病例讨论
病例讨论教案(一)

病例讨论教案
- 目标:帮助学生学习病例分析和诊断能力,提高临床思维和解决问题的能力
- 教学内容:病例讨论教学方法、病例分析、临床诊断、治疗方案
- 教学方法:小组讨论、案例分析、问题解决、知识点讲解
- 教学工具:病例分析资料、临床医学书籍、医学影像资料、视频讲解
教学步骤
1. 引入病例
- 选择一个真实的临床病例,引入学生对病例的兴趣和好奇心
- 简要介绍患者的基本情况和主诉
2. 小组讨论
- 将学生分成小组,每个小组对病例进行讨论和分析
- 激发学生的思考和交流,引导他们提出问题和疑惑
3. 知识点讲解
- 针对学生提出的问题和疑惑,进行相关知识点的讲解和解释
- 引导学生理解和掌握相关临床医学知识
4. 案例分析
- 学生根据所学知识对病例进行深入分析,提出可能的诊断和治疗方案 - 引导学生思考和解决临床问题,培养临床思维和判断能力
5. 汇报和讨论
- 每个小组对自己的分析和解决方案进行汇报,进行全班讨论和交流 - 教师进行点评和总结,指导学生完善分析和诊断过程
6. 总结和拓展
- 总结本次病例讨论的重点和难点,帮助学生梳理知识点
- 拓展相关临床医学知识,提高学生的学习兴趣和广度
教学评估
- 学生小组讨论表现
- 学生病例分析能力
- 学生问题解决能力
- 学生知识掌握程度
教学反思
- 教学目标是否达到
- 教学方法是否得当
- 学生学习效果和反馈
- 下次教学改进计划
通过以上教学步骤和评估,可以帮助学生全面提高临床医学知识和能力,培养临床思维和解决问题的能力,为将来的临床实践打下良好的基础。
疑难病例讨论记录本五篇
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疑难病例讨论记录本五篇第一篇:疑难病例讨论记录本疑难(危重)病例讨论记录本 XXX疑难(危重)病例讨论时间:****年**月**日时分地点:参加人员(科室医务人员及进修、实习人员)主持人:记录人:讨论目的:病历汇报:简要病史:阳性体征和相关的阴性体征:辅助检查:现阶段采取的整治措施:病情的演变过程:个人发言:XXX住院医师: XXX主治医师:XXX主任(副主任)医师:讨论结果:科主任签字:要求1、专人记录2、凡是危重、诊断不明的病人必须进行科内讨论3、凡是以“待查”、诊断不明入院的患者、完善相关检查后仍未明确诊断者,必须科内进行讨论4、虽然诊断明确的病人但治疗效果不明显或者多脏器功能损害者需要进行讨论5、外科系统应将术前讨论记录填写在疑难(危重)病例讨论记录本中,格式与、要求与疑难(危重)病例讨论记录要求一致。
死亡病例讨论记录本 XXX死亡病例讨论时间:****年**月**日时分地点:参加人员:主持人:记录人:讨论目的:病历汇报:简要病史:阳性体征和相关的阴性体征:辅助检查:诊治过程:个人发言: XXX住院医师: XXX主治医师:XXX主任(副主任)医师:讨论结果:1、死亡原因2、经验教训科主任签字:要求1、所有入院超过24小时死亡病历均要进行死亡讨论并且在死亡后一周内完成2、死亡讨论内容包括诊断、治疗经过、死亡原因、死亡诊断以及经验教训进修、实习医生带教记录本X年X月X日——X年X月X日进修、实习医生安排表(进修、实习医生安排表由医务科提供)X月进修、实习医生带教记录1、进修、实习医生名单,带教老师名单。
带教老师进修、实习医生 XXXXXX XXXXXX XXXXXX2、进修、实习医生考勤记录3、教学计划4、教学讲课记录(有讲义)5、教学查房记录6、教学情况小结(包括:进修、实习医生病历书写完成情况、各种操作完成情况,病种完成率等)要求1、每月教学讲课不少于2次、讲课内容必须有讲义2、每月教学查房不少于4次院内感染记录本科室院内感染监控医生名单、护士名单X月院内感染记录姓名性别年龄床位住院号入院时间:****年**月**日诊断:院内感染发生时间:****年**月**日院内感染诊断:院内感染诊断依据:细菌培养及药敏结果:抗生素应用情况:治疗结果:医师签名:本月本科室院内感染情况分析小结:要求1、所有确证的院内感染均需记录2、每月对本科室院内感染情况必须进行分析小结医疗安全会议记录本 X月医疗安全会议记录时间:****年**月**日地点:参加人员:主持人:记录人:本月科室在医疗过程中存在哪些不安全因素或安全隐患:整改的措施:科主任签字要求1、科室医疗安全会议每月至少召开一次,并详细记录。
疑难病例讨论记录范文

疑难病例讨论记录范文第一篇:疑难病例讨论记录主持人:大家好,欢迎来到本次医学讨论会。
今天我们的话题是一位患者的病例讨论。
这位患者名叫李先生,62岁,退休职工。
他的主诉是最近出现了乏力、食欲不振、体重下降等症状。
现在我们请各位专家来分享一下自己的看法和建议。
专家1:我认为李先生的症状可能与营养不良有关。
他应该增加蛋白质和营养物质的摄入,可以多吃一些肉类、蔬菜和水果,同时还要保证充足的睡眠和休息。
专家2:我更倾向于认为李先生的情况可能属于消化系统的问题。
我们可以通过内镜检查和血液检查来确定他是否有胃癌或其他相关疾病。
如果检查结果显示存在问题,我们就需要及时进行治疗。
专家3:我也偏向于认为这位患者可能存在消化系统的问题。
除了内镜检查和血液检查,我们还可以进行CT或MRI检查来进一步确定问题所在。
另外,李先生平时是否有饮酒或吸烟习惯,也会对疾病的诊断和治疗产生影响。
主持人:非常感谢各位专家的观点和建议。
下个月我们将对李先生的情况进行复诊,并继续探讨最佳的治疗方案。
第二篇:疑难病例讨论记录主持人:欢迎各位专家回到本次医学讨论会。
今天我们继续探讨上次提到的李先生的疾病情况。
他经过一系列的检查发现,确实存在消化系统的问题。
那么,我们现在开始讨论具体的治疗方案。
专家1:如果李先生已经被确诊为胃癌,我们可以考虑进行手术切除。
手术后要做好术后护理和康复,还需要进行化疗和放疗等治疗措施,以确保病情的稳定和恢复。
专家2:我认为手术虽然是治疗胃癌的有效方法,但是对于年龄较大的患者来说,手术的风险较高,同时恢复也需要较长时间。
我们可以考虑采用非手术治疗方式,如口服药物或针灸等,以缓解患者的症状并提高其生活质量。
专家3:我同意非手术治疗的观点,但是我们也需要考虑到李先生是否具备接受非手术治疗的条件。
例如,他是否存在其他严重疾病或心理障碍等,这些都会对治疗方案产生影响。
主持人:非常感谢各位专家的意见。
我们将继续监测李先生的病情,并根据情况制定最佳治疗方案。
病理学临床病例讨论
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病例讨论(四)
病史摘要: 女性,25岁,足月妊娠,于1998年2月16日10时,自然破膜,约10分钟后, 出现寒战及呼吸困难。 立即 给予高流量氧吸入, 地塞米松、 阿托 品和速尿等。 因病情恶化, 继续给予 阿托品、654-2、氨茶碱、西地兰。 出现呼吸改变后,给予“呼吸三联” 药物静脉推注, 行人工呼吸, 心脏按 摩,并给予 “心脏三联” 药物行心内 注射,于2月17日清晨0时40分因 抢救无效而死亡。
病理诊断:①双肺羊水栓塞,肺水肿; ②足月妊娠,死胎。
讨论题: 羊水栓塞的发生机制及产妇的死亡原因。
病例讨论(五)
病史摘要:
王XX,男性,32岁,农民,因右 小腿肿胀疼痛两天就诊。 两天前右小 腿轻微擦伤出现疼痛, 自己在家拔火 罐,贴伤湿止痛膏未奏效, 小腿部出 现明显红肿,继而蔓延到右侧大腿, 随到医院诊治。体检:T:38.40C,P88次/分 ,R26次/分 ,16/10(120/75)。神志清楚,急性病容, 皮肤巩膜无黄染。 腹部平软。 右侧腰 部轻度红肿, 右侧大腿、 小腿明显肿 胀,颜色暗红, 皮温稍高, 膝关节活 动受限。实验实检查:18X109,N0.90,尿和大便常规检查未见异常。 治疗经过:入院后积极抗感染治疗, 采用大剂量抗生素静脉滴注。 入院当 晚,病情恶化,病人出现烦躁不安, 面色苍白, 出冷汗, 四肢冰凉, 脉搏 细弱,血压8/4(60/30),随既心跳 停止,抢救无效而死亡。 尸检所见: 青年男尸, 发育正常, 营养良好。 右 侧腋窝下可触及肿大淋巴结3枚,右 侧腰部大片红肿, 右侧大腿及小腿明 显肿胀, 暗红色, 张力增高, 周径比 左侧分别增大5.4和3.8,足部出现 轻度肿胀。切面可见血性液体渗出。 腹腔内可见少量淡黄色液体, 腹腔各 脏器外观未见异常。 镜检:心肌细胞 轻度肿胀, 横纹消失,胞浆内可见少 量红染颗粒。 肝细胞轻度肿胀, 可见 多量粉染颗粒,部分肝细胞内可见圆 形空泡。肾近曲小管上皮细胞肿胀, 刷状缘消失。右侧腋窝下淋巴结内可 见充血水肿以及大量中性粒细胞浸 润。各器官组织均可见明显的血管扩 张充血。右侧大腿及小腿皮下组织和 肌肉组织高度水肿, 血管高度扩张充 血,肌纤维之间空隙增大, 在肌纤维 和脂肪组织中可见大量中性粒细胞 弥漫浸润,部分皮下脂肪组织和肌肉 组织坏死,阴囊和腰部病变基本同 上。
病例讨论的实验报告(3篇)
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第1篇一、实验目的1. 通过病例讨论,提高临床思维能力。
2. 学习并掌握病例分析的方法和技巧。
3. 培养团队合作精神,提高临床诊断水平。
