幼儿园晨午检制度98383

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2023幼儿园晨(午)检制度

2023幼儿园晨（午）检制度一、目的为了确保幼儿园师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高幼儿园卫生保健工作水平，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及工作人员。

三、晨（午）检内容1. 观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、呼吸、咳嗽、发热等症状。

2. 询问幼儿是否有不适、疼痛、呕吐、腹泻等症状。

3. 检查幼儿的体温，了解幼儿的健康状况。

4. 对幼儿进行必要的体检，如听诊、触诊等。

5. 对幼儿的衣物、餐具、玩具等进行卫生检查。

四、晨（午）检时间1. 早晨：幼儿入园前进行晨检。

2. 中午：幼儿午休后进行午检。

五、晨（午）检流程1. 幼儿在家长或监护人的带领下，按照班级顺序依次进行晨（午）检。

2. 班主任或保健老师负责对幼儿进行晨（午）检，认真记录幼儿的健康状况。

3. 对于发现有异常情况的幼儿，及时通知家长，并建议家长带幼儿到医院就诊。

4. 对于需要隔离观察的幼儿，安排其单独休息，并做好隔离措施。

5. 对于患有传染性疾病的幼儿，及时报告园领导，按照相关规定进行处理。

六、晨（午）检记录1. 晨（午）检记录应详细、准确、完整，包括幼儿的姓名、年龄、班级、晨（午）检时间、主要症状、处理措施等内容。

2. 晨（午）检记录应妥善保存，以备查阅。

七、家长配合1. 家长应积极配合幼儿园的晨（午）检工作，如实告知幼儿的健康状况。

2. 家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯，增强幼儿的自我保健意识。

3. 家长应定期为幼儿进行健康检查，及时发现和治疗疾病。

八、培训与考核1. 幼儿园应定期对保健老师进行晨（午）检工作的培训，提高其业务水平。

2. 幼儿园应定期对晨（午）检工作进行考核，确保晨（午）检制度的落实。

九、制度修订本制度应根据幼儿园的实际情况和国家相关法律法规的要求，定期进行修订。

幼儿园晨午晚检制度

幼儿园晨午晚检制度1. 制度目的和背景为了保障幼儿园安全管理工作的有序进行，提高学生安全健康问题的防范和处理能力，确保幼儿园师生的安全与健康，制定本制度。

2. 管理标准2.1 晨检管理每天上午8:30前，教师对每个孩子进行晨检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔离至病房。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。

- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。

2.2 午检管理每天中午12:00前，教师对每个孩子进行午检，具体要求如下： - 检查孩子进餐情况，确保孩子有规律的饮食。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子是否携带必要的个人用品，如口罩、雨具等，以防突发情况。

2.3 晚检管理每天下午4:30前，教师对每个孩子进行晚检，具体要求如下： - 检查孩子的体温，如发现有体温异常（超过37.2℃）的孩子，需立即通知家长，并帮助孩子隔离至病房。

- 观察孩子的精神状态，如发现孩子有明显身体不适、精神不振等症状，需做好相应记录，并及时向家长反馈情况。

- 检查孩子的衣着是否整齐、卫生状况是否良好，要养成良好的个人卫生习惯。

- 检查孩子是否携带个人用品，如手帕、口罩等，如发现孩子未携带，及时提醒并协助补充。

3. 考核标准幼儿园将对上述晨午晚检工作进行定期考核，考核标准如下： ### 3.1 晨午晚检记录完整性每位教师需按时记录晨午晚检的相关信息，包括孩子的体温、精神状态、个人卫生状况等数据，确保记录的完整性和准确性。

3.2 异常情况的处理及沟通能力教师在发现孩子有体温异常或身体状况不佳时，要能够及时采取相应措施，并能与家长进行有效的沟通，以确保孩子得到妥善的照顾和处理。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度为了确保幼儿在幼儿园的安全与健康，预防传染病的传播，提高幼儿园的管理水平，特制定幼儿园晨午检制度。

