高中物理电学实验图象问题归纳

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高考物理一轮复习第八章专题四电场中的图像问题课件

高考物理一轮复习第八章专题四电场中的图像问题课件

(续表)
根据题中给出的 Et 图像,确定 E 的方向,再在草
Et 图像
稿纸上画出对应电场线的方向,根据 E 的大小变
化,确定电场的强弱分布
(1)反映了电场强度随位移变化的规律. (2)E>0 表示场强沿 x 轴正方向,E<0 表示场强沿 Ex x 轴负方向. 图像 (3) 图线与 x 轴围成的“面积”表示电势差,“面 积”大小表示电势差大小,两点的电势高低根据电
答案:AB
【考点突破 1】(多选,2020 年吉林长春联考)如图 Z4-2 甲,均匀带正电的绝缘圆盘,圆盘平面在竖直面内,一光 滑绝缘细杆过圆盘中心 O 点且垂直于盘面,细杆上套有一 个质量为 m=10 g、电荷量 q=-5×10-2 C的带电的小环. 让小环以 v0=6 m/s 的初速度从 A 点向右运动,到 B 点时, 速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线),到 C 点时 速度第一次减为零,小环运动的 v-t 图像如图乙.则下列说 法正确的是( )
方向沿 x 轴正向,电场力对电荷 q 做正功,电势能减小, B 错误;由图可知,从 2 cm 到 4 cm 与从 4 cm 到 6 cm 之 间的平均场强不等,电荷受到的平均电场力不同,电场力
做功不同,根据动能定理,动能的增加量不相同,C 错误; 电荷 q 由静止从 2 cm 处运动到 7.2 cm 处停止,根据动能 定理,电场力做功为零,根据 W=qU,则两点之间的电势 差为零,即电荷 q 在 2 cm 处与在 7.2 cm 处电势能相等, D 正确.
相等,又斜率的正负表示电场强度的方向,因此这两点电
场强度的方向相反,B 错误;由图像可知 x1 和-x1 两点的 电势相等,则由公式Ep=qφ得正粒子在x1 和-x1 两点的电 势能相等,C 正确;由图像可知,x 轴负半轴电场方向向 左,x 轴正半轴电场方向向右,则负粒子由-x1 到 O 点的 过程电场力做正功,电势能减小;负粒子在 x 轴正半轴所 受的电场力向左,则负粒子由 O 运动到 x1 点的过程中, 电场力做负功,电势能增大,D 错误.

高中物理电学实验图象问题含答案

高中物理电学实验图象问题含答案

电学实验图象问题归纳物理图象是物理知识重要的组成部分,利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。

对于图象获取信息主要有这样几方面:一看轴二看点三看斜率四看线五看截距六看面(积)。

在电学实验中对图象的考查尤为突出。

一.I U -图象此类图象主要看斜率和图线交点的物理意义例1.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V ,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干.(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U -I 图象如图a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”).(2)根据图a ,在图b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。

(3)若某次连接时,把AB 间的导线误接在AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W 。

(电压表和电流表均为理想电表)答案:(1)增大……2分(2)如图……3分(3)0.32W (0.30~0.34都对)……二.I I -图象此类图象多为I U -图象的变式,需认清斜率和截距的含义例2. 某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时,发现里面除了一节1.5V 的干电池外,还有一个方形的层叠电池.为了测定层叠电池的电动势和内电阻,实验室中提供如下器材: A .电流表A1(满偏电流l0mA ,内阻10Ω); B .电流表A2 (0~0.6~3A ,内阻未知); C .滑动变阻器R0(0~100Ω); D .定值电阻R (阻值990Ω); E .开关S 与导线若干. U /V I /A 0.4 0.8 1.2 1.62.0 2.4 2.80 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA B C - +图bU /V I /A 0.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图a A B C - + 图b(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图所示的电路,请你按照电路图在图中完成实物连线(2)该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据,绘出如图所示的I1一I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数),则由图线可似得到被测电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω.(保留两位有效数字)三.RU 11-图象 根据闭合电路欧姆定律导出斜率和截距的含义例3.某同学利用DIS ,定值电阻0R 、电阻箱1R 等实验器材测量电池a 的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R ,用电压传感器测得端电压U ,并在计算机上显示出如图2所示的1/1/U R -关系图线a ,重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻,得到图2中的图线b.(1)由图线a 可知电池a 的电动势a E =______V ,内阻a r =____Ω。

(完整版)高中物理电学实验图像分析

(完整版)高中物理电学实验图像分析

高中物理电学实验图像分析高中物理电学实验以其灵活性、多样性而著称,是历年高考的一个重点,几乎年年出现。

然而在处理电学实验数据的过程中,由于方程复杂,计算量较大,往往通过图像来处理,从而简化了分析结果。

那么,对于电学实验的图像主要有两个,第一个小灯泡的伏安特性曲线,第二个测量电源的电动势和内阻,如何进行分析,笔者认为可从以下几个方面入手。

1.图像坐标轴的物理含义图像的坐标轴通常代表两个不同的物理量,而坐标轴内的图像则反映了这两个物理量之间的物理关系。

因此,认识某一图像时,首先应该明确坐标轴表示的是哪一个物理量,从而得出图像揭示的物理量之间的关系,然后根据图像的形状确定物理量的变化规律。

2 图像斜率的物理含义在许多的电学实验图像中,图像的斜率通常跟某一物理量相对应,图像的斜率大小常常反映这个物理量的数值,对于较复杂的实验,其斜率也可能是几个物理量共同决定的数值。

分析此类问题,要求熟练记好一些常见图像的斜率含义,充分联系物理和数学知识共同解决。

3 图像截距的物理含义在分析电学实验图像时,若发现图像不过原点,而是与两坐标轴相交,那么要从物理图像与坐标轴的交点的物理含义来分析。

4 图像面积的物理含义除了图像的坐标轴、斜率、截距等具有重要的物理含义外,在一些图像中,图像下覆盖的面积也常常与某个物理量相对应,(类似于运动学中v-t 图像,图像下覆盖的“面积”表示质点通过的位移)对这类看似复杂的问题一定要认真分析比较,找出面积所代表的物理含义,常能使问题简单化明了。

5 图像交点的物理含义在试验中,有时在同一坐标系上同时做出多条图线。

对于这种情况,除了要理解各图线的含义外,还要知道它们交点的含义。

实验1.测量电源的电动势和内阻,根据全电路欧姆定律,有E U Ir =+ ①,其中E 表示电源的电动势,U 表示电源的路端电压,I 表示闭合电路中的电流,r 表示电源的内阻。

根据课程标准教科书,实验:测电源的电动势和内电阻可用三种方法:方法1. 伏安法 ①式可变为 U rI E =-+,改变电路的外电阻R ,测出一系列的I 和U 值,作出U-I 图象。

电学实验图象问题---高考物理实验题技法方法11(解析版)

电学实验图象问题---高考物理实验题技法方法11(解析版)

