【人教版】一年级上册数学第五单元综合测试题(含答案)

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人教版一年级上册数学第五单元测试题及答案(2份打印版)

人教版一年级上册数学第五单元测试题及答案(2份打印版)

桃比黄西红柿多(2)个,黄西红柿比桃少(2)个,
黄西红柿比苹果少(6)个,桃比苹果少(4)个。
五、 0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10
10+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10
六、略
七、 1. 4+4=8 10-2=8
2. 2+3+2=7 5-2+3=6
9-2=
4 + 6 = 3 + 5 = 1 + 6 = 5 –5 = 3 + 7 =
8 +( )= 10 ( )+ 3 = 7 9-( )= 4 6+( )= 8 ( )- 4 = 6
7 + 2 - 9 = 4–3 + 9 = 5 + 3 + 2 = 9–3–6 = 10–7 + 4 =
七、看图列式计算。
1.
?个
?只
□○□=□
2.
10 个
□○□=□
2
?朵
□○□○□=□
八、填数,使每条线上的三个数相加得到□里的数。
5
动脑筋
3
第五单元测试卷参考答案(一)
一、
二、
三、 4+3=7 7-3=4
6+4=10 10-4=6

3+4=7 7-4=3
4+6=10 10-6=4
四、 苹果比桃多(4)个,苹果比黄西红柿多(6)个,
8-3-1= 4+5-5=
2+4+2=
10-5-3=
7-5+3=

人教版数学一年级上册《第五单元综合测试卷》含答案

人教版数学一年级上册《第五单元综合测试卷》含答案

人教版数学一年级上学期第五单元测试一、单选题1. 9-7=( )A. 2B. 5C. 10D. 162.草地上原来有8只羊,跑走了6只,现在有多少只?列式计算正确的是( )A. 14-6=8(只)B. 8+6=14(只)C. 8-6=2(只)D. 14-8=6(只)3.8-5-2=( )A. 2B. 6C. 1D. 74.原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只.现在有( )只.A. 4B. 5C. 65.一万一万地数,数十次是()A. 十万B. 一百万C. 一千万二、判断题6.3+3表示3个2连加.7.6和9中间的数是7和8.8.8-2<3+39.1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等.10.五个五个地数,从十五数到五十共数6次.三、填空题11.口算7-5-0=________12.从2,3,4三个数字中选两个数字,组成的最大的两位数与最小的两位数的和是________.13.想一想,填一填.________个十和________个一是________ ________个十和________个一是________ 14.看图写数.________________________________15.看图写数________________________________________________四、解答题16.五、综合题17.统计下面三种水果的数量.苹果梨桃子个个个(1)梨有________个,苹果有________个.桃有________个.(2)苹果比桃子多________个,桃比梨少________只.(3)你能提出什么数学问题?六、应用题18.看图列式.(1) ________ + ________ = ________(2) ________ - ________ = ________参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】C【解析】3.【答案】C【解析】【解答】【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.4.【答案】B【解析】【解答】4-2+3=5(只)故答案为:B.【分析】根据题意可知,用原来的天鹅只数-飞走的只数+又飞来的只数=现在的只数,据此列式解答.5.【答案】A【解析】【解答】依据整数的认识即可作答,一万一万地数,数十次是十万,故选:A.【分析】此题主要考查对多位数的认识.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】3+3表示2个3连加.故答案为:错误.【分析】知道3+3表示2个3相加.7.【答案】正确【解析】【解答】解:6和9中间的数是7和8.故答案为:正确.【分析】根据10以内的数作答即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解:8-2=6,3+3=6,所以8-2=3+3.故答案为:错误.【分析】根据10以内数的大小进行比较即可.9.【答案】正确【解析】【解答】因为1+3+5=9,18-9=9,所以1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等,此题说法正确. 故答案为:正确.【分析】根据题意,用加法求出这三个数的和,然后用减法求出两个数的差,最后对比即可解答.10.【答案】错误【解析】三、填空题11.【答案】2【解析】12.【答案】66【解析】13.【答案】5;6;56;2;9;29【解析】14.【答案】9;6;8;7【解析】【解答】解:第一组有9个,第二组有6个,第三组有8个,第四组有7个.故答案为:9;6;8;7.【分析】分别数出每组中的个数即可,注意不要多数也不要漏数.15.【答案】3;2;6;7;5;8【解析】四、解答题16.【答案】8-3-1=4(个)【解析】【分析】一共有8个叶子,先剪去3个,再剪去1个,用减法计算还剩下几个即可.五、综合题17.【答案】(1)9;9;4(2)5;5(3)解:梨和苹果一共有多少个?【解析】【解答】解:(1)梨有9个,苹果有9个,桃有4个;(2)苹果比桃子多:9-4=5(个);桃比梨少:9-4=5(个).故答案为:(1)9;9;4;(2)5;5.【分析】(1)分类统计出每种水果的个数即可;(2)求一个数比另一个数多或少几,用减法计算即可;(3)根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可.六、应用题18.【答案】(1)3;4;7(2)7;3;4【解析】【分析】答案:3,4,7 或4,3,7;7,3,4 或7,4,3。