二、实验背景本次病例讨论以某患者为例,患者为男性,45岁,主诉:乏力、头晕、恶心、呕吐1周。
患者1周前无明显诱因出现乏力、头晕、恶心、呕吐,在当地医院就诊,给予对症处理后症状无明显改善。
为进一步明确诊断,前来我院就诊。
三、病例资料1. 病史:患者1周前无明显诱因出现乏力、头晕、恶心、呕吐,无畏寒、发热,无头痛、视物模糊,无吞咽困难、言语不清,无肢体活动障碍。
2. 既往史:患者既往体健,无特殊病史。
3. 家族史:患者家族中无类似病史。
4. 体格检查:患者神志清楚,精神状态可,血压130/80mmHg,心率85次/分,呼吸20次/分,体温36.5℃。
全身皮肤无黄染、瘀斑,浅表淋巴结未触及肿大。
颈软,心肺腹未见异常。
神经系统查体:四肢肌力、肌张力正常,深浅感觉正常,共济运动正常,病理征未引出。
5. 辅助检查:- 血常规:白细胞计数4.5×10^9/L,红细胞计数4.8×10^12/L,血红蛋白145g/L,血小板计数150×10^9/L。
- 尿常规:未见异常。
- 肝功能:ALT 45U/L,AST 35U/L,TBIL 16μmol/L,DBIL 8μmol/L。
- 肾功能:Scr 78μmol/L,BUN 4.8mmol/L。
- 血糖:5.6mmol/L。
- 心电图:未见异常。
- 头颅CT:未见异常。
四、病例讨论1. 病例特点本病例特点为:中年男性,乏力、头晕、恶心、呕吐1周,无特殊病史及家族史。
体格检查及辅助检查未见明显异常。
2. 可能的诊断根据病史、体格检查及辅助检查,患者可能存在以下诊断:- 神经系统疾病:如脑梗死、脑出血、脑炎等。
- 内分泌系统疾病:如甲状腺功能亢进、糖尿病等。
- 消化系统疾病:如胃炎、肠炎等。
- 心血管系统疾病:如高血压、冠心病等。
护理疑难病例讨论内容

护理疑难病例讨论内容以下是 7 条护理疑难病例讨论内容:1. 哎呀,你说遇到那种病情超级复杂的病人可咋办呀!就像上次那个患有多种慢性疾病又突然出现严重并发症的病人,简直就是一个大难题呀!我们一群人围在一起讨论,每个人都发表自己的看法,就好像是在攻克一座坚固的堡垒。
难道我们不应该齐心协力找到最佳的护理方案吗?例子:那个病例就像是一团乱麻,需要我们耐心地一点点解开。
2. 哇塞,大家想想看,碰上那种对治疗和护理都不配合的病人该怎么弄呀?这不是让人头疼嘛!就好像要拉着一头倔牛走一样。
我们得想法子让他转变态度呀,这可不简单!例子:他就像个不听话的孩子,得哄着来。
3. 嘿,再说说那种特殊感染的病例,那可真让人提心吊胆呀!就如同身边有个随时可能引爆的炸弹一样。
我们怎么来做好防护和护理工作呢?这绝对是个挑战呀,难道不是吗?例子:感觉处理这个病例就像在走钢丝,必须小心翼翼。
4. 你们知道吗,碰到那种精神状态不稳定的病人简直让人抓狂!一会儿哭一会儿笑,像个不定时的炸弹。
我们得怎么去安抚他们,怎么和他们沟通交流呀?例子:对待这样的病人就像驯服一只调皮的小猫。
5. 哎呀呀,那种危重病人的护理更是难上加难呀!就好像在悬崖边行走一样惊险。
每一步决策都至关重要,稍微不慎可能就会有不好的后果,我们能不小心翼翼吗?例子:照顾这样的病人就好似捧着一个极易摔碎的宝物。
6. 哇哦,还有那种家属特别挑剔的情况,真是让人郁闷呀!感觉他们就像严苛的考官,在检验我们的护理工作呢。
我们怎样才能让他们满意呢?例子:和这些家属打交道,就跟打一场艰难的战役差不多。
7. 啊呀,遇到罕见病的病例真是让人摸不着头脑呀!就像进入了一个陌生的迷宫。
我们得不断查阅资料、请教专家,去寻找那个正确的护理途径呀!例子:研究这个病例就像在黑暗中摸索前行的路。
我的观点结论就是:护理疑难病例真的是充满挑战,需要我们不断去思考、去钻研、去用心对待,才能找到最好的解决办法呀!。
病例讨论教案
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病例讨论教案
一、教学目标:
1. 帮助学生提高临床思维能力和解决问题的能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
二、教学重难点:
1. 重点:学习如何进行病例讨论,包括病史采集、临床检查、诊断和治疗方案的制定。
2. 难点:如何引导学生进行有效的讨论,并培养他们的临床思维能力。
三、教学方法:
1. 以问题为导向的学习方法(Problem-Based Learning,PBL)。
2. 小组讨论。
四、教学过程:
1. 导入病例:向学生介绍一个真实的病例,包括患者的病史、症状、体征和相关检查结果。
2. 分组讨论:将学生分成小组,每组 5-6 人,让他们根据病例进行讨论,包括病史采集、临床检查、诊断和治疗方案的制定。
3. 教师引导:在学生讨论过程中,教师应该巡视各个小组,及时给予指导和帮助,引导学生进行有效的讨论。
4. 小组汇报:每个小组推选一名代表,向全班汇报他们的讨论结果,包括病史采集、临床检查、诊断和治疗方案的制定。
5. 教师点评:教师对每个小组的汇报进行点评,指出优点和不足之处,强调临床思维的重要性。
6. 总结归纳:教师对本节课的内容进行总结归纳,强调病例讨论的方法和步骤,以及如何培养临床思维能力。
五、教学总结:
通过本次病例讨论教学,学生能够更好地掌握病例讨论的方法和步骤,提高临床思维能力和解决问题的能力。
同时,也培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
病例讨论的心得体会
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病例讨论的心得体会病例讨论的心得体会(通用20篇)从某件事情上得到收获以后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是本店铺帮大家整理的病例讨论的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
病例讨论的心得体会 1疾病是人类不可避免的问题,在我们的日常生活中,我们会遇到各种各样的疾病,有些疾病可能比较容易诊治,而有些疾病则需要花费更多精力和时间进行诊疗。
面对这些疑难病例,我们需要深入了解其病因和治疗方法,以便能够有效地解决问题。
在此,我分享一下自己在疑难病例讨论时的一些心得体会。
疑难病例是指一些难以诊治或诊疗难度较大的疾病。
面对这些疾病,医生需要进行系统的检查和评估,以确定疾病的病因和治疗方案。
由于疑难病例的复杂性和不确定性,医生需要进行合适的诊疗方案,包括利用先进的医学技术和应用全方位的医疗手段。
在此过程中,我们需要与患者和家属进行充分沟通,了解其病情和需求,以便能够制定出最佳治疗方案。
疑难病例的诊治需要医生之间的协作和相互配合,包括专业护理人员、技术人员和其他医疗资源。
良好的团队合作和有效的沟通是诊治疑难病例过程中不可或缺的组成部分。
这需要医生具备相互尊重和理解的态度,以便协调诊疗中的各个环节,共同朝着最终的治疗目标努力。
在面对疑难病例时,单一的治疗手段往往难以达到最佳治疗效果。
因此,医生需要进行多学科、综合性的治疗计划,涵盖药物治疗、手术治疗和康复等多个方面。
对于需要长期治疗的疑难病例,我们还需要进行长期的随访和复诊,以确保疗效和治疗的.安全性。
面对疑难病例,我们需要不断地探索和学习,以便更好地理解疾病的本质和治疗方法。
在诊治疑难病例的过程中,我们要积极倾听患者的心声,关注患者真正需要的诊疗服务。
通过团队合作和多学科综合治疗,我们可以有效地解决疑难病例的难点和问题,为患者的健康和生活质量带来实际的改善。
病例讨论的心得体会 2疑难病例护理是护理工作中的一个重要环节。
病例讨论流程总结范文
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一、背景病例讨论是医疗团队提高诊疗水平、加强医患沟通、促进临床科研的重要途径。
通过病例讨论,能够集思广益,共同探讨疑难杂症,为患者提供更加精准、高效的诊疗方案。
本文以某医院为例,总结病例讨论流程,以期为其他医疗机构提供参考。
二、病例讨论流程1. 病例选择与准备(1)选择具有代表性、典型性、疑难性或争议性的病例进行讨论。
(2)由主管医师或科室主任提前整理病例资料,包括病历、影像学检查、实验室检查等。
(3)将病例资料提前发送给参与讨论的医师,确保讨论前充分了解病情。
2. 病例汇报(1)主管医师进行病例汇报,包括患者基本信息、病史、体征、诊断、治疗方案等。
(2)汇报过程中,主管医师应简洁明了地陈述病情,突出重点。
3. 讨论环节(1)参会医师就病例提出疑问,进行深入探讨。
(2)各抒己见,共同分析病例,提出诊断和治疗方案。
(3)针对争议性问题,通过查阅文献、讨论等方式,寻求最佳解决方案。
4. 总结与决策(1)主持人对讨论结果进行总结,明确诊断和治疗方案。
(2)参会医师对诊断和治疗方案进行投票表决,形成共识。
(3)将讨论结果记录在病历中,作为后续诊疗依据。
5. 案例追踪与反馈(1)主管医师定期追踪病例进展,评估诊疗效果。
(2)对治疗效果不佳或出现新的问题,及时召开病例讨论,调整治疗方案。
(3)对典型案例进行总结、分享,提高团队诊疗水平。
