在校学生应谨防掉入传销陷阱
安全教育主题班会教案防止校园传销
安全教育主题班会教案防止校园传销教案：安全教育主题班会教案——防止校园传销篇一：引言校园传销作为一种严重侵害学生权益的违法行为，严重威胁着校园安全与学生的身心健康。
为了引起同学们对校园传销的重视，提高他们对安全知识的认知和防范意识，本次主题班会将以“防止校园传销”为主题，向同学们讲解并深入探讨校园传销的危害，教授防范传销的方法和技巧。
篇二：了解校园传销1. 校园传销的定义校园传销是指以学校为活动场所，以学生为主要招募对象，利用虚假宣传和诱导手段，组织非法传销活动。
校园传销往往伪装成实习、兼职或创业机会，以各种各样的方式诱导学生参与。
2. 校园传销的危害- 经济危害：学生受骗后可能失去大笔金钱，甚至负债累累。
- 教育危害：沉迷于传销活动，学生将分散注意力，影响学习成绩和未来发展。
- 心理危害：遭受传销组织操控，学生可能感到愧疚、焦虑、抑郁等负面情绪。
- 生理危害：长期从事传销活动可能造成身体虚弱，甚至患上各种疾病。
篇三：如何预防校园传销1. 提高自我防范意识- 学会辨别宣传诱导：对于过于夸张、无法论证或承诺过高的宣传语，要保持警惕，审视是否站得住脚。
- 审慎对待陌生人的邀约：不要盲目相信陌生人的邀请，要保持冷静并核实对方真实身份和目的。
- 涉及金钱交易时的谨慎处理：不轻易相信不明来源的资金，对任何涉及金钱的活动都应该审慎对待。
2. 加强安全教育宣传- 学校组织专题讲座：请相关部门或从业人员来学校进行防范校园传销的专题讲座，向学生普及相关知识和技巧。
- 举办安全宣传活动：通过校园广播、宣传栏、海报等形式，宣传警示信息和案例分析，增强同学们的防范意识。
3. 强化师生互动交流- 班级讨论与分享：鼓励学生就校园传销话题展开讨论，分享自己的观点和经验，增进彼此的了解和防范意识。
- 向老师寻求帮助：任何对传销活动有疑问或遇到类似情况的学生，都应主动与老师或学校相关部门联系，及时获得帮助与指导。
篇四：案例分析与警示教育1. 案例一：小王的遭遇小王在学校遇到一名自称能够帮助他创业的人，后来发现该人是一个校园传销组织的成员。
如何在班会中教育学生警惕网络投资和理财诈骗
如何在班会中教育学生警惕网络投资和理财诈骗网络投资和理财诈骗屡屡发生，在当今互联网时代，教育学生警惕网络投资和理财诈骗成为一项重要任务。
班会作为学生教育的重要形式之一，在其中加强对学生的警示和引导显得尤为重要。
本文将从四个方面探讨如何在班会中教育学生警惕网络投资和理财诈骗。
第一，提高学生的防范意识。
作为班主任，我们要针对学生年龄特点和身心发展特点，通过举例、案例和视频展示等方式，向学生传授网络投资和理财诈骗的基本概念和常见手法，帮助他们建立正确的防范意识。
可以向学生介绍网络投资和理财诈骗手法，如虚假宣传、高额回报、套路套取个人信息等，让学生了解到自己在什么情况下容易受到欺骗。
同时，要鼓励学生自觉保护个人信息，不轻易将个人身份、银行账号等重要信息泄露给他人，避免被利用。
第二，启发学生的财商观念。
在班会中，可以组织学生参与一些与理财相关的活动，例如模拟股票交易、理财规划等，通过实际操作和分析讨论，引导学生形成健康的理财观念。
同时，要告诫学生理财没有捷径，没有绝对的高回报，唯有通过努力学习和工作才能实现财富的积累。
要培养学生良好的消费观念和储蓄观念，理智消费，量入为出，明确金钱的正确价值。
第三，加强网络素养教育。
网络是现代社会学生不可或缺的一部分，而面对网络投资和理财这样的风险，学生需要具备一定的网络素养。
在班会中，我们可以邀请警方、专家学者等发表讲座，向学生传授网络安全知识和鉴别虚假信息的能力。
通过讲解和互动讨论，学生能够更全面地了解网络世界的风险和挑战，提升自身的网络素养，从而保护自己的财产安全。
第四，加强家校合作，共同呵护学生。
警惕网络投资和理财诈骗不仅需要学校的努力，同时也需要家庭的参与和关注。
班会作为一个教育平台，可以鼓励家长与学校建立良好的沟通机制，共同制定学生的网络使用规范和理财安全措施。
学校可以组织家长进班级开展主题讲座，共同分享防范网络投资和理财诈骗的经验和方法，形成家校合力，共同呵护学生的成长。
传销的安全教育心得体会(3篇)
第1篇随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，一些不法分子利用人们的贪婪心理，通过各种手段进行非法传销活动，严重危害了人民群众的财产安全和社会稳定。
为了提高人民群众的安全意识，预防和打击传销犯罪，我国政府和社会各界积极开展传销安全教育。
通过参加传销安全教育，我深刻认识到传销的危害性，以下是我的一些心得体会。
一、传销的危害性1. 经济损失：传销活动以高额回报为诱饵，让参与者投入大量资金，但最终往往血本无归。
许多家庭因参与传销而陷入经济困境，甚至家破人亡。
2. 精神压力：传销组织利用心理战术，对参与者进行精神折磨，使其产生巨大的心理压力。
长期处于这种环境下，参与者容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
3. 社会关系破裂：传销活动具有极强的欺骗性，参与者往往以亲情、友情、同学情为纽带，将亲朋好友拉入传销组织。
一旦被发现，这些关系将面临破裂。
4. 法律风险：传销活动违反国家法律法规，参与传销活动的人将面临法律制裁。
一旦触犯法律，将严重影响个人声誉和未来生活。
二、传销安全教育的必要性1. 提高安全意识：通过传销安全教育，使人民群众认识到传销的危害性，提高安全意识，自觉抵制传销活动。
2. 增强辨别能力：传销组织善于伪装，具有极强的迷惑性。
通过安全教育，提高人民群众的辨别能力，避免上当受骗。
3. 维护社会稳定：打击传销活动，有助于维护社会稳定，保障人民群众的财产安全。
4. 促进经济发展：打击传销活动，有利于营造公平竞争的市场环境，促进经济健康发展。
三、传销安全教育的具体措施1. 加强法律法规宣传教育：普及传销相关法律法规，让人民群众了解传销的非法性，提高法律意识。
2. 提高警惕性：教育人民群众警惕传销组织的各种诱惑，提高警惕性，防止上当受骗。
