班主任月工作总结中职
中职班主任月总结7篇
中职班主任月总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职学校班主任工作总结(3篇)
中职学校班主任工作总结东风喜迎新岁，瑞雪预兆丰年。
在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了，回顾这整个一学期来所做的各项工作，我真的是感慨万分，有取得成绩的那种喜悦，也有工作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间，也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。
总之，回顾这一学期的工作使我想了很多东西，现将本期的各项工作总结如下，不足之处谨请各位领导批评指正。
一.班级管理工作班级管理工作，对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌生，但管理方法是否得当，手段是否切合实际是做好班级管理工作的关健，对于学生而言，每个不同的学习阶段都有不同的管理方法，做为我们职业学校来说，管理学生更是做好各项工作的重中之首，做为民办学校，更要有独特的管理方法，因此上我觉得在班级管理中应该做好以下几点：1、全面了解学生的思想动态，因材施教，对症下药，充分发挥学生个性特长。
每个学生在不同的年龄阶段，都有自己对事物认识的独特见解及想法，但他们做出的任何举动都是由其想法决定着，因此做好学生的思想德育教育工作犹为重要。
我认为，在一个班集中，要想使学生做一个规规距距的学生，光靠各种制度的振摄是远远不够的，要让他们遵守各种制度，就要让其先接受制度，但学生的个性差异，总会有些捣乱分子出现，那么就要让这些学生接受这样那样的制度，就要对其说服教育，但我们现在所面临的学生不是小学生，随随便便训斥一顿要想让其变的服服帖帖，那是不容易的事情，所以就得先对学生做一个全面的了解，了解其是一个内向的学生，还是一个外向型的学生，或是一个压根就听不进去道理的学生，只有这样才能对症下药，做好学生的思想教育工作就会更加凑效。
2.正确引导，扩展德育工作范围，抓好行为养成教育，全面提升道德品质教育。
无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学生们在一起从个人现在的打算，谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生，谈到将来的人生。
中职新班主任工作总结8篇
中职新班主任工作总结8篇第1篇示例：中职新班主任工作总结1. 加强班级管理，建立和谐班风作为班主任，班级管理是我工作的重中之重。
在日常工作中，我注重对学生进行个性化管理，做到公平公正，严格要求但也要关爱关心，让每位学生都感受到尊重和珍惜。
积极引导学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们解决学习和生活中的问题，促进班级凝聚力的增强，营造和谐的班风。
2. 提高教学质量，促进学生全面发展作为班主任，我始终认为教学质量是核心，关系着学生成长和未来发展。
我积极参加各项教学培训和研讨活动，不断提高自身的教学水平和专业素养，在课堂教学中注重培养学生的创新思维和实践能力，关注学生的全面发展。
我倡导学生积极参加课外活动，提升综合素养，培养学生的综合能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
3. 积极与家长沟通，形成良好的合作氛围家长是学生的第一任老师，家校合作是学生成长道路上的一大支持和保障。
作为班主任，我积极与家长进行沟通交流，及时了解学生在家庭中的情况，主动解决家长的疑惑和问题，促进家校之间的密切联系和互相支持。
通过家校合作，共同为学生的成长和发展努力，形成良好的合作氛围，共同关心关爱学生，让他们健康成长。
4. 独特创新，丰富课外活动为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，我积极组织开展各种课外活动，如文艺演出、志愿者活动、科技创新竞赛等，让学生在活动中展现自我，锻炼自信和团队合作能力，培养学生的综合能力。
通过这些活动，激发学生的学习兴趣和潜能，让他们在快乐中学习，激发学习的热情和动力。
5. 注重心理健康教育，关爱学生成长作为班主任，我深知学生心理健康对于学习和生活的重要性。
在工作中，我注重对学生心理健康进行关注和引导，定期组织心理健康教育讲座，帮助学生树立积极的心态，解决学业和生活中的困惑和焦虑，让他们健康成长，从容面对各种压力和挑战。
我也注重与学校心理辅导师的合作，为学生提供专业的心理健康服务，关爱学生的成长和发展。
中职班主任教学工作总结5篇
中职班主任教学工作总结5篇篇1一、背景作为中职班主任，我在本学期承担了多项教学任务，包括班级管理、学科教学、学生心理辅导等。
在这一学期的工作中，我始终以学生为中心，积极履行职责，努力促进学生的全面发展。
以下是我对本学期教学工作的总结。
二、工作内容1. 班级管理作为班主任，我始终坚持严格管理、关爱学生的原则，从课堂纪律、学生出勤、作业完成情况等方面入手，全面加强班级管理。
通过制定班级规章制度、开展班会、组织班级活动等方式，有效提高了学生的自律意识和集体荣誉感。
2. 学科教学在学科教学中，我注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过组织实验教学、案例分析、项目实践等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的专业技能。
同时，我还注重学生的综合素质培养，通过课堂讨论、小组汇报等方式，提高学生的语言表达能力和团队协作能力。
3. 学生心理辅导在学生学习和生活中，心理问题日益突出。
因此，我积极关注学生的情感变化，开展心理辅导活动，帮助学生解决心理困扰，增强自信心和自尊心。
通过个别谈话、心理健康教育课等方式，有效缓解了学生的心理压力，提高了学生的心理素质。
三、工作成效1. 班级纪律明显好转通过一学期的努力，班级纪律明显好转，学生出勤率明显提高，课堂纪律得到了有效改善。
学生的自律意识和集体荣誉感得到了显著提高。
2. 学科成绩稳步提升在学科教学中，学生的实践能力和创新精神得到了有效培养，学科成绩稳步提升。
在各项考试和竞赛中，学生取得了优异的成绩。
3. 学生综合素质得到提高通过班级管理、学科教学和心理辅导等多方面的努力，学生的综合素质得到了提高。
学生的语言表达能力和团队协作能力得到了有效培养，学生的自信心和自尊心得到了增强。
