经济与管理学院专业发展规划
福州大学经济与管理学院培养方案
福州大学经济与管理学院培养方案经济与管理学院国际经济与贸易专业本科人才培养方案1、专业代码、名称专业代码:020102专业名称:国际经济与贸易(International Economics & Trade)二、专业培养目标木专业培养系统地掌握经济学基木原理和当代国际经济与贸易基础理论，全面把握当代世界经济现状及发展趋势，具备宽厚的国际贸易、投资和金融专业知识，热悉中国对外经济的有关政策法规和通行的国际贸易规则及惯例，熟练地运用法语、英语和计算机技能，具有较强的开拓创新精神和职业竞争能力，能胜任政府机构、涉外贸易金融部门和外资企业工作的高素质复合型高级人才。
三、专业特色和培养要求木专业学习和研究当代国际贸易、国际金融、国际投资等的运行机制、特点、政策和发展规律以及相关实务。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力:1、掌握经济学和国际经济学的基本理论和方法，了解国际经济学、国际贸易理论的发展动态:2、能运用计量、统计、会计方法讲行分析和研究;3、了解国际经济贸易的发展现状、主要发达国家和发展中国家的经济发展状况及其贸易政策:4、熟悉通行的国际贸易规则和惯例;5、熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基水能力;6、能从事涉外经贸实际工作。
、学制和学分要求学制:4年学分要求﹔学生在校期间应修满140学分，其中，必修课76学分，毕业论文和专业实习8学分修课56学分(含通识教育12学分).五、学位授予符台条件者，授予经济学学士学位。
六、专业主干(核心)课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、统计学、世界经济概论、地区国别经济、贸易理论与实务、国际金融理论与实务、国际投资、财政学、货币银行学、会计学、国际经济法。
七、双语教学(中英文)课程1≥微观经济学(Microeconomics)2、宏观经济学(Macroeconomics )3、中级微观经济学(IntermediateMicroeconomics)4、中级幺观经济学(Intermediate Macroeconomics)5、国际经济学(International Economics: Theory and Policy)6、计量经济学(Econometrics)7、国际贸易实务(Practice of International Trade )8国际金融理论International Financial Market)9、证券投资学(Securities Investment)。
会展经济与管理专业职业生涯规划书
会展经济与管理专业职业生涯规划书尊敬的读者，我很荣幸能为您提供一份关于会展经济与管理专业职业生涯规划的书面建议。
本文将为您提供一份系统而具体的职业规划，以便帮助您在未来的职业道路上取得成功。
第一部分：导言在导言部分，我将简要介绍为什么会展经济与管理专业是一个有前途的领域，以及为什么职业生涯规划对于个人的发展至关重要。
第二部分：行业概述在这一部分，我将对会展经济与管理专业进行详细介绍，包括行业发展趋势、职业角色和潜在的就业机会。
此外，我还将讨论行业的专业要求和技能需求，以帮助您做好准备。
第三部分：职业规划原则在这一部分，我将提供一些职业规划的基本原则和策略，以帮助您确定和实现职业目标。
这些原则包括制定明确的目标、发展专业技能、建立个人品牌、寻找实习和实践机会，以及终身学习等。
第四部分：长期职业目标在这一部分，我将鼓励您制定长期职业目标，并介绍如何确定适合自己的目标。
此外，我还将提供一些建议和实用的步骤，以帮助您达到和实现这些目标。
第五部分：短期与中期职业目标在这一部分，我将重点介绍如何制定和实现短期和中期职业目标。
我将提供一些建议，包括培养必要的技能、寻找实习和实践机会、建立专业人际关系网络等。
第六部分：专业发展工具在这一部分，我将介绍一些专业发展工具和资源，可以帮助您在职业生涯中获得成功。
这些工具包括行业协会、社交媒体、行业刊物以及相关的培训和认证机构。
第七部分：自我评估和调整在这一部分，我将强调自我评估和调整的重要性。
我将提供一些自我评估工具和方法，以帮助您了解自己的优势和发展需要，并根据需要进行调整和改进。
第八部分：行业挑战与发展趋势在这一部分，我将讨论会展经济与管理领域所面临的一些挑战和发展趋势。
我将提供一些建议和策略，以帮助您应对这些挑战并抓住机遇。
结语在结语中，我将总结本文的主要观点，并再次强调职业规划对于个人职业发展的重要性。
我还将鼓励您将这份职业生涯规划书作为参考，制定并实现自己的职业目标。
国际经济与贸易专业建设与发展规划
国际经济与贸易专业建设与发展规划一、专业建设与发展现状分析（一）专业建设概况合肥师范学院经济管理学院国际经济与贸易普通本科专业于2008年通过省教育厅评审，获教育部备案。
2008年秋学期招收了第一批国际经济与贸易本科生164人；2009年招收国际经济与贸易普通本科生87名及专升本学生110名；2010年招收国际经济与贸易普通本科生90名及专升本学生69名，2011年招收国际经济与贸易普通本科生71名及专升本学生70名。
目前国际经济与贸易普通本科专业在校生551名。
经过3年建设，本专业在师资队伍建设、实践实训基地建设、教科研、办学规模、学生管理等方面已经取得了长足的进步。
教学设施等基本教学条件初步建立，各项教学管理制度逐步健全。
