细胞工程试题及答案
高中细胞工程的试题及答案
高中细胞工程的试题及答案一、选择题1. 细胞工程主要研究的领域包括以下哪项?A. 植物细胞培养B. 动物细胞培养C. 微生物细胞培养D. 所有以上选项答案:D2. 细胞融合技术在细胞工程中的主要应用是什么?A. 生产单克隆抗体B. 制备疫苗C. 制备重组蛋白D. 制备细胞因子答案:A3. 以下哪项不是细胞工程常用的培养基?A. RPMI 1640B. DMEMC. 琼脂糖凝胶D. MEM答案:C二、填空题4. 细胞工程中常用的细胞分离技术包括_______、_______和_______。
答案:离心法、酶解法、机械分离法5. 细胞培养中,细胞贴壁生长需要的表面是_______。
答案:亲水性6. 细胞工程中,细胞周期包括G1期、S期、G2期和_______。
答案:M期三、简答题7. 简述细胞工程在医学领域的应用。
答案:细胞工程在医学领域的应用非常广泛,包括生产用于治疗的细胞因子和生长因子、制备单克隆抗体用于疾病诊断和治疗、利用干细胞技术进行组织工程和器官再生,以及通过基因编辑技术治疗遗传性疾病等。
8. 解释什么是动物细胞培养,并列举其在生物技术中的应用。
答案:动物细胞培养是一种在体外条件下,利用特定的培养基和环境条件,使动物细胞生长和增殖的技术。
其应用包括生产生物药物(如干扰素、生长激素)、研究细胞生物学特性、进行药物筛选和毒性测试,以及用于病毒疫苗的生产等。
四、论述题9. 论述细胞工程在生物制药领域的发展前景。
答案:细胞工程在生物制药领域具有巨大的发展前景。
随着生物技术的发展,细胞工程已经成为生产生物药物的重要手段。
例如,利用动物细胞培养技术可以大规模生产重组蛋白和单克隆抗体。
此外,通过基因编辑技术,可以改造细胞以提高药物蛋白的表达量和稳定性。
细胞工程还有助于开发个性化医疗,通过患者自身的细胞进行定制化治疗。
随着技术的不断进步,细胞工程在生物制药领域的应用将更加广泛和深入。
结束语:通过本试题的学习和练习,同学们应该对高中细胞工程的基础知识有了更深入的理解。
大学细胞工程考试题及答案
大学细胞工程考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及的细胞类型包括以下哪一项?A. 细菌B. 植物细胞C. 动物细胞D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项技术不属于细胞工程的范畴?A. 细胞培养B. 基因编辑C. 组织工程D. 热力学分析答案:D3. 在细胞培养中,通常使用哪种物质作为细胞生长的基质?A. 琼脂B. 纤维素C. 明胶D. 以上都是答案:D4. 细胞融合技术在哪个领域有重要应用?A. 制药B. 农业C. 生物燃料生产D. 所有以上选项答案:D5. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞培养方法?A. 悬浮培养B. 单层培养C. 共培养D. 热处理答案:D6. 细胞工程中的“细胞分裂”通常指的是什么?A. 细胞的物理分离B. 细胞的生长C. 细胞的增殖D. 细胞的分化答案:C7. 在动物细胞工程中,常用的细胞融合诱导剂是什么?A. 聚乙二醇B. 氯化钠C. 乙醇D. 过氧化氢答案:A8. 植物细胞工程中,哪种技术可以用来生产次生代谢产物?A. 组织培养B. 细胞培养C. 基因编辑D. 细胞融合答案:B9. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞标记技术?A. 免疫荧光B. 放射免疫分析C. 流式细胞术D. 电子显微镜答案:D10. 在细胞工程中,哪种细胞器对于蛋白质的合成至关重要?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 细胞工程是一种应用________和________手段,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的生物技术。
答案:细胞培养;遗传操作12. 在植物细胞工程中,通过________技术可以诱导植物细胞分化出完整的植株。
答案:组织培养13. 动物细胞培养中,________是决定细胞能否生存和增殖的重要因素。
答案:营养条件14. 细胞工程在医学领域的应用包括________、________和生产生物制品等。
细胞工程习题及答案.doc
细胞工程习题及答案
细胞工程习题
(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体/ 在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常
(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答出1个即给分)
