《水的三态变化》新课改习题
华东师大版科学 七年级下 2 水的三态变化 课后练习题
一、选择题1. 寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走到温暖的房间内，镜片变得模糊，一段时间后，镜片又变得清晰。
这一现象中先后发生的物态变化是（）A．液化汽化B．汽化液化C．凝固汽化D．凝固液化2. 用电热水壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的3. 关于下列实验仪器的操作，以下说法不正确的是（）A．甲：用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中B．乙：某生用有一定厚度的刻度尺测量物体长度的操作规范正确C．丙：使酒精温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，可测得沸水的温度D．丁：用量筒取40毫升液体二、填空题4. 第一次试管里注入温度为20℃的水, 将试管底部浸入温度为80℃的大量水中, 试管内的水经过时间t1被加热到80℃. 第二次试管里注入温度为80℃的水,试管底部浸入温度为20℃的大量水中,试管内的水经过时间t2冷却到20℃. 试问时间t1、t2的大小关系是5. 空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的．夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成．深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是霜．三、探究题6. 为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验。
他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出图的图像。
（1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和____________；（2）由图像可知，本次实验中保温瓶的盛水量为__________时，保温效果最好；（3）该实验设计中的不足之处是________________________________。
水的三态变化习题
【课前预习】1、在物质状态变化过程中，物质由变为的过程叫做汽化。
汽化有两种方式：和。
新课标第一网2、我们看到过，涂抹在手背上的酒精很快变干了，同时也感觉到手背处变凉了。
这是因为酒精由变成了，即酒精蒸发了，在这个蒸发过程中，酒精（“吸收”或“放出”）了热量。
3、只在上发生的现象，叫做蒸发现象。
蒸发在温度下都能发生。
液体蒸发时需要。
4、在家中做饭时我们把水烧开，这个现象叫。
沸腾时，水从液态变为，而且速度很快。
5、沸腾是在和同时发生的气化现象。
液体沸腾时需要。
6、液体沸腾时的温度称作。
在标准大气压下，水的沸点是℃。
液态氧的沸点是－183℃，读作。
【例题分析】例1、夏天用口“吹气”的方法能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了开水的，，从而使水的温度。
例2、用扇子扇风人会感到凉爽些，这是因为（）A、扇子能发出凉风B、扇子把空气的温度扇低了C、风加快了人体汗液的蒸发D、风使人体的汗液出不来例3、水沸腾实验。
描述水沸腾前后的情景，总结水沸腾时的规律： 1、水沸腾前水中气泡，沸腾时水中气泡；水沸腾前水的声音，沸腾时水水的声音。
3、液体沸腾时的温度叫，此时水的沸点是℃，它与有关。
4、总结沸腾的条件：首先温度必需达到，还要。
5、与蒸发相比，沸腾是在液体的和同时进行的剧烈的汽化现象。
【巩固练习】1、夏天撒到地面上的水很快就干了，这是____ 现象。
蒸发是液体在______ 温度下都能发生，并且只在液体的______ 进行的汽化现象。
2、沸腾是液体在_______ 同时发生的____ 汽化现象，各种液体沸腾都有确定的温度，这个温度叫做____ 。
液体在沸腾过程中都要____ 热。
3、当小孩发高烧时，不少妈妈的应急退烧办法是在小孩的手心和脚心上擦酒精，这是因为酒精_____ _时能吸收患者身上的_____ _，使患者的体温_____ _。
7、在唐朝的皇宫里，夏天由宫里人推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是 ( )A．清洁房顶 B．寻欢作乐 C．解暑降温 D．为了新奇、美观8、生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。
八年级物理《水的三态变化》同步练习
八年级物理《水的三态变化》同步练习一、选择题1. 地球上的水在不停循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴或者小冰晶，下落的过程形成雨降到地面．以下说法中不正确的是（）A.水变成水蒸气是汽化现象，要吸热B.水蒸气变成小水滴是液化现象，要吸热C.水蒸气变成小冰晶是凝华现象，要放热D.小冰晶变成水是熔化现象，要吸热2. 水是最宝贵的，人们的生活中离不开水，水常以固、液、气三态存在，空气中的水蒸汽在气温较低时，，经过凝华可形成（）A.霜B.雾C.露D.雨3. 关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（）A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海4. 江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发，变成水蒸气，升入高空中的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云．这两个“凝成”所指的物态变化分别是（）A.升华和凝华B.液化和凝华C.汽化和升华D.凝固和凝华5. 地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的循环系统，下列关于自然界中水循环的分析错误的是（）A.阳光照射海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，云中的小水滴长大到一定程度后形成雨C.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.高山积雪熔化成水，汇入江河，又注入大海6. 水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源．下列关于地球上的水循环和水资源认知错误的是（）A.水循环按照固态—液态一气态的固定顺序循环进行B.