新北师大《分糖果》PPT课件
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最新北师大版小学二年级上册数学《分糖果》优质教学课件
三、巩固反馈
四、课堂小结
1.对物品进行平均分时，如果物品的数量很多,可以多分 几次，分步完成，同时把分的过程记录在表格中,最后 算出结果。 2.当把一些物品进行平均分时，有时不能正好分完，会出 现剩余,剩余的个数要小于要分的份数。
学而不止
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
2
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第7次
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还剩 2 块。
二、学习新课
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第1次
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第3次
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第 次
第 次
第 次
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还剩 2 块。
二、学习新课
笑笑前2次每次分1块,后5次每次分2块。7次分完，每份12块， 还剩下2块。4个人各分12块，还剩下2块。
淘气前2次每次分5块,后1次每次分2块。3次分完。4个人各分 12块，还剩下2块。4个人各分12块，还剩下2块。
5块5块地分。
分了3次,每份是 12块,还剩下2块。
二、学习新课
用圆片代替糖分一分。
还可以6块6块地分。
分了2次,每份是 12块,还剩下2块。
二、学习新课
下面是笑笑淘气做的记录，你能看懂他们是怎样分的吗？
生1
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生3
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第1次
1
1
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第2次
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第4次
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四、课堂小结
1.对物品进行平均分时，如果物品的数量很多,可以多分 几次，分步完成，同时把分的过程记录在表格中,最后 算出结果。 2.当把一些物品进行平均分时，有时不能正好分完，会出 现剩余,剩余的个数要小于要分的份数。
学而不止
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
2
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第7次
2
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还剩 2 块。
二、学习新课
生1
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第1次
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第3次
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第 次
第 次
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还剩 2 块。
二、学习新课
笑笑前2次每次分1块,后5次每次分2块。7次分完，每份12块， 还剩下2块。4个人各分12块，还剩下2块。
淘气前2次每次分5块,后1次每次分2块。3次分完。4个人各分 12块，还剩下2块。4个人各分12块，还剩下2块。
5块5块地分。
分了3次,每份是 12块,还剩下2块。
二、学习新课
用圆片代替糖分一分。
还可以6块6块地分。
分了2次,每份是 12块,还剩下2块。
二、学习新课
下面是笑笑淘气做的记录，你能看懂他们是怎样分的吗？
生1
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第1次
1
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第5次
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二年级上册数学课件-7.3 分糖果 (共18张PPT)北师大版
（3）你是怎样分的？利用附页4填一填。
还剩_____块。 请同学们在老师，如果物体数量很多， 可以通过几次分来分步完成，并把分的过程 记录在表格中，最后算出结果。 2.如果平均分的过程中有剩余，剩下的个数要 小于份数。
小试牛刀 我每次捡3个，多 少次才能捡完？
我每次捡4个，多 少次才能捡完？
每次捡3个：11－3－3－3－2＝0 每次捡4个：11－4－4－3＝0 答：每次捡3个，需要捡4次才能捡完； 每次捡4个，需要捡3次才能捡完。
此题错在把分成的份数与每份有几个相混淆。正 确的做法是圈3个圆圈，每个圆圈里有4面小旗。
1.
10到20之间的数有：11,12,13,14,15,16,17,18,19。 两个乘数相同的积只有16。 既分4堆数，每堆4个。 答：这筐西瓜有16个。
第3课时 分糖果
1. 通过对不同数目物品进行平均分的具体操作，感受分 法的多样性与合理性。（重点）
2. 体验用表格记录平均分的过程，获得“试商”初步体 验。（难点）
3. 通过对大数目的物体进行平均分的过程，认识有余数 的平均分，体验用表格进行记录的方法。
例题分析 （1）说一说，可以怎样分？
（2）下面是笑笑和淘气做的记录，你能看懂他们是怎 样分的吗？
2.
