口风琴教学方案

口风琴社团教学方案

一、课程说明：

乐器进课堂是音乐教学改革的一个重要课题，是学生学习音乐的重要艺术实践，选择适宜的乐器，并把它选好、用活是提高教学质量的关键。

口风琴既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，所以它是一种能吹奏的键盘乐器。口风琴的使用比其它乐器简单、方便，适合学生接受。

因此把口风琴课作为校本课程，引入校本课堂，为音乐教学丰富内容、调节课堂气氛、扩大学生音乐视野，提高学生学习音乐的兴趣，促进学生综合音乐素质的培养并激发学生审美能力和创造美的能力，都有着重要的作用。

二、教学目的：

1、让学生了解口风琴的构造及演奏姿势和技巧。

2、培养学生学习口风琴的兴趣，提高学生的口风琴的演奏技巧。

3、发展学生的特长、陶冶学生的情趣。

三、总体计划：

1、先从三——五年级开始，因材施教，循序渐进，为下一步全校开展此活动作好铺垫。

2、保证本学期口风琴课程占全部音乐课程的二分之一，让学生有充分的时间学习口风琴，真正地掌握一门音乐技能。

3、每个年级根据学生的不同音乐基础制定不同的教学计划。

四、课外兴趣班的安排

1、音乐教师采取自愿与选拔结合的形式，组建三、四、五年级课外口风琴兴趣班。

2、每周第二节音乐课为口风琴教学时间。使全部同学都得到音乐的教育，艺术的熏陶。