2015年全国中考语文试题分类汇编:作文:半命题

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2015年中考作文汇总

2015年中考作文汇总

2015年中考作文汇总2015年山东潍坊中考作文:一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。

年长而又聪明的麻雀告诉它:‚那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。

‛一只乌鸦向鸽子抱怨:‚这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。

‛鸽子好心地告诉乌鸦:‚你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。

‛请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

2015年湖南衡阳中考作文:爱的力量世界充满着爱。

澳大利亚一只叫‚雷克斯‛的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界,与他开启了三年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬,依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土……这大大小小的爱,给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。

请以‚爱的力量‛为题,写一篇文章。

2015年广东中考作文:特别的_________特别,意思是‚与众不同,不普通‛。

生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以‚特别的_________‛为题写一篇文章。

2015年广东汕尾中考作文:我感受到了_________的魅力2015年浙江台州中考作文:我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,‚儿子‛选择有意思的小路,而‚我‛为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,‚我‛选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:‚其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

‛这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……2015年徐州中考作文:办法总比困难多2015年江西南昌中考作文:人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜,丢,有时又会让人畅快促人前行。

2015年各地中考语文模拟试卷分类汇编:命题作文及范文(解析版)

2015年各地中考语文模拟试卷分类汇编:命题作文及范文(解析版)

2015年中考语文模拟试卷分类汇编——作文(命题作文)1.写作表达(50分)你最欣赏某句诗文,或许是因为它的哲理,或许是因为它的优美......你最欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的睿智......你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽,或许是因为它的不凡......一个热爱生活、热爱世界的人,总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。

请结合自己的成长经历,以“我最欣赏______”为题,写一篇文章。

要求:①补全题目;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名。

【答案】我最欣赏的同学他,两条浓密的眉毛仿佛想要包藏一切,可却怎么也挡不住一双大大的圆眼睛,脖子总是向前,向下伸长,远远望去,那简直就是伸着脖子的长颈鹿,努力窥探着这个世界。

不过,尽管如此,他却是我最欣赏的同学——王强。

王强热爱学习,勇于钻研,经常埋头苦干。

记得前些天,做完了作业的我,总是感到无事可做。

于是,我就来到王强的座位旁,王强左手托着计算器,右手随着目光的扫射,指头像鸡啄米似的落下,噼哩趴啦地在计算器上猛敲,那熟练的动作,不经过几个月的魔鬼般训练,怎么可能练就如此稳准狠的一指禅呢?我拍了拍王强的肩,淡淡地说:“去玩了!”王强在计算器上按了好一会儿,才抬起头,圆圆的大眼睛瞪着,仿佛是老鹰注视猎物的眼光一样,令人觉得毛骨悚然。

之后,王强又来了一个360度的大转弯,说道:“我还要做作业!”自然,王强也是一个不乏幽默的男生。

昨天,刚做好广播操,我问王强:“王强,下一节啥课?”“我的课嘛!”“你的课?”“对啊,社会课嘛!”原来,社会教师与王强正好是同名同姓,就连字的笔画,也是打一个娘胎里出来的。

又有一次,班级里要数学考试,可来得好,不如来得巧,那天我正好忘带计算器,于是,王强就跟我说:“要不,我的借你?”“真的?”“我姓啥?”“王!”“对嘛!骗你,我‘王’字倒着写!”“那还不一样是‘王’吗?”说罢,嘻笑声闹成一片。

2015年高考语文新课标全国I卷优秀作文

2015年高考语文新课标全国I卷优秀作文

2015年新课标I卷满分、优秀作文(8篇)(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西):阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息.致小陈的一封信:在行动前多一些思考小陈:女孩子长得好看与否不重要,性情厉害与否也无妨事。

关键是生之为人,需要珍重生命,崇尚原则;仁厚礼信,世事洞明。

然而世事往往纠结,彼此冲突,难求周全.你以珍重生命的名义,举报高速路上打电话又屡劝不止的父亲,且不论高速—电话—劝说—举报是否是唯一合理的逻辑链,至少你让我看见了一个人由蒙昧天然而被社会深刻格式化的过程.我不知道该祝贺你,还是为你悲哀.你需要知道,父亲是你与世界最牢靠的联系。