2.(除注明外,每空1分,17分)
(1)相互接触/ 接触抑制/ 胰蛋白酶或胶原蛋白酶
(2)无菌无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境(4分)
(3)衰老甚至死亡/ 不死性/ 降低/ 减少
(4)由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色
(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性,大分子染料能够进入死细胞内而着色)
(5)中
(6)冷冻/ 酶/ 新陈代谢
(7)抗原
3. (每空1分,9分)
(1)植物组织培养/ 脱分化/ 再分化
(2)B淋巴细胞/ 将抗原注入小鼠体内/ 灭活的病毒/ 特定的选择性/ 克隆化培养/ 动物细胞培养技术
4.(每空2分,24分)
(1)动物细胞融合/ 动物细胞培养
(2)10 / 保持细胞正常的二倍体核型
(3)灭活的病毒
(3)多核/ 有丝分裂
(4)选择/ 36.5 0.5 / 除去成纤维细胞
(5)n和q / 线性
5.(每空1分,11分)
(1)限制酶/ 碱基互补配对/ 具有一个至多个限制酶切割位点
(2)全能性/ 脱分化/ 再分化/ 胚状体(顶芽、腋芽、不定芽等) / 人工薄膜
(3)EPSP合成酶基因(目的基因) / 喷施除草剂(草甘膦)
(4)生殖隔离。
高三生物细胞工程试题答案及解析
高三生物细胞工程试题答案及解析1.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用,请回答下列问题:(1)技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是。
(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用(生物方法)或(物理方法)(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点,又具备淋巴细胞的特点。
(5)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是。
【答案】(1)动物细胞培养(2)特异性强灵敏度高(3)聚乙二醇灭活的病毒振动(4)无限增殖分泌特异性抗体(5)主动运输【解析】⑴单克隆抗体技术的基础是动物细胞培养。
⑵单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高。
⑶诱导植物细胞原生质体融合的诱导剂是聚乙二醇,还可以采用灭活的病毒或者振动、电击等。
⑷杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异性抗体。
⑸葡萄糖、氨基酸进入杂交瘤细胞的方式为主动运输。
【考点】本题主要考查单克隆抗体的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
2.培育克隆蛙的基本过程如图所示。
下列叙述错误的是A.①过程可以用紫外线破坏细胞核B.若把皮肤细胞换成胚胎细胞则可以提高成功率C.⑤过程需要进行胚胎移植D.上述过程证明了细胞质具有调控细胞核发育的作用【答案】C【解析】紫外线可以破坏细胞的结构,包括破坏细胞核,故A正确;胚胎细胞的全能性高,因此胚胎细胞会比皮肤细胞移植的成功率高,故B正确;蛙是体外发育不需要胚胎移植,故C错误;在此过程中需要有卵细胞提供的细胞质,细胞核才能发育成蛙,说明了细胞质具有调控细胞核发育的作用,故D正确。
【考点】本题考查细胞核移植的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同【答案】D【解析】电刺激这一物理性刺激可诱导细胞之间的融合,所以A正确;去除植物细胞的细胞壁可以利用纤维素酶和果胶酶处理,而动物组织分散成单个细胞需要通过胰蛋白酶处理,所以B正确;小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞经过融合处理,再进行筛选,可制备得到单克隆抗体,所以C正确;某种植物甲乙两品种的体细胞杂种,是杂种细胞中染色体数目加倍而甲乙两品种杂交是精子和卵细胞经受精作用形成受精卵再发育成后代的染色体数目与每一品种的体细胞中染色体数目相同,所以D错误。
细胞工程学习题及答案
第三条途径是组织工程主要的研究内容。
前两条途径是以实现原位修复为目
2)体细胞杂交(原生质体融合)
、单倍体育种有何优点?
单倍体只具有一套染色体,基因成单存在,表型直接反应基因型,是进行染色体遗传分析的理想实验材料。
通过染色体加倍就可以快速获得纯合二倍体,因此在育种上具有极高价值。
、获得植物单细胞的方法?各有什么优缺点?
、植物单细胞的培养方法有哪些?
