【PPT】量子力学原子模型.
原子结构的模型(PPT课件(初中科学)26张)
金金属箔
[1]大多数粒子不改变本来的运动方向,原因是:
原子内有较大的间隙。
。
[2]有小部分改变本来的运动路径,原因是: α粒子受到了同种电荷互相排挤作用而改变了运动方向。。
[3]极少数被弹射了回来,原因是: α粒子撞击到了带正电荷、质量大、体积很小的核。 。
自从卢瑟福用α粒子轰击了金属箔后,使人 们对原子内部的结构有了更深入的了解,从而对 原子内部结构的认识更接近了它的本质。
2.汤姆生的原子结构模型
汤姆生模型 (西瓜模型)
探究:卢瑟福的α粒子散射实验
1911年,英国科学家卢瑟福 用带正电的α粒子轰击金属箔, α粒子源 实验发现多数α粒子穿过金属箔 后仍保持本来的运动方向,但有 少量的α粒子产生了较大的偏转。
金金属箔
探究:卢瑟福的α粒子散射实验
1911年,英国科学家卢瑟福 用带正电的α粒子轰击金属箔, α粒子源 实验发现多数α粒子穿过金属箔 后仍保持本来的运动方向,但有 少量的α粒子产生了较大的偏转。 问题思考:
在化学变化中可分的微粒是( B ) A.原子 B.分子 C.电子 D.原子核
6.下列叙述正确的是……………( B ) A.原子核都是由质子和中子构成的 B.原子和分子都是构成物质的一种粒子,它 们都是在不停地运动的 C.原子既可以构成分子,也可以构成物质 D.物质在产生物理变化时,分子产生了变化, 在产生化学变化时,原子产生了变化
原 子
原子核 (+)
质子:一个质子带一个单位的正电荷 中子: 中子不带电
电子: 一个电子带一个单位的负电荷
( —)
原子核所带的电荷数简称为核电荷数。
说一说:以氧原子为例解说原子的结构
电子:8个,带8个单位负电荷
原子物理――量子力学初步精品PPT课件
海森伯不确定关系的讨论
• 经典粒子:可以同时有确定的位置、 速度、动量、能量…… 其运动是可以用轨迹来描述的。
• 经典波:有确定的波长,但总是在空 间扩展,没有确定的位置
• 波粒二象性:不可能同时具有确定的 位置和动量。如何来确定它们位置、 动量等物理量?
• 粒子在其中以驻波的形式存在 • 匣子壁是驻波的波节 • 匣子的长度是半波长的整数倍
匣子 长度
Ln
2
p h
p nh 22m
n2h2 8mL2
束缚粒子的能 量是量子化的
如果将匣子等效为核的库仑势场
• 其中的粒子就是核外电子,电子沿轨道运动一周后回到起点
• 轨道的周长为匣子长度的2倍
资料仅供参考约恩逊clausjnsson实验1961年50kv005a缝间距基本数据89年日立公司的电子双棱镜实验单电子干涉实验20029物理世界最美丽的十大物理实验让电子通过特制的金属狭缝资料仅供参考1989年日立公司的akiratonomura等人作了更精确的实实际测量证明每秒钟只有少于1000个电子入射到双棱镜中所以不可能有两个或两个以上的电子同时到达接收装置上因而不存在干涉是两个电子相互作用的结果20029物理世界最美丽的十大物理实验资料仅供参考如果让入射电子数减弱每次仅有一个电子射出经过一段时间后仍能得到稳定的双缝干涉花样
1926 年玻恩提出 德布罗意波是概率波 .
统计解释:在某处德布罗意波的强度是与粒子在该 处邻近出现的概率成正比的 .
概率概念的哲学意义:在已知给定条件下,不可能 精确地预知结果,只能预言某些可能的结果的概率 .
