学校开展拒绝零食进校园活动
“拒绝零食”活动总结(2篇)
“拒绝零食”活动总结“拒绝零食、关爱健康、保护环境”活动方案(____--____学年度第一学期)零食不仅损害了学生的身体健康,而且也破坏了学校整洁的环境和卫生。
为了给学生营造一个美好、舒适而又干净的校园环境,我们魏塘二小开展“拒绝零食,净化校园”活动,以进一步加强了学生的常规治理和饮食安全教育。
为维护校园环境的整洁,杜绝校门口流动摊点对正常教育教学秩序的影响,切实保障我校广大学生的饮食安全和健康成长,根据教育局创建无零食校园文件精神,经校委会研究,针对这一实情况,制定本方案。
现将有关工作通知如下,希望各班级认真学习,贯彻落实。
拒绝零食、关爱健康、保护环境二、活动时间____月____日--____月____日三、活动目的:教育学生养成不吃零食,远离零食的好习惯,培养学生关爱健康,预防疾病,保护环境的意识,使我们的校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
四、活动内容:1.发出倡议(1)学校向全体同学发出倡议,并将倡议书印发各班级,各班带领本班同学认真学习领会。
(2)利用下周一班会课进行“拒绝零食、关爱健康、保护环境”的主题活动引起全校学生的____。
2.致家长一封信(____月____日至____月____日)(1)学校通过致家长一封信的形式,积极取得家长的配合、理解。
各班将致家长一封信发给学生带回家,经家长签字后回收交至政教处。
(2)学校通过家校通的形式,告知家长,希望得到支持、帮助。
3.成立“小小监督组”(____月____日至____月____日)各班成立“小小监督组”,专项监督本班购买零食的同学,形成有监督、有记录、有整改的良好氛围。
4.开展主题活动(____月____日)各班级利用班会开展一次以“拒绝零食、关爱健康、保护环境”为主题的教育活动,提高学生抵制零食的自觉性和主动性。
五、活动要求1.各班级要精心____,高度重视,将主题教育活动落到实处,利用本次活动为契机,拒绝零食进班级。
2.开展活动的相关材料要及时整理,及时上交。
拒绝零食入校园主题班会
拒绝零食入校园主题班会各位同学:大家好!今天我想和大家一起探讨一个话题,那就是关于拒绝零食入校园的问题。
在我们的学校近期,有一些同学将自己喜欢的零食带进校园,这给我们学习和健康带来了一些负面影响。
为了维护良好的学习环境和健康的生活习惯,我们有必要拒绝零食入校园。
首先,食品进校园可能会产生噪音和异味,干扰我们的课堂秩序和学习效果。
可以想象,一旦多位同学在教室里吃零食,不仅会发出各种咀嚼声和包装纸的声音,还会散发出不同的味道,这无疑会分散我们的注意力,影响我们对学习内容的聚焦。
其次,进食零食可能引发学生之间的不公平现象。
有些同学可能会选择健康的食物,如水果和坚果等,但也有一些同学可能会带进校园一些高糖或高脂肪的零食,这对他们的健康和体重控制都是不利的。
这种不公平的现象容易导致孩子们之间的羡慕、嫉妒和甚至争执,对同学间的和谐关系造成负面影响。
最后,食品进校园还可能威胁到我们的安全和卫生。
一些零食可能含有过多的添加剂和不健康的成分,对我们的健康产生潜在风险。
此外,如果食品的保存和处理不当,还可能引发食物中毒等安全问题。
为了解决这个问题,我们可以从以下几个方面着手:1.加强宣传和教育:通过班会、宣传栏等途径,向同学们普及零食进校园的负面影响,提高他们的食品安全意识和健康饮食观念。
2.规范管理措施:学校可以出台相关规定,明确禁止将零食带入校园,同时加强对学生的监督和管理,确保规定的有效执行。
3.提供健康食品选择:学校可以增设更多的健康食堂或提供健康食品售卖机,以满足同学们对美食的需求,同时保持良好的饮食习惯。
总而言之,拒绝零食入校园对于我们的学习和健康至关重要。
通过加强宣传、规范管理和提供健康食品选择,我们可以共同创建一个良好的学习环境,培养良好的生活习惯。
谢谢大家!。
禁止零食进校园主题班会教案
禁止零食进校园主题班会教案1. 背景与意义- 1.1 教育健康观念:引导学生正确认识食品与健康的关系,培养良好的饮食习惯。
- 1.2 零食对学习的影响:深入探讨零食过多对学生学习和身体健康的潜在危害。
- 1.3 学校管理责任:强调学校在学生健康管理中的责任,提倡形成良好的校园文化。
2. 目前状况与问题- 2.1 零食带入现象:分析学生在校园中携带零食的现象,了解其普遍性和严重性。
- 2.2 零食类型及成分:探讨学生携带的零食种类,关注其中是否存在高糖、高脂等不良成分。
