德育教育在小学教育教学中的重要性

德育教育在小学教育教学

中的重要性

The final revision was on November 23, 2020

浅谈德育教育在小学教育教学中的重要性

旅游学院

空中乘务

12级8班

郭婉青

【摘要】实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。胡锦涛总书记强调“教育要以人为本，德育为先。”学校育人要先从德育开始，教师是落实育人目标的关键。培养学生成人，思想道德素养尤为重要。“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”是我们每一个教育工作者在育人工作中都应铭记的治教指南。针对小学教育教学中的德育教育谈四个方面：一、德育工作在小学教育中的实效性；二、在课堂教学中渗透德育的意义；三、小学各学科教育中对德育教育的渗透；四、在小学教育教学中渗透德育的举措。

【关键词】小学；教师；学生；德育教育；小学；教育教学

on the importance of moral education in primary school education

in the teaching of

li yuxiu

【abstract】the implementation of quality education is to meet the challenges of the twenty-first century， improves the national quality， cultivate strategic cross-century talents. general secretary hu jintao stressed that “education should be people-oriented， moral education first.” the school education should start from the start of moral education， the teacher is the key to implement the goal of education. adult students，

ideological and moral qualities is particularly important. “learning is not good is defective， the body is not good is a waste， the psychology is not good is dangerous goods， thought

not harm” every one of us is the educators in the education work should be mindful of the educational administration guide. talk about four aspects of the moral education of primary school education in the teaching of： a， the moral education in primary school education effectiveness； two， in the classroom teaching of moral significance； on moral education penetration of various disciplines in three， primary school education； four， moral education in primary school penetration initiatives in education

and teaching.

【key words】primary school； teachers； students； moral education； primary school； education and teaching

《中小学德育工作规程》指出：德育是中小学素质教育的重要部分，对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。我国社会主义的学校德育包括三个组成部分：道德品质教育，即引导学生逐步掌握社会主义的道德规范，履行道德义务，形成高尚的品德；政治教育，即引导学生坚持社会主义道路，坚持共产党的领导，逐步形成爱憎分明的政治立场；思想教育，即引导学生逐步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，形成正确的人生观和科学的世界观。加强德育是我国中小学课程教材改革的重要指导思想，因此，在课堂教学中渗透德育是德育教育的有效途径。邓小平同志对学校的德育工作寄予厚望，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育必须把

坚定正确的政治方向摆在首位，尤其是在市场经济进一步发展的情况下则显得更加重要。因为随着商品的流通，人们原有的思想意识、价值观念受到了冲击，产生了变化。这种冲击与变化也直接影响到青少年一代。因此，摆在每个教育工作者面前的任务是如何搞好学校德育工作，以取得更

为明显的成效。

“少年强，则国强；少年富，则国富。”培养青少年良好的道德品质，已经成为当今教育的热门话题。在我身边的许多教师常常感慨：当教师越来越难当了！大家心里都明白：当前由于社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母对孩子缺乏正确的引导，影视音像制品及网络文化的影响等，造成学生不爱学习、不想学习。受社会不良环境的影响，他们中不少人抱有读书没用的想法，对学习失去信心，对未来感到渺茫，常常沉浸于虚拟世界中，整日无精打采或上课睡觉，周末泡在网吧、游戏机室、台球室等营业性场所，对老师布置的作业置之不理，有学生逃课、旷课现象，日常行为极不规范。面对这种种情况，学校德育教育面临许多的困难，但作为“教育

发展的关键”的教师们，应该怎样做呢

一、德育工作在小学教育中的实效性

德育教育要坚持以人为本，使德育内容分层合理，从小到大，便于内化。在小学教育中，主要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育、社会常识教育和文明习惯养成教育。然而德育目标的确定是否合理，直接影响到教育效果。比如：当一个人要摘到头顶上的苹果时，他举起手摘不到时，如果跳起来还有很大的距离，他就会跳起来摘下，如果跳起来还有很大的距离摘不到，那么他就会放弃，失去信