2，3，4，6的最小公倍数是12。 答：这一堆橘子至少有12个。
3.分一分，填一填。（选自教材P63练一练第1题）
同学们试试看吧！你 一定可以的。
请同学们在老师的带领下完成表格吧，加油哦！
把一些物品平均分的情况：(1)按指定份数平 均分；(2)按每份的个数平均分。平均分的过程中， 剩余的个数要小于份数。
作业1：完成教材P63练一练。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
新北师大《分糖果》(PPT精选课件)
新北师大《分糖果》
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把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
2
你们可以用5个圆片代表5个小朋 友，用20根小棒代表20块糖果
3
一块一块的分
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每人分（ 4）块糖。
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两块两块的分
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16
把你们玩游戏的数据记录下表中：
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18
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢！
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10
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
10 10 10 10
2
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2
每人分到（ 12）根，还剩（2 ）根。
11
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 1
这样分公平吗？ 为什么？
12 12 12 1
不公平，因为 不是平均分。
12
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
13
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
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1
这样分公平吗？ 为什么？
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不公平，因为 不是平均分。
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把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
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每人分到（8）根，还剩（2）根。
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把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
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你们可以用5个圆片代表5个小朋 友，用20根小棒代表20块糖果
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一块一块的分
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每人分（ 4）块糖。
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两块两块的分
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把你们玩游戏的数据记录下表中：
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10
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
10 10 10 10
2
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每人分到（ 12）根，还剩（2 ）根。
11
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 1
这样分公平吗？ 为什么？
12 12 12 1
不公平，因为 不是平均分。
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把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
13
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
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这样分公平吗？ 为什么？
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不公平，因为 不是平均分。
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把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
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每人分到（8）根，还剩（2）根。
最新北师大版小学二年级上册数学《分糖果》名师精品课件
20个苹果平均分给3个人，可以 怎样分？
错解分析：
每人分得6个之后，应该还剩下2 个。
易错提醒
课件PPT
20个苹果平均分给3个人，可以怎样分？
生1 生2 生3 第1次 3 3 3 第2次 3 3 3 第3次 第4次 还剩下2个苹果。
学以致用
1.分一分，填一填。
பைடு நூலகம்
课件PPT
提示：平均分完之后，看还剩下几根。
课件PPT
1.50本书平均分给4个人，可以怎样分？
解答：
生1 生2 生3 生4
第1次 5 5 5 5
第2次 5 5 5 5
第3次 2 2 2 2
第4次
还剩下2本。
典题精讲
课件PPT
2.30朵花平均分给4个人，可以怎样分？
解题思路：
可以3朵3朵地分，然后1朵1朵地分， 看最后还剩下几朵。
典题精讲
课件PPT
课件PPT
探究新知
课件PPT
1块1块地分，也可以2块2块地分。 这么多，还可以5块5块地分。
探究新知
课件PPT
探究新知
课件PPT
探究新知
课件PPT
还剩 块。
典题精讲
课件PPT
1.50本书平均分给4个人，可以怎样分？
解题思路：
可以5本5本地分，然后2本2本地分， 看最后还剩下几本。
典题精讲
北师大版
二年级 数学 上册
第7单元 分一分与除法
3 分糖果
课件PPT
学习目标
课件PPT
1.通过对大数目物品进行平均分的具体 操作，感受分法的多样性与合理性。
2.体验用表格记录平均分的过程，获 得“试商”的初步经验。
新北师大分糖果PPT课件
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第二次
2
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第三次
第四次
每人分（ 4）块糖。
三块三块的分：
姓名 小明 小红 小华 小亮 乐乐
第一次
3
第二次
1
第三次
第四次
33 11
33 11
四块四块的分：
姓名 小明 小红 小华 小亮 乐乐
第一次
4
4
44
4
第二次
第三次 第四次
姓名
小小 小 小 乐 明红 华 亮 乐
第一次 1 1 1 1 1
谈谈本节课的收获
在平均分的过程中，有时 刚好分完，有时则分不完。
把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
你们可以用5个圆片代表5个小 朋友，用20根小棒代表20块糖果
一块一块的分
姓名 小明 小红 小华 小亮 乐乐
第一次
1
1
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第二次
1
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第三次
1
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第四次
1
1
1
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每人分（ 4）块糖。
两块两块的分
姓名 小明 小红 小华 小亮 乐乐
第一次
姓名 第一次 第二次 第三次 第四次
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
姓名
第一次
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第二次
1
1
第三次
这第四样次 分公平吗？ 为什么？
8
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2022年北师大版小学《分糖果》课件精品
No
Image
典题精讲
课件PPT
1.下面四张照片，分别是站在1、2、3、
4哪个位置看到的呢？
解题思路：
在观察物体时，因为所 No Image
在位置的不同，所看到
No Image
的结果是不同的。所以 一定要抓住其中相对关 系等主要的特点，来判
断观察的位置或角度。
典题精讲
课件PPT
1.下面四张照片，分别是站在1、2、3、 4哪个位置看到的呢？
No Image
⑴右面两幅图中，哪幅是
在A点处看到的，哪幅 是从B点处看到的？
No Image
（ A）
（ B）
学以致用
课件PPT
1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋 走去。
No Image
⑵想一想，不马虎走到C点时，可
以看到什么，看不到什么？
学以致用
课件PPT
2.下图是在空中看到的乐乐家，房子周围有一棵大树， 一个石凳，门前有一条小路。
