监控摄像头盲区、门禁系统漏洞等。
通过及时修复和改进，我们成功地提高了公司的物理安全水平，保障了公司员工和财产的安全。
总的来说，通过这一段时间的安全诊断工作，我们成功地提高了公司的整体安全水平，降低了各种安全风险的发生概率，保障了公司的正常运转。
但同时，我们也意识到安全工作是一个持续不断的过程，我们需要不断地加强安全意识，及时发现和解决安全问题，确保公司的安全稳定。
希望在未来的工作中，我们能够继续努力，为公司的安全保驾护航。
安全诊断工作总结报告
一、前言安全工作是企业发展的重要基石，为保障公司安全生产，提高安全管理水平，我司于近期开展了安全诊断工作。
现将本次安全诊断工作总结如下：二、工作背景随着公司业务规模的不断扩大，安全生产压力日益增大。
为确保公司安全生产形势稳定，提高安全管理水平，公司决定开展本次安全诊断工作，对各部门、各岗位进行全面的安全生产检查，发现问题及时整改，消除安全隐患。
三、工作目标1.全面排查公司安全隐患，确保安全生产无事故；2.提高公司安全管理水平，完善安全管理制度；3.增强员工安全意识，提高安全防范能力。
四、工作内容1.成立安全诊断小组，由公司领导、各部门负责人及安全管理人员组成；2.制定安全诊断工作方案，明确诊断内容、时间节点、责任人等；3.开展现场安全检查，重点检查设备设施、作业环境、人员操作等方面；4.对检查出的问题进行分类、整理，制定整改措施；5.跟踪整改进度，确保问题整改到位。
五、工作成果1.共排查安全隐患XX项，已整改XX项，整改率XX%；2.完善安全管理制度XX项，提高安全管理水平；3.加强员工安全教育培训，提高员工安全意识。
六、工作总结1.本次安全诊断工作取得了显著成效，为公司安全生产提供了有力保障；2.通过本次工作，发现了一些安全隐患和不足，为公司今后安全生产工作提供了有益借鉴；3.安全诊断工作是一项长期、持续的工作，公司将继续加强安全管理，确保安全生产形势稳定。
七、改进措施1.加强安全培训，提高员工安全意识；2.完善安全管理制度，落实安全责任；3.加大安全投入，提升安全管理水平；4.定期开展安全诊断工作，及时发现和消除安全隐患。
八、结语安全诊断工作是一项长期、艰巨的任务，我司将以此次安全诊断工作为契机，不断加强安全管理，为公司持续健康发展奠定坚实基础。
病理诊断总结报告
病理诊断总结报告病理诊断总结报告病例名称：XXX患者肺癌病理诊断总结患者基本信息：XXX，男性，65岁，既往有吸烟史，近期出现咳嗽、咳痰、胸闷等呼吸道症状，进行胸部CT检查后发现肺部肿块，于XX年XX月入院。
临床病情：患者入院后，进行详细的体格检查和相关实验室检查，胸部CT显示右上肺叶高密度阴影，可疑恶性肿瘤。
经内科医生评估后决定进行肺活检。
病理检查及结果：1. 肺活检标本：右上肺叶组织标本2. 外观：标本为灰白色实体组织，局部可见破坏区域3. 组织学特征：肿瘤细胞呈现不规则腺体结构，有明显的核分裂象4. 免疫组织化学：免疫组化染色示肿瘤细胞表达TTF-1和CK7，阴性表达P40和CK5/6诊断结果及讨论：根据上述病理检查结果，结合患者的临床表现和病史，本次病理诊断结果为右上肺叶腺癌。
肺腺癌是最常见的肺癌亚型之一，该病理类型占据肺癌总例数的40%以上。
其特征是细胞内含有黏液颗粒，呈腺体的形态结构。
免疫组织化学染色结果显示TTF-1和CK7阳性表达，而P40和CK5/6阴性表达，进一步支持了腺癌的诊断。
肺腺癌的高发因素包括吸烟、空气中的污染物、工业毒物等。
临床表现与本例一致，患者有吸烟史且出现呼吸道症状，结合肺CT发现的肿块，进一步提示了肺癌的可能性。
对于肺腺癌的治疗，根据患者病情的临床分期，可以选择手术切除、化疗、放疗或综合治疗等措施。
应该综合考虑患者的年龄、身体状况以及肿瘤的分期和类型来确定合适的治疗方案。
总结：本例病理诊断结果为右上肺叶腺癌，关联临床病情表明患者存在肺癌可能性。
根据诊断结果和患者的整体情况，应制定个体化的治疗方案，以提高患者的生存质量和预后。
此外，对于患者来说，也需要加强对吸烟等患病危险因素的认识和改变生活方式，以减少复发和进展的风险。
参考文献：1. Travis WD, Brambilla E, Burke AP, et al. WHO Classification of Tumours of the Lung, Pleura, Thymus and Heart. Lyon: International Agency for Research on Cancer, 2015.2. Ali MS, Yao ZH. Pathology and Genomics of Lung Cancer. Semin Respir Crit Care Med. 2016 Dec;37(6):752-764.。