电学实验图象问题归纳解析物理图象是物理知识重要的组成部分,是高考必考知识点之一。

利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。

对于图象获取信息主要有这样两个方面:①做到六看:一看轴、二看线、三看斜率、四看面积、五看截距、六看特殊点。

②三结合:图象、解析式、物理情景三结合。

在电学实验中对图象的考查尤为突出。

电学实验中图象问题可归纳为描点作图、利用图象交点、知道图象斜率截距或面积意义。

一、描点作图要点:单位长度恰当、数据分散、起点不一定为0、大多数点落在线上、曲线要平滑。

例1:(2018·全国卷Ⅰ·23)某实验小组利用如图1所示的电路探究在25 ℃~80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性.所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻R T,其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω;电源E(6 V,内阻可忽略);电压表(量程150 mV);定值电阻R0(阻值20.0 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω);电阻箱R2(阻值范围0~999.9 Ω);单刀开关S1,单刀双掷开关S2.实验时,先按图连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0 ℃.将S2与1端接通,闭合S1,调节R1的滑片位置,使电压表读数为某一值U0;保持R1的滑片位置不变,将R2置于最大值,将S2与2端接通,调节R2,使电压表读数仍为U0;断开S1,记下此时R2的读数.逐步降低温控室的温度t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到25.0 ℃.实验得到的R2-t数据见下表.图1图2回答下列问题:(1)在闭合S1前,图中R1的滑片应移动到________(填“a”或“b”)端.(2)在图2甲的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并作出R2-t曲线.(3)由图甲可得到R T在25 ℃~80 ℃范围内的温度特性.当t=44.0 ℃时,可得R T=________Ω.(4)将R T握于手心,手心温度下R2的相应读数如图乙所示,该读数为________Ω,则手心温度为________℃.答案(1)b(2)如图所示(3)450(4)620.033.0解析(1)闭合开关S1前,应让滑片移动到b端,使滑动变阻器连入电路的阻值最大.(3)由图象可知t=44.0 ℃时,电阻的阻值为450 Ω.(4)由题图乙可得电阻箱阻值为620.0 Ω,由图象可得温度约为33.0 ℃.练习.要描绘一只标有“2.0V 1.0W”字样小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供了以下器材:A.电源E:电动势为3.0V,内阻不计;B.电压表V:量程为0~3V,内阻约为1kΩ;A:量程为0~3A,内阻约为0.1Ω;C.电流表1A:量程为0~0.6A,内阻约为0.6Ω;D.电流表2E.滑动变阻器1R:最大阻值为10Ω,额定电流为0.6A;F.开关S,导线若干。

2020高考物理二轮专题复习 专题17 电学图像问题(解析版)

2020高考物理二轮专题复习  专题17 电学图像问题(解析版)

专题17 电学图像问题在物理中,常常用图像来反映物理量之间的关系或描述某个物理过程,通过图像可以直观、简洁的反映物理量之间的关系或物理过程,所以在中考中常常会出现电学物理图像问题。

电学图像以信息为载体,主要考查学生识别图像、从中提取信息的能力。

图像类考题在中考中一直占有重要的地位,由于不会分析、处理,造成失分很多。

1、U -I 图像与I—U 图像:电阻两端的电压与流过电阻中的电流关系的图像:图像类型U—I 图像I —U 图像坐标意义图像的纵坐标表示电阻两端的电压,横坐标表示通过该电阻的电流。

图像的纵坐标表示通过该电阻的电流,横坐标表示电阻两端的电压。

图 像图像意义 及阻值计算当图像是一条过坐标原点直线时,表示定值电阻。

电阻大小等于图像上除原点以外的点的纵坐标和横坐标的比值。

R 1的阻值可以通过任意对应的U 、I 坐标计算:1111V =50.2AU R I ==Ω,或2222V=50.4AU R I ==Ω,或3333V =50.6AU R I ==Ω。

电阻大小等于图像上除原点以外的点的横坐标和纵坐标的比值。

R 1的阻值可以通过任意对应的U 、I 坐标计算:1111V =100.1A U R I ==Ω,或2122V=100.2AU R I ==Ω,或3133V =100.3AU R I ==Ω,或4144V =100.4AU R I ==Ω。

当图像为一条曲线时,表示可变电阻,电阻随电压的增大而增大。

电阻值大小只能通过图像上点的纵坐电阻值大小只能通过图像上点的横坐标与2、I—R图像:根据欧姆定律IR=可知:当电压一定的时候,电流与电阻成反比。

所以I-R图为反比例函数图像。

图像上每一点横纵坐标的乘积是个定值,即该电阻两端的电压值。

3、电学图像还有电压——电阻图像、电阻——温度图像、电阻——力图像、功率——电压图像、功率——时间图像等等,无论哪种图像,只要把握住坐标轴上的两个物理量,结合图像形状和相关物理知识就能从容的解决。

专题06电路中的图像问题(共7种图像类型)讲义-2025版高考物理图像专题

专题06电路中的图像问题(共7种图像类型)讲义-2025版高考物理图像专题

专题六电路中的图像问题知识点一、电路中的图像问题1.U -I 图象及I -U 图象的比较图线比较内容I -U 图象(伏安特性曲线)U -I 图象斜率图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体电阻的倒数图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体的电阻线性元件R 1>R2R 1<R 2非线性元件电阻随电压U 的增大而增大电阻随电压U 的增大而减小2.路端电压U 与电流I 的关系(1)关系式:U =E -Ir .(2)U -I 图象(如图所示)①当电路断路即I =0时,纵坐标的截距为电源电动势.②当外电路电压为U =0时,横坐标的截距为短路电流.③图线的斜率的绝对值为电源的内阻.3.电源的输出功率(1)任意电路:P 出=IU 外=IE -I 2r =P 总-P 内.(2)纯电阻电路:P 出=I 2R =E 2R (R +r )2=E 2(R -r )2R +4r .知识点二、其他图像问题1.基本思路(1)解读图象的坐标轴,理清横轴和纵轴代表的物理量和坐标点的意义.(2)解读图象的形状、斜率、截距和面积信息.2.解题技巧(1)应用解析法和排除法,两者结合提高选择题图象类题型的解题准确率和速度.(2)分析转折点、两图线的交点、与坐标轴交点等特殊点和该点前后两段图线.(3)分析图象的形状变化、斜率变化、相关性等.类型1单个元器件的伏安特性曲线图像1.(2023秋•道里区校级期中)如图所示为某金属导体的伏安特性曲线,MN 是曲线上的两点,过M 点的切线和M 、N 两点对应坐标图中已标出,下列说法正确的是()A .该金属导体的电阻是10ΩB .该金属导体两端的电压是2.0V 时对应的电阻是10ΩC .该金属导体的电阻随电压的增大而减小D .该金属导体在M 点和N 点对应的电阻之比是2:3【解答】解:A 、根据R =,可知I ﹣U 图线上各点与原点连线的斜率表示电阻的倒数。

由于伏安特性曲线不是直线,所以该金属导体的电阻是变化的,并不恒为10Ω,故A 错误;B 、该金属导体M 点对应的电压是2.0V ,对应的电流是0.3A ,对应的电阻为R M ==2.00.3Ω=203Ω,故B 错误;C、根据I﹣U图线上各点与原点连线的斜率表示电阻的倒数,由图可知该金属导体的电阻随电压的增大而增大,故C错误;D、N点对应的电阻是R N==5.00.5Ω=10Ω,则金属导体在M点和N点对应的电阻之比是R M:R N=203:10=2:3,故D正确。

静电场中的图象问题(教师版)

静电场中的图象问题(教师版)

专题九 静电场中的图像问题考点一 φ-x 图像1.电场强度的大小等于φ-x 图线的切线斜率的绝对值。

如果图线是曲线,电场为非匀强电场;如果图线是倾斜的直线,电场为匀强电场(如图1)。

切线的斜率为零时沿x 轴方向电场强度为零(如图2)。

图1图22.在φ-x 图像中可以直接判断各点电势的高低,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向,进而可以判断电荷在电场中的受力方向(如图2)。

(2021·山东等级考)如图甲所示,边长为a 的正方形,四个顶点上分别固定一个电荷量为+q 的点电荷;在0≤x <22a 区间,x 轴上电势φ的变化曲线如图乙所示。

