礼仪培训计划方案书
公司员工礼仪培训计划方案10篇
公司员工礼仪培训计划方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!公司员工礼仪培训计划方案10篇公司员工礼仪培训计划方案范文10篇企业文化的一个重要内容就是礼仪，员工礼仪是公共关系实务活动的一部分，也是公司形象的一种宣传。
礼仪队培训实施方案
礼仪队培训实施方案一、培训目标。
礼仪队是一个组织的门面，其形象直接关系到整个组织的形象和声誉。
因此，为了提升礼仪队队员的素质和形象，我们制定了以下培训目标：1. 提升礼仪队队员的仪表形象，包括仪态、言谈举止等方面；2. 增强礼仪队队员的沟通能力和服务意识；3. 培养礼仪队队员的应变能力和解决问题的能力；4. 提高礼仪队队员的团队协作意识和团队凝聚力。
二、培训内容。
1. 仪表形象培训。
通过形体训练、仪态仪表训练等方式，提升队员的仪表形象，包括站姿、坐姿、行走姿势等方面的训练，使其在各种场合都能够展现出良好的仪表形象。
2. 沟通能力培训。
通过模拟情景演练、角色扮演等方式，提升队员的沟通能力，包括语言表达能力、沟通技巧、倾听能力等方面的训练，使其能够与各种人群进行有效的沟通。
3. 应变能力培训。
通过案例分析、角色扮演等方式，培养队员的应变能力，使其能够在突发情况下做出正确的决策和行动，保持良好的心态和形象。
4. 团队协作培训。
通过团队合作游戏、团队建设训练等方式，增强队员的团队协作意识和团队凝聚力，使其能够更好地融入团队，发挥个人优势，共同完成任务。
三、培训方式。
1. 理论教学。
通过讲座、课堂教学等方式，向队员传授礼仪知识和沟通技巧，使其对礼仪队的形象和职责有更深入的了解。
2. 实践演练。
通过角色扮演、模拟情景演练等方式，让队员在实际情况中进行练习，提升其应变能力和沟通能力。
3. 案例分析。
通过真实案例的分析和讨论，引导队员思考和总结，使其在实际工作中能够更好地应对各种情况。
四、培训评估。
1. 考核方式。
采用综合考核的方式，包括理论考核、实践考核和案例分析等多种形式，全面评估队员的学习情况和能力水平。
2. 考核标准。
根据培训目标制定考核标准，包括仪表形象、沟通能力、应变能力和团队协作能力等方面的评估标准，确保考核公平公正。
3. 考核结果反馈。
将考核结果及时反馈给队员，指导其进行个人能力提升和不足改进，促进队员的全面发展。
校园文明礼仪培训计划
校园文明礼仪培训计划一、培训目标1. 培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，提高学生的素质和礼仪修养；2. 增强学生的自我认知和自我管理能力，使他们能够自觉遵守学校规章制度；3. 培养学生感恩、守纪、守时、守序、守尊等品质，使其成为社会有用之人。
二、培训内容1. 校园文明规范（1）学校规章制度介绍（2）校园交往礼仪（3）校园活动礼仪（4）公共场所文明行为规范（5）环境保护意识培养2. 礼仪知识讲解（1）仪容仪表的重要性（2）言谈举止的礼仪规范（3）社交礼仪常识（4）对长辈、师长的尊重礼仪（5）礼仪与情商的关系3. 自我管理与行为规范（1）自我认知（2）情绪管理（3）自我约束（4）守时守纪（5）尊重他人4. 礼仪实践（1）角色扮演（2）团队合作游戏（3）礼仪训练课（4）实地考察与讲解三、培训方式1. 专题讲座邀请校外专业人士或老师对学生进行校园文明礼仪知识的讲解，包括理论课、案例分析等。
2. 互动训练通过小组活动、角色扮演等形式，让学生在模拟场景中进行实践，体验并提升自身的礼仪素养。
3. 示范引导老师通过自己的榜样力量，对学生进行示范引导，带动学生正确认识理解校园礼仪。
四、培训安排1. 培训时间：每周安排固定的时间进行培训，比如每周一下午进行文明礼仪培训。
2. 培训地点：可在学校礼堂、教室等场所进行培训。
3. 培训周期：根据实际情况，可以持续进行一学期，也可根据学校具体情况进行适当调整。
五、培训评估1. 考核方式：开班前进行统一测试，培训结束进行考察检验。
2. 评价标准：主要从文明礼仪知识的掌握程度、实践能力的提升等方面进行评价。
3. 奖惩机制：对于培训内容的学习情况，可以设置相应的奖励机制或惩罚机制，以激发学生学习的积极性。
六、培训效果1. 学生在校园中行为举止更加规范，态度更加礼貌，师生相处更加和谐；2. 学生的自我管理能力得到提高，情绪管理、守时守纪等方面有显著进步；3. 学校整体文明礼仪水平得到提升，形成浓厚的校园文明氛围；4. 培训成效得到社会的认可，为学校校园文明建设做出积极贡献。
礼仪培训计划方案范文6篇
礼仪培训计划方案范文6篇礼仪培训计划方案范文1一、活动主题：“礼尚”往来，促和谐二、活动背景：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。
作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲!三、活动主办方：青年志愿者协会四、活动对象：所有志愿者协会会员五、活动时间：每天下午5：30六、活动地点：活动中心形体房七、活动流程：1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间;2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员;3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);4、将准备好的视频打开，大家观看学习;5、看完视频后，进行现场互动;6、现场照相(由文宣部负责);7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。