你是一株花,你的根须一直牵连到他的心土里去.它究竟扎了多深?你看不见。

但是风吹草动,它即使不被连根拔起来,也会牵一发而动全身。

记得有一次,我叛逆父亲。

在长时间谈话后,我看他拿一把刀子,用力地削一只苹果.他把大片的果肉,赌气似地刀削斧劈下来.我僵化着表情,眼睁睁地目睹他触目惊心地表达爱……随着我们长大,血的热度由烫变温。

多年以后的我们,也会变成他们。

我是想说,父亲、母亲,除了是血脉之源,更是安全、温暖、信任之所在。

世界全是变的,又冷,又荒乱,嗅着血腥味的野兽出没,我们需要互相依存,让心暂时安歇,人们管这笼统叫爱。

这世界什么最恒久?只有血缘是恒久的。

因此不要轻易怠慢爱之根源。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (67)

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (67)

浙江省舟山市2015年中考语文试卷一、语文知识积累(22分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(4分)汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)▲聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。

认识和(biàn)▲析汉字,熟悉它们的内(hán)▲,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)▲扬优秀的民族文化,意义重大。

【答案】凝辨涵弘【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。

需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

注意“辨”字的形似字较多。

“弘扬”是固定搭配。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2.古诗文名句默写。

(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

▲,君子好逑。

(《诗经·关雎》)(2)浮光跃金,▲。

渔歌互答,此乐何极?(范仲淹《岳阳楼记》)(3)《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中“▲,▲”寄托了对人事兴衰、时光流转的感叹,诗句对仗工整是,宛如天成。

(4)2015年,我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出“▲,▲ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们信心满怀,豪情万丈,正如诗云“ ▲ , ▲ ”。

【答案】 (1)窈窕淑女(2)静影沉璧(3)无可奈何花落去.似曾相识燕归来。

(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(会当凌绝顶,一览众山小) 试题分析:1-2小题属于提示对出上句或下句即可。

3、4小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。

小题1注意“窈窕”的写法。

小题2注意“璧”的写法。

小题3注意“燕”的写法。

小题4注意“梨”的写法,最后一空答案并不惟一,根据提示,写出最有把握的诗句来。

古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

2015中考语文试题及答案

2015中考语文试题及答案

宁夏回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题说明:1.考试时间150分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共4分。

2.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡准考证号区域用2B铅笔填涂考号,在左侧划线处完整填写自己的信息。

2.答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。

一、积累(36分)1.默写。

(16分)①求之不得,。

(《关雎》)②,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)③,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③,一览众山小。

(杜甫《望岳》)⑤几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)⑥,零丁洋里叹零丁。

(文天祥《过零丁洋》)⑦,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)⑧春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)⑨无言独上西楼,月如钩。

(李煜《相见欢》)⑩千嶂里,。

(范仲淹《渔家傲》)11 伤心秦汉经行处,。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)12 ,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(《鱼我所欲也》)13 ,鸡犬相闻。

(陶渊明《桃花源记》)14 香远益清,,可远观而不可亵玩焉。

(周敦颐《爱莲说》)15 龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执著追求的诗句是“,”。

2.依据所给信息填空。

(2分)他从眉山走向中原,是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠,唐宋八大家之一。

其词开豪放一派。

一生“历经八州”,在被贬黄州时,自称“闲人”。

“他”是,“其词”特点是。

3.给下面每个成语填入正确的字。

(4分)( )然一体出类拔( ) 有条不( ) 痛心疾( )4.下面字谜是哪些字?请选取其中的两个作答。

(2分)①画时圆,写时方,冬时短,夏时长。

②木偶③金木水火④半耕半读。

2015年全国中考语文试题分类汇编:口语交际(语言运用)

2015年全国中考语文试题分类汇编:口语交际(语言运用)

(2015·安徽省卷)4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(12分)(2)小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几句话,劝说他改正缺点。