一、晨午检目的1. 及时发现并处理幼儿的健康问题，保障幼儿的健康安全。

2. 预防传染病的传播，降低幼儿园内传染病的发病率。

3. 提高幼儿园的管理水平，提升幼儿园的教育质量。

二、晨午检时间1. 晨检：每天幼儿入园时进行。

2. 午检：每天幼儿午睡后进行。

三、晨午检内容1. 晨检内容：（1）一问：询问家长幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。

（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常等。

（3）三摸：摸幼儿的额头、颈部等部位，检查有无发热现象。

（4）四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，如弹珠、小别针、利器等。

2. 午检内容：（1）一问：询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。

（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常等。

（3）三摸：摸幼儿的额头、颈部等部位，检查有无发热现象。

（4）四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，如弹珠、小别针、利器等。

四、晨午检流程1. 晨检流程：（1）幼儿入园时，由班级教师负责晨检。

（2）教师向家长询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。

（3）教师观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常等。

（4）教师摸幼儿的额头、颈部等部位，检查有无发热现象。

（5）教师检查幼儿有无携带不安全的物品，如弹珠、小别针、利器等。

（6）教师将晨检情况记录在《晨检记录表》上。

2. 午检流程：（1）幼儿午睡后，由班级教师负责午检。

（2）教师向幼儿询问饮食、睡眠、大小便等情况。

（3）教师观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常等。

（4）教师摸幼儿的额头、颈部等部位，检查有无发热现象。

（5）教师检查幼儿有无携带不安全的物品，如弹珠、小别针、利器等。

（6）教师将午检情况记录在《午检记录表》上。

五、晨午检记录1. 教师需将晨午检情况详细记录在《晨检记录表》和《午检记录表》上。

2. 记录内容包括：幼儿姓名、晨午检时间、检查内容、检查结果等。

幼儿园晨午晚检制度

幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨、午、晚检制度
一、在大门口设置专门入园通道，并配备体温检测仪器。

在体温测试点逐一检测师生员工及办理业务人员的体温。

对体温异常（超过度）症状人员一律劝返，禁止入园。

同时，要求教师、幼儿、家长及外来人员佩戴口罩。

如有病情，应及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病带药幼儿入园。

二、疫情期间，实行幼儿自主进班、教师值守、错时离园，家长一律不进园。

早入园时，家长送幼儿至大门口，待晨检合格后，幼儿自主到所在班级，沿途由教师值守看护。

实行小中大班错时离园制度，由教师带领班级幼儿到幼儿园大门内侧区域接园，直到疫情解除。

三、幼儿入园后，教师及保健医生应进行观察。

晨检教师必须做好“一摸、二看、三查工作”，以防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内。

一摸：用手摸幼儿前额、颈部、颌下淋巴结是否肿大，干咳，发烧。

对可疑干咳、发烧者，应及时送保健室观察治疗。

二看：观察幼儿的精神是否活泼，面色是否正常，眼睛是否充血、流泪，是否流鼻涕等。

注意皮肤面部是否有皮疹，咽部是否充血、红肿等。

三查：根据幼儿传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，以便及时发现及时隔离。

同时要检查幼儿口袋中是否携带危险品如小刀、玻璃片、石子、纽扣等。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度一、晨检制度1.检查时间早晨入园时，保育员、班主任和保健医生要对每位幼儿进行晨检。