在教学方面教授和副教授全部为本科生授课，各位教师运用先进的教育理念，掌握前沿的专业知识，本着爱岗敬业的职业精神从事教学工作，教学评价全部优秀或者良好。
本专业教师在教学内容、教学手段和方法、实验课教学以及专业设置等方面作了大量的研究和探讨，取得了明显的成效，保证了教学质量的提高。
为了适应高等教育改革形势的变化以及安徽区域经济发展新形势对国际经济与贸易类人才需求的变动趋势，在2010年以全员课程改革为契机，调整了人才培养方案，并动员全系老师根据新的培养方案调整课程设置，把培养方案的修订落到实处。
目前本专业已明确涉外经贸部门管理人员和国际商务人员两大专业方向，主干课程包括：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融学、报关实务、国际结算、国际商法、外贸英语函电、国际商务英语、国际商务谈判。
（二）专业办学条件1、师资队伍建设情况师资队伍的水平对教学质量的高低起着决定作用。
学院非常重视教师的培训工作，制订了详细的教师培训计划，如“青年导师制”和“青年教师人人过关制”，并得到了很好的实施。
自2008年本专业招生以来，经过3年的师资队伍建设，本专业现已拥有一支专、兼职结合，海内外学习背景兼具，在理论教学与实务教学两方面都有较强实力的师资队伍。
农林经济管理专业职业生涯规划书
农林经济管理专业职业生涯规划书农林经济管理专业职业生涯规划书一、职业目标及定位在农林经济管理专业中，我的职业目标是成为一名优秀的农林经济管理师或顾问，致力于农林经济领域的管理和发展。
我希望通过自己的努力，提升农林经济的效益和可持续发展，为农民和农林企业提供有效的指导和服务。
二、职业发展路径1. 学术研究：通过深入学习农林经济管理理论和方法，开展相关的学术研究工作，提高自己的专业知识和能力。
积极参与农林经济管理领域的学术交流和研讨会，与同行进行交流和合作，不断提升自己的学术影响力和专业地位。
2. 实践经验：通过实践，参与各类农林经济管理项目，了解实际问题和需求，提供解决方案和改善措施。
在实际工作中积累经验，锻炼解决问题的能力和团队合作能力，提高自己的实践能力和实际操作水平。
3. 综合素质：提升自己的综合素质，包括领导能力、沟通能力、组织能力等。
培养自己的团队管理和项目管理能力，成为能够带领团队完成农林经济管理任务的人才。
此外，还要不断学习和提高自己的语言表达能力和人际交往能力，建立广泛的人脉关系。
三、职业发展计划1. 短期计划（1-3年）：完成学业，获得农林经济管理专业的学士学位，并取得相关的证书和资格。
参加实习或实践项目，充实自己的实践经验。
积极参与学术交流和研讨会，向专业人士请教和学习。
2. 中期计划（4-6年）：继续深造，获得硕士或博士学位，提升自己的学术水平和研究能力。
参与相关研究项目，积累丰富的研究经验，并尝试发表自己的研究成果。
参与农林经济管理领域的实践项目，提高实际操作能力。
3. 长期计划（7年以上）：成为农林经济管理领域的专家或学者，担任相关职务或职称，成为农林经济管理领域的权威。
在学术研究和实践工作中，提供解决方案和政策建议，为农林经济的发展做出贡献。
四、自我发展与补充措施1. 继续学习：积极参加各类培训和学习机会，持续提升自己的专业能力和知识水平。
学习相关的管理知识和技巧，了解最新的农林经济管理理论和方法。
体育经济与管理专业职业生涯规划书
体育经济与管理专业职业生涯规划书一、个人背景介绍我是一名体育经济与管理专业的学生，对体育运营和管理方面有着浓厚的兴趣。
本文将详细介绍我对职业生涯的规划和目标。
二、职业目标作为体育经济与管理专业的毕业生，我的职业目标是在体育行业中寻找一份具有挑战性和发展空间的工作。
我希望能够结合我所学的专业知识和技能，为体育运营和管理做出贡献。
三、职业发展路径1. 学习与专业技能为实现职业目标，我将持续学习和提升自己的专业技能。
首先，我会加强对体育经济学、体育市场营销和体育管理等方面的学习，了解行业的最新发展趋势和市场需求。
其次，我会积极参加相关的实践项目和实习，提高实际操作能力和团队合作能力。
2. 职业发展路径我计划在职业发展中先从基层开始，通过在体育机构、俱乐部或组织中的实习和工作，积累经验和建立人脉。
在初级阶段，我将努力扩大自己的工作领域，包括赛事运营、市场推广、赛事策划等方面。
在此基础上，我将逐步晋升到管理岗位，并负责团队管理、项目管理和决策等工作。
3. 行业认证和继续教育为了不断提升自己的职业能力和竞争力，我计划在职业生涯中获得一些行业认证，如体育经济与管理相关的资格证书。
此外，我也会继续参加研讨会、培训课程和行业展会，了解最新的理论和实践成果，保持对行业发展的敏锐度和洞察力。
四、长期职业目标除了短期职业目标，我也有长期的职业规划。
我希望在体育经济与管理领域取得突出的成就，并在行业内具有一定的影响力。
长期而言，我有意在大型体育机构或国际赛事组织中担任高级管理职位，参与并推动体育产业的发展。
五、总结综上所述，我将以学习和提升专业技能为基础，积累相关工作经验，并持续进行继续教育和认证，实现个人职业目标。
我相信通过自身的努力和追求，我可以在体育经济与管理领域取得成功，并为体育产业的发展做出重要贡献。
会展经济与管理专业职业生涯规划书
会展经济与管理专业职业生涯规划书引言本文将就会展经济与管理专业的职业生涯规划进行详细阐述。
通过分析该专业的就业前景、发展机会以及个人的职业目标，制定出合理有效的职业生涯计划。
这将有助于学生在求职和职业发展过程中有明确的目标，提高成功的机会。
就业前景分析会展经济与管理专业是当前社会需求量较大的专业之一。