事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。

4.(2)示例:小军同学,“事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了”,做事不拖拉,既提高了效率,又培养了好习惯,不是一举两得吗?(共4分。

引用1分,内容与表达3分。

意思对即可)(2015·北京市卷)7.学校准备组织同学们去博物馆参观。

下面是某博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”向同学们提出要求。

(要求:用“既……,又……”的句式,限30字以内)7.(2分)示例:参观时既要爱护展品,又要保持安静,不打闹影响他人。

(2015·福建龙岩)3.综合性学习。

(9分)今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。

某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

【言心声】(3)听了孟剑锋的演讲后,李文同学产生了学一门技艺的想法,但他的父母极力反对。

假如你支持李文,你会如何劝说他的父母?请写出你要说的话。

(3分)3.(3)(3分)示例:叔叔、阿姨:我觉得李文的想法是有道理的,我们应该尊重他的选择。

学习技艺也有前途,如果你们能让他去学技艺,也许他将来就是一名出色的技师呢。

(说话得体1分,理由2分:“尊重选择”和“学习技艺有前途”各1分。

)(2015·福建莆田)3.请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。

(4分)烦琐迷惘尴尬油然而生潸然泪下3.(4分)评分说明:选用3个及以上词语,使用恰当3分,表意明确、表达通顺连贯1分。

示例:依然记得刚上初一时,来到城里读书,每晚看着迷惘的星夜,一种孤独感油然而生,想像着家里的热闹,禁不住潸然泪下。

(2015·广西南宁)5.下列句子语言表达得体的一项是()A.老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!”B.小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。

2015年中考试卷语文答案

2015年中考试卷语文答案

语文正卷参考答案及评分标准一、积累与运用(共8小题,30分)1. B(2分)(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )2. A(2分) (B项“消”应为“销”;C项“纶”应为“伦”;D项“夹”应为“浃”)3. C(2分)4. B(2分)5. D(2分)6. (1)名人传 贝多芬 列夫·托尔斯泰评分标准:3分。

每空1分,字错不给分。

(2)①他们都经历了苦难和坎坷的一生;②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神;③都创造了不朽的杰作。

评分标准:3分。

意近即可,答出一点给1分,答出任两点给3分。

7. (1)赛舟(吃粽)念亲人评分标准:2分。

每空1分。

所填内容与节日内涵相符,字数一致,意近即可。

(2)①制作宣传画、标语等,张贴在社区(村)公示栏等显眼位置,提醒大家小心烛火,保护森林,文明祭扫。

②利用网络、广播,推荐新式的文明祭扫方式,如网上祭奠、鲜花祭奠等。

评分标准:2分。

每项1分。

要求措施具体适用,表述清晰。

(3)劝大妈:大妈,你们好!跳广场舞娱乐又健身,本是好事。

但影响到别人的学习和生活也不好。

所以,请你们把音量调小点,好吗?劝张大爷:张大爷,您好!孙女的学习受到了影响,让你情绪不好,可以理解。

我会劝大妈们把音量调小些的。

同在一个社区,大家互相谅解一下,好吗?评分标准:2分。

只要写出对其中一方的劝阻即可。

要求有称谓,委婉得体,劝说目的表述明确。

否则酌情扣分。

8.古诗文默写(1)悠然见南山(2)几处早莺争暖树(3)我言秋日胜春朝(4)天涯若比邻(5)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(6)会当凌绝顶,一览众山小评分标准:8分,每空1分。

错字、漏字、加字均不给分。

二、古诗文阅读(共6小题,24分)9.这首词上片追忆了词人当年的军旅生活,下片描述了激励的战斗场面。

表达了词人的爱国激情和雄心壮志,抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。

评分标准:4分。

每问2分,意近即可。

2015年中考语文真题精选汇编:作文题目汇编(86套卷)

2015年中考语文真题精选汇编:作文题目汇编(86套卷)

