人教版四年级上册品德与社会复习题复习课程

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人教版四年级品德与社会上册期末复习资料-含答案

人教版四年级品德与社会上册期末复习资料-含答案

人教版四年级品德与社会上册期末复习资料(二)一、填空题。

1.国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示,我国少年儿童因(安全事故)(食物中毒)(溺水死亡)等死亡的,平均每天有40多人。

2.无论是在学校上学,还是出门旅游,我们有可能受到(意外伤害)。

3.我们与陌生人打交道时,要做到既(热情大方、懂礼貌),又能(保护自己)不(上当受骗)。

4.公共场所是我们游玩,活动,穿行的(公用)空间,一个小小的无意行为,就可能引起(危险)。

5.在学校安全事故中(儿童在游戏和运动时受伤)的比例最高。

6.火警电话是( 119 )报警电话是(110 ),病人急救请拨(120 ),交通事故请拨(112 )。

7.火灾发生时,除了(自救)和(救人)以外,还要正确运用一些(灭火方法)。

8.遇到落地的电线,我们一定要(绕行)。

9.如果不慎发生触电,首先应关闭(电源开关)或(拔掉电源插头)。

10.在一些公共场所或在容易出现危险的地方设置(安全标志)或(安全设施),以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。

11.(尊老敬老)是中华民族的好传统,也是人类文明的表现,每年的农历(九月九)是重阳节,又称为(老人)节。

12.在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱)和(付出)。

13.“远水救不了近火,远亲不如近邻”邻里之间应该要(和睦相处)。

14. 每年的(3月15)日是消费者权益日。

15.从(出生)、(成长),再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。

16. 按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算(中年人)。

(生命)是宝贵的。

它只有一次,一旦失去,就不会再来了。

(捐献器官)等。

-(110);发生火灾请拨-(119);病人急救请拨(120);交通事故请拨-(122)。

20.现在,家庭收入的种类越来越多了,除了固定的工作、劳动所得,有些家庭还有别的收入来源,如打工、银行利息和(炒股)等。

21.火灾发生时,除了(自救)和-(救人)-以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

人教版四年级品德与社会上册期末复习资料_含答案

人教版四年级品德与社会上册期末复习资料_含答案

人教版四年级品德与社会上册期末复习资料(二)一、填空题。

1.国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示,我国少年儿童因(安全事故)(食物中毒)(溺水死亡)等死亡的,平均每天有40多人。

2.无论是在学校上学,还是出门旅游,我们有可能受到(意外伤害)。

3.我们与陌生人打交道时,要做到既(热情大方、懂礼貌),又能(保护自己)不(上当受骗)。

4.公共场所是我们游玩,活动,穿行的(公用)空间,一个小小的无意行为,就可能引起(危险)。

5.在学校安全事故中(儿童在游戏和运动时受伤)的比例最高。

6.火警电话是( 119 )报警电话是(110 ),病人急救请拨(120 ),交通事故请拨(112 )。

7.火灾发生时,除了(自救)和(救人)以外,还要正确运用一些(灭火方法)。

8.遇到落地的电线,我们一定要(绕行)。

9.如果不慎发生触电,首先应关闭(电源开关)或(拔掉电源插头)。

10.在一些公共场所或在容易出现危险的地方设置(安全标志)或(安全设施),以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。

二、判断下面做法是否正确,对的打√错的打×。

1. 即使家里有钱,我们也要学会选择,学会放弃。

(对)2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃,自己的手不会弄脏,真是简单又方便。

(错)3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作,他们觉得很有趣。

(错)4. 买了保险就不用注意安全了。

(错)5. 有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。

(错)6. 奶奶说“不干不净,吃了没病”。

(错)7. 发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴,用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。

(对)8. 小江看到一位盲人老爷爷要过马路,主动走过去扶他。

(对)9. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务,我们不需要去珍惜。

(错)10. 买东西的时候,可以“货比三家”买价廉物美的商品。

(对)11.尊老敬老是中华民族的好传统,也是人类文明的表现。

(对)12.没有邻居一样可以过得很好,所以处理好邻里关系只要不和他们闹矛盾就行了。

人教版四年级上册品德与社会复习题

人教版四年级上册品德与社会复习题

⼈教版四年级上册品德与社会复习题⼈教版四年级上册品德与社会复习题第⼀单元第⼀课1、(地球)是⼈类迄今为⽌发现的唯⼀有⽣命的地⽅。

2、(30亿)年前,地球上就有了⽣命。

3、现在地球上的动物有(150多万)种,植物也有(40万)种。

4、(动物)、(植物)与(我们)⼈类⼀样都是有⽣命的。

5、作为⽣命,植物、动物与⼈类⼀样(需要爱);作为朋友,它们给我们带来了(美丽)和(欢乐)。

我们能够(关爱)和(善待)它们。

第⼆课1、我们的⽣命是属于(爸爸)和(妈妈)的。

2、我们的⽣命只有(⼀次)。

3、⼈在(65)岁以前算中年⼈。

(65岁⾄74岁)年轻的⽼年⼈。

(75⾄89岁)才算正式⽼年⼈,(90岁⾄120岁)算⾼龄的⽼年⼈。

3、从(出⽣)、(成长)、再到(死亡)只是我们⽣命发展的必然过程。

我们挽救他⼈⽣命最常见的⽅式是A义务献⾎。

B眼⾓膜移植⼿术。

C志愿者填写⾻髓捐献表第三课1、良好的⽣活习惯有那些?A卫⽣习惯。

B饮⾷习惯。

C作息习惯。

2、⾝体是(⽣命)的(载体),(爱惜⽣命)就是要保护好⾃⼰的⾝体。

3、巧克⼒吃的太多(不好)。

4、饭前、便后、外出回家要(洗⼿)5、⼈们常说:“不⼲不净,吃了没病”,你同意这种说法么?不同意。

这是不好的习惯。

很多⼈就是因为吃了不⼲净的东西得病的。

6、常开窗透⽓,可以让阳光(照进来),使室内空⽓中的(细菌)数量减少。

7、⽤⽩纸或报纸包⾷品对⼈体的(危害极⼤)。

8、每天进⾏⼀⼩时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做(眼保健操)和(课间操);(课间⼗分钟)到室外休息与活动;认真上好(体育课)或参加课外体育活动)。