质量诊断总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着市场竞争的日益激烈，企业产品质量的优劣直接关系到企业的生存和发展。
为了确保产品质量的持续稳定，本公司在过去的一年中，对生产过程进行了全面的质量诊断，旨在查找问题、分析原因、制定改进措施，以提升产品质量。
现将本次质量诊断的总结报告如下：二、诊断背景1. 市场反馈：近期，我公司产品在市场上出现了多起质量投诉，主要集中在产品性能不稳定、外观缺陷、包装破损等方面。
2. 内部检查：在生产过程中，我们发现部分工序存在操作不规范、设备故障、原材料质量不达标等问题。
3. 竞争对手分析：与竞争对手的产品相比，我公司产品在某些性能指标上存在差距，需要进一步提高。
三、诊断内容1. 产品设计：针对产品结构、性能、工艺等方面进行评估，找出设计不合理的地方。
2. 原材料采购：对原材料供应商进行评估，确保原材料质量稳定。
3. 生产过程：对生产过程中的各个环节进行排查，找出影响产品质量的因素。
4. 质量检测：对质量检测环节进行评估，确保检测数据的准确性和可靠性。
5. 员工培训：对员工进行质量意识、操作技能等方面的培训，提高员工素质。
四、诊断结果1. 设计方面：产品结构存在一定缺陷，导致性能不稳定；部分功能设计不合理，影响用户体验。
2. 原材料采购：部分原材料供应商存在质量不稳定现象，需加强供应商管理。
3. 生产过程：操作不规范、设备故障、原材料质量不达标等问题导致产品质量下降。
4. 质量检测：检测设备精度不足，检测方法不科学，导致检测数据存在误差。
5. 员工培训：员工质量意识不强，操作技能有待提高。
五、改进措施1. 设计优化：针对产品设计缺陷，进行优化改进，提高产品性能和用户体验。
2. 供应商管理：加强供应商管理，确保原材料质量稳定。
3. 生产过程控制：加强生产过程控制，规范操作流程，减少设备故障和原材料质量问题。
4. 质量检测：更新检测设备，提高检测精度，改进检测方法，确保检测数据准确可靠。
5. 员工培训：加强员工质量意识培训，提高操作技能，确保产品质量。
年度诊断总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着医学技术的不断进步和医疗服务需求的日益增长，本年度我单位在诊断工作方面取得了显著成绩。
现将2022年度诊断工作总结如下：二、工作概述1. 诊疗科目执行情况：本年度，我单位严格按照《医疗机构执业许可证》核准的诊疗科目开展诊疗活动，确保了诊疗工作的规范性和合法性。
2. 人员配备：我单位共有执业医师5人，执业护士8人，均已完成执业注册手续，持有相应的执业证书。
3. 管理制度：我单位不断完善各项管理制度，确保诊疗活动的有序进行。
制定了医师和护士岗位职责、诊疗、护理技术规范等，并按要求上墙公布。
4. 诊疗服务：本年度，我单位共接待患者12000人次，其中门诊患者10000人次，住院患者2000人次。
在诊疗过程中，我们始终坚持“以病人为中心”的服务理念，为患者提供热情、周到、细致的医疗服务。
三、工作亮点1. 技术提升：本年度，我单位积极引进新技术、新设备，提高了诊断准确率和诊疗水平。
例如，引进了新型彩色多普勒超声诊断仪，提高了腹部、心血管等疾病的诊断准确率。
2. 服务质量：通过加强医患沟通，提高服务意识，患者满意度达到90%以上。
同时，我单位积极开展健康教育，普及医学知识，提高了患者的健康意识。
3. 科研创新：本年度，我单位积极参与科研项目，取得了多项成果。
其中，一项关于慢性病的诊断技术研究获得省级科技进步奖。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分医务人员对新技术、新设备的掌握程度不够，影响了诊疗水平。
改进措施：加强医务人员培训，提高其对新技术、新设备的熟练运用能力。
2. 问题：部分诊疗项目预约等待时间较长。
改进措施：优化诊疗流程，提高诊疗效率，缩短患者等待时间。
3. 问题：部分医务人员沟通能力不足。
改进措施：加强医患沟通技巧培训，提高医务人员沟通能力。