3. 建立举报机制：鼓励人民群众积极参与打击传销活动，设立举报热线，对举报线索进行核查，严厉打击传销犯罪。
4. 加强监管力度：政府部门要加大对传销活动的监管力度，严厉打击传销犯罪活动，维护人民群众的合法权益。
大学如何防盗防骗
大学如何防盗防骗大学是个开放的环境，每天在你身边路过的人不只有你的同学老师，还有一些以盗窃为职业的人。
那么，我们应该如何在大学里面防盗防骗呢?下面由我为你提供的大学防盗防骗小知识，希望能帮到你。
大学防盗：1、出门时间不长如去洗手间洗漱、上厕所以及到其他寝室窜门也要随手锁门;2、离开宿舍时一定要记得把门反锁好;3、不要随手将手机、钱包、MP3、数码相机等容易拿走的贵重物品放在桌面或床上，尽量放在抽屉里锁好;4、有笔记本电脑的同学人与电脑分离时，不管宿舍有没有其他同学，养成随手锁入衣柜的习惯;5、大额现金不要存放在寝室，及时存入银行，尽量随用随取。
6、在食堂内，不要用书包占座位，在就餐时，书包尽量放在双腿上，或者将书包或挎包的包带挎在肩上、手上;7、在食堂内，如果实在要用书包占座位，包中的贵重物品如手机，钱包，相机等物品一定要拿出;8、在食堂内，如果是几个同学一起用餐的，可以让一个同学看包，然后轮流打饭。
9、在教学楼的自习室，很多同学中午会留在教学楼里自习，困了时趴在桌上睡觉，将书包就放在身边的椅子上或桌子上，等一觉醒来便发现书包不见或者书包内的贵重物品不见，还有的同学在教室自习时会出去打个开水或者上个厕所，将书包留在教室内，等几分钟后回来便发现书包被盗。
10、在操场上，很多同学在打篮球或者踢足球时就将手机以及钱包就放在场边，也没有看守，待打完球，发现财物也没了。
大学防骗：1、假冒身份，骗取同情诈骗方式：犯罪嫌疑人大多冒充外地某高校学生或者香港、新加坡等地人自称在武汉遇到困难没钱回家、没钱买火车票等等表现出一副可怜的样子，找学生求助，骗取同情、怜悯借用学生的银行卡，谎称要家人把钱汇到卡上来获取学生银行卡号及其密码，或者趁机调换银行卡。
2、谎称学生出了车祸，诱骗学生家长汇款经常会接到学生家长打来的电话反映有人打电话回家说小孩在学校出了车祸，现在正在医院强求急需家属汇钱过去动手术等等。
提醒大家一定要注意保护好自己的私人信息，特别是家里的电话，不能轻易泄露给陌生人。
大学生防诈骗指南(2024年).pptx
利用大学生希望通过勤工俭学获得额外收入的心理，设置入门门槛较低，收入可观的工作岗位，吸引大学生的 注意力，一旦有人送上门，就以需要押金为由骗取大学生的钱财。
三、防诈骗指南
1、提高防范意识，提升辨别能力
3、注意核实对方相关信息
大学生时间比较充裕，很多去做兼职的学生，赚取外快一方面减轻父母负担，另一方面也锻炼了自己，但其中 有很多骗子公司或是传销公司，如果有做兼职的机会，要认真对招聘兼职人员的单位进行反复核实，特别是网络上 的公司。
4、正确处理人际关系
对于初相识者，要谨慎交往，在不了解对方时，不要轻易暴露自身的底细。真正的朋友应当是志同道合的，不 要与不正当的人交往，时刻保持清醒头脑，理智处事，交往中发现对方疑点或已受骗时，应及时向老师、辅导员报 告。
三、学习指南
ห้องสมุดไป่ตู้
1、总结回顾
总结回顾上学期的知织要点，整理好各科作业和课堂笔记，发现自己每一个科目的弱点，对弱点进行攻克,查缺 补漏。
2、制定新学期新计划
新的学期有新的风貌，关于学习也要有新的学习计划，依据自己的回顾总结制定有针对性的计划,但要分清主次 ，注意日标要根据实际情况来制定,不要好高鹫远。
3、调整作息时间
平时就要多长个心眼，对待网友、陌生人要时刻保持戒备之心。平时多看看新闻、各种资讯，了解各种骗术手 段，提升辨别处理各种信息的能力。
2、注意网上信息的保护
网络虽好，但信息容易泄露，使不法分子有可乘之机，同学们在上网的时候要注意个人信息的保护，不随意告 知真实姓名、身份证号、银行卡、手机号码等敏感信息，不要轻易相信陌生的手机短信，随意点击不明链接，防止 信息泄露被人利用。
《第15课谨防误入传销,人财两空》学历案-中职拓展通用版班会育人生命安全
《谨防误入传销，人财两空》学历案（第一课时）一、学习主题本课学习主题为“传销的危害与防范”，是中职生命安全教育的重要一课。
传销作为非法的商业行为，不仅对个人财产造成损失，更会威胁到个人生命安全，影响家庭和谐和社会稳定。
本课旨在帮助学生了解传销的本质、危害及防范措施，树立正确的人生观和价值观。
二、学习目标1. 知识与理解：掌握传销的定义、特征及危害；理解国家相关法律法规对传销的禁止和处罚。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：树立防范传销的意识，增强自我保护能力，形成积极向上、健康的人生观和价值观。
三、评价任务1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与度、发言质量及与同学互动的情况。
2. 作业评价：通过完成课后作业，如写一篇关于传销的危害和防范措施的短文或制作一份传销防范宣传海报等，评价学生对传销的认识及防范意识。
3. 知识测试评价：通过设置相关传销知识的测试题，评价学生对传销定义、特征及危害的理解程度。
四、学习过程1. 导入新课：通过播放传销相关的视频或展示传销案例图片，引起学生对传销的关注和兴趣。
2. 知识讲解：教师讲解传销的定义、特征及危害，并介绍国家相关法律法规对传销的禁止和处罚。
3. 案例分析：分析一起典型的传销案例，让学生了解传销的运作模式和危害。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何防范传销，并分享各自的想法和措施。
5. 课堂总结：教师总结学生的讨论内容，强调防范传销的重要性及具体措施。
五、检测与作业1. 课堂小测验：设置关于传销知识的简单问题，让学生在课堂上进行小测验，检验学生对传销知识的掌握情况。
2. 课后作业：要求学生写一篇关于传销的危害和防范措施的短文或制作一份传销防范宣传海报等，以巩固学生对传销的认识及防范意识。