9、“如果你想(强壮)跑步吧!如果你想(健美)跑步吧!如果你想(聪明)跑步吧!”10、要保持⾝体(健康),就要始终拥有⼀个(好⼼情)。

第⼆单元,第⼀课1、国家少年⼉童“安康计划”公布,我国少年⼉童因(安全事故)、(⾷物中毒)、(溺⽔)等死亡的,平均每天有(40)多⼈,在学校安全事故中,⼉童在(运动)和(游戏)时受的⽐例最⾼。

人教版四年级上册品德与社会复习资料

人教版四年级上册品德与社会复习资料

人教版四年级上册品德与社会复习资料四年级上册《品德与社会》复习要点第一单元一、填空题1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。

2、至少35亿年前,地球上就有了生命。

经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有150万种,植物有40万种,地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、植物、动物与我们人类一样都有生命。

它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。

4、人的生命只有(一次),一旦失去,就不会再来了,我们应该好好珍惜(生命)。

投胎转世这种说法是没有科学依据的。

5、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。

6、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)。

按照生物学原理,人能够活动100多岁。

7、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。

8、日常生活中,闭关门窗和用白纸包食品,都是不卫生的,对人体健康有害。

二、问答题1、我们应该怎样与自己的植物(动物)伙伴相处?答:作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐。

所以我们一定要关爱和善待它们。

对待植物不乱折,不破坏一草一木,对待小动物要悉心喂养,不玩耍、不伤害,要做到关爱和善待它们。

2、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯对身体有什么害处?答:良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。

不良的生活习惯容易传染各种疾病,使身体受到损害,不能正常学习、生活。

3、人们常说“不干不净,吃了没病”,你同意这种说法吗?为什么?答:不同意。

这句话是不科学的。

科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。

4、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的?答:为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。

品德与社会四年级上册第四单元复习课 上册

品德与社会四年级上册第四单元复习课 上册

品德与社会四年级上册第四单元复习课上册品德与社会四年级上册第四单元复习课四年级品德与社会上册第四单元关心你,爱护他练习题(有答案)第四单元关心你,爱护他习题姓名:1,向需要帮助的人伸出你的手,是 ;说话做事多替邻里乡亲想想,是 ;主动承担公共事务,是。

2,前人栽树,。

老人们年轻的时侯,为家庭和社会作了很多贡献;现在还在尽自己所能地做事。

他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们真要和他们啊。

3,老年人有自己的,说话做事都和我们不一样,无情的岁月在他们脸上刻下了深深的皱纹,不同的生活经历,使得他们有着自己的和 ;随着年纪的增大,他们在生活上还有一些的需求。

4,爷爷奶奶非常关心、疼爱我们。

我们每一件事,他们都挂在心上;我们的和,他们很快就能猜到。

5,是中华民族的传统美德,也是人类文明的表现。

6,。

----《孟子梁惠王上》7,每年的9月份美国劳动节后的第一个星期天是美国的,也就是美国的。

每年的5月8日是韩国的,每年的5月20日是中非共和国的。

每年的农历九月九日是我国的。

8,有些人由于先天和后天的原因,不能像大多数人一样,拥有健全的身体,这给他们的生活带来。

为适应现实生活,他们需要付出比常人更大的。

残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有奋发图强。

努力拼搏的精神,在不同岗位上有不同的方式为。

9,这是张海迪的信念。

她是我国现在的残联主席,她自学了大学本科英语、日语、德语和世界语。

10,同一片蓝天下,生活着幸福的你和我,也生活着遇到了的他,我们的眼中不仅要有,也要关注。

11,俗话说:,亲戚朋友一般住的相距较远,不常见面,但是左邻右舍却几乎每天都能见到,邻里间的和睦相处是、的生活所不可缺少的。

邻里之间难免会有一些小,有时是我们给邻居添了,有时是邻居给我们的生活带来了不便。

很多时侯,邻里的矛盾就是造成的或由我们引起的。

12,是大家的家,社会上的一些事情就是的事情。

生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。

人教版小学《品德与社会》四年级上册复习课教学设计(附试卷)

人教版小学《品德与社会》四年级上册复习课教学设计(附试卷)

人教版小学《品德与社会》四年级上册复习课教学设计(附试卷)作者:战晓柳来源:《黑龙江教育(小学版)》2005年第11期教学内容:本册书共四个单元,本文以第一单元“珍爱生命”和第二单元“安全地生活”为复习内容,概括主题为“生命与安全”。

设计理念:突出《品德与社会》学科知识和实践相结合的特点,采用学生乐于接受的活动方式培养学生自主、合作、探究的学习精神,采用多样的评价方法,体现人文思想,为孩子的一生发展奠定基础。

教学流程:一、事件导入师:同学们,前几天老师看了一个电视节目,一个小朋友放学后在过马路时发生车祸,当场死亡。

(多媒体出示电视节目录像)生命对我们只有一次,我们一定要珍爱生命,注意安全。

今天这节复习课,我们的活动主题就是“生命与安全”。

二、活动内容(一)记一记,答一答形式:知识竞赛。

规则:四个小组同时击鼓传花,音乐声停,红花传到谁,就由这位同学到前面抽签,回答小组必答题。

正确的给该小组加一分,不正确减一分。

回答错的题先由本小组其他成员补充,正确则不减分。

本小组不能回答这个问题,此题变成抢答题,答对则给抢答人所在小组加1分。

一名学生记分,全班学生参与评价回答正确与否。

题目:1. 填空题:(1)30亿年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上的动物有()多万种,植物也有()多万种。

()是人类迄今为止发现惟一有生命的地方。

(2)按照世界卫生组织的定义,人在()岁以前算中年人,()岁至()岁算年轻的老年人,()岁至()岁才算正式的老年人,()岁到()岁算高龄的老年人。

按照生物学的原理,人能够活到()多岁。

(3)遇到落在地上的电线一定要()。

(4)如果不慎发生触电,首先应关闭()或拔掉()。

2. 问答题:(1)生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为植物和动物的朋友?(2)生活中容易出现哪些安全问题?怎样防止危险发生?(3)我们身边的安全标志有哪些?怎样利用它们?(4)我们的生命是谁给予的?为什么说生命是生生不息,又是有限的?(二)看一看,悟一悟形式:思考创作。