2. 3. 4.
朦胧感知
似是而非
抓一鳞而弃全鱼 抓现象而弃本质
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审题第一招
擒贼先擒王:抓关键语句
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抓住关键句
有的材料为突出中心,有 时会在材料中设置关键句 (开头句、结尾句、对话 句、总结句),抓住这些 关键句,就能把握材料主 旨,准确理解材料,正确 立意。
现在,请你任选一种角度,由此及 彼,生发联想,写一篇550字左右的文 章。文体不限,文题自拟。
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审 题 第二招
追 根 溯 源----由果析因法
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追 根 溯 源----由果析因法 任何事物的产生、变化和 发展,都有其内在或外在 的原因。因此,阅读分析 材料的因果联系,从原因 切入立意,是行之有效的 方法。
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小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次 他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名的决 赛时,他突然发现乐曲中有一个不和谐的地方。 然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有 问题,而是他的错觉。经再三考虑,他坚信一 定是乐谱错了,并再次提出乐谱的错误。这时, 评委们立即站立起来,祝贺他大赛夺魁。事后 得知,原来这是评委们精心设计的一个圈套。
现在,请你任选一种角度,由此及彼,生 发联想,写一篇550字左右的文章。文体不限, 文题自拟。
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在吃的问题上,孔子曾有过这样一些议 论:“饭菜越精致越细腻越好,颜色不好看 的东西不吃,变质变味的东西不吃,肉割的 不方正不吃”……时隔两千多年,我们再来 品味这些话,感到它谈论的不仅是一种饮食 习惯,更是一种生活态度,一种阅读品位, 一种审美倾向,一种人生追求……
版权所有-
找 关 键 词 句 法
材料:大兴安岭火灾过后,火林带仅 剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,它们 已被一些林业专家判了死刑。谁料到, 焦黑的树干第二年春天又全部绽出新 芽。世间的一切生命都无法拒绝挫折 和痛苦的造访。但是,只要我们用笑 脸来迎接挫折,用勇气来对付不幸, 就一定能在风雨过后见到彩虹。 要求:①诗歌除外,文体不限。②不 能出现校名和师生的真实姓名。

2015中考语文总复习课件第25课时 半命题作文

2015中考语文总复习课件第25课时 半命题作文

真题例析
方法总结
第25课时┃ 半命题作文
微风过处,送来一阵阵刺鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒 而逃”。拐过墙角,跑进过道。经过后院时,没有回头,没有 止步,因为它已不是我儿时见到的小河了。 我与小河再见时,隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可 悲的事情啊! 我与小河再见时,不得不大声疾呼:救救小河,与大自然和 谐相处、协调发展吧!
真题例析 方法总结
第25课时┃ 半命题作文
一、吃透题意巧构思
首先要全面理解题目本身的意思,要将其分析透彻,不能漏 看字,不要误释词。如作文题“读 ________”,此处的“读” 除了一般意义上的阅读之外,还含有“观察、欣赏、体味、咀 嚼、探究”等意思。因而,读的对象可以是书报杂志,也可以 是人、大自然,或作者的某种生活经历、看到的某种社会现象。 一位考生补题为“读父亲”,标题就很新颖、独特,文中把父 亲比喻为“一本饱含哲理的书,书页间流露着伟岸、正直”, 生动形象,耐人寻味。
第25课时┃ 半命题作文
【佳作展台】
我与小河再见时 阳春三月,百花吐艳。 正逢周末,我和妈妈一起回乡下看望奶奶。 奶奶的后院俨然是一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣 ,像天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花 蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花,淡雅素洁,又不乏矜持与羞 涩。四处皆是碎花眯眼,芳草吐翠,春意满后院。 然而,当我走到屋后,再见儿时的小河时,仿佛进入了另一 个时节——萧索灰暗的冬季。 河边的竹林不知何时被砍光了,芦苇丛也只是招摇着几片残 叶而已。几只鸭子 “ 嘎嘎 ” 地叫着晃过来。以前可以透过水看 见河底的卵石,现在看见水都很难了,小河的尽头是几条被搁 浅的船。这些不禁勾起了我的记忆„„
真题例析 方法总结
第25课时┃ 半命题作文