随着经济的快速发展，会议和展览业也得到了极大的推动。
因此，从事会展经济与管理相关工作的就业前景广阔。
目前，各大城市的会展中心、酒店、会议组织机构、展览公司等对会展经济与管理专业人才的需求量大。
此外，各类大型展览和国际会议的举办，也为从事该专业的人提供了更多的工作机会。
发展机会随着会展经济与管理行业的不断发展，从业人员有很多发展机会。
以下是一些潜在的发展机会：1. 会务经理会务经理是会展经济与管理专业毕业生的理想岗位之一。
会务经理负责组织和协调各类会议、论坛和展览，需要具备良好的组织能力、沟通能力和团队管理能力。
2. 展览策划师展览策划师致力于为公司或机构策划各类展览，包括展览主题设计、展览内容策划、展览物资采购等工作。
展览策划师需要具备创意能力和市场营销技巧。
3. 会议营销专员会议营销专员负责推广和销售各类会议和展览，需要具备良好的市场分析能力和销售技巧。
此外，对行业的了解和市场趋势的把握也是会议营销岗位的核心能力。
职业目标设定个人的职业目标应该基于对会展经济与管理专业的理解和对自身兴趣和能力的评估。
一个明确的职业目标将有助于指导求职和职业发展方向。
在设定职业目标时，应该考虑以下因素： - 个人的兴趣和爱好 - 个人的能力和技能- 行业的发展趋势和需求根据以上因素，一个合理的职业目标可能是担任一家展览公司的展览策划师，负责策划各类展览并提升公司的品牌影响力。
职业生涯规划为了实现职业目标，制定职业生涯规划是必不可少的。
以下是一些规划建议：1. 学习与提升持续学习和提升自己的专业知识和技能是职业生涯规划的基础。
经济管理系学科建设规划
xxxxxx学院经济与管理学院“2014-2016年”学科建设规划xxxx经济与管理学院 2013 年10月 20 日xxxx学院经济与管理学院“2014-2016年”学科建设规划学科建设是一项复杂的系统工程，其内容覆盖人才培养、科学研究、学术交流、实验室建设、校园文化等各个方面。
其发展水平是衡量我院教学科研水平、学术地位等综合竞争力的重要因素，它不仅直接体现我院的办学实力和办学水平，更决定着我院的发展特点和优势。
学科建设的发展，对提升办学层次，增强核心竞争力，促进我院发展关系重大，它对学术梯队、人才培养、学科平台建设、科学研究、教学改革等起着举足轻重的作用。
在学校党委和行政的正确领导下，经济与管理学院经过建系、调整、建设、完善，已经步入正规化发展轨道。
当前，经济与管理学院处在快速发展的初期阶段，专业设臵增多。
为加强我院学科建设，推动教学及科研工作的顺利开展，适应周边区域新发展对高级应用型人才的需求，结合我院实际，特制定我院2014-2016年学科建设规划。
一、学科定位、主要研究方向及特色学科的定位：成为经济学学科与管理学学科中具有研究特色的学科；成为产学研合作的有效平台；成为学科实现xx市社会经济发展和社会服务的名片；成为xx市政府及相关部门制定xx市中小企业经济发展政策的智囊团。
学科主要研究方向：中小企业经济战略管理，财务与会计和技术经济分析与评价方法，农业经济发展战略，人力资源管理等。
目前，我院学科发展已形成了相对稳定的研究方向，学科研究平台和管理实践训练平台已初具规模，形成职称、学历、学缘和年龄等方面结构较为合理、发展潜力较大的学术队伍。
研究特色：依托xx市中小企业，依托特殊行业，依托我院实验室，着眼于区域经济发展的现实需要展开研究，凸显实用性、实证性、区域性的特色。
二、学科建设现状与存在的问题（一）基本情况 11、学科点情况经济与管理学院最初名为经济管理系，成立于2005年。
建系以来，在校党委、行政的正确领导和有关部门的关怀支持下，经过全系师生员工的共同努力，经济管理系实现了从无到有、由小到大的转变，当前正处于快速发展的时期，目前已更名为经济与管理学院。
管理系大学生职业生涯规划书
管理系大学生职业生涯规划书光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，先来制定一份职业规划吧。
想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧，下面是店铺帮大家整理的管理系大学生职业生涯规划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
管理系大学生职业生涯规划书1人生如同一本书,一本自传。
不同的人他书中的内容也有着不同的内容。
书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。
那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。
出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。
在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。
古语曰:“凡事预则立,不预则废。
”想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把目录写好。
一.职业自我分析(一)自我分析1.家庭背景及成长环境我出生在一个农民家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到××与父母一直住在一起。
2.人生观、价值观人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。
