小学教师工作报告优秀范文5篇
2023年关于小学教师个人述职报告五篇
2023年关于小学教师个人述职报告五篇小学教师个人述职报告篇1各位领导、各位同仁们：大家好！今天有机会站在这里，和大家讲一讲自己的故事，感到非常荣幸。
我1994年毕业于东北农业大学，于1995年参加工作，直到现在已有19个春秋。
想当一个老师是我儿时的梦想。
这一梦想缘于我的小学班主任。
就是现在回忆起小时候和她在一起的日子仍然感觉无限的快乐，从那时起我就想长大了，我也要当一个能给孩子带来快乐的老师。
从1995年到，我一直在新宾小学任教。
9月调到会发小学，锻炼了两年，三月来到实小。
三月份春寒料峭，即孕育着希望又萧杀冰冷，就像我当时的心情。
从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道，我要从头开始，原有的一切在这里都不值一提。
实小在方正县教育届，那真是高手林立卧虎从龙，本来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭。
但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家。
刚来这里我在综合组得到了很多姐姐的帮助和关心像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕，现在想起仍然让人感到温暖。
还有实小的孩子们，他们喜欢我这个会讲故事的老师，刚来这里教小科，没教过小科所以很努力的备课、讲课。
同时也深深的感触到小科不好教，更理解小科老师的难处。
9月份接杨淼的班，当了三年五班的班主任。
如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细说，因为有太多太多……当时接这个班，真的没感觉到压力，只是觉得高兴，我又可以当班主任了，我又可以和孩子们在一起了。
心里想的只是努力工作，尽职尽责。
同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到锻炼，我也能。
我是那种只会做不会说的人。
而且一心扑在工作上，扑在孩子身上，心无旁骛，更没有瞻前顾后。
一路走来，我只知道我爱我的事业，爱我的孩子们，我和他们同努力，同欢笑。
孩子们毕业了，他们深情的抱着我不肯离开……在我得的诸多荣誉中，我最珍惜的是____年的“优秀班集体”荣誉证书，因为这份荣誉是我和孩子们共同努力得来的。
现在无论他们在哪所中学都名列前茅，听到他们的好消息是做老师的最大的安慰。
教师小学个人述职报告(5篇)
教师小学个人述职报告（5篇）教师小学个人述职报告（5篇）述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系，并提升个人和组织的工作效果与绩效。
以下是小编带来的教师小学个人述职报告，欢迎大家一起来收看！教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新，的工作已结束，回顾过去的一年，收获很多。
一、反思中成长，自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下，自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍，使自己的理论水平有了很大幅度的提升，自己已由经验型教师向反思型教师过渡，在工作中，反思与总结已成为习惯，如果说过去的思考是在原点打转，始终走不出自己固有的圆，现在我已从原点出发，正在朝着自己的教育理想前行，有专业知识的引领，有自己的理想作帆，希望自己这只教育之船能越行越远。
二、教研导行研教结合过去的一年，积极参加校本教研、课题研究，被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者，地级数学教学能手，积极参加省级班主任课题研究。
积极接受学校安排的培训任务，作了《拥有职业理想，享受教师幸福人生》经验交流。
__月份，参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读，并在会上代表骨干教师作了发言，受到与会者好评。
本学期，省珠协来我校进行珠心算验收测试，为了能更好地通过测试，每天抽出大量时间进行珠心算训练，由于这是一项相对枯燥的学习任务，因此既要训练，又要缓解训练给孩子带来的压力，还要尽量减少给正常教学带来的冲击。
避免捡了芝麻，丢了西瓜。
而要做到这些，我付出了更多地努力，实践证明，我还是做到了两不耽误。
三、班级管理在班级管理中，我注意培养班干部队伍，明确干部职责，就班级日常工作中存在的问题，及时指出并提出切实可行的指导建议，使每位班级干部各负其责，各尽其能。
完善班级制度建设，做到奖罚分明。
开学初，民主决议制定了班级制度，如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施，对模范学生的奖励办法，在很大程度上规范了学生的.言行，促进了良好班风的形成。
小学教师个人述职报告范文6篇
小学教师个人述职报告范文6篇小学教师个人述职报告篇1尊敬的领导：一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。
回顾一年的教育教学工作，我在语文教师兼班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
现对自己教学工作中的表现进行以下述职。
一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。
学生零钱多，喜欢买零食，吃喝;学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会。
引导学生把零花钱用在学习，使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。
实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。
班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。
用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。
为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
小学教师个人述职报告(通用5篇)
小学教师个人述职报告（通用5篇）小学教师个人述职报告1这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。
我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。
一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师，我热爱人民，热爱社会主义祖国，注重加强个人思想道德修养。
以德为重，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。
自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范。
在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。
同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。
工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。
平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。
组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。
相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
小学教师个人述职报告2弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了，在此，我为自己在至学年的教学、教育工作情况做一个汇报。