- 2.3 学生身体状况:调查学生的身体状况,查看是否与零食摄入有关。
3. 心理健康教育- 3.1 零食与情绪关系:分析学生摄入零食与情绪、压力的关联,促使学生正确认知食物与心理健康的关系。
- 3.2 健康饮食宣传:制定相应的宣传计划,介绍健康的饮食习惯,增强学生对健康的认识。
- 3.3 自我管理能力:培养学生对自身饮食习惯的自我管理能力,提高对身体的自我感知。
4. 家校合作与沟通- 4.1 家庭教育角色:引导家长正确履行对孩子饮食的教育职责,形成家庭与学校一致的管理观念。
- 4.2 家校合作计划:制定家校合作计划,通过定期会议和通讯途径,共同呵护学生的身体健康。
- 4.3 家长参与倡导:鼓励家长积极参与到校园健康管理中,成为促进学生饮食健康的倡导者。
5. 制定禁止零食政策- 5.1 制定明确规定:制定禁止零食带入校园的明确政策和规定,规定违反者的处理措施。
- 5.2 安排巡查与监督:安排专人巡查学生的食物,确保政策的执行,同时进行相关的监督和反馈。
- 5.3 法规依据:引入国家卫生与教育相关法规,明确禁止零食政策的法律依据。
6. 禁止零食带入的宣传与教育- 6.1 知识普及:进行食品安全、营养知识的普及,提高学生对不同食品的辨别能力。
- 6.2 教育讲座:安排专业人士为学生和家长进行饮食健康的讲座,强调禁止零食带入的重要性。
- 6.3 食品宣传展示:在校园内设置食品宣传展示区,展示健康食品的制作和携带。
xx小学开展“拒绝买吃零食,禁止零食入校”活动倡议书
xx小学开展“拒绝买吃零食,禁止零食入校”活动倡议书尊敬的家长朋友:您好!为了孩子的身体健康,树立正确的饮食观、消费观,养成良好的行为习惯,学校倡议家校配合,开展“拒绝买吃零食,禁止带零食入校”主题教育活动。
根据近期调查了解:部分孩子买吃零食现象比较普遍,有的甚至形成了习惯,每天上学放学路上有部分孩子直奔校外摊点、商铺买零食。
有的孩子因吃了零食不爱吃饭,有的孩子因吃零食养成了乱花钱、比吃喝的坏习惯,有的孩子为了互相吃请零食从家里拿钱、骗钱,还有的孩子因此找别的同学借钱、要钱等,对孩子的健康成长造成了不良影响。
为了孩子健康、安全成长,希望家长和学校密切配合,共同帮助孩子们改正买吃零食的不良习惯。
现向各位家长发出如下倡议:1、督促学生在家吃好三餐为孩子准备好一日三餐,让孩子吃好吃饱,不给学生零用钱。
2、培养学生勤俭节约的好习惯鼓励孩子尽量不带现金。
孩子手上有现金的要培养孩子管理零用钱的能力,把零用钱用在真正需要的地方,如买学习用品、买图书看等等。
3、不让孩子带零食进校园不带零食进校园。
坚决不买、不吃学校周边小摊贩上的烧烤、油炸等不卫生食品;不吃糖、口香糖、不吃辣条等。
4、提倡健康饮水不带饮料进校园(特别是碳酸饮料)。
在学校提倡喝白开水,可自带水。
5、争做环保小卫士提倡孩子不乱扔包装袋等垃圾,并正确分类投放,社会文明从我做起。
6、家长做榜样家长做好榜样,吃好三餐,不吃少吃零食;健康消费,不比吃喝。
7、严禁学生玩“烟卡”游戏“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。
基于“拍烟卡”游戏的种种危害,请各位家长一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏,立即制止并没收“烟卡”。
拒绝零食、健康饮食,不乱花钱、养成良好行为习惯,让我们唱响“以拒绝零食为荣,争做时代文明人”的口号,督促学生和零食说声“再见”!家校合作,引导学生用自己的双手,去创造一个健康、文明、美丽的校园!xx小学。
拒绝零食进校园倡议书范文(精选6篇)
拒绝零食进校园倡议书范文(精选6篇)拒绝零食进校园范文篇1亲爱的同学们:你是否发现,咱们的校园内、楼道里、操场上、甚至连教室里有时都散落着各种食品包装袋。
不仅如此,放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠或是津津有味地吃着薯片、辣子条,随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾,果皮纸屑“遍地开花”,严重影响了校园和周边的环境卫生。
吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且同学们正处于长身体的特殊时期,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的“三无产品”。
吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病,也不利于身体发育,在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。
如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。
所以说:吃零食,百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴,养成买零食、吃零食的坏习惯,一日三餐却不好好吃,主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,既损害了身体健康,又破坏了校园的卫生整洁。
为了引导大家树立正确的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,为此学校就“拒绝零食,关注健康,净化校园”发出以下倡议:1、一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。
2、全体同学不带零食带入校园,禁止在校园内吃零食。
3、不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的不洁食品。
4、坚持渴了就喝白开水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰水、奶茶等饮料。
5、不乱丢、乱扔垃圾,发现乱扔垃圾现象及时制止,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。
学校从今天开始进行不定时检查,发现在学校吃垃圾食品扣该班每人次0.1分,并且没收垃圾食品,进行教育。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”。
“拒绝零食”活动总结模板(2篇)
“拒绝零食”活动总结模板活动名称:拒绝零食(Refusing Snacks)活动目标:1. 提高学生们的健康意识,减少对不健康零食的依赖。
2. 培养学生们正确的饮食习惯,促进健康成长。
3. 增强学生们的自控能力,提高他们抵制诱惑的能力。
活动时间:一个月活动内容:1. 宣传启动:- 在校园广播和宣传栏发布活动公告,向全校师生介绍活动目标和意义。
- 举办活动启动仪式,邀请校领导和相关专家发表演讲,向学生宣传拒绝零食的重要性。
2. 学生宣传与教育:- 在班级会议上进行宣传教育,向学生们介绍活动内容和注意事项。
- 通过班级广播、班会等方式向学生们普及有关健康饮食的知识,提醒他们远离不健康零食。
- 在班级和学校组织专题讲座,邀请营养师和健康专家为学生们讲解健康饮食的重要性和方法。
3. 家长参与:- 向家长发放宣传材料,告知他们活动的意义,并邀请他们与孩子一起参与。
- 在家长会上向家长介绍活动内容,共同探讨如何帮助孩子养成健康的饮食习惯。
4. 学校环境创设:- 在食堂和卖零食的地方设置宣传展板,提醒学生们选择健康食品。
- 增加健康食品的种类和供应量,减少对零食的依赖。
5. 激励机制:- 设计活动徽章或证书,给予在活动中取得成绩的学生们奖励。
- 每周评选拒绝零食的“健康之星”,进行表彰激励。
6. 体育运动和健康饮食的结合:- 组织健康饮食知识竞赛。
- 开展户外运动活动,如长跑、篮球比赛等,强调运动与健康饮食的配合。
活动结果与反思:1. 结果分析:- 在活动期间,学生们的健康意识明显提高,对不健康零食的依赖减少。
- 学生们的饮食习惯有所改善,更多地选择健康食品。
- 学生们的自控能力得到增强,能够更好地抵制诱惑。
2. 问题分析:- 部分学生对活动缺乏兴趣和参与度。
- 家长对活动的参与度不高。
3. 改进措施:- 设计更具吸引力的活动形式,如组织健康饮食的美食制作比赛。
- 鼓励学生们积极参与,并给予更多奖励和激励。
4. 经验总结:- 宣传教育的重要性:通过多种渠道向学生们宣传活动内容和目标,提高他们的参与度和积极性。
中心小学拒绝零食进校园主题班会教案
中心小学
拒绝零食进校园主题班会教案
一、活动目的:
1、让学生知道什么是零食;
2、培养学生健康的饮食习惯;
3、让学生健康快乐的成长;
二、活动重难点:
活动重点:让学生健康快乐的成长;
活动难点:增强学生的食品安全观念;
三、活动准备:多媒体课件;
四、活动流程:
一、激趣导入:
师:同学们,你们知道常见的零食有哪些吗?我们为什么反对零食进校园?