、植物细胞大规模培养生产次生代谢物的基本程序是怎样的?。
细胞工程试题及答案
细胞工程试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及哪两个领域的技术?A. 遗传学和生物化学B. 细胞生物学和遗传学C. 细胞生物学和分子生物学D. 分子生物学和生物化学2. 下列哪项不是细胞工程的应用?A. 植物组织培养B. 动物克隆技术C. 基因编辑技术D. 微生物发酵3. 细胞融合技术通常使用哪种方法?A. 电融合B. 化学融合C. 物理融合D. 所有以上方法4. 细胞培养中常用的培养基是?A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基5. 下列哪项是动物细胞培养的基本条件?A. 无菌环境B. 适宜的pH值C. 适宜的温度D. 所有以上条件二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞工程中的______技术,可以用于生产生物药物。
2. 细胞工程的基本原理包括细胞的______、______和______。
3. 细胞工程在医学领域的应用包括______、______和______等。
4. 细胞工程在农业领域可以用于______和______。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞工程在生物技术中的重要性。
2. 描述细胞工程在环境保护中的应用。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述细胞工程在现代生物制药中的应用及其挑战。
2. 论述细胞工程在遗传改良作物中的应用及其潜在风险。
五、案例分析题(共20分)阅读以下案例,分析并回答相关问题:某科研团队利用细胞工程技术开发了一种新型的植物生长调节剂,该调节剂能够显著提高作物的产量和抗逆性。
请分析该技术可能涉及的细胞工程原理,并讨论其在农业生产中的潜在应用及可能面临的伦理和环境问题。
参考答案:一、单选题1. C2. D3. D4. B5. D二、填空题1. 植物细胞培养2. 增殖、分化、重组3. 器官移植、疾病治疗、药物筛选4. 作物改良、害虫控制三、简答题1. 细胞工程在生物技术中的重要性体现在其能够通过细胞层面的操作来实现生物体的改良和创新,为生物制药、农业、医学等领域提供了新的技术和方法。
细胞工程练习题及答案
细胞工程练习题及答案《细胞工程》练习题第一章细胞工程简介1、什么叫细胞工程?细胞工程(Cell engineering)是指以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。
2、简述细胞工程的应用?①动植物快速繁殖。
主要是指采用细胞工程技术实现优良动植物的快速繁殖以及濒危物种的保护。
主要技术包括:试管植物、人工种子、试管动物、克隆动物等。
②细胞重组与新品种培育。
主要是指在细胞、细胞器、染色体、细胞核或组织水平上进行遗传性状改良或培育出生物新品种。
③细胞工程生物制品。
利用动植物细胞、组织培养或者转基因动植物生物反应器生产生物制品是现代细胞工程的一个代表性领域,主要包括食品、药物、生物能源等。
④细胞疗法与组织修复。
干细胞是当今生命科学最前沿领域,有望给现代医学带来一场革命。
利用培养的细胞或者离体再造的组织修复受损细胞与组织或器官的技术,属于细胞工程最新发展领域之一。
3、细胞工程与其它学科的关系第五章植物人工繁殖一、名词解释细胞全能性(totipotency):指分化细胞保留着全部的核基因组,具有生物个体生长、发育所需要的全部遗传信息,具有发育成完整个体的潜能。
细胞脱分化(Dedifferentiation):脱分化又称去分化,是指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程,即分化的细胞在适当条件下转变为胚性状态而重新获得分裂能力的过程。
细胞再分化(Redifferentiation):是指在离体条件下,无序生长的脱分化的细胞在适当条件下重新进入有序生长和分化状态的过程。
细胞再分化过程事实上是基因选择性表达与修饰的人工调控过程。
植物组织培养(Planttissue culture):是将植物器官、组织、细胞或原生质体等外植体材料无菌条件下培养在人工培养基上,在适当条件下诱发长成完整植株的一种技术。
(完整版)细胞工程练习题(附答案)
细胞工程练习题一.选择题1.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,以下哪一项条件是不需要的A .消毒灭菌B.适合的温度C.充分的光照D.适合的养料和激素2.(08 江苏生物 )以下对于植物组织培养的表达中,错误..的是A.培养基中增添蔗糖的目的是供给营养和调理浸透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都一定经过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不一样部位的细胞经培养获取的愈伤组织基因同样3.以下选项中能正确说明生物工程技术的是()A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞交融技术当前的用途是培养拥有双亲优秀性状的经济动物4.以下图是“白菜—甘蓝”杂栽种株的培养过程。
以下说法正确的是A .所获取的“白菜—甘蓝”植株不可以结籽B.愈伤组织是已高度分化的细胞C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D.引诱原生质体交融时可用聚乙二醇5.下边是将四倍体兰花的叶片经过植物组织培养形成植株的表示图,有关表达中正确的选项是①②胚状体③四倍体兰花叶片愈伤组织植株A .②阶段会发生减数分裂过程B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素C.此过程表现植物细胞拥有全能性D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体6.右图为将胡萝卜的离体组织在必定条件下培养形成试管苗的过程表示图。