3. 家庭作业：要求学生与家人一起讨论如何防范传销，并记录家人的意见和建议，增强家庭对防骗知识的重视。
防止大学生误入传销的应对措施
生。 有些传销组织为了严密控制参与者采取跟 踪、 监视监听的手段 厦 有甚者实施暴 力， 对大学 生的 自由权、健康权甚 至生命权造成 了 重侵 严
害。
非法传销利用模糊、欺诈的传销理念迷惑 大学生。 社会中的人都有—种被关爱、 被承认的 感情需求 ， 为了达到骗取金钱财物的目， 传销组 织披着温情脉脉的虚伪外衣 ，与涉世不深的大 学生进行感情互动， 在—个个所谓的“ 家庭” 中， 所有人一起睡地铺、 捡菜叶、 做游戏 ， 从而使大 学生产生依赖感、 归属感， 从根本上接受非法传 销的错误理念 。 贫困的生活状态致使大学生涉足传销。误 入传销组织的大学生大多来自 农村。 家庭较为贫 寒， 内心深处 ， 他们希望在短时间内改变家庭和 个人的命运， 因为被“ 传销改变命运” 的说法诱 惑， 抱着这种尽快创业的心理， 错误地把非法传 销当成让自己出人头地的‘ 业” 事 静 经营。 １ ２促使大学生加入非法传销组织的主观
安 全的严 重后果 。
关键 词 ： 大学 生； 非法传销 ； 对措施 应
非法传销活动具有较大的欺骗性 、 鼓动性 ， 破坏了市 场经 济秩序 ， 了受骗群众利益。 损害 特 别是近几年来， 非法传销组织已将魔抓伸向了 在校大学生 ，在一定程度上影 响了社 会稳 定和 高校正常的教学、 － ￣ Ｎ和生活秩序。 高校应 ４ ， 对此， 该积极 采取积极有效的应对措施， 紧抓宣传教育 工作， 加强学校 安全管理工作 和学风 建设 ， 保 确 学生的正常学 习生活和健康成 长。 ｌ大学生误 人 传销的原因 １ ． １促使大学 生加 入非法传销 组织 的客观
作者简介 ： 王红 星 男（９ ４ ） 苏连云港 １８－ 江 人 南京交通职业技 术学院研 究实习员。
校园防传销工作总结报告
一、前言近年来，传销活动在我国校园内逐渐蔓延，严重影响了学生的身心健康和社会秩序。
为了有效预防和打击传销活动，我校积极响应上级部门号召，积极开展校园防传销工作。
现将我校近期防传销工作总结如下：二、工作措施1. 加强宣传教育（1）组织专题讲座：邀请相关部门专家，向全校师生普及传销的危害、识别方法和防范措施。
（2）悬挂宣传横幅、张贴海报：在校园内醒目位置张贴防传销宣传海报，提高师生对传销的认识。
（3）开展主题班会：各班级开展防传销主题班会，让学生深入了解传销活动，提高防范意识。
2. 加强线索摸排（1）设立举报箱：在校园内设立举报箱，鼓励师生积极举报传销线索。
（2）开展调查走访：组织相关部门对校园周边环境进行排查，及时发现并打击传销活动。
3. 加强部门协作（1）与公安机关建立联动机制：定期召开联席会议，共同研究解决传销问题。
（2）加强与工商、教育等部门的沟通协作，形成打击传销的合力。
4. 加强学生教育管理（1）开展学生骨干培训：提高学生干部对传销的认识，使其在班级、宿舍等场所发挥带头作用。
（2）加强学生日常管理：密切关注学生动态，及时发现并处理涉嫌传销的行为。
三、工作成效1. 提高了师生对传销的认识，增强了防范意识。
2. 确保了校园内未发生传销活动，维护了校园秩序。
3. 师生积极参与防传销工作，形成了良好的校园氛围。
四、存在问题1. 部分学生对传销的认识还不够深入，防范意识有待提高。
2. 部分传销活动形式隐蔽，给打击工作带来一定难度。
3. 部分学生干部对传销的认识不足，未能充分发挥带头作用。
五、下一步工作计划1. 持续开展宣传教育，提高师生防范意识。
2. 加强线索摸排，及时发现并打击传销活动。
3. 完善联动机制，形成打击传销的合力。
4. 加强学生教育管理，提高学生干部的防范能力。
总之，我校将继续加强校园防传销工作，为广大师生营造一个安全、和谐的校园环境。
防校园非法传销主题班会
防校园非法传销主题班会一、背景近年来，校园非法传销活动有所抬头，给学生的身心健康带来严重危害。
为有效预防和打击校园非法传销活动，加强学生的法制教育和防范意识，特举办“防校园非法传销主题班会”。
二、活动目的1.增强学生对非法传销的警惕和防范意识；2.提高学生的法制观念，自觉抵制非法传销活动；3.传播正确的法律知识和预防智慧，保护学生的合法权益。
三、活动内容1.开场致辞：由学校领导或老师发表致辞，介绍活动目的和意义；2.专家讲座：邀请公安机关、法律专家或心理咨询师就非法传销危害、特点及应对措施等进行专题讲解；3.真实案例分享：邀请一线执法人员、受害者家属或经历过非法传销活动的学生代表分享真实案例，让学生深刻认识到非法传销的危害性；4.互动环节：组织学生进行角色扮演、案例分析或小组讨论，加深对知识的理解和应用；5.法律宣传：介绍法律知识、预防方法和相关法规，引导学生依法保护自己的合法权益；6.总结发言：由主持人进行总结发言，并号召全体学生共同维护校园安全。
四、预期效果1.学生加强警惕意识，不轻易相信陌生人或非法组织；2.学生了解法律法规，学会主动保护自己的权益；3.学校形成强大的防范网络，共同维护校园安全和和谐。
通过举办“防校园非法传销主题班会”活动，将有效预防和打击校园非法传销，保障广大学生的合法权益和身心健康。
特殊应用场合及条款增加特殊场合一：中小学生防校园非法传销主题班会新增条款：1.专项检查：学校要加强对学生饭堂、周边商铺等场所的监督检查，防止非法传销分子混入校园；2.家长参与：鼓励家长参与活动，加强对孩子的监护教育，并建立家校合作防范机制。
问题及注意事项：•学生年龄较小，容易受到诱导，需要对案例内容进行筛选和适度引导；•家长是否能全程参与，需要提前沟通和安排。
特殊场合二：高校学生防校园非法传销主题班会新增条款：1.校园巡逻：学校保卫处加强校园巡逻，定期排查校园周边非法传销迹象；2.学生宣传：鼓励学生自发成立反非法传销宣传小组，开展有针对性的宣传活动。
大学生应如何预防校园网络诈骗
大学生应如何预防校园网络诈骗在大学校园中，网络诈骗事件时有发生，给大学生的学习和生活带来了很大困扰。
为了更好地保护自己的财产和个人信息安全，大学生应该采取一些措施来预防校园网络诈骗。