2023年人教部编版四年级上册品德期末课文重点复习资料

2023年人教部编版四年级上册品德期末课文重点复习资料

2023年人教部编版四年级上册品德期末
课文重点复习资料
本文是对2023年人教部编版四年级上册品德期末课文的重点复资料,目的是帮助四年级学生在期末考试中取得好成绩。

第一单元:生活品质
课文一《贝贝的用品》
该课文主要讲述了如何正确对待自己的用品。

学生需要掌握用品保持整洁、精心保护自己的用品等基本知识。

课文二《小松鼠和花生》
该课文主要表达了助人为乐、关心他人的价值观。

学生需要了解帮助他人的重要性,懂得为他人考虑。

第二单元:个人公德
课文一《朗读需要规范》
该课文主要介绍了朗读需要遵守的规范,让学生能够正确理解、朗读语言。

课文二《文明小公民》
该课文主要让学生了解公共场所的基本礼仪和规矩,学生需要
正确的意识和行为。

第三单元:家庭责任
课文一《动物的“父母”们》
该课文主要让学生了解动物父母的责任和爱,学生需要正确对
待动物,理解了解动物。

课文二《我们的家族》
该课文从家族的角度出发,让学生意识到团体的重要性,学生需要关心并尊重自己的家庭。

以上是2023年人教部编版四年级上册品德期末课文的重点复习资料,希望能够帮助同学们高效备考,取得理想成绩。

最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料

最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料

最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料第1课美丽的生命1、小草在风中(起舞),鲜花在竞相(开放),小鸟在树林里(歌唱),小朋友们在(追逐嬉戏)……这就是生命的魅力:它生生不息,给大地带来(勃勃生机);它五彩斑斓,装扮出(美丽的)世界.2、植物有(花开叶落),动物有(喜怒哀乐).它们用自己的方式展示其生命的(存在),向我们表达友善.3、至少35亿年前,地球就有了(生命).现在地球上已知的动物大约有(150多万)种,植物也有(40多万)种.4、植物、动物与人类一样都是(生命),它们与我们朝夕相处,是我们的朋友.5、地球是人类迄今为止发现的唯一有(生命)的地方.6、作为生命,植物、动物与人类一样需要(爱);作为朋友,他们给我们带来了(美丽和欢乐).我们应该关爱和善待他们.7、我们应该怎样对待周围的动植物?答:我们应该给他们关心和爱护,要像朋友一样善待他们.8、在日常生活中,我们会有各种各样的需求,是不是所有想要的东西都能得到满足呢?应怎么办?答:在日常生活中,我们想要的东西可多了,可是家里钱是有限的,不是所有的想要的都能得到满足.我们应学会选择,学会放弃.有计划的花钱,分清哪些钱是必须花的,哪些钱是可花可不花的.第2课我们的生命1、按照世界卫生组织的定义,人在(65岁以前)算中年人,(65岁-74岁)算年轻的老年人,75岁-89岁才算(正式)的老年人,90岁-120岁算高龄的老年人.2、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望.3、从出生、成长,再到死亡,这就是我们生命发展的必然过程.对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星.4、人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命.5、事情做错了,可以改正重来.我们的生命一旦失去了,就不会再来.6、献出(爱心),延续(生命).7、生命是宝贵的,但有些人却不幸患上了疾病,身体受到(损伤),生命受到(威胁).这时,如果健康人献出一份(爱心),就有望使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续).二、为什么我们要珍惜自己的生命?答:从出身、成长,再到死亡,这是我们生命发展的必然过程.对每个人来说,一旦失去就不会再来了.人死了可以投胎转世,这种说法是没有科学依据的.我们的生命只有一次,所以我们应该好好珍惜生命.三、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯对身体有什么害处?答:良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,有利于身体健康.不良的生活习惯容易传染各种疾病,经常萎靡不振,不能正常学习、生活,使身体受到损害.第3课呵护我们的身体1、要保持身体健康,就要始终拥有一个(好心情).2、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护自己的(身体).3、身要健,需(锻炼).良好的体魄是(锻炼)出来的.4、为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行(一小时)的体育锻炼是完全必要和有益的.5、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!6、我们要保持充足的(睡眠)时间.7、我们身体就像一台工作着的(机器).我们从小爱惜它,它就能工作得(更好),生命存在的时间也就更长.8、要想有一个健康的身体,我们应该怎样做?答:我们应该做到按时睡觉,按时起床,不挑食,不暴饮暴食,坚持体育锻炼,同时时常保持好心情.9、写出一些提醒人们养成良好生活习惯的俗语谚语.答:有早睡早起身体好;一天三笑,胜过吃药;早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少;饭前便后要洗手等.下列说法对吗?小军说“不干不净,吃了没病!”答:小军的说法不对.这句话是不科学的,科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的.小红说:“我们又不当运动员,锻炼身体根本没有用”.答:小红的这种说法不对.因为任何人工作和学习都需要一个健康的身体.所以,我们不当运动员,仍需要锻炼身体.二、问答题1、我们应该怎样与自己的植物(动物)伙伴相处?答:作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐.所以我们一定要关爱和善待它们.对待植物不乱折,不破坏一草一木,对待小动物要悉心喂养,不玩耍、不伤害,要做到关爱和善待它们.2、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的?答:为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的.可以这样做:(1)每天坚持做眼保健操和课间操;(2)课间十分钟到室外休息或活动;(3)认真上好体育课,没有体育课的当天,应参加一次课外体育活动.3、写一写,提醒人们养成良好生活习惯的俗语,谚语.答:病从口入;饭后百步走,活到九十九;常开窗,透阳光,通空气,保健康.4、结合实际谈一谈,养成良好的生活习惯应从哪些方面做起?(1)我们要养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,勤剪指甲勤洗头.(2)我们要养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食,不暴饮暴食.(3)我们要养成良好的作息习惯,每天按时起床,按时睡觉,保证充足的睡眠.7、找找生活中的陋习:随地吐痰,会危害大众身体健康;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病;加工、食用野生动物,容易感染上病毒.第二单元安全的生活今天,你安全吗、一、开心填空1、家里与公共场所都可能存在(安全隐患),我们在活动时,也难免会有危险发生.2、我们常说“家是避风港、安全岛”,总觉得在家里是(最安全的).其实,安全的家不是自然就有,也不会(永恒不变),它需要家庭里的每一位成员用心去(维护).3、活动要开心,更要(当心).4、我们在一天天长大,自己活动的机会也一天天(增多).