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中C.大量开采地下水，对环境会造成损害D.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地7. 某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状，也无固定体积，则该物质可能是（）A.冰块B.水C.水蒸气D.雪8. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海9. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任，关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中，液化形成雨水10. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均水平的25%．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球上的水循环，下列说法正确的是（）A.地球表面的液态水吸热，汽化成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴，形成雨C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠，形成冰雹D.小冰珠在降落过程中，液化成雨水11. 水是宝贵的资源，下列关于水循环和水资源，认识正确的是（）A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照：固态→液态→气态，固定的顺序循环进行C.地球上的淡水资源丰富，不必节约用水D.大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题12. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。
初中物理水的三态变化试题及答案解析
初中物理水的三态变化试题及答案解析初中物理水的三态变化试题及答案解析初中物理水的三态变化试题答案解析，初中物理可是很重要的的，是重点更是难点，赶紧来看看看下吧。
用飞机向云层喷洒于冰（固体的CO2）是一种人工降的方法．以下列出几个物态变化过程：a）干冰迅速吸热升华；b）干冰吸热熔解；c）云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d）云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e）水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f）小冰晶下落遇暖气流熔解成雨滴．在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）A．cB．adfC．cD．e考点：水的三态变化．专题：应用题．分析：物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由固态变为液态的现象叫熔化．解答：解：干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华；冰晶变成水，由固态变为液态的称为熔化．故选B．点评：解答物态变化的有关题目首先要知道各种物态变化的概念，然后看物体是由状态变为了什么状态，根据概念进行判断，学生容易出错的地方是要知道干冰是固态的二氧化碳．光的反射练习题（判断题）下面是对光的反射练习题的内容，希望们认真看看下面的题目知识。
光的反射练习题判断题（1）树在河里形成的倒影，树在地面形成的影子本质上没有区别．（）（2）发生漫反射时，反射光线，入射光线和法线也在同一平面内．（）（3）雨后晴朗的夜晚，人迎着或背着月光走时，看到地上发亮处都应是水．（）答案：（1）× （2）√ （3）×以上对光的反射练习题内容的，相信同学们已经很好的完成了吧，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会做的很好的哦。
光的反射练习题（填空题）下面是对光的反射练习题的内容，希望同学们认真看看下面的题目知识。
光的反射练习题填空题（1）入射光线与镜面夹角是60°，入射光线与反射光线的夹角是_______．若入射角增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______．（2）太阳光线与水平面成45°角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______．（3）光的反射有___________和___________两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象（4）以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线．（5）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______．答案：（1）60°，20°（2）67.5° （3）镜面反射，漫反射，漫，镜面反射（4）无数，一（5）0°（6）75°，130°以上对光的反射练习题内容的学习，相信同学们已经很好的完成了吧，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会做的很好的哦。
八年级物理《水的三态变化》专项训练题
八年级物理《水的三态变化》专项训练题1. 了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，液化成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，汽化成水滴C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D.小冰珠在降落过程，熔化成雨水2. 下列关于物态变化和对应解释中，正确的是（）A.烧水时壶嘴冒“白气”是汽化现象B.冬天的早晨树枝上出现的雾凇是凝华现象C.人游泳上岸后感觉到冷是因为水汽化放热D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成需要吸热3. 有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁，下列关于她们的说法中，你认为正确的是（）A.雾说：我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气液化而来C.