附：由于志愿者比较多，就分批次培训外联部为第一批;爱心部为第二批;办公室和文宣部为第三批;组织部为第四批。
青年志愿者协会礼仪培训计划方案范文2一、礼仪培训背景：在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。
优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。
良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。
一、活动概况：1、活动目的：能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。
同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。
通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。
2、活动名称：女生会礼仪培训3、活动主题：常用礼仪培训4、培训对象：高一新生5、培训时间及地点：6、活动主办单位：宿管会二、活动组织：本次活动主要由宿管会策划与筹备。
职场礼仪培训方案和计划7篇
职场礼仪培训方案和计划7篇职场礼仪培训方案和计划（精选篇1）比尔·盖茨说：在市场竞争条件下，现代竞争首先是员工素质的竞争。
人有礼则安，无礼则危。
礼仪，是律己、敬人的行为技巧，是个人素养和社会观的外在表现，也是单位形象的具体表现。
可以有效塑造自己的专业形象，使交往对象产生专业、敬业、有礼、有节的良好印象，从而形成独特竞争优势。
一、培训名称对外接待礼仪培训二、培训目标礼仪，是塑造个人形象、企业形象的灵魂，既体现员工对企业的基本态度，更反映了一个企业的水准和档次，已经成为提高企业形象的必要条件，成为现代竞争的附加值。
学习礼仪的根本目的是为了提高员工的专业形象、专业举止、接待技巧，综合素质，完善形象，创造亲力，增加美誉度;展示企业的良好形象，增加企业的市场竞争力，也能很好地达到对个人的职业塑造和对企业形象、品牌塑造的推动和促进作用。
三、培训讲师__四、培训对象涉及对外的所有部门人员五、培训参加人数六、培训时间3月中旬七、培训地点尚格名城八、培训方式内部培训，集中授课九、会场布置U字形会场布置，交流性强十、培训内容十一、经费预算十二、培训效果工作态度：提高了对客户服务的认识，积极、主动、热情地为客户服务; 服务意识与服务素养：接待服务主动性提高，服务意识增强，拥有健康、良好的服务心态;接待服务技能方面：服务流程标准化、服务动作规范化;沟通能力方面：接待服务人员沟通能力得到提升，能够以客户喜欢的方式沟通赢得客户信赖十四、培训收益1、建立员工自主学习机制员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排;在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。
另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。
2、巩固培训效果，提升公司业绩职场礼仪培训方案和计划（精选篇2）一、活动主题:与优雅的邂逅--关于职场礼仪二、活动目的:为提高同学们的就业筹码，加强职前培训，增加职场礼仪的知识，社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生，塑心灵典雅”的立身追求，特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识，剖析当代职场礼仪规则。
礼仪培训方案和计划 礼仪培训方案(优质14篇)
礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。
礼仪队培训计划5篇
礼仪队培训计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!礼仪队培训计划5篇在制定培训计划的时候，最需要考虑的就是它的可行性，提前做好培训计划，会让我们有事半功倍的效果，以下是本店铺精心为您推荐的礼仪队培训计划5篇，供大家参考。
礼仪队培训计划
礼仪队培训计划引言概述：礼仪队培训计划是为了培养和提升队员的礼仪素养和服务能力而制定的计划。
通过系统的培训和实践，可以使队员们在各种场合下展现出专业、规范和优雅的礼仪形象，提升整个团队的形象和服务质量。
本文将从四个方面详细介绍礼仪队培训计划的内容和要点。
一、基础礼仪培训1.1 仪容仪表训练：包括着装规范、仪态仪表、形象气质等方面的培训，使队员们能够在外貌和举止上展现出专业和得体的形象。
1.2 面部表情和肢体语言训练：通过训练，使队员们能够准确、自然地运用面部表情和肢体语言，传递出友好、热情和专业的态度。
1.3 礼仪礼节培训：包括礼仪知识、礼仪规范和礼节技巧等方面的培训，使队员们能够熟练掌握各种场合下的礼仪要求和礼节行为。
二、服务技巧培训2.1 沟通技巧培训：通过模拟场景和角色扮演等方式，培养队员们与客户进行有效沟通的能力，包括倾听、表达和解决问题的技巧。