在我们玩的开心的时候,可别忘了,危险就像一位(不需要邀请)的客人,常常会在我们不留心的时候来(敲门).5、在学校安全事故中“儿童在(游戏)和运动时受伤”的比例最高,占全部事故的一半以上,其次是“(学校楼梯)或其他通道拥挤导致的事故”和(上实验课)时受伤.6、家庭中的安全事故,以(玩耍中)受伤的发生比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、(烫伤)或(烧伤)等.7、一些活动的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多(增长知识)、锻炼(能力)的机会.所以,掌握一些(避免伤害)的方法是非常必要的.8、游泳的时候应当注意要去(游泳池)并且要有监护人员陪同.擦玻璃时要站在(宽大稳定)的凳子上;削水果皮时应(小心谨慎);使用体育器材时应当(按规定正确)使用.9、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示,我国少年儿童因(安全事故)、(食物中毒)、(溺水)等死亡的,平均每天有40多人.二、对答如流1、买了保险是不是可以不注意安全了?答:买了保险还要注意安全,因为受伤后虽然有赔偿,但是我们应该珍爱自己的生命.2、兰兰想“既然参加活动容易造成伤害,那我就什么活动也不参加,这样就安全了.”兰兰的想法对吗?为什么?答:兰兰的想法不对.一些活动的确存在安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去很多增长见识,锻炼能力的机会.所以兰兰应参加活动.3说一说应该怎样与陌生人打交道?答:应做到既热情大方、懂礼貌,又能保护好自己、不上当受骗.2、公共场所拒绝危险1、公共场所是我们(游玩)、(活动)、(穿行)的公共空间,这里往往人多物杂.一个小小的无意行为,可能就会引起(危险).2、为了安全起见在一些公共场所或者容易发生危险的地方设置了(安全标志)或(安全设施),以引起让人们对不安全因素的(注意),预防(事故的)发生.3、安全灯总在(危险地段)提醒大家注意安全.4、紧急出口在遇到突发事件时,就成了人们的(逃生之口)了.5、课本34页插图这些设施被破坏,会造成什么后果?答:下水道井盖丢了,就给路上行人的安全留下隐患;警示灯不亮了,就给路上的车辆和行人造成危险;路边的护栏坏了,很容易引发交通事故;灭火器坏了,在发生火灾时,会给人们的生命财产造成更大的危害.6、你在哪里看到有“小心触电”和“禁止吸烟”的标志?答:高压电杆上和变压器上有“小心触电”标志;学校、医院、加油站等地方有“禁止吸烟”标志.3、当危险发生的时候火灾发生时,除了(自救)和救人以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或阻止火、1势蔓延,从而降低(危害的程度).2当油锅着火时,应当(盖上锅盖),热油就会与大量氧气隔绝,火自然就被灭掉.、当身上着火时,应赶快(脱掉衣服)或(在地上打滚)把火压灭.3、遇到落在地上的电线,一定要(绕行).4、注意不要在高压线下放风筝,以免(风筝线与高压线缠绕)而引起触电.、5、报警请拨110;发生火灾请拨119;病人急救请拨120;交通事故请拨122.6、如果不慎触电,首先应(关闭电源开关)或(拔掉电源插头).7 8、在发生火灾,拨打“119”报警时需注意什么?答:在拨打119报警时,要说清失火的地点,联系电话号码,什么材料着火以及火势大小等.9、如果发生火灾,你会保护自己吗?答:1、趴在地上匍匐前进同时把湿毛巾捂在嘴上迅速逃生;2、把湿衣服或湿毛巾被披在身上,可防止烧伤;3、将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外,可让人及时发现你.10、发生煤气中毒后怎么办?答:(1)如果是煤火取暖造成的轻微中毒应打开门窗,把中毒者抬到通风的地方,呼吸新鲜空气.(2)如果是煤气泄漏造成的轻微中毒应先关闭煤气阀门,再打开门窗,把中毒者抬到通风的地方,呼吸新鲜空气.(3)如果中毒较重,要及时拨打120急救电话,送医院救治.最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料第1课家庭小账本1、日常生活离不开钱.懂得如何花钱,可以帮助我们更加合理地(安排自己的)生活.2、我们每天都在花钱,这些钱都是(爸、妈辛苦挣的),在花钱时应该有个合理的计划.3、锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.这是唐代诗人(李绅)的《悯农》这首诗描述了(古时农民辛苦劳作)的情景.4、我们穿的衣服、吃的水果、用的文具,绝大多数是用(钱)买回来的.5、现在家庭收入种类越来越多了,除了(固定的工作)所得,有些家庭还有别的(收入来源).6、课本46页《铁匠的儿子与铜钱的故事》中最后一次,为什么铁匠的儿子不让他爸爸扔钱了?答:因为这一次的钱是儿子自己挣得,他体会到了挣钱的辛苦和不易.第2课钱该怎样花1、在日常生活中,人们会有各种各样的(需求).2、我们想要的东西可多了,可是钱却是(有限的).消费者应该(学会选择),学会(放弃).3、花钱的学问可大了.花钱买的东西超过了人们(正常的需求)是一种浪费;为了省钱,该花的钱不花不叫(节约.)4、我们花钱买东西要考虑到(家庭经济)状况,不是所有想要的东西都能(满足).6、在生活中,我们应该怎样花钱?答:我们应该学会选择,学会放弃,花钱买自己最需要的东西.7、当你想买一件名牌衣服,妈妈不给买时,你该怎么办?答:妈妈不给买是有她的道理的,我应该体谅妈妈,也许我的要求超过了家里的经济承受能力.8、怎样做才是合理消费?答:(1)要考虑家里的经济情况;(2)买自己最需要的东西;(3)买东西是要根据家里的实际需求和需求量,不要盲目图便宜.9、有些东西我们特别喜欢,特别想要,爸爸妈妈却不给买,这究竟是为什么?我们向家里提要求的时候,要想到什么?答:家长不给买是有他们的道理的,在向家里要钱的时候,首先要想到家里的经济承受能力.第3课购物场所我知道1、随着社会的进步和科学技术的发展,人们(购物的)方式也发生了变化.过去我们常说:“一手交钱,(一手交货).”而现在我们不用给(现金),甚至不用去商店就可以买到东西.2、我们可以通过(打电话)购物,通过(上网)购物,还可以用(信用卡)结账.3、我们周围有许多买卖东西的地方,这些地方就是(购物场所).4、新颖的选购方式有(网上购物)(邮购)(电视购物)等.5、我们身边有哪些购物场所?答:有超市、小卖部、百货商厦、专卖店、商店、农贸市场等购物场所.6、星期天,小亮和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品,应该到什么地方去买?答:方案一:去大型综合超市购买;方案二:买大米到粮油店;买运动服到服装店,买铅笔到文具店,买食盐到副食店.第4课做个聪明的消费者1、经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求(赔偿)其受到的损失.2..、买衣服时从标签上可以了解到衣服的(质量)、(价格).3、在换季的时候,衣服经常(打折),这时候买比较便宜.4、如果买到假冒伪劣产品,可以(投诉).5、买东西时可以(货比三家),这样可以买到(价廉物美)的商品.6、商品包装袋、包装盒上的学问可多了,它会告诉我们很多关于这些商品的(质量)、(生产日期)、用料、厂家地址等内容.7、由于各种原因,同样的商品会以(不同的)价格出售.8、人人都希望能买到(质量好),价格便宜的商品.9、吃了质量不合格的食品,我们的身体健康(会受到影响).10、发现买的东西有问题,我们可以要求(修理)、更换,仍无法使用的可以要求(退货);对不合格商品,我们可以直接要求(退货).11、购物小票要保存好,凭它可以(退还你买到的商品).12、每年的3月15日是(消费者权益日).二、教材61页不合格包装袋缺少那些说明?为什么必须有这些说明?