关于本领为话题小学作文范文精选5篇
以本领为话题的作文
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以本领为话题的作文以本领为话题的作文无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的以本领为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以本领为话题的作文1有一天,长颈鹿、大象、老牛想比一比谁的本领大。
小猴来当这场比赛的裁判。
为了公平、公正,小猴安排了一些项目。
也有许多观众。
比赛开始了,他们来到一棵椰子树旁边。
裁判说:“谁能把这上面的椰子摘下来呢?”长颈鹿想:这不是我的强项吗!我的脖子长。
长颈鹿就说:“我来,我来。
”于是,长颈鹿一伸脖子,树上的椰子摇摇晃晃,不一会儿,椰子就掉下来了。
小猴说:“长颈鹿的本领大。
”动物们都给它以热烈的掌声。
第二项是把地上的木头扛起来。
小猴把他们带到这个有木头的地方,小猴说:“谁能把这个木头扛起呢?”长颈鹿和老牛你看看我,我看看你,都没有办法。
大象说:“我可以。
”大象走过去,用她那又粗又长的大鼻子,“一、二、三”大象立刻就把那个木头扛起来了。
大象也都很受观众的佩服。
小猴也说:“大象的本领真大!”他们又来到田地旁边。
小猴说:“谁能把这块田耕好?”这次长颈鹿跟大象看了看,都没办法。
可是这次老牛却可以有办法,老牛就过去说:“这次我绝对可以。
”老牛就走过去拉起犁,一声不响地就耕起来,不一会儿,这块地就耕好了。
小猴说:“你的本领也很大!”观众也非常敬佩老牛的本领。
”最后,比赛结束了。
长颈鹿、大象和老牛问小猴谁的本领大。
小猴就说:“你们各有各的本领。
不过,不要总是看自己的长处,还要看别人的长处。
”说完,长颈鹿、大象和老牛都觉得小猴说得有理!以本领为话题的作文2前天晚上,我惊奇的发现我隐身了!我去上厕所,平时爸爸妈妈看到我上厕所一般都会说:“你怎么又上厕所了?”只有睡着了才不会说,可今晚爸爸妈妈分明都醒着,一个在等水烧开,一个在洗衣服,为什么都没人说我?我对着镜子看了看自己,惊奇的发现我看不到自己,只看得见墙壁上的瓷砖和毛巾。
学一项本领作文5篇
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学一项本领作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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本领作文600字(精选42篇)
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本领作文600字本领作文600字(精选42篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的本领作文600字,希望能够帮助到大家。
本领作文600字篇1作为一名三年级的小学生除了学好各门功课外,我还学会了其他本领。
如画画、滑旱冰、玩翘板儿等。
当然最拿手的是滑旱冰了。
当初为了学会滑旱冰,我受了不少苦。
即使戴上了防护用具,胳膊、腿受伤是经常发生的事,可是我一次也没有哭过,谁让自己爱玩呢。
记得第一次妈妈领我到广场学习滑旱冰,我只能握住妈妈的双手,让妈妈拉着滑,一松开手就摔跤,屁股都摔疼了,真想打退堂鼓。
妈妈看出了我的心思,对我说:“怎么一遇到困难就退缩呀?你问问那些大哥哥大姐姐们,他们摔倒过没有?摔倒过多少次?”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。
心想,我一定要坚持下去,一定要学会,别人能做到的我也能做到。
我重新调整好自己的情绪和姿势,一手拉着妈妈的手,一手扶着广场的栏杆,一步一步的向前移动,就这样连续走了几大圈,我已经累得满头大汗,双腿也没劲了,妈妈鼓励我说:“这么一会儿学到这种程度已经是很不错了,要坚持,坚持就胜利。
”我歇了一会儿,就接着练,试着慢慢的松开妈妈的手和栏杆,一次、两次、三次……渐渐地脚下的旱冰鞋有点听使唤了,滑的速度也越来越快了,我可以独自滑了,旱冰鞋终于被我驯服了。
那时的心情是多么激动,多么高兴啊!在回家的路上,妈妈对我说:“孩子,记住,每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。
”这件事虽然过去很长时间了,但妈妈那句意味深长的话,“每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。
”永远鼓舞和激励着我。
本领作文600字篇2从前,在一片美丽的大森林里,住着一只小猴子和一只梅花鹿。
有一天,小猴子对梅花鹿说:“我的本领可大了!我会爬树!”梅花鹿撇了撇嘴,说:“会爬树有什么了不起的!我的本领比你大多了,我会跳远!”他们争论不休。
以本领为话题的六年级作文
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以本领为话题的六年级作文第一篇范文:本领是展示自己的一种方式我的本领是弹钢琴。
我从小就喜欢音乐,尤其是钢琴。
我的父母也支持我学习钢琴,所以我每天都会花一些时间练习。
通过多年的练习,我已经能够弹得很好了。
每次听到自己的演奏声,我都感到非常自豪。
我也经常在学校或社区的比赛中参加钢琴比赛,取得了不少的好成绩。
除了弹钢琴,我还有其他的本领。
我喜欢阅读,可以读很多书;我喜欢写作,可以写出很多好的作品。
这些本领不仅让我自己感到充实,同时也可以让我交到更多的朋友,让更多的人认识我。
通过我的一些本领,我得到了许多机会,接受了许多挑战,经历了许多美好的时光。
我相信自己的本领会让我在未来的生活中走得更远。
写作重点:本文主要探讨本领在学生的生活中所扮演的角色,旨在鼓励学生多发展多学习自己的本领。
用词分析:文章用词清晰、直白,适合学生阅读。