三、注意事项1. 病例讨论应遵循公平、公正、公开的原则。
2. 参与讨论的医师应具备一定的专业素养,确保讨论质量。
3. 讨论过程中,尊重他人意见,避免争执。
4. 病例讨论结果应及时反馈给患者,确保医患沟通。
5. 加强病例讨论资料的整理、归档,为后续研究提供数据支持。
四、总结病例讨论是提高医疗质量、保障患者安全的重要环节。
通过规范的病例讨论流程,有助于医疗团队提高诊疗水平,为患者提供更加优质的医疗服务。
本文以某医院为例,总结病例讨论流程,旨在为其他医疗机构提供参考,共同推动医疗事业的发展。
病例讨论
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病例讨论篇 病例讨论病例摘要中山大学附属第一医院肾内科患者李× × ,男,40岁,四川沪县人。
因“反复恶心、呕吐3月,乏力、头晕3天”于2008-11-10 入院。
患者于3个月前无明显诱因反复出现恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无咖啡样物,无明显腹痛、腹泻,无发热、畏寒,无头晕、头痛,无心悸、胸闷,无眼睑和双下肢浮肿,无尿量减少及明显泡沫尿,无肉眼血尿。
到当地医院行钡餐检查考虑“胃窦炎”,予对症治疗后好转。
3天前患者出现乏力、头晕,再到当地医院查肾功能示“血肌酐高”,未予特殊处理。
今到我院急诊查尿常规示:尿比重 1.015, 尿pH 5.0,尿红细胞(-),尿蛋白(-)。
血常规示:Hb 75g/L。
血生化示:尿素氮27.8 mmol/L,肌酐777 μmmol/L。
拟诊为“慢性肾衰竭(尿毒症期)收入院。
起病来无发热、咽痛、咳嗽,无皮疹、口腔溃疡、光过敏,偶有双膝关节和肘关节疼痛,无腹痛、黑便,无胸闷、气促,无骨痛,黄疸等。
精神可,胃纳稍差,睡眠佳,大便正常,自诉小便基本正常,体重减轻约5Kg。
既往史、个人史、婚育史、家族史无特殊。
T:36.5℃P:78次/分R:20次/分BP:131 / 82 mmHg神清,营养中等,中度贫血貌,全身皮肤无黄染、皮疹、出血点。
浅表淋巴结无肿大。
结膜苍白,头颅五官余未见异常。
颈软,气管居中,甲状腺无肿大。
双肺叩诊清音,听诊呼吸音清,未闻干湿罗音。
心界不大,心率78次/分,律齐,各瓣膜区无杂音。
腹软,无压痛或反跳痛,未扪及包块,肝脾于肋下未触及,双肾区无叩击痛,移动性浊音阴性。
脊柱四肢无畸形,双下肢轻度凹陷性浮肿。
病理性反射未引出。
实验室检查及特殊检查结果1. 血常规日期WBC N%RBC Hb PLT10/118.5769.7 2.497522819/118.8364.7 2.126621124/118.9057.0 2.23692542/127.1153.6 2.77872762.尿常规日期比重PH Pro RBC WBC颗粒管型透明管型10/11 1.015 5.0-----14/11 1.010 5.0--+/---15/11 1.010 5.0-----21/11 1.010 5.5--+/---24/11 1.010 5.5--+/---尿RBC位相:尿蛋白:弱阳性;pH: 5.5;正形红细胞 0/ml;畸形红细胞:1000/ml3. 血生化检查结果日期BUN Cr UA Ca P ALB CO2CP11/1128.9674501 2.56 2.08471919/1127.4532384 2.54 1.72421924/1130.0619726 2.50 1.444425ASO 27.50 Ku/L,CRP 1 .42 mg/L,RF 9.75 Ku/L免疫学检查:IgG 14.70g/L,IgA 1.93 g/L, IgM↓0.62g/L,C3 1.07g/L,C4 0.28g/L,Kappa 轻链 9.22g/L,Lambda轻链 6.05g/L;抗ANA↑↑5.74,抗RNP 弱阳性,抗dsDNA 、抗DNP、抗组蛋白抗体、抗核小体抗体、抗SSA 、抗SSB 、抗SM 、抗J0-1、抗SCL-70 、着丝点抗体皆(-)。
疑难病例讨论模板范文

疑难病例讨论模板范文一、病例介绍。
今天咱来唠唠这个超级让人头疼的病例。
这位患者呢,是个[年龄]岁的[性别],叫[患者姓名]。
他/她是在[入院日期]住进咱们这儿的。
这患者刚来的时候就跟我们倒苦水,说自己已经难受老长时间了。
主要的症状啊,那可真是五花八门。
比如说,老是感觉[描述主要症状1],就像有个小虫子在身体里捣鼓似的,特别不得劲儿。
而且啊,还时不时地[描述主要症状2],这症状就像突然冒出来的小怪兽,毫无规律。
既往病史也有点复杂呢。
他/她以前就有过[列举主要既往病史],就因为这些老毛病,之前也没少往医院跑。
入院的时候我们给他/她做了一堆检查。
体格检查发现[描述重要体格检查结果],就像侦探发现了一些可疑的小线索。
然后实验室检查呢,血常规显示[血常规异常结果],这就有点像在一堆数字里发现了几个调皮捣蛋的家伙。
还有那个生化指标啊,[列举生化指标异常情况],感觉就像是身体里的小零件们在悄悄发信号说“我们有点不对劲”。
影像学检查也没闲着,[描述影像学检查结果,如CT、MRI等],那些片子上的阴影或者奇怪的形状,就像是隐藏在身体里的神秘小怪兽的轮廓。
二、诊断思路。
咱们科室的医生们看到这个病例,那可真是像一群侦探遇到了超级复杂的案件。
针对[主要症状1]这个情况,我们就开始在脑海里的医学知识大仓库里翻找。
[医生A]就提出,会不会是[疾病1]呢?因为[疾病1]通常会有这种症状,而且从患者的[某个检查结果或既往病史相关点]来看,好像有点符合。
但是呢,[医生B]就不太同意了,他说这个[疾病1]虽然有可能,但是患者的[其他症状或检查结果]又不太像,比如说[解释为什么不符合]。
然后又有人想到了[疾病2],这个病也能引起[主要症状2]。
大家就开始围绕这个[疾病2]展开讨论。
从[相关检查结果]来看,好像有那么点意思。
可是啊,这个病一般还会伴随[其他典型症状],而咱们这个患者却没有,这又让我们有点犹豫了。
在这个过程中,我们还考虑到了一些罕见病。
疑难病例讨论记录范文

疑难病例讨论记录范文一、病例简介患者,男,45岁,因“间断性头晕、头痛3个月,加重1周”入院。
患者3个月前无明显诱因出现头晕、头痛,以头痛为著,呈胀痛、刺痛,部位不固定,有时伴有恶心、呕吐。
患者曾于当地医院就诊,行头颅CT检查示“脑部未见明显异常”,给予抗病毒、营养神经等治疗,症状无明显改善。
近1周来,患者头痛症状加重,伴右侧肢体无力,言语不清,再次就诊于当地医院,考虑为“脑卒中”,为进一步诊治收入我院。
二、病例讨论1. 病例分析(1)症状分析:患者表现为间断性头晕、头痛,加重时伴有右侧肢体无力和言语不清,提示病变可能位于脑部。
(2)影像学检查:患者头颅CT检查未见明显异常,排除了脑出血、脑梗死等急性病变可能。
(3)既往病史:患者无高血压、糖尿病、高脂血症等脑卒中的传统危险因素。
2. 诊断讨论(1)神经内科专家:根据患者的症状和影像学检查结果,首先考虑为脑卒中。
但由于头颅CT未见明显异常,不能排除脑部其他疾病,如颅内肿瘤、血管畸形等。
建议进一步完善磁共振成像(MRI)等检查,以明确诊断。
(2)影像学专家:磁共振成像(MRI)具有较高的软组织分辨率,可以更好地显示脑部病变。
建议对患者进行脑部MRI平扫及增强扫描,以进一步明确病因。
(3)神经外科专家:如果MRI检查发现脑部占位性病变,如肿瘤、血管畸形等,需考虑手术治疗。
在手术前,还需完善相关术前评估,如脑血管造影等。
3. 治疗方案讨论(1)药物治疗:神经内科专家建议给予抗血小板聚集、抗凝、改善循环、营养神经等药物治疗,以缓解症状,预防脑卒中复发。
(2)手术治疗:神经外科专家建议,如果MRI检查发现脑部占位性病变,应尽早手术治疗,以减轻病情,提高患者生存质量。
(3)综合治疗:康复科、营养科等相关科室专家建议,在药物治疗和手术治疗的基础上,加强康复训练、营养支持等综合治疗,以提高患者的生活质量和康复程度。
三、病例总结通过对该患者的病例讨论,我们初步明确了诊断方向,即脑卒中或其他脑部疾病。
全科医学病例讨论
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全科医学病例讨论全科医学病例讨论是全科医学教育的重要组成部分,旨在提高全科医生的临床诊疗能力和综合素质。
通过对具体病例的讨论,可以加深医生对疾病认识,提高诊断和治疗水平,为患者提供更好的医疗服务。
全科医学病例讨论的实施步骤如下:1.选择病例:选择具有典型性和代表性的病例,以便于讨论和分析。
病例应包括患者的年龄、性别、病史、临床表现、实验室检查结果等详细信息。
2.准备病例资料:将病例资料整理成清晰的文档,包括病例摘要、诊断依据、治疗方案等,以便于参与讨论的医生阅读。
3.开展讨论:在讨论中,医生们应充分发表自己的观点,对病例进行分析、诊断和治疗方案的评估。
讨论可以从疾病诊断、治疗原则、治疗效果等方面展开,以达到共同学习和提高的目的。
4.总结和反思:讨论结束后,主持人对讨论内容进行总结,归纳病例的关键点和难点,并对医生的发言进行评价。
此外,主持人还应引导医生进行自我反思,找出自己在病例诊断和治疗中的不足之处,以便于在今后的工作中改进。
