高中作文素材：高考作文题

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2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题

2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题一、10个万能标题1、《浅谈__的正确打开方式》这个标题受《中国青年网》上一篇文章的启发，文章批判让农民工跪地取款的事，我把最后一句话提炼成标题，结果发现，它简直太好用啦!高中作文最常见的就是给一段材料，让你发表自己的看法，你只要把材料的中心词填入就是个好标题。

如《浅谈居家隔离的正确打开方式》《浅谈高中生减负的正确打开方式》《浅谈退学当网红的正确打开方式》《浅谈“吃播”的正确打开方式》……所有有争议的社会新闻或热点事件，你都可以套用这个标题，简直太百搭!2、《__当先，__为后》这个标题主题鲜明，方向明确，适合旗帜鲜明地表达自己的观点。

如《义当先，利为后》《教育当先，惩戒为后》《人民安全当先，个人利益为后》……这个标题需要注意的是主次之分，哪个词语在前，哪个在后不要颠倒了。

3、《__在左，__在右》这个标题与上一个标题的不同之处，就在于填入的中心词不需要分主次，可以是某一事件的两个方面，也可以是相关联的两个事物。

如《专注在左，实干在右》《继承在左，创新在右》《尊重在左，敬畏在右》……只要是并列关系的两个词语，都可以填上去，简单好用。

4、《妙哉，__之道》这个标题也很百搭，你想到的作文主题几乎都适用。

如填入“科技创新”“科教兴国”“奋发图强”“自强不息”“文化发展”“终身学习”“工匠精神”“挑战自我”……读一读都可以，你要做的就是弄懂作文主题，填上去就好。

5、《__归去来兮》这个标题出自陶渊明的《归去来兮辞》，有某一现象或事物的“前世今生”的意思，适合联系过去、结合当下来写作文，适用范围也很广泛。

如《诚信归去来兮》《人文关怀归去来兮》《传统文化归去来兮》……6、《__——__的助燃剂(助跑器)》一看这个题目，是不是有点摸不着头脑。

其实很简单，我举个例子你就明白。

如《坚持——梦想的助跑器》《奋斗——幸福生活的助燃剂》《沟通——友谊的助燃剂》……标题用了比喻的修辞方法，形象又醒目，你只要填上目标与达成目标有关的方法就行了。

(高考语文作文素材积累及练习) 短暂与永恒作文素材整理：精彩金句+高考作文真题演练

短暂与永恒名言1、永恒的东西不是金钱和权力，而是正义、多才和时间。

——张安华2、美的事物是永恒的喜悦。

——济慈3、爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入；容忍对方缺点，这是节制支出。

所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。

——培根4、真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。

——戈登5、永恒是很长时间，尤对尽头而言。

——霍金6、就算是为让我知道，我应当活着，去寻找你生活的那个温暖的彼岸。

而你应该永恒的在那里，等我到来。

——郭敬明7、除了永恒，没有什么东西是永恒的。

——保尔·福尔8、只有美德是永恒的名声。

——彼特拉克9、永恒眷恋时间的产物。

——威·布莱克10、幽雅是永恒的，而丽质却有消损的时候。

——托·富勒11、现在就是永恒。

我就在永恒之中。

……一句话，永恒就是现在，现在就是永恒；现在就是永恒的生命。

——理·杰弗里斯12、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。

——邓拓13、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。

因为人生是短暂的，人的命运是有限的。

——歌德14、神就是永恒流转着的火，命运就是那循着相反的途程创造万物的“逻各斯”。

——拉克利特15、书的世界——也是永恒运转和变化再生的世界，观察着这个在我们的世界之上的世界。

——茨威格16、科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中，科学就其容量而言，是永不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

——卡·冯·伯尔17、一颗善良的心就是一席永恒的筵席。

——夸美纽斯18、世上难有永恒的爱情，世上绝对存在永恒不灭的亲情。

一旦爱情化解为亲情，那份根基，才不是建筑在沙土上了。

我只是在说亲情。

——三毛19、一杯洗涤无余，万事消磨运远，浮名薄利休羡。

——赵师侠20、永恒并非像人们所认为的那样是在我们生前死后一直存在的一条无限长的直线。

——约·墨菲21、寓形宇内复几时，曷不委心任去留。

高考作文素材（通用10篇）

高考作文素材（通用10篇）高考作文素材篇1女儿问父亲，什么是“产品附加值”？作为商界精英的父亲告诉她说：“你现在和班上的同学站在同一起跑线上，但是十年之后你们的位置就不一样了，你的社会地位、生活质量，都取决于你的附加值——人脉、知识储备、工作经验、创新能力等。