霜说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来4. 关于物态变化，下列判断正确的是（）A.擦在皮肤上的水变干，是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾，是液化现象D.冬天室外飘起的雪花，是凝固现象5. 在一个标准大气压下，温度在0∘C的室内（）A.冰、水、水蒸气可以同时存在B.水、水蒸气不存在，全部变成冰C.只能有冰和水，水蒸气不存在D.冰全部熔化成水或水全部凝固成冰6. 关于水的物态变化，下列说法正确的是（）A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量7. 关于自然界的水循环，下列说法不正确的是（）A.水蒸气由于急剧降温凝固成小冰晶，聚集成雪花B.阳光照暖了海洋，海水吸热蒸发成水蒸气上升到大气中C.高空中的水蒸气遇冷液化成小水滴，结成大水滴形成降雨D.冰雪熔化成水，和其它降水一样，汇入江河，最后流入大海8. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任，关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A.海水吸热，汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中，液化形成雨水9. 水是人类赖以生存的资源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环．对出现以下自然现象所对应的物态变化，判断正确的是（）A.春天，冰雪消融—凝固B.盛夏，浓雾弥漫—液化C.深秋，水面上的“白气”—汽化D.冬天，树枝上的雾凇—升华10. 水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海11. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁，下列她们的说法中，你认为正确的是（）A.雨说：我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气凝华而来C.冰说：我是水凝固而来D.雪说：我是水升华而来12. 下列对事实的微观解释不正确的是（）A.碘升华——分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D.蔗糖加入水中后不久“消失”——分子在不断运动13. 我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（）A.小冰晶的形成是升华现象，需放热B.小冰晶的形成是凝华现象，需放热C.小水珠的形成是液化现象，需吸热D.小水珠的形成是汽化现象，需吸热14. 夏天，小华买了一些雪糕，准备慢慢吃，此时的雪糕是________态，在吃的时候在嘴里变成了________态，如果有一点滴到地上，一会儿就不见了，这时它又变成了________态。
拓展小学生科学知识的练习题水的性质
拓展小学生科学知识的练习题水的性质水是一种广泛存在且重要的物质，它的性质在日常生活中起着至关重要的作用。
小学时期是培养孩子科学知识的重要阶段，通过适当的练习题可以拓展小学生对水性质的了解。
本文将通过一系列练习题来帮助小学生加深对水性质的理解。
练习题一：水的三态变化1. 把水放入冰箱中的冰柜，它会怎样变化呢？2. 在夏天的炎热天气里，水会不会变成蒸汽？练习题二：水的沸腾现象1. 在哪个温度下水会开始沸腾？2. 请列举出发生水沸腾的日常场景。
练习题三：水的蒸发1. 洗完的衣服放在哪里会快速干燥？2. 毛巾湿润的原因是什么？练习题四：水的密度1. 比较一杯水和一杯油，哪个更重？2. 当水中溶解糖或盐时，会对水的密度产生影响吗？练习题五：水的表面张力1. 把一个硬币轻轻放在水面上，它会怎样漂浮？2. 为什么水可以形成水滴？练习题六：水的导电性1. 把一个电线插入到盛满水的容器中，会发生什么？2. 水中溶解了盐的导电性是否会增加？通过以上练习题，小学生们可以更好地了解和探索水的性质。
这些题目涵盖了水的三态变化、沸腾现象、蒸发、密度、表面张力以及导电性等方面的知识，可以帮助小学生巩固和扩展对水性质的认识。
希望小学生们通过这些练习题的学习，能够更深入地理解水的性质，培养科学思维和实践能力。
加深对水的认识不仅有助于小学生在科学课堂上的学习，也对他们的日常生活有着重要的指导作用。
尤其是在与水相关的日常活动和实验中，小学生能够更加安全和有效地利用水，避免不必要的浪费和损失。
科学知识的积累从小学阶段开始，拓展小学生对水性质的理解不仅有助于他们的科学学习，而且对培养他们的科学兴趣和探索精神也有着重要的作用。
希望通过这些练习题，小学生们能够更好地认识和理解水的性质，为他们未来深入学习科学打下坚实的基础。
北京课改新版九年级上册《水的变化》测试(含答案)
北京课改新版九年级上册《水的变化》测试（含答案）一、单项选择题〔共20分〕1.实验室制取CO2普通有以下五个步骤：①反省装置气密性，②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入几小块石灰石⑤搜集气体．其中正确的操作顺序是〔〕A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤C. ①④②③⑤D. ②③④①⑤2.实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的选项是〔〕A. 双氧水、大理石与稀硫酸B. 高锰酸钾、石灰石与稀硝酸C. 双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸D. 双氧水、石灰石与浓盐酸3.检验CO2气体能否搜集满的方法是〔〕A. 将燃着的木条伸入集气瓶内B. 将燃着的木条放在集气瓶口C. 将带火星的木条放在集气瓶口D. 将大批廓清的石灰水倒入集气瓶中、振荡4.证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是〔〕A. 参与廓清石灰水B. 经过观察并闻气息C. 把燃着的木条放在集气瓶口D. 把燃着的木条伸到集气瓶内5.对以下实验中出现的异常现象剖析合理的是〔〕A. 制取CO2气体时，一直搜集不到CO2------搜集CO2的集气瓶没盖严B. 加热高锰酸钾用排水法搜集氧气时，试管分裂----实验完毕先熄酒精灯，后移导管C. 细铁丝在氧气中熄灭时，集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1-----红磷过量56.可乐饮料中含有二氧化碳气体，要证明这种气体的存在，以下操作最好的是〔〕A. 