四、工作反思与改进1. 加强与家长沟通在今后的工作中，我将进一步加强与家长沟通，及时了解学生的家庭情况和成长环境，为学生的个性化教育提供更加有力的支持。
2. 完善心理辅导工作在心理辅导方面，我将进一步完善工作机制，加强心理健康教育的普及和宣传，为学生提供更加全面的心理支持。
中职班级月总结5篇
中职班级月总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职班主任工作总结5篇范文
中职班主任工作总结5篇范文班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
下面是小编为大家带来的中职班主任工作总结5篇范文，希望大家能够喜欢！中职班主任工作总结1这学期本班是由以前的三个班合并而来的，都是三个不同的专业，在管理的各方面都出现了新的问题，但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理，使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善，现就将这半期的工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。
做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。
学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。
本班是三个班合在一起的班级，学生与学生之间存在着陌生感，时有矛盾出现，无论是在选班干部还是在奖励同学时，以前不同班的学生就会有抵触情绪，在和老师的配合上也是如此，所以经常与学生交流，知道他们有什么样的想法，使其配合学校各项工作。
同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识，让他们感受到现在大家是一个班，要有集体荣誉感。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段，同时，面临着综合实习、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
在这半期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生行为习惯的培养力度，通过各种方式，既注意指导学生进行教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想，又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督，培养其多方面的能力，使自己在集体中成为班集体的建设者。
中职班主任工作总结六篇
中职班主任工作总结六篇中职班主任工作总结六篇中职班主任工作总结篇1一学期已经结束了，回首这学期的班主任工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生进步了，更因为她们都能够顺利毕业了。
看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。
在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关怀帮助下，我不仅圆满地完成了教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高。
现将有关方面总结如下：一、实行经常家访的措施每个学期开学初我都要逐一对学生进行电话家访，及时了解学生在假期的生活和心理的动态，对那些有辍学想法的学生协同家长做好他们的思想工作，有了家长的支持，多数学生会重返校园。
平时也要多与这些孩子及家长沟通，让每个学生感受到老师的爱，感受到学校就是自己的家。
有时看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暖融融的，同时也拉近了教师和学生以及家长的距离。
在孩子的世界里，比较有影响力的就是老师和家长，所以与家长进行良好沟通是减少学生辍学可能性的最直接必要的措施之一。
二、班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用，坚持每堂班会课都要根据本班的实际情况进行相关主题的思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。
下面，我例举自我感觉上得比较成功的一堂班会课。
例如：在上学期5月份的一次班会课，我班围绕母亲节为主题开展了一堂“感恩—母亲节”为主题的班会课。
记得在课堂上，其中我给学生播放了一个视频叫“天堂的午餐”，视频内容主要是讲述儿子给去世的妈妈做了一顿盼望已久的午餐，却只能是送往天堂的午餐。
看完这个视频后我要求同学们发表感想和各自分享一些自己与父母之间真实的小故事，在分享的过程中，我也把我事先从他们父母了解到某些同学本身不知道的一些感人故事，在课堂上我转述给全班同学，无论是故事当中的主角或其他同学们，也包括我自己在内都被这一个又一个感人的故事感动得泪流满面。
2024年中职班主任工作总结（四篇）
2024年中职班主任工作总结经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：本学期已圆满结束，学生们顺利完成了在校学习，并即将步入实习阶段。
本学期，我严格遵循学校教育教学计划，运用多种教育理论，结合学校实际和学生思想动态，深入推行传统文化教育，强化学生思想道德行为培养，同时加强专业技能培训和就业指导，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
经过师生的共同努力，取得了显著成效。
一、本学期工作总结（一）深化传统文化教育，规范学生行为，培养良好的行为准则：通过实例教育，引导学生践行孝道、感恩、节俭等美德，利用班会、校会等场合，将行为规范训练落到实处，使学生学会感恩，孝敬父母，节约社会资源。
（二）持续强化班级卫生和宿舍卫生管理，营造和谐校园环境：严格把控班级室内卫生及包干区卫生，定期下宿舍检查宿舍卫生，促使学生养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，实现从做卫生到保持卫生的转变。
本学期，我班多次荣获“卫生优胜班”荣誉称号。
（三）加强技能训练和就业指导，为学生顺利步入社会做好准备。