具体时间为早上8:00-8:30。

2.检查内容（1）观察幼儿精神状态，询问有无不适感。

（2）检查口腔、鼻腔、眼睛等部位有无异常。

（3）测量体温，正常体温不超过37.3℃。

（4）检查手指甲、脚趾甲是否干净整洁。

（5）查看幼儿衣着是否得体，有无破损。

3.检查流程（1）保育员在门口迎接幼儿，引导幼儿有序进入。

（2）班主任和保健医生在教室门口对幼儿进行晨检。

（3）发现异常情况，及时通知家长并做好记录。

（4）对体温异常的幼儿进行复测，如确认发热，立即通知家长并启动应急预案。

二、午检制度1.检查时间中午午休后，班主任和保育员要对幼儿进行午检。

具体时间为中午12:30-13:00。

2.检查内容（1）观察幼儿精神状态，询问有无不适感。

（2）检查口腔、鼻腔、眼睛等部位有无异常。

（3）测量体温，正常体温不超过37.3℃。

（4）查看幼儿衣着是否得体，有无破损。

3.检查流程（1）班主任和保育员在教室门口对幼儿进行午检。

（2）发现异常情况，及时通知家长并做好记录。

（3）对体温异常的幼儿进行复测，如确认发热，立即通知家长并启动应急预案。

三、晨午检制度实施要求1.建立健全晨午检记录表，详细记录每位幼儿的检查情况。

2.加强保育员、班主任和保健医生的培训，提高检查技能。

3.家长要配合幼儿园做好幼儿的晨午检工作，发现异常情况及时告知老师。

4.对体温异常的幼儿，要密切关注其病情，做好病情追踪记录。

5.加强晨午检设备的维护和保养，确保设备正常运行。

四、晨午检制度的意义1.保障幼儿身心健康。

通过晨午检，及时发现幼儿身体异常，避免病情恶化。

2.增强师生防范意识。

让幼儿养成良好生活习惯，提高自身免疫力。

3.促进家园共育。

加强家园沟通，共同关注幼儿健康成长。

4.提高幼儿园管理水平。

规范幼儿园管理，确保幼儿在园期间的安全。

晨午检制度是幼儿园日常管理中不可或缺的一环。

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度一、制度背景二、晨午检目的1.及时发现幼儿身体异常情况，防止疾病传播。

2.加强幼儿园安全管理，提高幼儿自我保护意识。

3.增强家长、教师对幼儿健康的关注，促进家园共育。

三、晨午检流程1.晨检：（1）早晨入园时，教师对幼儿进行体温检测，发现发热、咳嗽、喉咙痛等症状的幼儿，立即通知家长，并要求家长带孩子去医院就诊。

（2）教师观察幼儿的精神状态，询问家长幼儿在家是否有不适症状，做好记录。

（3）对幼儿进行手部卫生教育，要求幼儿用肥皂和流动水洗手。

2.午检：（1）午餐后，教师对幼儿进行体温检测，发现发热、咳嗽、喉咙痛等症状的幼儿，立即通知家长，并要求家长带孩子去医院就诊。

（2）教师观察幼儿的精神状态，询问幼儿是否有不适症状，做好记录。

（3）对幼儿进行口腔卫生教育，指导幼儿正确刷牙。

四、晨午检要求1.教师要熟练掌握晨午检流程和操作方法，确保检查工作顺利进行。

2.教师要关注幼儿身体健康，对异常情况及时处理，并做好记录。

3.教师要加强对幼儿的卫生教育，提高幼儿的自我保护意识。

4.家长要积极配合幼儿园的晨午检工作，如实反映幼儿在家中的身体状况。

五、晨午检记录1.教师要将晨午检结果记录在《幼儿晨午检记录表》上，内容包括：幼儿姓名、检查时间、体温、症状等。

2.对于发现异常的幼儿，教师要详细记录症状、处理措施及家长反馈情况。

3.幼儿园每月对《幼儿晨午检记录表》进行汇总分析，了解幼儿健康状况，及时调整保健措施。

六、晨午检考核1.幼儿园对教师晨午检工作进行定期考核，确保制度落实到位。

2.考核内容包括：教师对晨午检流程的掌握程度、记录是否完整、处理异常情况的能力等。

3.对于考核不合格的教师，幼儿园将对其进行培训和整改，直至达到要求。

七、晨午检宣传1.幼儿园通过家长会、宣传栏、等多种形式，宣传晨午检制度的重要性，提高家长和教师的认识。

3.鼓励家长参与幼儿园的晨午检工作，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

1.通过实施晨午检制度，幼儿园及时发现和处理幼儿身体异常情况，有效预防了疾病的传播。

幼儿园晨午检制度范本（3篇）

幼儿园晨午检制度范本一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。

其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

幼儿园晨午检制度范本（2）一、引言幼儿园晨午检制度是为了保障幼儿的健康成长和安全生活而制定的一项重要规定。

该制度通过对每位幼儿进行早晨和午餐时的身体检查，旨在发现和预防潜在的健康问题，提供必要的照顾和治疗。

本文将详细介绍晨午检制度的内容、目的以及对幼儿园管理的重要意义，以期为幼儿园制定和执行晨午检制度提供参考。

二、晨午检制度的内容1. 晨检时间和内容每个幼儿园的晨检时间可以根据实际情况进行调整，通常在幼儿到达幼儿园后的第一个小时进行。

晨检内容包括：（1）体温测量：使用体温计测量幼儿的体温，以便及时发现是否存在发热情况；（2）面色检查：观察幼儿的面色是否正常，是否出现苍白、发红等异常情况；（3）口腔检查：检查幼儿口腔是否有溃疡、口臭等现象；（4）呼吸检查：观察幼儿呼吸是否规律，是否有气喘等异常现象；（5）体质检查：检查幼儿的身高、体重和体态是否正常；（6）其他：根据需要，可以进行眼、耳、鼻以及皮肤等方面的检查。

