分离定律的常见题型及解题规律

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【高考生物】分离定律的常见题型和解题方

【高考生物】分离定律的常见题型和解题方

豌豆的红色和白花是一对相对性状,通过 下列杂交实验,能判断相对性状间显、隐 性关系的是( ) ①红花×红花→红花 ②红花×红花→ 红花(301 株)+白花(110 株) ③红花 ×白花→红花 ④红花×白花→红花( 98 株)+白花(107 株) A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④
豌豆的子叶黄色对绿色为显性, 鉴别一株黄色子叶的豌 豆是否是纯合子,最简单的方法是( A、杂交 C、测交 B、自交 D、观察性状 )
• 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒 种子(即每粒是红花的概率是3/4),有9粒种 子长成的植株开红花,第10粒长成植株开 红花的概率是?
大豆的花色由一对遗传因子控制着,请分析下表大豆花色的 3个遗传实验,并回答问题:
组合
一 二
亲本性 状表现 紫花×白花 紫花×白花
Fl的性状表现和植株数目

紫花×紫花
紫花 405 807 1240
白花 411 O 413
(1)根据哪个组合能判断出显性的花色类型?依据是什么? (2)写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成。 (3)哪路和方法
分离定律的题型主要有两类: 一、正推型(以知亲本求子代) 二、逆推型(以知子代求亲本)
方法一:隐性纯合突破法(也称填充法):
原理:后代中有隐性个体出现,则双亲中一定都有一个隐性基因。 步骤:①列框架图;②写出已知的隐性个体的基因型和可知的显 性基因;③据图推导。
绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制。 现有一只白色公羊与一只白色母羊,生了一只黑色小羊。试 问:公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊又 是什么基因型?
(Aa)
1/2
(AA、aa)
1/2

高中生物基因分离定律的题型和解题技巧

高中生物基因分离定律的题型和解题技巧

生物基因分离定律的题型和解题技巧1文字分析题1.1普通交配类高中阶段常见的交配类型主要是杂交、正反交、自交、测交、混交等,在教学过程中,重点是引导学生体会各种常见交配类型的重要作用,从而掌握其区别:杂交是指基因型不同的个体之间进行的交配,它可以把双亲的优良性状综合到杂种后代中。

正反交是指两种基因型的个体交替作为父本和母本的两种相对杂交方式,往往根据正反交结果判定是细胞质遗传还是细胞核遗传。

自交是指基因型相同的生物个体间交配,植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉,动物指基因型相同的雌雄个体间交配。

自交可以用于鉴定某对相对性状的遗传是否遵循基因的分离定律,也可以用于鉴定某种显性植株的基因型。

测交是指让未知基因型的个体与隐性类型相交,以测定未知基因型个体的基因型。

在实际过程中,往往是这些普通交配类型的混合使用以达到一定的育种目的。

例1 小麦高秆对矮秆为显性。

现有甲、乙两种高秆小麦,其中一种为纯合子,利用现有材料完成下列任务:(1)鉴定并保留纯合子小麦;(2)育出矮秆小麦。

最佳措施分别是:①甲与乙杂交,得F1测交②甲、乙分别与隐性类型相交③甲与乙杂交得F1再自交④甲自交,乙自交A.①②B.④①C.④②D.③④【解析】鉴定小麦是否是纯合子的最简捷的方法是自交,若后代不出现性状分离,说明该小麦是纯合子,否则是杂合子。

让小麦直接进行自交,省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施,同时使的纯种小麦得以保留。

杂合体测交可以育出矮秆小麦。

故选C。

1.2连续自交类连续自交可使其后代的杂合子比例逐渐下降,而纯合子的比例逐渐上升,最终可导致后代群体的基因纯合,因而是获取能稳定遗传的纯种的主要方法。

注意到连续自交类各子代每种类型都自交。

例2 具有一对等位基因的杂合子个体,至少连续自交几代后纯合子的比例才可达95%以上? A.3 B.4 C.5 D.6【解析】根据乘法原理:Aa的杂合体自交n次,其后代杂合体的比例(1/2)n,纯合体的比例为1—(1/2n)≧95%,所以至少连续自交代后纯合子的比例才可达95%以上。

基因分离定律的解题思路和方法

基因分离定律的解题思路和方法

基因分离定律的解题思路和方法1、遗传题型分类及解题思路[正推型]已知亲代的基因型或表现型,推后代的基因型或表现型及比例。

此类问题比较简单,一般用棋盘法或分支法图解可推知。

需注意的是显性性状个体有两种可能性需确定。

若一显性个体的双亲或子代中有隐性个体,则它必为杂合子,但无隐性个体不一定为显性纯合子。

[逆推型]已知后代的表现型或基因型,推亲代的基因型或表现型。

思路一:由性状入手突破。

在已知显隐性关系的基础上,隐性个体一定是隐性纯合子,其亲代和子代的细胞中,至少有一个隐性基因。

思路二:由比例入手突破。

利用典型比例关系去分析:①在一对相对性状的遗传中,若后代性状分离比为3:1,则亲代一定是杂合子(Bb),即Bb×Bb→3B__:1bb;②若后代显性个体与隐性个体的比为1:1,则亲代为测交类型,即Bb×bb→1Bb:1bb;③若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子,即BB×Bb或BB×bb或BB×BB。

