心理咨询师案例分析真题及答案(05年-09年)
心理咨询师案例分析真题与答案
心理咨询师案例分析真题与答案心理咨询师案例分析真题与答案案例背景:王小姐是一位30岁的年轻女性,自从小升初后,她的成绩开始下滑,她对学习失去了兴趣。
她的父母非常担心她的学业,并决定带她去心理咨询师处寻求帮助。
问题:为什么王小姐的学业成绩开始下滑?如何帮助她重新找回学习的兴趣?解析:王小姐的学业成绩下滑可能与多种因素有关,例如学习方法不当、缺乏学习动力、内外在压力等。
然而,需要经过详细的咨询和分析才能确定主要原因,并制定相应的治疗方案。
在王小姐的案例中,我们可以通过以下步骤来帮助她重新找回学习的兴趣:步骤一:建立信任关系首先,心理咨询师需要与王小姐建立起良好的信任关系。
这将使王小姐感到舒适并愿意分享她内心的问题和困惑。
心理咨询师可以通过倾听和关注的方式表达自己对于王小姐的关心,并提供一个安全的环境,让她愿意逐渐打开内心的世界。
步骤二:探索问题背后的原因一旦建立了信任关系,心理咨询师可以开始探索王小姐的问题背后的原因。
通过倾听和提问,心理咨询师可以帮助王小姐回忆起学习成绩下滑的起因,并了解她的学习方法以及内外在压力等因素对她学习的影响。
在这个过程中,心理咨询师需要注意保持客观和中立的态度,不做任何评判或解释,以便充分了解和理解王小姐的问题背后的真正原因。
步骤三:制定个性化的治疗计划在了解了问题的原因之后,心理咨询师需要制定个性化的治疗计划,以帮助王小姐重新找回学习的兴趣。
根据王小姐的情况,可能需要下面几个方面的治疗计划:1. 学习方法指导:心理咨询师可以通过教授她一些有效的学习方法来帮助王小姐提高学习效果。
这包括制定学习计划、时间管理技巧、学习笔记的整理和复习方法等。
2. 学习动力激发:心理咨询师可以通过与王小姐探讨她对学习的态度和动机,并帮助她重新建立对学习的兴趣。
通过设立小目标和奖励机制,激发她的学习动力并增强她的自信心。
3. 压力管理技巧:王小姐可能存在内在于外在的学业压力。
心理咨询师可以帮助她学会有效管理压力的技巧,例如深呼吸、放松训练、运动等,以减轻她的焦虑和压力。
心理咨询师《案例分析》试题及答案
心理咨询师《案例分析》试题及答案心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
以下是为您推荐的一些关于心理咨询师《案例分析》试题及答案,欢迎学习参考,同时祝所有考生获得理想的好成绩!【案例一】某男,40岁。
8个月前,因让妻子开车去老家看望父母,不幸遇交通事故身亡,遭女方家人责备。
该男承受巨大压力,内心痛苦,情绪低沉。
目前一切后事交通事故纠纷已经处理完毕,情绪稍微稳定。
家人为了使其及早摆脱痛苦,为其介绍了一位对象,现双方均有意发展关系,但自己不知如何把握,主动来咨询求助,希望在心理咨询师的帮助下恢复正常生活。
1[单选题]对该案例特点描述正确的是(C)。
A、情绪反应比较强烈B、内心痛苦无法摆脱C、问题内容尚未泛化D、负性情绪尚不严重2[单选题]该案例属于(A)。
A、一般心理问题B、严重心理问题C、可疑神经症D、神经症3[多选题]对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是(ABC)。
A、有主动求治愿望B、对症状有自制力C、问题内容未泛化D、社会功能已受损4[多选题]引发求助者心理与行为问题的最直接原因是(AC)。
A、认知因素B、生物学因素C、社会性因素D、跨文化因素5[单选题]目前该求助者的主要问题是(D)。
A、妻子身亡B、法律纠纷C、工作压力D、婚姻问题6[多选题]求助者心理行为问题的改善的主要途径应是(AD)。
A、自身自我调节作用B、个人生活方式改变C、心理咨询师的帮助D、社会支持系统作用7[单选题]该案例最恰当的处理方式是(C)。
A、转介治疗B、心理治疗C、心理咨询D、精神分析8[多选题]对求助者的帮助比较合适的方法是(ABC)。
A、释放情绪B、放松训练C、改变认知D、药物治疗【案例二】求助者,女,40岁,中文本科,公务员,主动来询……求助者:您是前几天在电视里谈心理咨询的那住心理专家吗?咨询师:是的。
我前几天在电视台作过一个有关心理咨询方面的节目。
2005-2008心理咨询师二级历年真题问答题及答案
心理咨询师二级历年真题问答题及答案(2005年6月—2008年11月)(一)2005年6月案例:女性,28岁,大专毕业,未婚,公认。
心情不好,暴饮暴食5年。
自我陈述:父亲有神经官能症史。
我皮肤比较黑,自从我记事开始父母就看不起我,经常说我没出息,我的自尊心受到很大的伤害。
我暗下决心,一定要出人头地,一定要比别人优秀,要用我的成功来改变父母原先对我的看法和偏见。
我是在痛苦中度过我的童年的。
5年前的夏天,我独自一人去北京某大学租房复习考研,当年没能考上;第二年我又考过一次,也没考上。
这两次考研,事先都没跟父母讲过,我原本想等考上研究生后,让父母看到我是一个有出息的人,可是我没做到,这让我感到前途很悲观。
从那以后,我开始晚上睡不好,有时很早就醒了;白天又头昏头痛。
心情越来越不好了,很自卑,觉得自己样样不如别人,又不会与人交际,没有男孩子喜欢我。
我的好多同学已经有了他们各自的家庭和事业,而我一无所有。
这么多年来,我没有过正常的状态,一直独自承受着痛苦,我觉得做人没有多大的意思,但真要去死又很矛盾,还不甘心就这样死掉。
我心情不好的时候就吃东西,控制不住,有时一天要吃平时3天的食物量。
其实我很怕胖,这样吃东西让我感到十分苦恼,我也不知道该怎么办。
我以前很瘦,只有90多斤,现在有130多斤了。