五、展望2023年，我单位将继续坚持以病人为中心的服务理念，不断提升诊疗水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
具体措施如下：1. 加强医务人员培训，提高诊疗水平。
中医诊断期末总结报告
中医诊断期末总结报告一、引言中医诊断是中医学的重要内容之一，它是通过仔细观察、详细询问、系统检查和综合判断，获得患者病情的信息，从而确定病因、病机和辩证，并进一步制定针对性的治疗方案。
这个学期，我们在中医诊断课程中学习了中医四诊合参的基本原则和方法，通过大量实践，提高了我们的中医诊断能力。
本报告将对这个学期所学内容进行总结，并通过实际病例进行分析。
二、中医四诊合参方法中医诊断主要包括望诊、闻诊、问诊、切诊四诊合参的方法。
望诊主要通过仔细观察患者的面容、舌象、肢体等外貌特征，了解患者的病情；闻诊则是通过倾听患者的声音、呼吸等自然声音，探索患者的病症特征；问诊是通过与患者的交流，了解患者的主观感受和病史；切诊则是通过对患者的脉象进行触诊，探寻患者的脏腑功能和气血状况。
四诊合参是中医诊断的基本方法，它要求医生通过仔细观察、细致询问、准确切诊，全面了解患者的病情，并根据中医理论进行辩证分析和判断，制定有效的治疗方案。
三、病例分析在本学期的中医诊断实践中，我们实际操作了多个病例，通过对病例的四诊合参，进一步了解了中医诊断的实践应用。
下面以一例实际病例为例进行分析。
患者周某，女性，45岁，主诉脾气差、口苦、食欲不振、大便黏滞，病程已两个月。
根据对该患者的四诊合参，我们得出如下初步判断：该患者可能属于痰湿内蕴型，属于中医中的内湿病。
望诊中发现该患者面色黄而暗，舌苔黄腻，说明体内湿气较重；闻诊中发现该患者有口苦的感觉，说明湿气滞而转化为火气；问诊中了解到该患者大便黏滞，腹部胀满，食欲不振，说明湿气困滞在体内；切诊中脉象偏滑，滑而迟，进一步证实了痰湿内蕴的诊断。
根据这一初步判断，我们在进一步辨证分析和辨证施治中，采用燥湿祛痰、健脾化湿的中医治疗原则。
通过草药配伍和针灸疗法，患者的病情得到了明显的改善。
经过治疗，患者脾气变好，口苦感减轻，食欲恢复，大便变稀而通畅。
通过这个病例的分析，我们进一步理解了中医诊断中四诊合参的重要性，以及辨证施治的原则和方法。
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湖南石油化职业技术学院2017年内部质量保证体系诊断与改进实施推进情况总结报告我院以完善质量标准和制度、提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，达到促进全院各部门及教职员工个人切实履行人才培养工作质量保证主体的责任、建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制、不断提高人才培养质量、增强学院“内涵提升”实力的目的，根据《湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》要求，制订并实施了《湖南石油化职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》，现将2017年内部质量保证体系诊断与改进实施推进情况总结报告如下：一、诊断与改进工作任务完成情况1.成立了工作机构为确保学院内部质量保证体系诊断与改进工作顺利推进，学院成立了由党委书记和院长为组长、各分管分院长和行政管理部门领导、教学系部负责人组成的工作领导小组，下设专业建设、师资建设、学生工作、治理体系运行、信息化建设、新校区建设等六个质量诊改工作组，明确了各自的工作职责和工作标准，制订了专门的工作方案，安排了专项经费。
2.逐步完善以教育教学为重点的工作质量标准（1）重新修订了学生素质培养标准以教育教学为重点，学院根据学生生源情况和用人单位要求，重新修订了《学生管理条例》，突出学生思想道德素质、身体素质和心理素质，调整了学生评价标准，并分解到相关部门进行实施，明确相关责任，进行及时跟进，开展质量评价。
（2）动态化地调整了专业建设质量标准学院在分析国家发展战略、石化产业和区域发展，以及高院教育发展的形势等外部环境因素的变化，结合经济社会发展带来的新技术、新业态、新要求，以校企合作为主要途径，对专业结构面向产业发展需求进行动态化调整，所开16个主体专业人才培养标准进行了重新修订，对文化基础课、专业理论课和实训课教学质量标准进行了进一步完善。