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (43)

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (43)

沈阳市2015年中考语文试题一、积累与运用(25分)1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的项是( )(2分)A俏皮( qiào) 鄙视[bǐ)参天(cēn) 立椎之地(zhuī)B萧条(xiāo) 心弦(xuán) 骤然(zhòu) 拙拙逼人(duō)C嘹亮(liáol 摧残(chuī) 掩饰(yǎn) 呼朋引伴(péng)D废墟(xū) 贿赂(lù) 憔悴(qiáo) 别具匠心(jù)2依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)你若盛开,那是____在春日枝头上的一种情怀。

盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不____的一种职责。

盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是____,是热闹;生命的盛开是激情,是____。

A悄然绽放 履行 绚丽 奋进B含苞待放 施行 妖艳 前进c悄然绽放 施行 绚丽 前进D含苞待放 履行 妖艳 奋进3对语法知识分析正确的一项是( )(3分)夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。

在那里,虽然我只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。

在我所看见过的山水中,这里只有没有使我失望。

到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中似的。

这绿色像音乐,涤清了心中的忧虑。

A.“涤清”“忧虑”都是名词,“轻轻地颤动””空中与心中”都是偏正短语。

B.“夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。

”这个句子中,“夏天”作主语。

C.“虽然我只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。

” 句是因果复句。

D.文中画线的句子有语病,修改的方法是:把“这里”和“只有”调换位置。

4下列各项中表述有误的项是( )(3分)A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱,他是明末清初的文学家。

B.《乡愁》的作者是崔颢,这首诗以邮票等意象抒发了浓厚强烈的思乡情怀。

C. 《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是位真正的共产党人。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (62)

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (62)

四川省攀枝花市2015年中考语文试卷本试题卷分第一部分(单项选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共六页,满120分。

考生作答时,须将答案在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分(单项选择题18分)注意事项:1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。

2.本部分共6小题,每小题3分,共18分。

一、(共12分)1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是()A.玉簪(zān)炽痛(chì)愧怍(zuò)锲而不舍(qiè)B.憔悴(chuì)蜷屈(quán)仄歪(zè)头晕目眩(xuàn)C.荫蔽(yìn)谮害(zèn)佝偻(lǚ)心无旁鹜(wù)D.倒坍(tān)蓦然(mù)家醅(pēi)气冲斗牛(dǒu)2.下列加点词语使用正确的一项是()A.作为时代的年轻人,必须具有独立判断的能力,遇事能自作主张,才能适应社会的需要。

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C.陈静同学性格内向,不善言谈,尤其是让她在公开场合发言,她往往会恼羞成怒,一句话也说不完整。

D.课间操的时候,同学们队列整齐、鳞次栉比地走运动场。

3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。

B.书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而非内容上。

在书信中,可以记叙事情,描写景物,说明事物,抒发情感,也可以发表对人生和社会的议论。

C.课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。

D.在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。

2015年全国中考语文试题分类汇编:图文转换

2015年全国中考语文试题分类汇编:图文转换

(2015·安徽省卷)4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(12分)(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。

请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。

(50字以内)4.(3)示例一:从学校出发,一直往东到十里铺,再往东北到染坊村,然后往北不远就是王岭村。

示例二:从学校出发,一直向前到十里铺,左转到染坊村,再沿着右边的路走就能到王岭村。

(共4分。

内容2分,表达2分。

意思对即可)(2015·北京市卷)1.赵构登基后,整顿军备。

名将宗泽举荐了岳飞,县令徐仁奉旨前往征召。

2.这年岳飞23岁,听说汴京陷落,不禁为多难的国家感到担忧。

3.杨幺派人携重金逛岳飞入伙。

岳飞表示外敌当前,不愿落草,只等投军抗金。

4.岳飞送走杨幺手下,禀告母亲,岳母点头道:“我儿拒绝得对。

”这时,徐仁带着圣旨到来。

5.岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗,并在他背上刺了“尽忠保国”四字,说:“愿你做个忠臣,流芳百世。