本文将为大家介绍一些实用的方法和建议。
一、加强安全意识首先，大学生应该树立起强烈的安全意识。
要时刻提醒自己，网络并非完全安全的地方。
任何看似诱人的优惠活动、兼职机会或者迅速致富的方式都需要保持警惕。
不能因为别人的夸夸其谈就轻信，要学会对信息进行辨别和甄别。
同时，要学会保护个人隐私。
不轻易透露自己的个人信息，如手机号码、身份证号码等敏感信息。
遇到陌生人要多加留意，不要随意泄露自己的生活轨迹和住址。
如有必要，可以将手机设置为私密模式，避免被他人获取重要信息。
二、提升网络安全能力其次，大学生应该提升自己的网络安全能力。
要加强对常见网络诈骗手段的了解，学会识别和防范各类网络骗局。
比如，Phishing（钓鱼）攻击是一种常见的网络欺诈手段，大家要警惕收到的可疑链接、电子邮件或短信，以免点击恶意网站或下载病毒。
另外，要定期更新和安装杀毒软件，确保自己的电脑和手机系统的安全性。
要保持良好的上网习惯，不浏览和下载可疑的网站和软件，不随意点击可疑链接。
三、加强密码管理大学生应该加强对自己账号的密码管理。
首先，要设置强密码，包括字母、数字和符号的组合，密码长度不低于8位数。
同时，不要使用与个人信息相关的弱密码，比如生日、名字等，以免被猜测或破解。
其次，要定期更换密码，并避免在多个网站使用相同的密码。
这样即使一个账号密码泄露，也不会导致其他网站的信息被盗取。
四、增强支付安全大学生在进行支付时也要提高警惕。
首先，要选择安全可信的支付平台进行交易。
其次，要仔细核对支付页面的信息，确认支付金额和收款方是否正确。
在使用公共场所的电脑进行支付时，要注意防止他人偷窥密码。
另外，大学生可以使用虚拟信用卡或第三方支付工具，避免直接使用银行卡或信用卡进行交易，以减少风险。
杜绝传销主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，传销活动日益猖獗，严重侵害了人民群众的财产安全和社会稳定。
为进一步提高同学们的防范意识，增强抵制传销的能力，营造一个和谐、安全的校园环境，我校决定开展“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请相关部门领导发表讲话3. 传销案例分享4. 同学们讨论与分享5. 签署拒绝传销承诺书6. 总结与展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会，旨在提高大家的防范意识，共同抵制传销活动。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎相关部门领导发表讲话。
2. 邀请相关部门领导发表讲话领导讲话：各位同学，大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个机会，让我们共同探讨如何杜绝传销，共建和谐校园。
传销活动严重扰乱了社会经济秩序，侵害了人民群众的合法权益。
作为新时代的青年，我们要提高警惕，坚决抵制传销活动。
在此，我提出以下几点建议：（1）加强学习，提高自身素质。
我们要深入学习法律法规，了解传销活动的危害，提高自己的辨别能力。
（2）树立正确的价值观，自觉抵制诱惑。
我们要树立正确的金钱观、价值观，自觉抵制传销活动的诱惑。
（3）加强沟通，互相监督。
我们要与身边的同学、朋友加强沟通，互相监督，共同抵制传销活动。
（4）积极参与学校组织的宣传教育活动，提高全校师生的防范意识。
我相信，只要我们共同努力，就一定能够杜绝传销，共建和谐校园。
3. 传销案例分享学生代表：大家好！我是一名大学生，今天我要分享一个关于传销的真实案例。
我的一位同学小王，在毕业前夕，通过一个朋友介绍加入了一个所谓的“直销公司”。
起初，小王以为这是一个正规的直销公司，可以为自己提供一份稳定的收入。
然而，随着时间的推移，小王发现该公司存在诸多疑点，如公司规模较小、产品价格虚高等。
防传销安全教育主题班会
一、班会主题加强防传销安全教育，共建和谐校园二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任、辅导员五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请专家进行防传销知识讲座3. 学生代表发言4. 班主任总结发言5. 学生互动环节6. 班会结束六、班会内容一、主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行防传销安全教育主题班会，旨在提高同学们的防传销意识，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
下面，我宣布本次班会正式开始。
二、邀请专家进行防传销知识讲座（一）讲座主题：识破传销陷阱，守护美好人生（二）讲座内容：2. 传销的常见手段和特点3. 如何识别传销陷阱4. 遇到传销应该如何应对（三）专家讲解尊敬的专家，您好！感谢您百忙之中抽出时间来为我们讲解防传销知识。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们授课。
（四）专家讲座结束感谢专家的精彩讲解，让我们对传销有了更深入的了解。
接下来，我们将进入学生代表发言环节。
三、学生代表发言同学们，听了专家的讲解，我们深刻认识到传销的危害。
下面，请两位学生代表谈谈自己的感想。
（学生代表1发言）（学生代表2发言）四、班主任总结发言同学们，通过今天的防传销安全教育主题班会，我们了解了传销的危害，学会了如何识别和防范传销。
在此，我提出以下几点要求：1. 提高警惕，增强防范意识，不轻信陌生人的花言巧语；2. 增强法律意识，学会运用法律武器保护自己；3. 积极宣传防传销知识，让更多的人了解传销的危害；4. 加强与老师、家长的沟通，共同维护校园安全。
五、学生互动环节为了巩固今天的学习成果，我们将进行一个互动环节。
请同学们积极参与，回答以下问题：2. 传销有哪些常见手段？3. 如何识别传销陷阱？4. 遇到传销应该如何应对？（学生回答问题，主持人点评）六、班会结束同学们，今天的防传销安全教育主题班会到此结束。
