《中国画》课程标准

《中国画》课程标准
一、课程名称：中国画
二、课程性质、课时
本课程是电脑艺术设计专业的专业基础课程；是电脑艺术设计专业开设的一门培养学生具有中国画设计语言能力的基础专业课，主要讲授中国画基本知识、基本理论和基本方法。

在电脑艺术设计专业培养计划中，它起到由基础理论课向专业课过渡的承上启下的作用。

本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外，通过设计训练着重培养学生的运用中国画设计语言的思维、创作能力。

本课程标准适用于电脑艺术设计专业高职层次，占120课时。

三、课程设计思路
本课程要求学生通过花鸟写生练习，提高对中国工笔花鸟画造型能力的认识和表现，提高学生审美判断能力。

体会用笔、用墨、构图、质感、空间感等诸因素在中国画工笔花鸟中的表现方式，提高构图能力和表现能力。

通过着色工笔花鸟的写生学习，掌握工笔花鸟画从写生白描到着色创作全过程的作画方法和技能，能较好的运用花鸟画构图原理和线条的表现力，体会中国画独特的设计语言，在今后的设计中使用和创新。

本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。

本课程主要的先修课程有素描、色彩、三大构成等，只有学生有了一定的艺术根底，才能更好的理解中国画的知识和独特的表现手法。

本课程将为装饰绘画、包装设计、招贴设计等专业课、及毕业设计的学习打下良好基础，提供独到的设计语言支持。

四、课程目标
1．掌握中国画概论、工笔花鸟画技法理论知识及工笔花鸟写生方法；
2．提高对中国画工笔花鸟造型能力的认识和表现，提高学生审美判断能力。

体会用笔、用墨、构图、质感、空间感等诸因素在中国工笔花鸟画中的表现方式，提高构图能力和表现能力；
3．掌握工笔花鸟画从写生白描到着色创作全过程的作画方法和技能，能较好的运用花鸟画构图原理和线条的表现力、熟悉国画颜料的特性，及染色的各种技法，为今后深入学习和研究中国画打好基础；
4．要求学生通过临摹写生练习，提高对中国工笔花鸟画造型的认识和表现
能力，以及审美判断能力。

体会中国画独特的设计语言，在今后的设计中使用和创新。

五、课程内容与项目学习目标：
六、课程考核办法
本课程为学期考查课，采用百分制形式计分。

本课程考核内容与所占比重如下表：
七、课程建议
1、教学建议：
在教学过程中应该注意到，通过课堂教学结合现行的技术标准，以中国画材料的性质和合理使用为中心，进行系统讲述。

实验课程是本课程的一个重要的教学环节，其任务是学习和掌握中国画技法。

2教材建议：
八、教学资源要求
现在教学可利用的教学资源，多媒体教室可利用。

九、其它说明：建议运用多媒体课件进行教学，尽量做到每个步骤亲自示范结合学生练习教学，在教学中让学生能容易的从直观上了解所学的知识。