语言简洁明了,适合六年级的学生阅读。
第二篇范文:本领是不断学习和探索的终身伴侣每个人都有自己的本领,它是我们的特长和优势所在。
我的本领是阅读和写作。
我喜欢阅读各种书籍,从中汲取经验和知识,也喜欢写各种小说和故事,想象力丰富。
然而,我也知道自己的本领不仅仅是在学校中学到的,还是需要在生活中不断探索和学习的。
每个人的本领都需要不断的发展和提升,这需要我们持续地学习和探索。
为了让自己更好地发展自己的本领,我会经常参加各种比赛和活动。
比如,我会参加学校组织的写作比赛,参加社区的阅读活动等等。
我会借此机会学习别人的经验和教训,从而让自己更加优秀,更加成熟。
最后,我想说,本领是一个不断学习和探索的终身伴侣。
我们需要不断努力,坚持不懈地学习和探索,才能让自己更加出色。
写作重点:本文主要讲述了学生要不断提高自己的本领,并且需要在日常生活中不断探索和学习。
用词分析:文章用词较为丰富,适合学生阅读。
语言通顺,整篇文章的意思也比较明确。
我最拿手的本领作文6篇
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我最拿手的本领作文6篇我最拿手的本领作文1每个人都有一样拿手的本领,如:游泳、跳绳、滑冰……但我的本领是骑自行车。
我刚开始学的时候,骑两三步就得停下来,两腿支地,不能前进。
这是为什么呢?哦,原来是没有掌握住平衡。
妈妈告诉我,骑车要扶稳把,身体要坐正,把脚蹬放到合适的位置,用脚使劲一蹬,给车加力。
于是妈妈开始扶着我骑,过了一会儿,妈妈偷偷地松了手,我竟然自己一下子骑了50多米。
突然,我分神了,一下子重重地摔倒在地上。
我知道了骑车时不能分神,不然会摔个人仰马翻。
虽然受了一些小伤,但离成功的道路不远了。
好了,讲完我是怎样骑车的`,我再给大家讲讲我的自行车模样吧,我的车是红色的,把是黑色的,车胎有一点浅蓝色。
“功夫不负有心人”我终于学会了骑车。
我最拿手的本领作文2我有一种本领你们知道是什么吗?告诉你们吧,是包饺子。
有一次,我看见妈妈在包饺子,我就走过来对妈妈说,我也学习包饺子吧。
妈妈说,好呀。
、妈妈先让我学习擀饺子皮,我拿起干仗和面团就去擀,擀了一个,让妈妈看,妈妈一看笑了。
说我擀的太厚了,让我重新擀,我照着妈妈给我说的方法,有擀了一个,这次有进步了,但妈妈又说饺子皮心太薄,外面太厚了。
我就又接着擀,经过一次次的擀,终于得到了妈妈的要求,然后妈妈教我如何包饺子,我照着妈妈说的方法,先把皮托在自己手上,然后再把饺子馅放在饺子皮中间,然后捏着两边,一点一点的'像缝衣针一样,把皮捏好,不让饺子馅漏出来,最后让妈妈看,妈妈说我真聪明,真是个心灵手巧的好孩子。
我有了这项本领,我很骄傲。
因为我可以以后帮妈妈干活包饺子了。
我最拿手的本领作文3我的本领可多了:唱歌、跳舞、弹钢琴……弹钢琴是我的拿手好戏。
我从六岁开始学钢琴,今年考六级。
一开始我很讨厌钢琴,因为它控制了我的自由,每天放学我就必须去练,不管严寒酷暑天天如此。
而这种心态到我八岁时结束了,因为那年我拿到了钢琴四级证书。
老师告诉我钢琴是西洋乐器,有81个琴键。
我的本领作文
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我的本领作文我的本领作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺整理的我的本领作文,欢迎大家分享。
我的本领作文1说到我的本领,我可是三天三夜也说不完。
比如:画画、骑自行车、书法……唉!干脆我就给你说说我最拿手的本领吧!我最拿手的本领是画画。
我从什么时候喜欢画画也不记得了。
但是要说别人让我帮忙画画,我准会说:“OK!”还有,如果你一踏进我们班的教室,第一眼看到是板报,眼睛会立刻变得闪闪发光。
因为,板报都是我和我的同学用心设计出来的。
还有一件事没向你透露,现在就悄悄地告诉你。
每次我们班画手抄报时,都会评比,而每次评比,我的手抄报都是首选。
说到这儿,你们可以相信我的画技了吧!要说长处,我的长处就是:看书、看书、还是看书。
我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。
你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗?她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀!我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。
我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。
比如有一次,妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书,我答应妈妈写完作业后才能看。
可是,书油墨的芬芳使我经不住诱惑,于是便津津有味地看了起来。
看着看着,听到了脚步声,我赶紧把书给合起来。
原来是爸爸,爸爸看见我在认真的写作业,就表扬了我,拿了个东西就走了,感谢上帝,没有被爸爸发现。
接着,我又迫不及待拿起书来,又过了一会儿,我的第六感觉告诉我,有人在身后看我,回头一看,哎呀!不好了,这次总算被妈妈逮着了,我只好低认罪,最后被老妈“K”了一顿。
唉!原来长处也能惹祸。
我的本领作文2大家好,我是一个顽强又自信的女孩,我喜欢画画,中国画、儿童画、素描,我什么都会,不过我最喜欢的就是素描了。
其实我一开始并不喜欢素描的,可是有一次,我在画展里观赏国画。
我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。
画上画的是一位文静美丽的小姑娘,小姑娘的眼睛是黄色的,头发是海蓝色的,嘴唇又粉又红,可漂亮了。
小学生我的本领作文450字【五篇】