答:(1)缺少生产日期、保质期、食用方法、标准代号、制造商、厂址等.(2)因为如果没有生产日期和保质期,就容易买到过期或变质的食品,使用后影响身体健康;如果没有标准代号、制造商、厂址.说明这种食品是没有经过国家批准的小作坊或小工厂生产出来的,卫生条件和质量很难保证.人使用后可能会造成食物中毒或其他疾病,影响身体健康.综合:1、我们所知道的家庭收入除了固定的工资外,还有银行存款利息、炒股盈利、稿酬等.2、我们想要的东西可多了,可是钱总是有限的.消费者应学会(选择),学会(放弃).3、花钱的学问可大了.花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种(浪费);为了省钱该花的钱不花不叫(节约).4、新颖的支付方式:(用信用卡支付、网上银行支付).5、每年的(3月15日)是消费者权益日.消费者协会投诉电话:123157、从价格的变化中我们可以得到哪些启示?答:买东西的时候可以“货比三家”,买价廉物美的商品.8、在选购食品时,我们尤其要注意看包装上的什么呢?答:生产厂家、食用方法、生产日期、保质期、配料、说明书等.9、这是一个不合格的包装袋子,看看上面缺少哪些说明.说一说为什么必须要有这些说明? 答:生产厂家、食用方法、生产日期、保质期等.没有这些说明是不合格的产品,吃了会影响我们的身体健康.10、买到不合适的东西怎么办?答:发现买的东西有问题,我们可以要求修理、更换,仍无法使用的可以(要求退货);对不合格商品,我们可以直接(要求退货).第四单元关心你,爱护他第1课让爷爷奶奶高兴1、老年人有自己的(特点),说话做事都和我们(不一样).无情的岁月在他们脸上刻下了(深深的皱纹);不同的生活(经历),使得他们有着自己的(爱好和习惯).2、爷爷奶奶非常(关心、疼爱)我们.我们的每一件事,他们都(挂在心头);我们的愿望和想法,他们很快就能(猜到).3、理解老人的心思,既容易也(不容易),关键在于我们是不是(用心去体会了).4、(尊老敬老)是中华民族的好传统,也是人类(文明的表现).5、前人栽树,后人乘凉.老人们年轻时,为(家庭和社会)作了很多贡献;现在,他们还在(尽自己所能)地做事.他们的付出给我们的(美好生活)打下了基础,我们真要(尊重和感谢)他们呀!6、向(需要你帮助的人)伸出你的手,是关爱;说话做事(多替邻里乡亲想想),是理解;主动承担公共事务,是(责任感).这些是进入文明社会的入场券.7、对爷爷奶奶要有耐心;要多陪陪爷爷奶奶,和他们一起聊聊天.8、为了表达对老人的尊敬和关心,世界上许多国家和地区设立了老年人的节日.如:美国的“祖父祖母节”日本的"敬老节“希腊的”老人节“第2课伸出爱的手1、有些人因先天或后天的原因,不能像绝大多数人一样,拥有(健全)的身体.为适应现实生活,他们需要付出(比常人)更大的努力.2、聋哑人靠(手语)来与人交流. 盲人靠(触摸盲点)来辨别钱币的面值.双腿瘫痪的人出行得靠(轮椅)帮忙.3、残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同,但是他们和我们一样具有(奋发图强)、(努力拼搏)的精神,在不同岗位上用不同的方式为社会(做贡献).4、同在一片蓝天下,生活着幸福的(你和我),也生活着遇到了(困难)的他.我们眼中不仅要有自己,也要关注他们.5、社会是个(温暖的)大家庭.6、我们应该怎样对待残疾人?答:对待残疾人要有礼貌,应该同情和帮助他们.第3课我的邻里乡亲1、每个家庭都有自己的(邻居).有些邻里之间亲亲热热如同(一家人),有些则很少往来.2、俗话说“远亲不如近邻.”3、邻里之间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的.4、邻里之间难免会有一些小矛盾.很多时候,邻里的矛盾就是我们小孩子造成的或由我们引起的.5、一些邻里间的小事,也有可能引起法律纠纷,解决这些问题是有法可依的.6、为什么说“远亲不如近邻”?答:由于受居住地的限制,左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更及时、更经常,所以显得生活关系更加密切,所以说“远亲不如近邻.”7、你从“六尺巷的故事”中体会到了什么?他对我们今天处理邻里关系有什么启发?答:从这个故事中我们可以体会到邻里之间应该互敬互让.对我们的启发是:邻里之间应该相互体谅,相互宽容和相互理解,不要为一些小事儿发生矛盾.第4课大家的事情大家做1、在我们的生活中,常常有这样一些事情,他们虽然涉及家家户户的(利益),但似乎不在自己的(职责范围)之内,于是大家都等着(让别人来管).2、社会是大家的家,社会上的一些事情就是(大家的)事情.生活在这个社会的每个人都(有义务)去完成它.3、如果我们每个人都能为他人、为(社会)尽一份力的话,就可以让(有困难的人)得到帮助,使这个社会(更加美好),自己也会从中能够感受到(快乐)和(有意义).我们身边有许多人,他们不计报酬,自愿为他人和社会提供(服务和帮助).4、年满14周岁就可以申请加入中国青少年志愿者组织了.5、有人自愿当博物馆里的(义务讲解员).有的大学生到(贫困山区)去支教.6、为什么说“众人拾柴火焰高”?答:因为有些事情一个人是干不了的,只有大家齐出力才能完成,所以说“众人拾柴火焰高”. 综合:1、我们爱爷爷奶奶,希望他们高兴.可是我们应该怎样做呢?答:对爷爷奶奶要有耐心;要多陪陪爷爷奶奶,和他们一起聊聊天;尊重、善待关心他们.2、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面?答:(1)一些游乐景点规定,用老年证购买门票可以优惠;(2)一些组织给老年人建起了网站;(3)建立了老年大学;(4)建立了敬老院;(5)年轻人主动给老年人让座.3、社会上有没有不尊敬老年人的行为?对于那些不尊老敬老的人,你想对他们说些什么?答:尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要对老人有礼貌,不嫌弃他们,在老人有困难时,应主动去帮助.孟子说:老吾老以及人之老.4、在我们身边还有哪些人需要帮助?我们可以为他们做点儿什么?答:残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等.做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手.5、社会为这些需要帮助的人都做了些什么?答:专门为残疾人修建的无障碍通道;向贫困地区的儿童伸出援助之手;献爱心义演活动;还有专门的学校;残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等.6、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系,邻里之间相处的时候应注意些什么呢?答:(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益.不要讲有损于邻居利益的话,也不要做有损于邻居利益的事.(2)对邻居要谦让.尽量把方便、好处让给邻居,把麻烦、困难留给自己.(3)做到互相体谅、互相关心、互相帮助.7、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢?答:大家集资建健身区;大家一起街上除冰雪;一起去街上打扫卫生等.8、多大年龄就可以申请加入中国青年志愿者组织?答:年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织.9、俗话说“远亲不如近邻”,邻里间的和睦相处是(安宁)、(愉快)的生活所不可缺少的.10、社会是大家的家,社会上的一些事情就是(大家的事情),生活在这个社会的每个人都有义务去完成它.11、大家的事情大家做俗语:人多力量大、众人拾柴火焰高.12、如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话,就可以让有困难的人得到帮助,使这个社会更加美好,自己也会从中感受到(快乐)和(有意义).。