二、班级管理成果本学期，我班取得显著进步，形成了积极向上的班风班貌，在各项活动中表现突出，班级凝聚力得到进一步提升。
经过师生的共同努力，我班荣获“先进班级体”和“卫生优胜班”荣誉称号。
在某一月份，因个人原因请假一周，班级事务交由班干部负责。
在此期间，班干部与同学齐心协力，顺利完成了日常学习生活任务，得到了校领导的认可。
在另一月份，我校实施感恩教育和孝心伴我行活动，我班学生积极参与，为父母做了力所能及的事情，如烧菜、洗脚、做卫生、收秋等，得到了家长的高度评价，认为孩子们有了明显的进步和成长。
尽管本学期取得了一定的成绩，但我也意识到工作中存在许多不足之处，如学生懒散、学习动力不足、课堂纪律不佳等问题。
在下一学期，我将与学生更加紧密地配合，共同努力，以期实现班级更好的发展。
学期已结束，新的征程已经开始。
我将利用假期时间进行自我提升，多学习、多反思，以弥补本学期工作的不足，为下一学期的教育教学工作做好充分准备。
中职班主任工作总结五篇
中职班主任工作总结五篇中职班主任工作总结（一）一．对学生进行思想品德教育充分利用班会等机会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和学习目的教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师，建立了师生感情，从而方便了教育工作的开展。
二．班集体建设该班学生集体荣誉感较差，凝聚力不够，对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善，班干部的管理能力也有所提高。
但在班级建设问题上，我仍然花了大量的时间和精力，进一步调动学生的积极性，让大家都来为这个班出献计献策。
首先，继续深入贯彻各项班规，以操行分为奖励依据，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，经常召开班委会，了解班干部的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二，在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
不断发掘学生的闪光点，以此作为其他同学学习的榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气。
第三，利用班会等时间开展各种活动提高学生的积极性，对学生进行心理教育，减少同学之间的矛盾。
鼓励学生用写日记、周记，甚至是写小纸条的方式与老师谈心，内容不限，很大程度上拉近了教师和学生之间的距离，可以更清楚的了解到他们的内心世界，为进一步的教育工作奠定了基础。
现在_X班的风气在很大程度上较以前已有了改善，但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。
三．指导学生学习，提高学习效率和学习成绩对于学生来说，学习是最为重要的，很多学生由于没有掌握正确的学习方法，导致自己在学习的道路上走入了盲区，进而产生了厌学的态度。
针对这一情况，在教学中，我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧，同时也鼓励学生多向教师们请教，使自己的学习能够事半功倍。
通过了一个学期的努力，效果很显著，我班学生在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成绩。
2024中职班主任工作总结范文(三篇)
2024中职班主任工作总结范文____年职业班主任工作总结引言：时间过得真快，转眼间我已经担任职业班主任工作已经四年了。
这四年来，我在工作中兢兢业业，不断学习和进取，不仅提高了自己的教育教学水平，也获得了同学们和家长们的认可与肯定。
回顾这四年的工作，我对自己的付出和成绩感到骄傲和满意，同时也意识到还有许多需要改进和提升的地方。
下面就让我为大家总结一下这四年来的职业班主任工作。
一、认真负责，勤勉工作作为一名职业班主任，我深知自己肩上的责任重大。
在平时的工作中，我始终保持积极向上的态度，认真负责地完成教学工作和班级管理工作。
每天早早来到学校，为同学们准备好每节课的教学材料和课堂准备工作。
我注重给学生营造良好的学习氛围，通过活动、讲座、实践等丰富多彩的方式，激发同学们学习的兴趣。
我还积极参与各种教育教学研讨会和培训，不断更新自己的教育理念和教学方法。
通过学习和交流，我不断提高自己的教育教学能力，为学生提供更好的教育教学环境。
二、班级管理与学生成长作为职业班主任，班级管理是我工作的重要内容。
我始终坚持以学生为中心的原则，注重培养学生的自主学习能力和团队合作能力。
通过班级活动、班会、个别辅导等方式，我积极推动班级建设和学生全面发展。
我注重与学生的沟通和交流，关注他们的成长和问题。
我经常通过谈心谈话、家访等方式了解学生的家庭背景和学习情况，及时发现和解决问题，帮助他们解决困惑和困难。
我还积极参与学生的课外活动，鼓励他们参加社团、比赛等各种实践活动，培养他们的创新思维和实践能力。
三、与家长的沟通与合作与家长的沟通与合作是我工作的重要环节。
我始终坚持与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和问题，共同协商解决学生在学习和成长中的困惑和困难。
我注重向家长及时反馈学生的学习情况和表现，通过学生作业本、家长会等形式及时与家长交流和沟通。
我还积极参与学校的家校互动活动，鼓励家长参与学校的管理和活动，共同促进学生的全面发展。
中职班主任工作总结(15篇)
中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结1在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我一向用心思考如何做好班主任工作，期望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、开学三步曲在我见同学们的第一天，我设计了三个活动：1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我，和大家进行亲切的互动。
2.和班委互动。
和两个班级的班委分别进行谈话聊天，了解班级具体状况，进行归纳总结，一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。
努力奋斗，不断朝着既定目标发展营造家的氛围1.开班会。
进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅仅是班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态。