2、解题方法第一步:确定相对性状的显隐性关系。

若具有相对性状的两个个体杂交,子代只表现出其中一个亲本的性状,则此性状为显性性状;若两个性状相同的个体杂交,子代出现性状分离,则子代中不同于双亲的性状为隐性性状。

第二步:根据性状推基因型,结合比例推基因型(见思路一、二)。

第三步:遗传概率的计算通常有以下两种方法:①用分离比直接计算,如人类的白化病遗传:Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,杂合的双亲再生正常孩子的概率是3/4,生白化病孩子的概率是1/4。

②用配子的概率计算,先计算亲本产生几种配子,求出每种配子产生的概率,再用相关的两种概率相乘。

如白化病遗传,Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,父方产生A和a配子的概率各为1/2,母方产生A和a配子的概率也各为1/2,因此再生一个白化病孩子的概率为1/2a×1/2a=1/4aa。

高中生物专题《分离定律的解题规律和概率计算》

高中生物专题《分离定律的解题规律和概率计算》

精心整理分离定律的解题规律和概率计算一、分离定律的解题思路1.分离定律解题依据—六种交配组合(_a)。

(Aa),即Aa×Aa→3A_∶1aa。

(2)若子代性状分离比为显性∶隐性=1∶1,则双亲一定是测交类型,即Aa×aa→1Aa∶1aa。

(3)若子代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子,即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。

二、杂合子连续自交问题(1)规律亲代遗传因子组成为Tt,连续自交n代,F n中杂合子的比例为多少?若每一代自交后将隐性个体淘汰,F n中杂合子的比例为多少?概率=(某性状或遗传因子组合数/总数)×100%(2)概率计算的原则①乘法原理:相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。

也就是一件事情需要分几步进行,每一步计算出概率后相乘,即为这件事情的概率。

例如,生男孩和生女孩的概率都分别是1/2,由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别,因此属于两个独立事件。

第一胎生女孩的概率是1/2,第二胎生女孩的概率也是1/2,那么两胎都生女孩的概率是1/4。

②加法原理:互斥事件中有关的事件出现的几率,等于各相关互斥事,他“无中生有为隐性”;如图乙。

②若父母都有病,出生小孩有无病的,则该病为显性遗传病,可以记为“有中生无为显性”;如图甲。

③若父母无病,出生小孩有患病的,有不患病的,则不患病小孩为杂合子的概率为2/3,因正常小孩遗传因子组成只能为1/3AA和2/3Aa两种.(2)应用多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。

已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的遗传因子):①据图谱判断,多指是由__________性遗传因子控制的遗传病。

②写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遗传因子组成:女患者。

是率为或Aa、Aa、aa。

Aa1-答案①显②AA或Aa Aa Aa③AA、Aa、aa④2/3四、自交和自由交配1.概念(1)自交是指遗传因子组成相同的个体交配,植物是指自花传粉。

11 分离定律解题方法总结 (实用)

11 分离定律解题方法总结 (实用)

5
② 、7个体为正常,正常个体的 基因型和几率为1/3(AA), 1/3(Aa), 1/3(aA),则7个体是杂合子的几率 为:1/3+1/3=2/3(互斥事件)。
9 6 78
10
正常男女
有病男女
在人类,正常(A)对白化病(a)是显性,求下面家
系中有关个体出现的几率。
①、9个体患病的几率? ②、7个体为杂合子的几率?
亲本基因型 后代基因型 后代表现型 交配方式
杂交组合 及比例
及比例
AA×AA
AA
全为A_
自交
AA×Aa AA×aa
AA:Aa=1:1 Aa
全为A_ 全为A_
杂交 杂交
Aa×Aa Aa×aa
AA:Aa:aa= A_:aa=3:1 自交
1:2:1
Aa:aa=1:1 A_:aa=1:1 测交
aa×aa
aa
例10、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在 几次产仔中,母鼠b产仔9黑6黄,母鼠c的仔全为 黑色。那么a、 b、c中为纯合体的是
A.b和c
B.a和c
B
C.a和b
D.只有a
例11、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个 单眼皮和一个双眼皮,对这种形象最好的解释是
A.3:1符合基因的分离规律 B.该遗传不符合基因的分离规律
1234
③、10个体为有病男孩的几率?
9
③ 、10个体有病的基因型为(aa)5, 6 7 8
7个体和6个体为杂合子的几率均
10
为2/3,他们形成a配子的几率均 为1/2,10个体可能是男孩的几率 是1/2。则10个体为病男孩的几率
正常男女 有病男女
=2/3×1/2×2/3×1/2×1/2