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【导语】每个⼈⽣来都有⾃⼰擅长和不擅长的事情,但擅长要成为⼀项本领,还是需要你去学习。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣我的本领作⽂450字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣我的本领作⽂450字 我的本领是滑滑板,我先练两种上板法。
第⼀种是直接跳上板,第⼆种是后⾯踩下去,再把前⾯弄起来。
然后两脚踩到板上,前脚把板的前⾯压下去,站五秒钟就⾏了。
再练怎么⾛,我先看了⼀下别⼈,然后⾃⼰也开始滑。
我把柱⼦抱住,然后把柱⼦⼀推,开始使劲摇,上下摇摆,本来摇的好好的。
突然,看到⼀块⼩⽯头,⼩⽯头在我前⼀⽶的地⽅,把我吓得东倒西歪的,差点跌倒。
把旁边的⼈笑成⼀⽚。
我终于会滑滑板了。
现在我练绕桩。
左转右转,我把⽯头当桩,毎隔三⼗厘⽶放⼀块⽯头,我就绕呀绕,绕了五⼗次,第四⼗九次和五⼗次过关了。
我开始练下坡。
我⼀上板,就开始快速的滑到下⾯,正好⼀个刚浇过⽔的花池,我⼀跳板,跳到了花池⾥,把我弄得脏兮兮的,我想我可真倒霉啊! 我开始练上坡。
都到了⼀半,放松了⼀下,它从后⾯开始滑,把我摔了⼀个⼤包,第⼆次,我说:”这次上不了这个坡,就把王字倒着写。
“把我脸⽓的通红,我上啊上,终于滑上去了,把我累得上⽓不接下⽓。
我想:要不你们也体会⼀下,滑滑板看起来挺简单,要是你试⼀下,那可不简单。
经过那次训练,我变成了⼀名滑滑板⾼⼿,你要是不信的话,我们就来⽐⼀⽐,我⼀定让你们输的⼼服⼝服。
【篇⼆】⼩学⽣我的本领作⽂450字 我是⼀个爱好⼴泛的⼈,会跳舞、弹电⼦琴、钢琴、唱歌、游泳、画画…… 其中我最喜欢游泳,我喜欢在⽔⾥⾃由的感觉,每当我⼀跳进⽔⾥,⼼情⼀下⼦变得豁然开朗。
⽽且游泳是⼀种有氧运动,能增加⼈的肺活量、增强⼈们的体质。
记得我第⼀次来到游泳池,看见别⼈在⽔⾥像活泼的鱼⼉⼀样欢快地游动时,我激动得忘了⾃⼰还不会游泳,”扑通“⼀声就跳到了⽔⾥,刹那间,我就像落⽔的猴⼦般拼命挣扎着,幸亏妈妈及时把我从⽔⾥抱起,才没有沉到⽔底。
【二年级】谁的本领大作文5篇 小学二年级续写作文

【二年级】谁的本领大作文5篇小学二年级续写作文作文1:谁的本领大今天,我们班进行了一场节目表演比赛,每个同学都要展示自己的特长。
比赛开始了,第一个上台的是小明,他展示了自己的书法本领。
他挥毫泼墨,一笔一划,写出了一幅美丽的山水画。
同学们都惊叹不已,纷纷鼓掌叫好。
小明的书法本领确实了不起!接着是小红,她展示了自己的舞蹈本领。
她身姿优美,舞步灵活,每一次转身都展现出她的优雅。
观众们不禁为她的表演欢呼,纷纷竖起大拇指。
小红的舞蹈本领确实了不起!然后是小刚,他展示了自己的武术本领。
他身手矫健,拳拳到肉,每一招都显示出他的力量和技巧。
观众们都屏住了呼吸,被他的武术打动了。
小刚的武术本领确实了不起!最后是我,我展示了自己的画画本领。
我拿出画笔,在画纸上勾勒出美丽的花朵,画出了一朵朵鲜艳的花朵。
观众们都惊叹不已,纷纷竖起大拇指。
我的画画本领确实了不起!经过这次比赛,我们班展示出了各种各样的本领,每个人都有自己的特长,都有自己的光芒,都让人惊叹不已。
我相信,只要我们努力学习,不断提升自己,每个人都能展现自己的本领,做出让人称赞的事情。
作文2:本领大的小动物在我们的周围,有很多动物也有着各自的本领。
猴子擅长爬树,它们手脚灵活,能够迅速地爬上高高的树木,展现出他们的本领。
牛马有着很强的耐力,能够长时间地工作,让农民们可以利用它们的力量去耕地、拉车。
小鱼是水中的灵魂,它们游泳的速度非常快,可以躲过敌人的追捕。
看,那只鸟儿在天空中翱翔,它们有着轻盈的翅膀,可以飞得很高很高。
不同的动物有着不同的本领,但它们都在自己的领域中发光发热,展示出了自己的本领。
作文3:谁的本领大——跑得快还是跳得高?今天我们进行了一场跑步和跳远比赛,比赛结果将决定谁的本领更大。
第一个上场的是小杰,他是我们班最快的跑步选手。
听到起跑枪声,他像一只飞箭一样冲向终点,以出人意料的速度跑完了全程。
观众们纷纷鼓掌称赞他的速度,大家一致认为他的跑步本领更大。
小学语文作文,学本领
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小学语文作文,学本领小学语文作文,学本领篇一在自然界里,在地球上,在海洋里,每一种生物、动物,当然也包括人类,都要学会各自该学会的本领,才能得以生存。
那他(它)们,该要学会什么样的本领呢?当然是要学会生存的技巧啦!大家应该听到过无数次了,但并不真正理解“本领”一词的意思吧,“本领”指人、动物的技能,能力,常指需要经过特别学习才能掌握的、较高、较难的或比较复杂的技能。
学本领,那我们要学会写什么本领呢?我们要学的本领很多,例如:幼鹰应该要学会如何飞翔,如果它不去学,那么当它被母亲从山崖上把它推下去的时候,它没有求生的欲望,那岂不粉身碎骨,当然鹰妈妈也不是狠心,这是为了让幼鹰在以后能够更好的生存,这就是一种迫使学会本领的方法;小鸡,如果不学会如何捕捉虫子及其他食物的话,那是不是要等死了,父母不可能永远都照顾你,为你着想一辈子,总有一天他们也会老去。
小学语文作文,学本领篇二从前,森林里生活在着可爱的小马,机灵的小狗,美丽的小兔,聪明的小鸟。
它们各自有各自的本领。
小鸟是作家,小马是跳绳冠军,小狗是画家,只有小兔什么也不会。
一天,小兔开始学本领。
他看见了小鸟在写作文,心想:当作家多受人尊敬呀,我如果学习写作,没准也能成为一个作家呢。
于是小兔走过去拿起笔就写,写着写着它就觉得太费脑了,不想写了,它想去看看小马吧,它就走了。
它来到小马身边,小马正在跳绳,小兔子想,这个不用动脑筋,我应该比小马跳的更好吧!小兔走过去拿起绳子就跳,每次都把自己绕住,小兔想绳子成心和我作对,我的雪白的衣服都被跳绳弄脏了,我不要学这个。
它又来到了小狗画画的地方,它看见小狗画了各种各样的画。
小兔子想就是画几笔,我应该比小狗画的好。