四年级品德与社会上册复习题

四年级品德与社会上册复习题

四年级品德与社会上册复习题第一节:品德修养1. 请你选择下列行为中哪个是正确的:a) 帮助同学捡起掉落在地上的书包;b) 故意把同学的书包踢到地上;c) 肆无忌惮地开玩笑捉弄同学。

2. 善意与恶意可以通过行为表现出来。

请你给以下行为分类,是善意还是恶意:a) 分享自己的作业本给同学复习;b) 在同学写的作文上乱涂乱画;c) 听到同学抱怨时安慰一下。

3. 观察以下场景,判断哪个是正确的做法:a) 小明看到同学捡到一张遗失的钱包,他立刻走过去将钱包还给了失主;b) 小红看到一张遗失的钱包后,悄悄地把钱拿走了,然后把钱包扔掉。

第二节:国家与人民1. 我们学习中国的历史和地理的主要目的是什么?2. 中国是一个多民族的国家,请你写出你知道的中国的几个民族。

3. 以下哪个选项描述了正确的行为:a) 张明盗窃了他人的财物;b) 王红热爱祖国,积极参与社区义务活动。

第三节:公民的权利和义务1. 请你总结一下你作为一个公民,应该具备的基本权利和义务。

2. 你知道什么是宪法吗?它对我们有着什么样的作用?3. 假设你成为了一位小商贩,你会通过哪些方式守护自己和消费者的权益?第四节:环境保护1. 请你写出几个你知道的环境保护措施。

2. 我们应该如何节约水资源?3. 如果你在公共场合看到有人乱扔垃圾,你会怎么做?第五节:交通规则1. 行走或骑车时,我们应该遵守哪些交通规则?2. 当你骑车经过人行横道时,该怎样做?3. 当你经过交通信号灯时,应该怎样根据信号灯的变化行动?第六节:社会风气1. 环境整洁与我们的生活质量息息相关,请你列举几个保持环境整洁的好习惯。

2. 社会风气好的地方,人们互相尊重、关心彼此。

你觉得我们应该如何培养良好的社会风气?3. 请你描述一下你身边发生的一个积极的社会行为。

这些复习题主要是为了帮助同学们复习和巩固四年级上册品德与社会的相关知识。

希望同学们认真答题,加深对品德与社会的理解和应用能力。

相信通过复习和巩固,同学们必定能够在学科上取得优异的成绩!。

人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)