2.2 知识储备培训：对队员们进行相关业务知识的培训，使其能够对客户提出的问题进行准确的解答和咨询，增强服务的专业性和可信度。
2.3 紧急应变能力培训：在培训中设置紧急情况模拟，培养队员们在应对突发状况时的冷静和果断能力，确保服务质量和客户满意度。
三、团队合作培训3.1 团队意识培养：通过团队活动和合作项目，培养队员们的团队意识和合作精神，使其能够在团队中相互支持、协作和配合，提升整个团队的服务能力。
3.2 问题解决能力培养：通过案例分析和团队讨论等方式，培养队员们的问题解决能力，使其能够在服务过程中迅速找到解决问题的方法和策略。
3.3 管理能力培养：对队员们进行一定的管理培训，使其能够在需要时担当起团队的管理职责，提高整个团队的协调和执行能力。
四、实践演练4.1 模拟训练：通过模拟各种场景和情境，对队员们进行实际操作和演练，提升其在实际工作中的应对能力和服务水平。
4.2 实地实训：组织队员们到各类活动和场所进行实地实训，使其能够在真实环境中熟悉和应用所学的礼仪和服务技巧。
会议服务礼仪培训计划方案
会议服务礼仪培训计划方案一、培训目的会议服务礼仪培训的目的是为了提升会议服务人员的礼仪修养和服务水平，使其能够在会议活动中做到礼貌、热情、周到，为与会者提供高质量的会议服务。
通过培训，使会议服务人员能够树立服务意识，提高服务技能，为企业树立良好的形象，提高客户满意度，从而提升企业的竞争力。
二、培训内容1. 会议礼仪知识的培训通过讲解会议礼仪的基本概念、原则、基本礼仪、礼品交换礼仪、礼仪失误、会议礼仪应对方式等知识，使会议服务人员了解会议礼仪的重要性和作用，提高其对会议礼仪的认识和理解。
2. 服务礼仪的培训通过讲解服务礼仪的基本原则、服务礼仪的具体内容、服务流程、服务技巧等知识，使会议服务人员了解服务礼仪在会议中的重要性，提高其服务意识和服务水平。
3. 礼貌用语和沟通技巧通过讲解礼貌用语的分类、使用场合、沟通技巧等知识，使会议服务人员了解礼貌用语和沟通技巧在会议服务中的重要性，提高其在与客户交流中的礼貌和沟通效果。
4. 紧急事件处理通过模拟情境演练，培训会议服务人员在紧急事件发生时的处理能力，如突发事件、客户投诉、会场设备故障等，使其能够应对各种突发情况，保证会议顺利进行。
5. 服务态度培训通过案例分析、观摩学习等方式，培训会议服务人员树立良好的服务态度，包括服务热情、态度积极、责任心强等方面，提高其对服务工作的热情和认同感。
6. 团队协作培训通过团队建设活动、团队合作训练等方式，培训会议服务人员的团队合作意识和团队协作能力，使其能够有效地与团队成员合作，提高团队的整体执行力。
三、培训方式1. 理论讲解通过专业讲师的讲解，结合案例分析，让会议服务人员了解相关知识和技能，掌握相关理论。
2. 观摩学习安排会议服务人员进行观摩学习，参与一些优秀的会议活动，学习别人的服务方式和技巧，提高自身的服务水平。
3. 角色扮演安排角色扮演训练，让会议服务人员模拟客户接待、投诉处理、突发事件处理等情境，通过实际操作，提高其应对各种情况的能力。
礼仪队培训策划
礼仪队培训策划【策划文本】一、背景介绍礼仪队培训是为了提升员工的礼仪素养和形象形成的一种培训活动。
通过培训，可以帮助员工提高个人形象，提升服务质量，增强企业形象和竞争力。
本次培训策划旨在为公司的礼仪队员提供系统的培训，提升他们的礼仪技巧和服务水平。
二、培训目标1. 提升礼仪队员的形象气质：通过培训，使礼仪队员能够树立良好的形象意识，提高仪态仪表，增强自信心和亲和力。
2. 提升礼仪队员的服务意识：培养礼仪队员良好的服务态度，使其能够主动关心客户需求，提供优质的服务。
3. 提升礼仪队员的沟通技巧：通过培训，使礼仪队员掌握有效的沟通技巧，能够与客户进行良好的互动，提高沟通效果。
4. 提升礼仪队员的应变能力：培养礼仪队员在应对突发情况时的应变能力，提高处理问题的能力和效率。
三、培训内容1. 礼仪基础知识培训：- 仪态仪表：包括站姿、坐姿、行走姿势等，讲解正确的仪态仪表要求，并进行示范和实操。
- 着装礼仪：介绍不同场合的着装要求，教授穿着礼仪和形象打造技巧。
- 礼仪礼节：讲解不同场合的礼仪礼节，包括握手礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪等。
2. 服务技巧培训：- 客户关怀：培养礼仪队员关心客户的意识，提供个性化的服务，让客户感受到关怀。
- 服务流程：介绍标准的服务流程，包括接待客户、引导客户、解答问题等，提高服务效率。
- 技巧分享：分享有效的沟通技巧、解决问题的方法和处理客户投诉的技巧，提高服务质量。
3. 情景模拟训练：- 设计各种场景，进行情景模拟训练，让礼仪队员在真实的场景中锻炼应变能力和服务技巧。
- 提供反馈和指导，帮助礼仪队员发现问题并改进，提高其在实际工作中的表现。
4. 案例学习：- 分析成功企业的礼仪服务案例，总结成功经验和教训，让礼仪队员学习借鉴。
- 分享行业内的典型案例，让礼仪队员了解行业的最新动态和发展趋势。
四、培训方式1. 理论培训：通过专业讲师进行理论培训，结合案例和实例进行讲解，提供相关的学习资料。
医院文明礼仪培训规划方案三篇
医院文明礼仪培训规划方案三篇《篇一》医院作为一个特殊的公共场所，文明礼仪的培训规划显得尤为重要。
作为一名医院员工，我们需要认识到文明礼仪在医院工作中的重要性，并通过培训规划来提升自身的文明素养和服务质量。
1.制定培训计划：根据医院的特点和需求，设计一份全面而细致的文明礼仪培训计划。
2.组织培训课程：安排专业的培训师和课程，涵盖医院礼仪、沟通技巧、患者关爱等方面。