在进行全科医学病例讨论时,应注意以下几点:1.确保病例的典型性和代表性:选择的病例应具有较高的教学价值,以便于医生对疾病特点、诊断方法和治疗策略有更深入的认识。
2.注重病例讨论的互动性和参与性:鼓励医生积极参与讨论,充分发表自己的见解,提高病例讨论的实效性。
3.强调病例讨论的实践性和实用性:病例讨论应紧密结合临床实际,关注疾病诊断和治疗的难点和热点,以提高医生的临床能力。
全科医学病例讨论在我国的发展现状逐渐显现出其价值和效果。
通过病例讨论,医生们可以交流经验、分享心得,提高自身诊疗水平。
同时,病例讨论也有助于培养医生的团队协作精神和持续学习能力,为我国全科医学事业的发展奠定基础。
总之,全科医学病例讨论是一种有效的教育教学方法,对于提高全科医生的临床诊疗能力和综合素质具有重要意义。
医院感染病例讨论记录范文
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医院感染病例讨论记录范文一、病例简介患者信息:张某某,男,56岁,北京市人。
就诊时间:2021年6月1日。
入院诊断:急性髓系白血病。
治疗经过:患者入院后,经过详细检查,确诊为急性髓系白血病。
医生为其制定了诱导化疗方案,并进行了相应的支持治疗。
在诱导化疗过程中,患者出现发热、咳嗽等症状,体温最高达到39℃。
感染诊断:根据患者的临床表现,医生怀疑其可能合并肺部感染。
通过血培养、痰培养等检查,确认患者患有细菌性肺炎。
感染治疗:针对细菌性肺炎,医生给予了患者抗生素治疗,并加强了对症支持治疗。
在治疗过程中,医生密切关注患者的病情变化,根据细菌培养结果调整抗生素种类和剂量。
二、病例讨论1. 病例分析(1)感染原因患者出现肺部感染的原因可能有以下几点:1)免疫力下降:患者患有急性髓系白血病,自身免疫力较低,容易受到病原体的侵袭。
2)化疗药物:患者接受诱导化疗,化疗药物可能损害患者的免疫系统,增加感染风险。
3)呼吸道暴露:患者在医院内,容易接触到病原体,尤其是在呼吸科、重症医学科等感染高发区域。
(2)感染特点1)细菌性肺炎:根据血培养、痰培养结果,患者诊断为细菌性肺炎。
常见的病原菌包括肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等。
2)发热、咳嗽:患者出现发热、咳嗽等典型呼吸道感染症状。
3)感染发生时间:患者在诱导化疗过程中出现感染,提示化疗药物可能降低患者的免疫力,增加感染风险。
2. 感染预防与控制(1)加强医院感染管理1)严格执行手卫生规范,提高医护人员的手卫生意识。
2)加强医院环境的清洁与消毒,特别是呼吸科、重症医学科等感染高发区域。
3)合理使用抗生素,避免不必要的抗生素使用,减少耐药菌的产生。
(2)提高患者免疫力1)加强患者的营养支持,提高患者的体质。
2)在化疗过程中,适当使用免疫增强剂,提高患者的免疫力。
3)积极治疗患者的原发病,减少感染风险。
3. 讨论与总结通过对该病例的讨论,我们认识到医院感染对患者的影响严重,特别是对于免疫力低下的患者,如急性髓系白血病患者。
院感病例讨论
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院感病例讨论引言概述:院感病例讨论是医疗机构中常见的一种学术交流形式,旨在通过讨论具体的院感病例,总结经验、分享教训,以提高医疗质量和院感管理水平。
本文将从四个方面详细阐述院感病例讨论的重要性和具体内容。
一、病例讨论的目的1.1 提高医务人员的专业知识和技能通过病例讨论,医务人员可以深入研究和探讨具体病例的诊疗过程,从而提高自身的专业知识和技能。
讨论过程中,可以分享各自的经验和观点,共同探讨最佳的治疗方案,进一步提高医疗质量。
1.2 促进团队合作和沟通病例讨论是一个集思广益的过程,通过团队合作和沟通,可以更好地理解和解决复杂病例中的问题。
医务人员可以共同分析病例,提出不同的观点和建议,从而促进团队的合作和协作能力。
1.3 改进院感管理和预防措施通过病例讨论,可以深入了解院感病例的发生原因和漏洞,进而改进院感管理和预防措施。
医务人员可以从病例中总结教训,发现问题所在,并采取相应的措施,以避免类似的病例再次发生。
二、病例讨论的内容2.1 病例的详细描述在病例讨论中,首先需要对病例进行详细的描述,包括患者的基本情况、症状、检查结果等。
只有充分了解病例的背景信息,才能进行深入的分析和讨论。
2.2 诊断和治疗过程的讨论在病例讨论中,医务人员可以就病例的诊断和治疗过程进行讨论。
他们可以分享各自的经验和观点,提出不同的诊疗方案,并就其优劣进行讨论。
通过多方交流和思考,可以找到最佳的治疗策略。
2.3 预防措施和改进建议的提出除了讨论具体病例的诊疗过程,病例讨论还应该关注预防措施和改进建议。
医务人员可以就院感病例的发生原因进行分析,提出相应的预防措施,并就院感管理方面的问题提出改进建议,以提高院感管理水平。
三、病例讨论的形式和流程3.1 小组讨论病例讨论通常以小组形式进行,由一名主持人带领医务人员进行讨论。
小组成员可以根据自己的专业背景和经验,提出不同的观点和建议,共同分析和解决问题。
3.2 文献研究在病例讨论之前,医务人员通常会进行文献研究,了解相关病例的诊断和治疗进展。
医院制度病例讨论制度
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医院制度病例讨论制度引言概述:医院制度病例讨论制度是医疗机构为提高医疗质量和促进医生间的学术交流而设立的一种制度。
通过病例讨论,医生们可以分享和讨论疑难病例,提高诊断和治疗水平,促进医疗团队的合作与发展。
本文将从五个方面详细介绍医院制度病例讨论制度的重要性和运行方式。
一、促进医生间的学术交流1.1 医生间的学术交流是提高医疗质量的重要途径。
通过病例讨论,医生们可以分享自己的临床经验和治疗方案,互相学习和借鉴,提高诊断和治疗的准确性和有效性。
1.2 病例讨论可以促进医生间的合作与互信。
在讨论中,医生们可以共同探讨病例的诊断和治疗方案,形成共识,增强团队合作精神,提高医疗团队的整体水平。
1.3 病例讨论还可以激发医生们的学术研究兴趣。
通过讨论疑难病例,医生们可以发现问题和挑战,激发研究的动力,推动医学科研的发展。
二、提高医疗质量和安全性2.1 病例讨论可以帮助医生们发现和纠正错误。
在讨论中,医生们可以共同审视病例的各个环节,发现可能存在的问题和风险,及时采取措施避免错误的发生。
2.2 病例讨论可以提高医生们的诊断能力。
通过分析和讨论病例,医生们可以学会更加全面和深入地观察和分析患者的病情,提高诊断的准确性和及时性。
2.3 病例讨论可以促进医疗团队的反思和改进。
通过讨论病例,医生们可以共同总结和反思自己的工作,发现不足之处,进而改进和提升医疗服务质量。
三、规范医疗行为和提高医疗效率3.1 病例讨论可以促使医生们遵循规范的医疗流程。
在讨论中,医生们可以共同制定和遵守一套规范的诊疗流程,确保每个环节都得到充分的重视和执行,提高医疗过程的规范性和一致性。
3.2 病例讨论可以减少医疗差异化。
通过讨论病例,医生们可以共同明确和统一诊断和治疗方案,减少因个体差异而导致的医疗差异化,提高医疗效果和满意度。
3.3 病例讨论可以优化医疗资源的利用。
通过讨论病例,医生们可以共同探讨合理的检查和治疗方案,避免不必要的检查和治疗,提高医疗资源的利用效率。
护理病例讨论制度
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护理病例讨论制度
一、病例讨论范围包括:病情危重病例、特殊病例、大手术和新开展的手术以及死亡病例等。
二、科内讨论由护士长主持,全体护士参加,进修生、实习生也应参加讨论会,必要时通知护理部并邀请有关科室人员参加。
三、院内讨论时护士长提出申请,护理部协助召集相关科室人员,护理部主持,由患者所在科室护士汇报患者病情,期间科内护士长需要做护理疑点、难点补充。
四、对产生医疗差错、医疗纠纷的病例,护士长应组织科内护理人员进行重点环节讨论,发现护理工作中存在的隐患,制定整改措施,做好记录。
五、讨论前由责任护士将相关资料收集完备,必要时将资料整理提交参加讨论人。
讨论时由责任护士汇报病历,介绍患者病情、目前存在的护理问题、采取的护理措施等,并提出问题。
参加讨论的人应该针对案例充分发表意见和建议。
最后由主持人进行总结,确定护理方案。
六、病例讨论由责任护士负责记录。
七、科内每季度至少组织护理病例讨论一次。
八、护理部每年至少参加护理病例讨论2次以上。
典型的病例讨论及答案