小学教师履职总结工作报告范文5篇
小学教师履职总结工作报告范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教师，认真履行职责，努力提高教育教学水平，为学生的成长和发展做出了积极的贡献。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结和汇报。
二、工作总结1. 教育教学工作在过去的一年里，我认真备课、上课，积极营造良好的课堂氛围，注重启发学生的学习兴趣和思维能力。
同时，我还加强了与家长的沟通，及时了解学生的学习情况，为家长提供有针对性的教育建议。
2. 班级管理作为班主任，我始终把班级管理作为一项重要工作。
我注重班级纪律的维护，加强了学生的思想教育，组织了各种形式的活动，增强了学生的团队协作精神和集体荣誉感。
我积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑，分享自己的经验和做法。
同时，我还积极参加各种培训和学习，不断提高自己的教育教学水平。
4. 自我评价在过去的一年里，我始终保持良好的工作态度和敬业精神，认真履行职责，为学生的成长和发展付出了努力。
同时，我也意识到自己的不足之处，比如在某些方面还需要进一步提高自己的教育教学水平，加强与学生的沟通和交流。
三、工作成果1. 学生成绩通过一年的努力，我所带班级的学生成绩有了明显的提高，特别是在语文、数学等学科方面表现突出。
同时，学生的综合素质也得到了提高，比如在学习习惯、团队合作能力、创新能力等方面都有明显的进步。
2. 班级管理成果在班级管理方面，我所带的班级纪律良好，学生之间的关系和谐融洽，班级文化氛围浓厚。
同时，我还组织了各种形式的活动，比如运动会、文艺汇演等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
在教研活动方面，我积极参与学校的教研课题，与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑，取得了一些教研成果。
同时，我还积极参加各种培训和学习，提高了自己的教育教学水平和专业素养。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足在过去的一年里，我在某些方面还存在不足之处，比如在某些学科的教育教学方面还需要进一步提高自己的水平和能力。
2024年小学教师年度工作总结报告范文5篇
2024年小学教师年度工作总结报告范文5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名小学教师，始终坚持以学生的全面发展为中心，认真履行职责，积极推进教育教学改革。
通过不断努力，取得了一定的成绩和经验。
现在，我将对过去一年的工作进行总结和反思，以便更好地指导未来的工作。
二、教学工作的开展1. 课程设计与实施在课程设计与实施方面，我注重学生的年龄特点和认知规律，结合学科特点，精心设计每一节课。
通过引入生动活泼的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我不断探索新的教学方法和手段，如运用多媒体课件、教学视频等，提高课堂的教学效果。
2. 课外活动的组织除了课堂教学外，我还积极组织各种课外活动，如读书比赛、书法比赛、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的综合素质。
在组织活动的过程中，我注重培养学生的团队合作意识和创新精神，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、德育工作的实施1. 德育课程的开展在德育课程的开展方面，我注重将德育内容融入日常教学中。
通过讲解历史故事、参观爱国主义教育基地等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还注重培养学生的道德意识和责任感，让学生在日常生活中自觉遵守道德规范。
2. 心理健康教育的推进针对当前学生心理健康问题日益严重的现状，我积极推进心理健康教育。
通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助学生了解自己的情绪状态，学会调节自己的情绪，培养学生的心理承受能力和自我认知能力。
四、科研工作的开展1. 课题研究在课题研究方面，我注重结合实际教学问题开展研究。
通过观察、调查和实验等方法，我对学生的学习情况进行了深入的分析和研究。
同时，我还积极参加学校组织的科研活动，与同行们共同探讨教育教学问题，共同提高科研水平。
2. 论文撰写在论文撰写方面，我注重论文的质量和创新性。
通过认真阅读相关文献资料，结合自己的研究成果和实践经验，我撰写了多篇论文。
这些论文不仅具有一定的学术价值和实践指导意义，还获得了同行们的认可和引用。
小学老师个人的述职报告范文(通用10篇)
小学老师个人的述职报告范文（通用10篇）小学老师个人的述职报告范文（通用10篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，你梳理过这段时间的工作吗？好好地做个总结并写一份吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是精心的小学老师个人的述职报告范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十六大报告，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。
回忆起来，主要作了以下工作：1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目标考核管理方法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。
本年度，我共检查5068节，作业批改350次，听课91节。
20xx年秋期，组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进展了较为全面的了解，进展了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高，促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我校教师全县各个学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。
为使全校教师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。
我同学校其他领导一起，做了以下工作：（1）组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。
本年共上亮相课32节，可以说，作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
年度小学教育教学工作总结报告5篇
年度小学教育教学工作总结报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关小学教师年度述职报告五篇
有关小学教师年度述职报告五篇有关小学教师年度述职报告篇120__年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我无愧于20__。
在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑，但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作，使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。
放学了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。
这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。
安排值班、督促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一部分。