三、量子态—波粒二象性的必然结果
量子论视野下的原子模型详解ppt课件.ppt
3、根据玻尔理论,氢原子中,量子数N越大,则下列 说法中正确的是( ACD ) A、电子轨道半径越大 B、核外电子的速率越大 C、氢原子能级的能量越大 D、核外电子的电势能越大
4、根据玻尔的原子理论,原子中电子绕核运动的 半径( D ) A、可以取任意值 B、可以在某一范围内取任意值 C、可以取一系列不连续的任意值 D、是一系列不连续的特定值
时电子在离核最近的轨道上运动,这种 定态叫基态
3、激发态:除基态以外的能量较高的其他能级, 叫做激发态
4、原子发光现象:原子从较高的激发态向较低的激发 态或基态跃迁的过程,是辐射能量 的过程,这个能量以光子的形式辐 射出去,这就是原子发光现象。
六、玻尔理论的成就和局限
阅读课本58页
电子云
课堂练习:
5、按照玻尔理论,一个氢原子中的电子从一半径为ra 的圆轨道自发地直接跃迁到一半径为rb的圆轨道上, 已知ra>rb,则在此过程中( C)
A、原子要发出一系列频率的光子
B、原子要吸收一系列频率的光子
C、原子要发出某一频率的光子
D、原子要吸收某一频率的光子
同 学 们 再 见
3、原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕 核运动相对应。原子的定态是不连续的,因此电 子的可能轨道的分布也是不连续的。
43 2
定态假设
E4 E3 E2
1
玻尔(1885~1962)
E1
轨道假设
4 3 21
1
43 2
跃迁假设
E4 E3 E2
E1
hv=E初 – E未
rn= n2r1
En=
E1 n2
矛盾(2):
同时,按照经典电磁理论,电子绕核运行时 辐射电磁波的频率应该等于电子绕核运行的频 率,随着运行轨道半径的不断变化,电子绕核 运行的频率要不断变化,因此原子辐射电磁波 的频率也要不断变化。这样,大量原子发光的 光谱就应该是包含一切频率的连续谱。
原子的量子力学模型
原子的量子力学模型引言:原子是构成物质的基本单位,其内部结构的研究对于理解物质的性质和相互作用至关重要。
量子力学模型是描述原子内部结构的一种理论框架,它基于量子力学的原理和方程,揭示了原子中电子的能级分布、轨道形状以及电子的运动规律。
本文将介绍原子的量子力学模型,探讨其基本原理和主要特征。
一、波粒二象性量子力学模型的基础是波粒二象性,即微观粒子既具有粒子的特征,又具有波动的特征。
在原子中,电子也具备波粒二象性,既可以看作是粒子,又可以看作是波动。
二、不确定性原理量子力学模型还依赖于不确定性原理,即海森堡不确定性原理和薛定谔不确定性原理。
海森堡不确定性原理表明,无法同时准确测量粒子的位置和动量,精确测量其中一个属性会导致另一个属性的不确定。
薛定谔不确定性原理则指出,无法同时准确测量粒子的能量和时间,精确测量其中一个属性会导致另一个属性的不确定。
三、薛定谔方程薛定谔方程是量子力学模型的核心方程,描述了原子中电子的运动规律。
薛定谔方程是一个波动方程,通过解方程可以得到电子的波函数,该波函数包含了电子的位置和能量信息。
四、能级和轨道量子力学模型提出了能级和轨道的概念,描述了电子在原子中的分布方式。
能级是电子的能量状态,每个能级对应一个特定的能量值。
轨道则是电子在原子中的运动路径,每个轨道有特定的形状和能量。
五、量子数量子力学模型引入了一系列量子数来描述电子的状态。
主量子数描述能级的大小,角量子数描述轨道的形状,磁量子数描述轨道在空间中的方向,自旋量子数描述电子的自旋方向。
六、波函数和概率密度波函数是量子力学模型中的核心概念,它描述了电子的波动性质。
波函数的平方值给出了电子出现在某个位置的概率密度,即电子在空间中的分布情况。
七、电子云模型电子云模型是量子力学模型中对电子分布的一种直观描述。
电子云表示电子在原子中的可能位置,云的密度越高,表示电子在该位置的概率越大。
八、能级跃迁和光谱原子的能级分布决定了原子的光谱特征。
原子物理学(原子的位型卢瑟福原子模型 ) 39页PPT文档
e/m=v/Hr
1-1-2 电子的电荷和质量(1)
• 密立根油滴实验 (1)
–测得电子电量为:e = 1.6×10-19 C (库仑)
电子质量 me = 9.1×10-31 kg –密立根首次发现了电荷的量子化
• 电荷只能是 e 的整数倍
–若知H+(质子)的荷质比 e
• 带正电物质散射(汤氏模型)(2)
– 正电荷Ze对粒子(2e)的最大力
–散射角
F
1
4 0
2Ze2 R2
p p
p’ p
p
–动量的变化~力乘以粒子在原子度过的时间2R/v
1-2-3 解释 粒子散射实验(3)
• 带正电物质散射(汤氏模型)(3)
–相对动量的变化
e2
p 2FR/v 2Ze2 /(40R)
p
E
E
–一次散射的散射角 103 rad
–重复散射也不会产生大角度
• 重复散射为随机, 平均之后不会朝一个方向 特别不会稳定地朝某一方向散射
–汤姆逊原子模型与实验不符!