2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家创造一个良好的学习环境。
3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。
在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和推荐，尊重鼓励他们学习上进，争取做一名优秀的学生。
争当礼貌班级在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下工作，不断争做优秀班群众。
0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学习型班群众和优秀型班群众的建设。
二.创特色班级特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，务必要有强烈的社会职责感，用心向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
所以在每周的班会上我都会为大家讲一些用心向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。
特色之二：有较强的组织纪律性1.规范课堂、自习纪律课堂：上课认真听讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗自习课：要求学生务必安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。
总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为群众争光。
中职班主任工作总结范文3篇
中职班主任工作总结范文3篇中职班主任工作总结范文1不知不觉一年又过去了，____班已经开头离校倒计时，还有一个学期他们就要顺当从中职毕业进入高校学习，回顾三年的中职生涯，他们在我的带领之下取得了长足的进展，无论身心健康，还是学习学业，较之刚进校有了很明显的进步，本人也无愧于同学，无愧于家长，无愧于学校，本着尽职尽责的工作态度，兢兢业业，勤勤恳恳，付诸了自己的全部心血，也得到了同学的喧闹回应。
一、班主任管理方面过去的____年，本班同学已经习惯于我的既定管理模式，始终以来对同学的严格要求，已经使得同学明白学校的各项规章制度的严格性严峻性，不允许有任何人凌驾于规章之上，比如管理早到校迟到，上课睡觉，进班交手机，按时交纳各学科的作业，值日生的教室清洁卫生，最终离开教室的同学顺手关灯关门，全部人离开教室必需要把自己的凳子顺进桌子下，桌面上全部清理干净，下雨天雨伞放在教室最终方摆成一条直线，清洁工具摆放整齐，体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线，行进间不能走散，晚自习不能交头接耳，早到校每天课代表领读进行晨读，中午全班关灯关窗帘午睡等。
每周一下午政教，除了日常工作支配之外，每次都会进行一次主题训练，利用专项班会时间对同学进行各种思想训练，作为德育老师，发挥自身的德育渠道作用，基本上都会进行一次德育课堂活动，言传身教，让同学从各方面感受班主任的管理和学习力气。
二、同学的自我管理与修行首先培育一批得心应手的班干部，班主任不行能总是在班级，我授权班长在班主任不在期间担当班主任的全部职责，全面负责班级各项工作事物，主持大局，副班长则成为班长最得力的助手，还间或担当班长不在时候的接班，以及其他班干部的替任工作，两个班长都是男生，听话懂事有责任心，班级在他们的管理之下蒸蒸日上，团支书为女生，女生心细，在具体的事务性工作她比较仔细认真，比如填表格，收资料，购买物资，布置教室，将教室打造成温馨的学习环境，其他班干部则各司其职井然有序。
中职班主任工作总结(精选14篇)
中职班主任工作总结（精选14篇）中职班主任工作总结篇一班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结本学期工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
许多学生开始在思想上出现了极大的变化，异常是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自我已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任教师，我适时地召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的'重要，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行进取教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自我，培养自我良好的行为习惯。
尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。
同时，进取开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，进取的投身于班级的各种活动中。
其次，进取培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。
针对学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自我的正确的人生观、世界观。
第三，进取配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，进取的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。
异常是在本学期开始，班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，同时进取在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，及时关注这类问题，共同解决。
2024年中职学校班主任工作总结参考（六篇）
2024年中职学校班主任工作总结参考一、班级管理1. 在新学期伊始，高二（13）班制定了学生成长规定，作为班级公约，旨在从学习进步、校园纪律、卫生健康、为人处事四个方面引导学生健康成长。