小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇）
小学一级教师个人述职报告小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，想必我们需要写好述职报告了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学一级教师个人述职报告1我从20xx年贵州师范大学毕业后，继续到建坪小学任教，20xx年4月被晴隆县人事劳动和社会保障局评为小学一级教师，同年被教育局聘任。
20xx年3月，我接受了学校的安排，担任一年级语文教师，并任班主任。
接到这个班后，我对后进生的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。
因为我坚信孩子是可塑的，只要教育得法，是可以转变的。
首先，我向原来的科任老师了解情况，然后家访大部分后进生家，通过全面的调查了解，分析造成他们差的原因：父母长期在外经商、打工，很少有空回家教育孩子，就是有管教，也不过是简单的打骂；家庭状况不是很好，父母对孩子学习部重视。
其次，我又仔细观察每个孩子，发现他们的闪光点。
于是我因势利导，引导他们为学校为班级为老师做好事，并鼓励他参加了学校的兴趣小组，尽量多表扬少批评。
同时我在生活和学习上倍加关注，帮他们补习知识。
并及时家访，向孩子父母汇报点滴进步，要求家庭教育和学校教育相结合。
同学们感受到集体和老师对他的关爱，逐渐进步，期末考试，都取得了良好的成绩。
此外，我积极参加教研教改活动，每年均举行校性的公开课。
做好教研组长的工作，认真做好活动计划，通过各项教研活动，取长补短，使自己提高教育教学水平。
为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。
我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。
培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，促进学生主体意识的确定。
我积极建设良好的班风、学风，认真抓好全校学生的政治思想工作，把歪风邪气消灭在萌芽状态，对好人好事，拾金不昧现象及时给予表扬及奖励，从而使学校正气不断上升，形成良性循环。
2024年小学教学工作小结范文5篇
2024年小学教学工作小结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年已经接近尾声。
回首这一年，我在小学教学岗位上辛勤耕耘，不断探索，取得了一定的成绩。
为了更好地做好今后的工作，现将本年度的教学工作进行总结如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以高尚的师德严格要求自己，做到为人师表，以身作则，热爱学生，尊重家长，工作勤勤恳恳，兢兢业业。
二、教学工作方面1. 备课。
认真钻研教材，阅读各种教辅资料，学习新课标，根据学生实际情况制定切实可行的教案。
在备课过程中，虚心向有经验的老师请教，做到因材施教，不断总结经验教训，提高自己的业务水平。
2. 上课。
在课堂上，我注重培养学生的思维能力和表达能力。
多采用启发式、讨论式等教学方法，鼓励学生积极思考、大胆发言，注重知识的传授与能力的培养相结合。
同时，注重学生的主体地位和教师的主导作用相结合，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 作业批改。
认真批改作业，及时了解学生的学习情况，发现问题及时解决。
对于有问题的作业，及时进行订正和讲解，直到学生完全理解为止。
同时，注重学生的作业反馈，及时调整自己的教学方法和策略。
4. 课外辅导。
针对学生的不同需求和层次，进行个性化的课外辅导。
尤其是对于后进生，我给予更多的关心和指导，帮助他们树立信心，提高成绩。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和创新思维，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、班级管理方面作为班主任，我注重学生的德育教育。
通过开展各种主题班会和活动，培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时，我注重学生的行为习惯养成教育，教育学生遵守纪律、尊重他人、注重个人卫生等。
在班级管理方面，我注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的建议和意见，共同促进学生的健康成长。
小学教师2024年个人总结范文5篇
小学教师2024年个人总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，一年已经过去了。
在这一年中，我不断学习，不断进步，在领导的关心和同事们的帮助下，我圆满完成了各项工作。
以下是我这一年来的工作总结。
一、政治思想方面我坚决拥护党的领导，认真学习党的重要文件和会议精神，深入领会其精神实质。
我积极参加学校组织的各项政治活动，认真反思自己的思想和行为，不断提高自己的政治素养。
我时刻以一名党员的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，做学生的楷模。
二、教育教学方面我积极钻研教材，认真备课，上课时注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段，做到因材施教。
同时，我注重学生的德育教育，培养学生的良好品德和行为习惯。
在课堂教学方面，我注重学生的主体性，注重培养学生的思维能力和创新能力。
我采用了多种教学方法和手段，如小组合作、课堂讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重学生的情感教育，关注学生的情感体验和感受，培养学生的情感素养。
三、学校工作方面我积极参与学校的各项活动，认真完成学校交给的各项任务。
我注重与同事们的团结合作，共同完成学校的各项工作。
同时，我注重学生的课外活动指导，组织学生参加各种竞赛和活动，培养学生的综合素质和能力。
四、个人成长方面我不断学习新知识，不断更新自己的教育观念和教学方法。
我参加了许多培训和研讨会，不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时，我也注重自己的反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段，提高自己的教学效果和质量。
五、存在问题及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
例如，我在课堂管理方面有时还不够严格，需要进一步加强；在教学方法和手段上还需要不断创新和改进；在与学生和家长的沟通方面还需要更加细致和耐心。
针对这些问题和不足，我将采取以下措施进行改进：1. 加强对课堂的管理，严格要求学生遵守课堂纪律，提高课堂效率。
小学老师的个人工作述职报告范文(通用5篇)
小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇）小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇）人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，回忆这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，制定一份吧。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是为大家的小学老师的个人工作述职报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导、老师们：大家好!本学期，我担任六年级一班教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。
下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。