人教版(2024)一年级数学上册第五单元《20以内的进位加法》测试卷(含答案)

人教版(2024)一年级数学上册第五单元《20以内的进位加法》测试卷(含答案)

人教版(2024)一年级数学上册第五单元20以内的进位加法测试卷(含答案)一、填空题(每题2分,共20分)1.9+()=13。

2.在计算8+5时,可以把5分成()和(),先算8+()=(),再算()+()=()。

3.与9相加和为16的数是()。

4.7+9=(),和是()位数。

5.比8多7的数是()。

6.()+6=11。

7.在括号里填上合适的数:9+()=12,()+8=15。

8.计算3+9+7时,先算()+()=(),再算()+()=()。

9.一个加数是10,另一个加数是8,和是()。

10.6+()=14。

二、判断题(每题2分,共10分)1.9+3=13。

()2.在计算7+8时,可以把7分成5和2,把8分成5和3,先算5+5=10,再算2+3=5,最后算10+5=15。

()3.11比9多3。

()4.8+6=13。

()5.两个加数都是9,和是18。

()三、选择题(每题2分,共10分)1.9+4=()A.12B.13C.142.与8相加和为17的数是()A.8B.9C.103.计算7+9时,下面哪种方法是错误的()A.把7分成6和1,先算9+1=10,再算10+6=16B.把9分成3和6,先算7+3=10,再算10+6=16C.把7分成5和2,把9分成5和4,先算5+5=10,再算2+4=6,最后算10+6=164.比9多6的数是()A.14B.15C.165.8+7=()A.13B.14C.15四、计算题(每题3分,共30分)1. 9+2=2. 8+3=3. 7+4=4. 6+5=5. 5+6=6. 4+7=7. 3+8= 8. 2+9= 9. 8+6=10. 7+5=五、解决问题(每题6分,共30分)1.树上有9只鸟,又飞来了5只,树上一共有多少只鸟?2.小明有8个红球,7个蓝球,小明一共有多少个球?3.花丛中有7只蝴蝶,又飞来了8只,一共有多少只蝴蝶?4.妈妈买了9个苹果,爸爸又买了6个苹果,家里一共有多少个苹果?5.有8个小朋友在玩游戏,又来了7个小朋友,一共有多少个小朋友在玩游戏?答案:一、填空题1.42.2、3、2、10、10、3、133.74.16、两5.156.57.3、78.3、7、10、10、9、199.1810.8二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√三、选择题1.B2.B3.C4.B5.C四、计算题1.112.113.114.115.116.117.118.119.1410.12五、解决问题1.9+5=14(只)答:树上一共有14只鸟。

人教版一年级数学上册第5单元综合检测卷(附答案)

人教版一年级数学上册第5单元综合检测卷(附答案)

人教版一年级数学上册第5单元综合检测卷(附答案)满分:100分 试卷整洁分:2分亲爱的同学们,经过第5单元的学习,你一定把所学知识掌握了。

那就请你认真答卷吧,一定要细心哟!一、看k àn 图t ú写xi ě数sh ù。

(4分)二、填ti án 一yi 填ti án。

(共22分)1.按顺序写数。

(3分)2.按从小到大的顺序排一排。

(3分)3.在里填上合适的数。

(4分)4.比多少。

(2分)5.在里填上“>”“<”或“=”。

(6分)6.(4分)(1)从左往右数,第5个花瓶里有( )朵花。

(2)从右往左数,第1个花瓶和第3个花瓶里的花合起来是( )朵。

(3)把从左往右数的第3瓶花涂上颜色;把右边的3瓶花圈起来。

三、细x ì心x īn 算su àn 一yi 算su àn。

(共16分)1.算一算。

(8分) 7+2= 4+4= 9-6= 10-2-3= 1+8= 7-7= 5+5= 7-2+4= 4+3= 10-3= 10-9=2+2+6= 6+0=3+7=1+9-8=5+4-1=2.在□里填上合适的数。