看看别人都很开心,可我就是一点也高兴不起来:样样不如人,能力也没有了,我一无所有,全世界每个人都比我好。
觉得我对现在的工作提不起一点兴趣,想换个工作又意识难以找到称心的。
父母现在还不知道我早就生病了。
这几天我实在受不了,控制不住地吃东西,不想与人交往,梳妆打扮也无所谓,白天多躺在床上。
我是瞒着单位里的人和父母来看病的心理测验被试MMPI剖析示意图咨询前SDS粗分62分,SAS粗分51分根据以上案例,请在答题纸上回答以下问题:1.该求助者的核心问题是什么?属于什么范围的心理紊乱,并说明理由?(20分)2.该求助有哪些主要的临床症状?(12分)3.该求助者的初步诊断及诊断依据?(20分)4.根据EPQ测验结果,其人格有哪些特征?求助者属于哪种气质类型?(10分)5.若该求助者的MMPI测验结果有效,请根据两点编码法进行解释。
心理咨询师案例分析真题及答案(05年-09年)
案例分析题05年11月一般情况:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
求助者自述:近3个月来一直处地情绪低落状态,经常感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酢无情的,觉得对许多事情都提不起精神来,生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中,吃不下饭,睡眠也很差,入睡困难,经常做恶梦,白天注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就爱对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前还装作若无其事,但是,工作效率低,备课时经常出现小差错。
不想与人多交往,经常找理由不参加同学聚会。
多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。
心理咨询师了解的情况:自幼身体健康,未患过严重疾病。
从小性格较内向,听话,在大人眼中是个孩子,没有什么过错让父母担心。
但父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。
24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感觉很幸福。
3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关系,就感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了一场,吵闹中把电视机都给砸了。
虽然丈夫一直表示悔改,但自己就不能原谅她。
曾想到离婚,但顾重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不原再这样生活下去,在这种冲突下,日渐憔悴,情绪论低落,脾气变得暴躁。
遇到别人谈论婚姻问题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至盾到年轻人谈恋爱都感到受不了。
虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低,生活的兴趣也大不如此前。
自己也想通过一些途经改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。
根据以上案例子,请回答以上问题:一、对该案例子的初步印象是什么?请说明理由。
(30分)初步印象:严重心理问题(10分)理由(20分):1、引起“严重心理问题”的原因,是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。
2009年5月技能案例选择答案
第二部分案例问答题本部分采取专家阅卷,1~4题,满分100 分。
请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。
一般资料:求助者,女性,35岁,博士,医生.案例介绍:求助者因母亲体弱多病,立志长大后要当一名出色的医生。
在学校期间,学习刻苦努力,以优异的成绩获得博士学位,毕业后应邀到一家大医院工作,医院领导曾许诺将来一定重用她。
她在工作中勤奋好学,并取得了一些科研成果,发表了多篇很有影响的论文,得到了周围同事的认可。
求助者认为周围同事,包括自己的科室主任水平较低,无法与自己相比,因此瞧不起其他同事,平时也不愿与他们多交流。
半年前,她所在的科室的老主任退休,她满以为科室主任的位置非她莫属,但令她感到非常意外的是,科里另一位资历较浅的同志当上了主任,这件事对她打击很大。
她觉得那人一定是找了关系,走了后门才当上主任的。
她觉得医院领导不重视自己,觉得自己在这里没有希望了,非常沮丧。
三个多月来,求助者经常晚上睡不着觉,茶饭不香,体重明显下降,不愿出门,无心工作,也不主动和朋友们来往了。
注意力不集中,工作效率明显下降。
遂前来心理门诊求助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者争强好胜,追求完美,从上学到参加工作以来一直一帆风顺,没有受到过什么挫折。
求助者为了事业至今未婚,为职务问题苦恼。
根据案例,请回答以下问题:1.与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容?(20分)2.对该求助者的初步诊断及依据是什么?(30分)3.请简要介绍合理情绪疗法的主要原理和过程。