”是的，对于即将走进大学的同学们来说，“附加值”这三个字显得格外重要，如果大学四年你的产品仅仅是一张文凭，你觉得轻松的能拿到它，于是就忘乎所以，学习不再努力，玩游戏、贪睡……那么四年之后，你拥有的产品——文凭，很多人都有，甚至比你的还有竞争力，而别人除了文凭之外，还有人脉、知识储备、大学中积累的一些工作或者创业经验、创新能力等，因此企业肯定首选别人，你就得被淘汰，因为你的附加值太低了。

如果说，大学四年，你对你上的大学不满意，一心想脱离这个地方，四年来，不断的努力，就是为了考研究生，离开这个地方，而你的附加值还是很单一，相反失去了很多机会。

四年来，不断提升的仅仅是应试能力，最后即便读到博士，一些东西还要重新积累。

为什么现在很多人读到了博士，找工作还是不尽人意？原因很明确，因为附加值积累的太少了。

那么对于那些四年大学，通过各种考试，一心想出国的人呢？是不是也错过了很多？如果说你真的要考研，或者真得要出国，是否能探索到一条更有效率的应试方法？相反目标也达到了，在过程中你还收获了其它的一些东西，而就是其它的这些东西，说不定是你以后工作中最需要的。

我们每个人都能限度的充实自己，有时候你专注的未必就是给你带来更多价值的东西，给你带来的更多价值的东西，其实就在它的身边，例如说全聚德烤鸭店，你去烤鸭店消费，最后结账的时候，发现消费的钱是鸭子价格的好几倍，因为那些钱都花在“附加值”上了，例如黄瓜、啤酒、小菜等等。

因此说，附加值的重要性，不言而喻了。

高考作文素材篇2苏格拉底教育弟子关于检拾麦穗的故事：他把弟子带到麦地边说：“你们去找一支眼见到的，的麦穗，但是一直向前走，不要后退。

2023届高考作文高分素材热点话题「理性、独立、思辨、批判」名句+观点+事例+语段+作文题

2023届高考作文高分素材热点话题「理性、独立、思辨、批判」名句+观点+事例+语段+作文题【作文题目】（2023届高三炎德·英才大联考湖南师大附中一模）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”……认识事物时，我们的判断常常会受到这些因素的影响。

这种现象你有何看法？请写一篇文章做课前演讲，表达你的思考和感悟。

要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭，不少于800字。

【作文素材】提示主题：独立、理性、思辨、批判金句名言三人成虎：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

真理掌握在多数人手里。

VS 真理掌握在少数人手里。

万般皆下品，惟有读书高。

群众的眼睛是雪亮的：指人民大众对社会上的事情观察得最透彻。

不听老人言，吃亏在眼前。

不要让你的大脑成为他人思想的跑马场。

——叔本华尽信书，则不如无书。

——《孟子·尽心下》猛兽总是独行，牛羊才成群结队。

——鲁迅村口的狗叫了，其他的狗也跟着叫。

但他们不知道为什么叫。

——韩剧《匹诺曹》兼听则明，偏信则暗。

——《资治通鉴》他便变了脸，铁一般青。

睁着眼说，“有许有的，这是从来如此……”“从来如此，便对么？”“我不同你讲这些道理；总之你不该说，你说便是你错！”我直跳起来，张开眼，这人便不见了。

——《狂人日记》“砖家满街走，叫兽多如狗。

”“造谣的动动嘴，辟谣的跑断腿。

”“世界没有真相，只有角度和观念。

”双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。

——袁枚《随园诗话》知古不知今，谓之陆沉。

知今不知古，谓之盲瞽。

——王充且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。

——史铁生《病隙碎笔》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游吾爱吾师，吾更爱真理。

——亚里士多德苏世独立，横而不流。

——屈原意为：独立于世，保持清醒；横立水中，不随波逐流。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