大学生如何防范传销组织
大学生如何防范传销组织眼下，正值大学毕业生求职和暑期学生打工的高峰期。
小编在这提醒大学生暑期求职谨防误入传销陷阱。
传销的主要特征传销相对于直销的其他形式，其主要特征是：一是介绍加入，即必须通过传销员介绍，才能加入传销队伍，取得传销员资格，同时只要成为传销员，就可以获得推荐其他人员加入传销队伍的资格。
二是组成网络，介绍加入的目的是通过这种介绍，形成“上线”、“下线”隶属关系，组成传销网络。
三是复式计酬，传销员可以从其个人销售产品或服务中获取报酬，也可以以其介绍加入的传销员销售业绩作为计酬依据获得报酬，还可以从其亲自介绍加入的传销员再介绍加入的传销员的销售业绩为依据计提报酬。
这也是维系传销网络的重要基础。
大学生防范传销的方法1、大学生要了解传销结构,意识到传销的危害性。
非法传销以发展推销人员入会为主要目的，通过入会人员的入会费用牟得利益。
非法传销没有固定的店铺，通过一个个所谓成功的案例来吸引人员参与。
这种模式实际上是一个金字塔的构建模型，处于金字塔底部的人员在供养处于金字塔顶端的人员。
金字塔塔基越大，处于金字塔上层人员获利越丰厚，但是这个传销金字塔是非常不稳定的，塔中间出现任何一个环节问题，都会导致金字塔的倒塌。
同时这个金字塔要求处于塔中的每一个人员，必须按照同一个游戏规则进行活动，但是又缺乏有效的管理，这势必造成金字塔基础不稳定。
非法传销企业不过是个“聚众融资”游戏，高额的入门费加上无法在市场中流通的低质高价产品，不会维持太长时间。
并且这些非法传销公司的组织者的收益主要也来自参加者缴纳的入门费或认购商品等方式变相缴纳的费用，因为产品不流通，组织者多半利用后参加者所缴付的部分费用支付先参加者的报酬维持运作。
目前非法传销人员抓住大学生急于在社会锻炼、渴望成功的心理，诱导欺骗大学生参加。
被欺骗的大学生往往沉溺其中，不能自拔。
2、大学生认清传销的形式,坚决拒绝非法传销的诱惑。
非法传销现在最常用的手法就是与直销混为一谈。
关于在就业过程中防范传销的提醒函
关于在就业过程中防范传销的提醒函亲爱的届毕业生同学们：又到一年毕业季，目前正是广大毕业生就业求职的高峰期，也是不法分子实施诈骗活动的高发时期。
为此，学校收集了一些需要注意的安全事项，以提醒广大毕业生同学在求职期间一定要提高安全防范意识，谨防落入各种就业陷阱，确保人身和财产安全。
一、警惕传销陷阱国家一直严厉打击传销组织和活动，但传销作为一种经济犯罪形式仍会长期存在，并且出现了隐蔽化、网络化等新变化，同学们应提高防范意识。
传销组织危害极大，他们会利用少数大学生社会阅历浅、辨别是非能力差的特点和梦想一夜暴富、急于求成的心理，鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及财富几何倍增、高额回报等，诱骗和控制大学生参与非法活动。
同学们要提高辨别真伪和防诱骗的能力，谨防陷入传销陷阱，一旦发现疑似非法传销活动，要坚持安全第一，做到冷静处置、及时脱身，之后立即向学校或当地公安部门报告。
二、辨别招聘信息安全同学们应仔细鉴别招聘信息及招聘单位的合法性，尽量通过正规途径获取就业信息（如省人社厅、市县人社局、人才服务中心和学校组织的校园招聘会等提供的就业信息）；看到一些编辑粗糙，内容不完整的招聘信息，不要盲目参加应聘，更不要随意投递自己的简历；通过网上求职等其他途径获取的招聘信息要注意甄别真假，投递简历前应充分了解用人单位的情况，必要时可向当地人才服务机构或学校就业指导中心咨询、核实。
三、防范求职面试骗局毕业生参加各地举办的就业洽谈会、人才交流会，应遵守会场纪律，服从管理；在往返路上，要遵守交通规则，不要随便搭乘非正规车辆，注意人身安全；对过分强调“形象与容貌”、提供“过高薪金”的求职信息，一定要格外小心；如用人单位邀请您去陌生或偏远地方洽谈或面试时要谨慎对待，一定要弄清对方的真实身份，并将出行情况向同学、老师或家长告知，否则切勿独自前往。
女同学更应高度关注个人在求职应聘过程中的人身、财产安全。
四、谨防网络电信诈骗当前，网络电信诈骗层出不穷，成为经济诈骗的主要形式。
关于提醒学生防诈骗的温馨提示
关于提醒学生防诈骗的温馨提示
1.谨防掉入传销陷阱。
严防各类打着“创业、就业”的幌子，以“招聘、介绍工作”为名，诱骗求职、兼职人员参加各类传销组织。
2.谨防掉入“校园贷”圈套。
不参与、不宣传“校园贷”违规违法活动；不鼓动、不胁迫他人在“校园贷”中借款；不张贴、不转发“校园贷”违规违法信息；不冒用、不顶替他人身份进行校园贷款。
3.谨防电信网络诈骗。
不要轻信朋友、老乡受难的信息；不随意给予钱财；不要轻易泄露自己的卡号和密码；不要轻信中奖信息；不轻易汇款或转账；不要轻信所谓的安全账户；不要担心冒充公检法人员的恐吓；不要轻易点击陌生人发来的不明链接，确保手机银行、支付宝、微信支付账号安全。
4.谨防非法传教蛊惑。
自觉抵制不良文化的侵蚀，树立正确的世界观、人生观、价值观，抵御和防范宗教向校园渗透，不参加所谓的家庭教会和地下讲经所，不要轻易接受不明团体的物质资助。
2024黄冈学校关于防范传销进校园的工作总结
2024黄冈学校关于防范传销进校园的工作总结哎呀，转眼间2024年就要结束了，真是快得让人有点措手不及。
在这一年里，黄冈学校可没闲着，特别重视防止传销这种问题进入校园，因为我们都知道，这不仅影响学生的身心健康，也会影响到家庭的和谐。
我们制定了详细的计划，开展了一系列宣传和教育活动，今天我就来总结一下我们这一阶段的工作，看看目标、成就、经验教训以及未来的展望。
首先说说我们的工作目标。
2024年，我们的重点是提高师生和家长对传销的认知，增强大家的防范意识，力求打造一个安全、和谐的校园环境。
具体来说，我们计划组织至少五场面向师生的传销知识普及活动，制作并发放传销防范宣传手册，此外还要建立学校和家庭的信息沟通机制。
为了实现这些目标，我们的工作计划可谓是相当周密。
我们组织了以“传销的危害和防范”为主题的知识讲座，安排师生观看警示教育片，让大家直观感受传销的危害。
