李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》阅读答案附赏析-诗词阅读
2020-2021高考语文培优(含解析)之诗歌鉴赏含详细答案
一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首宋词，完成各题。
木兰花慢·席上送张仲固帅兴元①辛弃疾汉中开汉业，问此地，是耶非？想剑指三秦②，君王得意，一战东归。
追亡事③，今不见；但山川满目泪沾衣。
落日胡尘未断,西风塞马空肥。
一编书④是帝王师，小试去征西。
更草草离筵，匆匆去路，愁满旌旗。
君思我，回首处，正江涵秋影雁初飞。
安得车轮四角⑤，不堪带减腰围。
（注）①这首词是孝宗淳熙八年(1181)秋天，作者在江西安抚使任上，为原江西路转运判官张仲固奉调兴元知府设宴饯行，有感而作此词。
兴元，汉中。
②指刘邦占领关中事三秦，即雍、塞、翟三国地。
③追亡事：韩信投奔刘邦之初不得重用，趁机逃跑，萧何知道韩信是难得的人才，将韩信追回，并在刘邦面前力荐，韩信遂得刘邦重用。
④一编书是帝王师：张良闲步游下邳，有一老者给他一卷书说，读了这卷书可以辅佐君王。
⑤车轮四角：车轮生出四角，意为使离人无法即刻离去。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 词的开篇两句，追忆了汉初三杰辅佐刘邦建立汉朝基业的历史往事，既写出了刘邦开创基业的雄豪意气，也表达了自己渴望光复故土，洗去金军侵略耻辱的一腔报国之志。
B. “一编书”，用张良佐汉的故事，写出张仲固可堪帝王之师；“小试”，有微讽之义，既讽刺宋朝不重用大才，又暗含词人勉励张仲固帅兴元只是牛刀小试，今后必能为国大用。
C. 本篇语言颇为精练，善于化用前人诗句，如“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时”原是唐代李峤的诗句，但词人却能一扫消极情绪，以之恰到好处地描写了热泪纵横的爱国情景。
D. 词的最后两句，以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁，这种抒情方式与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的诗句，有异曲同工之妙。
（2）本词的结构颇为紧凑，请结合全词作简要分析。
【答案】（1）D（2）①上阕先追忆刘邦以汉中为据，重用贤才，多谋善战，剑指关中，开创汉朝基业的雄豪意气；接着笔锋一转，以“追亡事，今不见”一句加以过渡；由历史的回顾转向眼下的现实，既感慨再也见不到汉初风云际会，君臣相得的盛况，又痛惜眼前山河分裂、神州陆沉的现状。
【高考复习】2019年高考语文冲刺二轮专题复习 古代诗歌阅读 专题跟踪训练 含答案解析
2019年高考语文冲刺二轮专题复习古代诗歌阅读专题跟踪训练1.阅读下面这首明诗，完成1～2题。
初夏江村高启①轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。
水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。
渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。
最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。
[注]①高启(1336～1374)，字季迪，明初著名诗人。
此诗作于高启回到家乡青丘乡间隐居时。
②纬车，即缲车，抽茧出丝的工具。
1．下列对本诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是( )A．开篇一个“步”字表现出诗人在乡间行走时轻脚细步、悠闲自得的情状；写水鸟时的“翻”字，写飞燕时的“拂”字，活现出动物的生气和自在，充满诗情画意。
B．诗的前三联从视觉和听觉角度写所见所闻，最后一联从听觉角度写所闻，全诗再现了黄梅时节的乡村景象。
C．本诗首联总起，奠定全诗的基调；颔联紧承上联写景；颈联则由写物转为写人，尾联则点明了全诗的主旨。
D．“渡头正见横渔艇”一句化用了韦应物《滁州西涧》中“野渡无人舟自横”的诗意。
2．全诗营造了怎样的意境？表现出诗人怎样的心境？答： ______________________________________2.阅读下面这首唐诗，完成1～2题。
巫山高皇甫冉巫峡见巴东，迢迢出半空。
云藏神女馆①，雨到楚王宫。
朝暮泉声落，寒暄树色同。
清猿不可听，偏在九秋②中。
[注]①神女馆：神女庙，据说楚怀王游高唐遇神女，过后怀王思念神女，为之立庙。
②九秋：深秋。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( )A．首联说巫峡位于巴东，高高的似在半空之中，点明巫峡的方位，描绘出了巫山高耸入云的状貌。
B．颔联说云雾遮蔽了神女庙，雨水洒到了楚王的离宫，化用典故，目的是渲染一种悲凉的氛围。
C．颈联从时间上来展现巫山的景物，其中“朝暮”指一天，“寒暄”泛指一年四季。
D．全诗辞采清丽，情意委婉，写出了巫山之雄伟，巫峡之神奇，四时之胜景，猿声之凄清。
2．颈联中的“落”“同”二字有什么巧妙之处？请结合诗句加以赏析。
孝感市统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(附答案)
孝感市统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(附答案)一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府李白安西幕府多材雄，喧喧惟道三数公。
绣衣貂裘明积雪，飞书走檄如飘风。
朝辞明主出紫宫，银鞍送别金城空。
天外飞霜下葱海①，火旗云马生光彩。
胡塞清尘几日归，汉家草绿遥相待。
【注】①葱海：指葱岭一带，在今新疆西南。
唐代安西都护府在此设葱岭守促。