将气体搜集在集气瓶中，用燃着的木条检验B. 将气体搜集在集气瓶中，参与廓清石灰水检验C. 将廓清石灰水参与到可乐饮料中D. 将可乐饮料中的气体通入廓清石灰水中检验7.检验二氧化碳能否搜集满的方法是〔〕A. 将燃着的木条放在瓶口B. 将燃着的木条放在瓶中C. 倒入廓清石灰水D. 将紫色的石蕊倒入瓶中8.以下CO2的制备装置中，不能起到〝随开随制，随关随停〞效果的是〔〕A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④9.实验室制取二氧化碳普通有五个步骤：①反省装置的气密性；②按要求装好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向反响容器中放入几小块大理石；⑤搜集气体．其正确顺序是〔〕A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤C. ②①③④⑤D. ①②④③⑤10.以下活动原理与二氧化碳检验原理不同的是〔〕A. 冬天园林工人用石灰浆将树干底部刷白B. 用石灰沙浆砌砖抹墙很结实C. 装石灰水的试剂瓶用久后瓶壁上有一层白色的膜D. 用石灰水为鱼池消毒二、简答题〔共30分〕11.如图是某微型实验的装置图．试管中反响发作后，〔1〕你能够观察到的现象有：______．〔2〕微型实验装置的优点是〔请答两点〕：①______；②______．12.现有实验室制取气体的局部装置，请结合所学化学知识，回答有关效果：〔1〕请填写标号仪器的称号：a______，b______；〔2〕实验室制取二氧化碳气体，反响的化学方程式是______，证明二氧化碳搜集满的方法是______．〔3〕氨气是一种无色有抚慰性气息、极易溶于水，密度比空气小的气体．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，那么制取并搜集氨气应选择______．13.某班同窗到实验室停止二氧化碳的制取和性质实验，发理想验桌上已摆放了以下仪器可供选用〔铁架台省略〕．〔1〕组合一套制取CO2的发作装置，你选用的仪器是______〔填字母〕．〔2〕制取CO2应选用的药品是______〔填化学式〕．〔3〕用试管搜集CO2，验满的方法是：______．将集满CO2气体的试管倒立水中并悄然振荡试管，可观察到的现象是______．14.15.在水中参与一些雪状的物质，该物质一放入水中立刻冒出少量气泡，很快就失掉一〔〕请你判别雪状的物质是；〔2〕请你设计两个实验区分验证这种物质的成分．〔留意按表中序号填写答案〕①______；②______；③______；④______．答案1. B2.C3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.B10.D11.试管中有气泡发生，a处紫色石蕊溶液由紫色变白色，b处廓清石灰水变混浊，烧杯中低处的蜡烛先熄灭；浪费药品；发生的污染物少〔或废弃物少〕12.试管；水槽；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；把熄灭的木条放在集气瓶口，假设熄灭的木条熄灭，说明曾经搜集满；AE13.AB；CaCO3、HCl；将燃着的木条伸到试管口处，假定木条熄灭证明搜集满了；试管中水面〔液面〕上升并充溢试管．16.解：二氧化碳的检验方法有：往瓶内倒入廓清的石灰水震荡，石灰水变混浊，证明是二氧化碳．故答案为：往瓶内倒入廓清的石灰水震荡；石灰水变混浊．17.干冰〔或固体CO2〕；取大批雪状的物质置于容器中；该物质直接气化，没有液体留下；取大批雪状的物质放人廓清石灰水中；廓清石灰水变混浊〔或用燃着木条〕。
2019-2020年教科版科学三年级下册7.水的三态变化习题精选第八篇
2019-2020年教科版科学三年级下册7.水的三态变化习题精选第八篇第1题【单选题】水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是（A、初春, 河流中冰雪消融B、仲夏,C、深秋,D、寒冬, 【答案】:【解析】:草叶间露珠晶莹枝头上挂满白霜窗玻璃上冰花剔透【解答】A、冰君消融，屈于融化过程，荽吸热，符合题彦。
B、草上有再珠，是水秆濒结形成的，要放热，不符合题莒。
C、枝头挂满白霜，是水蒸气凝华形成的，要放热，不符合题意。
D. 寒冬冰花剔适，是水蒸汽暖华形成的，要故热，不符合题穹.故笞案为：A。
【分忻】水有三种状态,这二和状态的转晚温度变化漕切相关。
》第2题【单选题】下列现象中由凝固形成的是（A、冬天早晨草木上的霜B、春天早晨常见的雾C、钢水浇铸成火车轮D、衣柜中的樟脑丸变小【答案】【解析】【解答】A、霜是由水蒸气凝华形成的固衣小冰品，不符合题彦。
B、雾是臼水烝，凝结形成的液态小水简，不符合题意。
C、弱水浇铸成火车轮是将液态凝固成固态的车轮，符合题意。
D, 择黄丸亶小是因为固态的梢脑丸升华成蒸汽，不符合题彦.故笞至为:C。
【分忻］物质有固液气三种状态，这三种状态可以互相转化.＞第3题【单选题】我们经常会看到天上的白云朵朵，那么白云主要是怎样产生的呢？（A、白云就是水蒸气B 、是由水蒸气凝结而成的C 、是III 水凝固而成的【答案】:【解析】:云的形成是由于水蒸气在高空中遇到冷空气凝结成小水珠而形成的，故选B 【点评】本题考查雾的形成条件。
》第4题【单选题】下列说法中错误的是（A 、水的三种形态可以相互转化B 、露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水C 、湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快【答案】:【解析】:【解答］A 、水的三种状态可以互相转化，不符合题意。
B 、素和雾是气态的水，箱是固态的水f 符合题怠。
C 、湿衣服晾在13光下比晾在阴凉处干得快，因为汨光下潟度高，水蒸发快，不符合题意.故答奏为：B.【分忻］目然界中的水都是以固液气三种状态存在，这三种状态的转化和温度变化密切相关。
《水的三态变化》新课改习题
《2 水的三态变化》习题一、选择题1、下列物态变化的实例中不是液化的是（）.A、秋天，室外花草上的露珠B、冬天从室外乍进温暖的室内,眼睛片上蒙上一层雾C、夏天，打开冰箱的门会看到冒“白气"D、到了春天，高山上的积雪开始融化2、关于水的三态变化的下列说法中,不正确的是（）。
A、给0℃的冰加热，冰会融化成水B、常温下放在容器中的水减少是蒸发现象C、标准大气压下100℃的水蒸气冷却后变成水D、冰直接变成水蒸气是凝华现象3、北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为（ )。
A、水是热的不良导体，不善于传热B、水的温度比气温高C、水结冰时要放热D、水能供给蔬菜水分4、在冬天,下列办法中不能使洗过的衣服较快变干的是（）。
