银行账户管理系统ppt课件
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首页
7
储蓄卡开户页 面
8
主界面页面
存钱页面
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当取款金额 小于或等于 现有金额
输入取款金 额:
当取款金额大于现有金额:
10
首先感谢我的指导老师朱红蕾,她在我的课设 中提出了指导性的方案和框架,并指导我阅读相 关资料和书籍,使我在不熟悉的领域中仍能迅速 掌握新技术。
在这三周的面向对象课程设计中,对课本中所学的 知识进一步理解和掌握,学会了如何把学到的知识 用于解决实际问题,锻炼了自己动手的能力。 在课程设计时遇到了很多的问题,在老师的帮助, 和对各种资料的查阅中,将问题解决,培养了我 自主动手,独立研究的能力,为今后在学习工作 中能更好的发展打下了坚实的基础。
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流程图
注册开户
银行管理系统 登录界面 主界页面
注销退出
存
取
余
历
注
钱
款
额
史
百度文库
销
页
页
页
记
页
面
面
面
录
面
4
类的设计与分析
1.User 类 class User 主要制定用户的成员数据,并 进行登录与保存功能
2.Function 类 Function 类 主要实现用户的各种功能: 画出User 类的类图:
2
功能介绍
系统实现的主要有储蓄卡开户管理、存取款 管理、用户查询历史数据显示、注销等功能。 储蓄卡开户管理模块:卡号、姓名、开户 金额、身份证号、地址、电话、密码、确认 密码和保存组成。(开户金额必须是数字, 密码和确认密码必须一样是六位数字) 查询历史数据模块:存款记录、取款记录、 余额显示等。 注销模块:一旦注销该卡号就不存在且余 额提醒你取出。
11
面向对象课程设计 ------银行账户管理系统 1
系统简介
通过该银行账户管理系统地运行,使办公人 员可以轻松快捷的完成对账户管理的任务, 提高账目管理效率,使银行的账目管理工作 系统化、规范化、自动化。 该银行帐目管理信息系统,优点是设计过程 思路清晰、模块划分简洁,设计各阶段分工 明确。经过实践证明,该划分是合理的,极 大得提高了本系统的实现。
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储蓄卡开户页 面
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主界面页面
存钱页面
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当取款金额 小于或等于 现有金额
输入取款金 额:
当取款金额大于现有金额:
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首先感谢我的指导老师朱红蕾,她在我的课设 中提出了指导性的方案和框架,并指导我阅读相 关资料和书籍,使我在不熟悉的领域中仍能迅速 掌握新技术。
在这三周的面向对象课程设计中,对课本中所学的 知识进一步理解和掌握,学会了如何把学到的知识 用于解决实际问题,锻炼了自己动手的能力。 在课程设计时遇到了很多的问题,在老师的帮助, 和对各种资料的查阅中,将问题解决,培养了我 自主动手,独立研究的能力,为今后在学习工作 中能更好的发展打下了坚实的基础。
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流程图
注册开户
银行管理系统 登录界面 主界页面
注销退出
存
取
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百度文库
销
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类的设计与分析
1.User 类 class User 主要制定用户的成员数据,并 进行登录与保存功能
2.Function 类 Function 类 主要实现用户的各种功能: 画出User 类的类图:
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功能介绍
系统实现的主要有储蓄卡开户管理、存取款 管理、用户查询历史数据显示、注销等功能。 储蓄卡开户管理模块:卡号、姓名、开户 金额、身份证号、地址、电话、密码、确认 密码和保存组成。(开户金额必须是数字, 密码和确认密码必须一样是六位数字) 查询历史数据模块:存款记录、取款记录、 余额显示等。 注销模块:一旦注销该卡号就不存在且余 额提醒你取出。
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面向对象课程设计 ------银行账户管理系统 1
系统简介
通过该银行账户管理系统地运行,使办公人 员可以轻松快捷的完成对账户管理的任务, 提高账目管理效率,使银行的账目管理工作 系统化、规范化、自动化。 该银行帐目管理信息系统,优点是设计过程 思路清晰、模块划分简洁,设计各阶段分工 明确。经过实践证明,该划分是合理的,极 大得提高了本系统的实现。