它拿起画笔在纸上画了好多东西,可怎么看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟妈妈讲了,妈妈说:“做事要坚持才会成功"。
小兔听了妈妈的话脸红了。
小兔想,以后真的要好好学习,不能半途而废了。
我学本领作文
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我学本领作文我学本领作文5篇在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的我学本领作文5篇,希望能够帮助到大家。
我学本领作文篇1我可以骑自行车在大路上畅快地飞驰,可不是从天上掉下来的本领,我学自行车吃了好多酸甜苦辣。
那天,我开始学骑车了,由于家里没有自行车,爸爸叫我扫了一辆共享单车教我学。
爸爸扶着车子,我兴致勃勃地扶着把手上了自行车,自行车也因为我的重量开始变得摇摇晃晃,我心里很害怕,像有十五个吊桶在打水——七上八下。
我连忙把脚放在地上贴的紧紧的,生怕掉下去。
爸爸亲切地说:“没事!你不会掉下去的,把脚放在踏板上,我会在后面扶着的。
”我小心翼翼地把脚放在踏板上,慢慢地蹬了起来。
渐渐的我有点感觉了,便骑的更快了。
爸爸故意说了一句:“我松手了。
”其实他并没有松手,就是开个玩笑。
我一听惊慌失措,心里打起了鼓来,双手紧紧地抓住刹车,然后踏踏踏板。
自行车开始不听话了,像个不倒翁似的摇来晃去。
“啪”的一声,我摔了一个“狗啃泥”。
“真难!我不学了。
”爸爸鼓励道:“没事,不过就摔了一下而已,不摔不会嘛!只要再坚持就可以学会,要有信心。
”于是,我又坚持了下来,再次骑上了车,然后摸索了几下,突然我发现了诀窍。
这次依然是爸爸在后面扶着我,不过比以前骑的好多了。
爸爸这次真的悄悄松手了,我当时还不知道,但自行车像被我施了魔法似的.,我骑的很顺利,从广场那头骑到了这头。
看见自己会骑了,于是便想试试转弯,结果“啪”的一声,我又摔了个四脚朝天,我伤心地哭了起来。
爸爸走过来安慰道:“不会转弯没事,以后可以再学。
刚才我没有扶着你,你都可以骑的那么好。
失败是成功之母,快起来接着学。
”我抹了抹泪水,“好!”最后,我通过反复练习又学会了直转,刹车等动作。
终于学会了这门本领,我可以在马路上畅快地飞驰了。
经过学自行车这件事,我还懂得了一个道理:做任何事情,只要坚持不懈,就一定能够做好!我学本领作文篇2今天,我学会了烧一道菜,这道菜就是番茄炒蛋。
本领小学三年级作文精选6篇
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本领小学三年级作文精选6篇本领小学三年级作文1我的本领有很多,有钢琴,画画,骑自行车……而我最喜欢的是跆拳道。
记得我黄绿带的时候,听教练说:“黄绿带考绿带要踢木板,而且要光脚踢”,这时,我有点害怕,于是到晚上睡觉时一直一直的想,想到考试的前三天,我下定决心说不想学跆拳道了。
有一天,姐姐叫我去看她考试,我看见她一脚就把三块木板踢破了,所以很羡慕她,于是我决定回去挑战自我,直面困难。
我重新买了一套跆服,踏进道馆,我很努力,上课认真,每次教练布置的项目我都会认真完成。
有一次,我很用力的踢,把我的脚都踢出了血,但我还是不放弃,擦干了血,站起来继续踢。
到考试的那天,我信心满满。
考试开始了,我和伙伴们完成了前面的项目,最后到了踢木板了,但我心里一点也不害怕,教练拿好木板,我使出吃奶的劲一踢,木板破了,我的考试通过了。
我现在已经蓝红带了,我知道:做任何事,只要坚持不懈,就能成功。
本领小学三年级作文2我的`本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。
比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。
以前,我不会游泳。
记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。
妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。
我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。
学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。
接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。
最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。
本领小学三年级作文3森林开了一场本领大会,要选出一个本领最大的动物,啄木鸟、猫、牛和大象都来参加,狮子大王来做裁判。
大树伯伯生病了,啄木鸟医生仔细的瞧了瞧说:“大树伯伯,是你身上的虫子太多了,我马上把你身上的虫子吃掉。
”说完就吃了起来,猫说:“我要和你比赛吃虫子。
二年级作文我的本领【范文5篇】
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二年级作文我的本领【范文5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【精选】本领作文400字(通用23篇)

本领作文400字【精选】本领作文400字(通用23篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的本领作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本领作文400字篇1在一个夜深人静的晚上,小主人睡着了,房间里传出了一阵窸窸窣窣的声音,原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢!首先走出来的是鼻子,只见他挺起胸脯,趾高气扬地说:“小主人最喜欢我,平时大家都夸我厉害,几百米外的细微气味都能闻到,这么灵敏的我让小主人倍有面子,所以我的本领最大。