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病例摘要:某一大面积烧伤病人;住院期间输液时曾行大隐静脉切开插管..患者后因感染性而死亡;死后尸检了现髂外静脉内有血栓形成..分析题:1、该患者的原因是什么2、血栓是何种类型并描述其大体及镜下特点参考答案:1、大量失液后血液浓缩;各种凝血因子和纤维蛋白原增加;同时血中释放大量幼稚血小板;粘性增加;易于发生粘集形成血栓..2、属红色血栓..大体:呈暗红色;新鲜时湿润;有一定弹性;与血管壁无粘连;表面光滑;干燥后;无弹性、质脆易碎..镜下:在纤维蛋白网眼内有大量红细胞和少量白细胞;呈条索状..一青年发性;因外伤性脾破裂而入院手术治疗..术后卧床休息;一般情况良好..术后第9天;右小腿腓肠肌部位有压痛及轻度肿胀..医生考虑为小腿静脉有;嘱其安静卧床;暂缓活动..术后第11天傍晚;患者自行起床去厕所后不久;突感左侧胸痛并咯血数口;体温不高..次日查房时;胸痛更甚;听诊有明显胸膜摩擦音..X线检察左肺下叶有范围不大的三角形阴影..病人年初曾因心脏病发作而住院;内科诊断为;二尖瓣狭窄..经治疗后;最近数月来症状缓解..分析题:1、致右小腿静脉血栓形成的可能因素有哪些2、左肺可能是什么病变与前者有无联系肺内病变的病理变化及发生机制是什么参考答案:1、手术失血、术后血小板增生、凝血因子和纤维蛋白原增加血液凝固性升高及卧床休息血流状态改变:变慢都有助于血栓形成..2、①左肺发生出血性..②与血栓形成有密切关系..③病理变化:肉眼多位于肺下叶边缘;呈暗红色锥体形;尖向肺门;底部位于肺膜面;边界清楚;镜下;肺组织广泛坏死、出血..发生机制:血栓形成后活动使其脱落;血栓栓塞于肺;同时由于病人患有风湿性心脏病、二尖瓣狭窄;使得肺有明显的淤血水肿;在此基础上后易发生出血性梗死..一女性;25岁;自然破膜;约10min后;出现寒战及呼吸困难;因病情恶化;抢救无效死亡..尸检发现双肺明显水肿、淤血及出血;部分区域实变;切面红褐色;多数血管内可见数量不等的有形羊水成分;如胎粪、胎脂、角化物及角化细胞等..病理诊断双肺羊水栓塞;肺水肿..分析题:1、的发生机制是什么2、试分析产妇死亡的原因参考答案:1、破膜后宫缩将羊水压入胎盘附着处的血窦;或进入破裂的子宫壁静脉窦及破裂的子宫颈内膜血管;经母体子宫静脉进入肺循环;在肺动脉分支和毛细血管内引起羊水栓塞..2、死亡可能原因是①羊水中胎儿代谢产物入血引起过敏性休克;②羊水栓塞阻塞肺动脉及羊水内含有血管活性物质引起反射性血管痉挛;③羊水具有凝血致活酶的作用引起DIC..某男;40岁;慢性风湿性心脏病;近日发现二尖瓣狭窄合并房颤;住院治疗..在纠正房颤后;突然发生偏瘫..分析题:1、偏瘫原因是什么2、试述疾病的发展过程参考答案:1、原因是后脱落致血栓栓塞于脑动脉;相应脑组织..2、风湿性心脏病时;最容易累及的心瓣膜为二尖瓣;在闭锁缘处;形成主要由血小板和纤维素形成的单行排列的赘生物血栓;机化后瓣膜变硬变厚粘连等致;后者促进房颤发生;房颤后心房内血流状态明显改变如明显涡流形成;形成较大血栓;房颤纠正后;血栓脱落;先到达左心室再到主动脉及相应分支;最后栓塞于脑动脉分支;相应脑组织缺血发生梗死;最终出现偏瘫..简而言之;房颤→血栓形成→栓塞→梗死..病史摘要死者;男;57岁..10年前起常感头昏头痛..当时检查发现血压在200/100mmHg左右..经休息、治疗情况好转..5年前又出现记忆力减退、心悸等症状;虽经治疗;效果不佳..近1年来出现劳动后呼吸困难、不能平卧;咳嗽及咳泡沫痰;双下肢水肿..近4月来又感下肢发凉、麻木..近几天右脚疼痛难忍;不能活动;皮肤渐变黑、感觉消失..入院行截肢手术..术后心力衰竭;抢救无效死亡..尸检摘要心脏体积增大;重452克..左心室壁厚1.4cm;乳头肌及肉柱增粗..四个心腔均扩张;尤以左心室和左心房腔扩张明显..光镜见左心室肌纤维增粗、变长、细胞核拉长、染色深..主动脉、左冠状动脉、脑基底动脉环、右下肢胫前动脉内膜面均见散在的灰黄色或灰白色斑块隆起..右胫前动脉管腔内有一灰黄色圆柱状物堵塞;与管壁粘连紧..双肺体积增大;色棕褐;质较硬韧..光镜见部分肺组织实变;肺泡壁毛细血管扩张充血..肺泡腔内有淡红色液体和吞噬含铁血黄素的巨噬细胞..肺泡隔和肺间质内有纤维组织增生伴含铁血黄素沉着..肝大;重1800克;切面红、黄相同;似槟榔..光镜见肝小叶中央静脉及周围肝窦扩张充血、出血;该区肝细胞数量减少;体积缩小..小叶周围边部分肝细胞胞浆内出现圆形空泡..肾肿大;色淡红..切面实质增厚;混浊无光..光镜见肾;近曲小管增大管腔狭窄而不规则;上皮细胞体积增大;胞浆丰富淡染;其内可见多数红色细小颗粒;核居中央..脾淤血体积增大;光镜见脾小体数目减少;脾中央动脉管壁增厚;均质红染;管腔狭小、闭塞..红髓扩张、充血、纤维组织增生;其内可见含铁血黄素沉积..右足背皮肤干燥、皱缩、发黑、与健康皮肤分界清..脑重1180克、脑沟加深;脑回变窄..讨论结合上述病史及尸检发现1、哪些脏器发生了什么病变即作出诊断其发生原因各为什么2、各脏器病变有何联系请用箭头联系病理解剖诊断1.高血压性心脏病失代偿期1全心肥大 2慢性肺淤血 3慢性肝淤血 4慢性脾淤血 5脾中央动脉玻变 6肾小管上皮细胞水肿2.动脉粥样硬化症1主动脉、冠状动脉、脑动脉及右下肢动脉粥样硬化2右胫前动脉内血栓形成→右足干性坏疽3脑动脉粥样硬化→脑萎缩病史摘要患者;女;36岁..8年前四肢大关节游走性痛;时有心悸感..3年前劳累后即觉心悸、气急..1年半前上述症状加重并有反复双下肢水肿及腹胀..入院前一日咳嗽、咳痰;痰中带血;伴高热..体格检查:体温38.5℃;脉搏98次/min;呼吸35次/min;口唇及指趾发绀..颈静脉怒张;双肺湿啰音;心浊音界向左右扩大;心尖区有Ⅲ级收缩期杂音和舒张期杂音..肝在肋下3cm;脾刚触及;肝颈静脉征阳性..治疗无效死亡..尸检摘要心脏:心体积增大呈球形;重量320g正常250g;左右心房室壁增厚;心腔扩张..二尖瓣口约指尖大呈鱼口状;瓣膜增厚变硬;腱索增粗;乳头肌肥大..心包积液..镜检心肌纤维增大..肺:双肺表面可见黑色及褐黄色斑点;切面呈浅褐色较致密;亦见黑色和褐黄色斑点..镜检肺泡壁增厚;毛细血管扩张充血;纤维组织增生..肺泡腔变小;腔内有红细胞及成堆含有含铁血黄素的巨噬细胞..肝:体积增大;包膜紧张;边缘圆钝..表面和切面均见红黄相间网状结构..镜下见中央静脉及周围肝窦扩张;充满红细胞;肝细胞体积变小..周围肝细胞内有大小不等圆形空泡..脾:体积增大;切面暗红色..脑:脑回变平;脑沟变浅;有小脑扁桃体疝..其他:双下肢肿胀;压之有凹陷;双侧胸腔及腹腔分别有清亮液体200ml及400ml..分析讨论1.请作出各脏器的病理诊断及诊断依据2.各脏器的病变的本质及其发生机制3.哪些脏器的病变有联系请用箭头将其联系起来..参考答案:病理解剖诊断1.全心肥大 2.肺褐色硬变 3.慢性肝淤血伴肝脂变槟榔肝 4.慢性脾淤血 5.脑水肿;小脑扁桃体疝 6.双侧胸腔及腹腔积液 7.双下肢水肿21-胃癌病例摘要男性;52岁;上腹部隐痛不适2月2月前开始出现上腹部隐痛不适;进食后明显;伴饱胀感;食欲逐渐下降;无明显恶心、呕吐及呕血;当地医院按"胃炎"进行治疗;稍好转..近半月自觉乏力;体重较2月前下降3公斤..近日大便色黑..来我院就诊;查2次大便潜血+;查血Hb96g/L; 为进一步诊治收入院..既往:吸烟20年;10支/天;其兄死于"消化道肿瘤".查体:一般状况尚可;浅表淋巴结未及肿大;皮肤无黄染;结膜甲床苍白;心肺未见异常;腹平坦;未见胃肠型及蠕动波;腹软;肝脾未及;腹部未及包块;剑突下区域深压痛;无肌紧张;移动性浊音-;肠鸣音正常;直肠指检未及异常..辅助检查:上消化道造影示:胃窦小弯侧似见约2cm大小龛影;位于胃轮廓内;周围粘膜僵硬粗糙;腹部B超检查未见肝异常;胃肠部分检查不满意..分析一、诊断及诊断依据8分一诊断胃癌二诊断依据1.腹痛、食欲下降、乏力、消瘦2.结膜苍白、剑突下深压痛3.上消化道造影所见4.便潜血2次+二、鉴别诊断5分1.胃溃疡2.胃炎三、进一步检查4分1.胃镜检查;加活体组织病理2.CT:了解肝、腹腔淋巴结情况3. 胸片四、治疗原则3分1.开腹探查;胃癌根治术2.辅助化疗22-肝癌原发性;肝细胞性病例摘要男性;44岁;工人;右上腹疼半年;加重伴上腹部包块一月半年前无明显诱因出现右上腹钝痛;为持续性;有时向右肩背部放射;无恶心呕吐;自服去痛片缓解..一月来;右上腹痛加重;服止痛药效果不好;自觉右上腹饱满;有包块;伴腹胀、纳差、恶心;在当地医院就诊;B超显示肝脏占位性病变..为进一步明确诊治;转我院..患者发病来;无呕吐、腹泻;偶有发热体温最高37.8℃大小便正常;体重下降约5公斤..既往有乙型肝炎病史多年;否认疫区接触史;无烟酒嗜好;无药物过敏史;家族史中无遗传性疾病及类似疾病史..查体:T36.7℃、P78次/分;R18次/分;Bp110/70mmHg;发育正常;营养一般;神清合作;全身皮肤无黄染;巩膜轻度黄染;双锁骨上窝未及肿大淋巴结;心肺-..腹平软;右上腹饱满;无腹壁静脉曲张;右上腹压痛;无肌紧张;肝脏肿大肋下5cm;边缘钝;质韧;有触痛;脾未及Mruphys sign-;腹叩鼓音;无移动性浊音;肝上界叩诊在第五肋间;肝区叩痛;听诊肠鸣音8次/分;肛门指诊未及异常辅助检查:Hb 89g/L; WBC 5.6×109/L ; ALT 84IU/L; AST 78IU/L; T BIL 30μmol/L; DBIL 10μmol/L; ALP 188IU/L; GGT 64IU/L; A-FP 880ng/ml; CEA 24mg/ml.B超:肝右叶实质性占位性病变;8cm; 肝内外胆管不扩张..分析一、诊断及诊断依据8分一诊断肝癌原发性;肝细胞性二诊断依据1.右上腹痛逐月加重;伴纳差;体重下降2.乙型肝炎病史3.巩膜轻度黄染;TBIL上升;GGT上升;A-FP上升4.B 超所见二、鉴别诊断5分1.