(30分)4.心理咨询师若缺乏咨询该类案例的经验,需转介时应注意什么?(20分)参考答案:案例问答题:1、答:与求助者进行摄入性谈话时应注意:(1)、态度必须保持中性;(2)、提问中避免失误;(3)、在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话;(4)、不能用指责、批判性语言阻止或转移求助者的谈话内容;(5)、在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论;(6)、结束时语气要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束语,以免引起求助者的误解。
心理咨询师二级案例分析(doc 14页)
心理咨询师二级案例分析(doc 14页)部门: xxx时间: xxx制作人:xxx整理范文,仅供参考,勿作商业用途2005年11月心理咨询师二级真题(技能部分)科目代码:2202005年11月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格二级卷册二:技能选择题案例问答题注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。
第一部分,技能选择题,在答题卡上作答;第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。
4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸上并交给监考人员。
地区:姓名:准考证号:劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由十个案例组成。
请分别根据案例回答1~100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答窒正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请根据这段资料进行选择。
心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!求助者:我最近半年心情很烦,什么事都不想做,越来越不想见人,对什么都没有兴趣,有时候觉得活着没意思,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈怎么一回事吗?求助者:半年前,我和谈了三年的女友分手了。
本来我们马上就要结婚了,可是,我却在婚检中检查出乙肝。
心理咨询师考试案例分析训练题附答案
心理咨询师考试案例分析训练题附答案【案例】一般资料:求助者,女性,31岁,已婚,大学文化程度,某公司部门经理。
案例介绍:求助者因工作关系结识了另一家公司的一位经理,对方虽然有家庭,但猛烈地追求她,多次发誓要离婚娶她。
求助者不想介入婚外情,多次婉拒。
但几年中,对方痴心不改,也颇另求助者感动。
去年发现自己的丈夫有婚外情,求助者主动提出离婚。
离婚后求助者找到那个追求自己的人,想共同组建家庭,但他总是说妻子不同意离婚,一年多没有实质进展。
为此两人产生矛盾,求助者非常生气,内心很痛苦,主动来进行心理咨询。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
心理咨询师:你能详细地说说你生气的原因么?求助者:他以前总在追我,多次发誓要离婚娶我,说实在的,我确实有些感动,但我不想卷入婚外情,所以并没有什么实质上的事情发生。
去年我丈夫先出轨了,我就离了婚。
离婚后我想和他组建家庭,可他总拿妻子不同意离婚应付我,都一年多了,也没有个结果,他过去追我时说的多好听啊,现在他怎么能这样对我啊!我越想越生气,什么人啊!为这些事我们之间发生了矛盾,现在搞得关系很紧张。
心理咨询师:我听明白了,他过去多次发誓要娶你,可你真的离婚了,他却没能马上娶你,这让你非常生气,是这样吗?求助者:是的。
心理咨询师:咱们前面商定的咨询目标是减轻你的情绪困扰,现在看看怎么减轻吧。
求助者:好吧。
心理咨询师:是他不娶你使你生气吗?求助者:那当然是,如果他娶了我,我怎么会生气?心理咨询师:我听明白了,按你所说,你要求别人娶你,别人就应该娶你。
求助者:是啊,娶我是他先提出来的,我没离婚前,他天天催我离婚,说离了婚他要娶我,可我现在离婚一年多了,他反而不娶了,他怎么这样做事啊!心理咨询师:你信奉的是一个人对另一个人怎样,另一个人就必须对他怎样。
求助者:对啊,互相的吗。
心理咨询师:因此,别人对你怎样,你肯定对别人怎样。
求助者:对呀,……不对,(沉默)好像也不是,我丈夫出事后实际上也不想和我离婚,他发誓一定要对我好,希望重新来过,他那时对我挺好的,可我没有对他好,最终下决心和他离了婚。
2005年11月心理咨询师全国统一考试二级真题详解(技能选择题、案例问答题)-推荐下载
2005年11月心理咨询师全国统一考试二级真题详解(技能选择题、案例问答题)第一部分技能选择题(1~70题,共70道题)本部分由四个案例组成。
请分别根据案例回答,共70道题,每题1分,满分70分。
每小题有一个或多个答案正确。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一王某,女,19岁,大学一年级学生。
自我陈述:心情郁闷,唉声叹气、哭泣一月余。
我于1994年考入北京某重点大学,刚入学时非常高兴,因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学,开始感觉还行,只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做,以前都没有做过,做起来比较困难,在饮食起居上也很难适应。