分离定律的常见题型(含答案)

分离定律的常见题型(含答案)

分离定律的常见题型一、相对性状的区分注意点:①同种生物②同一性状【练习1】下列各组中属于相对性状的是()A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛二、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:已知甲、乙是一对相对性状,模型一:甲性状×乙性状→甲性状模型二:甲性状×甲性状→甲性状:乙性状=3:1根据以上模型图可知:甲为:;乙为2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3:1 →分离比为的性状为显性性状。

【练习2】(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是()A.紫花×紫花→紫花B.紫花×紫花→301紫花+101白花C.紫花×白花→紫花D.紫花×白花→98紫花+102白花三、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法若测交后代无性状分离,待测个体为若测交后代有性状分离,待测个体为2、自交法若自交后代无性状分离,待测个体为若自交后代有性状分离,待测个体为3、花粉鉴定法:(只适用于植物)非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

取出花粉粒用碘液检测。

若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为应用范围:当被测个体是动物时,常采用测交法;当被测个体是植物时,自交法、测交法都可以,但自交法更简便【练习3】已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交 B. 让它与另一杂种豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D. 让它进行自花授粉【练习4】某农场养活了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。

已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。

育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)(1)在正常情况下,一匹母马只能生一匹小马。

为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种?(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子?四、分离定律的运用(一)正推型、逆推型及概率计算1.由亲代推断子代的遗传因子组成(基因型)与表现型(正推型):1.由子代推断亲代的遗传因子组成与表现型(正推型):后代显隐性关系显性∶隐性=3∶1【练习5】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在杂交试验中,后代有1/2的矮茎,则其亲本的基因型是()A DD ×ddB DD ×DdC Dd ×DdD Dd ×dd 【练习6】一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么 (1) 这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是 (2) 这对夫妇再生一个单眼皮男孩的概率是(3) 这对夫妇一共生了三个孩子,都是单眼皮的概率是【练习7】有一白化病患者,他的父母、弟弟均正常 ,弟弟与一白化病基因的携带者结婚,生出白化病患者的概率是(二)自交与自由交配(随机交配)(1)自交是指遗传因子组成相同的个体交配,植物是指自花传粉。

第13讲 基因的分离定律-考点二 基因的分离定律重点题型突破

第13讲 基因的分离定律-考点二 基因的分离定律重点题型突破
亲本
子代基因型
子代表现型
全为显性
全为显性
全为显性
显性:隐性
显性:隐性
全为隐性
(1)基因填充法:根据亲代表现型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用 _表示)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。若亲代均为隐性性状,则其基因型只能是 。
1.测交法(在已确定显隐性性状的条件下) 待测个体×隐性纯合子子代 结果分析
注意: (1)若待测个体为雌性动物,则实验方案必须叙述为“让该雌性个体与隐性雄性个体交配,并繁殖多胎”,“繁殖多胎”是一个重要得分点;(2)若待测个体为雄性动物,则实验方案必须叙述为“让该雄性个体与多只隐性雌性个体交配”,“多只”“隐性雌性”是两个重要得分点。以上两点的目的是产生足够多的子代。
(2)杂合子连续自交且逐代淘汰隐性个体:
2.自由交配类型的解题技巧
(1)不淘汰隐性个体:杂合子 连续自由交配 次,杂合子比例为 ,显性纯合子比例为 ,隐性纯合子比例为 。
(2)杂合子连续自由交配且逐代淘汰隐性个体:
已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,相关基因 位于常染色体上。将纯种灰身和黑身果蝇杂交, 全为灰身。 自交(基因型相同的雌雄果蝇相互交配)产生 ,下列针对 个体间杂交所获得的结果预测错误的是( )。
某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且其遗传是由单基因 控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计了如下实验方案(后代数量足够多),以鉴别该紫花植株的基因型。
(1) 完善下列实验设计:第一步:_______________(填选择的亲本及交配方式);第二步:紫花植株×红花植株。
选项
杂交范围
杂交方式
后代中灰身果蝇和黑身果蝇的比例

1.1 分离定律解题方法总结 (实用版)

1.1 分离定律解题方法总结 (实用版)