1-3 卢瑟福散射公式
1. 库仑散射公式的推导 2. 卢瑟福公式的推导
1-3-1 库仑散射公式的推导(1)
• 远离靶核的入射能量E,电荷Z1e的带电粒子与电 荷Z2e的靶核散射
1-1 背景知识
1. 电子的发现 2. 电子的电荷和质量 3. 原子的大小
1-1-1 电子的发现
• 汤姆逊阴极射线实验+ -
–实验装置
D
C
P1
E
H⊙
P2
A ,B
+
–阴极射线(C)狭缝(A,B)金属板(D,E)荧光屏
现代量子力学原子结构模型课件
06
量子力学与现代科技的联系
量子力学与材料科学
量子力学对材料科学的影响深远,它解释了材料中的电子行为和相互作用,帮助科学家们设计具有特 定性质的新型材料。例如,利用量子力学原理,人们可以预测和设计具有特定磁性、电导性、光学等 特性的材料。
量子力学对材料科学的另一个重要贡献是它在理解复杂材料行为方面具有显著意义,例如在解释高温 超导材料的工作原理时,量子力学的概念不可或缺。
利用量子力学理论,科学家们正在努力开发更高效、 更环保的能源技术,如量子太阳能电池和量子燃料电 池等。
量子力学与生物医学
量子力学在生物医学中的应用也日益增多。例如,量子点、量子阱等基于量子力学原理的材料在生物成像和药物传递方面具 有巨大潜力。
量子生物学正在开辟全新的领域,如量子信息传递和量子计算等,这些领域有可能为未来的医疗诊断和治疗提供全新的途径。
核裂变是重原子核分裂成两个较 轻的原子核的过程,同时释放出
大量的能量。
核聚变是轻原子核结合成重原子 核的过程,同时释放出大量的能
量。
核裂变和核聚变是两种截然不同 的原子核反应过程,但它们都可
以释放出巨大的能量。
04
电子云分布与原子轨道
电子云的概念与计算方法
电子云是描述电子在原子核外空间分 布的统计结果,其密度函数通常使用 高斯函数或球形对称函数来表示。
核相互作用是导致核能释放、核转变和核衰变等核现象的重要原因。
核衰变与放射性衰变
核衰变是原子核自发地放射出 某种粒子(如电子、伽马射线 等)并转变为另一种原子核的 过程。
放射性衰变是核衰变的一种类 型,包括α衰变、β衰变和γ衰 变等。
放射性衰变的速率受原子核的 内部结构和外部环境的影响。
核裂变与核聚变
原子结构模型-PPT
D、 能量低得电子在离核近得区域运动
练习
3、 有下列四种轨道:①2s、②2p、③3p、
④4d,其中能量最高得就是 ( D )
A、 2s B、 2p C、 3p D、 4d
➢电子层与形状相同得原子轨道得能量相等, 如2px、2py、2pz轨道得能量相等。
4、电子得自旋
原子核外电子还有一种称为“自旋”得 运动。在同一原子轨道里,原子核外电子 得自旋有两种不同得状态,通常用向上箭 头“↑”与向下得箭头“↓”来表示这两 种不同得自旋状态。
总 结:
对多电子原子而言,核外电子得运动特征就是:
实际上,原子很稳定,有一定大小,并没有发生这种 电子同原子核碰撞得情况。这又怎样解释呢?