快到期中考试了,我想努力学习争取成绩考好一些,功课紧张起来。
有时因为功课太多了就错过了吃饭时间,衣服也没时间洗,整个人都非常紧张忙碌。
大学的课程很多,我虽然很努力,可是期中考试的成绩却不理想,有两科刚刚及格。
我觉得心里非常难受,打电话回家,父母又很严厉的批评我,让我好好读书,不要想别的。
我觉得自己成绩不好,其他事情也做不好,同学们肯定看不起我,父母肯定也不会喜欢我了,自己真是没用,这点事情也做不好,以后可怎么办。
心情很不好,没什么事情能让我高兴起来,也不想和别人交往,老一个人在宿舍想我以后该怎么办,常常唉声叹气、哭泣,觉得自己很差劲。
现在晚上很难入睡,第二天又头昏脑胀的,上课也不能集中注意力,我真的不想读下去了。
了解资料:该生是独生女儿,父母非常宠爱她,从来不让她做任何家务事,但对她的学习要求很高,她整天的任务就是看书学习,也很少和同学们一起玩耍。
她的成绩一直非常优异,她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城,父母也感到非常光荣。
她的性格内向,但争强好胜,从小不甘心别人的成绩超过自己。
SCL-90测试结果如下:躯体化 2.3 强迫 1.9 人际敏感 2.6 抑郁 2.8焦虑 2.4 敌对 2.2 恐怖 1.6 偏执 1.9精神病性 1.5 其他 2.5EPQ测试结果如下:粗分 T分E量表 17 40N量表 7 65P量表 11 35L量表 13 50单选:1.该案例的核心症状表现是()。
2009-5月份二级心理咨询师技能真题及答案资料讲解
2009 年5 月份二级心理咨询师第一部分技能选择题(1〜100题,共100道题)案例一:一般资料:求助者,男性,23 岁,实习医生。
案例介绍:求助者主诉失恋一月余。
因为是初恋,很在意这段感情,内心非常痛苦。
那个女孩觉得和他在一起心中不踏实,所以提出分手。
他说:“我为她付出了很多,对她那么真心实意,为什么她就不知道珍惜?”很多人劝他,失恋是很正常的事,将来说不定能找到比她更好的。
其实,他也明白这个道理,可总是难以从痛苦中走出来。
最近他又准备考研究生,由于竞争很激烈,感觉压力很大,自己却无心看书,脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。
他觉得她太心狠,很可怕。
自己内心割舍不下,痛苦不堪。
为此常常借酒消愁,睡不着觉,能照常工作但效率下降。
主动寻求心理咨询师的帮助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪表端庄,性格温和。
南方人。
家境很好,家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。
多选: 1 、求助者的主要心理问题往往是( ) 的问题。
(A) 最先提出(B) 最困扰自己(C) 最后提出(D) 最需要解决多选:2、该求助者产生心理问题的原因包括( ) 。
(A) 失恋(B) 失眠(C) 考研(D) 实习多选:3、对该求助者的初步诊断可以排除的包括( ) 。
(A) 抑郁性神经症(B) 强迫性神经症(C) 恐怖性神经症(D) 焦虑性神经症单选:4、对于该求助者,最恰当的咨询方法是( ) 。
(A) 厌恶疗法(B) 系统脱敏法(C) 认知疗法(D) 阳性强化法多选:5、在本案例中,要设身处地地理解求助者,可以使用的具体技术包括( ) 。
(A) 关注(B) 语言交流(c) 沉默(D) 非语言交流多选:6、在本案例中,与求助者建立良好咨询关系的途径与方法包括( )(A)明确指出其心胸狭小(B)接纳其负性情绪(C)不厌其烦耐心启发他(D) 理解其内心痛苦单选:7、心理咨询的基本阶段不包括( ) 。
(A)巩固阶段(B) 测验阶段(C) 咨询阶段(D)诊断阶段单选:8、针对本案例评估咨询效果时,应围绕( )进行。
心理咨询师考试案例分析题
案例一:一般资料:求助者;男性,22岁,大学生。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。
心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?求助者:我复习考研已经一段时间了。
前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。
我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力。
看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提商学习效率”。
可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。
心理咨询师:以前学习的内容忘记很多.现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?求助者:是啊,您能帮帮我吗?心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。
心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。
你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。
