关于大学生时间安排的调查问卷
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关于大学生时间安排的调查报告
制作人:刘高博:全文编写,问卷设计
赵雪兵:调查报告的打印,排版
舒翔、邵成:调查问卷的发放、回收,
数据的统计
排名不分先后
大学,是人生的一个新阶段,是人生路上的一个新开始。过去的18年奋斗为的就是进入一所大学。无论是理想中的还是非理想的。
大学,是不同的学习环境、不同的生活环境。于是造就了不同的学习作风、生活作风。这是与以往18年生活所不同的。大学,在曾经我们眼里是天堂,被老师家长说的无比美好,我们也是充满无限的憧憬。关于大学这个新的环境,大家又是如何安排自己的时间呢?同学选择安排时间来渡过美好的大学生活呢?
于是本小组四个成员对大学生时间安排进行了调查,做出了本次关于大学生时间安排的调查报告。调查地点在湖北工程技术学院,对象是11gz财务管理四个班部分同学,调查时间为2011年12月4日-12月6日。问卷发出82份,回收82份,回收率100%
调查分析
一、广大大一学生在学习上投入时间不足,学习积极性不高
学习可以说是学生的主要任务,学生可以说是为学习而产出的人群,“大学,大学,大不了自己学!”这是许多大学生在大学学习的感悟。老师口吐飞沫,慷慨激昂的讲课,一节课一章的速度让许多适应了12年灌输式教育的我们一时无法接受。首先我们提出“你觉得功课繁重么?”。22%的同学选择繁重,40%的同学选择不繁重,38%的同学选择还好。也就是说78%的大学生认为大学课程在承受范围以内。但结合第一个问题进行分析:有16%的同学选择时间够用,46%的同学选择不够用,38%的同学选择还好。既然78%的同学大学课程不紧张,那为什么还有46%的同学选择时间不够用?于是我们猜测大学时间不够用不是因为学习造成的,至于是什么原因,我们将在后面进行分析。
关于大学生每天有多少课我们也进行了调查,56%的同学每天有两节课,39%的同学有三节课,换算成时间每天有3个小时到4个半小时的课程,在一天24小时只占1/8或1/6,这只能算是星星点点的课程。那为什么有22%的学生觉得课程繁重,这便让人费解了。只占一天所有时间1/8或1/6的课程为什么让人觉得课程繁重呢?经过对当代大学生心理分析得出一下结论。大学曾经被长辈说得无限美好,从别人口中我所想象的大学生活是这样的,每天学习1、2个小时,其它时间用于玩和参加社团活动。但从现实来看,似乎3、4个小时的上课时间与当初理想1、2个小时形成对比,可谓理想与现实不符的最好的例子。所以很多人认为3~4小时上课时间在他们眼中很繁重。对这些同学我保持悲哀态度,他们似乎真把大学当天堂了。如果他们不改变这些人生观点,在以后大学生活必然路途险恶。
自学,是大学生活中的重要组成部分。如果说大学生学习是三部曲,那便是上课—自学—考试。自学可以是预习即将上课内容,也可以是复习上过的内容,还包括自己学习书本知识,因为大学书本内容多,但课时又不是十分多。老师通常是讲一部分起引导作用,剩下的同学们自己看,更多的是把主体知识点进行串讲,详细知识点还要自己研究学习。而经调查26%的同学每天学习时间1小时以下,56%的同学学习1-2小时,18%的同学学习2小时以上。可以看出近82%的同学每天自主学习时间低于2小时。这2小时还要去掉做作业的时间,真正用于理解课本内容时间,可谓少之又少。且经过笔者实地考察,在图书馆自习室与工一教室自习的学生,80%到90%的学生非大一学生,考研学生占多数,难道大一新生都在寝室学习么?笔者在几十个大一新生寝室外面晃过,均没有学习,只有少数几个人是在学习,这种学习风气是不可取的。就3年或4年大学时间,此时不学何时学?所以希望同学们改变学习态度,多花点功夫在学习上。以上是对大学生对学习时间安排与笔者对大学生学习观念的分析。