有关表达正确的选项是A.利用此过程获取的试管苗可能为杂合子B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C.多倍体植株的培养需经过以下图过程D.此过程依照的生物学原理是细胞膜拥有流动性7.各项培养植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是A .经过植物体细胞杂交培养白菜——甘蓝杂栽种株B .经过多倍体育种培养无子西瓜C.经过单倍体育种培养优良小麦D .经过基因工程培养转基因抗虫水稻8.( 09 浙江卷)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,以下表达正确的选项是A .都需用CO2培养箱B .都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行 D .都可表现细胞的全能性D.植物体细胞杂交过程中,需用不一样浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞9.动物细胞培养必要条件的是A. 无菌、无毒的环境B.适合的温度和pHC.O2等气体环境D.适合的光照条件10.物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。
细胞工程检测题及答案
细胞工程检测(45分钟)1、(2010年高考福建卷)红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。
由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素(rhEPO),其简要生产流程如下图。
(5分)请回答:(1)图中①所指的是________技术。
(2)图中②所指的物质是__________,③所指的物质是________。
(3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换________。
(4)检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。
分泌该单克隆抗体的________细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。
2、人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:请回答:(11分)(1)过程①代表的是________。
(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用________和________两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是________,获得的X是________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。
对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行________比较;或用图中的________进行特异性结合检测。
(此问每空2分)3、(2013年临沂模拟)据下面植物体细胞杂交技术流程图回答相关问题:(11分)(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?______为什么?_____________________________________________。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是________,依据的原理是________,其中过程②称为________技术,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________,过程④相当于________,⑤过程涉及的分裂方式为________。
细胞工程期末试题及答案
细胞工程期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞工程是一门综合学科,它主要研究的内容是:A. 细胞的构造和功能B. 细胞的遗传和变异C. 细胞的培养和应用D. 细胞的分化和再生2. 细胞工程的主要目标是:A. 制备生物药物B. 实现细胞再生医学C. 增强植物的免疫力D. 提高农作物产量3. 以下哪种细胞在细胞工程中常用于生物药物的生产?A. 哺乳动物细胞B. 细菌细胞C. 植物细胞D. 真菌细胞4. 细胞工程中,以下哪种技术主要用于改造细胞的基因组?A. PCRB. 免疫印迹C. 基因转染D. 酶联免疫吸附试验5. 细胞培养是细胞工程的重要内容之一,以下哪种方式不属于细胞培养的常用方法?A. 悬浮培养B. 胶束培养C. 单层培养D. 三维培养6. 细胞工程的应用领域广泛,以下哪个领域不属于其应用范围?A. 医学B. 农业C. 环境保护D. 能源7. 细胞工程中,细胞分化的过程受到许多因素的调控,以下哪个因素对细胞分化影响最大?A. 基因表达B. 环境因素C. 细胞膜结构D. 细胞器功能8. 在组织工程领域,以下哪个方法常用于修复受损组织?A. 细胞培养B. 基因转染C. 组织移植D. 基因克隆9. 细胞工程技术的发展对药物研发起到了重要促进作用,以下哪种药物不是通过细胞工程技术获得的?A. 抗生素B. 蛋白质药物C. 细胞因子D. 抗肿瘤药物10. 细胞工程的未来发展方向是:A. 生物材料工程B. 组织器官工程C. 基因编辑技术D. 疫苗研发二、简答题(共30分)1. 请简要说明细胞工程的基本原理和研究内容。
2. 请列举细胞工程的应用领域,并选择其中一个领域进行详细介绍。
3. 请简要描述细胞培养的步骤和方法。
4. 请说明细胞工程在药物研发方面的应用,并举例说明。
5. 请简要说明组织工程的概念和目标。
三、论述题(40分)请以细胞工程技术在器官移植领域的应用为例,论述细胞工程在解决人类健康问题中的潜力和挑战。
植物细胞工程练习题及(附答案)
植物细胞工程练习题及(附答案) 植物细胞工程测试题1.植物组织培养是指()A。
离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B。
愈伤组织培育成植株C。
离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D。
愈伤组织形成高度液泡化组织2.植物体细胞杂交的结果是()A。
产生杂种植株B。
产生杂种细胞C。
原生质体融合D。
形成愈伤组织3.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是()A。
图示“白菜—甘蓝”植株不能结子B。
愈伤组织有叶绿体,代谢类型是自养需氧型C。
上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程D。
“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果4.不能人工诱导原生质体融合的方法是()A。
振动B。
电刺激C。
PEG试剂D。
重压5.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A。