求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。
求助者:想法?什么意思?心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步:这时你的一个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼.但他却与你擦肩而过,根本就没理你。
这个时候,你会怎么样?求助者:我会很生气。
他怎么可以这么轻视我!心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家里出了急事,让他尽快赶回家。
你们相遇的时候。
他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。
求助者:哦,原来是这样。
心理咨询师:现在,你还会生他的气吗?求助者:当然不会!心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。
心理咨询师习题集《案例分析》
心理咨询师习题集三级案例案例一主诉:焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等1个多月。
一、咨询师观察了解到的情况求助者犹犹豫豫走进咨询室,述说时,眉头紧锁,不敢下面看咨询师,来回搓手,内心体验与表情一致。
出生在中等城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲对他在学习的要求特别高,小学、初中的学习成绩在班里排第一名,高中时的成绩,偶有一次排在第二名,在下一的考试非争取第1名不可。
平常父母总是教育他一定要考上名牌大学。
因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作,高考时由于太紧张,只考上一所普通大学,本来想重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学,在大学期间与同学交往少,业余时间大部分在学习上,二、心理测试结果SOS:40,SAS60,EPQ:N:65,P:40,L:30.根据求助者的测验结果考虑求助者为内不稳定型人格特征,有焦虑情绪。
根据以上案例,回答以下问题“(1)该求助者的主要症状是什么?(2)对该求助者的诊断及依据是什么?(3)对该求助者需要做哪些鉴别诊断?(4)该求助者出现上述问题的原因是什么?参考答案:一、该求助者的主要症状是:焦虑、烦躁、注意力为集中、睡眠障碍食欲下降。
二、对该求助者的诊断是:一般心理问题。
诊断依据:1、根据殶与非病的三原则,该求助者的知情意协调、一致,个性稳定,有自知力,主动就医,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。
2、对照症状学标准,该求助者的表现出焦虑、烦躁、睡眠障碍等症状。
从严重程度标准看,该求助者的反应程度不甚强烈,反应也只局限天找工作的范围内,没有影响逻辑思维等,无回避和泛化,没有对社会功能造成严重影响,从病程标准看,病程只1个多月。
从除外标准看,该求助者的农业国问题并不严重,时间也较短,因此可以排除严重心理问题和神经病症样心理问题。
(3)根据以上依据诊断为:一般心理问题。
三、对该求助者需做的鉴别诊断有:1、与精神病鉴别:根据病与非病三原则,精神病的特点是患者的知情意不统一,没有自知力,一般也不主动就医,常常表现出幻觉、妄想思维紊乱及行为异常等。
2005年11月份——2009年11月份国家三级心理咨询师基础理论考试真题、答案解析
第一章基础心理学第一部分单选05年11月份真题26.皮层下较高级的感觉中枢位于()。
A.网状结构B.丘脑C.下丘脑D.小脑28.高级神经活动反射学说的创始人是()。
A.巴甫洛夫B.冯特C.桑代克和斯金纳D.罗杰•斯佩里27.能力发展的个体差异主要表现在()上。
A.能力发展水平、类型和发展早晚B.遗传、后天教育影响的程度C.素质的高低和智力发展水平D.认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低29.1860年法国医生布洛卡发现了()。
A.运动性言语中枢B.听觉性言语中枢C.视觉性言语中枢D.书写性言语中枢30.构成人格的主要成分包括()。
A.情绪和意志B.神经过程的强度、平衡性和灵活性C.人格的倾向性和人格的心理特征D.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质31.有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感()。
A.具有两极对立的特性B.具有不可调和的特性C.的两极是不相容的D.的两极是绝对的32.对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()。
A.运动知觉B.时间知觉C.似动知觉D.方位知觉33.神经系统是由()构成的。
A.中枢神经系统和外周神经系统B.感觉神经、运动神经和大脑C.脊髓和大脑D.脑干、间脑、小脑和大脑34.把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()。
A.探索答案方向的不同划分的B.是否具有创造性划分的C.形态划分的D.内容划分的35.()是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