二、有关大一新生课余时间安排的分析
睡觉,乃人之本性,睡觉使我们身体与身心得到放松与休息,让人精力恢复至充沛。足够时间与足够质量的睡眠是人一天生活的保证。经调查数据分析,27%的同学每天睡眠6小时左右,38%的同学每天睡6-7小时,24%的同学每天睡7-8小时,11%的同学睡眠时间超过8小时。综合数据,65%的同学每天睡眠6-7小时左右。虽然与生理学上8小时少了那么一点,但至少比高中6小时不到的睡眠时间与学习压力所带来的
不良的睡眠质量要好。不过据笔者了解,很多大学生睡得很晚,都是到了凌晨才睡,然后一觉睡到早上8点,这种不规律的作息时间是对身体不利的,希望同学们加以改正。
在这里我有一点点个人建议对学校提出,希望学校在冬至至春至这段时间取消早自习或者推迟早自习开始时间,然后压缩早自习时间。学校设立早自习出发点是好的,让我们在大一便养成良好的作息习惯于早读习惯,放在夏天,秋天还算好的,但放在冬天未免有点不近人情。虽然之前的学长学姐坚持下来了,但长期生活在武汉的我有体会,武汉的冬天是越来越冷了。且早上学校没有路灯,天又比较黑,十分不安全。所以学校要以学生安全考虑,学校难道不是以学生为本么?且这个问题引出另一个建议,建议学校在没有路灯的地方装路灯。学校一到晚上有些路段一片漆黑,十分不安全。笔者晚上骑自行车三次差点撞到人,所以希望学校在路灯这方面引起足够的重视。
娱乐,恐怕这件事是大学生干的最多的事吧。但调查结果却有点出乎笔者的意料,于笔者预先做的有点对不上号。关于每天同学用多少时间娱乐?18%的同学用1小时及以下43%的同学用1~2小时,23%的同学用2~3的小时,16%的同学用3小时以上。这似乎与笔者观察的景象有些不符。似乎同学们对娱乐这一词定义不清晰,所以不知道什么事属于娱乐。根据辞海解释,娱乐即欢娱快乐。能够让人感到欢娱快乐的事均是娱乐。但个别例子除外,有的人学习也能让人欢娱快乐,难道说学习也是娱乐么?很明显不太现实。虽然娱乐这个词定义过于广泛,但肯定不是现在我们所理解的那么简单。仅仅是玩电脑、玩手机、逛街、看
小说等。这从侧面反映当代大学生人文语文水平不高。连个十分基本的词都不能正确的理解。也同时反映当代大学生对人文语文重视度不够高。这一部分原因是中国教育体系所导致的,不重视人文语文教育。更多的原因是同学们自身没有引起足够的重视,外界条件固然重要,但内因是决定自身意识的关键。所以如果自身不重视,外部再怎么施加压力也是徒劳的。希望同学们在人文语文这方面引起足够重视。
运动可谓是许多男生的最爱。运动可以强身健体、增强体魄,也是挥洒汗水与青春的地方。运动场的每一处无一不是充满青春与活力。然而调查结果并不乐观。54%的同学每天运动1小时及以下,1小时以下究竟是多少呢?我们没有继续详细调查下去。不过从笔者观察与走访调查,这个时间更多的趋近于0.根据中国人民网调查显示,中国大学生肥胖率达13.33%,超重率达14.8%。从2005年起,大学生的爆发力、力量、耐力等身体素质指标进一步下降。从这每天运动时间不足1小时人群比率达54%更可以突显。是什么导致同学们运动时间如此之少?这里留下一个悬念。由后面的数据分析一并解开。
三、当今大学生对电脑、手机等电子产品依赖度过高。
电脑、手机可谓是近10年来发展最为迅速的高科技产物。我国家用脑普及率40.6%,大学生电脑普及率71%,大学生手机普及率高达98%!这些数据足以证明这二项高科技产品在大学生中普及率之高。根据调查,23%的人每天使用手机1小时及以下;26%的人使用1~2小时;32%的人使用2~3小时;19%的使用3小时以上。在使用电脑方面,35%的人使用电脑每天1小时及以下;31%的人使用1~2小时;13.5%的人使