现将一电荷量为-Q 的点电荷P 置于正方形的中心O 点,此时每个点电荷所受库仑力的合力均为零。

若将P 沿x 轴向右略微移动后,由静止释放,以下判断正确的是( ) A .Q =2+12q ,释放后P 将向右运动 B .Q =2+12q ,释放后P 将向左运动 C .Q =22+14q ,释放后P 将向右运动D .Q =22+14q ,释放后P 将向左运动C对y 轴正向的点电荷,由平衡知识可得222q k a +22(2)q k a =222Qq k a ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,解得Q =2214q +,因在0≤x <22a 区间内沿x 轴正向电势升高,则场强方向沿x 轴负向,则将P 沿x 轴正向向右略微移动后释放,P 受到向右的电场力而向右运动。

故选C 。

(多选)(2023·山西长治市模拟)在x轴上有两个点电荷q1、q2,其静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,规定无穷远处电势为零。

下列说法正确的有()A.q1和q2带有同种电荷B.x1处的电场强度为零C.负电荷从x1移到x2,受到的电场力减小D.负电荷从x1移到x2,电场力做正功CD无穷远处电势为零,电势为正的地方,存在正电荷,电势为负的地方,存在负电荷,所以q1和q2带有异种电荷,选项A错误;电场强度的大小等于图中曲线斜率的绝对值,x1处的斜率不为零,故电场强度不为零,选项B错误;负电荷从x1移到x2,曲线斜率减小,即电场强度减小,所以受到的电场力减小,选项C正确;负电荷从x1移到x2,电势增大,电势能减小,电场力做正功,选项D正确。

高中物理物理解题方法:图像法习题知识归纳总结含答案解析

高中物理物理解题方法:图像法习题知识归纳总结含答案解析

高中物理物理解题方法:图像法习题知识归纳总结含答案解析一、题方法:图像法1.图甲为某电源的U I -图线,图乙为某小灯泡的U I -图线,则下列说法中正确的是( )A .电源的内阻为5ΩB .小灯泡的电阻随着功率的增大而减小C .把电源和小灯泡组成闭合回路,小灯泡的功率约为0.3WD .把电源和小灯泡组成闭合回路,电路的总功率约为0.4W【答案】D【解析】【详解】A .根据闭合电路欧姆定律变形:U E Ir =-可得图像与纵轴的交点表示电动势,图像斜率的大小表示内阻,根据甲图电动势为:1.5V E =内阻为:1.0 1.55ΩΩ0.33r -== A 错误;B .根据乙图可知电流越大,小灯泡功率越大,根据欧姆定律变形得:U R I= 可知乙图线上某点与原点连线的斜率为电阻,所以小灯泡的电阻随着功率的增大而增大,B 错误;C .把电源和小灯泡组成闭合回路,将甲、乙两图叠加到一起:-曲线的交点即小灯泡的电压、电流,根据图像读数:两U IU≈0.125VI≈0.28A所以,小灯泡的功率为:==⨯≈0.1250.28W0.035WP UIC错误;D.回路中的总功率为:==⨯≈P EI1.50.28W0.42W总D正确。

故选D。

2.如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是A.0~1 s内的平均速度是2 m/sB.0~2 s内的位移大小是4 mC.0~1 s内的运动方向与2 s~4 s内的运动方向相反D.0~1 s内的加速度大小大于2 s~4 s内加速度的大小【答案】D【解析】0~1s内质点做匀加速直线运动,其平均速度为初末速度之和的一半即:,故A错误;在v-t图象中,图线与坐标轴所围的面积大小等于位移:,故B错误;速度的正负表示速度的方向,则知0~1s 内的运动方向与2~4s内的运动方向相同,故C错误;速度图象的斜率等于加速度,则知0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度,故D正确。

所以D正确,ABC错误。

高一物理电学专题提升专题06静电场中的“三类”典型的图象问题理解及应用

高一物理电学专题提升专题06静电场中的“三类”典型的图象问题理解及应用

=专题06静电场中的“三类”典型的图象问题理解及应用一:专题概述在考查电场中的基本概念时,往往给出与电场分布有关的图象,如:E x图象、φx图象,或与粒子运动规律有关的图象,如:v t图象,掌握各个图象的特点,理解其斜率、截距、“面积”对应的物理意义,就能顺利解决有关问题,此类问题一般以选择题的形式出现,难度中等.二:典例精讲1.电场中粒子运动的v—t图象典例1:两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图所示,一个电荷量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图象如图所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。

则下列说法中正确的是()A.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=1V/mB.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大C.由C点到A点的过程中,电势逐渐升高D.A、B两点电势差U AB5V【答案】A2.电场中的E—x图象典例2:空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示.下列说法中正确的是()A.O点的电势最低B.x2点的电势最高C.x1和-x1两点的电势相等 D.x1和x3两点的电势相等【答案】C【解析】作出电场线,根据顺着电场线电势降低,则O电势最高,故A正确,B错误;从图线看出,电场强度关于原点O对称,则x轴上关于O点对称位置的电势相等.故C正确;x和x两点在电场线的不同位置,13沿电场线电势降低,故两点电势不相等,故D错误;3.电场中的φ—x图象典例3:两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中A、N两点的电势为零,ND段中C点电势最高,则下列选项说法错误的是:A.q1为正电荷,q2为负电荷B.q1电荷量大于q2的电荷量C.NC间场强方向沿x轴正方向D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功【答案】C三总结提升1.电场中粒子运动的v—t图象当带电粒子只在电场力作用下运动时,如果给出了粒子运动的速度图象,则从速度图象上能确定粒子运动的加速度方向、加速度大小变化情况,进而可将粒子运动中经历的各点的场强方向、场强大小、电势高低及电势能的变化等情况判定出来.2.电场中的E-x图象1.点电荷的E-x图象正点电荷及负点电荷的电场强度E随坐标x变化关系的图象大致如图1和图2所示.图1图22.两个等量异种点电荷的E-x图象(1)两电荷连线上的E-x图象如图3.(2)两电荷连线的中垂线上的E-y图象如图4.图3图43.两个等量同种点电荷的E-x图象(1)两电荷连线上的E-x图象如图5.(2)两电荷连线的中垂线上的E-y图象如图6.图5图63.电场中的φ—x图象1.点电荷的φ-x图象(取无限远处电势为零)(1)正点电荷的φ-x图象如图1.(2)负点电荷的φ-x图象如图2.图1图22.两个等量异种电荷连线上的φ-x图象如图3.图33.两个等量同种电荷的φ-x图象(1)两正电荷连线上的φ-x图象如图4.(2)两正电荷连线的中垂线上的φ-y图象如图5.图4图5四提升专练1.如图所示,甲是某电场中的一条电场线,a、b是这条线上的两点,一负电荷只受电场力作用,沿电场线从a运动到b。

第2课时 电学图像问题

第2课时 电学图像问题
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考题3 电磁感应中的图像
1.三点关注
(1)关注初始时刻,如初始时刻感应电流是否为零,感应电流的方向是正,还是负。
(2)关注变化过程,看电磁感应发生的过程分为几个阶段,这几个阶段是否和图像变化相对应。
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(3)关注大小、方向的变化趋势,看图线斜率的大小、图线的曲直是否和物理过程对应。
A. B. C. D.