——《礼记·学记》双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。

万能作文素材高中语文高考(6篇)

万能作文素材高中语文高考【范文6篇】1、真情是朱自清原文中父亲的背影，真情是孟郊慈母手上的针线，真情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨，真情是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。

2、开朗便是那直上青天的一行白鹭，开朗便是那沉舟侧畔的万点白帆，开朗便是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，开朗便是化作春泥更护花的点点落红。

3、运势是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，运势是屈原留到汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，运势是贝多芬在双耳失聪时手指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，运势是奥斯特洛夫斯基双目失明后写出的那一页页光辉的华章。

4、骨气便是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。

骨气便是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不可开心颜”的傲岸洒脱。

骨气便是于谦“粉身碎骨浑不害怕，要留青白在人间”的刚强不屈。

骨气便是叶挺“人的躯体怎能从狗的洞子爬出”的凛然不畏。

5、友谊，是人生道路一笔获益匪浅的存款。

这存款，是患难中的倾囊相助，是不正确路面上的逆耳忠言，是摔倒时的一把真心实意的搀扶，是痛楚时抹去泪水的一缕春风。

6、包容的盆友一定情同手足，包容的家中一定美满幸福，包容的中华民族一定强盛不衰，包容的全球一定友谊漂亮。

7、每一个人对人生的价值都是有疑惑。

我国句古语“君子不受嗟来之食”，却也是有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得一点儿憋屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不可开心颜”;也是有勾践忍辱负重、卧薪尝胆。

8、花瓣把春季的门拉开，绿荫把夏季的门拉开，硕果把秋季的门拉开，飞雪把冬季的门拉开，真心实意把友情的门拉开。

9、性命有时候是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无可奈何，但也是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的固执;性命有时候是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但也是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与开朗!10、美是游荡在严冬中的几个方面残雪，美是穿行在蓝天上的几缕浮云，美是弹跳在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。

语文：高考作文素材：话题作文“变与不变”精彩例文

语文：高考作文素材：话题作文“变与不变”精彩例文【作文题目】：太阳每天都是新的，世界时时刻刻都在变化，我们的社会生活也越来越变得五彩缤纷，纷繁复杂。

同时我们的思维方式、心理行为、价值观念等等也都在“与时俱进”，发生着深刻的变化。

但是任何人事也都有不变的一面，有些东西是不能变的不应该变的或变不了的，苏轼曾感慨地说，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

请以“变与不变”为话题，写一篇不少于800字的文章。

【精彩例文】：守护心灵的月亮沧海桑田，世事变迁，唯有空中之嫦娥，遗照千年。

境遇变了。

李白从贵妃捧墨、力士脱靴的光耀中降到人世的饥寒苦乐中。

不变的是他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的魄力和“明朝散发弄扁舟”的豪放。

世事变了。

杜甫在太平盛世中穿行，在安史之乱中颠沛流离，饱受苦寒，不变的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情思和“戎马关山北，凭轩涕泗流”的忧国情怀。

时空变了。

苏轼从京城辗转到黄州、惠州再到海南，从年少博学到饱经沧桑。

不变的是“一衰烟草任平生”的旷达和“高情已逐晓云空，不与梨花同梦”的气节。

朝代变了。

李清照从旧都南渡，迎来了一个名曰“南宋”的朝代，从一个书香门第的大家闺秀变为一个“人比黄花瘦”的嫠妇。

不变的是她对丈夫的深切思念和“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的斗志。

战场废了。

陆游从真正的战场回到家中，且在梦中回到了战场。

时光流逝，不变的是他“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的豪情和“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的心愿。

什么都变了，不变的是这一个个鲜活的灵魂守护着一轮心灵的月亮。

月光皎洁，照我行万里。

守住青春。

不让青春在时光里荒废，不让青春在岁月中虚度。

让青春在奋斗中飞扬，在泪和汗的洗礼中升华。

守住善心。

任世人麻木，旁人冷漠，我自友一颗温热的心，给贫困儿童送去自己的关怀，给无助者带来心灵的慰藉。

守住情操。

物欲横流，要有“举世皆醉我独醒”的气魄，不再金钱堆里滚打，不再网络虚幻中沉溺，只求活得实在，活得高尚，活得潇洒。

高考作文热点押题----五育(德育、智育、体育、美育、劳育)作文题、范文、素材精选

高考作文热点押题----五育（德育、智育、体育、美育、劳育）作文题、范文、素材精选距离高考还有 5天，今天作文君为大家带来关于五育的范文（德育、智育、体育、美育、劳育），干货满满。