3.性格分析通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:(1)情感性世故性1、细心敏感,依赖性强。
通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。
遇事优柔寡断,缺乏自信。
有时过分不切实际,容易感情用事,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。
2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。
对一切事物的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。
(2)忧虑性紧张性1、通常比较忧郁,容易自责,缺乏安全感,容易焦虑不安,朋友较少。
经济管理系专业建设发展规划及实施方案
经济管理系专业建设发展规划及实行方案（2023-2023年）专业建设是教学管理工作旳重要内容, 专业建设旳状况从很大程度上反应和体现了一种系旳办学水平、办学特色和关键竞争力。
根据学院旳总体发展规划, 结合我系专业设置与建设旳实际状况, 特制定我系2023-2023年专业建设发展规划和详细实行方案, 以指导未来几年旳专业建设与改革工作。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 坚持和贯彻科学发展观, 全面贯彻党旳教育方针, 根据《教育部有关全面提高高等职业教育教学质量旳若干意见》（教高〔2023〕16号）等文献精神, 以培养具有创新精神和实践能力旳管理、服务第一线需要旳技能型人才作为专业培养目旳, 紧靠市场, 拓展校企合作、工学结合旳办学方式, 积极推进“订单式”培养模式, 致力于培养我系学生旳语言体现、文字写作、人际交往、心理承受和专业技术能力、实践能力、可持续发展能力等, 推进“双证书”制度和学生“零距离”上岗就业, 走产学研结合旳发展道路。
根据区域经济社会发展需要, 结合我院旳实际状况, 从专业计划、课程安排、师资建设、学生管理到实习实践等教学全过程都亲密与行业、企业旳合作, 加强专业建设。
二、专业建设现实状况我系既有会计电算化、电子商务、物流管理、人力资源管理、国际贸易、连锁经营与管理和市场营销七个专业, 其中会计电算化专业是我系旳老式专业, 专业发展具有一定旳规模性和稳定性；连锁经营与管理专业为今年新申报专业。
目前初步形成了以会计电算化、物流管理专业为骨干（重点）, 市场营销专业为特色, 电子商务、人力资源管理、连锁经营与管理和国际贸易为主体旳复合专业群。
我系既有专业教师21人, 其中副高级职称2人, 中级职称11人, 初级职称8人。
其中具有硕士学历或硕士学位旳教师有10名, 占专任教师旳51%；“双师型”教师5人, 占专任教师旳40%；教师素质优良, 教学梯队建设良好, 师资队伍构造整体较为合理。
农业经济管理专业的职业生涯规划
农业经济管理专业的职业生涯规划在今天的社会，农业经济管理专业具备广阔的就业前景和发展空间。
作为一名农业经济管理专业的学生，我们应该对自己的职业生涯做出准确的规划，以实现个人的价值和成长。
本文将从就业前景、职业发展路径和提升自身竞争力等方面，为大家解读农业经济管理专业的职业生涯规划。
一、就业前景展望农业经济管理专业的就业前景广阔，主要表现在以下几个方面：1. 农业企业与农村发展：随着农村现代化的进程，农业企业与农村发展成为农业经济管理专业毕业生的重要就业领域。
他们可以在农村金融、农业投资、农产品营销等领域发挥自己的专业技能，为地方农村经济发展做出贡献。
2. 农业政策与决策：农业经济管理专业毕业生还可以从事农业政策分析与决策的工作。
他们可以参与国家或地方政府的农业政策制定，为农业发展策略提供专业建议，推动农业现代化发展。
3. 农业信息与数据分析：随着信息技术的迅速发展，农业信息与数据分析也成为农业经济管理专业毕业生的就业方向。
他们可以运用大数据分析技术，提供农业市场预测、农产品质量分析等服务，助力农业产业链的优化和升级。
4. 农业金融与投资：农业经济管理专业毕业生在农业金融与投资方面也有广阔的就业机会。
他们可以从事农业金融机构的工作，例如银行、保险、担保等，为农民提供金融支持。
同时，他们也可以参与农业项目的投资与评估，为农业企业的发展提供资金保障。
二、职业发展路径在农业经济管理专业的职业生涯规划中，我们应该对职业发展路径有明确的认识，以使自己的职业生涯能够有序、稳定地发展。
1. 学术研究与教育：农业经济管理专业毕业生可以选择从事学术研究与教育工作。
他们可以在高校、科研机构等单位从事研究工作，推动农业经济管理学科的发展，培养更多的专业人才。
2. 企业管理与运营：农业经济管理专业毕业生可以选择进入农业企业从事管理与运营工作。
他们可以担任企业的经理、市场营销主管、财务管理等职位，负责农业企业的整体运营与管理。
经济管理学院专业和产业对接情况报告
经济管理学院专业与产业对接情况报告经济与管理院秉承“服务区域经济建设和社会发展”的宗旨，积极推进专业教学改革，主动与重庆地方产业对接。
我院坚持以服务区域经济发展为己任，围绕产业办专业，不断强化内涵建设，加大实训基地投入力度，建设研究中心，深入中小微企业解决技术难题，为区域经济发展培养了大量高素质技能型人才，受到用人单位和社会各界的好评。
一、专业与重庆经济发展产业对接情况经济与管理学院由原来的经济管理系和人文科技系组成，包括经济管理类专业群和现代服务类专业群。