石化生产与储运技术专业群。
紧密对接石化中下游产业的人才需求，坚持“以服务石化生产过程为主线”的原则，2016年度开办了煤化工技术专业，2017年度新增了化工安全技术专业，优化调整了群内专业结构，逐步构建和完善了以石油化工技术专业为核心的石化生产与储运技术特色专业群。
石化装备与控制技术专业群。
呼应《中国制造2025》、《湖南省贯彻〈中国制造2025〉建设制造强省五年行动计划（2016-2020年）》湘政发[2015]43号文件、《洞庭湖生态经济区规划》、《湖南省“1274”行动计划》等国家和湖南省发展战略，对接湖南20个优势产业链，通过整合升级、拓展开发等方式，由石化企业所需要的石化装备制造、控制、安装、维护等专业向现代装备专业拓展。
石化管理与信息技术专业群。
原有物流管理、市场营销、信息安全与管理3个专业，2017年新增了移动应用开发技术专业，进一步完善了专业群建设。
（3）建立师资建设工作标准按专业建设要求，对教师引进、培养、考核评价和聘任工作标准和程序进行了系统修订，加强了校内专任教师、兼职教师、兼课教师和企业实训师资的管理规范。
此外，学院还逐步建立了治理体系运行、信息化建设、新校区建设和后勤、财务管理工作质量标准。
3.逐步完善了质量监控体系学院逐步完善了“五方监控”质量保障体系，建立了院系两级专兼结合的教学督导队伍，明确了领导干部联系班级督教督学责任，完善了学生信息员网络，加强了与用人单位的信息沟通，聘请麦可思进行教育教学质量评价。
质量管理部门将收集甄别的意见反馈到教学、学习和管理三方，督促认真整改，不断总结改进提高成果。
图1.教育教学质量“五方监控”体系4.开展了专业评估工作以校内专业评估为重点，学院制定了《湖南石油化工职业技术学院专业评估实施办法(试行)》、《湖南石油化工职业技术学院专业评估指标体系》及一系列相关附件，依据各系部推荐申报备案确定了2017-2018年校内专业评估试点专业，公布了《2017-2018年校内专业评估试点专业目录》，下发了《关于开展2017-2018年校内专业评估工作的通知》，组织各系部开展专业自评工作，各专业公布了年度评估报告。
5.建立了专业评价和改进、预警和淘汰机制在专业建设内部评估基础上，召开专业建设委员会会议，召集了业内专家和职教专家对人才培养质量进行评价诊断，建立了人才培养质量年度报告制度，形成了教学质量诊断和持续改进机制，实行了培养方案和课程标准“滚动式”修订和改进。
在积极开办新专业的同时，建立专业预警机制，对连续2年招生人数不满30人、初次就业率不到60%、用人单位满意率不到70%的专业限制招生或停止招生。
二、取得的主要成果（一）学生素质不断提高1.思想道德教育效果维持较好水平学院大力开展社会主义核心价值观教育、大学生基本行为规范教育、文化团活动和志愿者活动，申请入党、义务服役学生比例有所上升外，义务献血人数、参加自愿者和社团活动学生保持一定比例。
2.人文素质培育效果较好学院以培养具备“人文品质、石化特质、劳模潜质”的高素质技术技能型人才为目标，以突出学生人文素质为基础，以加强课程体系建设重点，编制课程标准，设计上课课件、规范教案、收集视屏音频资料，完善信息化教学手段，丰富网络资源为学生提供多品种的人文素质教育服务，开设了多门人文素质拓展课程，并纳入课程教学体系，受到学生欢迎，并保持较高的合格率。
充分利用社团组织开展提升人文活动，2017年开展了“品读经典诗意栖居----语文综合素养大赛”、“礼仪在心中”知识大赛、“感恩在我心”演讲比赛、书法美术、手工艺品大赛、围棋大赛、中华经典诗文诵读比赛、“诗意校园，圆梦中华”湖南省首届大中小学生中华经典诗文诵读大赛、“青春飞扬”征文比赛等，活跃了校园氛围，提升了学生素质，促进了校园文化建设。
为提高学生人文素质，学院在学生中大力推进“五个一”活动，即每周看一场影视、听一首音乐、写一幅书法、跳一场舞蹈和朗诵一段诗文经典，收到了“文于心、礼于行”的良好效果。
在湖南省“诗意校园，圆梦中华”经典诗词朗诵大赛中，一首南宋诗人陆游的《钗头凤》，被我院学生演绎得淋漓尽致，使听者潸然泪下。
《钗头凤》获得了湖南省诗词朗诵大赛三等奖。
表2 人文素质课开设及合格率3.突出职业能力培养，形成了显著的比较效益由于学院地理环境的限制，录取新生分数一直在低位徘徊，2015、2016、2017年新生录取平均总分分别为298、257、291分。
但学院因材施教，根据服务需求，高度重视学生技能和“工匠精神”培养，形成了显著的比较效益。