3.开展培训活动：组织员工参加培训课程，确保每位员工都能接受到系统的文明礼仪培训。
4.实施考核评估：通过考核评估来检验培训效果，并根据评估结果进行改进和调整。
5.短期目标：在接下来的三个月内，完成所有员工的文明礼仪培训。
6.中期目标：在六个月内，通过考核评估，确保每位员工都能达到文明礼仪的基本要求。
7.长期目标：在一年内，建立完善的文明礼仪培训机制，不断提升员工的文明素养和服务质量。
工作的设想：1.建立文明礼仪培训基地：在医院内部设立一个专门的培训基地，全方位的培训设施和资源。
2.引入专业培训师：邀请具有丰富经验和专业知识的培训师，为员工高质量的培训课程。
3.建立培训教材：编写一套适合医院特点的文明礼仪培训教材，方便员工学习和参考。
4.第一季度：制定培训计划，组织培训课程，开展培训活动。
5.第二季度：进行考核评估，根据评估结果进行改进和调整。
6.第三季度：巩固培训成果，持续开展培训活动，提升员工的文明素养。
7.注重培训内容的实用性：确保培训内容能够贴近医院工作，实用性较强。
8.激发员工的参与热情：通过激励措施和互动环节，提高员工参加培训的积极性和参与度。
9.注重培训效果的评估：通过考核评估，了解员工的培训效果，并根据评估结果进行改进和调整。
10.制定培训计划：结合医院的特点和需求，制定一份全面而细致的文明礼仪培训计划。
11.组织培训课程：安排专业的培训师和课程，涵盖医院礼仪、沟通技巧、患者关爱等方面。
12.开展培训活动：组织员工参加培训课程，确保每位员工都能接受到系统的文明礼仪培训。
形体礼仪培训训练计划方案
形体礼仪培训训练计划方案一、培训目标通过形体礼仪培训，让受训者掌握正确的站立、行走、坐姿、礼仪礼节等基本礼仪规范，培养出良好的仪态和形象修养，提升自身的气质和形象魅力，使其在社交场合、工作场合和日常生活中能够表现得更加文雅、得体、自信、大方，提高个人形象及单位整体形象。
二、培训对象适合企业员工、商务人士、销售人员、公关人员、行政管理人员、服务人员、模特、主持人等需要经常接触外部群体，对自身形象要求较高的人员。
三、课程内容1. 入门礼仪知识介绍2. 如何保持正确的站姿3. 如何走路底气十足4. 坐姿要领5. 针对性礼貌礼仪训练6. 服饰搭配指南7. 谈吐礼仪规范8. 礼仪在社交场合的应用9. 销售场合礼仪技巧10. 互联网时代的形体礼仪四、培训时间与地点时间：根据实际情况安排，一般是连续的1-2天培训地点：可根据客户要求灵活安排，一般在企业培训室、酒店会议室、培训机构教室等场所。
五、授课方式以理论课、实践演练、案例分享、团队合作等方式进行授课，通过多种形式的训练，使受训者能够更好地吸收和运用所学知识。
六、培训师资我们将邀请资深培训师、礼仪专家为受训者进行授课，他们有丰富的教学经验和实践经验，能够为受训者提供专业、全面的培训服务。
七、评估与考核培训结束后，将对受训者进行形体礼仪技能的考核，以评估培训效果。
同时，在培训过程中将不定期进行学员学习情况的考核，并针对个人存在的问题进行个别指导和辅导。
八、培训效果跟踪培训结束后，将定期对受训者进行跟踪询问和反馈，了解受训者在实际工作和生活中的表现，从而及时对培训计划进行修正和提升。
九、培训费用根据实际情况，进行灵活的商议，并提供最具性价比的培训方案。
十、培训保障我们将提供培训资料、礼仪用具等必要的支持和保障，以确保培训顺利进行。
十一、总结形体礼仪作为一门重要的素质培训，对个人及单位形象都有重大的影响。
通过我们的专业培训，相信能够提升受训者的自我修养，增强其仪态与气质，为其个人和事业发展创造更加良好的条件。
礼仪服务技能培训教学计划及教学大纲
礼仪服务技能培训教学计划及教学大纲
一、培训目标
该培训旨在提升学员的礼仪服务技能，使其具备专业的礼仪服务意识和技巧，以满足不同场合下的礼仪要求。
二、培训内容
1. 礼仪基础知识
- 礼仪的定义与原则
- 礼仪在不同文化背景下的差异
- 礼仪在不同场合下的规范与要求
2. 仪容仪表与形象塑造
- 仪容仪表的重要性与作用
- 个人形象与仪容仪表的关系
- 仪容仪表的修养与维护
3. 语言与沟通技巧
- 礼貌用语与礼貌的表达方式
- 细节语言的运用与注意事项
- 良好沟通的技巧与方法
4. 礼仪服务技巧
- 接待礼仪与礼仪服务流程
- 客户服务与矛盾解决技巧
- 礼仪服务中的文化敏感和跨文化交际
三、教学方法与要求
1. 教学方法
- 理论讲授：介绍相关礼仪知识与技巧
- 实例分析：通过实际例子分析教学内容的应用- 角色扮演：模拟实际场景进行实际操作演练
2. 学员要求
- 具备基本的语言沟通能力
- 对礼仪服务有一定的兴趣和热情
- 积极参与课堂互动，勇于实践
四、考核与评价
1. 考核方式
- 书面测试：对学员的理论掌握情况进行考核
- 实际操作演练：对学员的实际操作能力进行评估
2. 评价标准
- 理论掌握程度
- 实际操作技能
- 研究态度和参与度
五、培训安排
1. 培训时间：共计5天，每天6小时，共30学时。
2. 培训地点：具体地点待定
3. 培训费用：详见培训费用及报名细则
以上为礼仪服务技能培训教学计划及教学大纲的内容概要，具
体培训细节将在后续通知中提供。
欢迎有兴趣的人士报名参加培训！。
教师礼仪培训计划书
教师礼仪培训计划书一、培训目标教师作为学校的一面旗帜，其言行举止及礼仪规范直接关乎学校形象，也对学生产生潜移默化的教育影响。
因此，本次培训的目标是提升教师的礼仪修养，提高其服务意识和职业素养，使其成为学校的优秀代表。