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《拒绝零食进校园》;
二、常见的零食有哪些?
师:课件出示有关常见的零食简介,请同学们认真观看后,想一想,我们常见的零食有哪些?我们为什么要反对零食进校园?
生:认真观看后,结合内容积极讨论;。
青山镇中心小学召开“拒绝零食进校园”主题教育活动
青山镇中心小学召开“拒绝零食进校园”主题教育活动
供稿人:青山镇中心小学戴涛
为了促进学生身心健康发展,营造舒适而又干净的校园环境,5月13日,青山镇中心小学在全校开展了“拒绝零食进校园”主题教育活动。
要求全体同学不乱花钱,不吃零食,不喝冷饮,养成良好的生活习惯。
在教育活动上,大队部向全体学生发出“拒绝零食进校园”的倡议书,结合具体事例讲解不良生活习惯对人体生长发育的危害,让学生从思想上真正认识到吃零食、喝冷饮的坏处,达到拒绝零食的目的。
同时各班也相继召开了主题队会,及时对学生进行思想教育,并制定了拒绝零食班级公约。
以此促使全体学生健康成长。
校园拒绝零食倡议书(2篇)
校园拒绝零食倡议书尊敬的家长先生(女士):结合中小学生行为规范和中小学生公民道德建设的要求,我校目前正在开展“关爱健康,拒绝零食和白色垃圾进入校园”的活动,但是很多孩子还在拿着家长给的零用钱在流动摊点、商铺等地买零食吃,并且将零食包装袋随意丢弃。
长此以往,不但影响校内外的环境卫生,增加家长的经济负担,而且很不利于孩子的身体健康。
所以,现将有关情况与您沟通,希望您与学校密切配合,共同对孩子的健康负责。
一、吃零食的危害:(1)小学生正处于长身体的特殊时期,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
整天零食不离口,对正餐不感兴趣,结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。
(2)吃零食也容易引起感染。
吃零食时,往往是“随手拈来”,最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。
特别是小学生长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。
(3)农村摊点多是“三无”产品,吃了之后,孩子的身体安全没有保障,轻则头昏腹痛,重则有生命危险。
二、学校开展“校园拒绝零食”活动的要求:十月份开始,学校已重点进行这方面的教育和检查力度,在学生中开展“关爱健康,拒绝零食,和白色垃圾进入校园”的主题教育活动,并在学校发放了倡议书,学生代表在宣传横幅上签了字。
同时学校制定了相应的惩戒制度,对违规学生将进行一定的处罚。
因此,希望家长和学校共同做好学生的工作,在家,要求学生做到:1、要养成节俭的好习惯,不乱要和乱花零用钱。
2、要尽量从一日三餐中摄取成长所需的营养,不要随意吃零食,如确需身体特殊需要,应从正规商场购买合格食品,确保安全进食。
3、不在校园内外吃零食。
不以零食充当午餐、晚餐,不在就餐时购买和食用各类零食。
不要随地丢弃果皮纸屑,要讲究卫生,爱护校内外环境,做文明小公民。
4、坚持每天为孩子提供营养、卫生的早餐。
拒绝零食进校园主题班会
拒绝零食进校园主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班长。
今天,我想和大家一起讨论一个与我们校园生活密切相关的议题——拒绝零食进校园。
随着社会的发展和生活水平的提高,各类零食的市场也越来越庞大。
零食不仅丰富了我们的生活,还给我们提供了方便快捷的食品选择。
然而,我们也不得不面对零食给我们带来的一系列问题。
首先,零食过量摄入对我们的健康会造成不良影响。
许多零食都含有高糖、高盐和高脂肪的成分,长期过量摄入会导致肥胖、心血管疾病和糖尿病等健康问题。
我们正处在一个身体发育关键期的阶段,应该注意饮食的合理搭配,避免过多依赖零食。
其次,零食进校园也会影响我们的学习和注意力集中。
零食的风味多样、口感诱人,容易使我们分心,不利于我们专心听课和完成学习任务。