人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)

人教版小学《品德与社会》四年级上册复习课教学设计(附试卷)战晓柳【期刊名称】《黑龙江教育:小学版》【年(卷),期】2005(000)011【摘要】教学内容:本册书共四个单元,本文以第一单元“珍爱生命”和第二单元“安全地生活”为复习内容,概括主题为“生命与安全”。

设计理念:突出《品德与社会》学科知识和实践相结合的特点,采用学生乐于接受的活动方式培养学生自主、合作、探究的学习精神,采用多样的评价方法,体现人文思想,为孩子的一生发展奠定基础。

教学流程:一、事件导入师:同学们,前几天老师看了一个电视节目,一个小朋友放学后在过马路时发生车祸,当场死全班学生参与评价回答正确与否。

题目:1.填空题:(1)30亿年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上的动物有()多万种,植物也有()多万种。

()是人类迄今为止发现惟一有生命的地方。

(2)按照世界卫生组织的定义,人在()岁以前算中年人,()岁至()岁算年轻的老年人,()岁至()岁才算正式的老年人,()岁到()岁算高龄的老年人。

按照生物学的原理,人能够活到()多岁。

(3)遇到落在地上的电线一定要()。

(4)如果不慎发生触电,首先应关闭()或拔掉()。

2.问答题:(1)生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为植物和动物的朋友?(2)生活中容易出现哪些安全问题?怎样防亡。

(多媒体出示电视节目录像)生命对我们只有一...【总页数】2页(P)【作者】战晓柳【作者单位】哈尔滨市花园小学【正文语种】中文【中图分类】G623.1【相关文献】1.小科学家之旅——教科版小学《科学》三年级上册复习课教学设计(附试卷) [J], 徐萍;2.关于《猫》教学设计\r——人教版小学语文四年级上册第15课第2课时教学设计 [J], 李丹3.基于核心素养的小学英语对话课教学设计与反思——以人教版四年级上册Unit 2 My schoolbag第四课时为例 [J], 吴金艳4.人教版《品德与社会》四年级上册让社会责任感在孩子心中扎根——《大家的事情大家做》教学设计 [J], 刘圣兰5.小科学家之旅——教科版小学《科学》三年级上册复习课教学设计(附试卷) [J], 徐萍因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

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人教版四年级上册《思品与社会》复习题一、填空第一单元珍爱生命1、(植物)、(动物)与人类一样都是(生命)生命。

它们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。

植物有(花开花落)动物有(喜怒哀乐)他们用自己的方式展现生命的存在,向我们表达友善。

作为生命,植物和动物与人类一样,需要(爱);作为朋友,它们给我们带来了(美丽和欢乐)2、(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

35亿年前,地球上就有了(生命)。

现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。

3、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了(家人)无限的期望,所以他不只属于我们自己,在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。

4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。

5、事情做错了,可以(改正)重来。

我们的生命一旦(失去),就不会再来。

31、按照世界卫生组织的定义,人在(65岁)以前算中年人,(65岁至74岁)算年轻的老年人,(75岁至89岁)才算正式的老年人,(90岁至120岁)算高龄的老年人。

按照生物学原理,人能够活到(100多岁)。

45、身体是(生命)的(载体),(爱惜生命)就是要保护好自己的身体。

6献出(爱心),延续(生命)。

7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。

我们挽救他人生命最常见的方式有(捐献骨髓)、(义务献血)和(眼角膜移植手术)。

8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。

我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。

43、阳光对细菌有杀灭作用,常开窗透气,可以让阳光(杀菌),使室内空气中的(细菌)数量减少。

用白纸或报纸包食品参人体的(危害极大)。

白纸在生产过程中,还会加许多(漂白剂),报纸上的(油墨)含有(毒物质)。

9、身要(健),需(锻炼)。

良好的(体魄)是锻炼出来的。

每天(一小时)的体育锻炼是必要和有益的,我们可以每天做(眼保健操)和(课间操)(课间十分钟到)室外休息和活动,认真上好体育课,没有体育课的当天,应参加(一次课外体育活动)。

10、要保持身体(健康)就要始终有个(好心情)第二单元安全地生活10、(家里)与(公共场所)都可能存在(安全隐患),我们在活动时,也难免会有危险发生。

无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。

21、我们常说的(家)是避风港,安全岛,安全的家不是自然就有,也不会永恒不变,它需要家庭里的每一位成员去(维护)。

22、活动要开心,更要(当心)。

42 、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因(安全事故)、(食物中毒)、(溺水)等死亡的,平均每天有(40)多人,在学校安全事故中,儿童在(运动)和(游戏)时受伤的比例最高。

其次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和“实验课时受伤”上。

家庭中的安全事故,以(玩耍中受伤)的发生比例最高,其他依次为工具(伤害)、(摔伤)、(烫伤)、或(烧伤)等。

43、无论是在学校上学,还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。

如果购买了(意外伤害保险),在符合条件单位情况下,我们就可以从(保险公司)领取一定数额的(保险金),以弥补(意外事故)带来的(损失)。

44、投保之后怎样和爸爸提个醒?(26页)答:保险单和保险收据要妥善保存。

如果发生意外,要在约定的时间内通知保险公司。

有些时候,可请保险公司的人赶赴现场,这样可以减少以后的纠纷。

要按期办理续保手续并缴纳保费,否则保险合同会自动终止。

11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。

12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的(无意行为),可能就会引起(危险)。

为了安全(安全标志)我们常在公共场所看到,他提醒人们要注意安全,在一些公共场所或容易出现危险的地方设置了(安全标志)和(安全设施)13、火警电话是(119),报警请拔(110),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。

