“仿用句式”配套检测(共7页)

——“仿用句式”配套检测

1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。

材料：

坚持进取借力

不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松

登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁

答：

解析：就本题而言，解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类，然后再比对示例句子，分析其句间关系，最后参照示例作答即可。

参考答案：锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。

逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。

登高而招，借力打力，他山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。

2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

九层之台，起于累土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。

材料：

心境复习谦逊

不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步

虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问充耳不闻亡羊补牢

答：

参考答案：心如止水，充耳不闻，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。

查缺补漏，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。

虚怀若谷，不耻下问，虚心使人进步，道出了谦逊好学的真谛。

3．仿照下面的句式，以高中课文所学的人物为对象另写一段文字，表达自己的看法。

屈原殉国了，然而我们不能以他的选择来否定他，他坚持真理、宁死不屈的精神，千百年来感召着无数中华儿女为国家民族的利益而奋斗献身。

答：

解析：解答此类试题要注意考点考向的要求，仿写有嵌入式仿系、续写式仿写、命题

式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析，弄清例句的“骨架”、外形，这样才能进行仿写。意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。本题要特别注意句式：高中课文所学的人物……然而……他……千百年来……。注意句子前后的逻辑关系要严密，选取的人物和其事迹以及对后世的影响都要体现逻辑严密。

参考答案：荆轲失败了，然而我们不能以成败论英雄，他反抗强秦的壮烈行动，千百年来激励着无数仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。

4．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

示例：幸福是一颗将要成熟的葡萄，我们要学会等待；幸福是一声饱满清脆的鸟啼，我们要学会聆听；幸福是一泓清澈甘甜的山泉，我们要学会品尝。

答：

解析：解答本类题首先要注意题目要求，其次是要吃透例句，从形式到内容都要细细分析。本题例句话题是“幸福”，内容以比喻的形式表达应该对幸福所持的态度或做法。三组句子构成排比，句意层层递进。具体句式为：话题是什么，我们要学会怎么样。仿写时注意句意的递进。话题可选“生活”“成功”等。

参考答案：生活是一本充满哲理的书，我们要学会阅读；生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。

5．仿照示例写出下列汉字的两面性。

虎：老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”；也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。

(1)蚕：

(2)笑：

(3)哭：

解析：本题要求“仿照示例写出下列汉字的两面性”，根据所给例句，一方面是句式结构，保留“有……的一面，所谓‘……’，也有……的一面，所谓‘……’”的句式，一方面是内容“两面性”，即事物相反的两个特点，并且还要注意引号内填的内容是诗句或者熟语。

参考答案：(1)蚕：蚕有无私的一面，所谓“春蚕到死丝方尽”；也有自我束缚的一面，所谓“作茧自缚”。(2)笑：笑有欢愉的一面，所谓“欢歌笑语”；也有悲伤的一面，所谓“落第举子笑是哭”。(3)哭：哭有痛苦的一面，所谓“欲哭无泪”；也有高兴的一面，所谓“出嫁闺女哭是笑”。

6．仿照下面的小诗，另写一组话，要求运用比喻和拟人的修辞手法，合乎事理，句式结构与示例相似。

阳光将栏杆

投影成琴键

却从不奏响

怕惊人美梦

答：

解析：仿写，除了“形似”之外，更要注意“神似”，这是做好仿写题的关键。所谓“神似”，应包括如下几个层面的含意：①内在逻辑一致。要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系。②感情风格一致。要注意原句的感情基调(如忧伤、喜悦、沉重、明快)、语言风格(如典雅与通俗、华丽与质朴、含蓄隽永与清新明快)等，还要注意原句的语体色彩。

参考答案：

西风将雪水

冰冻成利剑

却从未试刃

怕惹人憎恶

7．阅读下面的文字，仿照语段中画横线的语句，任选话题，续写一组句子。要求：修辞、句式与示例相同，字数大致相同。

夜晚，洒满大地的月光像一匹古代的丝绢一样柔软、洁白。徐徐清风，在丝绢上编织琴音，由春到夏，把大地烘托得绿意盎然；，，，。

解析：考生解答此题时，要注重把握画横线语句之前的句子所限定的时间和描写对象以及画横线的语句的特点。画横线语句前的内容描述的是“夜晚的月光”，画横线的内容描写了清风在夜晚的月光下的表现和作用。考生仿写时，不仅要注重对夜晚的景物的筛选，比如“虫鸣”“落叶”“流水”“绿树”等，还要思考这些景物在月光下的表现，以及它们对大地的贡献等。比如我们选择“落叶”，由“徐徐”理解，“落叶”就是“片片”；由“编织琴音”理解，“落叶”就是“装点大地”“点染画卷”等；由“绿意盎然”理解，“落叶”就