”住在楼下的嘴巴听了,不服气地大声说道:“我的功劳比你大多了,你只能闻到气味,但好吃的都归我管,而且主人交朋友,读书朗诵、上课回答问题,就连吵架都是我的功劳,哼,你们这群家伙天天给我丢脸。
”牙齿也蹦出来:“就是的,嘴巴还能保护我呢!”鼻子恶狠狠地说:“我们在说话,哪有你的份。
”牙齿赶紧退回去了。
“别吵了。
”眼睛说,“你们一个天天吃好东西,一个天天抢着闻气味,算什么本事!主人要是没有我,什么也看不见,还不得天天在地上爬呀!”耳朵听不下去了,说道:“你们别说了,我都快被你们吵聋了。
我天天为主人听很多声音,跟老师上课学知识,听英语听力,学习累了,还可以听音乐放松心情,所以我的本领才最大。
”脑袋实在受不了了,赶紧跑出来说:“你们别吵了,再吵就要把小主人吵醒了!我们每个人都有各自的长处,如果你们离开了各自的岗位,耳朵听不见,眼睛看不见,鼻子闻不到,嘴巴吃不了,小主人就会没命了。
”大家听了脑袋大哥的话,都难为情地回到到了自己的岗位上。
从此以后,他们再也不吵架了。
本领作文400字篇2你们知道我会什么本领吗?告诉你吧。
我会的本领可多呢。
我会游泳、跳舞,弹钢琴,骑自行车……但是我最喜欢的是弹钢琴啦,因为我看到别人都弹钢琴,而且还弹得非常的动听,所以我羡慕极了。
我告诉妈妈,我想学弹钢琴,妈妈就爽快地答应了。
小学二年级写我学会了什么本领的作文
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小学二年级写我学会了什么本领的作文全文共10篇示例,供读者参考小学二年级写我学会了什么本领的作文篇1长这么大,我学会的本领有很多骑自行车,炒菜,游泳,弹电子琴等。
但最拿手的本事是画画。
小时候,每当我看见书上有栩栩如生的插画,我就想画下来,但终画不像。
终于,有一年暑假,妈妈给我请了一位漫画老师到我家来教画画。
那天,老师拿出了一张铅画纸和一张印着一个小女孩的纸,教我画。
老师让我先画圆,我就画了一个有些歪的圆,然后慢慢改成一个正圆。
接着,我把小女孩的.头发,眼睛和衣服顺利地画完。
老师看了看说:“画得好,可以勾线了。
”我听了老师的话骄傲及了,洋洋得意地继续画下去。
我拿起画笔,小心翼翼地勾线。
我在勾头花时,手一抖,勾错了。
呀!我又急又怕,大叫一声。
老师听了看了看,说:“没事,可以改成别的饰品啊!”哦,我恍然大悟,拿去笔,又小心地在头花两边加了片叶子。
老师看了夸道:“很好!”。
我听了心里美滋滋的。
勾完后,我开始涂色,可老天好像跟我过不去,我居然把裙摆涂成了红色。
它本来应该是橘色。
我想,这可怎么办?我急忙拿起橡皮,想把红色擦掉,可仍然不干净。
左思右想,最后我干脆改成紫红色。
当我涂完最后一笔时,举起画仔细地欣赏起来,我发现它仍然很美丽。
要画背景了,我总是想不出画什么。
这一直以来都是我软肋,这次当然也不例外。
妈妈给我出主意:“画小河边?画家里?画方格?”好!我用黄色和橘色打方格作为背景。
我把画交给了老师,老师看了连声夸道:“画得真好!”我听了心里甜滋滋的。
从这件事中,我明白了,做任何事只要肯动脑筋,肯坚持,哪怕不太顺利的事也可以变成美事。
这是不是人们常说的“化腐朽为神奇”呢?小学二年级写我学会了什么本领的作文篇2我有许多本领,可要说看家本领,嘿嘿,那就是我那每分钟58个字的打字速度了。
我是怎么练成这个“神功”的呢?来,让我悄悄告诉你。
那是四年级的时候,我还刚刚接触到电脑,老师教我们打字,看到老师的手指在键盘上风一般的掠过,一个个字在电脑屏幕上快速生成,心中便萌发了这样一个念头:“我的打字速度要能像老师那样该多好呀!”于是,我做完作业一有时间就练习打字。
本领的作文
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本领的作文•相关推荐关于本领的作文五篇本领即能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。
下面小编为大家收集整理了关于本领的作文,欢迎阅读与借鉴!关于本领的作文篇一:每个人都有自己拿手的本领,比如游泳、画画、溜冰......而我最拿手的本领是下腰。
刚开始练时,我怎么都下不了,然后,我请教了几个同学,在她们的帮助下,我学会了靠墙下、转过来下、从地上顶起来,可就是不会空地站着下。
从此,我每天晚上都会在家里练习。
开始我在地上练习,不料,手还没碰到地,我的头就已经重重地摔在了地上,我哭了,妈妈安慰我说:“以后不练下腰了。
”我马上停止了哭泣,一个劲地摇头,说:“不行,我一定要练成下腰!”然后,我改在软绵绵的床上练习。
但每当我看见倒过来的景像时我都会害怕,妈妈告诉我下的时候,先不要转头,眼睛看着前面不动,等腰完全下去后,再把手顶在床上,最后把头转过去,就可以了。
我按照妈妈说的方法去做,经过我的努力,终于成功了,我好高兴啊!从这件事中,我懂得了做任何事情只有坚持努力,不懈的练习才能尝到成功的喜悦,如果因为害怕中途放弃了,将一事无成。
关于本领的作文篇二:要说我的本领,就是打乒乓球。
我要给大家说一说我打乒乓球是怎么练成。
记得五岁时有一次,妈妈带我去乒乓球馆。
我跟妈妈打了几下乒乓球,就很想在这个球馆玩了。
之后每次来到球馆,教练就让我颠球。
一、二、三、四,就是颠不到五个以上。
每次都这样,我就不耐烦了。
我发着小脾气给妈妈说不打了,结果我就这样放弃了。
七岁时,妈妈和爸爸又带我去了一个俱乐部打乒乓球。
到了球馆,有好多同我一样大的'小朋友在打球。
乒乓、乒乓,人声球声一片,热闹极了。
我和妈妈爸爸打起来。
我一挥拍子,球就不听话老是飞得远远的;有时还老不过网。
总之,球就不上台子。
结果,我被罚了好几个俯卧撑。
突然,我看见我们班的吕树润。
看见吕树润,我就想在这里打球了。
爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。
准备明天就在这里练习打球了。
我的本领小学生作文