A.错觉B.梦C.无意识D.幻觉36.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫()。
A.意志B.情感C.能力D.智力37.黏液质的神经过程的基本特性是()。
A.强、不平衡B.强、平衡、不灵活C.强、平衡、灵活D.弱38.()不是社会感染的特点。
A.全面性B.双向性C.接受的迅速性D.爆发性06年5月份真题26.神经元是由()组成的。
A.细胞体、树突和轴突 B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维 D.细胞核、突起27.下丘脑是()。
心理咨询师案例分析真题与答案
2008年5月心理咨询师案例分析二级真题及答案第一部分技能选择题(1〜100题,共100道题)本部分由九个案例组成。
请分别根据案例回答1~100 题,共100 道题。
每题1分,满分100 分。
每小题有一个或多外答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,男性,28 岁,医院主治医师。
案例介绍:求助者在大学时与同学谈恋爱,计划毕业后结婚。
但毕业后女友出国留学,结婚的事就耽误了下来。
四年来女友不断催促他出国,可他放不下自己在国内某著名医院的工作和发展机会,反而力劝女友回国发展,遂与女友产生矛盾。
为此很苦恼,前来进行心理咨询。
求助者是第一次作心理咨询,他看到咨询室大约十五、六平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几,上面有录音机、鲜花和纸巾盒。
在沙发的对面墙上有“告别痛苦,迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅。
面是心理咨询师的一段咨询谈话:因为你是第一次作咨询,所以我先给你介绍一下心理咨询是怎么回事。
心理咨询是我帮助你解决心理问题的过程,就是我把心理学的理论和方法融合在我的语言里来帮助你,通过促进你的心理成长,你自己探索、解决自己的心理问题。
当然,必要时我也会给你开一些很有效的药物。
请注意,是我帮助你而不是替你解决问题。
在心理咨询中我作为心理咨询师将遵循价值中立的原则,我会绝对遵守,不把自己的价值观强加给你。
我还将遵守保密原则,在咨询时你所谈到的在何内容无论是否涉及到你的个人隐私,我都绝对为你保密,请你放心。
心理咨询是一个过程,需要时间,你每次来咨询都需要预约,每次咨询的时间可以灵活掌握。
心理咨询按规定是要收费的。
我们没有其它收费。
多选:1、该心理咨询室的设置呈现出的特点是( )。
(A)简洁(B)面积过大(C)简陋(D)面积过小单选:2、该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是( )。
(A)影响观察力(B)分散注意力(C)干扰记忆力(D)降低想象力单选:3、对使用录音机录音的问题,正确的理解是( )。
09年11月心理咨询师三级真题(职业道德 理论知识 技能案例分析)及答案详解 完美完整版
09年11月心理咨询师三级真题(职业道德+理论知识+技能案例分析)及答案详解完美完整版2009年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的(D )(A)“荣”与“辱”的判断(B)“真”与“假”的判断(C)“有”与“无”的判断(D)“美”与“丑”的判断2、我国社会主义道德的基本原则是( A )。
D(A) 爱国主义(B) 利己主义(C) 功利主义(D) 集体主义3、职业活动内在的道德准则是( D )。
(A) 慎独、克己、复礼(B) 正义、公道、忠恕(C) 无私、仁爱、奉献(D) 忠诚、审慎、勤勉4、下列说法中,符合“公道”本质要求的是( D )。
C(A) 见仁见智,不存在普遍认可的公道(B) 执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据(C) 千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求(D) 坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则5、我国社会主义职业道德的核心是( B )。
(A) 以人为本(B) 为人民服务(C) 团结协作(D) 集体利益至上6、关于职业化管理,正确的说法是( D )。
C(A) 职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式(B) 职业化管理是一种以绩效结果为导向而不再强调过程管理的管理方式(C) 职业化管理要求员工在合适的时间、地点,以合适的方式做合适的事(D) 职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理7、俗话说,“树挪死,人挪活”。
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案例分析题05年11月一般情况:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
求助者自述:近3个月来一直处地情绪低落状态,经常感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酢无情的,觉得对许多事情都提不起精神来,生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中,吃不下饭,睡眠也很差,入睡困难,经常做恶梦,白天注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就爱对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前还装作若无其事,但是,工作效率低,备课时经常出现小差错。