人类认识原子得历史
波 尔 原 子 模 型
1913年,玻尔建立了核外电子分层排布 得原子结构模型
德谟克利特:朴素原子观 道尔顿:原子学说
1803
汤姆生:“葡萄干布丁” 模型 1903
卢瑟福: 原子结构得核式模型 1911
P能级得原子轨道
z
z
z
y
y
y
x
x
x
P得原子轨道就是哑铃(或纺锤)
形
每个P能级有_____3__个轨道,它们互相垂直,
分别以___P__x、___P_y__、___P_z___为符号
这三个轨道得能量相等。 P原子轨道得平均半径也随能层序数增大而__增__大_
d 能 级 得 原 子 轨 道
d能级得原子轨道有5个、
量子力学研究表明,处于同一电子层得原子 核外电子,所具有得能量也可能不相同,电子云得 形状可能不完全相同,因此,对同一个电子层,还 可分为若干个能级。
n=1时,有1个s能级
【教学课件】《第3节原子的结构模型》(18张ppt )
4、 在①分子 ②原子 ③质子 ④电子⑤离子 ⑥原
子核 ⑦中子 ⑧元素中,选择: (1)构成物质的基本微粒是__①__②__⑤____ ,其
中__②__是化学变化中的最小微粒,它是由 __⑥___和___④__构成的。
20
17
氯离子
17
17
20
18
失电子 阳离子 带正电的离子
离子形成原因:原子
带电的原子 (或原子团
阴离子 带负电的离子
得电子
) 硫酸铜(CuSO4)是由铜离子Cu2+ 和 硫酸根离子SO42构成的。
金属元素:它们原子的最外层电子数目一般 少于_4__个。在化学反应中易_失__去__电子,形 成_阳___离子。Ex:钠、镁、铝、铁
带负电荷 9.1176×10-31千克
(1)为什么说原子的质量集中在原子核上,为什么原子呈电中性?
原子质量约等于质子质量+中子质量 夸克
四、随堂练习
1.原子核( B ) A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成 D.由质子、中子、和电子构成 2.化学变化中最小的粒子是( B ) A.分子 B.原子 C.中子 D.质子
[3]极少数被弹射了回来,原因是: α粒子撞击到了带正电荷、质量大、体积很小的核。 。
α粒子散射实验
二、原子结构模型的建立
英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验
在实验的基础上提出了原子的核式结构。
(1)原子的中心有一个很小的原子核; (2)原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中中 在原子核里; (3)带负电的电子在核外空间绕核运动,就像行星 绕太阳运动那样。“行星模型”
§1-2原子的量子力学模型
因此,n值愈大,电子的能量愈高这句话,只有在原子轨道(或电子云)的形状相同的条件下, 才是正确的。
【注】n值就是核外电子层数
2.角量子数l:决定了原子轨道或电子云的形状或表示电子亚层。在多电子原子中,角量子数 与主量子数一起决定电子的能量。 角量子数l只能取0~n-1的正整数
l值(电子亚 0
1
2
3
3.概率密度和电子云
概率密度: 电子在核外某处单位体积内出现的概率称为该处的概率密度
我们常把电子在核外出现的概率密度大小,用点的疏密来表示,电 子出现概率密度大的区域,用密集的小点来表示;电子出现概率密 度小的区域,用稀疏的小点来表示。这样得到的图像称为电子云, 它是电子在核外空间各处出现概率密度大小的形象画描绘。
§1-2原子的量子力学模型
复习
原子的含核模型和玻尔模型
原子的量子力学模型
1.德布罗意认为 h ;
mv
测不准原理x px
h
4
;
2.薛定谔方程 3.波函数和原子轨道 主量子数:n=1,2,3,······,∞ 角量子数:l=0,1,2,······,n-1 磁量子数:m=0,±1,±2,······,±l 4.概率密度和电子云
那么,当n和l都不同时呢?