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我的本领小学生作文我的本领小学生作文(精选10篇)我的本领小学生作文1你要问我有什么本领,我能一口气说出很多:下五子棋、打羽毛球、骑自行车但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天,我和妈妈去广场玩,一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车,他们骑得是那么开心、那么快活!于是我就给妈妈说:“妈妈,我想学骑自行车。
好吗?”妈妈笑着对我说“好啊!”一回到家,我就急忙把自行车拿出来,开始学了起来。
开始,爸爸扶着自行车,我就大胆地骑,心想:“反正有爸爸在扶,我不会摔倒的。
”骑着骑着,我回头一看,爸爸没有扶我了,心里一下子慌张起来,害怕自已摔下来。
不料,我一慌张,就从车上摔了下来。
“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起来“不学了,我不想学了。
”妈妈听了我的话说:“王梓航,你不要灰心,你没有听过这句话吗?失败是成功之母,只有经历了失败才能成功。
”听了妈妈的话我勇敢地站了起来,重新恢复了信心,又开始练习起来。
就这样,一次次地摔倒,又一次次地站了起来。
经过了五天,我终于学会了骑自行车,这一天我高兴极了。
通过这件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。
我的本领小学生作文2有人会跳舞,有人会唱歌,有人会弹吉他而我则会拉小提琴。
我说小提琴,它可厉害了,它有一个特殊的称号-----乐器之母。
他的旋律优美,音色清晰。
记得我初学小提琴时,调皮、任性,对它抵触。
妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师,老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听,让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候,每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡经常手腕因为保持很长时间,害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地,我学会了简单的曲目,自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。
我给同学伴奏,在我上北京的北外附校的时候,我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。
同学和老师们给了我最热烈的掌声,让我更加喜爱上了小提琴。
平时当我不快乐的时候,我会拉上一曲,美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。
2023年本领小学作文篇
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2023年本领小学作文篇本事小学作文1童年是温馨的。
童年是欢乐的。
童年还是学习本事的时间,我就在童年学到了一项本事。
五岁的时候,我在楼上望见别人能轻松自如地骑自行车,就艳羡不已。
于是,我恳求妈妈教我骑自行车。
在我的苦苦请求下,妈妈最终答应教我骑自行车了。
刚起先,车像认生似的,左摇右摆,晃得我心里慌慌的,身子也不由得摇摆起来。
妈妈说:“快保持平衡!”我听了妈妈的话,车真的一会就平稳下来了。
骑了一会儿,车就拐到别的地方去了。
我试着往左,可车却往右跑,眼看就要撞到小树,我的眼睛立即闭起来,只听“哐”的一声响,我连人带车倒在地上,四脚朝天。
不仅如此,左脚还被车挂了一下,淌出鲜血。
我难过极了,心想:骑自行车怎么这么难啊!真不想学了,我心里打起了退堂鼓,妈妈似乎看出了我的心思,劝慰我说:“每个人骑自行车都会摔到,你不能放弃……”我听了妈妈的话,又鼓起志气,当心翼翼地骑上了自行车……怎么样,我说的没错吧!童年是学习本事的最佳时间,你也珍惜这脚步匆忙的机会,学一样本事吧!本事小学作文2一天,天气晴朗,阳光明媚。
乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威猛呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本事才行呀。
于是,他出了门,对着老鹰说:“尊敬的鹰先生,您多威猛啊,您的身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本事吗?”老鹰被他赞得骄傲极了,便答应了。
其次天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。
老鹰告知他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要敏捷运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。
”乌鸦一听,点头称是。
于是,乌鸦每天都熬炼身体,每天都练习飞行。
慢慢地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。
这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。
百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。
百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“敬爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟坚决果断地答应了。
以本领为话题的小学作文素材精选5篇