01德育【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。

一位纳粹集中营的幸存者，当上了美国一所中学的校长，每当一位新教师来到学校，他就会交给那位教师一封信，信中写道：“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。

看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？”要求：你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢？请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，自定立意。

明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【参考范文】德育为先，德才兼备“育人”的目的在于有较高的思想道德修养，就是要让学生学会做人，懂得做人的道理，从小树立正确的世界观、价值观和人生观；从小就养成自尊、自强、积极进取、诚实守信、宽厚善良、为人正直、助人为乐、孝亲敬长、勤劳节俭、富有责任感的优良美德；从小就成为一个学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会创造的人。

而“成才”的目的在于业务技能的锤炼，就是要让学生从小夯实业务知识，掌握专业技能，增强业务能力，在实践的磨练中，在优胜劣汰的经济大潮中有生存能力，能创造财富。

育人与成才到底孰轻孰重呢？陈毅元帅曾经说过：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧；然而，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。

这段话极为深入浅出。

它告诉我们，一个人无能，固然不好；无德，就更不好；才高而德缺，是灾难。

教育究竟为了什么？这位二战中纳粹集中营的幸存者提出的问题值得深思。

教育不是为了培养科学家、艺术家、政治家、经济学家，最重要的是培养人。

成人比成才更重要。

成人是头等重要的事，人性是教育的精髓和根本。

我们教育的使命应该在于“育人”而非“制器”，做人、情感、人性、人格的教育亦即人文德育，应占有优先地位。

高中语文素材：高考作文解析

写在题目的范围内【作文题】阅读下面的一段文字，按要求作文。

在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。

心情郁闷后的意外发现，愉悦快乐时的意外体验；平淡的生活的意外反思，成功时刻的意外领悟；人际交往的意外提醒，身处自然的意外警示……请以“享受生命中的惊喜”为题，写一篇不少于800字的文章。

【优秀语段赏析】生命中的惊喜并不是所有人都能享受得到。

这是需要一颗平静而不贪婪的心才能真正享受到这份惊喜。

09年复出网坛的名将克里斯特尔斯，持着外卡一路过关斩将并一举夺得了美网冠军。

这是她生命中的一大惊喜。

她曾表示选择复出网坛是因为她渴望比赛而不是冠军。

但她却意外的收获了这个冠军，收获了一份惊喜。

正是因为她那份平静的心才能让她享受到那夺得美网冠军的无限惊喜。

如果她一开始就是认定这个冠军头衔，又怎么能够去享受这生命中意外的惊喜呢？【升格示例】【原文】享受生命中的惊喜在我们的生命中令人惊喜的事情实在太多了。

心情郁闷时的意外发现，愉悦快乐时意外体验，当然还有突然而至的困难和灾难。

那么面对生命中的这些惊喜与令人意外的灾难，我们该如何面对呢？享受生命中的惊喜，从容坚强对待困难。

韩国总统李明博从小家境贫困，但李明博从小就学会用从容、坚强的心态去对待生活中的不幸。

小时，母亲嘱咐几个孩子去卖糕点，只有李明博一把抓起篮子，在大街小巷响亮叫卖着将糕点卖完。

读高中和大学时，为了勤工俭学，不向家里要一分钱。

他每天清晨清理垃圾，不仅自己挣钱交学费，成绩总是名列前茅，当选总统那天，他说道：“使我走到今天这一步的动力，一方面是‘贫穷’，重要的是在贫穷中有像推土机一样铲除贫穷的力量。

”就是拥有面对困难时从容不迫，坚强的心态，他享受生命中的惊喜，创造奇迹，成就辉煌。

假若面对生命中意外的困难与灾难，我们便止步不前，那人们终将不会进步，更不会有如今快速发展的社会。

我们惟有像李明博一样用从容与坚不可摧的自信与百折不挠的精神，享受生命中的惊喜，那么无论生活多么不幸，我们都有决心摆脱困难。

2020年高考语文作文题目素材：(上海卷,含解析)