(8分)四、它t ā们men 各g è吃ch ī哪n ǎ个g è萝lu ó卜bo ?(连li án 一yi 连li án)(8分)五、看k àn 谁shu í做zu ò得d é又y òu 对du ì又y òu 快ku ài。

(23分)六、先xi ān 说shu ō一yi 说shu ō图t ú意y ì,再z ài 列li è式sh ì计j ì算su àn。

(10分)1. 左边有朵花,右边有朵花,一共有几朵花?2. 一共有本笔记本,右边有本笔记本,左边七、解ji ě决ju é问w èn 题t í。

人教版一年级上册数学第五单元测试题及答案(2份打印版)

人教版一年级上册数学第五单元测试题及答案(2份打印版)

人教版数学一年级上学期第五单元测试卷(一)一、按顺序填数。

二、填一填。

三、看图计算。

四、看图比较。

比多()个,比多()个,比多()个,比少()个,比少()个,比少()个。

五、你能写出几道得数是10的加法算式?把它们写出来。

六、直接写出得数。

2 + 4 = 7– 5 = 0 + 8 = 5 + 2 = 7 - 4 = 6 +3 =9 - 2 = 4 + 6 = 3 + 5 = 1 + 6 = 5 –5 = 3 + 7 =8 +( )= 10 ( )+ 3 = 7 9-( )= 4 6+()= 8 ()- 4 = 67 + 2 - 9 = 4–3 + 9 = 5 + 3 + 2 = 9–3–6 = 10–7 + 4 =七、看图列式计算。

1.2.□○□=□10个?个?只□○□=□□○□○□=□ 5八、填数,使每条线上的三个数相加得到□里的数。

动脑筋□○□○□=□?朵5第五单元测试卷参考答案(一)一、二、三、4+3=7 7-3=4 6+4=10 10-4=63+4=7 7-4=3 4+6=10 10-6=4四、苹果比桃多(4)个,苹果比黄西红柿多(6)个,桃比黄西红柿多(2)个,黄西红柿比桃少(2)个,黄西红柿比苹果少(6)个,桃比苹果少(4)个。

五、0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=1010+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10六、略七、1. 4+4=8 10-2=8 2. 2+3+2=7 5-2+3=6八、人教版数学一年级上学期第五单元测试卷(二)一、圈一圈,填一填。

把左边的4只小动物圈在一起。

从左边数排第(),从右边数排第()。

二、写一写。

2+7 5+2-4三、比一比,填一填。

)个, 有()个,比多()个,比少()个,再添上()个和同样多。

四、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。

10-3○2 2+7○9 10-1○8 2+3○3 8-7○4 7-0○7 9-4○7 3+6○10 9-3○5 5+5○8 6-1○1 5+3○10 2+4○6 3+0○4 4+4○9 8-3○6 0+7○5 10-8○8 五、画一画,填一填。

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)一、选择题1. 下列字中,有多少个是汉字?A. 2B. 3C. 42. 请圈出下列物体中,长度最长的一个。

A. B. C.3. 请找出下列形状中,没有圆的是:A. ⚪B. ◾C.4. 小明连续吃了两颗糖,现在还剩下 4 颗糖,那么一开始有几颗糖?A. 4B. 5C. 65. 小红有 4 枚硬币,小明比小红多 1 枚硬币,那么小明有几枚硬币?A. 4B. 5C. 6二、填空题1. 请写出下面三角形有几个边?三角形有 ___ 个边。