B.甲、乙分别与隐性类型测交
D.甲×乙得子代自交
A
三、杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况
Fn 所占 比例 杂合 子
1 2n
纯合子
1 1 n 2
显性纯 合子
1 1 n 1 2 2
隐性纯 合子
1 1 n 1 2 2
显性性 隐性性 状个体 状个体
1 1 1 1 n 1 n 1 2 2 2 2
例2、猪的白毛对黑毛为显性,要判断一只白毛猪 是否是纯合子,选用与它交配的猪最好是
A.纯种白毛猪 B.黑毛猪
C.杂种白毛猪
D.以上都不对
B
例3、小麦抗锈病对易染病是显性。现有甲、乙两种 抗锈病的小麦,但有一种是杂合子。下列方法中对鉴 别、保留纯合子抗锈病小麦最好的是( ) A.甲×甲、乙×乙
C.甲×乙
六、基因分离定律的概率计算
1、用分离比直接计算
如人类白化病遗传:Aa×Aa→1AA:2Aa: 1aa, 则 杂合双亲再生正常孩子的概率是3/4, 生白化病孩子的概率为1/4, 再生正常孩子中是杂合子的概率为2/3。
2、用配子的概率来计算 方法:先算出亲本产生几种配子,求出每种 配子产生的概率,再用相关的两种配子的概 率相乘。
二、显性纯合子BB与杂合子Bb的鉴别方法
区分显型纯合子与杂合子,关键是掌握一条 原则,即纯合子能稳定遗传,自交后代不发生分 离,杂合子不能稳定遗传,自交后代往往发生分 离。
显性纯合子BB与杂合子Bb的实验方法
1、测交法
待测个体×隐型纯合子 若后代无性状分离,则待测个体为 纯合子 若后代有性状分离,则待测个体为 杂合子
组合 序号
杂交组合类型
后代表现型和植株数目 皱粒 圆粒

新人教版必修2分离定律的题型及解题规律(49张)课件

新人教版必修2分离定律的题型及解题规律(49张)课件

♀ 1/3AA♀ 2/3Aa♀
1/3AA
2/3Aa
1/9AA
1/9AA、1/9Aa
1/9AA、1/9Aa 1/9AA、2/9Aa、1/9aa
方法二:利用配子比例计算
第一步,计算配子 A 和配子 a 所占比例。
AA∶Aa=1∶2,则遗传因子组成为 A、a 的配子比例为
2∶1,则 A 配子占 2/3,a 配子占 1/3。
答案:D
杂合子连续自交的概率问题分析 自交是指遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的过 程。遗传因子组成为 Aa 的个体连续自交,如图所示:
从图中可以看出: 1.杂合子连续自交可以提高纯合子(包括显性纯合子和隐 性纯合子)的纯合度,即提高纯合子在子代中的比例。纯合子共 占 1-(1/2)n,其中显性纯合子与隐性纯合子各占一半,即 1/2- (1/2)n+1。 2.杂合子、纯合子所占比例可用曲线表示如下
答案:B
6.已知果蝇的黑身(b)和灰身(B)是一对相对性状,将纯种的灰 身果蝇和黑身果蝇杂交,F1 全部为灰身,让 F1 自由交配得 到 F2,将 F2 的灰身果蝇全部取出,让其自由交配,求后代 中灰身果蝇所占的比例。 解析:灰身为显性性状,F2 中灰身的遗传因子组成为 BB 或 Bb,分别占 1/3 和 2/3。 方法一:F2 中灰身果蝇自由交配有四种组合方式。 1/3BB×♀1/3BB→1/9BB 灰身 1/3BB×♀2/3Bb→2/9B_灰身 2/3Bb×♀1/3BB→2/9B_灰身
为纯合子
C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为
杂合子
D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高、矮茎之比接近
3∶1,则甲为杂合子
解析:设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子,但豌 豆是闭花受粉植物,若让其自交是最简便易行的。与隐性亲本 测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对母本严格 去雄、隔离,并且还要人工传粉、再隔离,实验操作复杂。 答案:C

分离定律的题型及解题思路

分离定律的题型及解题思路
(1)根据统计结果,由此可知该水稻品系是纯合子还是杂合子?
____杂__合___子___。
(2)如果将此水稻的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是 A、a ;在 一般情况下,所得植株能否产生可育后代?不__能________,为什么? _减__数_分__裂__联_会__紊乱,不能产_生。正常配子,所以不能产生正常种子
根据遗传系谱图―判―断→白化病的遗传方式―推―出→双亲的基因 型―判―断→后代的基因型―计―算→相关概率。
【答案】 (1)隐 Aa、Aa (2)1/3 (3)1/6
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二、植物显性个体基因型的鉴定
1.与隐性纯合子相交(即测交法) 待测个体×隐性纯合子
结果分析若若后后代代无有性性状状分分离离,,则则待待测测个个体体为为杂纯合合子子 2.自交法 待测个体
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4.复等位基因
例10.某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合 子和杂合子的表现型如右表,若WPWS与Wsw杂交,子 代表现型的种类及比例分别是( C )
A.3种,2:1:1 C.2种,1:1
B.4种,1:1:1:1 D.2种,3:1
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蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精
2.显性或隐性纯合致死导致比例改变 例8.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状, 其遗传符合基因的分离定律。为了选育纯种的无尾猫,让无 尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫, 其余均为无尾猫。由此推断正确的是( D ) A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫占1/2
_______________________________________________ 。 答案:(1)女儿全部为非秃顶,儿子为秃顶或非秃顶