转移性肝癌2.肝内其它占位病变:血管瘤;腺瘤等三、进一步检查4分1.上消化道造影;钡灌肠检查2.CT3.必要时行肝穿刺活检四、治疗原则3分1.手术2.介入治疗3. 肝移植23-梗阻性黄疸:胰头或壶腹周围癌病例摘要男性;53岁;无痛性、进行性皮肤黄染伴皮肤瘙痒半月入院半月前;患者自觉全身皮肤瘙痒;数日后;偶然发现皮肤发黄;伴尿色深;但无明显纳差、腹痛及发热等表现;因既往有胆石症病史;故自行服用消炎利胆片及头孢拉啶胶囊;黄疸未见消退;并有加重趋势;遂来院就诊传染科;门诊检查:ALT 145IU/L; AST 105IU/L; ALP 355IU/L; GGT 585IU/L; Tbil 80μmol/L; Dbil 68μmol/L; Glu 7.80mmol/L;B超提示肝内胆管扩张;胆囊13×8×6cm3; 肝外胆道受气体影响显示不清;发病以来体重下降3kg.否认既往肝炎、结核、胰腺病史;否认药物过敏史查体:T36.8℃;P70次/分;Bp110/79mmHg;发育良好;营养中等;全身皮肤黄染;有搔痕;无出血点及皮疹;浅表淋巴结不大;巩膜黄染;颈软;无抵抗;甲状腺不大;心界大小正常;心律齐;未闻杂音;双肺清;未闻及干湿性罗音;腹平软;全腹未及压痛及肌紧张;肝脾未及;右上腹可触及鸡蛋大小肿物;压之不适;肠鸣音3-5次/分..辅助检查:Hb102g/L; WBC10.5×109/L; 中性73%;淋巴24%;单核3%;尿胆红素+;尿胆原+;便Rt-;HbsAg-; 肝功能、B超检查已如上述……分析一、诊断及诊断依据8分一诊断梗阻性黄疸:胰头或壶腹周围癌可能性大二诊断依据1.无痛性进行性黄疸;伴体重下降2.尿胆红素阳性;DbiL及GGT均增高3.右上腹可扪及肿大之胆囊;B超示肝内胆道扩张二、鉴别诊断5分1. 内科黄疸病因;瘀胆性肝炎、病毒性肝炎2.胆道结石梗阻:一般有疼痛及炎症表现3.少见情况:十二指肠壶腹周围炎症;结核;淋巴结肿大等三、进一步检查4分1.CT;重复B超检查:胆道及胰头部情况2.十二指肠镜;有条件时作:ERCP3.PTC经皮经肝胆道造影四、治疗原则3分1.手术减黄2.手术切除肿瘤24-梗阻性黄疸:胆道肿瘤病例摘要女性;61岁;全身皮肤黄染;大便颜色变浅近一个月入院..1月前无明显诱因;出现明显黄疸;皮肤瘙痒;伴有轻度腹痛;无明显发热;经对症治疗后即缓解;反复发作时尿色深黄;大便颜色变浅;体重、食欲、睡眠无明显变化..6年前曾因胆囊结石行胆囊切除术;术后恢复顺利..查体:发育营养正常;巩膜、皮肤明显黄染;浅表淋巴结无肿大;心肺正常;上腹部可见手术瘢痕;腹平坦;未见肠型蠕动波;剑突下轻压痛;无反跳痛或肌紧张;肝脾未及;未扪及包块;Murphy征-;无移动性浊音;肠鸣正常..本院B超:肝内胆管扩张;直径0.4-0.6cm;肝总管直径0.8cm;胆总管内未见结石..实验室检查:WBC11.4×109/L; HGB134g/L;中性粒细胞78%;尿胆红素6mg/dl.GGT 252IU/L; TBIL 233μmol/L; BDIL 141.2μmol/L.分析一、诊断及诊断依据8分一诊断梗阻性黄疸待查:胆道肿瘤胆道结石待除外二诊断依据1.黄疸伴有大便颜色变浅2.血清直接胆红素DBIL升高;尿胆红素阳性3.B 超示肝内胆管扩张4.胆囊结石手术史;黄疸伴有轻度腹痛二、鉴别诊断5分1. 内科黄疸病因;瘀胆性肝炎、病毒性肝炎2. 胆道炎症或结石3.肝胰肿瘤三、进一步检查4分1.影像学检查:CT或MRI2.必要时以PTC 经皮经肝胆道造影协助四、治疗原则3分1.手术探查切除肿瘤或引流2.体外引流:经皮经肝胆道引流备注:此题较难:手术病理证实为肝门胆管癌25——梗阻性黄疸胆总管结石病例摘要男性;50岁;主因间歇发作性腹痛;黄疸;发热 3个月而入院患者3个月前无明显诱因;餐后突然上腹痛;向后背、双肩部放射;较剧烈;伴发烧38℃左右;次日发现巩膜、皮肤黄染;于当地医院应用抗生素及利胆药物后;症状缓解..随后2个月又有类似发作2次;仍行消炎;利胆、保肝治疗;症状减轻..为求进一步明确诊断和治疗来我院..半年前因"慢性胆囊炎、胆囊结石"行胆囊切除术..无烟酒嗜好;无肝炎、史查体:一般情况好;发育营养中等;神清;合作..巩膜、皮肤黄染;浅表淋巴结无肿大; 头颈心肺无异常..腹平软;肝脾未触及;无压痛或反跳痛Murphy征-;肝区无叩痛;移动性浊音-;肠鸣音正常实验室检查:WBC5.0 109/L; BHb161g/L;尿胆红素-; TBIL总胆红素29.8μmol/L; 正常值1.7-20.00; DBIL直接胆红素7.3μmol/L正常值<6.00;B超:肝脏大小形态正常;实质回声欠均匀;为脂肪肝之表现;胆总管内径约1.2cm;可疑扩大;未见结石影;但未探及十二指肠后段及末端胆总管分析一、诊断及诊断依据8分一诊断梗阻性黄疸:胆总管结石二诊断依据1. 间歇发作性腹痛;伴有黄疸、发烧2.餐后发作上腹痛;向后背及肩部放射;为胆绞痛之表现3.有胆囊结石病史4.实验室检查有轻度黄疸所见5.B 超示胆总管可疑扩大二、鉴别诊断5分1.内科黄疸的病因;如肝细胞性、溶血性、药物性黄疸2.肿瘤:胰头癌、壶腹周围癌;以渐进性无痛性黄为主三、进一步检查4分1.发作时重复血尿便常规及肝功、胆红素检查2.影像学检查:CT、钡餐3.必要时以ERCP或内镜超声协助四、治疗原则3分1.开腹探查总胆管切开探查;引流2.或EPT手术备注:总胆管下端结石;经ETP切开取石26-缺铁性贫血消化道肿瘤病例摘要男性;56岁;心慌、乏力两个月两个月前开始逐渐心慌、乏力;上楼吃力;家人发现面色不如以前红润;病后进食正常;但有时上腹不适..不挑食;大便不黑;小便正常;睡眠可;略见消瘦;既往无胃病史..查体:T36.5℃;P96次/分;R18次/分;Bp130/70mmHg;贫血貌;皮肤无出血点和皮疹;浅表淋巴结不大;巩膜无黄染;心界不大;心率96次/分;律齐;心尖部Ⅱ/6级收缩期吹风样杂音;肺无异常;腹平软;无压痛;肝脾未及;下肢不肿..化验:Hb75g/L;RBC3.08×1012/L;MCV76fl; MCH24pg;MCHC26%;网织红细胞1.2%; WBC8.0×109/L;分类中性分叶69%;嗜酸3%;淋巴25%;单核3%;plt:136×109/L;大便隐血+;尿常规-;血清铁蛋白6μg/L;血清铁50μg/dl;总铁结合力450μg/dl.分析一、诊断及诊断依据8分一诊断1.缺铁性贫血2.消化道肿瘤可能大二诊断依据1.贫血症状:心慌、乏力;小细胞低色素性贫血;大便隐血+;有关铁的化验支持诊断2.病因考虑消化道肿瘤:依据:中年以上男性;有时胃部不适;但无胃病史;逐渐发生贫血;体重略有减轻二、鉴别诊断5分1.消化性溃疡或其他胃病2.慢性病性贫血3.海洋性贫血4.铁粒幼细胞性贫血三、进一步检查4分1.骨髓检查和铁染色2.胃镜及全消化道造影、钡灌肠或纤维肠镜3.血清癌胚抗原CEA4.腹部B超或CT四、治疗原则3分1.去除病因;若为消化道肿瘤应尽快手术2.补充铁剂3.若手术前贫血仍重;可输浓缩红细胞27-慢性再生障碍性贫血病例摘要男性;35岁;头晕、乏力伴出血倾向半年;加重1周半年前无诱因开始头晕、乏力;间断下肢皮肤出血点;刷牙出血;服过20多剂中药不见好转;1周来加重..病后无鼻出血和黑便;二便正常;进食好;无挑食和偏食;无酱油色尿;睡眠可;体重无变化..既往体健;无放射线和毒物接触史;无药敏史..查体:T36℃;P100次/分;R20次/分;BP120/70mmHg;贫血貌;双下肢散在出血点;浅表淋巴结未触及;巩膜不黄;舌乳头正常;胸骨无压痛;心肺无异常;肝脾未触及;下肢不肿..化验:Hb 45g/L;RBC 1.5×1012/L;网织红细胞0.1%;WBC 3.0×109/L; 分类:中性分叶30%;淋巴65%;单核5%;plt 35×109/L;中性粒细胞碱性磷酸酶NAP阳性率80%;积分 200分;血清铁蛋白210μg/L;血清铁170μg/dl; 总铁结合力280μg/dl;尿常规-;尿Rous试验阴性..分析一、诊断及诊断依据8分一诊断全血细胞减少:慢性再生障碍性贫血可能性大二诊断依据1.病史:半年多贫血症状和出血表现2.体征:贫血貌;双下肢出血点;肝脾不大3.血象:三系减少;网织红细胞减低;白细胞分类中淋巴细胞比例增高1分4.NAP阳性率和积分均高于正常;血清铁蛋白和血清铁增高;而总铁结合力降低;尿Rous试验阴性二、鉴别诊断5分1.骨髓增生异常综合征MDS2.阵发性睡眠性血红蛋白尿PNH 1分3.急性白血病4.巨幼细胞性贫血三、进一步检查4分1.骨髓穿刺或活检2.骨髓干细胞培养3.糖水试验和Ham试验以除外PNH 1分4.肝肾功能以利于治疗肝功异常不能用雄性激素四、治疗原则3分1.对症治疗:如成分输血;造血生长因子2.针对发病机理给药:①针对干细胞:雄性激素;输脐带血;有条件可考虑骨髓移植;②改善微循环:654-2;一叶秋碱;硝酸士的宁选一种;③抑制免疫:强的松;左旋咪唑 1.5分3.中医中药:辩证施治28-系统性红斑狼疮病例摘要女性;21岁;学生;头晕、乏力、尿色黄半月;加重1周..半月前突然头晕、乏力;尿色深黄;进食减少;化验肝功能正常;体温37.8℃;不咳嗽;嗓子不痛;1周来加重;胸透未见异常;化验Hb85g/L; 网织红细胞7%.