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以本领为话题的小学作文素材精选5篇篇一:我的本领我的本领是能写一手好字。
记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。
妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。
”我说:“好吧!”于是写了起来。
我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。
”妈妈笑起来了。
我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领,我还有一个本领就是跳拉丁舞了。
我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。
那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。
回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。
但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。
几天过去了,我的基本功已经差不多了。
又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。
桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。
篇二:我的本领我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。
首先爸爸叫我推着车子走,找平衡。
然后,慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下,试着往前蹬一下,这个过程我就摔了好几次。
我还自己总结经验,一发现车子歪就两腿一支,防止摔倒。
爸爸还批评我是胆小鬼。
半天过去了,我也能蹬一圈或两圈了。
就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时的摔个跟头。
两个车镫子摔得伤痕累累,我也累得浑身疼。
晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是,第二天我一骑上自行车,突然发现自己能连续蹬车了。
我高兴的朝着爸爸妈妈大喊:“我会骑了!我会骑了!”最后,我还学会了变向,闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。
我还会穿越障碍,就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。
因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。
我,宋学文,还有那些大孩子。
我和宋学文打前锋,其他孩子在后面追,小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
我的本领小学作文
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我的本领小学作文我的本领小学作文15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺为大家收集的我的本领小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的本领小学作文1我学会了一个新本领——种花。
其实种花没有你们想的那么简单,种花要每天浇水、松土,除虫,半个月施一次肥。
奶奶在教我种花的时候,是这样教我的。
说先把泥土哟把那个铲子铲到盆里,然后,再用水淋一下泥土,在放下种子,用泥土把它埋住,再浇水,奶奶说:”一个星期后,他就会发芽的了。
“我又种了两粒种子,按照奶奶说的去做。
奶奶又和我说:”等种了三个月,就会开花了。
“我心想,要等那么久才开花呀,要等到什么时候呀!”第二天,我又给去给它们浇水了,真希望它们快快长大,我心想:”还有6天,就会发芽了,我高兴的很。
我问奶奶:”奶奶,现在要不要施肥呀?“奶奶回答说:”现在还不用,要等开了花才能施肥,要半个月施一次肥!“第三天,我出去阳台,要给它们浇水了,我越等越心急,越希望种子快点发芽。
这就是我学会的新本领,和我种花的过程。
我的本领小学作文2我拿手的本领是溜冰,第一次妈妈跟我说要给我买溜冰鞋的时候,我忽然觉得很陌生。
后来妈妈把溜冰鞋买回家的时候,我觉得好难学会,后来爸爸妈妈就一点点的教我,教我怎么刹车、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸妈妈吃好了饭出来教我怎么溜,我先坐在沙发上穿好溜冰鞋,戴好护腕、护膝的,然后爸爸扶着我的手,我说:“爸爸我想去那边的公园里。
”然后爸爸和妈妈一起来到了公园,公园左右两边有一排栏杆,妈妈叫我自己扶着那栏杆自己走了几圈,我还只走了三圈就像飞了,结果到最后连一分钟都不到,就摔了一下,我想自己站起来,可怎么也站不起来。
到最后爸爸妈妈把我扶了起来。
过了几个月后,我终于会溜冰了。
我对自己说:“我又学会了一样本领。
”溜冰真好玩。
我的本领小学作文3大家好,我最骄傲的本领是擀饺皮,可你们不知道,我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来。
本领的作文
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本领的作文关于本领的作文(精品15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺为大家收集的关于本领的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于本领的作文1我们大家都有本领,你知道我的本领是什么吗?还是让我告诉你吧!我的本领是骑自行车。