不想与人多交往,经常找理由不参加同学聚会。
多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。
心理咨询师了解的情况:自幼身体健康,未患过严重疾病。
从小性格较内向,听话,在大人眼中是个孩子,没有什么过错让父母担心。
但父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。
24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感觉很幸福。
3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关系,就感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了一场,吵闹中把电视机都给砸了。
虽然丈夫一直表示悔改,但自己就不能原谅她。
曾想到离婚,但顾重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不原再这样生活下去,在这种冲突下,日渐憔悴,情绪论低落,脾气变得暴躁。
遇到别人谈论婚姻问题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至盾到年轻人谈恋爱都感到受不了。
虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低,生活的兴趣也大不如此前。
自己也想通过一些途经改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。
根据以上案例子,请回答以上问题:一、对该案例子的初步印象是什么?请说明理由。
(30分)初步印象:严重心理问题(10分)理由(20分):1、引起“严重心理问题”的原因,是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。
丈夫的外遇使求助者有着痛苦情绪体验如悔恨、恼怒、情绪低落等;(5分)2、从产生痛苦情绪开始,痛苦情绪持续时间在两个月以上,半年以下;(5分)3、遭受的刺激强度较大,反应强烈。
有短暂地失去理性控制,如气愤、争吵,砸电视机;在后来的持续时间里,痛苦逐渐减弱,但是,单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”,却难以解脱;对工作和生活有一定程度的影响。
(5分)4、痛苦情绪被最初的刺激引起,而且与最初刺激相类似、相关联的刺激,也可以引起此类痛苦,即反应对象被泛化。
(5分)二、请对本案例进行病因分析。
(20分)1、社会原因(5分):丈夫与别的女子有不正当关系(5分);2、心理原因(15分):①性格内向(敏感、多疑、情感脆弱)(5分);②灾难化认知(发现丈夫外遇就觉得天塌了)(5分);③内心冲突(离婚与不离婚的矛盾冲突)(5分)。
三、请对求助者目前身心和社会功能状态进行整理(25分)1、精神状态(10分):①注意力不集中(2分)②记忆力下降(2分)③情绪急躁,爱发脾气(2分)④抑郁:对未来悲观失望,提不起精神,工作生活没有意思,落泪(2分)⑤内心痛苦、后悔(2分)2、生理功能改变(5分):①睡眠障碍:入睡困难,经常做恶梦(3分)②无食欲(2分)3、社会功能状况(10分):①工作效率低,备课时经常出现小差错(4分)②社会交往很少,不想与人多交往,经常找理由不参加同学聚会(4分)③经常对家人发脾气(2分)四、该求助者的主要症状是什么?(25分)(1)认知:灾难化认知、消极认知(5分)(2)情感:情绪低落、痛苦后悔(5分)(3)行为:交往减少,急躁发脾气(5分)(4)生理:睡眠困难、食欲下降(5分)(5)社会功能:工作效率降低、容易出差错、交往减少(5分)06年5月一般资料:李某,女,汉族,25岁,未婚,大学文化,某国家机关公务员。
求助者自述:害怕与异性说话,工作中尽量避免与男性当面的接触,希望把协调、组织工作交给别人,不要分配给自己。
必须与男性联系时,尽量通过邮件的方式。
每当不得不与男性说话时,都感到是极大的负担,感觉心慌、脸红,脖子背后发硬,同时担心自己声音颤抖更引起对方的注意。
求助者想尽量降低自己的紧张,以免别人感到异样,但是感到对方会用奇怪的眼光看自己。
近半年来甚至见了人都觉得害怕,很少与人交往,整天感到疲惫不堪,下班后就是自己在家看电视。
工作中注意力无法集中,记忆力下降。
食欲、睡眠都受到影响,对自己长期处于这种状况感到很沮丧。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着朴素、整洁。
敲门的声音很轻。
进入咨询室后举止拘谨,说话声音小,不敢正视心理咨询师。
从小性格内向,听话,在大人眼中是个乖孩子。
父母要求严格,很在意她与男孩子的交往。
初一时,有一次与一名男同学同路放学回家,在路口聊了一会儿天,被父亲看到,批评她不应该与成绩不好的男同学交往过密,作为女孩子要注意影响。
这件事令求助者感到很羞耻,后来主动避免与男同学接触,与班上的一些男生几乎没有说过话。
与男生说话时感到脸红、紧张,非常不自然。
上大学后情况稍有好转,与男生的交往稍有增多。
但有一次宿舍同学开自己和另一个男同学的玩笑,从此开始十分担心自己给人留下行为不检点的印象,更加回避男生。