2020年高考语文作文题目素材：上海卷世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

试题特点：这是一则新材料作文。

材料由两句话构成，较为简洁明了。

立意的核心是回答材料中的问题，明确观点，确定立意。

虽然文体没有明确的限制，但材料要求谈对一问题的认识的思考，所以在文体的选择上，议论文较能表达对这一问题的认识和思考。

这则作文材料，重点考查的是考生的深入探究，批判性思维和辩证思维的能力，“转折”从个体、群体和人类等角度，引发学生关注发展进程中的转折，思考人在转折中发挥的重要作用，考查学生的思维品质和能力。

试题解析：限制性：1.写作情境的限制。

作文材料是由一个前提条件和一个选择疑问构成的。

“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”，这是材料中已知的前提条件，“这是否意味着人对事物发展进程无能为力？”对此问题的答案，是命题者的立意所在，考生要思考的是如何回答这一问题。

2.典型任务的限制。

考生须整体把握材料中两句话的内在关系，再结合特定的任务立意来行文。

也就是说，考生不但要兼顾到材料中的前提背景，还要明确表明对“人是否对事物发展进程无能为力”这一问题的态度、认识和思考。

3.价值判断的限制。

命题人要考生谈谈对这个问题的认识和思考，前提是要明确“世上许多重要的转折”涵盖哪些方面，“人对事物发展进程”的影响涉及的范围有哪些，小到个人、家庭，大到社会、国家、世界的都可以考量。

4.文体的限制。

虽然文体没有明确的限制，但材料要求谈对一问题的认识的思考，所以在文体的选择上，议论文较能表达对这一问题的认识和思考。

开放性1.立意角度自由。

立意角度相对来说是自由的，“谈谈对这个问题的认识和思考”，可小可大，既利于考生着眼于小，具体而微地写作，也利于考生从宏观落笔而进行宏大叙事，在一个较为宏阔的历史场景甚至现实情境，铺展文笔，深厚而思。

高中作文素材高考作文优秀题记精选

高中作文素材高考作文优秀题记精选01、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。

02、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。

03、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。

（托尔斯泰《复活》）05、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。

有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！（路遥《平凡的世界》）06、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。

07、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

08、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。

09、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。

10、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……11、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事……12、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。

13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

14、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

15、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。

16、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。

但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅盘，体会到特别的甘甜和美好。

17、惟宽可以容人，惟厚可以载物。

18、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。

19、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。

2023高考作文热点主题素材汇总(20篇主题作文开头、论证、结尾+8大主题40个超好用的作文题记)

2023高考热点主题素材1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。

”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。

唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。

【论证段】1.奋斗能创造奇迹。

2.奋斗能改变命运。

3.奋斗能赢得尊严。

【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。

他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。

青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。

牛顿曾说：“无论做什么事，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

”奋斗是青年应有的姿态，奋斗是青年最美的面貌。

作为新时代青年，我们应不惧挑战，以今日之奋斗，铸明日之辉煌，用奋斗书写青春！2.标题：适度地容纳对立【开头段】哲人告诫我们：“人生的最佳状态，是保持轻度的贫困。

”仔细品味，颇有深意。

推而广之，适度地容纳对立，或许应当是事物的最佳状态。

犹如太极图，白鱼中必须有黑“眼”，黑鱼中又需要保留一点白。

事物的转化往往就从这“眼”开始。

【论证段】1.俗话说，欲壑难填。

生活中保留某种程度的不满足，不仅无害，反而有益。

2.只有适度地容纳对立面，才能有利于主体的稳定存在。

3.有时过于饱满，过于纯粹反而是一种“病态”。

【结尾段】事物总是“相反者相成”，看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。

聪明之人，自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立！3.标题：与我有关，担道义与责任【开头段】不知何时，“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。

森马集团的宣传广告词：“我管不了全球变暖，但至少我好看。

”高举个人自由与追求自由权利的大旗。

在此类盲目追求自我的风气之下，社会犹如一座孤岛，在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。

不禁令人发问：“这一切真的都与你无关吗？什么才与你有关呢？”【论证段】1.诚然，“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。