14、日常生活离不开(钱)。

懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理安排)自己的生活。

15、聪明的消费者(会选择、会取舍)。

我们周边购物场所有(超市)(专卖店)(小卖部)16、我们想要的东西可多了,可是钱总是有限的。

消费者应(学会选择),(学会放弃)。

17、花钱的学问可大了。

花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。

18、随着社会的进步和科学技术的发展,人们的(购物方式)也发生了变化。

19、买东西的时候可以(货比三家),买(价廉物美)的商品。

同一类商品(质量)不同(季节)不同(购物地点)不同等原因,价格不一样20、新颖购物方式有(网上购物)(电视购物)(邮购)等。

新颖的支付方式有:(信用卡)22、活动要(开心)更要(当心)。

23、每年的(3月15日)是(消费者权益日)。

发现买的东西有问题,我们可以要求(修理)或(更换),仍无法使用的要求(退货),对不合格商品直接要求(退货)。

24、我们买到假冒商品,可以(投诉)。

三无产品指的是(无产品名称)(无生产厂名)(无生产厂址)25、向需要帮助的人伸出你的手是(关爱);说话做事多替邻里乡亲想想是(理解);主动承担公共事物是(责任感)。

26、(老人),(残疾人)和(贫困)人群需要(关爱)。

活着就要做个对社会有益的人这是(张海迪)的信念27、邻里之间重在(和睦友好)。

邻里间的和睦相处是(安宁)(愉快)的生活不可缺少的,社会上的一些事情就是(大家)的事情,我们每个人都有(义务)去完成它28、理解老人的心思,既容易也不容易。

关键在于我们(是不是用心去体会了)。

29、(尊老敬老)是中华民族好传统,也是(人类文明)的表现。

我国的重阳节是每年的(农历9月9日),老吾老以及人之老是出自《孟子.梁惠王上》30、由于各种原因,(同样的商品)会以(不同)的价格出售。

32、呵护我们的身体,就要养成(良好的生活习惯),坚持(锻炼身体),保持(良好的心态)。

33、火灾发生时,除了(自救)和(救人)以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

油锅起火可以(盖上锅盖),身上起火可以(脱掉衣服)或(地上打滚)34、家庭收入的种类很多,除了(固定的工作),(劳动所得外),有的家庭还有别的收入来源如(打工)、(炒股)、(稿酬)、(储蓄)等等。

35、盲人靠(触摸盲点)来辨别钱币的面值,聋哑人之间主要靠(手语)交流。

双腿瘫痪的人出行靠(轮椅)帮忙。

36、一些邻居间的小事,也可能引起法律纠纷。

解决这些问题是(有法可依)的。

37、(社会)是大家的家,社会上的一些事情就是(大家)的事情,生活在这个社会的每个人都有(义务)去完成它。

38、向需要帮助的人伸出你的手是(关爱);说话做事多替邻里乡亲想想是(理解);主妇产动承担公共事物是(责任感)。

39、如果我们每一个人都能为(他人)、为(社会)尽一份力,就可以让有(困难)的人得到(帮助),使这个社会更(美好),自己也会从中感到(快乐)和(有意义)。

40、年满(14)周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。

(参加义务植树)、(参加救灾)、(免费为群众理发)、(义务到博物馆当讲解员)等都是志愿者行动。

41、43、遵守规则,(贵在自觉),规则面前(人人平等)。

遵守规则不只是一种(良好的行为),更应该是一种(自觉的意识)。

一个文明人应有的(品质)。

44、我们的生命只有(一次)。

46、用白纸或报纸包食品对人体的(危害极大)。

47、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因(安全事故)、(食物中毒)、(溺水)等死亡的,平均每天有(40)多人,在学校安全事故中,儿童在(运动)和(游戏)时受的比例最高。

48、如果不慎发生触电,首先应(关闭)电源开关或拔掉(电源插头)。

49、遇到落在地上的电线,一定要(绕行)。

二、简答:1、我们为什么要关爱和善待动植物?答:作为生命,植物和动物与人类一样,需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,所以我们要善待它们。

2、你知道哪些是良好的卫生习惯?哪些是不良的卫生习惯?(13页)答:饭前便后,外出回家要洗手.3、生活中的陋习有哪些?答:随地吐痰,用自己的筷子给别人夹菜,加工、食用野生动物。

4、你想怎样锻炼身体?(16页)答:每天一小时的体育锻炼,每天做眼保健操和课间操,课间十分钟到室外休息和活动,认真上好体育课,或参加课外体育活动。

5、人们常说“不干不净,吃了没病,”你同意这种说法吗?(14页)答:不对。

这句话是不科学的,科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。

6、如何使用干粉灭火器灭火?答:一、用右手用力握着压把,提着灭火器到火源2米左右的上风处。

二、除掉铅封,拔出保险销。

三、右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒对准火焰喷射。

7、吃质量不合格的食品,我们的身体健康回受到影响,那么在选购食品时,我们尤其要注意看包装上的什么呢?(61页)生产厂家、生产厂地址、产品成分、生产许可证号码、使用说明、生产日期、保持期等8、买到不合适的东西怎么办?(62页)答:发现买的东西有问题,我们可以要求修理或更换,仍无法使用的要求退货,对不合格商品直接要求退货,假冒商品可以投诉。

9、尊老敬老在我们的国家主要表现在哪些地方?答:给老年人优惠购买门票、给老年人建网站、建社区老年大学等都是尊老敬老的表现。

10、从食品的包装袋上我们都可以得到哪些信息?(至少四条)答:包装袋上包括的信息有产品名称、生产厂家‘生产地址、产品成分、生产许可证号码、使用说明、生产日期、保质期等信息。

11、举例说明:学校中有哪些潜在的危险?(至少四条)答:学校的体育活动;走廊的拥护;上实验课;学校的火;学校的电。

12、写出一首有关节约的古诗。

(要求:题目、作者、内容)答:《悯农》李坤锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

13、孝敬长辈,我们能做些什么?答:经常听他们的心里话,帮他们干些家务活。

14、照样子写出几个养成良好生活习惯的俗话、谚语,如“病从口入”。

答:想要身体健,就要天天练;要想身体好,吃饭不过饱;阳光是个宝,越晒人越好。

早起早睡,精神百倍。

15、作生命卡的内容包括哪些?答:包括姓名、出生年月日、血型父母电话、过敏药剂等。

16、举例说明学校中有哪些潜在危险?答:学校的体育活动,走廊的拥挤,上实验课,学校的火,学校的电。

17、你知道哪些种类的保险?答:航空意外保险、旅游保险、意外伤害保险。

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