2.利用网络，加强学习。
我经常到专家、名师、名班主任和身边的典范老师学习。
学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经历。
比方教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
1.积极引导学生多读书，读好书。
我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香气氛。
我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多到达18本。
本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。
我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。
阅读对后新生也起到了积极的影响作用。
书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、播送站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。
孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。
2024年小学教师工作述职报告范文(五篇)
2024年小学教师工作述职报告范文一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的...一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。
工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。
作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。
抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。
而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。
因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。
小学教师个人述职报告范文8篇
小学教师个人述职报告范文8篇小学教师个人述职报告范文篇1从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。
在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。
学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。
意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改变已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
关于小学教师的个人述职报告五篇
关于小学教师的个人述职报告五篇小学教师的个人述职报告篇1时间过得真快，—学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于元月5日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
在这一年里我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！述职人：____月__日小学教师的个人述职报告篇2时间飞快，一学年行将结束，我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的情况汇报如下：一、德这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。
小学教师个人述职报告(精选5篇)
小学教师个人述职报告（精选5篇）2023小学教师述职报告范文篇一各位领导，教师们：首先，感激领导给我这个机会，向大家汇报自我本学期的思想和工作。
现将本学期的教学工作述职如下：一、我的教学工作、收获与成长本学期，我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，所以，我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。
思想认识方面，这学期我在思想上严于律己，对自我要求更为严格，力争在思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。
严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生，不歧视或侮辱学生，把爱灌注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流，以诚待人。
始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。
教学工作方面，我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。
在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。
团体备课和听评课等活动，看到了教师们不一样的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自我的授课水平也有了极大的提高。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。
整学期的教学任务很重，但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，学习她们的教学方法。
在备课过程中认真教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
作为一个有五年教学经验的教师，我在运用以前积累的经验基础上，努力结合新课程标准理念创新课堂，充分利用多媒体，设计恰当、合理的课件，把现代教育技术与数学课有机整合。
坚持每节课后认真反思，同时与有经验的教师进取探讨教学方法，避免闭门造车、固执己见。
2024年小学教师述职报告范文（五篇）
2024年小学教师述职报告范文各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。
为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德—–为师之本―德高为师，身正为范‖，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，―爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习——智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的____条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作——求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课____节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。
小学教师教学工作总结报告范文5篇
小学教师教学工作总结报告范文5篇篇1一、引言本学期，作为小学教师，我本着教书育人、为人师表的原则，致力于提高教育教学水平，努力营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。
本报告旨在全面回顾和总结本学期教学工作，以期不断提高教学质量和效果。
二、教学工作概况1. 课程设置与计划本学期，根据学校教学计划和教学大纲的要求，我认真制定各门课程的教学计划。
针对小学生的年龄特点和认知规律，我合理安排教学内容，注重知识的系统性和连贯性。
同时，积极与其他教师沟通协作，确保课程设置科学合理。