给予适宜的营养和外界条件B。
脱离母体后给予适宜营养和外界条件C。
导入其他植物细胞的基因D。
将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内6.植物组织培养过程中的脱分化是指()A。
植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B。
未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C。
植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D。
取植物的枝芽培育成一株新植物的过程7.下列植物细胞全能性最高的是()A。
形成层细胞B。
韧皮部细胞C。
木质部细胞D。
叶肉细胞8.植物组织培养过程的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A。
①④③⑤②⑥B。
①④③②⑤⑥C。
①⑤④③②⑥D。
⑥①④③⑤②9.下列有关细胞工程的叙述不正确的是()A。
在细胞整体水平上定向改变遗传物质B。
在细胞器水平上定向改变遗传物质C。
在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D。
在细胞整体水平上获得细胞产品10.对人工种子正确的解释是()A。
通过科学手段人工合成的种子B。
利用植物组织培养技术获得的种子C。
种皮能自我生成的种子D。
人工种子发芽率低11.有关全能性的叙述,不正确的是()A。
_细胞工程试题(卷)答案
2014---2015年第二学期细胞工程试卷答案一、填空题1、目前,体外受精成功的标志至少是看受精卵可以发育至囊胚期阶段。
2、动物细胞培养需要防止污染问题,显著污染的标志是PH显著改变,细胞外形模糊,甚至出现漂浮的集落。
3、超数排卵是向动物体注射某些促性腺激素,对卵巢产生作用促进排卵。
4、动物细胞培养时,细胞主要以聚集体形式存在。
5、细胞融合实验最常用的生物促融剂是仙台病毒(HVJ)。
6、胚胎工程中最关键的技术是体外受精和胚胎移植。
7、克隆动物制备主要是通过不同来源的细胞核移植实现的。
8、动物细胞体外培养的培养基包括:天然培养基、合成培养基和无血清培养基。
9、动物细胞培养一般经过:原代培养、传代培养和衰退期三个阶段。
消化法传代是实验室动物细胞培养的传代方法。
10、干细胞从来源上可分为胚胎干细胞和成体干细胞两种。
从功能上可分为单能干细胞、多能干细胞和全能干细胞。
11、HAT选择培养基中有三种关键成分:次黄嘌呤(H)、氨基蝶呤(A)、胸腺嘧啶(T)。
12、影响超数排卵效果的因素包括供体年龄、供体品种差异、激素剂量、卵巢状况等。
13、动物多倍体培育常用的物理方法包括:温度激变(温度休克法)、水静压法、机械损伤、辐射高盐碱法等。
14、女性细胞在间期出现的三角形或半月状的染色体,称为Barr's小体。
15、哺乳动物的Y染色体上有一个性别遗传控制因子,称为睾丸决定因子。
16、大量产生单克隆抗体的方法主要有杂交瘤细胞体接种法和体外培养法。
—17、卵母细胞成熟的一些标志包括发生泡破裂、染色体凝集、纺锤体形成、极体排出、透明带软化、卵丘细胞扩散。
18、灭菌方法有高压蒸汽灭菌、干热灭菌、燃烧灭菌、射线灭菌。
19、细胞超低温储贮存分快速冷冻法和逐步冷冻法。
20、组织培养细胞一代生长过程潜伏期、指数增长期、停止期三阶段。
二、名词解释1、细胞工程:应用细胞生物学和分子生物需的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞的遗传物质以获得新型生物或特种细胞产品的综合性科学技术。
高中细胞工程试题及答案
高中细胞工程试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞工程中常用的细胞培养技术是:A. 组织培养B. 动物细胞培养C. 植物细胞培养D. 微生物培养答案:B2. 细胞融合技术中常用的诱导剂是:A. 电刺激B. 化学诱导剂C. 病毒D. 物理诱导剂答案:B3. 植物组织培养中,脱分化过程是指:A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞去分化D. 细胞死亡答案:C4. 动物细胞培养中,细胞贴壁生长的原因是:A. 细胞膜表面的糖蛋白B. 细胞膜表面的脂质C. 细胞膜表面的蛋白质D. 细胞膜表面的糖脂答案:A5. 细胞工程中,用于基因转移的方法不包括:A. 电穿孔法B. 显微注射法C. 基因枪法D. 细胞融合法答案:D6. 以下哪项不是细胞工程的应用领域?A. 药物生产B. 食品加工C. 能源开发D. 环境监测答案:D7. 细胞工程中,用于增加细胞内蛋白质表达量的技术是:A. 基因编辑B. 基因扩增C. 基因沉默D. 基因重组答案:B8. 细胞工程中,用于检测细胞表面抗原的技术是:A. 流式细胞术B. 免疫荧光技术C. 免疫印迹技术D. 酶联免疫吸附测定答案:A9. 细胞工程中,用于细胞核移植的技术是:A. 显微操作B. 电穿孔C. 基因枪D. 细胞融合答案:A10. 以下哪项不是细胞工程中常用的细胞类型?A. 干细胞B. 原代细胞C. 传代细胞D. 植物细胞答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞工程是指利用_______手段,按照人们的意愿,有目的地改造细胞的遗传结构,以改变细胞的某些遗传性状或获得细胞产品。
答案:生物技术2. 细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的_______和_______。
答案:温度、pH值3. 在动物细胞培养中,常用的细胞系有_______细胞系和_______细胞系。
答案:HeLa、Vero4. 植物细胞培养中,常用的激素包括_______和_______。
细胞工程题库及答案
细胞工程题库及答案
细胞工程题库及答案
1. 什么是细胞工程学?
答:细胞工程学是通过基因编辑、生物反应器等技术来设计和操作细
胞代谢过程的科学。
2. 细胞工程学的主要应用领域有哪些?
答:细胞工程学的主要应用领域包括生物制药、生物能源、环境工程等。
3. 什么是细胞扩增?
答:细胞扩增是指通过细胞培养等方法将细胞数量扩大,以满足不同
应用需求的过程。
4. 什么是基因编辑?
答:基因编辑是指在细胞内操作基因序列的技术,通过切割、替换、
添加等操作改变细胞的遗传信息。
5. 基因编辑技术有哪些?它们各自的优缺点是什么?
答:基因编辑技术主要包括CRISPR/Cas9、TALEN和ZFN等。
CRISPR/Cas9具有快速、准确、易操作等优点;TALEN具有精确性高、
拓扑效应小等优点;ZFN具有适应性广、技术成熟、稳定性好等优点。
6. 什么是生物反应器?