同时，还开展了主题班会，讨论一些真实的传销案例，并加强与家长的沟通，定期发布相关信息。
接下来就是我们的成就了。
在全校师生的共同努力下，我们取得了一些不错的成绩。
我们成功举办了五场知识讲座，邀请了专业的法律工作者和心理咨询师，参与人数达到了800人次，效果反响非常好，90%的参与者表示对传销有了更深入的了解。
我们还制作了《防范传销知识手册》，内容通俗易懂，发放率达到了100%。
同时，我们利用微信群和公众号等现代通讯工具，搭建了和家长的信息沟通机制，确保信息流通，形成合力抵制传销。
当然，在这个过程中，我们也总结了一些经验和教训。
比如说，团队协作在这项工作中显得尤为重要，教师们积极参与活动的策划和实施，效率明显提高。
而建立家校联动的沟通机制，也极大增强了家长对传销的防范意识。
不过，我们也发现宣传形式有些单一，部分学生希望能有更互动的活动。
此外，个别学生和家长对传销的警惕性仍然不足，这也是我们未来需要加强的。
展望未来，我们有几个改进建议。
首先，丰富宣传形式，比如可以组织辩论赛、知识竞赛等，这样不仅能增加趣味性，也能提升学生的参与感。
大学生防传销主题班会教案
大学生防传销主题班会教案传销是当今社会发展的当今二次污染，对于大学生来说更是要做好传销的防范工作，保护好自己，提防下面是大学生谨防传销主题班会教案，我们一起来看看是怎么对大学生进行防传销的教育的吧！一、班会目的：面对传销无孔不入的发展态势，也为了应对在大学生中在的防诈骗意识的薄弱，更为了提高张老师的安全防范意识，在平时的学习生活以及以后工作生活中不受传销组织、诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会侵害自己，掌握一定的反战传销、防诈骗的技巧，更重要的是要在脑子里形成这样的防范意识。
为了恢复我们安静的学习地理环境环境，也更为增强我系同学的自我安全意识，避免遭受落入传销魔掌的悲惨境地，同时响应学校反传销系列活动的热潮，决定有我系纪卫部组织开展此次反传销、防诈骗主题学习班活动，增进以增进我系各班男同学对传销的认识。
二、班会主题：反对传销、防止诈骗从我做起三、班会时间：20xx、3、18四、班会人员：全体同学五、班会地点：六、班会内容1、什么是传销?传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩预期为依此计算和给付报酬，或者要求被发展人员以牟取交纳一定费用为条件取得投身于资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会平稳的行为。
下列行为，属于传销行为：（一）组织者或者经营者通过发展人员，推进要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员的其直接或者间接滚动发展以人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的；（二）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他加入的资格，牟取非法利益的；（三）组织者或者经营者大力发展通过健康发展人员，其要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。
2、大学生为何易陷入传销组织工作？从大学生的自身特点出发，因为很多的大学生都是源于于农村，家庭条件并不是很好，一旦被骗，无法索回交出的这笔钱，但又想挽回损失，于是越陷越深，不能自拔。
大学生如何防范校内外的奖品推销诈骗
大学生如何防范校内外的奖品推销诈骗随着互联网的普及和电子商务的发展，奖品推销诈骗也愈发猖獗。
大学生作为一个特殊的群体，容易成为这类诈骗的目标。
因此，大学生需要具备一定的防范意识和应对策略，以保护自己的利益。
本文将从不同角度探讨大学生如何防范校内外的奖品推销诈骗。
一、加强安全意识，提升辨别能力首先，大学生应该加强安全意识，认识到奖品推销诈骗的危害。
要充分了解诈骗手段，如冒充中奖通知、诱导转账、虚假兑奖、赠品陷阱等。
通过了解这些手段，可以增加警惕性，避免被骗。
此外，提升辨别能力也是很重要的。
要注意审视奖品推销活动的真实性，警惕过分夸大的宣传语言和高额回报的诱惑。
深入思考，多与他人交流，减少盲目参与。
二、保护个人隐私，不轻信陌生人大学生在防范奖品推销诈骗中，要牢记保护个人隐私的重要性。
首先，不轻信陌生人的诱惑，不随意透露个人信息。
犯罪分子常常通过电话、短信、社交媒体等方式获取个人信息，进而实施诈骗。
因此，大学生应该谨慎对待来路不明的电话或信息，避免被骗。
另外，在网上交流中，也要保持一定的警惕，避免泄露自己的真实身份和个人信息。
三、加强法律意识，了解维权渠道大学生在面对奖品推销诈骗时，必须要有一定的法律意识。
要了解相关法律法规，在发现被诈骗时，能够及时采取合法的维权手段。
同时，要知晓维权的渠道，可以咨询相关部门或律师，获取专业的法律援助。
此外，还可以通过报警、集体维权等方式来维护自己的权益。
四、加强信息筛选，提高风险识别能力面对校内外的奖品推销诈骗，大学生要加强信息筛选，提高风险识别能力。
首先，要谨慎选择参与的活动。
在校内，要选择有信誉、知名度较高的组织或机构举办的活动。
在校外，要选择合法注册的商家或平台，避免参与非法或潜在风险较高的商业活动。
此外，要学会甄别广告宣传，警惕过度虚假宣传和虚假陈述。
通过多方面的信息收集、比对和分析，有效降低参与奖品推销诈骗带来的风险。
五、加强团队合作，互助防范大学生在防范奖品推销诈骗过程中，可以加强团队合作，互助防范。
禁传销饭诈骗青春安全伴我行的征文
禁传销饭诈骗青春安全伴我行的征文今天听了防诈骗的教育讲座，受到了很多的启发，学到了很多知识，在我们的身边，总是存在着很多的骗局，而我们每个人都应该是精明的侦探，仔细地观察，有防范意识，以防自己被骗，所谓害人之心不可有，防人之心不可无，不管是多亲近的朋友，或者是看起来很可怜的陌生人，我们都应该擦亮眼睛，认出那些是对我们有害的人讲座中主要讲到，有接触性和无接触性的诈骗，重点是无接触性，因为现在互联网比较通达，网络是一把双刃剑，有利于我们的生活，同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会。