（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 这是一首送别诗，却没有一般送别诗的伤感之意，而是洋溢着昂扬向上的达观情绪。
B. 诗歌选取了“积雪”“银鞍”“绿草”“火旗”等意象，色彩鲜明，使诗歌的画面感极强。
C. 诗歌首先极尽笔墨夸赞了友人，然后又描写了离别时的情景，最后又预祝朋友凯旋。
D. 诗歌最后两句写友人希望早日扫净胡尘归来，并且期待能在草绿时节和诗人相会（2）诗中三位友人有哪些共同特点？请结合诗歌简要分析。
【答案】（1）D（2）①雄才大略：通过安西幕府才雄很多，且都称道友人，侧面衬托出友人的雄才大略；②器宇非凡：身穿闪亮的绣衣貂裘，且出“紫宫”，马配“银鞍”表现友人身份高贵不凡、器宇非凡；③富有才华：通过“飞书走檄如飘风”动作描写，说他善写檄文，很有才华；④勇敢无畏：“天外飞霜”的恶劣条件下，他义无反顾“下葱海”看出勇敢；旗帜如火、战马如云看出军队仪仗盛大，也衬托出友人的英武气概。
【解析】【分析】（1）D项，“写友人希望早日扫净胡尘归来”错误，设想的是自己等待友人归来。
故选D。
（2）根据诗中的“多材雄”“惟道三数公”分析其有雄才大略；根据“绣衣貂裘”“银鞍”分析其器宇不凡；根据“飞书走檄如飘风”分析其富有才华；根据“天外飞霜”“下葱海”分析其勇敢无畏。
故答案为：⑴D；⑵①雄才大略：通过安西幕府才雄很多，且都称道友人，侧面衬托出友人的雄才大略；②器宇非凡：身穿闪亮的绣衣貂裘，且出“紫宫”，马配“银鞍”表现友人身份高贵不凡、器宇非凡；③富有才华：通过“飞书走檄如飘风”动作描写，说他善写檄文，很有才华；④勇敢无畏：“天外飞霜”的恶劣条件下，他义无反顾“下葱海”看出勇敢；旗帜如火、战马如云看出军队仪仗盛大，也衬托出友人的英武气概。
李益《过五原胡儿饮马泉》鉴赏阅读试题答案及赏析
李益《过五原胡儿饮马泉》鉴赏阅读试题答案及赏析李益《过五原胡儿饮马泉》鉴赏阅读试题答案及赏析过五原胡儿饮马泉李益绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜，何人倚剑白云天。
从来冻合关山路，今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入新年。
[原注]辟鳥泉在丰州城北，胡人饮马于此。
（1）首联和颔联写自己经过五原的所见所闻，绿杨拂水，景色美丽，月夜闻笳，壮士戍边。
四句之中，关键是“旧是”二字，试分析其传达的信息。
（1）“旧是”表示以前此地为胡儿所占，今已收复，透露出诗人欣喜之情。
（2）表达出对边防将士的同情和对边防的忧患，也有对朝廷的希望与劝告。
（2）颈联今昔比较，喜悦之中传达出一种希望。
尾联笔锋一转，劝告行人不要临水照镜，以免看到自己的憔悴面容。
尾联表达了诗人怎样的一种心情？（2）表达出对边防将士的同情和对边防的忧患，也有对朝廷的希望与劝告。
作品鉴赏此诗为七言律诗，诗题一作《盐州过胡儿饮马泉》，又作《盐州过五原至饮马泉》。
唐代五原县属盐州，今为内蒙古五原。
中唐时，这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。
李益曾为幽州节度使刘济幕府，居边塞十余年。
这首诗是李益的代表作。
李益“出身二十年，三受末秩，从事十八载，五在兵间……自建中初府司空巡行朔野，迨贞元初又忝令尚书之命，从此出上郡、五原四五年”（《从军诗序》）。
这段自述对了解这首诗的写作背景和时间具有参考价值。
“府司空”即朔方节度使李怀光，是一位“清勤严猛”颇负盛名的守边将领。
李益当时以幕僚的身分跟随他出走五原。
当时，五原这片水草丰盛的地方是唐和吐蕃反复争夺之地，且离诗人的家乡陇西较近。
所以诗人经过长途跋涉，重到这块被收复的失地后，国难、乡愁以及对个人前途、命运等感慨思虑都一齐涌向心头。
在一种百感交集的复杂情绪的支配下，写下了这首诗。
诗的头两句先写收复后的饮马泉的明媚春色。
春天里的饮马泉，杨柳轻拂，绿草无边，呈现出一片静谧、迷人的景色。
然而曾几何时，这片肥沃的土地，曾沦陷于胡人的铁蹄之下，任其践踏，根本没有这种冬去春来，劫后复苏的情景。
李煜的诗词成就
李煜的诗词成就一句“故国不堪回首月明中”阐述了一代后主的兴衰荣辱，他一心潜没于诗词文学的深海，却不喜关心朝政和国家大事，对于身为一个皇家的他，他从无鹤立群雄当皇帝的心思。
然而，历史总喜欢开这样那样的玩笑：在南唐王朝皇帝的继承人中，当时的中主李Z在烈祖李c灵位前发过誓言“兄终弟及”，即把皇位传给其弟景遂，但因为李煜的哥哥弘冀即李Z的长子当时立下了战功，就立弘冀为太子了，“兄终弟及”的事就多年未提。
但是李煜的哥哥弘冀与其父李Z的性格是有天壤之别的，弘冀为人果断刚毅，权力欲极强，所以总会让正在当皇帝的李Z不满意，李Z便又想起兄终弟及的事情。
李弘翼担心父亲遵照誓言将皇位传给叔父，便秘密的将自己的叔父景遂杀害了，尽管如此李弘冀还是没能当上皇帝。
为什么呢？因为历史毕竟是历史。
一门心思想做皇帝的他居然在叔父死了之后没几月也跟着去了。
那么我们的主人公李煜就顺应大局接下了这个南唐的烂摊子做起了皇帝。
李煜当了皇帝之后，便给北方的宋朝写了一封《即位上宋太祖表》。
从这篇文章我们可以看出，李煜接下来的的确是一个烂摊子，这个同时也表达了他无意做皇帝。
这一点在以后的皇帝生涯中也能够体现，因为李煜的优柔寡断，使得他犯下了许多政治错误――该杀的不杀，不该杀的杀了，就是其中重要的一点。
不仅当皇帝的路没有能够走好，而且走得相当糟糕，尽管如此，但他在诗词史中的地位是非凡的。
在亡国之后，他在汴京大书特书自己的亡国伤感之情，毫不畏惧。
一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的豪迈思国之感，开创了词亦可抒情的先河。
一首《虞美人》葬送了一代伟大的词人，但与此同时也造就了这位悲剧词人的千古流传。
李煜的词的风格可以以975年被俘分为两个时期。
他前期的词风格绮丽柔靡，不脱“花间”习气。
根据内容可大致分为两类：一类是描写富丽堂皇的宫廷生活和风花雪月的男女情事，如《菩萨蛮》,《相见欢》他后期的词由于生活的'巨变，以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，赋到沧桑语始工”。