睡眠、大便正常;体重无明显变化..既往半年多来有关节疼痛;有时溃疡;无光过敏;月经正常查体:T37.6℃;贫血貌;无皮疹及出血点;浅表淋巴结不大;巩膜可疑黄染;咽不红;颊粘膜有一溃疡;心肺无异常;腹平软;肝肋下0.5cm;质软无压痛;脾侧位可及;双膝关节轻压痛;无红肿;下肢不肿..化验:H82g/L;RBC2.70×1012/L; 网织红细胞7.5%; WBC3.8×109/L;分类:中性分叶68%;嗜酸4%;淋巴22%;单核6%;plt124×109/L;尿蛋白+;RBC3-8/高倍;尿胆红素-;尿胆原阳性;尿隐血-;尿Rous试验-;大便常规-;血总胆红素36umol/L;直接胆红素4umol/L;Coombs试验阳性;X线胸片-分析一、诊断及诊断依据8分一诊断1.自身免疫性溶血性贫血温抗体型;继发性2.系统性红斑狼疮SLE二诊断依据1.病史有贫血症状;尿色深黄;体检巩膜可疑黄染;脾大;化验Hb降低;网织红细胞增高;血清间接胆红素增高;Coombs试验阳性2.SLE的依据①年轻女性;低热;关节痛;有时口腔溃疡;②查体:低热;口腔粘膜溃疡;脾肿大;③有温抗体型自身免疫性溶血性贫血;④肾脏病变二、鉴别诊断5分1.原发性免疫性溶血性贫血2.药物性及其他免疫性溶血性贫血3.急性黄疸性肝炎三、进一步检查4分1.骨髓穿刺检查2.血清结合珠蛋白等其他有关溶血性贫血的检查3.ANA 谱及其他免疫抗体检查4.血清免疫球蛋白;补体C3 、C4检查5.肝肾功能、腹部 B超四、治疗原则3分1.首选糖皮质激素2.其他免疫抑制剂3.对症治疗29-急性白血病病例摘要男性;35岁;发热;伴全身酸痛半个月;加重伴出血倾向一周半月前无明显诱因发热38.5℃;伴全身酸痛;轻度咳嗽;无痰;二便正常;血化验异常具体不详;给一般抗感冒药治疗无效;一周来病情加重;刷牙时牙龈出血..病后进食减少;睡眠差;体重无明显变化..既往体健;无药敏史..查体:T38℃;P96次/分;R20次/分;Bp120/80mmHg;前胸和下肢皮肤有少许出血点;浅表淋巴结不大;巩膜不黄;咽充血+;扁桃体不大;胸骨轻压痛;心率96次/分;律齐;肺叩清;右下肺少许湿罗音;腹平软;肝脾未及..化验:Hb82g/L;网织红细胞0.5%;WBC:5.4×109/L;原幼细胞20%;plt:29×109/L; 尿粪常规-..分析一、诊断及诊断依据8分一诊断1.急性白血病2.肺部感染三诊断依据1.急性白血病:急性发病;有发热和出血表现;查体:皮肤出血点;胸骨压痛+;化验:Hb和plt减少;外周血片见到20%的原幼细胞2.肺感染:咳嗽;发热38℃;查体发现右下肺湿罗音二、鉴别诊断5分1.白血病类型鉴别2.骨髓增生异常综合征三、进一步检查4分1.骨髓穿刺检查及组化染色;必要时骨髓活检2.进行MIC分型检查3.胸片、痰细菌学检查4.腹部B超、肝肾功能四、治疗原则3分1.化疗:根据细胞类型选择适当的化疗方案2.支持对症治疗:包括抗生素控制感染3.有条件者完全缓解后进行骨髓移植30-急性早幼粒细胞白血病合并DIC病例摘要男性;36岁;咽痛3周;发热伴出血倾向1周3周前无明显诱因咽痛;服增效联磺片后稍好转;1周前又加重;发热39℃;伴鼻出血量不多和皮肤出血点;咳嗽;痰中带血丝..在外院验血Hb94g/L;WBC2.4×109/L;血小板38×109/L;诊断未明转来诊..病后无尿血和便血;进食少;睡眠差..既往健康;无肝肾疾病和结核病史..查体:T37.8℃;P88次/分;R20次/分;Bp120/80mmHg;皮肤散在出血点和瘀斑;浅表淋巴结不大;巩膜无黄染;咽充血+;扁桃体Ⅰ°大;无分泌物;甲状腺不大;胸骨有轻压痛;心界不大;心率88次/分;律齐;无杂音;肺叩清;右下肺可闻及少量湿罗音;腹平软;肝脾未触及..化验:Hb90g/L;WBC2.8×109/L; 分类:原始粒12%;早幼粒28%;中幼8%;分叶8%;淋巴40%;单核4%;血小板30×109/L;骨髓增生明显-极度活跃;早幼粒91%;红系1.5%;全片见一个巨核细胞;过氧化酶染色强阳性..凝血检查:PT19.9";对照15.3";纤维蛋白原1.5g/L;FDP180ug/ml对照5ug/ml;3P试验阳性..大便隐血-;尿蛋白微量;RBC多数;胸片-.. 分析一、诊断及诊断依据8分一诊断1.急性早幼粒细胞白血病2.合并弥散性血管内凝血 DIC3.右肺感染 1分二诊断依据1.急性早幼粒细胞白血病:①发病急;有贫血、发热、出血;②查体:皮肤散在出血点和瘀斑;胸骨有压痛;③血化验呈全血细胞减少;白细胞分类见幼稚粒细胞;以早幼粒细胞为主;④骨髓检查支持急性早幼粒细胞白血病;2.DIC依据:①早幼粒细胞白血病易发生DIC;②全身多部位出血;③化验PT延长;纤维蛋白原降低;FDP增高、3P试验阳性3.肺部感染:发热、咳嗽;右下肺有湿罗音二、鉴别诊断5分1.其他急性白血病2.其他原因出血三、进一步检查4分1.骨髓细胞免疫学检查2.细胞遗传学检查:染色体或基因检查3.X线胸片+痰细菌学检查四、治疗原则3分1.维甲酸或亚砷酸治疗2.DIC 治疗:小剂量肝素和补充凝血因子及血小板3.支持对症治疗:包括抗生素控制感染。
护理病例讨论记录范文(8篇)

护理病例讨论记录范文(8篇)护理病例谈论记录范文第1篇各位领导、各位评委、各位同事:下面我想谈谈对所聘岗位的一点认识。
2、制定和审核全省重大业务方案,做好foa测试。
3、加强技术支援队伍的建设,做好经验推广工作。
制定详尽的值班方案,收到省内技术支援通讯后,准时将相应故障转接到值班专家,使故障得到准时处理。
接到eoms工单后,准时与相关分公司联系处理好相关故障,针对紧急、重大和疑难故障,制定解决方案,集中受理,与相关厂家联系处理一些紧急、疑难故障,并保障时效性。
在每次技术支援后,形成技术支援报告,建立故障经验库,收集相关故障信息和资料,将它们整理成册,实时更新,组织分公司技术人员进行学习,推广一些有价值的经验,整理经验库,加强经验库的管理。
每月对技术支援状况进行汇总,并组织专家总结、学习,定期汇报技术支援状况。
4、加强维护队伍的建设,减少对厂家的依赖。
5、积极配合集团公司专家组进行工作,开展省内技术支援工作。
护理病例谈论记录范文第2篇病例谈论黄:汇报病史,提出谈论目的,发热原因,进一步检查及治疗。
吕:脓毒血症、化脓性心包炎、金黄色葡萄球菌肺炎患者,诊断明确。
患者心包引流液减少,脓液较前稀薄,血常规示血象好转,血培养、心包积液培养、痰培养均为金黄色葡萄球菌,药敏示万古霉素为敏感药,抗生素选择正确且有效,目前仍有发热,考虑疗程不够,继续原抗生素巩固抗感染,并复查血培养、心包引流液培养及痰培养,准时根据培养结果调整抗生素。
吴:金黄色葡萄球菌患者,合并脓毒血症、化脓性心包炎。
化脓性心包炎为严重并发症,致死率高。
大量心包积液发现后马上行心包置管引流术,治疗准时有效。
患者心包引流液每天约200-400ml,引流液浓稠,时间超过1周,考虑引流不彻底,警惕包裹性积脓、分房脓肿可能。
建议心包切开引流、充分冲洗,但我院缺乏相关专科(心外科),建议请上级医院专科医生会诊,必要时转院。
游:中年糖尿病患者,目前存在金黄色葡萄球菌肺炎、脓毒血症、化脓性心包炎、中毒性心肌炎,基础疾病为高血压病、糖尿病,诊断明确。
病例讨论的体会和收获

病例讨论的体会和收获在医学教育中,病例讨论是一种常见的教学方法。
通过分析真实或模拟的病例,医学生可以学习临床思维、诊断和治疗技巧等实践知识。
在我个人的学习经历中,我参与了许多病例讨论,从中收获了很多。
通过病例讨论,我学会了观察和分析病人的病情。
在每个病例讨论中,我们会收集病人的病史、体格检查和实验室检查结果等信息,然后根据这些信息进行分析和推理。
通过反复讨论和思考,我们能够逐渐培养出对疾病的敏感性和判断力,从而能够更准确地诊断和治疗疾病。
病例讨论还可以提高我们的团队合作能力。
在病例讨论中,我们通常会分成小组进行讨论和分析。
每个小组成员都有机会发表自己的观点和想法,然后与其他小组成员进行交流和讨论。
通过与他人的合作和互动,我们可以共同解决问题,提出更全面和准确的诊断和治疗方案。
这种团队合作的能力对于未来成为一名合格的医生至关重要。
病例讨论也为我们提供了一个学习和更新知识的机会。
在讨论中,我们会遇到一些复杂和罕见的疾病,这些疾病可能超出了我们的知识范围。
然而,通过与其他同学和导师的交流,我们可以从他们的经验中学到很多知识和技巧。
除了以上的收获,病例讨论还可以帮助我们培养批判思维和问题解决能力。
在讨论中,我们经常会面临一些复杂和棘手的问题,这些问题可能没有固定的答案。
然而,通过分析和讨论,我们可以学会思考和提出合理的解决方案。
这样的训练可以帮助我们培养批判思维和问题解决能力,使我们能够更好地应对日后的临床实践。
病例讨论是一种非常有益的学习方法。
通过参与病例讨论,我们可以提高观察和分析病人的能力,培养团队合作能力,学习和更新知识,培养批判思维和问题解决能力。
这些都是成为一名合格医生所必需的素质。
我相信,在今后的学习和工作中,我会继续运用这些经验和技巧,不断提升自己的专业水平。
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问题 1.该病人最可能的诊断是什么?有何依据?