2. 经过深入讨论，我们确立了班级精神、班训及班级口号，以促进学生将个人成长与班级发展紧密结合。
3. 实行全员参与管理，每位学生轮流担任值日生，并负责相关记录工作，以增强班级凝聚力与责任感。
4. 强化班委会管理，明确班长、副班长、学习委员等各职位职责，加强对班干部的指导与教育，确保班级工作有序进行。
5. 对学生实施量化管理，涵盖纪律、考勤、学习、卫生、就寝等多个方面，使教育管理工作有理有据、有据可依。
6. 推行座位轮流制，每周进行前后两排调动，期中时进行左右调动，以促进学生间的交流与互动。
二、学习生活1. 在教室显著位置张贴励志标语，并根据实际情况适时更换，鼓励学生每天预备前集体朗诵简短标语，以激发学习动力。
2. 要求学生根据自身情况撰写座右铭，明确奋斗目标、崇拜人物及在校成绩排名等，以加强自我激励与自我管理。
3. 高度重视课堂学习效果，鼓励学生积极参与课堂讨论、勇于发言与质疑，以提高课堂学习效率与质量。
4. 对自习课提出明确要求，指导学生明确任务、有的放矢地进行学习，以提高学习效率与收获。
5. 积极服务各任课教师，认真落实其教学要求，并抽时间组织学生进行语文、英语等科目的学习，以促进学生全面发展。
6. 加强家校联系，通过校讯通、电话、短信等多种方式与家长保持沟通，共同关注学生的学习与成长。
三、班级活动1. 认真组织学校要求的两操等活动，并严格要求学生的参与态度与表现。
2. 适时召开班会活动，围绕纪律要求、集体责任、学习方法、考试总结等多个方面对学生进行教育引导，以促进学生的全面发展与成长。
3. 定期为学生教唱励志歌曲或进行音乐欣赏活动，并张贴中国梦剪纸画等艺术作品以丰富学生生活并陶冶其情操。
4. 安排时间为学生教授爱眼体操、五步拳等健康锻炼方法以关注学生的身心健康。
中职班主任月总结最新7篇
中职班主任月总结最新7篇随着时光稍纵即逝，大家在工作结束后是不是都有写月总结呢，只有将月总结的写作看作是个人综合能力提升的必经之路，我们才能够取得成功，本店铺今天就为您带来了中职班主任月总结最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
中职班主任月总结篇1本学年在学校教务处和学生管理科室的安排下，我继续担任20XX 级电子技术应用班的班主任，在任课老师的配合支持下，在所有同学的共同努力下，班级形成良好班风，较为顺利地开展教学教育工作。
现将本年度的工作总结如下：一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质趋于极端形势。
已有的工作方法已跟不上形势的变化。
本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级，班级人数上升到44人，其中男生43人，女生1人，这让我在原来的班级管理上增加了不少难度，需要我更加用心地管理和维护班级状况。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。
在这一学期的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，把所有同学团结起来，平等对待，把班级营造成家的感觉，然而在学习上让每一个学生的能力得到提高。
因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。
除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。
因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。
这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
二、具体工作首先要做好学生思想教育工作。
我们的学生容易产生思想波动，他们很容易受到环境变化从而对学习有影响。
合并班级初期，班级出现不和睦的想象，我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。
我先成立班委会，带领班干部组织、策划班级团体活动，让每一位学生都能够参与到活动当中，感受到班级和谐氛围，增强班级凝聚力。
随着班级舆论的好转，他们的学习积极性也随之提升。
中职班主任个人工作总结6篇
中职班主任个人工作总结6篇中职班主任个人工作总结1班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。
班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。
回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。
〝谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。
〞我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心。
细心。
真心。
热心地干好各项学生工作。
在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风。
学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征（包括能力。
气质。
性格。
爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
〝桃李不语，下自成蹊〞，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。
我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。
在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的'文化素养与道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。
它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰。
不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。
对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步。
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。
中职班主任工作总结(15篇)