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解析:随着电压的升高灯泡电阻增大,所以灯泡的功率 ,则 图像的斜率增大,而 的斜率减小。
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(4)若将两个完全相同规格的小灯泡 按如图 所示电路连接,电源电动势 ,内阻 ,若调节滑片 使滑动变阻器 的功率是一个小灯泡功率的两倍,测此时每个小灯泡消耗的电功率为______ 。(结果保留2位有效数字)
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②根据电压表的读数 和电流表的读数 ,画出 图线如图 所示,可得电源的电动势 _____ ,内电阻 ______ (结果均保留2位有效数字)。
2.8
0.60
解析:由 ,则由题图 可知电源的电动势 ,内电阻 。
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(2)乙同学误将测量电路连接成如图 所示的电路,其他操作正确,根据电压表的读数 和电流表的读数 ,画出 图线如图 所示,可得电源的电动势 _____ ,内电阻 ______ (结果均保留2位有效数字)。
解析:选C。电子仅在电场力作用下运动,动能与电势能之和是恒定的,则电子从 向 运动的过程中,在 处的电势能最小,动能最大,速度最大,A错误; 图像的斜率绝对值表示电子受到的电场力大小,在 处图像的斜率为0,则电场力为0,故电子的加速度为0,B错误;电子从 向 运动的过程中, 处的图像斜率绝对值最大,则电场力最大,电场强度最大,C正确;电子从 向 运动的过程中,电子在 处电势能最大,但由于电子带负电,故在 处电势最低,D错误。

2024高考物理一轮复习--电场中的图像问题(v-t、φ-x、Ep-x、E-x四类图像)

2024高考物理一轮复习--电场中的图像问题(v-t、φ-x、Ep-x、E-x四类图像)

电场中的图像问题一、几种常见的图像及性质特点1、v ­t图象根据v ­t图象中速度变化、斜率确定电荷所受合力的方向与合力大小变化,确定电场的方向、电势高低及电势能变化2、φ-x图像(1)电场强度的大小等于φ-x图线的斜率的绝对值,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零。

(2)在φ-x图像中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向。

(3)在φ-x图像中分析电荷移动时电势能的变化,可用W AB=qU AB,进而分析W AB的正负,然后作出判断。

3、Ep-x图像(1)根据电势能的变化可以判断电场力做功的正负,电势能减少,电场力做正功:电势能增加,电场力做负功。

(2)根据ΔE p=-W=-Fx,图像E p-x斜率的绝对值表示电场力的大小。

4、E-x图像(1)E-x图像反映了电场强度随位移变化的规律,E>0表示电场强度沿x轴正方向;E<0表示电场强度沿x轴负方向。

(2)在给定了电场的E-x图像后,可以由图线确定电场强度的变化情况,电势的变化情况,E-x 图线与x轴所围图形“面积”表示电势差,两点的电势高低根据电场方向判定。

在与粒子运动相结合的题目中,可进一步确定粒子的电性、动能变化、电势能变化等情况。

(3)在这类题目中,还可以由E-x图像画出对应的电场,利用这种已知电场的电场线分布、等势面分布或场源电荷来处理相关问题。

二、针对练习1、(多选)如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10 g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4 C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v-t图像如图乙所示.小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大B.由C到A电势逐渐降低C.C、B两点间的电势差U CB=0.9 VD.在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为E=1.2 V/m2、如图甲所示,在真空中,两个带电荷量均为q=1×10-3 C 的负点电荷P、Q固定于光滑绝缘水平面上,将该平面上一质量m=10 g、电荷量为1×10-3C的带正电小球(视为质点)从a点由静止释放,小球沿两电荷连线的中垂线运动到两电荷连线的中点O,其从a点运动到O点的v-t图像如图乙中实线所示,其经过b点时对应的图线切线斜率最大,如图中虚线所示,则下列分析正确的是()A.在两电荷的连线上,O点的电场强度最小,电势最低B.b点的电场强度大小为10 V/mC.a、b两点间的电势差为45 VD.在从a点运动到O点的过程中,小球受到电荷P的作用力先增大后减小3、如图所示,a、b为等量同种点电荷Q1、Q2连线的三等分点,重力不计的带电粒子从a 点由静止释放,沿ab方向运动。

静电场专题:电场中的图象问题(电势 场强分布图像)(PDF版)

静电场专题:电场中的图象问题(电势 场强分布图像)(PDF版)

(4)常见的几种 E-x 分布图像
①匀强电场的电场线与场强图像
E
E
x
o
x
E E0 ( 定值)
②孤立的正点电荷的电场线与 E-x 图像
③等量同种正点电荷电场线与点电荷 E-x 图像 连线上:
④等量同种负点电荷电场线与点电荷 E-x 图像 连线上
⑤等量异种点电荷电场线与点电荷 E-x 图像 连线上
中垂线上: 中垂线上 中垂线上
(2)在给定了电场的 E­x 图象后,可以由图线确定电场强度的变化情况,
电势的变化情况,E­x 图线与 x 轴所围图形“面积”表示电势差.在与粒
子运动 相结合的题目中,可进一步确定粒子的电性、动能变化、电势能变
化等情况.
(3)在这类题目中,还可以由 E­x 图象假设某一种符合 E­x 图线的电场,
利用这种已知电场的电场线分布、等势面分布或场源电 荷来处理相关问题.
2.两个等量异种点电荷位于x轴上,相对原点对称分布,正确描述电势φ 随位置x变化规律的是图( )
6.两带电荷量分别为 q 和-q 的点电荷放在 x 轴上,相距为 L,能正确反
映两电荷连线上场强大小 E 与 x 关系的图是(

3. 在真空中某区域有一电场,电场中有一点 O,经过 O 点的一条直线上有 P、M、N 三点,到 O 点的距离分别为 r0、r1、r2,直线上各点的电势φ分布 如图 6 所示,r 表示该直线上某点到 O 点的距离,下列说法中正确的是( A.O、P 两点间电势不变,O、P 间场强一定为零 B.M 点的电势低于 N 点的电势 C.M 点的电场强度大小小于 N 点的电场强度大小 D.在将正电荷沿该直线从 M 移到 N 的过程中,电场 力做负功 4.(多选)静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图 所示,x轴正向为场 强正方向,带正电的点电荷沿x轴运动,则点电荷( ) (A)在x2和x4处电势能相等 (B)由x1运动到x3的过程电势能增大 (C)由x1运动到x4的过程电场力先增大后减小 (D)由x1运动到x4的过程电场力先减小后增大 5.在如图所示的电场中, 一点电荷+q 沿电场线 方向运动,其电势能随位移变化的关系最接近于下 图中的( )

