火烧云优秀课件

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模仿第三自然段的 句式,写一段话。



火烧云的形状有什么特点?从课文哪里看

出来的?请同学们迅速默读4—6自然段,从中

找出答案。

一会儿,天空出现…… 忽然又来了…… 接着又来了…… ……
想象:天空中还可能出现什么?
学习总结
学习了课文,你从中学到了什么?
葡萄灰 梨黄 茄子紫
“葡萄灰”,像葡萄一样的灰色。
“梨黄”,像梨一样的黄色。
“茄子紫”,像茄子一样的紫色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这三个词 的前面是一种事物,后面是这个事物的 颜色,这样写有什么好处?
葡萄灰 梨黄 茄子紫
灰色 黄色 紫色
天空中还有哪些颜色?(书上是怎 么说的)
请同学们试
着说出这些说也 说不出、见也没 见过的颜色,用 “葡萄灰”“梨 黄”“茄子紫” 这种带比喻形式 的词语来说说。
第二课时
24.火烧云



迅速默读3—6自然段,边读边想课文是从

哪两个方面描写火烧云的?





火烧云的颜色有什么特点?请自由朗读第3自

然段,从中找出答案。
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从课文哪些语句能看出火烧云的颜色变化非常

多,请再读第三自然段,把这些语句用横线勾画出

来。

一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
天空中这
么多的颜色交 织在一起,多 么美丽呀!你 能用一个成语 来表达吗?
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤
的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会
儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这
些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也
没见过的颜色。
比一比谁能读出对火 烧云的赞美之情
背诵第三自然段
这地方的火烧云变化极多,一会儿……, 一会儿……,一会儿……,一会儿……。……, 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见 也没见过的颜色。
4个“一会儿” 说明了什么?


颜 色
作者写火烧云的颜色,共写了哪些颜色?


半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
读读这两个表示颜色的词语,再说几个类似的 表示颜色的词语。
红彤彤 金灿灿
读读这两个表示颜色的词语,再说几个类似的 表示颜色的词语。
半紫半黄 半灰半百合色
读读这三个表示颜色的词语,分别用“像…… 一样的……色”的句式来描述这三种颜色。
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