大量零食的出现也给我们的校园环境带来了一定的噪音和杂乱,影响了我们的学习氛围和整体文明美观。
最重要的是,零食进校园还可能引发不良的消费观念和财务管理问题。
一些同学可能会被零食的包装和广告所吸引,过度消费对我们的经济负担是不可忽视的。
此外,我们应该培养正确的饮食观念,尽量选择健康的食物,而不是仅仅满足口腹之欲。
同学们,面对这些问题,我们应该如何应对呢?首先,我们可以提倡健康的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,少食用高糖、高盐和高脂肪的零食。
其次,我们可以与同学们一起倡议“拒绝零食进校园”活动,共同维护一个良好的学习空间。
最后,我们可以在班级和个人层面上加强自我管理,避免沉迷于零食带来的负面影响。
在这里,我希望我们班级的同学们能够认识到拒绝零食进校园的重要性,并在行动上积极参与。
让我们共同努力,营造一个健康、安全、纯净的学习环境,为我们的成长和发展打下坚实的基础。
谢谢大家!。
“拒绝零食进校园”活动方案
拒绝零食关注健康
——春秋小学“拒绝零食进校园”活动方案
一、指导思想
为建设绿色学校,净化校园环境,培养同学们健康饮食习惯,根据学校要求,特制订本校“拒绝零食进校园”活动方案。
二、活动目标
1.让学生远离零食,特别是上学期间禁止将零食或饮料带入校园,养成良好的饮食卫生习惯。
2.让校园环境更清洁,保证校园卫生干净整齐。
三、活动要求
学生吃零食现象比较普遍,有的甚至养成了边走边吃的坏习惯,更有的同学上课也偷偷地吃。
这不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且学生吃零食也不利于身体健康,尤其在购买零食时不注意食品的质量和卫生,存在着严重的安全隐患,更不利于学生安心学习,不利于学生健康成长。
为了引导大家树立正确的饮食观,拒绝拉圾食品,净化校园环境,为大家健康成长创造整洁的校园,计划如下:
1.不要在校园周围任何摊点购买零食。
2.不准带任何零食到校园里吃。
3.远离小摊、小贩上的不卫生食品。
4.注意勤俭节约,不乱花零用钱,把钱用到该花的地方。
5.保护校园环境,不乱丢垃圾,见到垃圾主动捡起。
6.少先大队部将组织大队委有关人员进行抽查。
四、活动过程
强化阶段:4月1日~4月10日
落实阶段:4月11日~4月26日
评比表彰阶段:2015年4月30日
春秋小学 2015年4月
春秋小学“拒绝零食进校园”活动
材料。
拒绝零食进校园班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景随着社会经济的发展,零食种类繁多,口感丰富,深受同学们的喜爱。
然而,零食的过量摄入对学生的身体健康和学习生活产生了不良影响。
为了提高同学们的健康意识,养成良好的饮食习惯,我校决定开展“拒绝零食进校园”的主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看健康饮食宣传片播放一段关于零食危害和健康饮食的宣传片,让同学们直观地了解零食对身体的负面影响。
3. 学生代表发言邀请几位同学分享自己拒绝零食进校园的心得体会,鼓励大家共同抵制零食。
4. 专家讲座邀请校医为同学们讲解零食对身体健康的影响,以及如何养成良好的饮食习惯。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组,讨论以下问题:(1)零食对身体健康的影响有哪些?(2)如何养成良好的饮食习惯?(3)如何拒绝零食进校园?6. 小组代表发言每组选派一名代表发言,分享讨论成果。
7. 班主任总结张老师对同学们的讨论成果表示肯定,并强调拒绝零食进校园的重要性。
8. 齐唱《健康歌》全体同学齐唱《健康歌》,以此表达对健康生活的追求。
三、班会内容1. 零食对身体健康的影响零食中含有大量的糖、盐、油脂等成分,过量摄入会导致肥胖、高血压、糖尿病等疾病。
此外,零食中的添加剂、防腐剂等物质对身体健康也有害。
2. 良好的饮食习惯养成良好的饮食习惯,首先要保证饮食均衡,多吃蔬菜、水果、粗粮等富含营养的食物。