南唐李煜简介及诗词
逆境出佳编（南唐李煜）诗人同样需要背水一战，方留得绝唱。
南唐后主李煜，身为帝王之时，多写淫词艳曲。
歌那纸迷金醉，直到沦为阶下囚。
在寒风苦雨中受尽凌辱，才写下一首首哀绝千古的名篇。
而再看他命运，到底身不由已。
李煜，生于七夕，是南唐中主李璟第六子，天生重瞳，圣人之相，因此遭到了太子的猜忌，他本就无心争权夺利，便自号钟隐，醉心诗词书画，然而没多久，太子病逝，李煜最终还是被推上了他避之不及的位置，公元961年，李煜登基，立周氏为皇后，他生性仁孝宽厚，主政仁和，轻刑罚，南唐一时民安，在宫中，他与大周后，小周后纵情声色，尽述旖旎柔情。
相传他用金丝罗帐铺墙，玳瑁为钉，红罗朱纱糊窗，绿宝石镶嵌，又在屋外种满梅花，与周氏赏花对饮，。
也是性格使然，偏安一隅，不思进取。
终不知四周豺狼伺机而动。
十年弹指间，公元975年，宋军攻克金陵城，烽火盖玉罗，李煜等人被捕，押至汴京，被软禁在梧桐别院，而小周后，亦被宋太宗霸占凌辱，从此人生一幕折起一幕开褪去浮华，困于方寸。
境界全变，词风大开：”林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
“《相见欢》“梦里不知身是客，一晌贪欢，独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间《浪淘沙》。
”公元978年的七夕，恰逢李煜四十二岁生日，此时被囚已近3年，他感憾作词《虞美人》：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中!雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
“这首词叹尽了国破家亡，物是人非。
昨日欢乐虚空，今日凉薄沉重，无奈世间变化多端，但也正是这首词，害了李煜性命，宋太宗闻之，大恕，赐牵机药，最终将李煜毒死，生于七夕，死于七夕，身为帝王，本该问功业不问情长，奈何命运作弄，一生多情，终误国误已，空留长恨，而再看李煜的父亲李璟，同样风流，别有韵致。
“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
”这南唐二主，虽身在帝王之家，似乎更适合化身烟雨，散入江南，虽守江山不得，最终却也汇入江山，成为它的柔情和骨骼，百年后，历史轮转，宋朝又了出了一位宋徽宗，又上演了相似情节，该做何解。
杜牧《赠渔父》李煜《渔父》阅读答案及解析
杜牧《赠渔父》李煜《渔父》阅读答案及解析【阅读理解题目】:赠渔父唐杜牧芦花深泽静垂纶，月夕烟朝几十春。
自说孤舟寒水畔，不曾逢着独醒人。
渔父李煜一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。
花满渚，酒盈瓯，万顷波中得自由。
[注释]①独醒人，出于屈原投江前应答渔父的“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。
②茧缕，即蚕丝，这里指钓鱼用的丝线。
③渚[zhǔ]，水中小块陆地。
④瓯[ōu]，此指酒杯。
1：下列对诗歌内容理解有误的一项是（）。
（2分）A．两首诗所描写的对象都是渔父。
但甲诗是借渔父讥讽当世，抒发作者的感慨；乙诗则直接描绘渔父生活的惬意，表达对自在生活的羡慕。
B．从“几十春”、“一棹春风”可见，两首诗描绘的都是渔父春天垂钓的景象，但垂钓环境截然不同，甲诗意境孤寂，乙诗则春和景明。
C．甲诗旨在借渔父这一形象讽谕现实社会中多是浑浑噩噩、随波逐流之辈。
D．乙诗中的渔父虽是孤舟一人，但他怡然自得，生活潇洒自在。
2：下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）。
（2分）A．两首诗都以环境烘托人物的心情，富有情景交融之美，。
B．两首诗中的渔父形象不同。
甲诗中的渔父在深泽“静”垂纶，“怕得鱼惊不应人”，深谙垂钓之道，比乙诗中垂钓时还不忘赏花品酒的渔父更为高雅。
C．甲诗巧用典故，“寒水畔”和“独醒人”两句暗合当年屈原行吟江畔之典。
且“孤”“寒”等字中尽露诗人无奈的感慨。
D．乙诗中连用四个“一”字而不避重复，突出了渔父独自一人无拘无束的自由之乐。
【参考答案】:1：B试题分析：“月夕烟朝几十春”的“几十春”是指几十年，从“孤舟寒水”可以看出甲诗的季节应该在秋末冬初，而不是春季。
2：B试题分析：两个渔夫，没有可比性，诗的感情色彩不同，表达的意愿也不同。
《渔父·一棹春风一叶舟》是五代十国时期南唐后主李煜的词作。
这是《春江钓叟图》的题画词。
全词借景寓意，突出了渔父的独立自由，表达了作者追求闲适、向往自由、隐逸遁世的思想情趣。
初中语文古诗文赏析李煜《望江南闲梦远》两首原文、译文及赏析
望江南·闲梦远望江南·闲梦远李煜闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面渌，满城飞絮辊轻尘。
忙杀看花人！闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。
【译文】闲梦悠远，南国春光正好。
船上管弦声不绝于耳，江水一片碧绿，满城柳絮纷飞，淡淡尘烟滚滚，忙坏了看花的人们。
闲梦幽远，南唐故国正值秋高气爽的清秋。
辽阔无际的江山笼罩着一片淡淡的秋色，美丽的芦花深处横着一叶孤舟，悠扬的笛声回荡在洒满月光的高楼。
【注释】⑴望江南：此词调名一作“望江梅”，又作“忆江南”。
李煜此词调名下共二首，《花草粹编》置于《望江南》下，未析为二首。
《全唐诗》、《历代诗余》将此调下二首与《望江南》二首归为一调，计为四首。
⑵闲梦远：闲，指囚禁中百无聊赖的生活和心情。
梦远，指梦见遥远的地方，也指梦长。
⑶南国：一般指长江以南的广大地区，这里指南唐国土。
正芳春：正是春光明媚的时候。
芳春：美好的春天。
唐陈子昂《送东莱王学士无竞》有“孤松宜晚岁，众木爱芳春”句。
⑷管弦：管乐器与弦乐器，也泛指乐器，这里指各种乐器共同演奏。
江面绿：指春天里江水明彻而泛绿色。
绿，也作“渌”，水清彻的样子。
⑸飞絮：飞扬的柳絮。
辊：有本作“滚”（gǔn），翻滚，滚动，转动。