答:生物反应器是一种通过控制环境因素(如温度、氧气、pH等)来
实现细胞生长和代谢的设备。
7. 生物反应器的分类有哪些?
答:生物反应器的分类包括搅拌式反应器、气升式反应器、膜生物反
应器等。
8. 什么是细胞培养基?
答:细胞培养基是一种用于细胞培养的液体或半固体培养基质,包括
营养物质、生长因子等组分。
9. 细胞培养基的配方有哪些因素需要考虑?
答:细胞培养基的配方需要考虑到细胞类型、细胞用途、生长期等因素。
10. 什么是重组蛋白?
答:重组蛋白是指通过基因工程技术将目标蛋白的基因插入到宿主细
胞中,由宿主细胞表达并产生的蛋白。
《细胞工程》期末考试试卷附答案
《细胞工程》期末考试试卷附答案一、名词解释(共10小题,每小题2分,共20 分)1 脱分化:2.细胞杂交:3.早熟萌发:4.人工种子:5.植板率:6.有限细胞系:7.原代培养:8.接触抑制:9.克隆化:10. 体外转化:二、填空题(共20空,每空2分,共40分)1.根据植物外植体不同可分为,,,,培养。
2.灭菌方法有;;;等方式。
3.防止离体培养中材料变褐的方法:一是在培养基中加入抗氧化剂,如;加入酚类物质吸附剂,如;或加入吸收褐色物质,如活性炭。
二是改变培养条件,如。
三是改变培养方法,如。
4.原生质体培养方法有:液体浅层培养;固体平板培养;;方法。
5.植物细胞大规模悬浮培养体系有;;等几种。
6.根据包被的程度,可将人工种子分为三大类:;;水凝胶包埋再包被人工种皮的繁殖体。
三、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.控制组培中形态建成的激素模型是()A. 生长素与细胞分裂素的比例B. 生长素与赤霉素的比例C. 生长素与脱落酸的比例D. 生长素与乙烯的比例2. 用于细胞悬浮和原生质培养的培养基是()A. MSB.B5C. NitchD.White3.不属于单倍体植物的特点是()A.体细胞染色体数减半 B.生长发育弱,体形小、各器官明显减小C.雌雄配子严重败育,有的甚至不能进入有性世代 D.有优势性状4. 在影响体细胞胚发生的激素因素中,应用最为广泛的是()A. IBAB.IAAC.BAD. 2,4-D5. 幼胚培养的取材关键时期是()A.子叶期 B.球形胚至鱼雷形 C.心型胚 D.成熟胚6.植物茎尖脱毒技术基本原理是()A.病毒在植物体内的分布具有不均匀性B. 植物细胞同病毒之间有相互竞争的关系,在茎尖分生组织区植物细胞合成代谢旺盛,细胞分裂活跃,细胞的正常核蛋白的合成占优势,病毒竞争不到营养无法自身繁殖C.在细胞伸长期间病毒蛋白合成就可以占优势,造成病毒蔓延。
D. A、B和C7.根据植物细胞生长与产物合成的关系, 培养条件下的植物细胞次生产物积累特性() A.产物合成与细胞生长成正比 B. 产物仅在细胞生长下降时合成C. 产物合成在细胞生长停止以后D. A、B和C8.细胞株的特点是()A.遗传物质没有改变,可以无限传代B.遗传物质发生改变,且有癌变特点,可以无限传代C.遗传物质没有改变,不可无限传代D.遗传物质发生改变,不可无限传代9.体细胞变异的分子遗传学基础有:()A.碱基突变 B.DNA序列的选择性扩增与丢失C. 转座子活化D. A、B和C10.只能使动物细胞融合的常用诱导方法是()A.PEG B.灭活的病毒C.电刺激 D.离心四、简答题(共20分)1. 影响体细胞胚发生的因素细胞工程参考答案一、名词解释1 脱分化:已分化好的细胞在人工诱导条件下,恢复分生能力,回复到分化组织状态的过程。
细胞工程考试题库及答案
细胞工程考试题库及答案一、单选题1. 细胞工程中,细胞融合技术主要用于:A. 细胞培养B. 基因治疗C. 制备单克隆抗体D. 组织工程答案:C2. 植物细胞工程中,植物组织培养的基本原理是:A. 细胞分化B. 细胞分裂C. 细胞全能性D. 细胞凋亡答案:C3. 动物细胞培养中,细胞贴壁现象是由于:A. 细胞膜的流动性B. 细胞骨架的作用C. 细胞外基质的粘附作用D. 细胞膜上的糖蛋白答案:C4. 以下哪项不是细胞工程的应用领域?A. 农业生产B. 医药生产C. 食品工业D. 能源开发答案:D二、多选题1. 细胞工程在医药领域的应用包括:A. 生产疫苗B. 生产干扰素C. 生产抗体D. 生产激素答案:ABCD2. 植物细胞工程中常用的培养方法有:A. 悬浮培养B. 固体培养C. 液体培养D. 组织培养答案:ABD三、判断题1. 细胞工程中的细胞培养技术可以用于生产生物制品。
答案:正确2. 细胞工程中的细胞融合技术不能用于制备单克隆抗体。
答案:错误四、简答题1. 简述细胞工程在农业中的应用。
答案:细胞工程在农业中的应用主要包括植物组织培养技术,通过该技术可以快速繁殖优良品种,提高作物的抗病虫能力,改良作物品质,以及通过基因工程手段培育新的作物品种等。
2. 描述动物细胞培养的基本过程。
答案:动物细胞培养的基本过程包括细胞的采集、消化、分离、培养基的准备、细胞的接种、培养、观察和传代等步骤。
在培养过程中,需要提供适宜的营养、温度、pH值和气体环境,以保证细胞的生长和繁殖。
五、论述题1. 论述细胞工程在生物制药领域的应用及其前景。
答案:细胞工程在生物制药领域的应用主要包括利用动物细胞培养技术生产蛋白质类药物、疫苗和抗体等。
通过基因工程技术,可以将目标基因导入宿主细胞中,使其表达出所需的蛋白质。
这种方法具有生产效率高、成本低、易于规模化生产等优点。
随着基因编辑技术的不断发展,细胞工程在生物制药领域的应用前景广阔,有望为治疗多种疾病提供新的解决方案。
高二生物细胞工程试题答案及解析
高二生物细胞工程试题答案及解析1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【答案】D【解析】玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,B错误;小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,C错误;胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性,D正确。
【考点】细胞的分化;植物细胞的全能性及应用【名师】本题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识,首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念,能判断相应的生物学过程中是否发生细胞分化,是否体现细胞的全能性;其次还要求考生扣住题干中“体细胞”一词答题,否则会误选C选项。
2.植物细胞表现出全能性的条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C.导入其他植物细胞的基因D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件【答案】D【解析】植物细胞表现出全能性的条件是:脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件,A、B、C三项均错误,D项正确。