二、培训对象全校教师三、培训内容1. 仪态端庄通过着装、仪表、姿态等方面的讲解和示范，使教师树立良好的形象意识和仪态端庄的形象。
2. 言行规范通过礼仪礼节、仪表言谈等方面的讲解和案例分享，使教师理解言行规范对影响学生的重要性。
3. 服务意识通过角色扮演、案例分析等形式，培养教师热情、礼貌、服务意识，进一步提高学校服务水平。
4. 团队协作通过小组合作、团队建设等形式，培养教师团队合作意识和协作能力，提高学校整体战斗力。
5. 传统文化修养通过经典诗词赏析、传统礼仪学习等方式，提高教师的传统文化修养，培养教师的全面素质。
四、培训方式1. 专家讲座邀请礼仪专家、教育学者进行专题讲座，介绍礼仪的重要性、展示优秀的教师形象，并针对性地解答教师的疑惑。
2. 角色扮演通过角色扮演的方式，让教师们在虚拟的情景下进行模拟演练，帮助其更好地掌握礼仪规范。
3. 案例分析教师分享自己或他人在教学或日常工作中的失误或成功案例，通过分析反思教师的言行举止，激发教师的自我修正意识。
4. 互动讨论以小组讨论和互动游戏的形式，进行课堂教学案例分析和讨论，激发教师的思考和创新。
五、培训时间和地点时间：每周六下午2点至5点地点：学校会议室六、培训评估培训结束后，将进行教师礼仪水平的评估，并结合学校整体形象和教学效果进行综合评定，以此评价本次培训的成效。
七、其他根据实际情况，我们将不定期地开展教师礼仪培训，以保持和提升教师的礼仪素养。
以上为本次教师礼仪培训计划书，希望通过此次培训，全校教师能够提升自身的礼仪素养，服务意识以及整体形象，更好地为学校和学生做出贡献。
校礼仪队培训方案和计划
校礼仪队培训方案和计划一、培训方案1. 任务目标通过对校礼仪队员的基本礼仪、仪容仪表和礼仪知识进行系统的培训，提高队员的形象素质和礼仪修养，使其在校园活动和重要场合能够得体地展现出学校良好形象，提升学校的整体形象。
2. 培训对象本次培训主要面向校礼仪队队员，也欢迎其他有兴趣的学生自愿参加。
3. 培训内容1）基本礼仪：包括站姿、坐姿、行走姿势、动作规范等；2）仪容仪表：包括着装、化妆、发型等外在形象塑造；3）礼仪知识：包括礼仪的起源、演变、种类、规范等；4. 培训方式采用理论讲解、实际演练相结合的方式进行培训，由专业礼仪老师和相关资深队员指导。
5. 培训周期本次培训预计为期一个月，每周安排一次固定的培训时间，每次培训时间不少于两小时。
6. 培训考核每次培训结束后进行小测验或表演评选，对队员的学习情况和表现进行评估。
7. 培训资源当地优秀礼仪培训机构资源，学校校园资源，各界专业人士资源。
二、培训计划1. 第一周（第一次培训）时间：周六下午内容：基本礼仪的理论讲解和实际演练2. 第二周（第二次培训）时间：周六下午内容：仪容仪表的理论讲解和实际演练3. 第三周（第三次培训）时间：周六下午内容：礼仪知识的理论讲解和实际演练4. 第四周（第四次培训）时间：周六下午内容：综合培训，进行综合能力测试和表演评选5. 第五周（结业典礼）时间：周六下午内容：进行结业典礼，颁发结业证书，进行优秀队员表彰三、培训教材1. 《现代礼仪与仪容仪表》2. 《校园礼仪指南》3. 《演讲与表达技巧》四、培训评估本次培训计划定期进行培训效果评估，保障培训的实效性和有效性。
评估内容主要包括队员的学习态度、学习成绩和表现等方面。
五、培训后续完成培训后，校礼仪队将定期进行相关主题的学习研讨和表演活动，锻炼队员的实际操作能力和表现能力。
六、培训保障学校将提供必要的培训教室、设备和人员保障，确保培训计划的顺利实施。
以上是校礼仪队培训方案和计划的详细内容，希望本次培训能够取得良好的效果，提高校园礼仪队的整体素质，为校园文化建设贡献力量。
礼仪培训2周计划
礼仪培训2周计划第一周
第一天：培训介绍
- 培训目的和重要性介绍
- 培训内容概要
- 培训规则和要求
第二天：礼仪基础知识
- 什么是礼仪
- 礼仪的分类
- 礼仪的重要性
第三天：形象管理
- 仪容仪表的重要性
- 如何打造良好的形象
- 穿着礼仪
第四天：言谈举止
- 礼仪用语
- 礼仪礼貌
- 初次见面的礼仪
第五天：商务礼仪
- 商务礼仪的基本规范
- 商务谈判礼仪
- 商务社交礼仪
第二周
第一天：社交礼仪
- 社交礼仪的基本规范
- 社交交往的礼仪准则
- 礼仪礼节的常见问题
第二天：餐桌礼仪
- 正式餐桌礼仪
- 不同场合的餐桌礼仪
- 餐桌礼仪常见错误
第三天：文化差异
- 不同文化的礼仪差异
- 跨文化交流的礼仪要点
- 尊重和理解不同文化的重要性
第四天：沟通技巧
- 积极有效的沟通技巧
- 言语礼貌
- 身体语言的重要性
第五天：总结和复习
- 对本周培训内容的综合复习
- 掌握的知识和技能的总结和反馈
- 下一步的学习和提高计划
培训结束后，还可以根据实际情况和需要对培训进行整体评价，并对员工进行考核，评选出表现较好的员工，并给予相应的奖励和表扬。
以上是礼仪培训的2周计划，希望对您有所帮助。
祝培训顺利进行，效果显著！。
2024年礼仪培训工作计划范文（二篇）
2024年礼仪培训工作计划范文我国素以“礼仪之邦”著称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之”，《礼记》也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”。
礼仪的定义相当之广泛，总的来说，就是和周围的人保持友善关系。