分离定律的常见题型及解题规律

分离定律的常见题型及解题规律

分离定律的常见题型一、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:黄花×白花→黄花(为显性性状);黄花自交后代既有黄花又有白花(为隐性性状)2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3:1 →分离比为的性状为显性性状。

3、若以上方法无法判断,可用假设法练习1:(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是 ( )A.紫花×紫花=紫花 B.紫花×紫花=301紫花+101白花C.紫花×白花=紫花 D.紫花×白花=98紫花+102白花练习2:南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如右图所示。

下列说法不正确的是( )A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果遗传因子组成为aaD.P中白果的遗传因子组成是aa二、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法(已知显隐性)若测交后代无性状分离,待测个体为若测交后代有性状分离,待测个体为2、自交法(已知或未知显隐性)若自交后代无性状分离,待测个体为若自交后代有性状分离,待测个体为3、花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

取出花粉粒用碘液检测。

若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为对于动物来说,可用测交法鉴别;对于植物,自交法更简便练习3.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交12紫色、P3浅紫色、P4白色。

其显隐性关系是:P1>P2>P3>P4(前者对后者为完全显性)。

分离定律的常见题型及解题规律

分离定律的常见题型及解题规律

分离定律的常见题型一、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:黄花×白花→黄花(为显性性状);黄花自交后代既有黄花又有白花(为隐性性状)2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3:1 →分离比为的性状为显性性状。

3、若以上方法无法判断,可用假设法练习1:(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是( )A.紫花×紫花=紫花 B.紫花×紫花=301紫花+101白花C.紫花×白花=紫花 D.紫花×白花=98紫花+102白花练习2:南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如右图所示。

下列说法不正确的是( )A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果遗传因子组成为aaD.P中白果的遗传因子组成是aa二、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法(已知显隐性)若测交后代无性状分离,待测个体为若测交后代有性状分离,待测个体为2、自交法(已知或未知显隐性)若自交后代无性状分离,待测个体为若自交后代有性状分离,待测个体为3、花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

取出花粉粒用碘液检测。

若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为对于动物来说,可用测交法鉴别;对于植物,自交法更简便练习3.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交练习4、紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:P1深紫色、P2中紫色、P3浅紫色、P4白色。

分离定律典型题型归类题型解题策略配例题

分离定律典型题型归类题型解题策略配例题

分离定律典型题型归类题型解题策略配例题分离定律典型题型归类题型解题策略配例题题型一:对实验材料与实验方法及假说演绎法的考查豌豆、玉米、糯稻、粳稻、果蝇等是遗传学研究的常用材料。

在遗传学中,通过对这些材料进行实验,推导出遗传规律和遗传现象。

例如XXX豌豆杂交实验,XXX根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合,利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性。

在解题时,需要注意题干中的关键词,理解实验材料和实验方法,理解假说演绎法的基本原理。

例题1】正确的叙述是XXX利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性,在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交。

例题2】错误的叙述是豌豆和玉米均为两性植株,进行杂交实验都要去雄→套袋→授粉→套袋。

因为豌豆和玉米的性别不同,豌豆为自交不亲和,玉米为异交亲和。

例题3】正确的叙述是豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1.因为XXX遗传实验表明,一对相对性状的遗传实验和结果符合3∶1的比例。

例题4】正确的叙述是非糯性与糯性的比例为3∶1.因为非糯性为显性,糯性为隐性,F1代为非糯性,F1代自交得到F2代,F2代中非糯性与糯性的比例为3∶1.例题5】错误的叙述是正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同。

因为正交实验和反交实验的子代表现型是相同的,都是1∶2∶1的比例。

例题6】不正确的是“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容。

因为“一对相对性状的遗传实验和结果”是遗传学的基本规律,而不是假说。

假说是指对现象或问题提出的假设,需要通过实验来验证。

易饲养、繁殖快,一只果蝇雌性一生能产生数百个后代,繁殖周期约为10天左右。

受精时雌雄配子随机结合”是一种假说。

F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”是一种推理内容。

例题7】基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体分开而分离。

例题8】根据白化病家族的遗传系谱图,Ⅰ1和Ⅰ3的基因型分别为AA和Aa,Ⅲ1为白化病患者的概率为1/6.例题9】一对白化病和正常基因的夫妇生了一个患白化病的孩子,再生两个孩子中出现白化病患者的概率为1/4.例题10】根据人类白化病遗传系谱图,(1)该遗传病的致病基因在自体染色体上,是隐性性遗传病。