其次,要按时吃饭,避免暴饮暴食。
最后,要尽量减少零食的摄入。
3. 拒绝零食进校园为了同学们的身体健康和学习生活,我们要坚决抵制零食进校园。
具体措施如下:(1)不购买、不携带零食进校园。
(2)发现他人携带零食,及时劝阻。
(3)积极参与校园健康教育活动,提高自身健康意识。
四、班会总结本次班会旨在提高同学们的健康意识,养成良好的饮食习惯。
幸福里实验小学开展“杜绝零食进校园”专项整治活动
幸福里实验小学开展“杜绝零食进校园”专项整治活动
学生吃零食不仅影响学习,而且影响营养的摄入量,危害身体健康。
日前,涟水县幸福里实验小学德育处开展“杜绝零食进校园”专项整治活动,要求全体学生不喝饮料,不吃辣条、膨化食品等零食,不吃路边摊上食物。
为此,该校德育处特别制作了专题教育PPT,向全体学生展示了劣质饮料、辣条等小食品的制作过程、对身体的危害及对环境的影响,向学生宣扬健康饮食的理念。
通过专项教育、整治,各位学生认识到吃零食的巨大危害,能自觉杜绝零食,专项整治活动取得了初步成效。
(王佐丽陈继勇)。
2023年“拒绝零食”活动总结
2023年“拒绝零食”活动总结一、活动简介“拒绝零食”活动是由学校发起的一项倡导健康饮食的活动。
活动旨在倡导学生们远离零食,培养健康的饮食习惯,增强身体健康意识。
本次活动于2023年8月1日至8月30日举行,共持续一个月。
二、活动内容1. 宣传与倡导:在学校的宣传栏、班级公告栏、校园广播等媒介上发布活动宣传海报和标语,鼓励学生们拒绝零食,选择健康的食物。
同时,组织宣传小组利用集会、班会等场合进行口头宣传,向同学们宣传健康饮食的重要性。
2. 营养知识讲座:邀请营养专家来学校为学生们进行营养知识讲座,教授如何正确选择食物、如何合理搭配饮食,以及零食对健康的影响等相关知识。
3. 指导与辅导:学校健康教育老师和相关工作人员为学生们提供个人指导和辅导,指导他们制定适合自己的饮食计划,并解答他们在健康饮食方面遇到的问题。
4. 饮食日志:要求每位学生记录自己每天的饮食情况,在日记中注明每天的主食、副食和零食的种类和数量。
通过饮食日志的记录,学生们能够更加清楚地认识到自己的饮食习惯,从而更好地进行调整。
5. 外卖谢绝日:通过学校与周边餐饮商家的合作,组织一天的活动,鼓励学生们在该天不点外卖,并提供学生们可以选择的健康午餐。
三、活动成效1. 增强健康意识:通过宣传和讲座,学生们对于健康饮食的认识得到提高,更加意识到零食对身体健康的不良影响,主动远离了零食。
2. 养成良好习惯:通过饮食日志的记录,学生们更加清楚地了解到自己的饮食习惯,逐渐养成了良好的饮食习惯,减少了对零食的依赖。
3. 提高营养水平:学生们在活动期间选择了更加健康的食物,合理搭配饮食,从而增加了营养供给,改善了饮食结构。
4. 减少零食消费:活动期间,学生们自觉地减少了对零食的购买和食用,节省了开支,避免了不健康的饮食习惯。
5. 整体效果显著:通过对活动期间学生们的调查统计,发现大部分学生在活动结束后仍然保持了健康的饮食习惯,活动的整体效果显著。
四、活动亮点1. 综合措施:本次活动采取了多种方式和措施进行宣传与倡导,包括海报宣传、讲座教育、指导辅导等,使得学生们充分接触和接受了有关健康饮食的知识和信息。
拒绝零食进校园活动
新泰市放城镇中心小学净化校园环境——关爱健康活动方案为维护校园环境的整洁,杜绝校门口流动摊点对正常教育教学秩序的影响,切实保障我校广大学生的饮食安全和健康成长,经学校研究,决定在全校开展一次“关爱健康,拒绝零食”为主题的教育活动。
现将有关工作通知如下,希望各班级认真学习,贯彻落实。
一、活动口号:净化校园环境——关爱健康。
二、活动时间:4月15日至5月31日三、活动目的:教育学生养成不吃零食,远离零食的好习惯,培养学生关爱健康,预防疾病,保护环境的意识,使我们的校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
四、活动内容1、发出倡议(4月15日—4月20日)校德育处、大队部和体卫艺处向全体同学发出倡议,并将倡议书印发各班级,班主任老师带领本班同学认真学习领会。