”6.次日________________________________________________________。

(1)结合岳母刺字时所说的话,下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释,最恰当的一项是(2分)A.极其忠诚B.精诚尽力C.精心付出D.忠肝义胆(2)结合前5幅画的内容,为第6幅画补写一端文字。

(要求:20-30字)(2分)8.(1)(2分)A(2015·福建福州)6.综合性学习。

(8分)为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围,学校开展“为青运加油为福州喝彩”的主题活动,请你完成下面活动的相关任务。

【活动二】赛在福州游在榕城(2)为了服务青运,校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。

下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写出你的发现。

某教育机构2015年中考语文作文题型预测分析

某教育机构2015年中考语文作文题型预测分析

从近几年中考作文题型来看,主要有四种:命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。

其中以命题、半命题为主流,话题作文虽然式微,但仍占有较高的地位,材料作文相对来说考查的地区较少。

1.命题作文。

命题者直接给定一个词或短语或一个判断(如“童心”,这一个词;“飞翔的心”,这是一个短语;“这事我理解”,这是一个判断),并要求考生作文,这就叫命题作文。

有时也会在题目之前添加一小段话,这段话也可叫引言,起到激发情感、引发思绪、提炼主题等方面的作用。

阅读引言时,要产生联想想象,搜寻素材,选择素材,排好次序;然后看清要求,依要求作文。

作文贵在创新、写出个性,要做到“他有我无,我有他无”。

2.半命题作文。

命题者给考生一个词语或短语,但留有一部分要考生自己填写出来,一般情况,命题者会推荐选项,有时还会有提示语,这样的作文命题形式叫半命题作文。

半命题作文题,主要有三种形式,前接式,如“_______究竟怎么了”;后接式,如“我读_______”;中接式,如“那一天,我_______了”、“用_______丈量_______”。

审题时,要看清推荐选项、提示语和要求。

补充完整题目时,可以选择推荐选项,但这只是低级的处理方式。

我们要善于借助这些推荐选项和暗示性词语言,激活思维,想到其它。

补充完整题目后,要读一读、品一品,看是否通畅,是否符合语法要求,还要想一想拟写好的作文题,是否有利于下面构思成文,否则就得重新拟题。

3.话题作文。

一般情况下,话题作文是一种用一段话语作导引,启发考生思考,激发考生想象,用话题限定写作范围的作文题型,兼具开放性和限制性的特点。

话题作文题材开放、文体开放,所以我们写作前一定要放飞自己的思绪,尽情联想、回忆、想象,只有这样写出的作文才能个性张扬,新颖别致。

俗话说“有放有收、收放自如”,我们也应该看到话题作文的限制性,我们要善于从导引中、话题中、写作要求中找出其限制,领会命题者意图,坚决杜绝“放任自流”,据此,我们要善于从前面的“自由”中收住思绪,选择有用信息,下笔成文。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (55)

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (55)

2015年潍坊市初中学业水平考试语文试题第一部分积累与运用(30分)一、(12分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“岁寒三友”之一的竹,其叶,;其秆,;其形千姿百态,情趣盎然。

慢步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡(guǎng)。

竹甲(即/既)美化了人的生活,又淘冶了人的情操,在我国乙(博大精深/源远流长)的文化史上具有重要的影响。

隐逸之士携它唱和(hè)清风明月,丙(淡泊/淡薄)功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰(shé),不为(wéi)世俗所曲。

1.文中加点字的注音和字形,都不正确的一项是A.心旷(guǎng)神怡情趣盎然B.唱和(hè)慢步C.折(shé)腰淘冶D.为(wéi)曲2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是A.既博大精深淡薄 B.既源远流长淡泊C.即博大精深淡泊 D.即源远流长淡薄3.填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A.①③②④ B.②④①③ C.③②①④ D.④③②①4.下列短语,与“我的老师”结构类型都相同的一项是A.潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B.打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C.愉快地学习美丽又善良保护环境D.唱歌的哭了急得团团转荡然无存5.下列句子的标点符号,使用正确的一项是A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。

B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (40)

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (40)