物理电学实验图像总结归纳

物理电学实验图像总结归纳

物理电学实验图像总结归纳物理电学实验是电学学科中重要的一环,通过实验可以直观地观察和理解电学现象,验证电学原理,并培养我们的实验能力和科学思维。

在进行物理电学实验过程中,我们通常会遇到各种图像,下面将对这些图像进行总结归纳。

1. 电路连接图像在进行物理电学实验时,首先需要进行电路的连接。

一般而言,电路连接图像采用简化的符号表示,以便于易于理解和阅读。

常见的电路连接图像包括电池符号、电阻符号、电源符号、导线符号等。

电路连接图像的准确使用可以保证电路连接正确,确保实验顺利进行。

2. 示波器图像示波器是物理电学实验中常用的仪器之一,用于观测电压信号的波形。

在示波器的屏幕上,我们能够清晰地看到波形的形状、振幅、周期等信息。

示波器图像通常是由一系列连续的波形组成,可以是正弦波、方波、脉冲波等。

通过观察示波器图像,我们可以进一步分析电路中的各种问题,如频率、幅度、相位差等。

3. 磁场图像在进行电磁实验时,我们经常会遇到磁场图像。

磁场图像通常采用磁力线的形式表示,磁力线可以用于描述磁场的方向和强度。

当将铁屑或磁感应线置于磁场中时,我们可以观察到磁力线的分布情况。

在物理电学实验中,我们可以通过观察磁场图像来研究磁场的性质和规律,例如磁场的形状、磁力线的密度等。

4. 荧光屏图像在电子技术实验中,我们经常会用到荧光屏。

荧光屏是一种能够发射光线的屏幕,通过电子束的激发,荧光屏可以显示出各种图像。

在物理电学实验中,我们可以利用荧光屏来观察电子束的偏转情况,研究电子在电场或磁场中的运动规律。

荧光屏图像可以呈现出各种形状,如直线、圆弧等,通过观察荧光屏图像的变化,我们可以得出电子运动的特性和规律。

5. 实验装置示意图像除了上述直接观察到的图像外,还有一种常见的图像是实验装置示意图像。

实验装置示意图像通常是以简化的形式,表达实验装置的结构和原理。

通过实验装置示意图像,我们可以清晰地了解实验的原理和步骤,便于进行实验操作。

实验装置示意图像一般包括各种仪器的符号、实验器材的位置和连接方式等信息。

静电场中的图像问题

静电场中的图像问题

静电场中的图像问题三种图像类型1.v-t图象:根据v-t图象的速度变化、斜率变化(即加速度大小的变化),确定电荷所受电场力的方向与电场力的大小变化情况,进而确定电场强度的方向、电势的高低及电势能的变化.2.φ-x图象:(1)电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零;(2)在φ-x图象中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向;(3)在φ-x图象中分析电荷移动时电势能的变化,可用W AB=qU AB,进而分析W AB的正负,然后作出判断.3.E-x图象:(1)反映了电场强度随位移变化的规律;(2)E>0表示场强沿x轴正方向;E<0表示场强沿x轴负方向;(3)图线与x轴围成的“面积”表示电势差,“面积”大小表示电势差大小,两点的电势高低根据电场方向判定.[思维深化]在电势能E p与位移x的图象中,与x轴的交点和图象斜率分别表示什么?答案与x轴的交点是电势为零的点,图象斜率反映静电力的大小,也间接反映了电场强度E的大小.典例应用【例1】[对v-t图象的理解](2014·海南·9)(多选)如图1甲,直线MN表示某电场中一条电场线,a、b是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v-t图象如图乙所示,设a、b两点的电势分别为φa、φb,场强大小分别为E a、E b,粒子在a、b两点的电势能分别为W a、W b,不计重力,则有()图1A.φa>φb B.E a>E bC.E a<E b D.W a>W b答案BD 解析电场线为直线,带负电的粒子仅在电场力的作用下由静止释放,那么一定沿着电场力的方向运动,故电场强度的方向向左,b点的电势高,选项A错误;由v-t图象的斜率表示粒子运动的加速度可知粒子运动的加速度越来越小,故b点的场强小,E a>E b,选项B正确,C错误;电场力做正功,电势能减小,选项D正确.【例2】[对E-x图象的理解](2014·上海·19)(多选)静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图2所示,While there is life there is hope.哪里有生命,哪里就有希望.x轴正向为场强正方向,带正电的点电荷沿x轴运动,则点电荷()图2A.在x2和x4处电势能相等B.由x1运动到x3的过程中电势能增大C.由x1运动到x4的过程中电场力先增大后减小D.由x1运动到x4的过程中电场力先减小后增大答案BC 解析由题图可知,将正电荷沿x轴正向移动,从x2移动到x4的过程电场力做功不为零,两点处的电势能不相等,选项A错误;从x1运动到x3的过程电场力沿x轴负方向,电场力做负功,电势能增大,选项B正确;从x1运动到x4的过程场强先增大后减小,所以电场力先增大后减小,选项C正确,D错误.【例3】[对φ-x图象的理解]两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图3所示,其中C为ND段电势最低的点,则下列说法正确的是()图3A.q1、q2为等量异种电荷B.N、C两点间场强方向沿x轴负方向C.N、D两点间的电场强度大小沿x轴正方向先减小后增大D.将一正点电荷从N点移到D点,电势能先增大后减小答案 C 解析根据q1左侧和q2右侧电势随距离增大而降低可判断两者均为正电荷,A错.N、C间的电场方向沿x轴正方向,C点场强为0,B错.根据ND段图线的斜率大小先减小后增大可知,场强先减小到零后反向增大,C正确;正电荷从N移到D,由E p=qφ知,电势能先减小后增大,D错.【例4】[对E p-x图象的理解](2014·安徽·17)一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E p与位移x的关系如图4所示,下列图象中合理的是()图4Great works are performed not by strength , but by perseverance.完成伟大的事业靠的不是力量,而是毅力.答案 D 解析带电粒子在电场中运动时,其电势能的变化规律是非线性的.由E p—x图象知,带电粒子的电势能不是均匀变化的,静电力不能为恒力,故选项A错误;带电粒子仅受静电力作用,故电势能和动能相互转化,电势能的减少量等于动能的增加量,即动能增加得越来越慢,故选项B错误;由于静电力不是恒力,加速度a应该越来越小,故选项C错误,选项D正确.习题演练电场中图象问题的处理方法解决图象问题时首先根据图象的意义,写出有关的数学表达式,其次需要巧妙地利用图象的截距、斜率、极值点、变化趋势、面积等信息分析处理物理问题.1.如图1所示,实线是电场线,一带电粒子只在电场力的作用下沿虚线由A运动到B的过程中,其速度-时间图象是选项中的()图1答案 B 解析电场力的方向指向轨迹的凹侧且沿与电场线相切的方向,因此粒子从A运动到B的过程中电场力方向与速度方向的夹角大于90°,粒子做减速运动,电场力越来越小,加速度越来越小,故B项正确。

6电场图像之E-x图像问题—高中物理三轮复习重点题型考前突破

6电场图像之E-x图像问题—高中物理三轮复习重点题型考前突破

E - x图象1. E-x图象:(1)反映了电场强度随位移变化的规律.(2)E>0表示场强沿x轴正方向;E<0表示场强沿x轴负方向.(3)图线与x轴围成的“面积”表示电势差,“面积”大小表示电势差大小,两点的电势高低根据电场方向判定.在与粒子运动相结合的题目中,可进一步确定粒子的电性、动能变化、电势能变化等情况。

在这类题目中,还可以由E-x图像假设某一种符合E-x图线的电场,利用这种已知电场的电场线分布、等势面分布或场源电荷来处理相关问题。

1.点电荷的E-x图象正点电荷及负点电荷的电场强度E随坐标x变化关系的图象大致如图3和图4所示。

图3 图42.两个等量异种点电荷的E-x图象⑴两电荷连线上的E—x图象如图5。

(2)两电荷连线的中垂线上的E—y图象如图6。

Ef E才 1 L -------------------------- -----0 x 0图5 图63.两个等量同种点电荷的E-x图象⑴两电荷连线上的E-x图象如图7。

(2)两电荷连线的中垂线上的E-y图象如图8。

图7 图81.(多选)(2019・洛阳模拟)空间有一沿x轴对称分布的电场,X~~yV y其电场强度E随x变化的图像如图12所示,带电粒子在此空间只受电场力作用。

下列说法中正确的是()图12A.在一%1处释放一带负电的粒子,它将沿%轴在一%1与11之间做往返运动B.带负电的粒子以一定的速度由一%1处沿%轴正方向运动到%1处,它在%1处的速度等于在一%1处的速度C.带正电的粒子以一定的速度由一%1处沿%轴正方向运动的过程中,它的动能先增大后减小D.带正电的粒子在%1处的电势能比在%2处的电势能小、与在% 3处的电势能相等答案:AB解析:电场沿%轴对称分布,在一%1处释放一带负电的粒子,它将沿%轴在一%1与%1之间做往返运动,选项A正确。