A、将湿衣服放在炉火旁烘干B、用电吹风炊湿衣服C、将湿衣服折叠起来晾晒D、将湿衣服放到暖气片上5、用电风扇对着液体温度计吹,温度计的示数会( ）.A、升高B、降低C、不变D、无法确定6、下列现象中由于凝华造成的是( ).A、放在厕所里去异味用的芳香球逐渐变小了B、冻鱼出冷库后比进冷库前重C、永久了的灯泡的灯丝比新你细D、碘受热后冒出紫色的蒸汽7、在下列现象中,不属于汽化现象的是（）。
A、新鲜大白菜会慢慢干瘪B、冰棒从冰箱中取出时冒“白气”C、夏天湿衣服晾干D、酒精擦在皮肤上会很快变干8、下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是（）。
A、蒸发在任何温度都能进行，所以不需要吸热B、蒸发和沸腾都是汽化现象，都会放出热C、蒸发时液体温度降低，沸腾只有达到沸点才能进行D、蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行9、夏天，打开冰棒的包装纸，常常会看见冰棒在冒“白气”，其原因是（ )。
A、冰棒融化产生的小水滴B、冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠C、冰棒周围的空气遇冷液化而成的液滴D、冰棒熔化后蒸发产能的水蒸气二、实验题在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
华师大版七年级下册科学第一单元水的三态变化练习题
水的三态变化训练题
一、填空
1.湖水结冰属于现象，需要（）热。
2.雾气消散属于现象，需要（）热。
3.露珠形成属于现象，需要（）热。
4.冰雪消融属于现象，需要（）热。
5.海水蒸发到空中属于现象，需要（）热。
6.下雨属于现象，需要（）热。
7.下雪属于现象，需要（）热。
8.月落乌啼霜满天中属于现象，需要（）热。
9.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.解释“下雪不冷，化雪冷”的原因。
8.解释蒸馒头的原理。
水的三态变化训练题（参考答案）
一、填空
1.湖水结冰属于凝固现象，需要（放）热。
2.雾气消散属于汽化现象，需要（吸）热。
3.露珠形成属于液化现象，需要（放）热。
4.冰雪消融属于熔化现象，需要（吸）热。
5.海水蒸发到空中属于汽化现象，需要（吸）热。
6.下雨属于液化现象，需要（放）热。
7.下雪属于凝华现象，需要（放）热。
8.
9.
1.
2.
略
3.
4.
5.
6.
答：水管上小水滴多的是冷水管，因为空气中的水蒸气遇冷会液化。
7.解释“下雪不冷，化雪冷”的原因。
答：下雪属于凝华现象，会放出热量，所以不冷。
化雪属于熔化现象，需要从周围吸收热量，所以会冷。
8.解释蒸馒头的原理。
答：水蒸气遇到温蒂比较低的蒸笼，会液化成小水滴，水蒸气液化会放出大量的热。
青岛版四年级上册科学第四单元《水的三态变化》综合训练(含答案)
青岛版四年级上册科学第四单元水的三态变化综合训练一、选择题1 .晾晒小麦（）可以使小麦干得比较快。
A.堆成一堆B.在阴凉处摊开C.在阳光下摊开2 .水沸腾后，继续加热，温度会怎么样？（）A.保持不变B.下降C.上升3 .洗手后自然晾干，手会感觉凉凉的，这是因为（）oA.水是凉的所以会感觉凉B.水珠凝结在手上感觉凉C.水蒸发带走手部的热量4 .关于水的蒸发，下面三位同学分析错误的是（）oA.温度越低，水蒸发越快B.有风吹，水蒸发越快C.空气越干燥，水蒸发越快5 .科学实验小组同学在研究水蒸发实验，如图所示：两块湿度基本一致的布，同时竖直展开，一块用小风扇吹，看到小风扇吹的布先干，说明（）oA.加热可以加快蒸发B.加快空气流动速度可以加快蒸发C.增大蒸发面积可以加快蒸发 6 .当其他条件相同时，下列哪种天气海水蒸发的速度最快？（）oA.阴天B.晴天 7 .我们一般会在一天的什么时候看到雾和露？（）oA.早晨B.中午 8 .水沸腾后继续加热，温度（）oA.降低B.继续上升 9 .盐场制取盐使用的是（）oA.蒸发的方式B.凝结的方式 10 .当环境温度在0℃以上时，可能会出现下列哪种自然现象（）0A.雨B.霜C.雪二、填空题 C.下雨天C.下午C.不再上升C.沸腾的方式11.秋天，草叶上的露珠是由于水蒸气遇冷（）而成的。
12.通常，当水的温度下降到摄氏度的时候，就开始结冰了，水沸腾的温度是—摄氏度。
13.物质的三种形态是、、和o14.水在沸腾前气泡由—变—，沸腾时气泡由—变—o15.刚出笼的包子会冒出“白气”，这是一种现象。
16.水蒸发会使周围的温度（）,水在沸腾时（）保持不变。
17.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。
这种现象叫（）18.促进水的形态变化的因素是的变化。
三、判断题19.借助图表对沸腾现象进行记录、整理和分析，就是在处理信息。
（）20.水蒸发时会使周围的温度升高。
（）21.到了冬天河里的水一定会结冰。
水的三态变化 课后练习(含解析)
17．相变材料是一种晶体，杯子利用了晶体融化时吸热，温度保持不变，凝固时放热，温度保持不变的特点，让水温维持在55℃左右
【分析】
根据熔化和凝固的吸放热分析作答。
【详解】
相变材料是一种晶体，杯子利用了晶体融化时吸热，温度保持不变，凝固时放热，温度保持不变的特点，让水温维持在55℃左右。
18．不合理。见解析
C．沸点是3000℃D．凝固点是3000℃
11．下图所示的物态变化过程放热的是（）
A．华制造舞台效果D．春天来了冰雪融化
12．小红将一杯常温的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过一段较长的时间后，杯中的水发生了物态变化。图中能正确反映这杯水的物态变化过程的是
A． B．
C． D．
13．下列日常生活现象的解释不合理的是（）
A．夏天的露和秋天的雾都是液化现象
B．厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故
C．嘴里呼出的白气是汽化现象
D．“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低
二、综合题
14．小金做了如下实验：①取两个双层玻璃真空保温杯，记为甲、乙，分别倒入质量相同、温度均为 的冷水，液面位置均标记为A；②如图所示，向甲杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入甲杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），一段时间后移出导管，此时甲杯中液面位置为B，测出此时甲杯中水的温度为 ；③向乙杯中倒入定质量100℃的热水至液面B，测出此时乙杯中水的温度为 。实验过程中热损失、热胀冷缩对实验的影响以及导管的体积均忽略不计，请预测： ______ （选填“大于”“小于”或“等于”），理由是______。