2. 请写出下面方形有几个顶点?方形有 ___ 个顶点。

3. 请写出下面表格中的数是几?___ ___ ___三、计算题1. 小明有 5 枚苹果,小红比小明多两个苹果,那么小红有几枚苹果?小红有 ___ 枚苹果。

2. ⚪ + ◾ = ___3. - 2 = 4= ___四、解答题1. 请你画一根长度为 4 单位长度的线段。

(请在下面的方框内画线段)2. 请你写一个比较式,使得 "=" 右边的数比 "=" 左边的数多两个。

(请写在下面的方框内)答案:一、选择题1. A2. C3. B4. C5. B二、填空题1. 三角形有 3 个边。

2. 方形有 4 个顶点。

3.2 1 0三、计算题1. 小红有 7 枚苹果。

2. ⚪ + ◾ =3. = 6四、解答题1. (请自行绘制线段)2. (请自行填写比较式)(以上是一年级数学第五单元测试卷及答案,希望对你的学习有所帮助。

)。

人教版数学一年级上册第五单元测试题(含答案)

人教版数学一年级上册第五单元测试题(含答案)

人教版数学一年级上学期第五单元测试一、单选题1.“6○4<10”,在○里应填的运算符号是( )A. +B. -C. ×D. ÷2.下列各组数的排列中,( )是正确的.A. 6120>6100>614B. 4050<4005<4500C. 3480<2999<43803.“44=0”,在里应填的运算符号是( )A. +B. -C. ×D. ÷4.飞机场上原来有9架飞机,又降落了4架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是( )A. 9+4=13(架)B. 9-4=5(架)C. 13-9=4(架)D. 9-5=4(架)二、判断题5.最小的六位数是100000.6.4加6等于10.7.因为2×2=2+2,所以3×3=3+3.三、填空题8.口算下面各题.18-4=________9-4=________10-2=________14-2=________16-3=________9.一共有________张数字卡片.从左数第7张是________,从右数第7张是什么呢?________ 10.看图回答1+3=________2+4=________4+2=________11.二(1)班有36人,小胖,小亚,小巧,小丁丁,小王,小李……依次排成一横队,从小胖开始1,2,3,1,2,3……地报数.凡是报到3的同学离开队伍,剩下的同学向排头靠拢再重新1~3报数……不断重复进行.最后离开队伍的两个人是________与________.四、解答题12.(1)他俩做彩旗一共用了多少张纸?(2)红纸比绿纸多用了多少张?13.看数,接着画“△”.五、综合题14.数一数,画一画.(1)哪两块蛋糕上的一样多,是________ 和________ .(2)________ 块蛋糕上的最少.六、应用题15.按图意列式算一算.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】因为6-4=2,2<10,所以6-4<10,选B.2.【答案】A【解析】【解答】4050大于4005;3480大于2999,B、C两项错误,选A.【分析】10000以内数的大小比较:数位多的数比较大;数位相同时,最高位的数大的那个数比较大;最高位相等时,比较下一位,直到比较出大小.3.【答案】B【解析】因为4-4=0, 所以在里,应填的运算符号是“-”, 选B.4.【答案】A【解析】【解答】把飞机场上原来有的9架飞机,和又降落了的4架合起来,就是飞机场上现在有的飞机架数.正确的列式是9+4=13(架),选A.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:最小的六位数是100000,原题说法正确.故答案为:正确【分析】最小的六位数的最高位数字是1,其它数位上的数字都是0.6.【答案】正确【解析】7.【答案】错误【解析】三、填空题8.【答案】14;5;8;12;13【解析】9.【答案】10;9;3【解析】10.【答案】4;6;6【解析】11.【答案】小胖;小亚【解析】【分析】可以用画点子来实践,也可以想,小胖与小亚始终报1 与2 从没报过3 , 因此就是最后剩下的两人.四、解答题12.【答案】(1)7+3=10(2)7-3=4【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求两人做彩旗一共用去多少张纸,将两人用的纸的数量相加即可解答;(2)根据题意可知,要求红纸比绿纸多用几张,用红纸的张数-绿纸的张数=红纸比绿纸多用的张数,据此列式解答.13.【答案】五、综合题14.【答案】(1)C;E(2)A六、应用题15.【答案】5+5-10。

人教2024新版一年级数学上册-第五单元测试卷(含答案)