骑自行车既能锻炼身体,还能减少环境污染。
我喜欢骑车,我已经学会了站立骑自行车和单手骑自行车了。
一开始,我骑得很慢,像乌龟一样,我还摔了好多次呢!记得有一次,我在骑车的时候,先扶着车,脚站在脚踏上,扶着把,右脚使劲蹬,滑了一会儿,我右脚一蹬,上了自行车。
开始,我摇摇晃晃地骑着,车把一会向左弯,一会儿向右弯,车子也跟着一会儿向左,一会儿向右。
我费尽了力气,好不容易才把车给扶正了。
慢慢地,我已经骑得很熟练了。
于是,我想:我练一下花样骑车吧!我先坐着骑一会儿,等骑熟了,我尝试站着骑一会儿,可是不幸的是,刚站起来,车就翻了,让我摔了个“狗啃泥”。
这回,我提高了警惕,没有轻举妄动,耐心地等到平衡的时候,才站起来,太好了,我终于成功了!我又练了单手骑自行车,我先稳稳地骑了一会儿,然后我一手紧紧地扶着车把,手一松开,车子就一会儿东摇,一会儿西晃,因为没扶着手把,没过一会儿,我又摔了一跤,但是我没有放弃,又试了一次,这次我紧紧地扶着车把,慢慢地骑着,等到很平衡了,我小心翼翼地松开手,太好了,我又成功了。
我现在已经学会了单手、站立骑自行车等其它花样动作,我觉得骑车可以提高平衡力,还可以锻练身体,增强体质,希望更多的'同学学会骑自行车。
关于本领的作文2有一天,马路上的红灯和绿灯争吵起来了。
红灯骄傲的说:“我的本领最大,我一亮,不管大车小车都停下来了。
”绿灯嚷嚷道:“不是,我的本领最大,我一亮,不管小汽车、面包车、大货车等等车辆都开走了。
”它们吵得面红耳赤,火冒三丈。
红灯说:“要不我们比一比,看看到底谁的.本领大。
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关于本领为话题小学作文范文精选5
篇
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领,我也不例外。
我的本领有不少,会画漫画,会讲故事,会唱歌,但是我最擅长的还是篮球。
小伙伴们,你们的本领是什么呢?下面是有关本领的小学作文,欢迎阅读!
篇一:
心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。
因此也没少父母的挨骂。
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。
首先爸爸叫我推着车子走,找平衡。
然后,慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下,试着往前蹬一下,这个过程我就摔了好几次。
我还自己总结经验,一发现车子歪就两腿一支,防止摔倒。
爸爸还批评我是胆小鬼。
半天过去了,我也能蹬一圈或两圈了。
就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时的摔个跟头。
两个车镫子摔得伤痕累累,我也累得浑身疼。
晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是,第二天我一骑上
自行车,突然发现自己能连续蹬车了。
我高兴的朝着爸爸妈妈大喊:“我会骑了!我会骑了!”最后,我还学会了变向,闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧,你看我做的梦多美好啊!我还会穿越障碍,就是用我们还常常比赛。
我,何瑶瑶、还有那些大孩子。
我和何瑶瑶打前锋,*孩子在后面追,小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是,我还在爸爸妈妈的看护下,骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
篇二:
大家好,我最骄傲的本领是擀饺皮,可你们不知道,我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来。
除夕那一天晚上,在我的再三请求下,妈妈终于让我和他们包饺子了,我迫不及待地洗完手。
开始包饺子,可是心急总是吃不了热豆腐,把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一点面粉才不粘了。
我拿了一个小面团儿,把它揉圆。
然后按扁,当我右手那着擀面杖正要擀的时候,妈妈说:"刚开始的时候要稳,不能擀快了。
"我连忙打住妈妈的话,心想:"不就怎么几个步骤吗?我想很快就学会的。
"于是我认真地擀着面团,可是,面团好象诚心和我作对,我要往左边擀。
它却往右边跑,气的我脸都发了红。
妈妈说:"别着急,再来几个就会好
的".经过不懈的努力,我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。
这时我的脸上露出了胜利的笑容。
可是我脸上那白白的面粉,逗的大家笑个不停。
篇三:
从前有一座大森林,这里刚刚举行本领比赛。
猎狗是敏捷冠军,大象是力量冠军,小白兔是奔跑冠军,雄鹰是飞行冠军……他们都取得了很好的成绩。
唯独小猫它什么本领也没有,它决定从现在开始它要学习本领。
小猫常常幻想道:我要是能像雄鹰那样,在天空中自由自在的飞翔,那该多好啊!猎狗肯定也不敢欺负我,说不定我还能把它打个落花流水、满地找牙。
于是特地向雄鹰,拜师学艺。
雄鹰推辞道:“我有翅膀,而你呢?无论你在怎样刻苦练习飞翔,也飞不起来。
”“啊!”小猫愁眉苦脸道。
“别灰心!就算你不会飞,但是你身手敏捷。
只要是把这一项练好,我相信你超过敏捷冠军——猎狗的!”雄鹰鼓励道。
小猫听了雄鹰的话明白了:学习本领不能好高骛远,要结合自己的实际情况,才能成就大事。
小猫勤学苦练终于争得了“敏捷冠军”的名誉,战败了猎狗。
篇四:
一天,猫妈妈叫小猫来学捉老鼠。
小猫生气地说:“我想去外面学更有趣的本领。
”说着,小猫就跑了出去。