中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结109机械（1）班班主任工作总结本学期我继续担任级机械（1）班班主任工作。
开学时报到人数31人，现在班级人数26人。
在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针，执行学校的工作计划，以班主任工作计划为依据，开展班级管理工作。
推行素质教育，严格落实学校制定各项措施，深入开展教学研究。
努力使09机械（1）班学生在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。
一、对学生进行思想品德教育充分利用班会对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，对学生进行爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师建立了师生感情，从而方便了教师的教育工作的开展。
二、班集体建设从企业勤工俭学回来后，我发现本班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。
针对这些情况，我花了许多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。
首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二，在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
第三，教育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以减少同学之间的矛盾。
很快，老师和学生的距离很快就拉近了。
现在09机械（1）班的风气在很大程度上已有了改善，但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。
关于中职学校班主任工作总结5篇
关于中职学校班主任工作总结5篇篇1引言中职学校班主任工作是一项充满挑战与机遇的任务。
作为班主任，我们需要关注学生的成长与发展，营造良好的班级氛围，促进学生的全面发展。
本文将对我过去一年的班主任工作进行总结，分析工作中的成果与不足，并提出改进措施。
工作内容概述1. 班级管理在过去一年中，我始终坚持民主、公正的管理原则，尊重每一个学生的个性与差异。
通过制定合理的班级规章制度，确保了班级的正常运转。
同时，我积极组织班级活动，增强班级凝聚力，促进了学生之间的交流与合作。
2. 学生学习与成长我关注学生的学习进度与困难，定期组织学习辅导，帮助学生解决学习问题。
同时，我鼓励学生参与课外活动，培养他们的兴趣爱好，促进学生的全面发展。
在学生评价中，我注重收集学生的反馈意见，以便不断改进自己的教学方法和策略。
3. 家校沟通我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现和学习情况。
通过定期举办家长会，加强了家校之间的联系与理解，为学生的成长创造了更好的环境。
工作成果与亮点1. 班级管理方面，我成功营造了积极、向上的班级氛围，学生之间的友谊更加深厚，班级凝聚力得到显著提升。
2. 在学生学习与成长方面，我通过个性化的辅导和鼓励，帮助学生克服了学习困难，提高了学习成绩。
同时，学生参与课外活动的积极性得到激发，多才多艺的学生不断涌现。
3. 在家校沟通方面，我积极与家长沟通，及时解决家长关注的问题，得到了家长的高度评价。
工作不足与反思1. 在班级管理方面，有时过于严格，导致部分学生产生抵触情绪。
今后应更加注重学生的情感需求，以更加人性化的方式管理班级。
2. 在学生学习与成长方面，虽然取得了显著成绩，但仍有部分学生存在学习问题。
今后应更加关注这些学生的个体差异，提供更加针对性的帮助和指导。
3. 在家校沟通方面，虽然得到了家长的高度评价，但仍有部分家长对学校的教育理念存在误解。
今后应加强与家长的交流与沟通，消除误解与疑虑，共同促进学生的成长与发展。
关于中职班主任工作总结(通用5篇)
关于中职班主任工作总结(通用5篇)中职班主任工作总结(篇1)一学期很快过去，下面针对自己半年来毕业班的实际情况作如下工作总结：一、班级学生情况：08会计1班共有学生48人，除2名同学升读大专外，其他同学均已进入不同的工作岗位，就业率达100%，分布的岗位有文员14名、仓管8名、销售7名、会计4名、统计2名-工资程度大局部处于1200-1600之间，主要企业集中在九江镇内。
二、我的班主任工作：〔一〕教育学生做好角色的转换实习学生具有双重角色。
她们既是学校的学生，又是实习单位的工作人员。
鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进展实习。
要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作才能。
2、不能以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。
我们要求学生自觉服从实习单位的安排，增强适应才能。
3、以“研究者”的身份实习。
要求学生，积极探究理论与理论相结合的途径，实习完毕时要完成实习报告给学校的专业建立提供参考意见，并作为实习成绩的重要组成局部。
〔二〕对学生的实习进展全方位管理1、搜集就业信息，进步学生获取信息的准确性。
为了进步学生的就业率，我通过各种渠道广泛搜集毕业生就业信息并及时反馈给学生。
同时让学生主动获取信息，并主动与用人单位获得联络。
为了防止乱投简历，进步信息的准确性和有效性，我指导学生对就业信息进展挑选和整理，有针对性地进展面试；还可以让学生互帮互助，发动已经找到工作的学生将他们所掌握的就业信息及时告之其他同学。
2、加强心理咨询和专业指导在择业过程中，面对求职理想与现实的较大反差，学生会产生焦虑、自卑、怯懦等心理矛盾，会碰上各种各样的两难选择、困难甚至求职陷阱。
我通过及时做好疏导和调节工作，教育学生要调整好心态、正确对待和估量自己、正确对待环境，帮助学生排除职业决策中的心理障碍和困难，并对工作中存在的问题提出建议，让学生作出正确选择。
2024年中职班主任工作总结参考范本（七篇）
2024年中职班主任工作总结参考范本一、本学期工作总结如下：（一）在本学期中，我们深入开展了中华传统文化的教育，以此加强了对学生行为规范的引导，使学生逐渐形成了良好的行为准则。
通过利用身边的具体事例，我们对学生进行了孝道、感恩、节俭等方面的教育，并充分利用班会、校会等场合，将行为规范训练落到实处。
