常见地貌类型-教学设计

常见地貌类型

阅读课本P66，并在课本上划出相应概念。

学生带着问题在视频中找出相关答案，并通过图片感知喀斯特次级地貌的景观特征。

学生通过图表思考问题，得出喀斯特地貌的主要分布省份：云、桂、贵

学生进行小组讨论，综合分析“天眼”的选址

1．①气候：大窝凼位于我国云贵高原，属亚热带季风气候。因海拔较高，纬度较低，温度适宜，四季如春。

②地貌：大窝凼是一个典型的喀斯特地貌洼坑。

2．①利用天然形成的喀斯特洼地，工程开挖量小；②场地构造稳定，开挖形成的边坡稳定性好。

3．①喀斯特地质条件雨水易向地下渗透；天坑底部多裂隙，排水条件好。

第二部分：河流地貌1．河流地貌的概念2．河流地貌的次级地貌类型

第三部分：1．风沙地貌的概念2．风沙地貌的次级地貌类型

第

1．补充河流地

貌的基本概念

2．通过教师引

导阅读加幻灯片图

像展示的方式帮助

学生剖析流水地貌

的概念，理解不同

河段流水作用方式

不同，塑造出不同

的次级地貌类型。

其中，对于难

以理解的地貌类

型，如牛轭湖的形

态，教师通过现有

形态推演其形成过

程。

最后，补充黄

河三角洲的典型生

长现象。

1．通过幻灯片

图像展示的方式帮

助学生剖析风沙地

此为书中未提及的内容，

学生可进行补充

学生在幻灯片和教师语

言的提示下积极思考，主动理

解。

学生在幻灯片和教师语

言的提示下积极思考，主动理

解。

1．沙丘河谷的特征：此处

河流地

貌的概念作

为本部分的

铺垫知识。

激发学

生的兴趣，

培养他们透

现象、看本

质的思维习

惯。

补充黄

河三角洲的

典型生长现

象，培养学

生用动态发

展的眼光看

实物的思维

能力。

雅丹地

貌具有十分

独特的景

观，值得视

课堂小结

课堂课后练习：

一、图甲、图乙、图丙为三种地貌景观图（从左往右依次为甲、乙、丙），读图回答下列各题：

（1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。

参考答案：①多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲面积较大；②冬春季节河流水位低，河滩泥沙裸露；③错那湖水位低，（因河口外湖区水深较浅）出露的湖滩泥沙面积较大。

（2）说明该沙源冬春季起沙的原因。

参考答案：①冬春季气候干燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保护；②大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。

作业布置：

通过互联网寻找自己最喜爱景点，分析它的地貌类型及其特点。