2. 课堂教学实施在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过生动有趣的导入，引导学生主动参与课堂活动。
利用多媒体教学设备，丰富教学手段，提高课堂教学效果。
同时，关注学生的学习差异，因材施教，努力让每个学生都能得到发展。
3. 教学方法与手段本学期，我不断探索尝试新的教学方法和手段。
除了传统的讲授法，还采用了小组讨论、角色扮演、游戏教学等方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，通过布置课后作业、组织课外活动等手段，巩固学生所学知识，提高学生的综合素质。
4. 学生评价与反馈我重视学生的学业评价和反馈。
通过平时观察、作业检查、课堂表现等方式，及时了解学生的学习情况。
对于学习困难的学生，我给予更多的关注和帮助，鼓励他们树立信心，克服困难。
同时，通过家长会、家长微信群等途径，与家长保持密切联系，共同关注学生的学习成长。
三、教学成果与亮点1. 学生学业成绩本学期，通过全体师生的共同努力，学生在学业成绩上取得了显著进步。
在各科考试中，平均分、及格率、优秀率等指标均有所提升。
特别是在数学、语文等主科方面，表现尤为突出。
2. 学生活动成果在课外活动方面，我积极组织学生参加各类比赛和活动，取得了优异成绩。
在学校的作文比赛、数学竞赛、英语演讲比赛中，我的学生表现突出，获得了多个奖项。
此外，在书法、绘画、体育等方面也有不俗表现。
3. 教师发展本学期，我也不断提高自己的教育教学水平。
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小学教师工作报告优秀范文5篇小学教师工作报告1回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学教师工作报告2时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。
这一学年我担任六年级语文教学。
我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的工作汇报。
一、基本情况概述教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。
我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。
二、努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。
课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。
上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。
根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的。
同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。
当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。
课后能认真仔细地批改作业。
同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。
每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。
三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。
老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。
所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生——-多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。
对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。
让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。
所以，学生都喜欢上我的课。
四、注重提高自己的业务水平。
一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。
因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练。
此外，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍，为适应现代化教学的需要，为学生素质的提高打下坚实的基础。
(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。
它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。
(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。
通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了要求。
今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。
五、不足及今后努力的方向经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。
无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。
我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。
因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
小学教师工作报告3时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作述职如下：在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。
在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。
尤其是本学期负责六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。
我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标。
虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是成功的。
这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。
如果一定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点：一、治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。
由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。
即使如此，我深感水平不够，经验不足。
从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。
自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。
对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责我对后进学生的补课，更是不遗余力。
力争使学生学得更扎实，更牢固。
我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。
同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。
并为此付出了大量的精力。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模。