轻尘：指车马过后扬起的尘土。
此句比喻柳絮像细微的尘土在空中地下翻滚。
⑹忙杀：犹言忙死。
杀：同“煞”，形容极甚。
忙杀，《花草粹编》、《全唐诗》等本作“愁杀”。
⑺清秋：天高气爽的秋天，指深秋。
唐杜甫《宿府》有“清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残”句。
⑻寒色：指自然景物在寒冷时节的颜色，即秋色。
暮：萧本二主词等本中作“远”。
⑼芦花：芦苇花絮。
隋江总《赠贺左丞萧舍人》有“芦花霜外白，枫叶水前丹”句。
泊：停泊，停放。
⑽笛在月明楼：全句意谓笛声发自于月光照耀下的高楼。
月明：月光明照。
【创作背景】开宝八年（975年），宋军攻破金陵，李煜被迫降宋，被俘至汴京（今开封），封为右千牛卫上将军、违命侯。
三个有另写的诗词佳句
三个有另写的诗词佳句含另的诗句《入潼关》李世民崤函称地险，襟带壮两京。
霜峰直临道，冰河曲绕城。
古木参差影，寒猿断续声。
冠盖往来合，风尘朝夕惊。
高谈先马度，伪晓预鸡鸣。
弃繻怀远志，封泥负壮情。
别有真人规底形慢验联持随气，安知名不名。
《秋日即目》李世民爽气浮丹阙，秋光澹紫宫。
衣碎荷疏影，花明菊点丛。
袍轻低草露，盖侧舞松风。
散岫飘云叶，迷路飞烟鸿。
砌冷兰凋佩，闺寒树陨桐。
别鹤栖琴里，离猿啼峡中。
落野飞星箭，弦虚半月弓。
芳菲夕雾起，暮色满房栊。
《春台望》李隆基暇景属三春，高台聊四望。
目极千里际，山川一何壮。
太华见重岩，终南分叠来自嶂。
郊原纷绮错，参差多派等异状。
佳气满通沟，迟步入绮楼。
初莺一一鸣红树，归雁双双去绿洲。
太液池酒洲海远多送中下黄鹤，昆明水上映牵牛。
闻道汉家全盛日，别馆离宫趣非一。
甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央。
周庐徼道纵横转，飞阁回轩左右长。
须念作劳居者逸，勿言我后焉能恤。
为想雄豪壮柏梁，何如俭陋卑茅室。
阳乌黯黯向山沉，夕鸟喧喧入上林。
薄暮赏余回步辇，还念中人罢百金。
《赋得北方360问答有佳人》徐贤妃由来称独立，本自号倾城。
柳叶眉间发，桃花脸上生。
腕摇金钏响，步转玉环鸣。
纤腰宜宝袜，红衫艳织成。
悬知一顾重，别觉舞腰轻。
《石桥》李祎别有经行所，明带势食错迥跨重峦侧。
粤因求瘼余，倏想寻真域。
放情恣披拂，杖策聊□□。
□□□□□，□□□□色。
乱幡雾中见，雁塔云间识。
薄烟幂远郊，遥峰没归翼。
仙桥危石架，幽洞乘□□。
□□□□□，□□□易测。
二教无先后，一相平而直。
冀较山征百参谓唱兹捐俗心，永怀依妙力。
《送邓王二十弟从益牧宣城》李煜且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携。
浩浪侵们区条校尔料触高切与海愁光荡漾，乱山凝恨站威配掉色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》译文注释及考点分析
送邓王二十弟从益牧宣城李煜（五代）且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携。
浩浪侵愁光荡漾，乱山凝恨色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
译文送别的酒喝了一遍又一遍，还没有把人送走，那就再喝一遍吧，兄弟情深，不忍分别。
从益乘坐的船随波浪荡漾，那反射出来的波光就像无限的离愁别绪。
极目远望，船已经被乱山遮住了，只能看到那高高低低的峰峦，直到太阳落山。
好在弟弟去的宣城离金陵并不远，兄弟二人很快便能重逢，所以心里不必满怀悲伤。
注释邓王二十弟从益：即李从镒，李煜同父异母的弟弟，封邓王。
《五代史》、马令《南唐书》作“从益”，陆游《南唐书》《唐余纪传》作“从镒”，二者实为一人。
牧宣城：出任宣州（今安徽宣城）刺史。
轻舸（gě）：快船，小船。
解携：分手，离别。
乱山：群山。
桧（guì）楫：用桧树之木制作的船楫。
桧木芳香，以示美好。
阑干：即栏杆。
咫（zhǐ）尺：形容距离极近。
周制以八吋为咫。
凄凄：哭泣悲哀的样子。
创作背景这首诗是送别邓王李从镒出镇宣城时所作。
李从镒在同父之兄弟中排行第二十六，因而题目中的“二十”当为“二十六”之误。
李煜在送别从镒出镇宣州时曾作《送邓王二十弟从益牧宣城》《御筵送邓王》《送邓王二十六弟牧宣城序》二诗一文，表达兄弟之情。
马令《南唐书》里指出《送邓王二十六弟牧宣城序》乃此诗的序。
据《全唐诗》注：“后主为诗序以送之，其略云：秋山滴翠，暮壑澄空。
爱公此行，畅乎遐览。
”李从镒出镇宣城的时间，马令《南唐书》卷七说是“开宝初出镇宣州”，李焘《续资治通鉴长编》卷一〇引《李后主文集》说：“（开宝）三年秋，送邓王牧宣城。
”据此可知这首诗作于李煜即位的第九年（970年）。
宣城是南唐都城金陵的南方门户，东拒吴越，南进闽地，西望湖南，是军事上具有重要意义的防守要地。
李白《蜀道难》言剑阁之重要曰：“所守或匪亲，化为狼与豺。
”宣城之于金陵，意义不亚于剑阁之于成都，南唐建国以来，先后镇守者，不是勋旧老臣，就是王室亲属。
浮华尽去总归真，千古风流本色淳——解读李煜的“真”
浮华尽去总归真，千古风流本色淳——解读李煜的“真”作者：周建华来源：《赤峰学院学报·哲学社会科学版》 2014年第2期周建华（赤峰学院，内蒙古赤峰 024000）摘要：李煜，南唐后主，一代杰出的文学家，也是一个虔诚的佛教徒，一位才子，然而抛开这一切名号，李煜首先是一个人，一个有喜有泪至真至淳的人。
他用他的笔书写着他的真，他以他的真书写着他的人生，也正因为如此，使他短短42年的生命永垂不朽。
翻开李煜的作品细细品味，字字真心，满纸真情。
关键词：李煜；真；不朽中图分类号：I206文献标识码：A文章编号：1673-2596（2014）02-0147-04李煜，五代十国时南唐国君，南唐中主李璟的第六个儿子，宋建隆二年（961年）继位，史称李后主。
李煜生于937年的七夕，殁于978年的七夕。
七月七日是中国传统的情人节、乞巧节，李煜生死都在七夕这天，似乎是上天的一个刻意安排，注定他多情，注定他多才多艺。
果如其然，李煜少而聪慧，情深义重，诗乐书画无所不精。