高考作文写作素材：33个青年择业、青春担当的作文分论点

33个青年择业、青春担当的作文万能分论点，考试逆袭直接套用近几年，高考作文多与青年、责任、担当等热点话题相关，考生正处于青春年华，坐在人生的考场上，正应该好好思量人生的责任，未来选择的方向，想想应有的担当。

挑选了33个有关青年择业、青春担当的万能分论点，大家既可以直接套用，也可以借鉴模仿。

1.题目：《青年择业，心系国家》①以国为本，为国挥洒汗水。

②以社会为动力，替社会照亮前路。

③以自我价值的实现为追求，极力展现近乎完美的自我状态。

2.题目：《深植厚壤，头顶星空》①深植厚壤彰显的是时代青年的本分扎实。

②头顶星空昭示的则是明日栋梁的赤诚情怀。

③无论选择何种职业，都要全身心投入，目不窥园，扎实做精，同时反刍吐丝，哺育社会国家。

3.题目：《选职业，少偏见》①选职业，少偏见，别让金钱蒙双眼。

②选职业，少偏见，遵从本心的呼唤。

③选职业，少偏见，为国为民做贡献。

4.题目：《于职业选择处见奉献》①职业选择牵手奉献是朵朵浪花托起泱泱华夏，行稳目长。

②职业选择牵手奉献是人性光辉闪烁，九天金殿，夺目耀眼。

③职业选择牵手奉献是青年无悔选择，是属于我们骄傲的歌。

5.题目：《以初心热爱为马，奔时代国情之需》①职业选择，应跟紧时代潮流，为社会进步而拼搏。

②职业选择，应回应国家之需，脚踏实地，奔于田野。

③职业选择，应坚守初心，寻找自己心中的伊甸园。

6.题目：《以热爱之石，铺职业之路》①热爱是个人发展的源动力，怀昭昭之志者，必成就人生之花。

②热爱是社会进步的推动力，持冥冥之心者，选择正确职业道路。

③热爱是国家强盛的助动力，怀赫赫之功者，职业之路必辉煌。

7.题目：《民族泱泱百业，青年翻涌明朝》①百业平等，百业辉煌，抱定信念，青云直上。

②百业待新，百业光芒，青年直选，明朝后浪。

③百业均输，百业崇高，时代汲汲，盛世共创。

8.题目：《智选吾辈职业，助力国之繁荣》①智选吾辈职业——深思熟虑理未来，明确个人兴趣。

②智选吾辈职业——具体分析社会路，符合社会指向。

2023年高考作文素材积累：合理容错,助力成长、我与世界同在、在泥潭里舞蹈

1、阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一：汉语里有“容错”和“容错率”两个词语。

容错：就是在系统控制下允许一定范围内出现错误情况。

容错率：指允许错误出现的范围和概率。

容错率越高，对效果的影响越小，容错率越低，对效果的影响越大。

材料二：秦穆公重用败军之将孟明视，卫侯不因小节弃“干城之将”苟变，楚庄王“绝缨”护将得人心。

同时，古人讲，“慈不掌兵”“慈父无孝子”。

《季氏将伐颛臾》中，孔子责备冉有：“求！无乃尔是过与？”没有了以往“温良恭俭让”的态度。

上述材料谈的是“容错”的话题，似乎都有道理，似乎又有矛盾。

你认为怎样的做法更有利于人的成长呢？请根据材料，从自身学习、生活感受的角度出发，写一篇文章，阐述你的看法和理由。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

审题立意：审题：题目情境内容由两则材料构成：第一则材料主要是提出并阐释两个概念——“容错”与“容错率”，并对容错率对效果的影响做了解说。

第二则材料主要是罗列具体的事例来阐释第一则材料的内涵，即“容错”的价值。

综合起来，前者是“容错”与“容错率”在理论层面的阐释，后者是其在实践层面的具体表现，二者相辅相成，互为依托，也是考生审题立意的基础和出发点。

所谓“容错”，意指对错误的容纳，对犯错者的宽容，也即允许一定范围内出现错误情况。

“容错”体现出的是宽广的、包容的意识，可以为人营造宽松的发展环境。

但并不是所有的错误都适用于容错机制，这里的“错”不是一般性的违法乱纪，而是非主观性错误，是在政策、法律法规允许的范围内的错误。

所以“容错”须有度，要正确界定小失误、小错误和重大错误的区别，不同性质的“错”要区别对待，如小失误、小过失，应当以宽松包容的态度来处理，而对于严重违反政治纪律、不了解情况就信口开河、甚至别有用心的错误言论，在社会上造成严重影响的，就不应该是宽容了，必须严肃处理，决不姑息。