学案2:1.1.3 分离定律的解题规律及实践应用

学案2:1.1.3 分离定律的解题规律及实践应用

分离定律的解题规律及实践应用【学习目标】 分离定律的解题规律;分离定律的实践应用【重、难点】 运用分离定律解决实际问题【课堂学习】题型一 验证分离定律的方法 (原理:依据分离定律的实质来确定)1、自交法:若自交后代的分离比为3:1,则符合分离定律,由位于一对同源染色体上的一对遗传因子控制。

2、测交法:若测交后代的性状比例为1:1,则3、花粉鉴定法:原理:花粉中所含的直链淀粉和支链淀粉,可通过遇碘后分别变为蓝黑色和红褐色的测试法或花粉的形状进行鉴定,并可借助于显微镜观察。

根据F 1花粉表现的性状判断。

若花粉有两种表现型,比例为1:1,则例1、水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F 1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。

在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶14、花药离体培养法:培养F 1产生的花粉,得到的单倍体植株用秋水仙素处理加倍后获得的植株若有两种表现型,比例为1:1,则 ……上述四种方法都能揭示分离定律的实质,但由于四种方法各有优缺点,有的操作简便,如自交法;有的能在短时间内做出判断,如花粉鉴定法等,因此解题时要根据题意选择合理的实验方案(对于动物而言,常采用测交法)。

题型二 遗传因子组成及表现型的相关推断1.亲代(表现)及比例――→正推法子代遗传因子组成(表现型)及比例2.(1)隐性纯合突破法(2)根据分离定律中规律性比值来直接判断①若子代性状分离比为显∶隐=3∶1→亲代一定是,即Bb×Bb→3B_∶1bb。

②若子代性状分离比为显∶隐=1∶1→双亲一定是类型,即Bb×bb→1Bb∶1bb。

③若子代只有显性性状,则双亲至少有一方是,即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。

④若子代只有隐性性状,则双亲一定都是,即bb×bb→bb题型三显隐性性状的判断(2)据子代性状分离比判断:一对相同性状亲本杂交→子代性状分离比3∶1→分离比为3的性状为显性性状。

分离定律的常见题型含答案

分离定律的常见题型含答案

分离定律的常见题型一、相对性状的区分注意点:①同种生物②同一性状【练习1】下列各组中属于相对性状的是()A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛二、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:已知甲、乙是一对相对性状,模型一:甲性状X乙性状f甲性状模型二:甲性状X甲性状f甲性状:乙性状=3:1根据以上模型图可知:甲为:;乙为2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交f F2性状分离比为3:1 f分离比为的性状为显性性状。

【练习2】(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是()A.紫花X紫花f紫花B.紫花X紫花f301紫花+ 101白花C.紫花X白花f紫花D.紫花X白花f98紫花+ 102白花三、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法若测交后代无性状分离,待测个体为_______若测交后代有性状分离,待测个体为_______2、自交法若自交后代无性状分离,待测个体为__________若自交后代有性状分离,待测个体为__________3、花粉鉴定法:(只适用于植物)非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

取出花粉粒用碘液检测。

若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为_________应用范围:当被测个体是动物时,常采用测交法;当被测个体是植物时,自交法、测交法都可以,但自交法更简便【练习3】已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一杂种豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉【练习4】某农场养活了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。

已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。

育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)(1)在正常情况下,一匹母马只能生一匹小马。

为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种?(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子?四、分离定律的运用(一)正推型、逆推型及概率计算1.由亲代推断子代的遗传因子组成(基因型)与表现型(正推型):1.由子代推断亲代的遗传因子组成与表现型(正推型):【练习5】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在杂交试验中,后代有1/2的矮茎, 则其亲本的基因型是()A DD x ddB DD x DdC Dd x DdD Dd x dd【练习6】一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么(1)这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是_________(2)这对夫妇再生一个单眼皮男孩的概率是_________(3)这对夫妇一共生了三个孩子,都是单眼皮的概率是___________【练习7】有一白化病患者,他的父母、弟弟均正常,弟弟与一白化病基因的携带者结婚,生出白化病患者的概率是_____________(二)自交与自由交配(随机交配)⑴自交是指遗传因子组成相同的个体交配,植物是指自花传粉。