其中，经济管理类专业群涵盖了电子商务、农村经济管理、财务管理、物流管理、报关和国际货运5个专业，以电子商务为核心协同统筹其它专业共同发展；现代服务类专业群涵盖了文秘、老年服务与管理、应用英语3个专业。
经济与管理学院的8个专业都与重庆当地经济发展产业有了较好的对接。
例如：物流专业秉承国家把重庆打造为西部物流中心的契机，与重庆地区的物流产业严密对接，为重庆物流业的发展培养了大量优秀的物流管理专业人才；文秘专业和财务管理专业与重庆地区中小型企业和事业单位对接，为其输送高品质的行政、接待、财会等人员。
经管学院各个专业具体对接情况见下表：二、专业对接产业取得的主要成绩经济与管理学院8个专业在人才培养与服务地方的联动中取得了初步成效。
下面就我院专业主动对接地方产业方面的教改探索与实践作简要汇报。
（一）围绕市场办学，依托行业设置专业经济与管理学院围绕重庆市的产业特色，对接电子商务、物流运输、新农村建设、农产品经营等产业，打造经管类专业群，开设了电子商务、农业经济管理、财务管理、报关与国际货运、物流管理等5个专业；对接养老产业、中小型企事业单位等，打造现代服务类专业群，开设老年服务与管理、应用英语、文秘3个专业。
围绕区域重点产业和领域所需的人力资本培养人才，真正做到了与企业需求对接，提高了服务地方经济发展的能力。
（二）围绕产业，制订科学的人才培养方案和课程体系经管学院聘请行业企业专家、企业能工巧匠参与人才培养方案的修订和课程体系构建，开展以有酬顶岗实习为重点的工学结合人才培养模式改革；与企业合作成立老年护理纳德定向班，北京通航空乘、高铁和国际邮轮定向班等，校企共同招生、共组师资队伍、共建课程体系、共建实训基地。
农林经济管理专业的职业生涯规划
农林经济管理专业的职业生涯规划农林经济管理专业是一个涉及农业、林业和经济学的综合性学科，它培养学生具备农业与林业资源管理、农业与林业经济、农业与林业政策等方面的专业知识和技能。
在当前社会发展和人们对环境保护和农林业可持续发展的关注度增加的背景下，农林经济管理专业的发展前景广阔。
在职业生涯规划中，农林经济管理专业毕业生可以选择从事研究与教育、政府与公共机构、农林企业和农林科技服务等不同领域的工作。
下面将探讨这些领域的职业发展机会和要求。
一、研究与教育农林经济管理专业的毕业生可以选择从事研究与教育工作，这需要他们具备扎实的理论基础和创新思维能力。
在大学、研究院、农林科研机构和政府部门等单位，他们可以参与农业与林业经济政策的研究，开展农林资源的管理与评估，进行农林经济决策模型的构建等工作。
二、政府与公共机构农林经济管理专业的毕业生在政府与公共机构方面的就业机会也很广泛。
他们可以从事农业与林业政策制定、农村发展规划、农村金融和社会保障、农林资源管理等方面的工作。
政府和公共机构通常需要具备较强的政策分析和决策能力，以及对农林经济发展的了解。
三、农林企业在农林企业方面，农林经济管理专业的毕业生可以从事市场营销、物流管理、农产品质量监控、农业与林业项目管理等工作。
他们需要了解市场需求和趋势，有效地进行生产和销售管理，提高农林产品的产量和质量。
四、农林科技服务农林经济管理专业的毕业生还可以从事农林科技服务的工作。
他们可以在科技服务机构、农业合作组织和农林科研院所等单位，为农林企业和农民提供农业与林业技术咨询和培训，促进农林产业的发展和转型升级。
在选择职业发展方向时，农林经济管理专业的毕业生需要重视个人能力和兴趣的匹配，考虑行业的发展前景和就业市场的需求。
此外，他们还需要继续学习和提升自己的专业技能和知识，不断适应和引领行业的发展。
为了成功规划职业生涯，农林经济管理专业的毕业生可以采取以下几个步骤：首先，了解自己的兴趣和优势。
经济管理学院教学计划doc
经济管理学院经济学信息管理与信息系统电子商务工商管理市场营销土地资源管理（国土资源与房地产开发方向）会计学财务管理国际经济与贸易国际经济与贸易（国际经济与法律方向）物流管理人力资源管理经济学Economics学制：四年学位：经济学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和各类企业从事经济分析、预测、规划和经济管理等各种经济实务及理论研究工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运作转机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力并熟练掌握一门外语；有健康的体魄、良好的心理素质；适应能力和实际工作能力强、富有创新精神。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；2．掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3．了解中外经济学的学术动态及发展方向；4．了解中国经济体制改革和经济发展前景；5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；6．掌握中外经济学文献和资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。