第一，诈骗分子会通过网络查找到你的信息，然后通过信息或者电话来对你进行诈骗，冒充亲友发账号给你让你进行汇款。
第二，现在微信等交流工具越来越多人使用，朋友圈里面也开始活跃，这就出现了很多的转发信息，比如某某小孩被拐需要转发宣传。
第三，有一些需要扫描就会送一些小礼品的活动，很多人会为了占便宜而去扫描，这其中也带有病毒。
第四，有些中奖信息也是假的，很多热播的娱乐活动说你中奖了，而且价值不菲，不要相信，天下没有这么多便宜和馅饼等你去占。
第五，有些信息的链接不要去点，点进去就可能会是病毒。
第六，有些打过来的电话从通话开始就已经开始扣费。
对于种种这些，我们在不知不觉中就进入了骗局，所以我们应该提高我们的防范意识，保障自己的人身安全和财产安全。
其次是接触性骗局，以买票为例子，火车票在过年的时候是热销的，有些车站的人就会对你说有一些内部人，可以帮助你买到票，而且价钱一样，但是只能进员工通道，所以你的行李不能带进去，需要人代收，这时候你急于回家的心理就会让你进入这个骗局，另外如果你不同意，很有可能就会被抢，这时候就需要你的灵敏度了，首先你不要轻易相信这么便宜的事情，其次这个骗局可能是团体作案，在保障人身安全的基础上，也要保住财产安全。
对于这些骗局，我们应该加强抵抗力，不要去相信占便宜的事，现在骗局越来越多，越来越高级，我们也应该将我们的思维意识升级，保证自己的安全，作为大学生，我们的思想应该成熟一些，我们的经验不是很够，现在就应该加强防范，不要让自己受骗！。
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编号：AQ-BH-01044( 文档应用)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑在校学生应谨防掉入传销陷阱Students in school should guard against falling into pyramid selling trap在校学生应谨防掉入传销陷阱备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。
在校学生应谨防掉入传销陷阱14教学目的：1.认识何为非法传销,传销的特征及本质.2.传销与直销的概念,分析二者有何区别.3.了解传销组织是引人进入惯用骗术,并且受害人一旦进入就很难自拔,让人心甘情愿陷入传销的原因.4.作为在校学生,了解让自己和说服身边的人一起来抵制传销,不受传销的侵害的必要性.教学重(难)点：1.掌握传销与直销的本质区别和为何说传销是违法的.2.现有破获的重多传销案件中,分析为何传销的很的组织有许多未毕业的在校学生在参与.3.熟悉传销惯用的基本的骗术,更好地认识传销的本质.4.如果误入传销,我们应该如何施行自救,使自己身心免受伤害.教学方式：讲授法及讨论法.授课班级：07级商务二班教学过程：课前导入----2004年,传销的”黑手’频频伸向在校学生,单是重庆公安机关在渝北,合川等地破获的:“欧丽曼”传销地下组织就有来自河南、湖北、山西、河北等10多个省的2000名大学生及中职生放弃学业，沉迷于传销，而在山东工商部门查处的非法传销案件中，也发现有在校学生卷入其中。
主要内容：一．什么叫传销和直销?认识传销以及它具有的一些特征.1.经济学家这样定义传销：传销组织通过多层次、独立的传销来销售或提供劳务，每个传销员除了将货物销售以赚取利润外，还可以介绍、训练他人为新的传销人，并建立新的销售网络来销售公司货物，在公司获取更多利润的同时，每个传销员也在自己的销售网络中获取相应的差额。
传销分为“传人传销”和“传物传销”两种基本形式。
(1)“传人传销”采取的方式就是拉“人头”，传销组织呈“金字塔”式放射状的网络，“人头”拉得越多，个人级别越高，而获取报酬的方式则是从发展的下线中层层盘剥，梯度计算。
(2)“传物传销”则是以商品直销为幌子，用偏离了商品价值的虚高价格来进行“多层次直销”，每个传销人除了将货物销售以赚取利润外，还可以介绍、训练他人为新的传销人，依次获取利润。
2.“非法传销”有三大显著特征：第一个特征：囤货诈钱非法传销人员为了迅速致富！往往强迫，诱导被推荐（介绍）者买一大批“货”（可以是实物，也可以是货币，或某某卡，或变相称资料费），其目的是为了从非法传销公司获取尽量多的收入（如奖金等）。
第二个特征：挂羊头卖狗肉非法传销公司或者非法传销人员，往往打着合法培训会议的旗号，用“挂羊头”的方式来卖“狗肉”。
它们利用人性的弱点，利用人们想暴富的心理，极力宣扬“迅速致富”的人生道理，为了达到让新人尽快加入的目的，非法传销公司或者非法传销人员往往会自己或者用被推荐（介绍）者“成功”（赚到很多钱）以后，其赚钱中或后过分或炮制的亲身感受、利用长时间有节奏的掌声和口号，甚至用现代声光电多媒体等技术手段来“故意”营造一种超出“常识”范围的，让人激动的等等场情或场面，其最终目的还是想让人们敢快加入而从非法传销公司获取尽量多的收入（如奖金）。
第三个特征：交纳高额入门费非法传销公司和非法传销人员的“收入”不是来源于把产品/商品销售给最终消费者后而计提的合法收入，而是来源于加入者缴纳的各种“高额费用”，所以，为了诈取高额利润，它们就必须要收取加入者的高额费用或强迫其认购上千元甚至上万元的货物。
这是它的“核心”！为了这个“核心”所做的一切包装都是一个“幌子”。
总结（一）:非法传销要么是具备以上其中的一个特征或者二个特征，要么是三个特征同时具备。
也就是讲，你只要认准这三点并把它卡死，非法传销就失去了它生存的土壤和空间，不攻自破！传销人用虚高的价格买回商品时，必须通过发展下线才能转嫁自己的心理不平衡，这个下线才能弥补传销人多付的商品款，一旦发展不到就只有靠“骗”。
理论上它的下线是无限的，每个人都能赚到钱，但现实生活中它总有终极用户，也就是金字塔的基座。
赚钱的都只是金字塔顶的极少数人，这就是传销的规律.3．什么是直销呢？直销与传销的区别。