通过这一系列的努力，学生普遍学会了感恩，孝敬父母，并树立了节约社会资源的意识。
（二）我们继续加强了班级卫生和宿舍卫生的管理，旨在创建一个和谐整洁的校园环境。
我们严格抓好班级的室内卫生及包干区卫生，并平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生情况。
这一举措使学生逐渐养成了良好的卫生习惯，不再乱丢垃圾，并实现了从做卫生到保持卫生的转变。
因此，本学期我班多次荣获“卫生优胜班”的称号。
（三）我们强化了对学生技能训练的力度，并加强了就业指导，为学生成功走出校门做了充分的准备。
二、班级管理的收获本学期，我班取得了显著的进步，逐步形成了积极上进的班风班貌。
在我校组织的各项活动中，我班均名列前茅，充分展现了我班的班级凝聚力。
通过师生的共同努力，我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”，这是对我们工作的最好肯定。
在____月份，由于我个人家庭原因，我请了将近一周的假期。
在此期间，我将班级事务交给了班干部负责。
班干部与同学齐心协力，每天出色地完成了日常学习生活任务，得到了校领导的认可。
____月份，我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动。
我班每个学生都在家里为父母做了力所能及的事情，如烧菜、洗脚、做卫生、收秋等。
这些行动得到了家长的高度评价，纷纷表示孩子进步了，懂事了。
尽管本学期我们取得了一定的收获，但我也发现了自己工作的诸多不足。
例如，我班学生普遍存在懒散、不爱学习、上课纪律不好等问题。
虽然宿舍就寝纪律有所改善，但距离学校的要求还有很大的差距。
我相信在下一个学期里，我们会师生配合得更加默契，努力使班级呈现出更良好的状态。
本学期已圆满结束，新的学期已经开始。
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班主任月工作总结中职《班主任月工作总结中职》是一篇好的范文，感觉很有用处，篇一：班主任月工作总结中职班主任工作总结（刘风波）班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结本学期工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入反叛时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师，我适时地召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行换位思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，思想汇报专题同学生进行谈心，而及时解决问题。
同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。
其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。
针对学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。
第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。
特别是在本学期开始，班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论，百度及时关注这类问题，共同解决。
另外针对学生用钱没有节制的现象，开展一元钱能做什么的主题班会，大家通过讨论认识到节约的重要性。
第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。
班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。
同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。
当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。
在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。
篇二：中职班主任工作总结班主任工作总结一、目前我们班学生存在的问题、学生大多年龄处在-岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业，上课不带教材、作业。
对于这些普遍存在范文的现象，我们要用发展的眼光来看待每一个学生，不断摸索、思考用什么方法管理好这一批调皮的孩子，让他们在特殊的环境中不断地成长、进步。
、我们班学生中有近三四成学生都是单亲家庭，学生大多数处于父母双方都在管，且都没有管好，甚至有些学生是孤儿的状况，他们都处于游离状态，对于这类学生我觉得要做到润物细无声的效果，谈心做朋友。
二、我觉得几点对的、对于不通的学生我们应该要有不同的期望值我觉得咱们的学生，学习、纪律好的我们应该对他们要求要高点，不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求，对于纪律较差的学生我们期望他们保持一个良好的学习习惯，我们要能看到他们的改变和进步，例如我们班的吝涛，开始经常旷课，甚至脾气暴躁，容易冲动，经过与家长联系，适当表扬这学期基本不旷课，表现良好。
我们需要给学生看到我们的期望，让他们要知道班主任的红线，他们就会按着我们的期望慢慢改变。
、关注学生的专业课学习文化课基础差不是秘密，对于专业课我们要给学生提醒，范文写作对于学生来说班主任在意的课有可能很重要，他们也会多一份重视，他们也会多用点心学。
一旦钻进去，学生学习的兴趣会变浓，他们也不必要再玩手机、睡觉。
、班风一定要紧抓班级的班风很重要，班风要改变也很难，班风好的班级好管理，就像散文一样，形再散神也不散，抓典型、塑造模范，让大多数学生跟着你的步子走，不要把班级放在游离状态。
以上几点是我的总结。
班主任工作总结王文涛年元月号篇三：中职班主任学期工作总结春计、旅班主任工作总结班主任：胡进丁时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。
以下是我对本班的一些工作总结。
、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