在2015年毕业设计中，我院毕业设计工作排列全省64所同类学校第1名，学生毕业设计成果总分为92.7分，通过率为86.7%，排列全省同类学校第23名；在2016年技能抽查中，电气自动化专业通过率为90%，排列全省同类学校第12名；在2016年毕业设计中，通过率为93.5%，排列全省64所同类学校的第9名；在2017年毕业设计中，我院学生毕业设计成果通过率为95.1%，排列全省65所同类学校第9名。
我院学生参加2017年“博赫杯”全国职业院校石油化工技术技能大赛获得一等奖，参加全国化工安全生产技术技能竞赛获得团体二等奖，参加“博赫杯”全国高职油气储运职业技能大赛获得三等奖，参加全国职业院校高职现代化工HSE科普知识竞赛获得团体二等奖，参加全国职业院校高职现代化工HSE应用技能竞赛获得团体二等奖。
数据来源：湘教通[2015]542号、湘教通[2016]540号、湘教通[2017]455号4.学生身心素质呈积极改善趋势（1）身体素质提高情况。
学校加强体育课在改善学生体质中的主导作用，引导学生积极参加体育锻炼。
通过对近三年在校学生健康测试，结果表明平均身高增长率均为0.01%；平均体重逐年下降，下降率分别为1.7%和2.7%，肥胖学生人数减少较为明显；肺活量成绩有小幅提高，年提高率分别为1.2%和0.4%；立定跳远平均成绩连续提高，年提高率分别为2.2%和2.5%；1000米/800米跑平均成绩连续提高，年提高率分别为2.1%和0.7%。
（2）心理素质提高情况。
通过加强心理健康教育和心理卫生知识的宣传，开展心理测量和心理咨询，掌握学生日常心理动态，不断完善危机干预机制等，在青年学生中，躯体化、强迫、焦虑等常见的心理现象或疾病比例均有所降低，心理素质呈积极改善趋势。
躯体化%12.959.07强迫%36.5330.53敌对性%17.7615.68人际敏感%26.2021.12焦虑%19.0713.70恐怖%14.4113.37抑郁%19.3615.51偏执%17.4813.70精神病性%14.2610.075.创新创业质量保持上升势头（1）毕业生自主创业比例高于全省水平学院2017届毕业生自主创业比例为4.4%，较2016届毕业生稍有上升，并大幅度高于全省高职院校毕业生自主创业率。
图2. 自主创业比例变化趋势数据来源：1.湖南省大中专学院学生信息咨询与就业指导中心2.麦可思-湖南石油化工职业技术学院应届毕业生培养质量评价数据（2）创新创业教育卓有成效2017届毕业生接受的创新创业教育主要是“创业教学课程”和“创业辅导活动”，其有效性分别为65%和68%。
图3. 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例数据来源：麦可思-湖南石油化工职业技术学院应届毕业生培养质量评价数据2017届分别有53%、49%、48%的毕业生认为创业教育对“树立科学的创业观（如：创新意识、职业操守、意志品质及社会责任等）”、“掌握开展创业活动所需要的基本知识”、“掌握创业必备的能力（如：创业资源整合、商业计划书撰写、企业管理方法等）”方面“非常有帮助”或“有帮助”。
图4.创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响数据来源：麦可思-湖南石油化工职业技术学院应届毕业生培养质量评价数据（二）专业结构面向产业发展需求进行动态化调整日趋优化1.石化生产与储运技术专业群。
紧密对接石化中下游产业的人才需求，坚持“以服务石化生产过程为主线”的原则，2016年度开办了煤化工技术专业，2017年度新增了化工安全技术专业，优化调整了群内专业结构，逐步构建和完善了以石油化工技术专业为核心的石化生产与储运技术特色专业群。
表5. 石化生产与储运技术专业群专业动态调整情况表本专业群向石化中下游产业链进行了更深更广的拓展，开设了煤化工技术和化工安全技术两个新专业，更加全面的覆盖到了产业链的各岗位群，有利于为行业企业培养更多适需对路的技能型人才。
2.石化装备与控制技术专业群。
呼应《中国制造2025》、《湖南省贯彻〈中国制造2025〉建设制造强省五年行动计划（2016-2020年）》湘政发[2015]43号文件、《洞庭湖生态经济区规划》、《湖南省“1274”行动计划》等国家和湖南省发展战略，对接湖南20个优势产业链，通过整合升级、拓展开发等方式，由石化企业所需要的石化装备制造、控制、安装、维护等专业向现代装备专业拓展。