带负电的粒子以一定的速度由一%1处沿%轴正方向运动到%1处,它在%1 处的速度等于在一%1处的速度,选项B正确。

例谈高中物理电学实验题“图像法”问题的解决方法

例谈高中物理电学实验题“图像法”问题的解决方法

例谈高中物理电学实验题“图像法”问题的解决方法例谈高中物理电学实验题“图像法”问题的解决方法摘要:本文以高中物理电学实验题的实例分析为切入口,阐述了解决高中物理电学实验题“图像法”问题的关键所在,通过实例分析说明在解决这类问题的过程中,把握哪些关键点?如何抓住关键点,有效地利用图像交点(截距)、斜率、面积来帮助解决问题。

关键词:“图像法”问题;函数关系;交点(截距);斜率;面积中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2016)5-0064-4图像法就是利用图像描述物理规律、物理过程,解决物理问题的方法。

用图像法处理实验数据是物理实验中数据处理最常用的方法,它能形象直观地表达物理规律,并能有效地减少偶然误差对实验结果的影响,同时能方便地在图像中获得未经测量或无法测量的物理量。

高中物理电学实验题中的“图像法”问题主要是指:在用“图像法”处理实验数据的电学实验题中,利用图像的交点(截距)、斜率、面积等求出某些未经测量或无法测量的物理量所涉及的问题。

“图像法”问题把物理过程、物理规律统一综合起来,它能有效地考查学生的综合能力。

因此,“图像法”问题是物理教学的一项重点内容,也是高考中常考的问题之一。

虽然教师在日常的教学过程中都对这个问题十分重视,但在高考中学生得分率往往不理想。

究其原因,笔者认为主要存在于以下两个方面:(1)学生对坐标的纵轴和横轴分别代表什么物理量及其意义未能弄清楚;(2)学生不能够全面、准确地理解图像中交点(截距)、斜率、图线所围的面积、两图线交点的物理含义和意义。

那么,如何才能有效地突破这些难点,解决这个问题呢?我们知道:“图像法”是通过图像来确定物理量之间的关系,是一种科学探究的基本方法。

用图像来描述物理过程具有形象、直观的特点,可以把物理量之间的函数关系、周期性等清晰地呈现出来,我们通过对图像的分析比较,能够准确、全面地理解物理过程,发现物理规律,利用“图像法”可以使得物理问题形象、直观。