我们班的学生大多农村，最全面的范文写作网站学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，但是由于有两种专业存在，学生间不容易融为一个整体。
并且学生行为习惯较差。
如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切需要去解决的问题。
结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
（）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。
积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。
积极参加学校组织的五四文艺汇演、各种体育比赛，均取得一定的成绩。
（）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。
（）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系，并进行跟踪教育。
（）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。
、常到教室，积极督促学生学习。
我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。
经常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与任课老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决。
（）对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。
（）发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况，及时的制止并做相应的教育。
（）检查学生的作业完成等情况，对有问题的学生指导完成作业。
通过这一个学期的督促，学生基本上能养成良好的学习习惯。
、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课，由专门的老师带领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、健美操、笛子等。
一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。
通过活动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。
、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时有效的做好处理和教育工作。
本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。
针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。
（）定期的晚上查寝，同时检查是否有内讧，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。
对出现违纪的同学严肃处理和教育。
（）定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。
（）安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理。
（）出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。
、加强和学生的沟通和与家长的联系。
如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。
利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。
通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。
与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。
这学期是我带第一个班级，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验。
通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。
我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，一定会有好的前途与光明未来。
年月日篇四：年春季学期班主任工作总结(中职)年春季学期班主任工作总结吴秋颖时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力，我将本学期的班主任工作做如下总结：本学期仍然担任级旅游班的班主任，由于本学期是学生在校的最后一学期，有很多的工作需要做。
如：班级管理、技能考证、就业指导等等。
我延续以往做的好的方面，并努力改进，力争把班级管理的更好。
一、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
（）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。
积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。
（）严格打好学生考勤对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。
（）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。
二、预防可能出现的重大安全事故，及时有效的做好处理和教育工作。
（）每周至少查宿两次，对出现违纪的同学严肃处理和教育。
（）定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。
（）安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理。
三、加强和学生的沟通和与家长的联系。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。
与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。
四、认真做好就业前辅导很多同学对就业充满喜悦同时也恐惧。