2. 午检时间和内容午检时间通常安排在午餐后的第一个小时，其内容包括：（1）口腔检查：检查幼儿午餐后是否有食物残留或异物卡在牙缝中；（2）腹部触诊：触诊幼儿腹部，了解是否有不适或消化问题；（3）小便检查：观察幼儿的小便是否正常，排尿频率是否正常，颜色是否正常等；（4）身体活动观察：观察幼儿午餐后的活动情况，了解是否有异常症状出现。

2024年幼儿园晨午检制度（三篇）

2024年幼儿园晨午检制度习酒镇中心幼儿园晨午检制度1.晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。

(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。

(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况。

(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

(5)五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时园长或保教主任并送往当地医院。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问题要及时报告值周领导及时处理，严禁瞒报谎报。

2024年幼儿园晨午检制度（二）幼儿园晨午检制度的实施，是为了保障幼儿的身体健康和安全。

在2024年，我们将进一步完善和规范这一项制度，以确保每一个幼儿都能够得到全面的健康检查和关爱。

下面将详细介绍2024年幼儿园晨午检制度的内容。

一、晨午检制度的目的和意义晨午检制度的目的是为了提高幼儿园幼儿的身体素质和健康水平，及时发现和处理幼儿身体不适或患病的情况，保障幼儿的健康和安全。

晨午检制度的实施意义在于，通过及时检查和关注，可以更好地了解每一个幼儿的健康状况，采取相应措施预防疾病的发生和传播。

二、实施要点1. 晨午检的时间和地点：晨午检分别在上午和下午的上课时间开始前进行，检查地点设在幼儿园的指定场所。

2. 晨午检的人员：晨午检由专职的医生和保健教师负责，他们需要接受相关的培训和认证，在检查过程中要遵守相关的职业规范和保密要求。

3. 晨午检的内容：晨午检的内容包括身高、体重、体温、嗅觉、视力、听力、口腔卫生等方面的检查。

幼儿园晨午检管理制度(3篇)

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨午检管理制度（2）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。

1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。

2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。

3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。

4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。

5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。

6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。

2024年幼儿园晨午检管理制度（3篇）

2024年幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

2024年幼儿园晨午检管理制度（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园学生的身体健康，提高幼儿园管理水平，制定本制度。

第二条本制度适用于全体幼儿园学生的晨午检工作。

第三条晨午检是指对幼儿园学生进行身体健康的检查和监测。

第四条幼儿园要建立完善的晨午检管理制度，明确工作职责和要求。

全体工作人员要按照制度要求进行检查工作。

第二章晨午检的内容第一条晨午检要包括以下内容：1.体温测量：对每个学生进行体温测量，确保体温正常。

2.身体观察：观察学生的精神状况、面色、咳嗽、打喷嚏、呕吐等。

3.健康状况记录：记录学生的身体状况，长期跟踪。

第二条晨午检时间为每天早晨和午餐前，工作人员要准时进行检查。

第三条晨午检至少由一名专业医务人员参与，并由保健医师负责全面监督和指导。

第四条幼儿园要配备足够的医疗设备和药品，以应对突发情况。

第三章晨午检的实施第一条根据幼儿园学生的人数确定晨午检人员的数量，确保每个学生都能得到充分的关注。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度一、晨午检时间晨检时间：每天上午8点前午检时间：每天午餐前二、检查内容1.体温检查：使用体温计对每位幼儿进行体温检测，记录体温数据并登记。