电场中常见图像问题

电场中常见图像问题

电场中的常有图像问题A对点训练——练熟基础知识题组一电场中粒子运动的 v - t 图像1.一负电荷从电场中 A 点由静电开释,只受静电力作用,沿电场线运动到B 点,它运动的 v-t 图像如图 7 所示,则 A、B 两点所在地区的电场线散布状况可能是以下图中的 () .图 7分析由 v- t 图知,负电荷加快度愈来愈大,故负电荷应向电场线密集处运动,故 C 正确.答案C2.如图 8 甲所示, A、B 是一条电场线上的两点,若在A 点开释一初速为 0 的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线从 A 运动到 B,其速度随时间变化的规律如图乙所示.设 A、B 两点的电场强度分别为 E A、E B,电势分别为φA、φB,则() .图 8E A E B.E A E B-C .φ A >φBD .φ A <φ B分析由图乙可知,电子做匀加快直线运动,故该电场为匀强电场,即E A =E B . 电子受力方向与电场线的方向相反,故电场线的方向由 B 指向 A ,依据沿着电场线的方向是电势降低的方向,故 φA φ B< ,选项 D 正确.答案 D.一带正电的粒子仅在电场力作用下从 A 点经 B 、 C 点运动到 D 点,其 v - t 图 3像如图 9 所示,则以下说法中正确的选项是 ( ) .图 9A .A 点的电场强度必定大于B 点的电场强度B .粒子在 A 点的电势能必定大于在 B 点的电势能C .CD 间各点电场强度和电势都为零D .AB 两点间的电势差大于 CB 两点间的电势差qE分析由题图可知粒子在 A 点的加快度大于在 B 点的加快度,因 a = m ,所以 E A E B ,A 对;粒子从 A 点到B 点动能增添,由动能定理知电场力做正功,>电势能减小, B 对;同原因动能定理可知 A 、C 两点的电势相等, U =U ,DABCB错;仅受电场力作用的粒子在 CD 间做匀速运动,因此 CD 间各点电场强度均为零,但电势是相对于零势点而言的,能够不为零, C 错.答案AB4.如图 10 甲所示,两个点电荷 Q 1、 Q 2 固定在 x 轴上距离为 L 的两点,此中Q 1带正电位于原点 O ,a 、b 是它们连线延伸线上的两点,此中b 点与 O 点相距3L. 现有一带正电的粒子 q 以必定的初速度沿 x 轴从 a 点开始经 b 点向远处运动( 粒子只受电场力作用 ) ,设粒子经过 a ,b 两点时的速度分别为 v a 、v b ,其速度随坐标 x 变化的图像如图乙所示,则以下判断正确的选项是( ) .-图 10A.Q2带负电且电荷量小于Q1B.b 点的场强必定为零C.a 点的电势比 b 点的电势高D.粒子在 a 点的电势能比 b 点的电势能小分析由 v- t 图像知,粒子从 a 点向 b 点运动时速度减小,电场力做负功,从 b 点再向右运动速度又变大,电场力做正功,说明 b 点左右双侧电场方向相反,b 点处场强为,B项正确;粒子从 a 点到 b 点电场力做负功,电势能0增添, D 项正确.依据点电荷场强公式和电场的叠加知识得Q2带负电且电荷量小于 Q1,A 项正确;依据粒子受力方向知 b 点左边场强向左,故 a 点电势比b 点低, C项错.答案 ABD题组二电场中的 E - x 图像问题5.两带电荷量分别为q 和- q 的点电荷放在 x 轴上,相距为 L,能正确反应两电荷连线上场强盛小 E 与 x 关系的图是 () .分析越凑近两电荷的地方场强越大,两等量异种点电荷连线的中点处场强最小,但不是零, B、 D 错;两电荷的电荷量大小相等,场强盛小对于中点对称散布, C错,应选 A.答案A6.两带电荷量分别为q1( q1 >0) 和 q2的点电荷放在x 轴上,相距为l ,两电荷连线上电场强度 E 与 x 的关系如图 11 所示,则以下说法正确的选项是() .图11A.q2>0 且 q1=q2B.q2<0 且 q1=| q2|C.q2>0 且 q1 >q2D.q2<0 且 q1 <| q2|l和 q2必为同种电荷,且电荷量相等,分析由题图知,当 x=时,E=0,则 q12应选项 A 正确.答案A7.空间存在一沿 x 轴方向的静电场,电场强度E 随 x 变化的关系如图 12 所示,图线对于坐标原点对称, A、B 是 x 轴上对于原点对称的两点.以下说法正确的是 () .图12A.取无量远处电势为零,则O点处电势为零B.电子在 A、B 两点的电势能相等C.电子在 A、B 两点的加快度方向相反D.电子从 A 点由静止开释后的运动轨迹可能是曲线分析由 E - x 图像特色能够假设图像是等量同种电荷连线上的电场强度的分布,取无量远处电势为零,则O点处电势不为零, A 错误;因为 A、 B 是 x 轴上对于原点对称的两点,A、 B 两处电势相等,因此电子在A、B 两点的电势能相等, B 正确; A、B 两点电场强度大小相等,方向相反,依据牛顿第二定律可知,电子在A、B 两点的加快度方向相反,C正确;电子从 A 点由静止释放后的运动轨迹是直线,做来去运动,D错误.答案BC题组三电场中的φ- x 图像8.真空中有一半径为r 0的带电金属球壳,经过其球心的向来线上各点的电势φ散布如图 13 所示, r 表示该直线上某点到球心的距离,r 1、r 2分别是该直线上A、 B 两点离球心的距离.以下说法中正确的选项是() .图 13A.A 点的电势低于 B 点的电势B.A 点的电场强度小于 B 点的电场强度C.A 点的电场强度大于 B 点的电场强度D.正电荷沿直线从 A 移到 B 的过程中,电场力做负功分析 A 点的电势高于 B 点的电势,选项 A 错误;A 点的电场强度大于 B 点的电场强度,选项 B 错误、 C 正确;正电荷沿直线从 A 移到 B 的过程中,电场力做正功,选项 D 错误.答案C9.(2014 ·资阳测试) 有一静电场,其电势随 x 坐标的改变而改变,变化的图线如图 14 所示.若将一带负电的粒子 ( 重力不计 ) 从坐标原点 O由静止开释,电场中 P、Q两点的横坐标分别为 1 mm、4 mm,则以下说法正确的选项是 () .图 14-A.粒子将沿 x 轴正方向向来向前运动B.粒子经过 P 点与 Q点时,加快度大小相等、方向相反C.粒子经过 P 点与 Q点时,动能相等D.粒子经过 P 点与 Q点时,电场力做功的功率相等分析依据题中φ-x 图像,画出电场强度 E 随 x 的变化图像及粒子的 v-t图像,如下图,由图可知 A 错误;由牛顿第二定律知,粒子在 P、Q两点时的加快度知足 a P= 2a Q,则 B 错误;由 v- t 图像知,粒子在 P、Q两点时对应2t 0和(3-2) t0,其速度相等,则C正确;粒子在P、Q两点的时间分别是 2时的功率 P= Eqv,因电场强度不同样,故功率不一样,则D错误.答案C10.空间某一静电场的电势φ 在x轴上散布如图15 所示, x 轴上两点 B、C 的电场强度在 x 方向上的重量分别是E Bx、E Cx. 以下说法正确的有 () .图 15A.E Bx的大小大于 E Cx的大小B.E Bx的方向沿 x 轴正方向C.电荷在 O 点遇到的电场力在x 方向上的重量最大D.负电荷沿 x 轴从 B 移到 C 的过程中,电场力先做正功,后做负功分析在φ - x 图像中,图线斜率表示场强盛小.联合题中图像特色可知E Bx >E Cx ,E Ox = 0,故 A 项正确, C 错误.依据电场中沿着电场线的方向电势渐渐降低可知 E Bx 沿 x 轴负方向, B 项错误.负电荷在正 x 轴上受电场力沿 x 轴负方向,在负 x 轴上受电场力沿 x 轴正方向,故可判断负电荷从 B 移到 C 的过程中,电场力先做正功后做负功, D 项正确.答案 ADB 深入训练——提升能力技巧11.(2013 ·山东泰安质检,19) 图 16 中甲是匀强电场, 乙是孤立的正点电荷形成的电场,丙是等量异种点电荷形成的电场 ( a 、 b 位于两点电荷连线上,且 a 位于连线的中点 ) ,丁是等量正点电荷形成的电场 ( a 、b 位于两点电荷连线的中垂线,且 a 位于连线的中点 ) .有一个正查验电荷仅在电场力作用下分别从电场中的 a 点由静止开释,动能 E k 随位移 x 变化的关系图像如图 17 中的 ①②③ 图线所示,此中图线 ①是直线.以下说法正确的选项是( ) .图 17图 16A .甲对应的图线是 ①B .乙对应的图线是 ②C .丙对应的图线是 ②D .丁对应的图线是 ③分析 正查验电荷仅在电场力作用下,由静止开始运动,此中甲、乙、丙中正查验电荷沿电场方向运动,丁中正查验电荷静止不动.电场力对正查验电kE ,而电场强度 E荷做功改变其动能,有 kkEEqx =E ,动能 E 随 x 的变化率 x ∝随 x 的变化状况是:甲中 E 为常数,乙图中 E 减小,丙图中E 增大,因此、AC选项正确, B、 D 选项错误.答案AC12.(2013 ·哈尔滨二模) 两个点电荷 Q1、Q2固定于 x 轴上,将一带正电的尝试电荷从足够远处沿x 轴负方向移近Q2( 位于坐标原点O) 的过程中,尝试电荷的电势能 E p随地点变化的关系如图18 所示,则以下判断正确的选项是() .图 18A.M点电势为零, N 点场强为零B.M点场强为零, N 点电势为零C.Q1带负电, Q2带正电,且 Q2电荷量较小D.Q1带正电, Q2带负电,且 Q2电荷量较小分析由 E p-x 图像可知,由无量远到N 的过程中,电势能减小,电场力做正功,尝试电荷为正, N 点右边场强方向向左,同理MN间场强方向向右,所以E N=0,而 E pM=φM q=0,因此φM=0,故 A 正确, B 错误.依据场强散布可知 Q1带负电, Q2带正电,且 | Q2|<| Q1| ,故 C 正确, D错误.答案 AC。

高中物理静电场的图像问题(含例题和答案解析)

高中物理静电场的图像问题(含例题和答案解析)

高中物理静电场的图像问题(含例题和答案解析)在高中物理静电场中,我们都已经注重带电粒子在电场中的运动,我们还应重视描述电场本质的图像。

描述电场的图像有以下两种情况,一种是直接在坐标系中用电场线或等势线描述电场的分布,另一种是描述电场的本质的物理量随距离或其他量的变化关系图像,如场强随坐标轴变化的函数图像:即图像,电势随坐标轴变化的函数图像:图像,电势能随坐标轴变化的图像:图像。

解答该类型题关键是要读懂图像的意义,即坐标轴,坐标原点,斜率,交点坐标,变化趋势等的物理意义,同时结合题意,读懂已知条件,以及提出的问题,根据电场强度的定义式和电势的基本公式解决问题。

同时一定要根据图像描述的内容找出对应我们学习过的静电场的模型,场源可能是点电荷,也可能是电偶极子,还可能是带电平板等。

一、在坐标系中用电场线或者等势线来描述电场知识准备:1、等势线和电场线互相垂直;2、等势线密的部分电场强度大;3、电势沿着电场线电势越来越低。

例1、(2004&北京)静电透镜是利用静电场使电子束会聚或发散的一种装置,其中某部分静电场的分布如右图所示.虚线表示这个静电场在xoy平面内的一簇等势线,等势线形状相对于ox轴、oy轴对称.等势线的电势沿x轴正向增加.且)时,速度与相邻两等势线的电势差相等.一个电子经过P点(其横坐标为-xox轴平行.适当控制实验条件,使该电子通过电场区域时仅在ox轴上方运动.在随位置坐标x变化的示意图通过电场区域过程中,该电子沿y方向的分速度vy是()题目分析:根据等势线与电场线垂直和电势变化的情况从而画出经过p点的电场线(画时先在经过的等势线上的点作一小段垂线,再用平滑的曲线连接起来),然后根据受力情况求出物体在y轴方向的加速度和水平方向的加速度,得出物体在水平方向的速度和竖直方向速度变化情况.这其实是运动的合成与分解的问题。