二专业主干学科经济学三双语课程金融学国际金融四教学日历〖图例〗←－→课内理论教学：考试/ 教学实习(校内) < 生产实习(校外) ○课程设计T 机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V 军事训练+ 毕业鉴定≡假期社会实践主管院长教务处长主管校长信息管理与信息系统Information Management and Information System学制：四年学位：管理学学士修订时间：2004年6月一培养目标与基本要求培养目标：本专业培养懂经营、会管理，具备信息知识管理、信息系统与经营管理软件开发与管理方面的知识和能力，能用英语作为工作语言，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事基于计算机网络环境的经营管理，信息系统与管理软件的分析、设计、开发、实施、管理与评价等工作的高级专门人才。
华南师范大学经济与管理学院培养方案(管理大类)
经济与管理学院培养方案II、工商管理学科类一、培养目标为培养学科基础知识宽厚，专业适应能力强，实施“宽口径、厚基础、大平台”的专业教育，我院实行分大类培养，设有经济学类与管理学类。
工商管理学科类包括电子商务、人力资源管理、物流管理、会计学、信息管理与信息系统等五个本科专业。
（一）电子商务本专业培养具备必要的经济学、管理学、网络技术等基础知识，能针对企业、事业单位的实际状况，具有网站开发、网络营销、物流管理等专业技术，并能提出电子商务解决方案和组织实施的复合型专门人才。
（二）人力资源管理本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有创新精神，能够在企、事业单位和政府部门从事人力资源管理和相应的政策研究部门工作的应用型、复合型专门人才。
（三）物流管理本专业培养培养具有较强物流规划和分析解决物流管理实际问题的能力，能从事物流企业技术管理、经营管理、国际物流以及教学、科研等业务工作，在政府经济管理部门、工商企业和物流机构从事现代物流管理工作的开放型、创新型和复合型的现代物流技术与管理高级专门人才。
（四）会计学本专业培养具备会计学、管理学、经济学、金融学和法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务工作的工商管理学科职业化人才和后备高级专门人才。
（五）信息管理与信息系统本专业培养能在国家各级政府管理部门、工商企业、金融机构、科研等企事业单位和信息产业、信息服务部门从事信息管理、信息资源开发、组织、利用，以及信息系统分析、设计、实施管理和评价的复合性、应用性信息与系统管理的专门人才。
二、学制、最低毕业学分、授予学位学生入学后，前4学期按照经济学类学习，修读学校平台课程和经济学类基础课程，第5学期按规定的专业分流原则和流程，在电子商务、人力资源管理、物流管理、会计学和信息管理与信息系统五个专业中选择一个专业进行专业学习。
达到毕业与学位要求者，按所选专业授予毕业证书和学位证书。
经济管理系十四五发展规划思路
围绕人才培养、学科建设、科学研究、人才队伍建设、社会服务、国际交流与合作、管理、党建和思想政治等方面开展编制。
“十四五”规划发展思路发展目标重大政策重大项目工程重大改革举措一、“十四五”规划发展思路以党的十九大精神为指导，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020—2035年）》《xx省中长期教育改革和发展规划纲要（2020—2035年）》和国家、省“十四五”时期教育、文化等方面的改革发展规划为主要依据，紧密结合国家和区域经济社会发展的需求，遵循高等教育发展规律，充分发扬民主，广泛凝聚智慧，立足学校实际，着眼学校未来，把握发展方向，理清发展思路，提出发展目标，明确发展重点，破解发展难题。
谋划好建设全国一流本科院校的时间表与路线图，完成学校“十四五”发展规划编制工作。
1.科学定位，明确目标。
科学分析总结学校“十三五”时期的发展成果、经验以及学校当前面临的形势，准确把握现有基础和发展潜力，把握发展机遇，找准发展定位，提高规划的科学性、权威性。
明确未来五年发展的奋斗目标、发展思路、发展措施，坚持定性与定量相结合，使目标具有前瞻性、科学性、可行性。
2.突出重点，深化改革。
着眼于提高学校综合实力和核心竞争力，抓住关键环节，谋划好破解深层次难题的重大改革举措，集中力量解决学校发展过程中的重点和难点问题。
深化综合改革，创造发展条件，创新发展思路，落实发展措施。
使规划真正成为引领学校改革与发展的行动指南。
3.凸显特色，服务区域。
继承和弘扬学校办学经验、发展优势、凸……二、发展目标二，“十三j”期间的发展目标与主要仨务（一）总体目标全面实现系部转型提升，全面加强内涵建设，全面提升办学水平，实现办学规模适度发展，学科专业结构更趋合理，保障体系更加完善，人才培养质量、科学研究水平和社会服务功能不断增强，努力把我系建设成为和谐院系、创新院系、实力院系。
（二）具体发展目标1．办学规模坚持以教学为中心，以提高教学质量为核心，立足t*，面向++，服务商贸行业发展，到2020年，将院系建设成为拥有休司与观光、商贸服务两个专业群，在校生1500左右。
会展经济与管制专业大学生职业生涯规划例文_1.doc
会展经济与管理专业大学生职业生涯规划范文会展经济与管理专业大学生职业生涯规划范文(二)更新：2018-11-22 09:48:33二、环境与职业分析家庭环境分析经济状况老爸老妈做小型生意，收入过百/天吧?!老哥做夜市烧烤的，都很辛苦。
收入多少老爸老妈没和我说过，不知道具体的。
买鞋买衣服的钱还是有的。
但不能随便拿得出钱买电单车，自行车还行。
教育背景现在在学校演艺职业学院，高中在南宁第十五中学就读毕业，初中及小学在南宁那学校自称是南宁最牛的民办初中(包含小学) 扶壮学校就读。
学历的高低不等同文化的高低、不能说明综合能力的高低这是思想背景。