本文暂且不论他的政治业绩、书画成就，仅从他的文学方面剖析他的不朽。
诵其诗，品其词，读其文，可知其为人，浮华尽去，处处体现着一个“真”字。
依张玖青编著的《李煜全集》，现存李煜诗17首，残句若干；词38首，存疑词16首，残句两句；文14篇，残篇6篇。
现就其中数篇解读李煜的“真”。
一、对诗书典籍的真热爱，对书画艺术的真钻研作为一个皇室子孙，李煜没有去热衷权力，而是追逐古圣先贤的足迹，探讨书画艺术的奥妙，这种精神甚为难得。
而生在皇家，也为他提供了丰富的资源，得以畅游于诗书的世界，书画的海洋。
在《题〈金楼子〉后》这首诗中，李煜写道：牙签万轴裹红绡，王粲书同付火烧。
不是祖龙留面目，遗篇那得到今朝。
李煜就萧绎焚书而作的历史批评，不仅表达了他对书籍价值的认识与珍惜，还见出他有超越一己之私的历史识见。
他为梁元帝和王粲悲慨的同时，也表达出自己对诗书典籍的热爱和珍惜。
《书评》是李煜和张洎观赏《兰亭集序》时写下的题跋，他指点江山，以书圣王羲之为祖，对近代以来的书法家一一分析，充分展现了他对各家书法的独到看法和评价。
【古诗文阅读】李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》阅读答案
【古诗文阅读】李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》阅读答案送邓王二十弟从益牧宣城?①李宇且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携②。
浩瀚的波涛侵袭着你，让你忧心忡忡，淡淡的涟漪荡漾，群山凝结着你的仇恨。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
没有必要拥抱严重的沿江荒凉。
【注】①本诗是南唐后主李煜在金陵送胞弟邓王李从益赴宣城任职时所作。
②解携：分手，离别。
（1）这是一首很好的告别诗。
诗中的“不醉不倒”和“山凝恨”都表达了深深的告别之情。
请做一个简短的感谢。
（4分）①别酒重倾：② 混乱的群山和凝聚的仇恨：（2）尾联流露出了作者的哪些情感？请作简要概括。
(4分)参考答案：（1）①别酒重倾：送别之酒已喝过多遍，还没把人送走，只好再次斟酒，作者借再次斟酒这一件事（动作、细节）来表现兄弟情深，难分难舍。
(2分，赏析要点：解释诗意、指明手法、分析效果）② 凌乱的群山凝聚着仇恨：遥远的孤帆影已经消失，只有高低的群山和山峰映入眼帘，仿佛凝聚着许多怨恨。
作者融入风景（或使用同理心），含蓄地表达他离别的悲伤和离别的仇恨。
（2点，欣赏要点：讲解诗歌、说明技巧和分析效果）（2）①宽慰之语，安慰弟弟不必心存太多的离别之苦，希望弟弟乐观豁达。
因为宣城与金陵相距并不遥远，兄弟二人见面很方便。
(2分，答“兄长对小弟的无限关爱”也可酌情给分。
)② 作为一个兄弟和君主，作者告诫他的兄弟不要整天充满悲伤和仇恨。
大丈夫仍应专注于国家事务，为自己的事业做出贡献。
（2分）。
《新五代史·南唐世家-李煜传》阅读试题答案及翻译译文
《新五代史·南唐世家|李煜传》阅读试题答案及翻译译文《新五代史·南唐世家|李煜传》阅读试题答案及翻译译文煜字重光，初名从嘉，景第六子也。
煜为人仁孝，善属文，工书画，而丰额、骈齿，一目重瞳子。
自太子冀已上，五子皆早亡，煜以次封吴王。
建隆二年，景迁南都，立煜为太子，留监国。
景卒，煜嗣立于金陵。
大赦境内。
遣中书侍郎冯延鲁修贡于朝廷，令诸司四品已下无职事者，日二员待制于内殿。
三年，泉州留从效卒。
景之称臣于周也，从效亦奉表贡献于京师，世宗以景故，不纳。
从效闻景迁洪州，惧以为袭己，遣其子绍基纳贡于金陵，而从效病卒，泉人因并送其族于金陵，推立副使张汉思。
汉思老不任事，州人陈洪进逐之，自称留后，煜即以洪进为节度使。
乾德二年，始用铁钱，民间多藏匿旧钱，旧钱益少，商贾多以十铁钱易一铜钱出境，官不可禁，煜因下令以一当十。
拜韩熙载中书侍郎、勤政殿学士。
封长子仲遇清源公，次子仲仪宣城公。
五年，命两省侍郎、给事中、中书舍人、集贤勤政殿学士，分夕于光政殿宿直，煜引与谈论。
煜尝以熙载尽忠，能直言，欲用为相，而熙载后房妓妾数十人，多出外舍私侍宾客，煜以此难之，左授熙载右庶子，分司南都。
熙载尽斥诸妓，单车上道，煜喜留之，复其位。
已而诸妓稍稍复还，煜曰：“吾无如之何矣！”是岁，熙载卒，煜叹曰：“吾终不得熙载为相也。
”欲以平章事赠之，问前世有此比否，群臣对曰：“昔刘穆之赠开府仪同三司。
”遂赠熙载平章事。
熙载，北海将家子也，初与李谷相善。
明宗时，熙载南奔吴，谷送至正阳，酒酣临诀，熙载谓谷曰：“江左用吾为相，当长驱以定中原。
”谷曰：“中国用吾为相，取江南如探囊中物尔。
”及周师之征淮也，命谷为将，以取淮南，而熙载不能有所为也。
开宝四年，煜遣其弟韩王从善朝京师，遂留不遣。
煜手疏求从善还国，太祖皇帝不许。
煜尝怏怏以国蹙为忧，日与臣下酣宴，愁思悲歌不已。
煜性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事。
七年，太祖皇帝遣使诏煜赴阙，煜称疾不行，王师南征，煜遣徐铉、周惟简等奉表朝廷求缓师，不答。
太祖开宝四年,唐主李煜遣其弟从善来朝
太祖开宝四年,唐主李煜遣其弟从善来朝题目阅读下面的文言文，完成下列各题。
太祖开宝四年，唐主李煜遣其弟从善来朝，奉方物入贡。
帝赐第，留京师。
唐主手疏求遣从善归国，优诏不许。
时唐主事中国，虽外示畏服，内实修备。
及南汉亡，惧甚。
因上表乞去国号，改唐国主为江南国主。
七年，帝遣知制诰李穆谕江南主入朝。
门下侍郎陈乔、内史舍人张洎劝其主无入朝。
江南主信之，遂称疾固辞，且言：“谨事大朝，冀全济也。
今若此，有死而已！”穆曰：“朝与否，国主自处之。
然朝廷甲兵精锐，物力富雄，恐不易当。
宜熟思之，无贻后悔。
”江南主不从。
帝乃命曹彬等将兵十万以伐之。
彬等入辞帝诫曰江南之事一以委卿切勿暴掠生民务广威信使自归顺城陷之日慎无杀戮设若困斗则李煜一门不可加害且以剑授彬，曰：“副将而下，不用命者斩之。
”八年二月，曹彬等连破江南兵。
十月，江南主危迫，遣学士徐铉求缓师。
铉至，言于帝曰：“李煜以小事大，如子事父，未有过失，奈何见伐？”帝曰：“尔谓父子为两家可乎？”铉不能对。