人教2024新版一年级数学上册-第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) quān yi quān suàn yi suàn一、圈一圈, 算一算。

tián yi tián二、填一填。

1.计算9+4时,可以这样算:先算9+( )=10,再算10+( )=( )。

2.〔变式题〕照样子填一填。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

9+313 7+65+8 10-7 59+58+7 9+63+2+4 7+75+94.亮亮今年9岁,再过7年,他就( )岁了。

5.不计算,在每组中得数较小的算式后面的里画“√”。

6.〔淮安市〕从6、7、10、13中选出三个数组成四个算式。

xuǎn yi xuǎn jiānɡzhènɡquèdáàn de xùhào tián zài kuò三、选一选。

( 将正确答案的序号填在括hào lǐ号里)1.一个加数是9,另一个加数是5,和是( )。

①14②4③152.〔易错题〕8+<12,里最大能填( )。

①4②5③33.下面的算式中,得数最大的是( )。

①6+4②5+7③8+94.表示下边这道算式的计算方法的是图( )。

①②③5.一本故事书,小红从第1页开始看,第一天看了6页,第二天看了7页,她第三天应该从第( )页看起。

①13②14③15jìsuàn tí四、计算题。

1.直接写出得数。

9+2= 8+6= 9+4= 8+3= 16-2-4= 5+7= 9+9= 8+9= 9+5= 4+5+5=6+5= 9+7= 3+9= 7+7= 2+8+7= 2.在( )里填上合适的数。

3+( )=11 ( )+4=11 7+( )=14 ( )+8=12 6+( )=13 8+( )=14 3.写出不同的算式。

3+9=5+8=4+7=kàn túlièshìjìsuàn五、看图列式计算。

(人教版)小学数学一年级上册第五单元测试试卷(含答案)01

(人教版)小学数学一年级上册第五单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第五单元测试一、填空。

(32分)1.数一数,写一写。

(4分)__________ __________ __________ __________ 2.圈一圈,填一填。

(6分)(1)一共有()只小动物。

(2)把从左数第7只小动物圈起来。

(3)把左边的第5只小动物圈起来。

(4)从左数,第()只和第()只小动物是,两只之间有()小动物。

3.按顺序填数。

(6分)4.连一连,比一比。

(1分)比少()5.填一填,排一排。

(3分)2 8 5 6 10 9(1)这里一共有()个数,其中最大的数是(),最小的数是()。

人教版小学数学一年级上册第五单元检测试题及答案(共6套)

人教版小学数学一年级上册第五单元检测试题及答案(共6套)

第5单元综合能力测试卷1一、填一填。

(每空1分,共26分) 1. 2.(1)上面一共有( )个数字,最大的是( ),最小的是( )。

(2)从大到小排列。

( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )3.在( )里填上合适的数。

( )+5=10 ( )-3=3 7+( )=10 7+( )=7 6-( )=2 ( )+8=10 8-( )=8 ( )+( )=7 二、画一画,填一填。

(每题4分,共8分)比 多5个。

_________________________________________ 2.4个。

______________________________________三、在()里填数。

(每题1分,共13分)1. 9-3-5=()8-4+3=()6-0+4=()()()()2.象妈妈和一群象宝宝排着整齐的队伍去河边喝水,象妈妈前面有4只小象,后面有5只小象,一共有()只象。

3.填一填。

(1)4的前面是()。

(2)与9相邻的数是()和()。

4.一共有9只小动物排成一队,小猫排在最中间。

(1)从左往右数,小猫是第()只。

(2)小猫的前面有()只小动物,后面有()只小动物。

四、在()里填上“>”“<”或“=”。

(9分)8+3()10+1 5+1()6+3 8+3()10+13+4()4-1 7-1()6+3 4+3()3-26-4(>)4+1 6+4(=)10-0 6-5(<)7-5五、想一想,填一填。

(每空2分,共8分)-4=3 +5=5=()=()+ =()-=()六、看图写出一道加法算式和一道减法算式。

(每空1分,共12分)()+()=()()+()=()()-()=()()-()=()七、看图列式计算。

(每题3分,共12分)()-()+()=()()+()-()=()()+()-()=()()+()+()=()八、解决问题。

(每题3分,共12分)(1)班级图书角有10本书,小米借了4本,小华借了1本,(2)一辆公交车,先下去两个小朋友,再上来三小朋友,公交车上最后有几个小朋友?(3)小佳有8元零花钱,她去商店买东西,买完刚好全部花完,她买了哪三样商品?1元2元5元7元(4)小米今年7岁,小丽今年4岁,两年后小米比小丽大多少岁?第5单元综合能力测试卷一、填一填。