具有良好的礼仪，对于我们医学生而言，不仅仅能体现我们高尚的医德与良好的医风，还能有助于病人放松心情，增强信心，增加其与医生的亲密度与信赖度，从而对医疗过程产生积极作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。
我们始终秉着这一宗旨，开展了一系列礼仪培训活动，如：风采大赛、宣传板报、读书讨论会、交流座谈会。
这些活动，在同学们中产生了极大的反响与良好的效应，受到了同学们的一致好评。
风采大赛在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中，“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第____届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。
本次大赛的主要目的是充分展示当代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神风貌，同时丰富校园生活，活跃校园氛围，在轻松活泼的比赛中，“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心，礼仪培训部在整个比赛进程中，更是致力于将医务人员美德中的克己、利人，正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的基本素质贯穿于大赛的始终。
本次大赛从策划到最后的决赛历时____个多月，是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。
该活动涉及范围广，影响十分大，湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制____级同学都踊跃参与，是一次大规模高质量颇具号召力的比赛，在上届大赛的成功的基础上，不断创新，亮点不断。
院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”，选手自创个性化海报展，外景拍摄VCR为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会，突破以往单一化、常规化形式，使选手们的表现更加立体化、多元化，这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”，决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊，从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准，整能晚会气氛热烈，高潮迭起，选手们都有出色的表现，晚会中，他们不仅展现出自己多才多艺的一面，近在现场问答环节中体现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。
教室礼仪常规培训计划方案
一、培训目的为了提高学生的文明素养，培养良好的行为习惯，营造和谐、文明、有序的教室环境，特制定本培训计划。
二、培训对象全校学生三、培训时间1. 集中培训：利用一周时间，分年级、分班级进行集中培训。
2. 持续培训：在日常教学中，教师根据实际情况进行穿插式培训。
四、培训内容1. 教室礼仪基本规范（1）进出教室：进出教室要轻声慢步，不推不挤，保持秩序。
（2）座位摆放：按照规定座位就坐，不随意调换座位。
（3）上课礼仪：上课前准备好学习用品，提前进入教室，安静等候老师。
（4）课堂纪律：上课期间，认真听讲，不做小动作，不交头接耳，不随意离开座位。
（5）下课礼仪：下课时，整理好学习用品，有序离开教室。
2. 课堂互动礼仪（1）提问与回答：举手回答问题，回答问题时声音洪亮，表达清晰。
（2）小组讨论：积极参与讨论，尊重他人意见，不随意打断他人发言。
（3）课堂展示：认真观看展示，给予恰当的掌声和评价。
3. 教室卫生礼仪（1）保持教室整洁：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
（2）垃圾分类：按照垃圾分类要求，正确投放垃圾。
4. 课堂文明用语（1）礼貌用语：使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
（2）禁用不文明用语：不使用侮辱性、攻击性语言。
五、培训方法1. 集中培训：邀请专家进行讲座，结合实际案例，让学生了解教室礼仪的重要性。
2. 模拟训练：组织学生进行模拟训练，让学生在实际操作中掌握教室礼仪规范。
3. 教师示范：教师以身作则，为学生树立良好的榜样。
4. 互动交流：组织学生进行互动交流，分享自己的心得体会。
六、培训评估1. 考察学生在日常学习生活中的教室礼仪表现。
2. 定期进行问卷调查，了解学生对教室礼仪的认知程度。
3. 邀请家长参与评估，了解学生在家庭中的教室礼仪表现。
七、培训成果1. 学生文明素养得到提高，养成良好的行为习惯。
2. 教室环境得到改善，形成和谐、文明、有序的学习氛围。
3. 提升学校整体形象，为创建文明校园奠定基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
礼仪培训计划方案书礼仪培训计划方案书（一）一、活动主习题：“礼尚”往来，促和谐二、活动背景：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行互相沟通的技巧。