2、致家长一封信(4月21日至4月26日)学校通过致家长一封信的形式,积极取得家长的配合、理解和支持。
各班级将致家长一封信交由学生带回家,经家长签字后回收交至大队部。
3、开展“关爱健康、拒绝零食、从我做起”签名活动和手抄报比赛(4月27日前)校德育处将组织各班级在合适的时间,以班级为单位,开展一次“关爱健康、拒绝零食、从我做起”签名活动和手抄报比赛(每班10份),进一步营造浓厚的宣传氛围,促使校园文明和谐环境的进一步改善。
4、开展主题活动(4月28日前)各班级利用班会开展一次以“净化校园环境——关爱健康”为主题的教育活动,提高学生抵制零食的自觉性和主动性。
并将班会记录上交德育处。
五、活动要求1、各班级要精心组织,高度重视,将主题教育活动落到实处,利用本次活动为契机,拒绝零食进班级。
2、开展活动的相关材料要及时整理,及时上交。
3、各班设立卫生监督岗,由班级劳动委员兼任,带袖标上岗监督本班的卫生情况及带零食的情况4、自4月22日起(下星期一)再有带零食来校的学生将不得进入校园,同时进行登记并通报批评。
5、本次专项整活动总分值为10分,活动结束时,学校将根据各班级的工作开展情况进行评估打分。
拒绝零食_实践活动方案
一、活动背景随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,零食在日常生活中越来越普及。
然而,零食虽然美味,但过多食用却对身体健康造成严重影响。
为了提高同学们的健康意识,养成良好的饮食习惯,我校决定开展“拒绝零食,健康生活”的实践活动。
二、活动目的1. 提高同学们对零食危害的认识,增强自我保护意识。
2. 培养同学们养成良好的饮食习惯,促进身体健康。
3. 增强班级凝聚力,提高班级团队协作能力。
三、活动时间2022年9月至2022年11月四、活动对象我校全体师生五、活动内容1. 活动宣传(1)利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,宣传拒绝零食的重要性,提高同学们的参与度。
(2)邀请校医或营养师进行专题讲座,讲解零食对健康的危害。
2. 活动开展(1)班级内开展“拒绝零食,健康生活”主题班会,让同学们分享自己的零食经历,共同探讨如何拒绝零食。
(2)开展“零食禁食周”活动,鼓励同学们在活动期间不购买、不食用零食。
(3)组织同学们参加户外运动,增强体质,提高对零食的抵抗力。
(4)举办“健康饮食知识竞赛”,普及健康饮食知识,提高同学们的健康意识。
3. 活动总结(1)各班级总结活动开展情况,评选出“拒绝零食,健康生活”优秀班级。
(2)组织优秀班级代表分享活动心得,鼓励其他班级学习借鉴。
(3)对活动进行总结,提出改进措施,为今后类似活动提供借鉴。
六、活动步骤1. 准备阶段(2022年9月)(1)成立活动筹备小组,负责活动策划、宣传、组织等工作。
(2)制定活动方案,明确活动目的、内容、时间、对象等。
(3)召开教师会议,传达活动方案,确保活动顺利开展。
2. 宣传阶段(2022年9月)(1)利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,宣传拒绝零食的重要性。
(2)邀请校医或营养师进行专题讲座,提高同学们的健康意识。
3. 实施阶段(2022年10月)(1)开展班级主题班会,让同学们分享自己的零食经历,共同探讨如何拒绝零食。
(2)开展“零食禁食周”活动,鼓励同学们在活动期间不购买、不食用零食。
拒绝零食进校园倡议书
拒绝零食进校园倡议书为了进一步净化、美化我们实验小学的校园,树立“环境育人”的理念,养成“勤俭节约,合理用钱”的良好习惯,创造和谐文明的校园环境。
学校已经多次强调禁止带零食进入校园,可还有很多同学把零食带进校园。
吃零食这种不良习惯将严重影响学校环境!学校是学习的地方。
整洁的校园,美丽的环境能使我们心情愉悦,使我们更加精神饱满地认真学习。
爱护实验小学的环境,人人有责!因此,我们向全体同学们发出倡议:拒绝零食进校园、保护校园环境、维护校园卫生。
一、要彻底杜绝零食进入校园。