七年级科学下册 1.2《水的三态变化》同步练习 华东师大版(2021学年)
七年级科学下册1.2《水的三态变化》同步练习（新版）华东师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(七年级科学下册 1.２《水的三态变化》同步练习（新版)华东师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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水的三态变化1．雨后路边的水渍一会就消失了,是由于＿＿____＿＿_＿_获得＿_________＿，运动_＿_＿＿______,挣脱__＿___＿_＿__离开____＿____＿_，变成______＿____逃逸到空气中.这叫水的_＿＿_＿______。
烧开了水之后,揭开锅盖，立即就会有许多水滴滴下,这是＿____＿＿＿_＿_在锅盖上__＿_______＿的结果。
2。
水变成水蒸气是( ）A。
水的微粒发生了变化 B.发生了化学变化C.水的微粒间的间隔发生了变化D。
水的微粒由静止变成了运动３.水在自然界中的存在形式是( )A.气态Ｂ.液态C。
固态 D.三态均有4. 0 ℃的水继续冷却，结成冰后,分子间的间隔（)A。
不变B．增大 C.减小D。
不能确定５.水在不同的条件下会发生三态变化,主要原因是( ）A.构成水的微粒的大小发生了变化B.构成水的微粒间的间隔发生了变化C。
水的物理性质发生了变化Ｄ。
水的化学性质发生了变化6.下列属于化学变化实质的是( )A．分子运动速度加快B。
分子间的间隔变小C.分子改变，变成了其他物质的分子D。
一种分子运动到另一种物质的分子之间去７.空气中有一定量的水蒸气,试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。
参考答案：１。
水的三态变化练习题
水的三态变化练习题水是我们生活中最常见的物质之一，它存在着三种形态：固态、液态和气态。
而了解水的三态变化对于我们理解许多自然现象和科学原理都至关重要。
下面让我们通过一些练习题来加深对水的三态变化的理解。
一、选择题1、下列哪种情况是水从液态变成气态的过程？（）A 冬天河里的水结冰B 烧开水时壶口冒出的“白气”C 清晨树叶上的露珠D 湿衣服晾干答案：D解析：湿衣服晾干是水由液态变为气态，蒸发到空气中。
A 选项冬天河里的水结冰是液态水变成固态冰；B 选项烧开水时壶口冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是气态水变成液态水；C 选项清晨树叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是气态水变成液态水。
2、使冰的温度升高到 0℃以上，冰会（）A 立即融化成水B 仍然保持固态C 先融化一部分，然后再全部融化D 以上情况都有可能答案：D解析：冰的温度升高到 0℃以上时，是否立即全部融化取决于吸收热量的快慢和冰的质量等因素。
如果吸收热量足够快，可能会立即全部融化；如果吸收热量较慢，可能先融化一部分，然后再全部融化；也有可能在一段时间内仍然保持固态。
3、冬天，在温暖的室内，玻璃窗上会出现一层水雾，这是（）A 室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的B 室外的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的C 室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝固形成的D 室外的水蒸气遇到冷的玻璃凝固形成的答案：A解析：冬天室内温暖，水蒸气含量较多，遇到冷的玻璃窗，水蒸气会液化成小水珠，形成一层水雾。
4、下列现象中，属于升华的是（）A 放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小B 冬天，河面上结了一层冰C 夏天，从冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D 秋天，清晨的草地上出现了一层白霜答案：A解析：樟脑丸逐渐变小是由固态直接变为气态，属于升华现象。
B选项河面上结冰是液态水变成固态冰，属于凝固；C 选项饮料瓶“出汗”是空气中的水蒸气遇冷液化；D 选项草地上出现白霜是气态水蒸气直接变成固态霜，属于凝华。
化学北京课改版九年级上册4.2水的变化素养提升练(含解析)
化学北京课改版九年级上册4.2水的变化素养提升练（含解析）第4章最常见的液体——水第二节水的变化基础过关全练知识点1水的三态变化1.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。
下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()A B C D2.【新独家原创】夏天从冰箱中刚拿出的汽水瓶“冒汗”,这是因为空气中的水分子遇到冷的汽水瓶,水分子(填“获得”或“失去”)能量,运动速率(填“加快”或“减慢”),分子间隔(填“变大”或“变小”),水由气态变为液态。
知识点2水的电解与合成3.“宏观—微观—符号”是化学学科特有的思维方式。
如图是水通电反应进行一段时间后的状态。
水通电分解实验前后,没有发生变化的是()A.分子种类B.原子种类C.水分子的能量D.水分子的数目4.(2022湖北黄冈中考改编)如图两个实验,下列有关说法错误的是()氢气在空气里燃烧②电解水A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比约为2∶1C.两个实验中发生的反应都是分解反应D.两个实验均可证明水的组成能力提升全练5.【传统文化·三态变化】(2022山东烟台中考,6,∶∶∶)《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。
表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。
下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是()A.此过程体现自然界中的水循环B.此过程能实现水资源的重新分布C.此过程中水分子本身发生了变化D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的6.(2023北京师大附属实验中学期中,18,∶∶∶)科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,其被称为“气凝胶冰”。