2.健康状况检查：对每位幼儿进行外观检查，包括面色、精神状态、呼吸是否正常等。

3.服饰检查：对每位幼儿进行服饰检查，确保着装整洁、干净，是否穿戴合适。

4.个人卫生检查：检查每位幼儿的个人卫生状况，包括口鼻是否清洁、手是否干净等。

三、检查程序1.教师在检查前要先洗手，配戴好口罩和手套。

2.检查开始前，要先进行预备登记，记录幼儿名字、时间、体温等数据。

3.体温检测后，若有幼儿体温异常，要立即隔离并通知家长。

4.如发现其他问题，要及时进行记录并通知家长。

四、检查记录1.教师要对每位幼儿的检查数据进行登记，包括体温、健康状况、服饰、个人卫生等。

2.登记要求记录清晰、准确，保留至少一个月。

五、家长配合1.家长应主动配合幼儿园的晨午检制度，确保幼儿身体健康、安全。

2.如发现幼儿在家出现发热等症状，要及时通知幼儿园。

六、责任与监督1.教师要认真执行晨午检制度，及时发现幼儿身体异常情况，做好记录、隔离和通知家长等工作。

2.幼儿园要建立相关监督机制，定期对晨午检制度的执行情况进行检查，保障幼儿的身体健康和安全。

七、异常情况处理1.如果有幼儿体温超过37.3℃，立即通知家长，并将幼儿隔离在单独的房间里等待家长接送。

2.如发现幼儿有感冒、咳嗽、腹泻等症状，应立即记录，并通知家长及时就医。

3.如发现幼儿有头痛、眩晕、乏力等症状，应及时记录并通知家长，安排送医就诊。

4.如发现幼儿有皮肤疹子、发红等症状，应及时记录并通知家长，咨询医生处理。

八、防护措施1.教师要定期接受相关健康教育，保持健康良好状态。

2.幼儿要被教育养成勤洗手、勤通风、不随意乱扔垃圾等良好卫生习惯。

3.幼儿园要定期对教室、餐厅、卫生间等场所进行消毒、通风等防疫措施。

九、相关责任人1.晨午检工作由班主任负责，要认真执行晨午检制度，做好记录、隔离和通知家长等工作。

幼儿园晨、午检制度

幼儿园晨、午检制度幼儿园晨、午检制度是为了保障幼儿的健康和安全，预防和控制传染病的传播，提高幼儿园教育教学质量的重要措施。

下面是幼儿园晨、午检制度的具体内容：一、晨检1. 晨检时间：每天幼儿到园时进行晨检。

2. 晨检人员：由班主任和保育员负责进行晨检。

3. 晨检内容：（1）观察幼儿的精神状态，了解幼儿的睡眠情况，有无哭闹、不安等情况。

（2）检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐，是否符合季节变化。

（3）检查幼儿的头发是否清洁，有无虱子、跳蚤等寄生虫。

（4）检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。

（5）检查幼儿的口腔是否清洁，有无龋齿、口腔炎症等。

（6）检查幼儿的呼吸是否正常，有无咳嗽、流涕等症状。

（7）检查幼儿的皮肤是否有过敏现象，有无皮疹、瘙痒等症状。

4. 晨检记录：班主任和保育员应详细记录晨检情况，对有异常情况的幼儿要及时报告园医，并采取相应的措施。

二、午检1. 午检时间：每天幼儿午睡起床后进行午检。

2. 午检人员：由班主任和保育员负责进行午检。

3. 午检内容：（1）观察幼儿的精神状态，了解幼儿的睡眠情况，有无哭闹、不安等情况。

（2）检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐，是否符合季节变化。

（3）检查幼儿的头发是否清洁，有无虱子、跳蚤等寄生虫。

（4）检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。

（5）检查幼儿的口腔是否清洁，有无龋齿、口腔炎症等。

（6）检查幼儿的呼吸是否正常，有无咳嗽、流涕等症状。

（7）检查幼儿的皮肤是否有过敏现象，有无皮疹、瘙痒等症状。

（8）检查幼儿的午餐进食情况，有无挑食、剩饭等现象。

4. 午检记录：班主任和保育员应详细记录午检情况，对有异常情况的幼儿要及时报告园医，并采取相应的措施。

三、特殊情况处理1. 幼儿在晨、午检中出现异常情况，应及时报告园医，并根据园医的建议采取相应的措施。

2. 幼儿在园期间出现疾病症状，应及时送医院就诊，并通知家长。

3. 幼儿在园期间发生意外事故，应立即采取紧急措施，并通知家长。

幼儿园晨午检制度[五篇范例]

幼儿园晨午检制度[五篇范例]第一篇：幼儿园晨午检制度幼儿园晨午检制度为增强幼儿园疾病预防与控制力度，提高教职工及家长的疾病防控意识，保障师幼身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，特制定本制度。

一、教职工晨检每天教职工入园前，须在园门口接受保安人员测量体温，并如实填写教职工晨检记录后签名，体温正常的教职工方可入园。

若教职工有身体不适症状必须告知保健医生和园长，不得隐瞒，以便园长和保健医生酌情处理。

若教职工的家属发生传染病，也必须要告知保健医生和园长，不得隐瞒。

二、幼儿晨检(一)晨检要求 1.晨检工作开始前，保健医生需做好相应准备：(1)穿好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。