总结
1. 主量子数n决定原子轨道的大小(即电子层)和电子的能量。 2. 角量子数l决定原子轨道或电子云的形状同时也影响电子的能量。 3.磁量子数m决定原子轨道或电子云在空间的伸展方向。 4. 自旋量子数ms决定电子的自旋方向 5.n、l、m、ms描述了电子运动的量子数;n、l、m描述了原子轨道的量 子数
玻尔理论认为,电子只能在半径为52.9pm的平面圆形轨道上运动, 而量子力学则认为电子在半径为52.9pm的球壳薄层内出现的概率最 大,但是在半径大于或小于52.9pm的空间区域中,也有电子出现, 只是概率小些。
现代量子力学原子结构模型PPT课件
2、原子核外电子运动区域与电子能量的关系:
电子能量高在离核远的区域内运动,电子能量低在离核近 的区域内运动 ,把原子核外分成七个运动区域,又叫电 子层,分别用n=1、2、3、4、5、6、7…表示,分别称 为K、L、M、N、O、P、Q…,n值越大,说明电子离核 越远,能量也就越高。
电子层序数(n) 1 2 3 4 5 6 7
1、原子核外电子的分层排布
原子核
电子层
+2
+10
He
核电荷数 Ne
该电子层 上的电子
+18
Ar
+1 +8
+12
H
O第4页/共21页
Mg
原子结构示意图
为了形象地表示原子的结构,人们就创
造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。
第3层 第2层
原子核
第1层
原子核带正电
核电荷数
+ 15 2 8 5
K层 L层 M层
Mg 失 2e-
Mg2+(带2个单位正电荷)
2、活泼非金属元素的原子容易得到电子 变为带负电荷的阴离子,阴离子所带负电 荷的数目等于原子得到的电子的数目。
O 得 2e-
O2(- 带2个单位负电荷)
第10页/共21页
问题解决:氧化镁的形成
宏观:氧气和金属镁反应生成氧化镁,氧化 镁是氧元素与镁元素相结合的产物。
一些元素的原子得失电子的情况
元素
Na Mg O Cl
化合价
原子最外层电 失去(或得到)
子数目
电子的数目
2
6
-1
第13页/共21页
问题解决
原子
①最外层电子数﹤4时,容易失去电子
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3S
3Pz
3Px(3Py) 3Py(3Px)
Ψ3.2.2 、Ψ3.2.1 、Ψ3.2.0 、Ψ3.2.-1 、 Ψ3.2.-2
3dxy
3dx
2 –
2 y
3dyz 3dxz
3dz2
3dyz 3dxz
3dx
2 –
2 y
3dxy
30
②根据一组量子数n、l 、m或Ψn.l.m描述轨道 的运动状态。
例3:描述用符号标记的原子轨道运动状态
3、1、 0、 +1/2 (或-1/2)
3、1、-1、 +1/2 (或-1/2)
32
图例: 电子云图
返回21
33
例: 描述用符号标记的原子轨道运动状态:
①、 1,0,0 ;②、2,1,0; ③、3,2,0 解: ①、轨道运动状态是:处于第一能层
(电子层),s能级(s分层),球形对 称,为1s轨道;
11
二.量子力学原子模型理论要点
1、电子具有波粒二像性 在核外运动没有固定的运动轨道,服从测不
准原理,按几率分布的统计规律:
2、用薛定谔波动方程描述核外电子运动的规律
用波函数 ψ 与其对应的能量 E 描述电子的
运动状态 .用原子轨道表示电子在核外出现几率 较大的空间区域。
⑴薛定谔方程:二阶偏微分方程 P136
19
(4)对称性: 原子轨道图都带+、-符号,
这由y(θφ ) 中三角函数而 致;轨道的+、-号表示 对称性,符号相同,轨道 的对称性相同,符号不同, 轨道反对称。 (5)电子云:
y2 , 的空间图像,表