下列说法正确的是()A.“气凝胶冰”是混合物B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化C.“气凝胶冰”与水的化学性质相同D.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动7.(2023山西大同一中御东分校月考,10,∶∶∶)如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。
1.2.3 水的三态变化——升华与凝华 同步练习
1.2.3 水的三态变化——升华与凝华典型例题1、2021年3月22日是第二十九个世界水日，节约用水是每个公民的义务和责任，下图所示水分物体变化，吸放热情况与其他三个不同的是（）A. 冰融水开B. 雾绕险峰C. 露润绿叶D. 霜打枝头2、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热；B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热；C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热；D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热3、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。
下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）A. 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B. 云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C. 小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地基础过关1、下列有关物态变化的说法正确的是（）A．清晨河面上出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成B．冬天玻璃的上的冰花是是屋外水蒸气遇冷凝华而成C．舞台上利用干冰制造的白雾是干冰升华后产生的气态二氧化碳D．衣柜里的樟脑片逐渐变小是升华现象，会放出热量2、在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，到立春落定，2022年北京冬奥会开幕式正式拉开大幕，它是中华民族智慧的结晶，下列有关节气的谚语分析正确的是（）A ．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是凝固过程，需要吸热B ．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是汽化过程，需要吸热C ．“箱降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华过程，需要放热D ．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，需要放热3、下列现象产生的过程中要放热的是（ ）甲：壶口附近的“白气”乙：北方的冬天， 植物上的雾凇 丙：夏天的清晨， 蜻蜓身上的露珠 丁：铁矿熔化 成的铁水 A ．甲、丙 B ．甲、乙、丁 C ．甲、丙、丁 D ．甲、乙、丙4、金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸汽喷到玻璃面上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜能镀上去的原因是( )A.金属液化后粘到玻璃镜头上的B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D.金属凝华到玻璃镜头上的5、如图水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是( )6、中国是世界上实施人工降雨最多的国家，因为人工降雨可以有效缓解旱情。
水的三态变化习题
水的三态变化习题1. 5、下列与物态变化相关的说法正确的是( )A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温B.石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D.因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷2. 夏天，把棒冰从冰箱里拿出来，棒冰表面立即结有小冰晶，它的周围会产生“雾气”，而“雾气”会消失在空气中，这三种现象的物态变化依次是（）A.凝固，汽化，升华B.凝华，液化，汽化C.凝固，液化，汽化D.凝华，汽化，升华3. 2、夏天天气热，许多同学喜欢吃冰棒。
哟！刚买的冰棒周围还冒着“白烟”，这“白烟”是( )A.冰棒升华所致B.空气中的水蒸气液化形成的C.口里冒出的白烟D.空气液化而成4. 3、炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。
关于这两种热现象，下列解释正确的是( )A.前者是汽化吸热，后者也是汽化吸热B.前者是汽化放热，后者是升华吸热C.前者是熔化吸热，后者是升华吸热D.前者是凝固放热，后者是液化放热5. (2018·河北)下列与物态变化相关的说法正确的是( )A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度达到沸点，不会沸腾D.温度低于沸点，不会沸腾6. 《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()A.风雨送春归，飞雪迎春到--雪是升华形成的B.不知明镜里，何处得秋霜--霜是凝固形成的C.露从今夜白，月是故乡明--露是液化形成的D.岚雾今朝重，江山此地深--雾是汽化形成的7. 关于水的物态变化，下列说法中正确的是（）A.水沸腾时温度不变，内能不变B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象C.水蒸气液化成水，分子间距离增大D.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量8. 出现冰雹天气，会损坏农作物，下列对冰雹的分析正确的是（）A.冰雹的形成属于凝华现象B.冰雹属于非晶体C.冰雹形成时放热D.冰雹落在地面上变成水是液化现象9. 关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（）A.