因此，考生在审题时主要是围绕“容错”与否展现的“道理”和“矛盾”来展开思考，可以阐释“容错”存在的价值和意义，可以阐释“不容错”更有利于人的成长，可以阐释“容错率”存在的价值和意义，还可以根据“容错”主体的不同来进行思考，主体可以是自己，也可以是其他个体或集体。

2020年高考语文作文题目素材(全国新I卷,含解析)

新高考一卷作文题阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施，全国人民紧急行动.人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”.防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。

抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系"为主题,写一篇文章。

要求：选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字。

1、试题特点：高考评价体系将考查内容凝练为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求，并充分体现了持续深化新时代高考考试内容改革,精准落实高考评价体系，紧密衔接高中课程标准，贴近学生现实生活及认知实际，在增长知识见识、注重能力考查、凸显应用导向、突出情境设计等方面进行积极探索。

本题目聚焦今年的疫情热点,从隔离生活、社交距离与人们联系方式的变化为切入点，立足学生视角与现实对接，促使学生主动思考、个性阐述，在现实问题情境中考查学生核心素养的发展水平.2、题目解析：从趋势上看，今年是新高考落地实施第一年,新一卷高考作文取材于新冠疫情，注重考查考生能否对社会现象进行深入思考。

结合前几年全国卷的命题趋势，可以看出，新高考同样要求学生们将自己置于社会与时代之中，不能冷眼旁观，要认真感悟，审慎思考,真正将国家的重大事件与考生个体相结合.从选材上看，材料选取了防疫工作中不得不产生的“距离”，以及抗疫工作中人与人之间展现的各种温暖的“联系”,所选内容与考生息息相关，非常贴近考生生活，能够确保人人有话说.从写作要求上看，对考生写作要求明确，明确以“疫情中的距离与联系"为主题，但要对上述材料进行综合立意，不能将“距离”与“联系”分割开来谈，而是要看清二者的本质以及二者之间的内在联系，并对其进行深入思考。

2024届高考作文押题40：“活力与合力”“定力活力魅力”-2024年高考语文作文押题与热点素材必备

2024届高考作文备考：“活力与合力”“定力·活力·魅力”试题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，大自然和人类社会不断运动发展，新事物、新思想层出不穷，蕴含着无穷的活力；“二人同心，其利断金”，同心同德，形成合力，便无坚不摧。

打造优秀的团队，建设强盛的国家，乃至构建人类命运共同体，都离不开对“活力”和“合力”的思考。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟与思考。

【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式材料作文题，材料是先分说“活力”和“合力”各自的价值，然后总说团队、国家、人类命运共同体的建构都离不开对二者的思考、运用。

“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”出自清代赵翼《论诗五绝》中第一首，意思是自然界和人类社会不断地生长，向前发展，大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来，层出不穷”二人同心，其利断金”出自《周易•系辞上》，意思是只要两个人一条心，就能发挥很大的力量构思本篇作文，我们应深入理解并深刻把握活力与合力的内涵和作用在材料中，所谓活力，指的是旺盛的生命力，是朝气蓬勃的新生量表现出来的无畏精神、创新精神、进取精神有活力的个体，能自我突破、自我超越、快速成长；有活力的集体，能给组织里面的每个个体提供施展能力的机会，能激发每个个体的潜力，从而让集体日渐强大所谓合力，指的是一个集体有向心力、凝聚力，能够把集体中所有个体的力量汇聚到共同的目标上，让大家既各展其能，又为共同的目标、共同的任务而努力奋斗形成合力的集体，能获取一加一大于二的强大力量在写作过程中，要在辨析清楚活力、合力各自的内涵和作用的前提下，把它们统一到如何建设一个强有力的集体上来也就是，应该围绕着如何既激发活力，又形成合力，从而构建一个强大的集体“活力”“合力”“集体”是我们本次写作的关键词写作时，我们可以从下面的角度来构思一是，要激发每一个个体的活力，只有所有的个体都被充分激活，整个集体才能更富生命力，不然，再团结的集体，也只是一具庞大的僵尸二是，有了活力还不能各自为战，应该把个体、局部的活力统一到集体的共同目标中去，形成合力，不然只会是一盘散沙三是，如果集体中的每一个体都富有活力，所有个体又形成合力，那么这个集体就是有活力的集体，就会无坚不摧，欣欣向荣四是，不能因激发活力而让组织涣散，不能因强调合力而抑制活力。