问题 1.该病人最可能的诊断和诊断依据是什么?
最可能的诊断:流行性出血热(发热期). 诊断依据: 1.来自疫区,农民,发病高峰季节; 2.急起发热,有全身中毒症状; 3.眼结膜出血,水肿; 4.血,尿常规支持.
问题 2.该病人还需要做哪些检查确诊?
进一步检查: 1.血BUN,Cr, 2.特异性抗体IgM,IgG(确诊) 3.其他辅助检查.
问题 1.该病人最可能的诊断是什么?
最可能的诊断:慢性肝炎,酒精性肝病, 药物性肝病,自身免疫性肝病等.因年龄 较高,遗传性肝病的可能性小.最可能的 是病毒性肝炎(乙型,丙型).
诊断依据:
1.反复乏力,纳差,肝区不适3年;
2.慢性肝病面容,有蜘蛛痣;
3.肝脾大.
问题 2.该病人应做哪些检查?
进一步检查 1.肝功能检测; 2.HBV标志物和HBV- DNA检查; 3.HCV抗体和HCV-RNA检查; 4.自身抗体检查; 5.影像学检查; 6.组织病理学检查.
问题 3.该病人应如何处理?
1.传染病护理常规; 2.卧床休息 3.补充维生素B,C,K等; 4.给予甘利欣等护肝药; 5.适当给予免疫调节药; 6.抗病毒治疗,用干扰素或拉咪呋定.
病例三
张×,男,25岁,农民,乏力,纳差,尿黄5天,神志欠清6 小时入院.病人5天前渐觉恶心,全身乏力,食欲减退, 但未觉明显发热,小便黄,量正常,未求医.入院前6小 时说胡话,不认亲人,家属将其急送医院.
既往体健. 否认肝炎史,精神病史. 体格检查:T 37.2℃, P:80 次/分, R :25 次/分,
-
﹢
夏秋季
↑
N↑
病毒性 0.05~0.5
-
中毒性菌痢 志贺菌属 急 高热
﹢
-
夏秋季
↑↑↑
N↑↑
压力高 正常
+
问题 4.该病人如何治疗?
1.病原治疗,首选喹诺酮类或第三代头孢.
2.退热:首先物理降温或退热药.
3.抗休克,纠酸,扩容:低右,碳酸氢钠静滴,酌情 选用多巴胺或间羟胺及肾上腺素.
3.凝血功能检查 4.B超检查 5.必要时进行组织病理学检查
问题 3.该病人应如何处理?
1.传染病常规处理 2.卧床休息 3.补充维生素B,C,K 4.适当补充葡萄糖,电解质 5.给予甘利欣等护肝药 6.给予谷胱甘酞等解毒药
病例二
刘×,男,50岁,反复乏力,纳差,肝区不适3年, 复 发10天入院,以前未进行系统检查和治疗.不 饮酒,无输血史.
体格检查: T:40℃,P:120次/分,R30次/分, BP:60/40 mmHg,神志欠清,检查不合作,压眶有反应,瞳孔等
大,对光反存在,巩膜不黄,结膜无充血水肿,全身皮 肤未见皮疹,颈软,心,肺(-),腹平软,无压痛及反跳 痛,肝,脾肋下未及,克,布氏征(-). 血常规:HB120G/L,WBC:24×10*9/L,N:0.90,L:0.10.
体格检查:T37.8℃,BP90/60mmHg, 面 部潮红,眼结膜水肿,有片状出血;腹平软,有 压痛和反跳痛,双肾区轻叩击痛.
血常规:Hb:130g/L, WBC:14×10*9/L, N:0.84,L:0.08, 异型淋巴细胞:0.08, PLT: 71×10*9/L.
尿常规: 尿蛋白(+++), RBC(+++).
体格检查:T:40.2℃,P:96次/分,R:24次/分,BP:110/96mmHg,急性热病 容,浅昏迷,巩膜皮肤无黄染,无皮疹,浅表淋巴结不肿大,颈较硬, 双肺(-)心率96次/分,律齐,无杂音,腹平软,无压痛,肝, 脾未及,双膝反射亢进,克,布氏征阳性,巴氏征阳性.
血常规:WBC15×10*9/L,N:0.82,L:0.18 大便常规:未见异常. 脑液检查:压力220mmHO2,清亮,潘迪试验阳性,细胞数:
体格检查:神清合作,发育正常,营养中等,慢 性肝病面容,颈部有多个蜘蛛痣,巩膜轻度黄染, 心,肺无异常,腹平软,肝右肋下2cm, 脾侧位 恰扪及, 腹部移动性浊音(-),
血常规:Hb135g/L, WBC6.5×10*9/L, N0.65, L0.35, PLT145×10*9/L.
尿常规:蛋白(-), 胆红素(+),镜检 (-).
问题: 1.该病人最可能的诊断是什么?
最可能的诊Biblioteka : 急性病毒性肝炎,特别是甲肝和戊肝可能性较大. 诊断依据:
1.急性起病,发热,明显消化道症状; 2.尿如浓茶; 3.巩膜黄染; 4.肝大,有触痛; 5.外出旅游史.
问题: 2.该病人应进行哪些检查?
进一步检查: 1.肝功能检查
2.病原学检查(甲,乙,丙,丁,戊型肝 炎抗原抗体检查)
病例讨论
传染病教研室
病例一
王××,女,20岁,某高校学生,恶心,呕吐,腹痛3天于5月 17日入院.病人3天前突起畏寒,发热,全身乏力, 体温 39℃, 自服“感冒”药,第二天热退,出现恶心,呕吐, 每天10余次, 为胃容物,量不多,无血,同时伴有腹泻, 腹痛,大便黄色,为稀水样便,无浓血,每天5次.病后 几乎未进食,小便浓茶样.即往体健,否认结核,肝炎, 伤寒等传染病史.“五一”期间曾与同学外出旅游2天.
问题 3.该如何治疗?
1.传染病护理常规,床边隔离. 2.吸氧,症监护. 3.限制蛋白质饮食. 4.补充维生素B.C.K等. 5.补充白蛋白,新鲜血浆, 6.维持体内水,电解质,能量平衡. 7.护肝降酶退黄. 8.人工肝治疗. 9.可考虑肝移植.
病例四
陈×,男,29岁,因急起发热伴腰痛4天于 11月23日急诊入院.病人于11月19日起 畏寒,发热(体温不详),全身酸痛,腰痛,22 日体温下降,但双侧腰痛加重而入我院.入院前 24小时尿量为600mL.
问题 1.该病人可能的诊断是什么?
可能的诊断:中毒性菌痢
问题 2.该病人需进一步做何检查?
肛拭子或生理盐水灌肠后行大便检查.
问题 3.需与何鉴别诊断?
与乙脑相鉴别
病原学 起病 发热
旱期休克
脑膜刺激征 季节性
WBC
血细胞分类 脑脊液
细胞数(×10*9)
大便常 规
乙脑 乙脑病毒 急 高热
0.38×10*9/L,有核细胞0.370×10*9/L,糖 和氯化物正常.
问题 1.该病人的诊断及诊断依据?
诊断:流行性乙型脑炎
诊断依据:
1.临床表现为高热,意识障碍,昏迷,抽 搐,脑膜刺激征,颅内压增高,病理征 等.
2.实验室检查:WBC↑,N↑脑液示病毒 性特征.
3.流行病学特征为儿童,夏季发病.
问题 3.该病需要和哪些疾病相鉴别?
1.上呼吸道感染 2.钩体病
问题 4.该病人如何处理?
1.控制感染,如利巴韦林1g/d; 2.减轻外渗,如维生素C,芦丁,20
%甘露醇等;
3.改善中毒症状;
4.预防DIC.
病例五
男,5岁,突起畏寒发热,神志改变8小时,于2002年8月6 日入院,病前1天随其父在外就餐.
问题 2.该病人进一步检查什么?
为了确诊,需做特异性IgM抗体检测.
问题 3.该病人的治疗原则?
1.降温:物理,药物. 2.镇静:安定等 3. 保持呼吸道通畅,吸氧. 4.降低颅内压:甘露醇. 5.必要时使用呼吸兴奋剂或气管切开
最可能的诊断:急性重型肝炎. 诊断依据: 1.起病急,仅5天即出现意识障碍. 2.有消化道症状. 3.尿黄,中度黄疸. 4.肝浊音界缩小. 5.尿双胆阳性.
问题 2.该病人应进行哪些必要检查?
需进行的检查: 1.肝功能;电解质. 2.PTA,胆碱酯酶检查,血氨测定. 3.病原学检查. 4.B超检查.
体格检查: T37℃, P70次/分,R24次/分,Bp120/70mmHg; 急性病容,巩膜轻度黄染,未见皮疹和出血点,浅表淋巴 结无肿大,心,肺(-),腹平软,无明显压痛和反跳痛, 肝肋下2cm,质软,轻触痛,脾未及, 肠鸣音正常.
血常规:Hb130g/L,WBC8.5×10*9/L, N0.55, L0.45, PLT :185×10*9/L.
病例六
刘×,男,9岁,因高热3天,昏迷,抽搐8小时于2003年8月 20日3PM急诊入院.患儿于3天前突起高热, 烦躁不安,体温39℃ 在当地医院服中药和退热药治疗,体温持续不退, 无咳嗽腹泻. 第 2天 头痛剧烈,持续性,伴喷射性呕吐,嗜睡.入院当日仍高热,7AM神 志不清,呼之不应,四肢短暂抽搐,每次1~3分钟,大,小便失禁 转入我院.病后精神差,进食极少,大,小便量正常.