如:方便面、糖、巧克力、冰激凌、麻辣等小食品一概不准带入校园。
二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水、牛奶。
矿泉水瓶和牛奶盒不能随处乱丢。
三、提倡文明用餐,不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。
中餐更不许在操场上和教室内吃,要统一到风雨操场内就餐。
四、彻底远离校门前油炸食品及小摊小贩上的烧烤、盒饭等不卫生食品。
五、学习伟人勤俭节约的精神,提倡节约零花钱。
六、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得更有意义。
七、每位同学在课桌里放一个盛垃圾的塑料袋,放置产生的学习垃圾,每天放学时清理一次,保持方便清洁。
八、同学们见到地上的废纸等垃圾都要主动弯腰拾起,扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来美。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起。
让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食进校园从我做起!净化校园从今天开始!相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!同学们,让我们行动起来,为建设一个文明、卫生、和谐的校园作出我们的贡献!。
马寨小学零食进校园专项政治活动方案用于合并
马寨小学校园拒绝零食专项整治活动方案一、活动意义:为了促进学生良好习惯的养成,减少和杜绝校园内吃零食现象,培养学生良好的卫生和饮食习惯,净化校园环境,实现环境育人的目的,学校少先大队决定在全校开展“杜绝零食进校园和杜绝随手乱扔”活动。
二、活动时间:3月7日—3月31日三、活动口号:杜绝零食严禁乱扔净化校园四、活动形式:通过国旗下讲话、手抄报、主题队会等形式大力宣传,积极开展。
五、活动细则:1、国旗下讲话教育。
通过聆听生活中的典型故事,了解零食的危害,对学生进行教育。
2、把好入门关。
少先队大队委成员每天早上中午在校门口值勤,检查到校同学是否带零食,把零食杜绝于校外。
3、召开主题队会。
通过展开讨论,让学生懂得吃零食的危害以及向零食说再见的重要性和意义。
4、出专题手抄板。
通过宣传,让学生深刻了解零食的对身体健康。
六、工作措施:1、成立学校督察组。
组长:李小瑞副组长:牛峥嵘成员:全体学生会干部2、成立红领巾值勤岗。
(1)有学生会体育部每天在早上中午学校门口值班检查记录,发现带零食的每人次扣一分,每天中午上课前公布检查结果一周汇总一次;(2)卫生部每天两次检查班级卫生和垃圾桶,发现有零食包装袋扣班级分数,每发现一个包装袋扣一分;(3)各班成立自查组织,严格检查评比并及时纠正学生的不良行为。
(4)卫生部成立巡逻岗,每天课间检查随手乱扔,发现一人次扣1分。
3、每日通报,公示检查结果。
把在检查中发现的问题毫无保留地公示在校园黑板上,好的表扬,不好的批评。
4、将检查结果纳入班级考评,与班主任工作绩效评估挂钩七、奖励办法根据检查结果将班级分为三类,颁发奖状和奖品,对于表现突出的班级,班主任予以物质奖励。
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xx学校开展“拒绝零食进校园”活动
零食不仅没有营养价值,而且破坏儿童的饮食结构,经常食用容易对身体造成危害。
为了维护学生的身体健康,防止病从口入,创造和谐文明的校园环境,xx学校针对学生带零食进校园,乱扔垃圾的现象,近日开展了“拒绝零食进校园,健康成长每一天”的主题活动,对学生进行专题教育。
并利用国旗下讲话对学生进行食品卫生知识宣传,让学生了解零食给大家带来的危害。
活动开展以来,“拒绝零食进校园”活动初步取得可喜的效果。
良好的开端是成功的一半,下一阶段,全体教师还将与家长朋友共同努力,帮助孩子们自觉抵制垃圾食品,养成良好的卫生、饮食习惯,让他们的童年过得更健康、更幸福。