示核外电子空间区域出现 的几率密度。
20
3、以四个量子数来规范或确定核外每个电子的 运动状态
⑵ 波动性:微观粒子在运动中表现出干涉、衍射 等物 理现象,遵守波迭加原理。电子波的衍射:
2
波的干涉:λ不同的两束波,传播中相遇时,可以
相互重叠。 相位同,重叠相加,相位不同,重叠相减。 光波的干涉:
重叠相加
重叠相减
3
电子波的干涉:
4
⑶ 电子波是物质波——德布罗依(L •de •Broglie)假说
例2 已知电子的运动速度=2.18×106m·s-1, 电子的质量9.11×10-31kg ,原子直径的数量 级约为10-10m。求电子速度的测不准量△v。
解:
v h m X
6.626 1034
7.27 107 m s1
9.111031 1010
8
可见v>v,即速度误差比速度还大即v测不准. 同理,电子在原子中的位置测不准量为:
①、Ψ1.0.0 ② 、 Ψ2.1.0 ③、 Ψ3.2.0 解: ①、轨道运动状态是:处于第一能层 (电 子层),s能级(s分层),球形对称,为 1s轨道;
②、轨道运动状态是:处于第二能层,p能 级,哑铃形沿Z轴方向伸展并取得正、负极大值, 为2pZ 道;
③、轨道运动状态是:处于第三能层,d能 级,花瓣形沿Z轴方向伸展,dz2为轨道。
个、2s—2个、3s—3个; np轨道有(n―1)个峰:2p—1个、3p—2个、
4p—3个; nd轨道有(n―2)个峰:3d—1个、4d—2个;
③随n值的增大,主峰离核渐远。 ④n值大的小峰可伸入n值小的各峰之间,甚至
或 伸入到原子核附近,产生“钻穿效应” 。 如4s的小峰穿遍3s、4p、4s各峰之间,且离 核最 近,使轨道能量降低。
31
③、用四个量子数规范电子的运动状态
例4:确认n=2,l=1,m=0,ms=+1/2电子的运动状
态。
解:该电子的运动状态是:处于第二电子层,p分 层,pZ轨道,正自旋。
例5:写出3s2、3p3每一个电子的四个量子数。
解: 3s2: 3、0、0、+1/2; 3、0、0、-1/2;
3p3:
3、1 +1 、 +1/2 (或-1/2)
ΔX ΔP h
ΔX
Δv
h m
△X —位置测不准量;
△P、△ v —动量、速度测不准量;
h—普朗克常数(6.626×10J.s)
m—电子质量( m= 9.11×10-31Kg)
7
意义:当 X↘(位置测量误差愈小,即测定
越 准),则 p(或 v)↗(即动量或速度测量
误差越大,越不准)。
轨道;
l =1,p分层,m=-1
0 P分层有3个原子道
+1 l =2,d分层,
Px 、 Py、 Pz
m = -2 -1 0 +1
d分层有5个原子轨道,即
dz2、dxz、dxy、dyz、dx2-
2 y
+2
26
n、l 、m取值与原子轨道的对应关系:
l
0
1
2
m
0 0 ±1 0 ±1
±2
原
s
Pz Px、 dz2 dyz,
l 每一个值,对m
l =2,m=-2,-1,0,1,2
物理意义:
共有 2 l +1个值
m决定原子轨道在空间的伸展方向,表现为:m的每 一个数值表示原子轨道的一种可能的空间伸展方向, 在一个电子分层里,m有几个可能的取值,该分层就 只能有几个伸展方向不同的原子轨道。
25
例如:
l =0,s分层,m=0,s分层只有一个轨道—s
以波函数符号:Ψn,l,m标记。
R( r ) 是原子轨道的径向部分,其表示在任 何角度方向上电子出现几率大的空间区域(原 子轨道主峰)离核的远近。
R( r ) 用径向分布函数图描述: 如H原子几种径向分布函数(见下页)
15
16
R( r )图的特点:P143
①原子轨道(主峰)离核的距离 r 以ao为单位。 ②ns轨道的径向分布图有n个峰(n―0):1s—1