【考点】本题考查植物细胞全能性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体【答案】D【解析】PEG是促细胞融合剂,但是不能直接诱导植物细胞融合,植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合,A错误;制备人工种子,需要用完整植物细胞,借助于植物组织培养技术来实现,不需用原生质体,B错误;能产生抗体的是浆细胞,骨髓瘤细胞不能产生抗体,C错误;D、核移植克隆的动物,需要供核一方和供质一方(一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质),其线粒体DNA来自供卵母体,D正确。
(完整版)细胞工程复习题及答案
细胞工程复习题一、名词解释1.细胞工程:以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产或生活服务的科学。
2.外植体:指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料3.植物组织培养:将植物的器官、组织或细胞,在无菌条件下接种于人工配置的培养基上,使其细胞分裂、增值、分化、发育,甚至形成完整植株的方法。
4.愈伤组织:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在外植体切面上产生。
5.离体无性繁殖:简称离体繁殖,是指利用组织培养方法进行植物离体培养,在短期内获得大量遗传性一致个体的方法。
6.继代培养:更换新鲜培养基来繁殖同种类型的材料(愈伤组织。
芽等)。
7。
体细胞杂交:(原生质体融合)指在人工控制条件下不经过有性过程,两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。
8 细胞分化:即由于细胞的分工而导致的细胞结构和功能的改变,或发育方式改变的过程.9 细胞脱分化:培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。
10 细胞再分化:即脱分化后的分生细胞在特定的条件下,重新恢复细胞分化能力,并经历器官发生形成单极性的芽或根,或经历胚胎发生形成双极性的胚状体,进一步发育成完整植物体,这一过程成为细胞再分化。
11 人工种子:指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。
12 植物细胞全能性:指植物体的每一个活细胞都具有该植物的全套遗传信息,具备发育完整植株的潜在能力。
13 胚状体:在离体培养过程中产生一种形似胚(具有明显的根端和芽端),功能与胚相同的结构。
14 单倍体植物:单倍体是指具有配子体染色体数的孢子体(植物个体)。
具有单套染色体的细胞在人工离体条件下培养,使其单性发育成植物体。
这种具有单套染色体的植物称为单倍体植物.15 离体受精:(离体授粉)在无菌条件下培养未受精脂肪或胚珠和花粉,使花粉萌发进入胚珠,完成受精作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题2细胞工程一、选择题1.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是( )。
①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。
如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是( )。
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培育成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )。
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同4.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )。
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构5.名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。
该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。
5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。
下列有关叙述中,不正确的是( )。
A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的糖蛋白有关6.既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是( )。
A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇D.质粒7.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。
下列叙述正确的是( )。
A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性8.下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是( )。
A.植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性9.经植物组织培养技术培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )。
A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存C.进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理10.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )。
A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.单克隆抗体可以在体内制备,也可在体外制备C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质D.用于培养的植物器官或组织属于外植体11.下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述,正确的是( )。
A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织B.融合植物叶肉细胞时,应先用溶菌酶除去细胞壁C.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,目的是使组织细胞分散成单个细胞D.单克隆抗体制备的过程中,只进行了一次筛选12.在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是( )。
A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织二、非选择题13.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示),请结合图示回答下列问题。
(1)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理,形成单个细胞,这个过程中需要利用酶处理。