分离定律的常见题型及解题技巧

分离定律的常见题型及解题技巧

类型三 显隐性性状的判定与纯合子,杂合子的 判定及分离定律在实践上的运用 (2)自交法:待测个体进行自交。 结果 分析 若后代无性状分离,则待测个体为纯合子 若后代有性状分离,则待测个体为杂合子
(3)花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不 同的颜色,让待测个体长大开花后,取出花粉粒放 在载玻片上,滴加碘液。 结果 分析
类型一 正推型及概率运算
一对相对性状的遗传因子组成有三种(如:DD, Dd,dd),共有六种交配组合方式
亲本组合
DD X DD DD X Dd DD X dd Dd X Dd Dd X dd
后代遗传因子组成及比例
DD DD:Dd = 1 : 1 Dd DD:Dd:dd = 1 : 2 : 1 Dd :dd = 1 : 1
常见的概率计算
二 预测后代中患病的概率:已知亲代的遗传 因子组成,求后代患病的概率。
例: 一对表现正常的夫妇生了一个白化病的男孩和 一个正常的女孩,他们再生一个白化病小孩的 概率为多少? 1/4。
由表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常的女孩, 可知夫妇双方的遗传因子组成为Dd和Dd,其后代遗传因子 组成及比例为:DD:Dd:dd = 1 : 2 : 1;其中dd为患病小孩 的基因型,占1/4,所以再生出一个患病小孩的概率为1/4。
分离定律的常见题型及解题技巧
高茎
矮茎
高茎 豌豆 和矮 茎豌 豆杂 交实 验的 分析 图解
P 配子 F1 配子
DD
×
ddΒιβλιοθήκη D Ddd×
Dd
D
d
D
d
F2
DD 高茎
Dd 高茎
Dd 高茎
dd 矮茎
1

2
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一、性状显隐性的判断1、 根据子代性状分析:黄花X 白花T 黄花( __________ 为显性性状); 黄花自交后代既有黄花又有白花( ______ 为隐性性状)2、 根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交T F2性状分离比为3: 1 T 分离比为 _____________ 的性状为显性性状。

3、若以上方法无法判断,可用假设法练习1:(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状, 下列实验中能判断显隐性关系的是 ()A .紫花X 紫花=紫花B .紫花X 紫花=301紫花+ 101白花二、纯合子和杂合子的判断方法:1、 测交法(已知显隐性)若测交后代无性状分离,待测个体为 — 若测交后代有性状分离,待测个体为—2、 自交法(已知或未知显隐性)若自交后代无性状分离,待测个体为若自交后代有性状分离,待测个体为 _______3、 花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

取出花粉粒用碘液检测。

若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为 __________ ;若全为一种颜色,则待测个体为 对于动物来说,可用测交法鉴别;对于植物,自交法更简便 练习3.采用下列哪组方法,可以依次解决①〜④中的遗传问题 ( )①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成A .杂交、自交、测交、测交B .测交、杂交、自交、测交C .测交、测交、杂交、自交D .杂交、杂交、杂交、测交三、由亲代推断子代的遗传因子组成与表现型 (正推型):分 离 定 律 的常 见 题 型C •紫花X 白花=紫花 练习2:南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子 (A 和a )控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交, F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让 F1自交产生的F2性状表现类型如右图所示。

下 列说法不正确的是()A .由①②可知黄果是隐性性状C . F2中,黄果遗传因子组成为D . P 中白果的遗传因子组成是D .紫花X 白花=98紫花+ 102白花B.由③可以判定白果是显性性状 aaaa Fix 白果①F 黑②练习4、紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:P l深紫色、P2中紫色、P3浅紫色、P4白色。

其显隐性关系是: P l> P2> P3> P4(前者对后者为完全显性)。

若有浅紫色企鹅(P3P4)与深紫色企鹅(P1P4)交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例是()A . 1中紫色:1浅紫色B . 2深紫色:1浅紫色:1白色C . 1深紫色:1中紫色D . 1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1白色三、由子代推断亲代的遗传因子组成与表现型(正推型):显:-隐=3: 1,则亲本:____________F1 显:隐=1: 1,则亲本:__________________Y全为显性,则亲本 ______________________—全为隐性,则双亲 ________________________练习5::如果来自组合w的灰色雌鼠亲本与来自组合n的灰色雄鼠亲本交配,那么最可能的是()A .所有后代都是灰色的B .所有后代都是白色的 C.后代中的一半是灰色的D •后代中的1/4是灰色的,或者后代中的1/4是白色的四、遗传概率的计算:练习5 .一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生两个孩子,两个孩子都为双眼皮的概率是()A.1/4B. 3/4C. 1/16 D . 9/16五、杂合子连续自交的概率问题分析遗传因子组成为 Dd 的个体,连续自交两代,杂合子在后代中所占的比例?如果自交三代,四 代,n 代呢?Fn 代中杂合子占 _________ ;显性纯合子占 _______________ 隐形纯合子占练习6、水稻抗病对不抗病为显性。