作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。
作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！三、活动主办方：青年志愿者协会四、活动对象：所有志愿者协会会员五、活动时间：每天下午5：30六、活动地点：活动中心形体房七、活动流程规范：⑴与酒店班和空乘班会员联络，确定时间；⑵由理事会申请形体房，通知志愿者成员；⑶确定培训主持人（由会长文金亚负责）；⑷将准备好的视频打开，大家观看学习；⑸看完视频后，进行现场互动；⑹现场照相（由文宣部负责）；⑺会议记录及总结归纳上传（由办公室负责）。
附：由于志愿者比较多，就分批次培训外联部为第一批；爱心部为第二批；办公室和文宣部为第三批；组织部为第四批。
青年志愿者协会礼仪培训计划方案书（二）一、礼仪礼仪是塑造形象的重要手段。
熟悉和掌握礼仪，可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
仪表：要求整洁，每天上班前化妆给人感觉娟秀，发妆随时应注重打理，服装要求得体。
二、浅笑浅笑是世上最美丽、最受欢迎的语言。
美容会所业一个好的浅笑会给顾客留下深刻印象。
是您服务成功的关键，更是您建立消费群体的有力武器。
浅笑的到位也意味着引导消费的成功。
三、态度员工的服务态度是服务中最为关键的一环。
没好的服务态度直接会导致顾客的流失，会让我们整体形象和素质在顾客心中产生不良影响。
有这样一句话：“我们不能改变天气，但我们能改变自己的心情”。
心情因各种原因可能产生不愉快，那么在为顾客服务时，一定会流露给顾客。
四、技能态度是根的话，那技能即是本，二者缺一不可。
技能好与坏也会直接影响业绩。
要让每位员工清楚明白他的技能服务环节和企业开展有着严密关系和联络；要让员工明白，企业是多么需要他。
通常培训首先是集中起来统一手法、技巧进行正规培训，经考试合格后上岗，其次是根据不同特点专门指定人进行有目的训练。
五、接待技巧不能正确控制接待技巧，再好的服务、技能等于零，顾客还是不回头，因为不对路。
在顾客进门一霎时，员工就得细致观察顾客心态及档次。
六、沟通技巧好的沟通技巧会使您及员工都得到意外的惊喜。
一个顾客本只想做个简单的护理，员工沟通好顾客很可能改变主意，也许是做全面护理、也许办张会员卡；一个普通顾客只要重视他，沟通到位，也许变为您长期固定的客人。
让员工主动努力学好沟通技巧也是美容会所重要的财富。
七、自信树立员工自信，是培训员工首要环节。
假设本身就不自信，在给顾客介绍时吞吞吐吐，说不清楚，以及不敢面对顾客，从而使顾客产生多虑。
要敢于面对顾客，具有“我是最好”、“我们这最好”、“我的服务一定会让您满意”心态。
八、真诚关心顾客当顾客进入店内后，顾客变为客人，员工应象对待亲人一样对待顾客，这样员工一定能在顾客心中留下深刻印象，从而给您带来更大的收益。
九、培训员工顾客至上“十不要”⑴不要认为有比你顾客还首要的人。
⑵不要无视顾客需求。
⑶不要忘记将来。
⑷不要害怕重新创业。
⑸不要永远听信顾客。
⑹不要认为“顾客至上”很容易做到。
⑺不要忘记做到“顾客至上”需要时间。
⑻不要给顾客出难习题。
⑼不要和顾客争执。
⑽不要忘了顾客永远是对的。
十、培训员工“十点”工作原则做事多一点、浅笑多一点、脑筋活一点、嘴巴甜一点、效率高一点、说话轻一点、肚量大一点、仪表美一点、行动快一点、服务好一点。
十一、八条服务规范客人进门问声好，安排落座端饮料；轻声细语问需要，主动倾听沟通好；翻查材料供参考，产品特点详明白；引导服务最首要，下次服务还找我十二、接待客人八大用语（1）欢迎光临（2）对不起（3）请稍等（4）让您久等啦（5）请这边来（6）是、知道啦（7）请原谅（8）谢谢十三、员工七大服务要求（1）永远保持浅笑（2）知道、声音干脆、清楚、亲切（3）动作忙而不乱、随机应变，应付突出事件（4）永远站在顾客立场着想（5）永远不要在客人背后议论客人（6）记住客人的名字十四、美容会所服务流程规范⑴美容会所前的准备阶段（1）首先和顾客深入交流。
通过察言观色及用仪器检测。
判断顾客的肤质和整体安康状况。
据此提出针对该顾客的个性化美容方案：（2）向顾客对所要进行的美容会所体验做全面介绍及体验过程中的各种注意事项等。
（3）请顾客在更衣室宽衣。
（4）由美容师率领顾客进入美容会所区。
⑵泡浴（1）针对顾客肤质。
选定合适她们的鲜花花瓣。
如玫瑰花、菊花百合花等放入温泉中并将水温保持在35⑷0摄氏度。
（2）请顾客卸妆，淋浴全身。
约十分钟。
（3）换池时。
请顾客用浴巾衷身。
（4）请顾客进入温泉池下池时水温可以从手、脚末端开始向中心侵袭最后。
才是整个泡入温水中（5）泡浴完毕后。
请顾客稍事休息。
美容师将化妆水以拍打的方式渗透到顾客体内。
（6）请顾客喝绿茶水或矿泉水。
⑶靓体用祛死皮磨砂膏，以打圈的手法全身脱屑按摩。
⑷美体播放节奏舒缓的音乐，香熏灯散发出自然的香气。
根据顾客体质调配复方精油。
让客人躺在松软的美容床上，芳疗师用专业的韵美容会所手法进行按摩。
⑸排毒让客人躺进一个类似热毯的美容仪器里身体被严严实实地包裹住。
接通仪器加热，进行深层排毒。
⑹芳体芳疗师为顾客做玫瑰丝绒全身香体。
⑺妆点（1）用专用花精通过按摩为顾客香身。
（2）请顾客穿衣，到休闲区休息放松。
礼仪培训计划方案书（三）一、职员必须仪表端庄、整洁。