十二月城克，群臣称贺，帝泣曰：“宇县分割，民受其祸，攻城之际，必有横罹锋刃者，实可哀也。
”命出米十万赈恤之。
九年正月，曹彬俘江南主李煜还汴。
帝御明德门，以煜尝奉正朔，命勿宣露布，止令煜君臣白衣纱帽至楼下待罪。
帝责张洎曰：“汝劝煜不降，使至今日。
”因出洎所草召上江援兵蜡丸书示之。
洎谢曰：“书实臣所为。
今得死，臣之分也！”帝奇之，以为太子中允。
初，彬之伐江南也，帝谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。
”彬曰：“仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉！”二月，拜彬为枢密使。
六月，江南州郡皆降。
（选自《宋史纪事本末•平江南》，有删改）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是______A．彬等入辞/帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠生民/务广威信/使自归顺/城陷之日/慎无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/B．彬等入/辞帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠生民/务广威信/使自归顺/城陷之日慎/无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/C．彬等入辞/帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠/生民务广/威信使自归顺/城陷之日慎/无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/D．彬等入/辞帝诫曰/江南之事一以委卿/切勿暴掠/生民务广/威信使自归顺/城陷之日/慎无杀戮/设若困斗/则李煜一门不可加害/（2）下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是______ A．入朝，指地方官员、属国或外国使臣谒见天子，也指进入中央朝廷做官，文中指谒见天子。
李煜《渡中江望石城泣下》阅读答案及翻译赏析
李煜《渡中江望石城泣下》阅读答案及翻译赏析【阅读理解题目】:渡中江望石城泣下李煜江南江北旧家乡，三十年来梦一场。
吴苑宫闱今冷落，广陵台殿已荒凉。
云笼远岫愁千片，雨打归舟泪万行。
兄弟四人三百口，不堪闲坐细思量。
（1）颈联历来被诗词评说家称赞，是全诗情感的再次体现。
分析颈联的艺术表现手法。
（4分）（2）结合当时背景及诗的内容，分析诗人所蕴含的感情。
（4分）【参考答案】:（1）运用拟人、夸张手法，雨中行舟，云烟笼罩着峰峦，好像天也在为南唐亡国、君王被俘而愁肠一片；雨下个不停，敲打着舟船，天上雨下，舟中人泪下，如同汇集成千行万行珠泪，滚滚流淌，渲染愁情，情景交融突出了亡国之君的伤痛之情。
（2）那时诗人作为俘虏北上渡江，南唐的危机与亡国；前两联是对原来事情的回忆（怀古），后两联借景抒情，表达丧妻失子亡国之痛和对现实的幻灭感。
翻译：江南也好江北也罢，原来都是我的家乡，三十年过去了，就像做了一场梦，当年的吴国宫廷院闱现在已经变得冷冷清清，当年的广陵亭台殿堂也已经变得十分荒凉，站在江中船上看远处的岫岩被云雾笼罩，就像我的愁云片片。
雨水敲打着归去的船就像我的眼泪一行行落下，我们兄弟四人加上三百家人，此时不忍闲坐，细细思量我们的过失。
【赏析】:《渡中江望石城泣下》是李煜作了俘虏北上渡江时所作的一首七律，抒发了亡国的悲痛心情。
写诗人失国失家后的落魄景象和凄凉心境。
山重水尽、绝望无依的兄弟四人，都已不堪愁苦闲坐，再仔细思量，更是令人窒息的绝望。
[2]直到国破家亡，李煜才从梦中醒来，才体味到了做俘虏任人宰割的痛苦。
梦醒了，国亡了，思量追悔也无济于事了。
与北宋誓死抵抗未必能取胜，但总比坐以待毙要强得多。
李煜尚拥有南唐半壁江山，如能发愤图强，还不知是谁做一统帝王。
可恨的是他没有这种雄心壮志，只能坐在飘舟里“细思量”，去为自己家族的处境哀愁了。
这是作者真实心情的流露和抒发，不粉饰，不矫造，有很强的感染力。
李煜的七言律诗
唐李煜七言律诗7首
全唐诗
九月十日偶书李煜
晚雨秋阴酒乍醒，感时心绪杳难平。
黄花冷落不成艳，红叶飕飗竞鼓声。
背世返能厌俗态，偶缘犹未忘多情。
自从双鬓斑斑白，不学安仁却自惊。
秋莺李煜
残莺何事不知秋，横过幽林尚独游。
老舌百般倾耳听，深黄一点入烟流。
栖迟背世同悲鲁，浏亮如笙碎在缑。
莫更留连好归去，露华凄冷蓼花愁。
病起题山舍壁李煜
山舍初成病乍轻，杖藜巾褐称闲情。
炉开小火深回暖，沟引新流几曲声。
暂约彭涓安朽质，终期宗远问无生。
谁能役役尘中累，贪合鱼龙构强名。
送邓王二十弟从益牧宣城李煜
且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携。
浩浪侵愁光荡漾，乱山凝恨色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
渡中江望石城泣下李煜
江南江北旧家乡，三十年来梦一场。
吴苑宫闱今冷落，广陵台殿已荒凉。
云笼远岫愁千片，雨打归舟泪万行。
兄弟四人三百口，不堪闲坐细思量。
感怀李煜
又见桐花发旧枝，一楼烟雨暮凄凄。
凭阑惆怅人谁会，不觉潸然泪眼低。
层城无复见娇姿，佳节缠哀不自持。
空有当年旧烟月，芙蓉城上哭蛾眉。
病中书事李煜
病身坚固道情深，宴坐清香思自任。
月照静居唯捣药，门扃幽院只来禽。
庸医懒听词何取，小婢将行力未禁。
赖问空门知气味，不然烦恼万涂侵。
2023届高考语文复习：诗歌专题训练——李德裕诗歌(含答案)
诗歌专题训练----李德裕诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成小题。
谪岭南道中作①李德裕岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。
愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。
五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡②。
不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。
【注】①这首诗是李德裕在唐宣宗李忱即位后被贬岭南时所作。
②潮鸡：《舆地志》说，“移风县有鸡……每潮至则鸣，故称之‘潮鸡’”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．首联描写诗人在贬谪途中所见的岭南的山水林木，生动呈现了浓郁的南国风光。
B．一个“争”字既将景物描绘得更加生动，也点出了“路转迷”的原因，诗句倍添情致。
C．颈联写五月岭南已在收获稻米，潮汛到来三更时分鸡就会叫，表现出十分惊奇的异乡之感。
D．尾联皆是情语，直抒胸臆，全诗写景抒情相互交替，景中寓情，情中有景，灵活多变。
2．《唐诗成法》中评价这首诗：“三、四有惧心，结亦有意味。
”请结合作品，赏析这一特点。
二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
潭上喜见新月李德裕簪组十年梦，园庐今夕情。
惟怜故乡月，复映碧潭生。
皓彩松上见，寒光波际轻。
还将孤赏意，暂寄玉琴声。
3．下列对这首诗的理解与赏析，不正确．．．的一项是（）A．本诗以“新月”为吟咏对象，描写了潭上水月相映之景，营造出清新静谧的意境。
B．“簪组十年梦”一句，抒发了诗人官宦沉浮之感，勾起了诗人对故乡的思念之情。
C．颈联从色彩和空间上描摹月照大地的景象，写出月的“白”和“动”，画面生动。
D．尾联转向写诗人的行为，诗人弹奏玉琴，欣赏月色，把自己的情感寄托在琴声里。
4．这首诗情感表达真切自然，请结合诗句作简要分析。
三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
忆平泉杂咏·忆春耕李德裕郊外杏花坼，林间布谷鸣。
原田春雨后，谿水夕流平。
野老荷蓑至，和风吹草轻。
无因共沮溺，相与事岩耕。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．暖春时节，郊外的杏花璀璨绽放，林间的布谷鸟欢快鸣叫，一派欣欣向荣。
四勇维的古诗
四勇维的古诗
1、《赐诸州刺史以题座右》李隆基眷言思共理，鉴梦想维良。
猗欤此推择，声绩著周行。
贤能既俟进，黎献实伫康。
视人当如子，爱人亦如伤。
讲学试通论，阡陌劝耕桑。
虚誉不可饰，清知不可忘。
求名迹易见，安贞德自彰。
讼狱必以情，教民贵有常。
恤惸且存老，抚弱复绥强。
勉哉各祗命，知予眷万方。
2、《送徐州张建封还镇》李适牧守寄所重，才贤生为时。
宣风自淮甸，授钺膺藩维。
入觐展遐恋，临轩慰来思。
忠诚在方寸，感激陈情词。
报国尔所向，恤人予是资。
欢宴不尽怀，车马当还期。
谷雨将应候，行春犹未迟。
勿以千里遥，而云无己知。
3、《送邓王二十弟从益牧宣城》李煜且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携。
浩浪侵愁光荡漾，乱山凝恨色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
4、《郊庙歌辞?祭汾阴乐章?南吕羽》韩休於穆濬哲，维清缉熙。
肃事昭配，永言孝思。
涤濯静嘉，馨香在兹。
神之听之，用受福厘。
5、《祭汾阴乐章》韩休於穆浚哲，维清缉熙。
肃事昭配，永言孝思。
涤濯静嘉，馨香在兹。
神之听之，用受福厘。
芜湖中考语文诗歌鉴赏专题练习及答案模拟试题
芜湖中考语文诗歌鉴赏专题练习及答案模拟试题一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首词，完成小题。
清平乐①李煜别来春半，触目柔肠断。
砌②下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。
离恨恰如春草，更行更远还生。
【注】①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。
公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。
李煜非常想念他，常常痛哭。
②砌：台阶。
（1）“乱”字一语双关，请你写出它在句中的含义。
（2）李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”句，请你找出此词中与它由异曲同工之妙的句子，并加以赏析。
【答案】（1）“乱”字既指台阶下的落梅多且乱，也指作者此时心乱如麻。
（2）“离恨恰如春草，更行更远还生”运用比喻，将“离恨”比为“春草”，借助生命力顽强的春草，生动形象地写出离恨的无边无际和难以消除。
【解析】【分析】（1）结合诗句内容分析，“砌下落梅如雪乱”的意思是：主人公在阶前伫立良久，梅花如雪片一样纷纷落下。
“乱”字表面指落梅的纷乱，深层则指主人公愁思的纷乱。
（2）结合诗句理解。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的意思是人生啊人生，不就意味着无穷无尽的悲愁么？“一江春水向东流”是以水喻愁，显示出愁思如春水的汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。
“离恨恰如春草，更行更远还生”中“离恨恰如春草”意为离别的愁绪正像春天的野草，运用了比喻，把离愁别绪比喻成春草，和“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”都采用比喻的修辞手法形容愁绪，有异曲同工之妙。
故答案为：⑴ “乱”字既指台阶下的落梅多且乱，也指作者此时心乱如麻。
⑵“离恨恰如春草，更行更远还生”运用比喻，将“离恨”比为“春草”，借助生命力顽强的春草，生动形象地写出离恨的无边无际和难以消除。
【点评】⑴本题考查赏析古诗炼字的能力。