(2)形成重组细胞时应选用期的卵母细胞,去掉其细胞核的原因是。
(3)如果重组细胞为贴附性细胞,则在进行原代培养时,会表现出和等特点。
(4)图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛100%的复制,其主要原因是、。
(5)上图中所示的生物技术整体被称为。
其包括的具体生物技术有、等。
转基因奶牛的克隆成功,说明了动物具有全能性。
14.甲型流感在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例。
科学家已分离出H1N1病毒(一种RNA病毒)。
某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体,请据图回答有关问题。
(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染病毒的人体内的细胞,促进d过程的常用诱导剂是。
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成种类型的C细胞,因此需用培养基筛选出(填特点)的D细胞用于培养。
D细胞的名称是(3)理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲型流感免疫,试分析原因(4)不同种动物的体细胞融合,相比诱变育种和杂交育种方法,具有等突出的优点。
(5)请说明单克隆抗体的主要应用:。
15.(12分)下图为植物体细胞杂交流程图,请回答下列问题。
(1)制备原生质体时,常用的酶是。
(2)诱导原生质体融合常用的化学诱导剂是。
(3)杂种细胞再生出细胞壁,此过程与细胞内的(填细胞器)有密切关系。
在对杂种细胞进行植物组织培养时,通常还需要加入的两种植物激素是。
通过该技术得到的杂种植株在形态上表现为,其根本原因是。
(4)通常情况下,马铃薯和番茄杂交是不成功的,原因是,该项研究解决了育种过程中的问题。
(5)通过细胞工程获得的杂种植株是否可育?为什么?(6)若马铃薯是四倍体,番茄是二倍体,则杂种植株是倍体。
16.下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:(其中②是胚胎干细胞)(1)图中①是________,④过程常用的方法是________ 。
(2)图中③所示的生物工程技术是________,利用________技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA,该酶的特点是____________________。
该技术的原理是____________________。
(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是___________________________________(4)图示治病的方法叫做_____ ___,与一般的异体移植相比最大的优点是_________________________________________________________。
17.下图表示通过二倍体植株甲(自花传粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
请据图回答下列问题。
(1)植株A是倍体,经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为。
(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为。
(3)培养植株D的过程中,由离体细胞形成愈伤组织的过程称为。
(4)获得植株E的过程称为,其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有。
(5)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是,其理论基础是。
植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株18.某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。
回答下列问题:(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上,则小鼠最少需要经过________次免疫后才能有符合要求的。
达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是________小鼠,理由是__________________________。
(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有________________________________________________________________________________,体系中出现多种类型细胞的原因是________________________________________。
(3)杂交瘤细胞中有________个细胞核,染色体数目最多是________条。
(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是______________________。
专题二细胞工程答案13.(1)胰蛋白(或胶原蛋白)(2)减Ⅱ中使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞(或“避免卵母细胞中的遗传物质对后代造成干扰”,其他合理答案可酌情给分)(3)贴壁生长(或细胞贴壁) 接触抑制(两空顺序可以颠倒)(4)生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制生物的性状还受环境因素的影响(两空顺序可以颠倒,其他合理答案可酌情给分)(5)核移植(或体细胞核移植) 细胞培养胚胎移植体细胞的细胞核14.(1)B淋巴(效应B) 聚乙二醇(PEG)(灭活的病毒)(2)3 既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞(杂交细胞)(3)引起甲型流感的病毒不断发生变异(答案合理即可)(4)目的性强、克服远缘杂交不亲和性(5)作为诊断试剂;用于治疗疾病和运载药物15.(1)纤维素酶、果胶酶(2)PEG(聚乙二醇)(3)高尔基体细胞分裂素和生长素同时具有两个亲本的特性具有双亲细胞的全部遗传物质(4)存在生殖隔离远缘杂交不亲和(5)可育。
因为马铃薯和番茄这两种植物各自都是可育的,杂种植株也可正常进行减数分裂,产生配子(6)六16.(1)细胞核显微注射法(2)核移植技术PCR 耐高温DNA双链复制(3)这些细胞还未分化,具有全能性,可以定向诱导分化成各类细胞、组织、器官(4)体外基因治疗没有免疫排斥反应17.(1)单AABB或AAbb或aaBB或aabb(2)9/16 (3)脱分化(4)植物体细胞杂交振动、离心、电激等(5)植物组织培养技术细胞全能性C、D18. (1) 4 Y Y小鼠的血清抗体效价最高(2) B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的,且融合率达不到100%(3) 1 100(4) 不能无限增殖。