工作后这种情况更为严重,见了年轻的异性就紧张、恐惧,很少参加集体活动。
求助者从未谈过恋爱。
现在感到自己惧怕与异性交往的问题影响了工作和生活,自己也对这种状况不满。
曾多次想来做咨询又害怕见心理咨询师,在父母的再三鼓励下,自己前来就诊。
经三个月十五次咨询求助者症状缓解,与异性交往趋于正常。
依据以上案例,回答以下问题:一、对该求助者目前的状态进行资料整理。
(25分)从生理状态、精神状态、社会状态三方面看。
二、对该求助者的初步诊断及依据是什么?(25分)根据许又新三标准、郭念锋三原则来初步诊断为社交恐怖症。
三、心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?(25分)1、求助者的疾病史、2、既往心理咨询史、3、既往心理测验情况、4、求助者的娱乐活动、5、求助者的价值观、信念、理想、6、求助者的出生状况等。
四、评定咨询效果的维度是什么?(25分)1、求助者对咨询效果的自我评估。
2、求助者社会生活适应状况改变的客观现实。
3、求助者周围人事特别是家人朋友和同时对求助者改善状况的评定。
4、求助者咨询前后心理测量结果的比较。
5、咨询师的评定06年11月一般情况求助者:某女,26岁,离异,某机关公务员。
求助者自述:我出生于干部家庭,家教一直很严,父母一直要求孩子做好每一件事情,因此我养成了严格要求自己的习惯。
我从小学到大学,从读书到工作一直是比较顺利的。
可在婚姻上却很不顺,我与前夫是大学同班同学,他人比较英俊,学习成绩也很优秀,虽然性格内向,但我还是非常喜欢他,大学快毕业时我们俩确立了恋爱关系,但是遭到我的家庭的反对,父母认为我们两人性格相差很大,不容易相处,但我一直坚持,后来我父母也只得同意了。
但婚后的朝夕相处使我发觉我与前夫在性格、生活方式、生活习惯等方面确有较大差距,可能因为都是独生子女,我们两人经常因一些小事发生争吵,前夫还经常无故猜疑与我交往的男性,有时还跟踪我上下班,检查我的手机。
我曾经多次与他沟通,但是始终无法达成共识,我终因无法忍受他的种种无端猜忌,以夫妻感情不和为由提出离婚。
离婚后,我曾有一段时间十分忧郁,悔恨没有听从找家人的劝告,后来由于朋友、父母的关心,我逐渐好转,恢复了原来开朗的性格。
但是不幸婚姻经历的阴影总是涌上心头,挥之不去。
3个月前,我在工作中接触的一位男性向我表达了爱慕之情,我对他也有好感。
我还年轻,按理说应该再婚,我也有再婚的想法,可万一失败怎么办?我前夫那样优秀的一个人,我们都失败了,万一和这个人也是这种结果,我可怎么活呢?我一想起这件事就烦得要命,心里很紧张,担心重蹈覆辙,害怕婚姻再一次的失败。
晚上睡不着,白天没精神,觉得特别累,饭也不想吃,班也懒得上,大部分应酬都推掉了。
我哪有心情啊,最近一段时间还爱发脾气,真不知该怎么办好!我感到十分苦恼,心情也很不好,工作中也出现了一些问题,被领导批评了好几次。
心理咨询师观察了解的情况:求助者是独生女,相貌一般,衣着整洁,神情紧张,身体不放松,咨询过程比较配合。
父母亲均是国家干部,母亲要求很严,自幼性格活泼、外向、身体健康、无重大疾病史。
大学期间与同班同学确立恋爱关系,大学毕业后结婚,婚后一年离异,无生育史,现与父母同住。
求助者平时对自己要求严格,自尊心很强;人际关系良好,能胜任工作,工作成绩优秀。
3个月前一位男士向求助者示爱,她不如道如何对待,一想起这个事情就紧张、心烦、对婚姻担心、畏俱,不想吃东西,精力减退、工作中也出现了差错,被领导批评,求助者感到痛苦。
曾和家人及朋友诉说自己的苦闷,但仍然无法解决问题,希望心理咨询师能给予帮助。
求助者家族无精神病史及遗传病史。
根据以上案例,回答以下问题:一、求助者心理、躯体方面的主要症状是什么?(26分)心理症状:(共18分)抑郁(3分)、悔恨(3分)、紧张(3分)、担心害怕(3分)、烦恼(3分)、爱发脾气(3分)。
躯体症状:(共8分)失眠(2分)、精力减退(2分)、疲乏(2分)、食欲下降(2分)二、对该求助者做初步诊断并说明依据是什么?(25分)初步诊断(共10分):严重心理问题(10分)依据(共15分):1、按病与非病的三原则排除精神病(3分)2、刺激强度大(3分)3、持续时间长(3分)4、社会功能受损(3分)5、反应泛化(3分)三、与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容?(24分)1、态度中立(4分)2、提问避免失误(4分)3、不讲题外话(4分)4、不批评指责或转移谈话内容(4分)5、不给出绝对结论(4分)6、结束语要诚恳客气(4分)四、有效咨询目标的基本要素包括哪些内容?(25分)1、具体(3分)2、可行(3分)3、可以评估(3分)4、积极(3分)5、双方可以接受(4分)6、属于心理学性质(4分)7、多层次统一(5分)07年5月一般资料:男性,44岁,已婚,本科毕业,某公司职员。
求助者主诉:近半年来一直处于情绪低落状态,感到愤怒和委屈、烦躁,对什么事情都不感兴趣,入睡困难。
求助者自述:我大学本科毕业后一直在一家国企部门工作,三十岁就当上了总经理,对工作兢兢业业,业绩是同行业中的佼佼者,同事关系也不错,家庭和经济状况也比较稳定。
半年前国企改制,领导干部竞争上岗,人员重新招聘,没想到我居然落聘了。
新聘任的总经理才32岁,没什么本事,要不是他舅舅在部里当副部长,他才当不上呢!我不服,向上级主管部门反映,可上级说竞争上岗就是要优胜劣汰,要我服从大局。
我受不了这种气,要求换单位,但他们不同意,还让我在原来部门工作。
新经理业务不是特别懂,可又不完全听我的,天天听小年轻的指挥,真让我难受。