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故答案为:正确。
【分析】求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。
三、填空题
8.【答案】8;10
【解析】【解答】与9相邻的两个数是:9-1=8和9+1=10.
故答案为:8;10.
【分析】根据自然数的排列规律:每相邻的两个自然数相差1,据此列式求出与9相邻的两个自然数即可解答.
9.【答案】10
12.找规律,再填数.
________ ________
四、解答题
13.现在盒里还有几块糖?
14.完成下列加法表
五、综合题
15.看图填空。
(1)
(2) 比 多________个。
(3) 比 少________个。
六、应用题
16.看图回答
17.
8 - ________ - ________ = ________
最新人教版一年级数学上册精编单元试卷
第五单元检测卷
一、单选题
1. 10-5=()
A. 5 B. 9 C. 17 D. 15
2.“4 3=7”,在 里应填的运算符号是()
A.+B.-C. × D. ÷
3.()最接近5?
A. 1 B. 6 C. 9
4.列式计算,正确的是()
A. 14-9=5(个) B. 9+5=14(个) C. 9-5=4(个) D. 9-4=5(个)
0________6=6 7________7=0 8=2________6 5=1________4
9=3________6 4________4=8 7________1=6 6________2=8
11.用1、2、3、4、5、6、7、8、9你能写出几组这样的算式?
□+□=□+□=□+□=□+□
(2)1
(3)1
【解析】【解答】(2) 比 多6-5=1个;
(3) 比 少6-5=1个。
【分析】(1)先根据每种图形的个数填表即可;
(2) 比 多的个数= 的个数- 的个数;
(3) 比 少的个数= 的个数- 的个数。
六、应用题
16.【答案】6
【解析】
17.【答案】2;3;3
【解析】【分析】答案:2,3,3或3,2,3
四、解答题
13.【答案】解:略
【解析】【解答】10-4=6(块)
答:现在盒里还有6块糖.
【分析】根据题意可知,用原来盒里的糖的数量-拿出来的数量=现在盒里的糖的数量,据此列式解答.
14.【答案】
【解析】【分析】根据10以内数的分与合完成加法表,注意:每竖列的结果相同,据此解答.
五、综合题
15.【答案】(1)
【解析】
10.【答案】-;+;-;-;+;-;+;+;+;+;-;+
【解析】【解答】3-3=0;2+5=7;8-2=6;5-2=3;
0+6=6;7-7=0;8=2+6;5=1+4;
9=3+6;4+4=8;7-1=6;6+2=8.
故答案为:-;+;-;-;+;-;+;+;+;+;-;+.
【分析】观察等式可知,如果等式一边的数比另一边的两个数都小,横线上填“-”;
二、判断题
5.判断.
冰淇淋有6个.
6.9加1大于8加2。
7. 一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。
三、填空题
8.与9相邻的两个数是________和________。
9.口算
4+3+3=________
10.在横线上填上“+”或“-”。
3________3=0 2________5=7 8________2=6 5________2=3
【解析】【解答】从原来有的9个萝卜里,去掉吃了的5个,就是剩下的个数,用减法计算.选C.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:此图可得:将红蓝两块橡皮看作一组一共有4组,且每组有2块橡皮,此时一共有多少块橡皮相当于是求4个2的和是多少,即:2+2+2+2=8(个)。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】A
【解析】因为4+3=7,所以在 里,应填的运算符号是“+”,选A.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:1和5,9和5都有间隔的数字,6和5相邻,所以6最接近5。
故答案为:B。
【分析】根据数字之间间隔的数字多少来判断最接近5的数字即可。
4.【答案】C
8-2-3=3
如果等式一边的数等于或大于另一边的两个数,横线上填“+”,据此解答.
11.【答案】1|9|2|பைடு நூலகம்|3|7|4|6|5|5
【解析】【解答】1+9=2+8=3+7=4+6=5+5
或3+8=2+9
4+8=5+7
......
12.【答案】2;3
【解析】【解答】通过观察前两个图形发现,此题的规律是右下角的数和中间的数组成左下角的数,所以第三个图形想5和几组成7,第四个图形想3和几组成6.
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