人教部编版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题含答案

七年级上册第一单元检测卷

一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 3 分，共 54分）

1.进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。这表明，在中学时代，我们（）

A.身体进入发育的关键时期

B.开始深入探寻生命的奥秘

C.智力水平进入最高的时期

D.思维水平和理解能力提高

2.山东建筑工人赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣、一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法正确的有( )

①梦想会激励我们不断超越自己②少年的梦想总是和现实有一定距离③我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的④梦想的实现需要坚持不懈的努力

3.有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为（）

①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。对此，下列说法错误的是( )

A．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础

B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起

C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代

D．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

5.七年级学生小张为参加学校举办的《中学新起点》绘画展览，准备了如下作品主题，你认为合适的是( )

①孤独寂寞的生活②奇妙实验新体验③社团生活新选择④新奇服装酷打扮

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

6.“心有多大，舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是（）

A.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩

C.人们能否获得成功取决于他的理想是否远大

D.只要有理想，就会有舞台

7.婷婷说：“小时候我的理想是做一名教师；上了七年级，我喜欢上了阅读中外名著，于是，我的理想变成了作家；今天，我一会儿想当警察，一会儿又想当护士……对此，下列认识正确的是（）

①婷婷心里不健康②人生是丰富多彩的，理想是五彩缤纷的③在成长过程中，人们对理想的认识会不断加深，也会不断调整自己的理想④中学生的理想都是不稳定的

A.①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

8.在我们的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。对此，你认为他们迫切需要做的是( )

A. 掌握科学的学习方法

B. 培养正确的学习观念

C. 提高学习的质量

D. 纠正不良的学习习惯

9.小冯在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于学习科目增多，难度加大，虽然很认真学习，但成绩还是明显下降，他困惑不解。你会这样劝说小冯（）

A.考试题目太难，没必要困惑

B.肯定是智力水平有问题

C.合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法

D.科目太多，选两个喜欢的认真学，其余的就随它去吧

10.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（）

①学习伴随着我们的成长②学习就是为了与对手竞争③我们终生都应不断学习④过重的学习压力才能获胜

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

11.我国古代著名书法家王羲之练习书法非常刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。这告诉我们（）

A.学习就要连吃饭、走路都不放过

B.学习是后天培养的习惯

C.即使离开了学校，也要不断学习

D.学习需要自觉、主动的态度

12.刘刚在暑假里可没有闲着，先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；接着又参观了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明（）

①没有在家好好学习，浪费了时间和金钱②学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习③学习的方向是错误的，应该专注课本知识学习④我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养

A.①③

B.①②

C.②③

D.②④

13.吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解，正确的是（）

①看到自己的进步，有利于自我奋进②我们只需要接纳自己的优点和长处③和他人比较都不利于我们快乐成长④正确认识自我，我们需要接纳自己

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14.以下人物,属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是( )

①李夏凡事都先考虑自己的利益,他认为这才对得起自己②画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元卖画所得③一些乱港分子借口反对特区政府有关条例修订，冲击立法会大楼④“时代楷模”陈立群远赴贵州贫困山区义务支教

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

15.浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们（）

A.要接纳自我，做更好的自己

B.需呵护友谊，缔结真挚友情

C.学会调节情绪，做情绪的主人

D.唯有挫折，才能成就生命的精彩

16.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡由此意识到自己的不足，从而明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是 ( )

①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人做比较