辽宁省大连市2015年中考语文真题试题注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分)中华经典源远流长2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)搏击(2)丰硕(3)无与(lún)比(4)顶(lǐ)膜拜3.按要求完成文后各题。

(4分)①对联是汉语特有的文学形式。

②它有很多种类,在春节期间张贴的,称为春联。

③如“一元复始,听爆竹声声辞旧岁,万象更新,看梅花点点迎新春”,就是一副年味儿浓郁的春联。

④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿,可谓寓意吉祥、语言简洁。

(1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分,使表达更生动。

(2分)(2)第③句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?(1分)(3)第④句中的语句前后不呼应,请写出修改建议。

(1分)4.默写填空。

(12分)(1)惜秦皇汉武,略输文采;,。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

,。

(李白《峨眉山月歌》)(3)子曰:“ ,。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《<论语>十则》)(4)万里来游还望远,三年多难更凭危。

,。

(陈与义《登岳阳楼》)(5)在《渔家傲·秋思》中,词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是:,。

(6)仕途受阻,李白希望不泯,写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;时局动荡,杜甫直抒济世心愿,写下了“ , ”。

(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)5.名著阅读。

(6分)(1)《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。

例如,林冲的性格起初主要表现为,而在“林教头风雪山神庙”一回中,他爆发出了精神。

(2分)(2)有人说:“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。

”请以《骆驼祥子》中的祥子为例,从正反两方面各概括一个情节印证这句话。

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以“难忘那的眼神”为题,写一篇文章。

【提示与要求】(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

(2015·甘肃白银定西平凉武威通用卷)五、写作(60分)25.阅读下面的材料,按要求写一篇文章青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。

有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……请以“我想去”为题作文。

要求:1.将题目补充完整2.除诗歌外,文体不限3.字数不少于600字4.题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。

5.不许抄袭套写。

(2015·甘肃甘南)(2015·甘肃兰州)四、写作(60分)23.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……请以“重拾”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外);(5)不得透露个人相关信息。

(2015·广东汕尾)19.接要求作文。

(60分)生活中,我们不经意间就能感受到某些东西:登泰山看黄河,我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美;读唐诗学宋词,我们感受到了中华民族文化的博大与精深;上电脑玩手机,我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……请以“我感受到了的魅力”为题写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整,可填“山川”“文学”“网络”等;(2)自选文体;(3)500字以上;(4)文中不得出现真实的姓名、校名等。

(2015·广东深圳)(2015·广东省卷)19.阅读下面的文字,按要求作文(50分)特别,意思是“与众不同,不普通”。

生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以“特别的”为题写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

(2015·广西百色)(2),我很任性要求:①如选半命题,先在横线上把题目补充完整,再作文;②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名和校名,不得套作或抄袭。

写作能力考查(60分)“让”是一种美德,“让”是一种修养,“让”是一种“智慧”。

有时候,“让”是退让、忍让;有时候,“让”是谦让、礼让。

“孔融让梨”,让出了亲情友爱;“负荆请罪”,让出了宽容大度;“斑羚飞渡”,让出了生存机会。

其实,“让”是一种策略——以退为进、避其锋芒,更是一种勇气——迎难而上、当仁不让。

在现实生活中,面对自己,敞开心扉,让出一条阳光之道;为了他人,理解扶持,让出一条成长之道;立身社会,和谐相处,让出一条友善之道。

让我们都做个有心人,为盲人让出一条关怀之道,为救护车让出一条生命通道,为百姓让出一条绿色通道……请以“为让出一条道”为题,写一篇600-650字的作文。

写作要求:①先将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限。

③文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。

(2015·河北省卷)22.作文(50分)题目:这次,我没有要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

(2015·河南省卷)21.任选一题作文。

(50分)(1)题目:里的微感动要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2015·黑龙江大庆)23.阅读下面的文字,根据要求作文。

老教授问他的学生:“如果你上山砍树,正好面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”同学们异口同声:“当然砍那颗粗的了。