高考作文模拟写作：保护方言,传承文化(真题+解析+范文+素材+时评)

高考作文模拟写作:保护方言，传承文化（真题+解析+范文+素材+时评）话题解读同一个语言（一般指同一个民族使用的语言，即民族语言）在不同地域上形成不同的变体，就是方言，或称为“地域方言”。

例如汉语有多种方言，分布在广东、广西地区的有粤方言，分布在浙江及江苏南部的有吴方言，分布在江西中北部的有赣语等。

方言是文化的活化石，属于民族文化的有机组成部分，具有深厚的民间文化的土壤的方言具有保护和传承的文化价值。

方言作为一种地方标签，一种身份识别的“符号”，是拉近人们情感、凝聚文化认同的重要媒介，也是乡村文化、精神文明的重要组成部分，方言在乡村振兴的伟大征程中可以发挥独特的作用。

珍视方言，留下乡音，记住乡愁，保护好各地语音的“身份证”，就是“留住我们的根”，也正是地域文化自信所在。

真题回放阅读下面的文字，根据要求作文。

日前，杭州市滨和小学开设方言课，让孩子们通过对方言的学习，了解杭州本地文化、故事，增加故乡认同感，也让“新杭州人”更好融入本土文化和氛围中。

此举被认为是在拯救地方文化，校方认为，此举并不是要让孩子们多么熟练地掌握方言，更多地是为丰富学生的生活，拉近他们对自己出生、生活的这片土地的热爱和了解，打开传统文化学习的一扇窗。

有学者认为，方言正在逐步从日常生活中淡出，需要重拾，方言的消逝从长远看不仅仅是一种日常用语的消失，更是一种文化载体的毁灭。

除了方言教育进学校外，家庭也应该接纳方言，为孩子创造方言语言环境。

还有的学者认为，在小学课程中加入方言，这不仅保护了传统文化，而且增加了课堂趣味性，激发学生学习兴趣，有利于激发学生对传统民俗文化的兴趣，增强民族自豪感和认同感，提高学生的爱国主义精神。

对于这件事你怎么看？请结合材料内容写一篇文章，阐述你的观点，表明你的态度。

要求：①立意自定，题目自拟；②不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③明确文体，不少于800字。

审题立意【审题】这是一道时评类性质的材料作文题。

得与失为题高考作文素材精选7篇

得与失为题高考作文素材精选7篇得与失为题高考作文素材篇1人总是在失去了才知道珍惜，虽然已经失去了，但这不是让你学会珍惜了吗?，所以说，得与失是并存的。

塞翁失马，焉知非福。

相传塞翁有一只很出色的白马，有一天，马不见了。

乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不见了，不见得是坏事。

”过了几天，马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一件好事啊。

”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，腿断了。

邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好事啊!”一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿的问题，留了下来，得以避免得战死沙场。

塞翁用得失之心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。

失去了不一定代表伤心，得到了不必太高兴。

因为两者是相互存在的。

我们身边的事不也是这样吗?面对槽糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会;面对伤害你的人，虽然没有的疼爱，却让我们多了一份坚强;面对艰难的的高中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。

这一切不正也是又得有失吗?面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠仲的那一点点绿洲，却始终支撑这着我们。

失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎样处理?西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。

自认为功高天下。

不听亚父的劝告，三次放过杀刘邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。

得到了还是同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王”，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己。

所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。

得到了，要不要顾着自喜，因为失也许在不知不觉中向你靠近。

塞翁失马，焉知非福，有得必有失，那就让得失并存吧。

得与失为题高考作文素材篇2泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。

”生活是个天平，两端放着得与失;我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。

2022全国乙卷高考作文题目及素材10篇

2022全国乙卷高考作文题目及素材10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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