第1次 3 3 3 3
第2次 3 3 3 3
第3次 1 1 1 1
第4次
还剩下2朵。
易错提醒
课件PPT
20个苹果平均分给3个人，可以怎样分？
生1 生2 生3 第1次 3 3 3 第2次 3 3 3 第3次 第4次
易错提醒
课件PPT
20个苹果平均分给3个人，可以 怎样分？
错解分析：
每人分得6个之后，应该还剩下2 个。
No
Image
1
2
3
4
易错提醒
错解分析：
课件PPT
No Image
没有把握住拍摄照片的先后顺序，离 纪念碑越近，看到的纪念碑就越全。
易错提醒
Image
典题精讲
课件PPT
1.下面四张照片，分别是站在1、2、3、
4哪个位置看到的呢？
解题思路：
在观察物体时，因为所 No Image
在位置的不同，所看到
No Image
的结果是不同的。所以 一定要抓住其中相对关 系等主要的特点，来判
断观察的位置或角度。
典题精讲
课件PPT
1.下面四张照片，分别是站在1、2、3、 4哪个位置看到的呢？
No Image
⑴右面两幅图中，哪幅是
在A点处看到的，哪幅 是从B点处看到的？
No Image
（ A）
（ B）
学以致用
课件PPT
1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋 走去。
No Image
⑵想一想，不马虎走到C点时，可
以看到什么，看不到什么？
学以致用
课件PPT
2.下图是在空中看到的乐乐家，房子周围有一棵大树， 一个石凳，门前有一条小路。
第1次 3 3 3 3
第2次 3 3 3 3
第3次 1 1 1 1
第4次
还剩下2朵。
易错提醒
课件PPT
20个苹果平均分给3个人，可以怎样分？
生1 生2 生3 第1次 3 3 3 第2次 3 3 3 第3次 第4次
易错提醒
课件PPT
20个苹果平均分给3个人，可以 怎样分？
错解分析：
每人分得6个之后，应该还剩下2 个。
No
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易错提醒
错解分析：
课件PPT
No Image
没有把握住拍摄照片的先后顺序，离 纪念碑越近，看到的纪念碑就越全。
易错提醒
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新北师大《分糖果》PPT课件
两块两块的分
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2
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每人分（ 4）块糖。
新北师大《分糖果》PPT课件
三块三块的分：
3 33 3 3 1 11 1 1
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四块四块的分： 44 44 4
新北师大《分糖果》PPT课件
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
2分；如果还能平均分成3份，再得3分。 （4）轮流做几次。 （5）得分高的获胜。
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把你们玩游戏的数据记录下表中：
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每人分到（12 ）根，还剩（ 2）根。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
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1
1
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每人分到（12 ）根，还剩（ 2）根。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
10 10 10 10
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新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
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1
这样分公平吗？ 为什么？
8Hale Waihona Puke 888不公平，因为 不是平均分。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
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8
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每人分到（8）根，还剩（2）根。
新北师大《分糖果》PPT课件
（1）把一些豆子放在袋中。 （2）一位小朋友抓一把豆子。 （3）如果手中的豆子能平均分成2份，得
每人分到（ 12）根，还剩（2 ）根。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
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这样分公平吗？ 为什么？
12 12 12 1
不公平，因为 不是平均分。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
北师大版二年级数学上册
潘楼学区 赵起虎
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把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
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你们可以用5个圆片代表5个小 朋友，用20根小棒代表20块糖果
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一块一块的分
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每人分（ 4）块糖。
两块两块的分
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每人分（ 4）块糖。
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三块三块的分：
3 33 3 3 1 11 1 1
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四块四块的分： 44 44 4
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把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
2分；如果还能平均分成3份，再得3分。 （4）轮流做几次。 （5）得分高的获胜。
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把你们玩游戏的数据记录下表中：
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每人分到（12 ）根，还剩（ 2）根。
新北师大《分糖果》PPT课件
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
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把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
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把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
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这样分公平吗？ 为什么？
8Hale Waihona Puke 888不公平，因为 不是平均分。
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把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
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每人分到（8）根，还剩（2）根。
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（1）把一些豆子放在袋中。 （2）一位小朋友抓一把豆子。 （3）如果手中的豆子能平均分成2份，得
每人分到（ 12）根，还剩（2 ）根。
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把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
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这样分公平吗？ 为什么？
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不公平，因为 不是平均分。
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把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
北师大版二年级数学上册
潘楼学区 赵起虎
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把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
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你们可以用5个圆片代表5个小 朋友，用20根小棒代表20块糖果
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一块一块的分
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