”老教授一笑:“可是,粗的不过是杨树,而细的是红松。

”同学们:“那当然砍红松了,杨树不值钱!”老教授看看他们:“杨树是笔直的,而红松却七歪八歪,你们又会砍哪一棵呢?”同学们互相看看:“如果是这样,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授紧接着又说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,现在你们会砍哪一棵?”同学们:“那还是砍红松。

”……每个人的人生都是有无数选择组成的。

面对一件事,我们会做出不同的选择,而不同的选择往往决定着我们的命运。

关于选择你有怎样的思考呢?你经历过那些选择吗?请以“选择”为题,补全题目,然后写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)表达真情实感,不得套作、抄袭;(3)文中不得出现真实的地名、人名;(4)不少于600字。

(2015·黑龙江牡丹江)29.从下面两个问题中任选一题作文。

文题一:夏天里的风光如画:一塘红荷摇曳妩媚,一树鸣蝉奏响热闹,一弯彩虹绽放绚烂……夏天里的回忆如诗:弯腰耕耘、流淌汗水的父母;晨昏伏案,拼搏奋斗的我们;走街串巷,叫卖声声的商贩……夏天,丰富多彩,温馨浪漫。

请将“夏天里的”补充完整,写一篇文章。

(2015·黑龙江齐齐哈尔)27.从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请将题目“我找回了”(自信母爱尊严快乐……)补充完整,写一篇文章。

(2015·黑龙江绥化)文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。

”请以“跨越”为题目,写一篇文章。

要求:(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

字数在600字左右。

(2015·湖北黄石)23.根据下列材科的提示,按要求作文。

(60分)说真话,抒真情,往往须在细小处着笔。

朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景,进行了深情的抒写;沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃,进行了动人的描画。

生活中,也常常可见这样触动心灵的人或事...……请以下面的格式拟定标题,写一篇不少于600字的作文。

不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

拟题格式:我了××的(“××”应为人或事)例如:“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等。

(2015·湖北荆门)21.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题二:快乐的(学校、家庭……)生活要求:①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。

②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。

③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

(2015·湖北十堰)25.请从下面两题中任选一题作文。

【题目】(1)最美的____(2015·湖北襄阳)27.请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。

把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“需要表达”为题写一篇文章。

(2015·湖北孝感)26.请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。

要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

①请以“补你一个”为题,写一篇文章。

提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等。

先把题目补充完整再写作。

(2015·湖南长沙)24.请在《幸福的篮子》第⑭段横线处做一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。

(10分)要求:①符合上下文的情境;②运用比喻的修辞手法;③字数不超过...150字。

25.请以“书,我的良师益友”为题写一篇文章。

(50分)要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③卷面整洁,字迹清楚。

(2015·湖南张家界)26.生活中,让你感觉最快乐的事情是什么?请以“________,让我很快乐”为题,写一篇文章。

要求:1.将题目补充完整。

2.内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。

3.除诗歌外,文体不限,不少于600字。

4.文中不能出现真实的地名、校名和人名。

(2015·湖南株洲)26.请将下面的题目补充完整......,然后写一篇不少于600字的文章。

文内不得....,写在答题卡上出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:让我与以往不一样(2015·江苏宿迁)23.阅读下面的文宇,根据要求作文。

生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示……请以“可是你没有”为题,写一篇文章。

要求:①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语,使题目完整;②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。

(2015·江苏泰州)22.《现代汉语词典>对“学习”这样注解:①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。

②效法。

请以“让我享受到了学习的快乐”为题,写一篇文章。

要求:(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

(2)文体自选(诗歌除外)。

(3)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(4)书写工整规范。

(4分)(2015·宁夏)26.青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆……走过远方的高山,原野,村庄……也走过青春的懵懂,快乐,梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。

请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。

(不能透露与考生有关的信息)题目:走过(2015·山东德州)三、作文(50分)26.题目:留在心中的那份要求:1.把题目补充完整;2.文体不限,诗歌除外;3.不少于600字;4.不要出现考生本人的真实的姓名、学校等敏感信息。

(2015·山东东营)26.阅读下面的文字,按要求作文。

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