人际关系人际关系中我最注重的是朋友间的友谊和在一起做事儿的同事的感情。
所以这两个我和他们都是很好的关系。
和我密切的有亲戚关系、师生关系、学友关系，亲戚我接触得不是很多，不过接触，在一起都很和谐，没有什么不妥。
师生关系是最纠结的，我个人从小就不喜欢老师这个职业。
但记得以前自己在老师布置的作业里违心地写道：老师是我们学生的第二父母，老师这个职位是高尚、我尊敬和喜爱的!老师是最不谦虚的;老师是最放不下面子的，所以沟通根本不能正常进行。
我觉得老师是最容易自以为是的，到哪都想着自己是老师，到哪都是自己的学生。
老师是最不能容忍学生说难听的真话的(特别是高中的)，我觉得老师这个职业就是上班挣钱、平凡得不能再平凡的一种工作。
我要是喜欢也可以做老师去。
我的想法我只说给我喜欢、尊重的、且她是可以理解过半的老师听的。
所以我在这个作业里写了这个我的想法。
我和学友间的关系几乎都是不僵不化的，和谐共处。
校园环境分析学校广西演艺职业学院学院(系)、专业经济管理系、会展策划与管理班级、寝室经济管理系一班、2259号宿舍职场环境分析(结合调查实践或历届毕业生就业情况)人才供需状况供的很多，需的也很好。
但供不对需的多。
对人才素质的要求首先是人品。
人品是最大的问题，首先看人品。
下来是能力(学历不能衡量能力，有素质的老板就应该明白)。
大学生农业经济管理专业职业规划书
大学生农业经济管理专业职业规划书职业规划书作为一名大学生农业经济管理专业的学生，我对未来的职业发展有着明确的规划。
以下是我对于个人职业规划的设想和计划。
一、自我分析1.兴趣爱好：我对农业经济管理领域的知识充满热情并具有浓厚的兴趣。
从小我就喜欢和大自然接触，对于农田、农作物的生长过程非常感兴趣。
我也喜欢经济学这门学科，对于市场、经济政策等方面的知识有一定的理解和研究。
2.个人能力：我有较强的分析和解决问题能力。
在大学期间，我通过大量的实践课程和实习机会，掌握了农业经济管理的基本知识和技能。
我能够运用经济学的理论和方法，研究农业生产与经济发展的关系，并提出相应的经济政策建议。
二、职业目标我对于个人的职业目标是成为一名农业经济管理专家。
具体来说，在未来的职业生涯中，我希望能够成为以下方面的专家：1.农业生产管理：我希望能够为农业生产者提供专业的市场分析和生产管理咨询，帮助他们制定科学的生产计划和决策，提高农产品的市场竞争力。
2.农村经济发展：我希望能够参与和推动农村经济的发展，通过制定合理的经济政策，促进农村经济的可持续发展和农民收入的增加。
3.农业金融与投资：我希望能够参与农业金融与投资的工作，为农业企业提供融资服务、风险评估和投资建议，推动农业产业链的发展。
三、职业发展路径与计划1.继续深造：毕业后，我计划通过考取研究生的方式深入学习农业经济管理领域的专业知识。
通过系统学习和研究，提升自己的理论水平和研究能力。
2.实践锻炼：在研究生期间，我将积极参与实践课程和实习机会，通过实践锻炼来提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我还将加入与农业经济管理相关的学术组织或社团，积累实践经验和人脉资源。
3.工作经验积累：在毕业后，我计划进入农业经济管理领域的企事业单位或政府部门工作。
在实际工作中，我将不断积累农业经济管理方面的实践经验，提升自己的专业能力和管理能力。
4.与专家交流与合作：我将积极与农业经济管理领域的专家进行交流与合作。
农林经济管理专业职业规划书
农林经济管理专业职业规划书一、引言农林经济管理专业是一个涵盖农业、林业和环境资源管理的综合性学科，旨在培养具备农业经济管理和农林资源可持续利用能力的专业人才。
本文将以个人职业规划为基础，结合专业特点和市场需求，提出未来的职业目标与发展路径。
二、人才需求分析随着农村经济的快速发展和农业现代化进程的推进，对农林经济管理专业人才的需求日益增长。
当前，国家对农业生态环境保护和农产品质量安全提出更高要求，因此，对具备农业经济管理和农林资源管理能力的专业人才的需求将持续增加。
三、职业目标设定作为农林经济管理专业的学生，我将以以下职业目标为指导：1. 在农业企事业单位从事农业经济管理工作，致力于提高农业生产效益和农产品市场竞争力；2. 在政府部门或农业农村发展机构从事农村经济发展和农村产业结构调整的规划与管理工作；3. 在环境保护和资源可持续利用领域从事农林资源管理与评估工作，推动农业可持续发展。
四、发展路径规划为了实现上述职业目标，我将制定以下发展路径规划：1. 提升专业知识与技能（1）加强课堂学习：全面系统地掌握农林经济管理专业的基础理论和实践知识，包括农业经济学、资源与环境经济学、农村经济管理等；（2）积极参与实践：通过农田实习、农业现场考察等实践活动，锻炼实际操作能力和解决问题的能力；（3）持续学习与研究：参与科研项目，阅读相关专业文献，不断更新自己的专业知识。
2. 培养领导与管理能力（1）参与社团组织：积极参与学生会、社团组织等活动，培养组织和协调能力；（2）担任职务：争取机会担任班级干部或学生会干部，锻炼领导和管理能力；（3）参加培训：积极参加相关的领导与管理培训课程，提升自己的专业素养。
3. 建立行业人脉与实习经验（1）参加行业交流会议：积极参加农林经济管理领域的学术会议、行业座谈会，拓展人脉；（2）申请实习机会：争取参与农林经济管理相关企事业单位的实习项目，积累实践经验；（3）与师兄师姐、行业专家保持联系，主动请教，了解行业动态，获取就业信息。
经济管理学院大数据与财务管理大学生涯规划