1924年法国青年物理学家德布罗依提 出“物质波的假设”,认为:微观实物粒 子如电子、中子、质子等也像光一样具有 波动性,同时满足下列关系:
λ h/P h/mV
据上式可求电子等微观粒子的波长λ。
5
例1:一个速度为 1.0×106m.s-1的电子,其德 布 罗依波波长为 多少?(已知电子的质量为 9.11 ×10-31 kg)。 解:普朗克常数 h=6.626×10-34kJ.s-1
n=2 l =0,1 取n个值
n=3 l =0,1,2
23
物理意义:
①表示电子的分层(亚层)或能级
l 的每一个数值表示一个电子分层或能级,以光 谱符号表示:
l 值:
0 1 2 3 4 5 ……
分层和能级符号: s p d f g h ……
②描述原子轨道和电子云的形状
l =0,球形,s电子云,s轨道;
dxy
子 轨
Py
dxz
dx2-y2
道
n 1s、2s、 2p、3p、 取 3s、4s、 4p、 不 5s…… 5p…… 同 值
3d、4d、5d……
27
⑷自旋量子数:mS
物理意义:描述电子的自旋状态
取值要求:
+1/2
-1/2
符号:
↑
↓
拟认:
正自旋 反自旋
小结:
原子中核外电子:
+ n表征 l 表征 m表征 原子核 电子层 电子分层 伸展方向
⑴主量子数:n
取值要求:n=1、2、3、4……∞非零正整数 物理意义: ①描述电子的能量高低:对H原子或类H原子:n↑电 子能量愈高,对多电子原子:n值大小是决定电子 能量高低主要因素。 ②表示电子云离核的远近: n值↑,离核愈远;n=1,电子的离核最近,n=2,次 之……;n=∞,电子离核无限远,成为自由电子。 ③代表电子层和能层
ψ2 ψ2 ψ2 8π m 2 E Vψ 0
x2 y2 z2
h
12
13
⑵波函数Ψ
Ψ是描述核外电子运动状态的数学表达式(不是一个简单
的数值)----称原子轨函或原子轨道
如氢原子的几个 Ψ
轨道
φr,θ, Rr
y , 能量E(J)
1S
1
ΔX h m Δv
6.626 1034
3.3 109m
9.111031 2.18 106
可见:X > 10-10,电子在原子中的位置误差 比原子的有效直径大,此为电子位置的测不准。
9
3、呈现几率分布的统计规律 几率—机会多少。 几率分布的规律:指电子在核外基某空间区域内出现
2 pz
c、3 d z2
3,2,0 或
3dZ 2
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例2:用波函数符号标记n=3的所有原子轨 道 解:写出确定n=3各原子轨道的量子数
n=3 l = 0 m= 0
1
+1,0,-1 轨道总数=n2
2 +2,+1,0,
-1,-2
Ψn.l.m 标记:Ψ3.0.0、Ψ3.1.0 、Ψ3.1.1 、 Ψ3.1.-1 、
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⑶原子轨道角度分布图:y(θ,φ)的空间图像。
特征: 形状与分布: S轨道——球形,与角度无关; P轨道——哑铃形,分别沿X、Y、Z轴伸展,并
在伸展轴上取得正、负极大值,故有PX、PY、PZ。
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d轨道——四瓣梅花形 dz2(特殊)沿Z伸展,并取得极大值; d (x 2 – y 2) 沿X、Y轴伸展,并在轴上取得极大值; dxy 沿坐标轴45。角的 dyz 方向伸展并取得正、 dxz 负极大值。
e r a0
πa3
0
1 e r a0
a3 0
1
4
-21.79×10-19
2S
1 1 r
4
2ππ3 0
2