现以杂合抗病水稻(Tt )为亲本,连续自交3代,子三代中杂 合抗病水稻的概率是( )A . 1/4B . 3/4C . 1/8D . 1/16练习:1.已知豌豆的咼茎对矮茎为显性,现有一-高茎豌豆甲,要确定其遗传因子组成最简便易行的办法是A. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C. 让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D. 让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3: 1,则甲为杂合子2 •甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。

若甲性状为显性, 则可用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是()①早甲X 父乙 T F l 呈甲性状 ②早甲X 父乙T F l 呈乙性状 ③早乙X 父甲T F i 呈甲性状 ④早乙X 父甲T F i 呈乙性状A.②和④B.①和③C .②和③ D.①和④3 .在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对遗传因子的控制 (用R 、rA.红花为显性性状B.红花A 的遗传因子组成一定为RrC.红花C 与红花D 的遗传因子组成不同 D .白花B 的遗传因子组成为 Rr4 .小麦的抗病(A )对不抗病(a )是显性。

两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知。

这个杂交组合可能的遗传因子组成是 ()6.番茄的红果对黄果是显性, 现用红果与黄果番茄杂交,从理论上计算, 成可能出现的比例是()A . 1 : 0 或 1 : 1B . 1 : 0 或 1 : 2 : 1C . 1 : 2 : 1 或 1 : 1 7.用黄色公鼠a 分别与黑色母鼠b 和c 交A. AAX AaB. AAX Aa CAa X AaD. Aa X aa5 .已知番茄红果(B )对黄果(b )是显性,用红果番茄和黄果番茄杂交,所得F i 全为红果,让 F i植株自交,共获得 200个黄果番茄。

从理论上分析,获得的番茄总数为 A. 1 200 个B. 800个.200 个D. 400 个其后代的遗传因子组配,在几次产仔中,母鼠 b产仔为9黑6黄,母鼠c 产的仔全为黑色。

那么亲体 a、b、c中为纯合子的是()D.只有a8 .遗传因子组成为 HH 的绵羊有角,hh 的绵羊无角,Hh 的公羊有角、母羊无角。

现有一头有角 母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和遗传因子组成为( )A.雄性、hhB.雌性、Hh C .雄性、HhD.雌性、hh9. 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交, F i 既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F i 黑斑蛇之间进行交配,F 2中有黑斑蛇和黄斑蛇。

下列结论中正确的是()A. 所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B. 蛇的黄斑为显性性状C. F i 黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同D. F 2中黑斑蛇的遗传因子组成与 F i 黑斑蛇的遗传因子组成相同 10.将豌豆高茎(DD )和矮茎(dd )杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。

长出的植株表现型是()A 全部是高茎B 高:矮=3:1C A 和B 均有可能D 无法判断 11.南瓜的花色是由(A 和a )控制的,用一株开黄花的南瓜和一 株开白花的南瓜杂交,子代 (F1)既有开黄花的,也有开白花的。

让F1自交产生 F2,表现型如右图所示。

下列说法不正确的是 ( )A. 由①可知黄花是隐性性状B. 由③可知白花是显性性状C. F1中白花的基因型是 AaD.F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是 5 : 312. 有甲乙丙丁戊 5只猫。

其中甲乙丙都是短毛猫,丁和戊是长毛猫,甲乙为雌猫,其余是雄 猫。

甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代长毛和短毛小猫均有,预测定丙猫的基因型,则最 好选()A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁13某杂合体(Aa ),逐代自交三次,F3代中纯合体比例为()A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 9/1614.老鼠毛色有黑色和黄色, 这是一对相对性状(由一对遗传因子 B b 控制)。

有下列三组交配组合,请据此回答相关问题。

交配组合子代表现类型及比例 ① 丙(黑色)X 乙(黑色) 12(黑色):4(黄色) ②甲(黄色)X 乙(黑色) 8(黑色):9(黄色)③甲(黄色)XT (黑色)全为黑色A. b 和 c3种方式所得的种子混合播种,(1)根据交配组合①可判断显性性状是 __________ ,隐性性状是 _______ 。

(2)表中亲本的遗传因子组成最可能是:甲_________ ,乙_______ ,丙________ ,丁_______ 属于纯合子的有_________ 。

(3)____________________________________________________________ 第②组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率理论上为_____________________________________ 。

分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/2分离定律题型答案:1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb BbBb BB 甲和丁 (3)1/2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案:1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb BbBb BB 甲和丁 (3)1/2分离定律题型答案:1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb BbBb BB 甲和丁 (3)1/2分离定律题型答案:1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb BbBb BB 甲和丁 (3)1/2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/ 2分离定律题型答案: 1-5 CAACB 6-10 ABBAB 11-13 ABB14(1) 黑色黄色(2)bb Bb Bb BB 甲和丁(3)1/2。

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