经济管理学院大数据与财务管理大学生涯规划
大数据是当下和未来的一个热门领域，而财务管理也是一个长期稳定的职业领域。
如果你是经济管理学院的大数据与财务管理专业的学生，以下是一些职业规划方向供你参考：
1. 数据分析师：大数据专业的学生可以考虑成为一名数据分析师。
数据分析师负责收集、处理和分析大数据，提供对业务和市场情况的见解和建议，并帮助公司制定决策。
2. 统计师：大数据和财务管理的学生都可以考虑成为一名统计师。
他们负责收集、分析市场数据和公司财务数据，以便为公司提供建议和决策。
3. 财务分析师：财务管理专业的学生可以考虑成为一名财务分析师。
财务分析师可以帮助公司制定财务预算和计划，并对公司的财务状况进行分析，提供对公司未来财务决策的建议。
4. 金融分析师：大数据和财务管理的学生都可以考虑成为一名金融分析师。
金融分析师负责研究金融市场，以便为公司提供投资和风险管理建议。
5. 商业顾问：大数据和财务管理的学生都可以考虑成为一名商业顾问。
商业顾问可以帮助公司确定最佳业务策略，并在决策过程中提供专业的建议。
总的来说，大数据和财务管理的结合可以为你提供广阔的职业发展空间，尤其是在金融、投资、市场营销、信息技术和咨询等领域。
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经济与管理学院专业发展规划
（2010年9月）
经管学院“十二五”建设的指导思想是：“四坚持四突破一转变”。
即：坚持内涵建设，在办学水平上求突破；坚持改革创新，在办学特色上求突破；坚持应用性研究为主，在为地方服务上求突破；坚持以生为本，在人才培养质量上求突破；实现学院在“十二五”期间由弱到强的转变。
一、学科专业发展的目标框架
1、管理学科：办好财务管理、市场营销、审计学等现有本科专业。
规划建设电子商务专业。
努力提升财务管理和市场营销专业。
2、经济学科：提升国际经济与贸易和经济学本科专业。
规划建设金融专业。
二、学科专业发展定位
1、现有学科专业的适应性和特色分析
从现有的专业看，专业特色比较明显，发展前景较好。
特别是财务管理、市场营销专业，适应性很强；财务管理、国际经济与贸易、审计学、经济学等专业，特色鲜明，专业定位明确。
2、经济社会发展与人才需求分析
现有5个本科专业，都有着较强的社会适应性和较大的人才需求。
除少数学生考研外，大部分学生都把就业放在第一位。
从就业的范围看，主要集中在苏南等发达地区，就业前景看好。
3、学科专业群对应的学术水平和人才培养特征趋势分析
随着师资队伍的不断发展，规模的不断扩大，一批高职称、高学历教师将在学科建设中发挥重要作用。
学科专业教师的学术水平无疑会有较大提高。
在人才培养模式上，除进一步提高学生的专业水平外，将着力强化学生的实际动手能力，通过实训基地和实验室进一步提高学生的实际操作能力。
4、核心学科专业定位分析
本系的核心学科为管理学。
我们将力争将其打造成为省级重点学科。
三、学科专业布局结构规划
1、布局结构规划的整体思路
由于本院横跨经济学和管理学两大学科，所以学科专业发展的空间较大。
从目前发展情况看，重点偏向管理学学科相关专业，而且师资力量较强。
2、拟增设专业、拟改造专业、拟停办的专业
在“十二五”期间，拟增设电子商务、金融学等专业。
3学科专业建设发展的依托，进一步强化学科组建设，充分发挥学科带头人、学术骨干的作用，提升学科专业水平。
力争尽快建立相关研究机构，并配备相关设施，尽快开展工作。
四、学科专业水平规划
1、校级专业规划
在现有专业中，努力将市场营销、审计学专业建设成为校级重点专业。
2、学科专业师资队伍规划
（1）鼓励教师尤其是青年教师报考博士和进行博士后研究，更新知识结构，提高学术水平。
（2）为教师提供宽松的教学和科研环境，积极鼓励教师开展对外学术交流和科研活动，鼓励教师参加各种学术组织，努力提高教师的教学科研水平。
计划用5年的时间培养2-3名在市内有一定影响的本学科领域的专家学者。
（3）积极引进高层次高学历人才（以教授、博士为主），加强有影响的国内外学科带头人的引进聘用力度；每年争取引进1-2名博士。
（4）、组建各专业、课程的稳定、合理、有发展潜力的学科梯队。
在“十二五”期间基本形成以4-6名教授、8-10名博士为学术骨干的师资队伍结构。
五、学科专业建设措施规划
（一）优化学术环境和人才培养环境的“软规划”措施
1、每年从教学经费中拿出一定数额用于学科带头人、骨干教师外出进行学术交流，参加学术会议，进行社会调研等活动。
2、每年从创收经费中拿出一定比例用于鼓励高水平科研成果和科研获奖。
3、继续推进青年教师导师制，给予指导教师工作量补贴。
（二）改善教学等条件的“硬规划”措施
1.认真建设现有实验室。
学院投资建设的财务管理实验室、工商管理实验室，为学科专业发展提供了良好的条件。
我们将在此基础上，认真使用和建设好现有实验室。
2.积极与企业合作，加强教学软件开发、购买和应用，力争尽快建立经济管理相关专业实验室训基地。
3.在“十二五”期间完成省级经管类实验室验收工作。
六、学科专业规划的可行性分析
（一）科研支撑
1、科研机构的支撑。
在“十二五”期间建立相关经济研究中心、市级平台建设等科研机构。
2、课题支撑。
加大国家和省级课题申报力度，力争“十二五”期间申报国家级科研项目实现零的突破，省级科研项目2-3项；同时积极开展与省内外合作，争取横向科研项目，在“十二五”期间科研经费要争取突破60万元大关；
3、科研奖励。
“十二五”期间进行科研改革与创新，制定新的科研奖励政策，鼓励教师多出版学术专著，发表高水平的学术论文。