解:由于等势线的电势沿x轴正向增加,等势线与电场线垂直,故可做出经过P 点的电场线如图所示,电子所受的电场力与场强方向相反,故电子受到一个斜向右下方的电场力,这个力可以分解为沿x轴正方向的力和沿y轴负方向的力,所以粒子从-x开始沿x轴正方向做初速度为v的加速度运动;沿y轴的负方向做初速度等于0的加速运动,所以沿y轴方向的速度方向向下,为负值,故A、C 错误。

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电学实验图象问题归纳物理图象是物理知识重要的组成部分,利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。

对于图象获取信息主要有这样几方面:一看轴二看点三看斜率四看线五看截距六看面(积)。

在电学实验中对图象的考查尤为突出。

一.I U 图象此类图象主要看斜率和图线交点的物理意义例1.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V ,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干.(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U -I 图象如图a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”).(2)根据图a ,在图b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。

(3)若某次连接时,把AB 间的导线误接在AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W 。

(电压表和电流表均为理想电表)答案:(1)增大……2分(2)如图……3分(3)0.32W (0.30~0.34都对)……U /V I /A 0.4 0.8 1.2 1.62.0 2.4 2.80 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA B C - +图bU /V I /A 0.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA BC-+二.I I -图象此类图象多为I U -图象的变式,需认清斜率和截距的含义例2.某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5V 的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。

为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室中提供有下列器材:A .电流表G (滿偏电流10mA ,内阻10Ω)B .电流表A (0~0.6 A ~3A ,内阻未知)C .滑动变阻器R 0(0~100Ω,1A )D .定值电阻R (阻值990Ω)E .开关与导线若干(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请你按照电路图在乙图上完成实物连线.(2)丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I 1-I 2图线(I 1为电流表G 的示数,I 2为电流表A 的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E = V ,内阻r = Ω。

答案:图略,10.02 , 1.02三.RU 11-图象 根据闭合电路欧姆定律导出斜率和截距的含义例3.某同学利用DIS ,定值电阻0R 、电阻箱1R 等实验器材测量电池a 的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R ,用电压传感器测得端电压U ,并在计算机上显示出如图2所示的1/1/U R -关系图线a ,重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻,得到图2中的图线b.(1)由图线a 可知电池a 的电动势a E =______V ,内阻a r =____Ω。

(2)若用同一个电阻R 先后与电池a 及电池b 链接,则两电池的输出功率a p _______b p (填“大于”、“等于”或“小于”),两电池的效率a η_____b η(填“大于”、“等于”或“小于”)。

解析:(1)根据U E U r R =+,得111r U E E R=+•,图象a ,截距b=0.51()V ,斜率k=0.25()V Ω,所以电动势12E V b==,内阻r=E·k=0.5Ω。

(2)从图象可知:截距10.2()b b V =,斜率0.13()b k VΩ=,电动势5b E V ≈,内阻0.7b r ≈Ω,a E <b E ,a r <b r ,电池的输出功率2E p R R r ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,得a p 小于b p ;电池的效率UI REI R rη==+,得a η大于b η。

本题考查用伏阻法(电压表和电阻箱)测电源的电动势和内阻,图像法,以及电源的输出功率及效率。

四.IR R I 11--或图象 例4.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。

该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻r ,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为9.999Ω,科当标准电阻用) 一只电流表(量程R I =0.6A,内阻0.1g r =Ω)和若干导线。

①请根据测定电动势E 内电阻r 的要求,设计图4中器件的连接方式,画线把它们连接起来。

②接通开关,逐次改变电阻箱的阻值R ,读处与R 对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值 2.6R =Ω时,其对应的电流表的示数如图5所示。

处理实验数据时 首先计算出每个电流值I 的倒数1I ;再制作R-1I坐标图,如图6所示,图中已标注出了(1,R I)的几个与测量对应的坐标点,请你将与图5实验数据对应的坐标点也标注在图6中上。

③在图6上把描绘出的坐标点练成图线。

④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V ,内电阻r = Ω解析:根据闭合电路欧姆定律,测量电源的电动势和内电阻,需要得到电源的路端电压和通过电源的电流,在本实验中没有电压表,但是可以用电阻箱和电流表串联充当电压表,测量电源的路端电压,通过电流表的电流也是通过电源的电流,所以只需要将电流表和电阻箱串联接在电源两端即可。

实物图的连接如答图4所示。

由闭合电路欧姆定律有:E =I (R+r+r g ),解得:)(1g r r IE R +-⋅=,根据R-1/I 图线可知:电源的电动势等于图线的斜率,内阻为纵轴负方向的截距减去电流表的内阻。

答案: ① 见答图4 ②见答图6 ③见答图6 ④1.5(1.46~1.54);0.3(0.25~0.35) 五、R--L 图象例5.在探究金属丝的电阻与金属丝长度的关系的实验中,某实验小组得到了如图所示的R-L 实验图线,则图线的斜率与导线的横截面积的乘积表示的物理量是 . 一、a —F 图象例1.某同学在平衡好摩擦力后,保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a 与砝码重力F 的图象如右图所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s 2,则小车的质量为______kg ,小盘的质量为______kg 。

(二个结果都保留两位有效数字)二、a —m 或a —1/m 图象某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a -m 图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图象在图丁中画出a -m1图象。

1、(1)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件。

现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整。

已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5Ω。

热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯(图中未画出)、电源(3V 、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻约5k Ω)、滑动变阻器(0~20Ω)、开关、导线若干。

①在图12(a )的方框中画出实验电路图,要求测量误差尽可能小。

(4分) ②根据电路图,在图12(b )的实物图上连线。

(4分)③简要写出完成接线后的主要实验步骤1)、往保温杯中加入热水,稍等读出温度值。

2)、 .(2分) 3)、重复①,②测出不同温度下的数据。

4)、 .(2分)2、某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现在器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定....)、电压表,待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量热敏电阻的阻的随温度变化的特性,请你在图的实物图上连线.图Ⅱ(a )图Ⅱ(b )A30.6 V3 15(2)实验的主要步骤:①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关, , ,断开开关;③重复第②步操作若干次,测得多组数据.(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图10的R-t 关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R-t 关系式:R = + t (Ω)(保留3位有效数字) 3、某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V 的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。

⑴他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动。

请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图14⑵实验的主要步骤如下:①正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关; ②读出电流表的示数,记录金属夹的位置;③断开开关, ,合上开关,重复②的操作.⑶该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图的关系图线,其斜率为 11A m --⋅(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了 .的电阻之和.(4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图16所示.金属丝的直径是 .图15中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是 ,其数值和单位为 (保留三位有效数字). 4、某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(0R =5Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图14(a).①在图14(b )的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。

②请完成下列主要实验步骤;A 、检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c )所示,读得电阻值是____________;B 、将开关1s 闭合,开关2s 断开,电压表的示数是1.49V ;C 、将开关2s _______,电压表的示数是1.16V ;断开开关1s 。

③使用测得的数据,计算出干电池的内阻是_______(计算结果保留二位有效数字)。

④由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏_________(填“大”或“小”)。

5、在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V ,0.6W ),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。

①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____倍率的电阻档(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图16,结果为_____②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图17完成实物图18中的连线。

③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于____端。

为使小电珠亮度增加,P应由中点向_____端滑动。

④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点_ ____间多测几组数据(请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”数据点a b c d e F U/V0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 6、按图1所示电路在图2所给出的实物图中画出连接导线.7、根据电路图,请在图中画出连线,将器材连接成实验电路。

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