⑴头发：员工头发要经常清洗，保持清洁，男性员工头发不宜太长。
⑵指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。
女性职员涂指甲油尽量用淡色。
⑶胡子：胡子不能太长，应经常修剪。
⑷口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。
⑸女性职员化妆应给人清洁安康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的香水。
二、工作场合的服装应清洁、方便，不追求修饰。
⑴衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。
⑵领带：外出前或要在众人面前出现时，应配戴领带，并注意与西装、衬衫颜色相配。
领带不得龌龊、破损或歪斜松弛。
⑶鞋子应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。
⑷女性职员要保持服装淡雅得体。
⑸职员工作时不宜穿大衣或过分臃肿的服装。
⑹在办公室内服装要整齐，不得穿背心、短裤、拖鞋。
三、在公司内职员应保持优雅的姿势和动作。
⑴站姿：腰背挺直，胸膛自然，使人看清你的面孔。
两臂自然，不耸肩，身体重心在两脚中间。
⑵坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地把腿向前或向后伸，或俯视前方。
要移动椅子的位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐。
⑶公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。
⑷握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。
握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热情，不骄不躁。
伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向男方伸手。
⑸出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门三声，听到应答再进。
进入后，回手关门，不能大力、粗暴。
进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事要打断说话，也要看住时机。
而且要说：“对不起，打断你们的谈话。
”⑹递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着；至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。
⑺走通道、走廊时要放轻脚步。
无论在自己的公司，还是对访问的公司，在通道和走廊里不能一边走一边大声说话，更不能唱歌或吹口哨等。
在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让，不能抢行。
⑻办公室严禁抽烟。
⑼非休息时间不得在办公室闲聊，更不允许大声喧哗。
四、正确使用公司的物品和设备，提高工作效率。
⑴公司的物品不能野蛮对待，挪为私用。
⑵借用别人或公司的东西，使用后及时送还或归放原处。
⑶工作台上不能摆放与工作无关的物品。
⑷公司内以职务称呼上司，同事间以张生、何工、卢师傅、赵姨、刘大姐、小杜等称呼，客户间以先生、小姐等相称。
⑸未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。
五、正确、迅速、慎重地打、接电话。
⑴电话来时，听到铃响，至少在第二声铃响前取下话筒。
通话时先问候，并自报公司、部门。
对方讲述时要留心听，并记下要点。
未听清时，及时告诉对方，结束时礼貌道别，待对方切断电话，自己再放话筒。
⑵通话简明扼要，不得在电话中聊天。
⑶对不指名的电话，判断自己不能处理时，可坦白告诉对方，并马上将电话交给能够处理的人。
在转交前，应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。
⑷工作时间内，不得打私人电话。
六、会客礼仪标准。
⑴接待工作及其要求：Ａ在手册的接待时间内，不缺席。
Ｂ有客户来访，马上起来接待，并让座。
Ｃ来客多时按序进行，不能先接待熟悉客户。
Ｄ对事前已通知来的客户，要表示欢迎。
Ｅ接待客户时应主动、热情、大方、浅笑服务。
⑵介绍和被介绍的方式与方法：Ａ直接见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高者。
若难以判断，可把年轻的介绍给年长的。
在自己公司和其他公司的关系上，可把本公司的人介绍给别的公司的人。
Ｂ把一个人介绍给很多人时，应先介绍其中地位最高的或酌情而定。
Ｃ男女间的介绍，应先把男性介绍给女性。
男女地位、年龄有很大差别时，若女性年轻，可先把女性介绍给男性。
⑶名片的接受和保管：Ａ名片应先递给长辈或上级。
Ｂ把自己的名片递出时，应把文字向着对方，双手拿出，一边递交一边清楚说出自己的名字。
Ｃ接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要马上看，正确记住对方姓名后，将名片收起。
如遇对方姓名有难认的文字，马上询问。
Ｄ对收到的名片妥善保管，以便检索。
11。