水循环伴随着能量的转移B.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C.积雪放热熔化成水归入大海D.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠10. 今年夏天，我县遭遇严重干旱，为尽量减少干旱带来的损失，保证人畜饮水，县委、政府组织了相关部门适时进行人工降雨，大大地缓解了旱情．人工降雨的方法之一是利用飞机向云层里洒干冰（固态二氧化碳）．干冰由固态直接转化为气体．云中的小水滴就会被冻结成许多小冰晶，促使更多的水蒸气凝结在上面，小冰晶大到一定程度开始下落，在下落过程中化为雨滴，降落到地面．在这个过程中，经历的物态变化顺序是（）A.干冰升华，水蒸气先凝华后熔化B.干冰汽化，水蒸气先凝固后熔化C.干冰升华，水蒸气先凝华后液化D.干冰汽化，水蒸气先凝固后液化11. 地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。
课后作业 水的三态
水的三态变化课后作业一、单选题1.在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分(糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉)。
为了使糖在沸腾时不变质，沸腾的温度要低于100℃(温度过高，糖会变焦，不但不甜，而且对人体有害)。
为此，在运用沸腾法去除糖汁水分的过程中，应当采取的办法是（）A. 用文火(小火焰)慢慢加热B. 使糖汁液面气压小于标准大气压C. 用猛火加热，减少加热时间D. 使糖汁液面气压大于标准大气压2.如图所示，装有水的甲、乙两试管分别放在盛有水的A、B两容器中，其中A容器无盖，B 容器有密封的盖子。
给两容器加热，使容器内的水沸腾，则（）A.甲、乙两试管内的水都沸腾B. 甲、乙两试管内的水都不沸腾C. 甲试管内的水沸腾，乙试管内的水不沸腾D. 甲试管内的水不沸腾，乙试管内的水沸腾B.3.两外形不同的容器，如图所示，里面装有质量相等的水，放在同样的环境中经过一段较长的时间后，容器内水的多少情况是( )。
A. 甲容器内水较多B. 乙容器内水较多C. 两容器内水一样多D. 少条件不好判断4.处处有科学，留心观察皆学问。
下列对有关现象解释正确的是（）A. 初冬在家里洗澡时发现房间充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B. 在夏季的早晨看到足球场里面的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的。
C. 放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑九蒸发为气体跑掉了D. 把冰箱里的冻豆腐取出，冰熔化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的5.从冰箱的冷藏室中拿出碗，会看到碗壁“出汗”。
这是( )。
A. 冰箱中带出的水蒸气液化B. 冰箱外面的空气液化C. 冰熔化D. 较冷的碗壁使空气中的水蒸气液化6.某同学两次煮鸡蛋，第一次在水沸腾后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水沸腾后用小火煮，保持锅中水一直沸腾，直到煮熟。
则( )。
A. 第一次比第二次既省燃料，又省时间B. 第一次比第二次费燃料，但省时间C. 第一次比第二次省燃料，但费时间D. 第二次比第一次省燃料，但时间差不多7.某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精和水，放在相同环境中看谁蒸发快。
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《2 水的三态变化》习题
一、选择题
1、下列物态变化的实例中不是液化的是（）。
A、秋天，室外花草上的露珠
B、冬天从室外乍进温暖的室内，眼睛片上蒙上一层雾
C、夏天，打开冰箱的门会看到冒“白气”
D、到了春天，高山上的积雪开始融化
2、关于水的三态变化的下列说法中，不正确的是（）。
A、给0℃的冰加热，冰会融化成水
B、常温下放在容器中的水减少是蒸发现象
C、标准大气压下100℃的水蒸气冷却后变成水
D、冰直接变成水蒸气是凝华现象
3、北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为（）。
A、水是热的不良导体，不善于传热
B、水的温度比气温高
C、水结冰时要放热
D、水能供给蔬菜水分
4、在冬天，下列办法中不能使洗过的衣服较快变干的是（）。
A、将湿衣服放在炉火旁烘干
B、用电吹风炊湿衣服
C、将湿衣服折叠起来晾晒
D、将湿衣服放到暖气片上
5、用电风扇对着液体温度计吹，温度计的示数会（）。
A、升高
B、降低
C、不变
D、无法确定
6、下列现象中由于凝华造成的是（）。
A、放在厕所里去异味用的芳香球逐渐变小了
B、冻鱼出冷库后比进冷库前重
C、永久了的灯泡的灯丝比新你细
D、碘受热后冒出紫色的蒸汽
7、在下列现象中，不属于汽化现象的是（）。
A、新鲜大白菜会慢慢干瘪
B、冰棒从冰箱中取出时冒“白气”
C、夏天湿衣服晾干
D、酒精擦在皮肤上会很快变干
8、下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是（）。
A、蒸发在任何温度都能进行，所以不需要吸热
B、蒸发和沸腾都是汽化现象，都会放出热
C、蒸发时液体温度降低，沸腾只有达到沸点才能进行
D、蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行
9、夏天，打开冰棒的包装纸，常常会看见冰棒在冒“白气”，其原因是（）。
A、冰棒融化产生的小水滴
B、冰棒周围的水蒸气遇冷液化而成的小水珠
C、冰棒周围的空气遇冷液化而成的液滴
D、冰棒熔化后蒸发产能的水蒸气
二、实验题
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
时间（分）012345678温度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
从实验可得出，沸腾是从液体（）和（）同时发生的剧烈的（）现象。
液体在沸腾过程中要（）热，但温度（）。
（2）从记录的数据看出，在第（）分钟记录的数据是明显错误的。
（3）由表可知，加热了（）分钟水开始沸腾，水的沸点是（）℃。
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图（）是水沸腾前的情况，图（）是水沸腾时的情况。