小学数学《找规律》ppt

【例题2】 找规律填数。
（1）1，2，4，7，11，16，（ ） （2）36，35，33，（ ），26 （3）2，4，5，7，8，10，（ ）
分析：
（1）比较相邻的两个数，2-1=1,4-2=2，7-4=3， 11-7=4,16-11=5，发现后一个数减前一个数的差 是符合规律1的（1，2，3，4，5），所以最后一 个数减16应该是等于6的。
解答： （1）1，2，4，7，11，16，（22）。 （2）36，35，33，（30），26 。 （3）2，4，5，7，8，10，（11）。
规律2
相邻两数每次递增或递减的数字是按 一定的规律递增递减的。
练一练
（1）3，4，6，（9 ），13 （2）5，10，20，（35），（55）， 80 （3）（27），18，11，6，3，2 （4）83，82，80，77，（73），68，（62）
（2）比较相邻的两个数，36-35=1,35-33=2，前 一个数减后一个数的差分别是1,2，由此推测： 33减第四个数是等于3的。第三个数为30.3026=4.可见这个推测是正确的。
（3）比较相邻的两个数，4-2=2,5-4=1，7-5=2， 8-7=1,10-8=2，观察相邻两数相减的差：2，1， 2，1，2，可发现相邻两数相减的差是2,1重复的。 所以最后一个数减前一个数是等于1的。
找规律
报数游戏，导入新课。
【例题1】 根据规律填数。
（1）1，2，3，4，( ), ( )，7，8 （2）32，30，28，（ ），24，22。
分析：
（1）看相邻的两个数，2-1=1,3-2=1， 4-3=1，发现后一个数比前一个数总是 大1，所以这排数是递增的，并且每次 递增1.
（2）同样看相邻的两个数，32-30=2,3028=2，24-22=2，发现后一个数比前一个 数总是小2，所以这排数是递减的，并且 每次递增2.
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今天你学到了什么？
解答： （1）1，2，3，4，(5), (6)，7，8。 （2）32，30，28，（26），24，22。
规律1
相邻两数每次递增或递减的数字一样。
练一练
（1）11，13，15，（ 17），19，21。 （2）75，（70），65，60，55。 （3）13，16，（19 ），22，25。 （4）（40 ），32，24，16，8