品析炼字类题目，一般从以下几方面着手：该字的字义+语境义；该字使用的表达技巧+表达效果；该字所传递的作者的情感、态度。
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李煜《送邓王二十弟从益牧宣城》阅读答案附赏析-诗词阅读送邓王二十弟从益牧宣城①
李煜
且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携②。
浩浪侵愁光荡漾，乱山凝恨色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西。
咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
【注】①本诗是南唐后主李煜在金陵送胞弟邓王李从益赴宣城任职时所作。
②解携：分手，离别。
（1）这是一首送别佳作，诗中别酒重倾乱山凝恨都表达了惜别深情，请作简要赏析。
(4分)
①别酒重倾：
②乱山凝恨：
（2）尾联流露出了作者的哪些情感？请作简要概括。
(4分)
参考答案：
（1）①别酒重倾：送别之酒已喝过多遍，还没把人送走，只好再次斟酒，作者借再次斟酒这一件事（动作、细节）来表现兄弟情深，难分难舍。
(2分，赏析要点：解释诗意、指明手法、分析效果）
②乱山凝恨：孤帆远影已不见，只有那高高低低的山色峰峦映入眼帘，仿佛凝结着许多遗恨，作者融情于景（或说运用移情手法），含蓄地表达了自己的离愁别恨。
(2分，赏析要点：解释诗意、指明手法、分析效果）
（2）①宽慰之语，安慰弟弟不必心存太多的离别之苦，希望弟弟乐观豁达。
因为宣城与金陵相距并不遥远，兄弟二人见面很方便。
(2分，答兄长对小弟的无限关爱也可酌情给分。
)
②鞭策之意，作者以兄长兼国君的身份劝勉弟弟不要整天满腹离愁别恨，大丈夫还是要以国事为重，以建功立业为己任。
(2分)
赏析
李煜，他是才子，是词人，是帝王。
作为词人，他是成功的；作为帝王，却是失败的。
造物之神可能是吝啬的，给予此就不再给予彼了，也许，正是由于他是一位失败的帝王，上苍便成全了李煜天才般的词人成就，如果他没有丧国的生命体验；如果他没有从帝王转眼变成了臣虏的人生巨变，他可能只是一个普通的才子或普通的词人，然而，事事难料，正是他不平凡的人生经历，才使他成为了词中之王美誉。
【送邓王二十弟从益牧宣城李煜阅读答案鉴赏赏析】送邓王二十弟从益牧宣城李煜阅读答案鉴赏赏析。
每当读李煜的词，我的内心就酸溜溜的，眼睛就盈满了泪水，但是，还是爱读他的词
佛教思想对李煜词的影响对人生是苦的体验
从佛教的立场讲，能深刻领悟到人生之苦是步入佛道的初阶。
佛教认为，人生在世，充满种种痛苦。
《中阿含经》卷七《象迹喻经》说：云何苦圣谛？谓生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎会苦、爱别离苦、所求不得苦、五阴炽盛苦。
李煜生性儒雅懦弱，多愁善感。
他不是什么政治强人，也不具备军事才能，可命运偏偏与他开了一个玩笑，把他生在了帝王之家，自幼见惯了宫廷倾轧，看到对
权力的争夺导致的手足相残。
在烽烟战警、风雨飘摇中，命运又让他登上了皇帝的宝座，要他为一国的兴亡负起责任，不想转瞬间宋军南下，他身为降虏，受到软禁。
李煜一生可谓八苦尝遍，苦不堪言。
加上他天生感情细腻，对苦的感受也更精细入微，入骨三分。
人生真情非常难得，但有真情而不能朝夕相处，而不得不劳燕分飞，实在是一种具有强烈震撼意义的人生痛苦。
李煜与弟感情很好，但面对宋的攻势，不得不入宋做人质，可谓手足相离。
他写道：且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携，浩浪侵愁光荡漾，乱山凝恨色高低。
君驰桧楫情何极，我凭阑干日向西，咫尺烟江几多地，不须怀抱重凄凄。
(《送邓王二十弟从益牧宣城》)弟弟从善入宋未归，他凭高北望，泣下沾襟，由是罢免岁时游宴，还作《却登高赋》以抒思念哀惋之情曰：原有鸽兮相从飞，嗟予季兮不来归。
空苍苍兮风凄凄，心踯躅兮泪涟涟。
无一欢之可作，有万绪以缠悲。
次子仲宣聪明可爱，却不幸夭折，他常默坐饮泣，作《悼诗》曰：永念难消释，孤怀痛自嗟。
雨深秋寂寞，愁引病增加。
咽绝风前思，昏朦眼上花。
后来大周后早逝，李煜亲为制诔，刻之于石，与大周后所爱的金屑檀槽琵琶同葬，又作书焚之，自称鳏夫煜，其辞数千言，皆极酸楚。
如木交枸兮风索索，鸟相鸣兮飞翼翼。
吊孤影兮孰我哀？私自怜兮痛无极。
呜呼哀哉！夜寤皆感兮何响不哀，穷求弗获兮心堕催。
又有诗悼：浮生共憔悴，壮岁失婵娟。
汗手遗香渍，痕眉染黛烟。
(《书灵筵手巾》)他于词中也抒发了这种感情：又见桐花发旧枝，一楼烟雨暮凄凄。
凭栏惆怅人谁会，不觉潸然泪眼低。
(《感怀》)
人老之后，力不从心，人生的许多赏心乐事将与之无缘。
因此人们往往从年轻时就开始担心变老，而时间之维的往而不返，也使老景成为每一个不可逃避的宿命。
李煜虽未至暮境，但时世巨变，让他对老的痛苦体验也非常强烈：鬓从今日添新白，菊是去年依旧黄。
人生不满百，刚作千年画。
(残句)自从双鬓斑斑白，不学安仁却自惊。
(《九月十日偶书》)烛明香暗画楼深，满鬓清霜，残雪思难禁。
(《虞美人》)一旦归为臣虏，沈腰潘鬓销磨。
(《破阵子》)这些诗词对老苦的吟咏与体验，透露出一种极浓郁而悲哀的生命意识。
疾病给人带来巨大的痛苦。
李煜与许多文人一样，也是一个多愁多病身，因此他对病苦也有非常强烈的感受。
病态如衰弱，厌厌向五年。
衰颜一病难牵复，晓殿君临颇自羞。
憔悴年来甚，萧条益自伤。
风威侵病骨，雨气咽愁肠。
夜鼎唯煎药，朝髭半染霜。
(《病中感怀》)。
当然，在李煜的情感世界中，最苦的莫过于亡国之苦。
想到祖宗基业毁于己手，想到今后有国难回，吉凶未，、更是痛楚万分啊：最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。
挥泪对宫娥。
(《破阵子》)极形象描写出后主痛苦无告的亡国丧家的人生体验。
船行渡江，后主肝肠寸断，赋诗云：云笼远岫愁千片，雨打归舟泪万行。
兄弟四人三百口，不堪闲坐细思量。
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