(1)世界直销协会是这样阐述的：直销是指在固定零售店铺以外的地方（例如个人住所、工作地点或其它场所），独立的营销人员以面对面的方式，通过讲解和示范方式将产品和服务直接介绍给消费者，进行消费品的行销。
合法直销是将优质的产品直接输送给消费者，同时也有完善的售后服务保障和退货机制，可以避免消费者和推销人员的经济损失。
真正的直销，堪称营销领域的一颗璀璨明珠，不仅成功造就了像安利、玫琳凯、雅芳等大型跨国公司，而且其卓越的营销理念和在这种理念之下的丰富的管理哲学，已经连同这些先驱公司的成功案例，一起入选哈佛大学MBA（工商管理硕士）必修教材。
(2)合法的直销和非法的传销最根本的区别是：合法的直销公司有自己的工厂，有自己的科研机构，生产和销售的产品都是国家批准的，公司和直销员是合作关系，利益是建立在销售商品的基础之上；非法传销公司没有自己的工厂，而是将其他厂家粗劣的产品逐层传销给下线会员，每一层都要加上中间利润,这种借着商品的转换而赚取中间利润的“间接贩卖”，使商品和实际的价格相差甚远，而且传销的层次越多，商品价格就越高，这样底层人员的产品根本卖不出去，而传销不准退货，经济上受到极大的损失。
总结（二）：直销与传销在英文原义中都是“directselling”，这种无店铺的营销方式最初由港台地区传入祖国大陆，而港台地区大多将它翻译为“传销”。
由于存在监管真空，“老鼠会”式的发展模式给直销行业带来了管理的失控，成了人人喊打的过街老鼠，以至于直至今日不少人仍然对直销闻之色变，而传销也成为一个贬义词。
其实，传销是直销的一个邪恶变异，是被人利用的产物，表面上相似，直销和非法传销之间只有“一墙之隔”，管理好就是正当，管理不好就会变成非法传销。
二.总结几种传销违法犯罪的惯用骗术伎俩，提醒广大学生朋友擦亮眼睛莫上当。
(在讲授这个知识点之前用powerpoint形式引用近来公安机关破获的“蝶贝蕾”传销案进行讨论，分析问题A:为何这些传销人会加入传销组织?B:在进入传销组织后,发现是非法传销,明知道是违法的,为何还心甘情愿地正式做传销,并不能自拔,是受何种利益的驱使?) 伎俩《一》：“拉人头”。
在传统的传销模式中，传销的利润来源不是靠零售产品依法获利，而是靠“拉人头”、“骗取入门费”和“团队计酬”等特定表现形式。
这些传销以骗来多少人为依据进行计酬和提成，所谓的商品只是一个幌子，甚至从未到过消费者手里。
伎俩《二》：暴力与精神双重控制。
传销实际上是有组织的犯罪活动，这是因为传销组织采取暴力和精神双重控制，使参加者很难脱离传销组织。
不少人被“洗脑”后，深陷其中，不能自拔，对传销和变相传销理念深信不移。
除此之外，传销组织还逼迫参加者发展“下线”，继续诱骗朋友、同学加入。
传销人员的发展对象多为亲属、朋友、同学、同乡、战友，欺诈往往不择手段，导致人们之间的信任度严重下降，甚至引发亲友反目、家破人亡。
伎俩《三》：利用互联网进行传销。
在一些新类型的传销案件中，犯罪嫌疑人利用网络境外遥控，在短时间内发展多名群众参与其中。
伎俩《四》：以介绍工作为由骗取学生加入传销组织。
传销组织以招工为幌子，利用年轻人积极向上、渴望成功的心态，掩盖非法传销的事实。
“好工作”的诱惑使很多学生被拉下水。
一些在校学生求职心切，而传销组织宣扬的“好工作”、“高收入”使他们丧失了抵制诱惑、辨别是非的能力，加之传销组织采取限制人身自由等手段，导致一些在校学生迷失于传销漩涡难以自拔。
还有一些参加传销的学生对传销组织者宣称的“一夜暴富”理念产生兴趣，或被传销头目提出的“平等”、“关爱”等虚拟东西所迷惑，结果深陷泥潭。
在此，我提醒广大中职生要认清传销的真实面目，不要被“一夜暴富”所诱惑，一旦发现有传销组织及时向公安机关、工商部门报案。
三.若误入传销组织我们将如何自救?克服恐惧心理后，我们肯定要想办法逃离，毕竟传销组织人多，所以只能智取，不可强来。
怎么逃离呢？1、记住地址，伺机报警。
到一个陌生的地方，人生地不熟,家人知道你失踪了,肯定很着急，但是苦于不知道你的具体地址，报警也没用，不好救你。
所以首先要掌握自己所处的具体位置,楼栋号,门牌号等,如果没有这些,可看附近有没有什么标志性建筑,暗中记下饭店、商场等名字。
如果能发短信或打电话，可偷偷自己报警，或告知自己的亲人或朋友，叫他们帮你报警。
2、外出上课学习的途中逃离。
传销组织每天都有一些户外活动，在这个过程中随行的人相对较少，便于逃离。
而且在大庭广众之下，便于寻求别人的帮助。
在外出后，我们要抓住时机赶紧跑，在经过一些机关单位、企事业单位时，跑过去向保安或工作人员求助；提前写好求救纸条假装买东西等和钱一块递给对方，让对方帮助报警；跑向人多的地方高声向路人求救；实在不行，装坏人抢东西（这个迫不得已才做，而且不要跑远了，要让别人抓住，抓住赶紧申明，不然就要挨揍）。
3、装病，寻找外出逃离的机会。
如果传销组织控制比较严，外出的机会很少，我们可以想尽一切办法，找到外出的机会。
装病是个好办法，但要装得像，不要被那帮老骗子看出破绽。
肚子疼、跑肚拉稀，这些都是很好的借口。
尽可能地折腾他们，让他们不得安宁，最终同意外出就医，然后找机会逃离。
4、从窗户扔纸条求救。
如果实在找不到逃跑的机会，可以在上厕所时偷偷写好求救纸条，为引起注意，可写在钞票上，然后趁人不备，从窗户扔下。
5、骗取信任，寻机逃离。
如果实在走不掉,看得很紧,在“敌强我弱”的情况下,就要想软办法,伪装,骗取他们的信任,让他们放松警惕,然后再寻找机会逃离。
总结（三）：当然只要新人能保持清醒的头脑，你吹得再天花乱坠，我就是不上当，他们也拿新人没有办法，因为传销组织是没有“免费的午餐”的，他们不可能长期白白养着一个大活人，新人实在不做，他们也会主动放人的。
所以坚持就是胜利，只要我们能沉着冷静，与传销组织斗智斗勇、巧妙周旋，就能化险为夷，避免生命财产不必要的损失小结：在执法部门严厉打击非法传销的同时，各类学校应积极采取措施，加强对学生人生观和择业观的教育引导，尤其在假期即将来临之际，让在校学生认识到非法传销的伪装与欺骗性，从而提高他们应对非法传销的“免疫力”，使其免受传销之毒侵害。