(2)将晨检台清洁消毒。

(3)准备好各班晨间检查及全日观察记录本。

(4)将晨检用品(压舌板、手电筒、消毒棉球、测量体温用具等)整齐摆放好。

2.保健医生:在幼儿园大厅进行入园晨检，幼儿用免洗洗手液洗手后晨检，无异常幼儿方可进入班级。

3.班级教师：幼儿进入班级前由当班教师进行第二次晨检，无异常者放好书包后，使用流动水进行有效洗手方可进入班级。

(二)晨检内容1.保健医生：(1)一测：使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。

(2)二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等症状。

(3)三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。

(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。

2.班级教师:(1)一测：使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。

(2)二问：幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。

(3)三查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。

(三)晨检记录晨检后，保健医生将所发现的异常情况、处理情况及时记录在“晨间检查及全日观察记录表”上，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。

班级教师发现异常情况幼儿请及时与保健医生进行联系处理，并做好幼儿的观察、护理和因病缺勤追踪工作。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检制度是为了保障幼儿生活健康、安全的一项管理制度。

具体制度安排如下：
1. 早晨的晨检：在幼儿园晨会前，教师对每个幼儿进行晨检，包括体温测量、观察幼
儿精神状态、面色、皮肤、黏膜、呼吸、食欲等情况。

2. 午餐前的午检：在午餐前，教师对每个幼儿进行午检，包括体温测量、观察幼儿精
神状态、面色、皮肤、黏膜、呼吸、食欲等情况。

3. 监测常见疾病：教师要密切关注幼儿的体温，及时发现异常情况。

同时，还要观察
幼儿是否有感冒、发热、呕吐、腹泻、咳嗽等常见疾病的症状，确保幼儿的健康状况。

4. 公布疫情通报：如果有幼儿出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽等疫情症状，幼儿园应及
时通知家长，并要求家长带幼儿到医院就诊，确保及时控制疫情的传播。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强教室、餐厅、卫生间等场所的清洁消毒工作，确保环境卫
生达标，减少疾病的传播。

6. 提高健康意识：幼儿园教师还应加强卫生健康教育，教导幼儿养成良好的卫生习惯，学会洗手、咳嗽、打喷嚏等正确的卫生行为。

通过晨午检制度的实施，能够及时发现幼儿的身体状况，包括感冒、发热等疾病，及
时采取相应措施，保障幼儿的身体健康与安全。

幼儿园师生员工晨午检制度

幼儿园师生员工晨午检制度一、晨午检的背景和目的为了确保幼儿园师生员工的健康和安全，防备和掌控传染病的发生，营造良好的教育环境，特订立本制度。

二、管理标准1.晨午检的范围：全部幼儿园师生员工均需要参加晨午检。

2.晨午检的时间：每天上午晨检和下午午检时间分别为：–晨检时间：上午8:00 - 8:30–午检时间：下午12:00 - 12:303.晨午检的责任人：–由幼儿园行政人员指定专人负责晨午检的组织和管理。

–晨午检的实在工作由幼儿园医务人员负责，负责晨午检数据的整理和记录。

4.晨午检的方式和内容：–参加晨午检的师生员工应依照规定的地点排队，等待检查。

–晨午检项目包括但不限于体温测量、身体情形察看和卫生习惯培育等。

–体温测量：使用非接触式红外测温仪进行每位师生员工的体温测量，记录并保存相关数据。

–身体情形察看：对于身体不适或存在疑似传染病症状的师生员工，应进行认真察看并记录相关情况。

–卫生习惯培育：督促师生员工正确佩戴口罩、勤洗手、注意个人卫生等，加强防备传染病的宣扬教育。

三、考核标准1.出勤要求：–师生员工应按时参加晨午检，不得迟到早退。

–缺席晨午检的师生员工应适时向行政人员请假，假条应附带疾病证明或相关证明。

2.体温测量：–师生员工的体温应在正常范围内，不得超过37.3度。

–对于体温超过37.3度的师生员工，应适时报告，实行相应的措施，并与相关家长联系。

3.身体情形察看：–发觉身体不适、存在疑似传染病症状的师生员工，应适时报告行政人员，并实行隔离措施。

–对于有传染病症状的人员，应适时布置就医，并适时通知相关家长。

4.卫生习惯培育：–师生员工应正确佩戴口罩，佩戴时注意遮挡口鼻、不触摸口罩。

–师生员工应勤洗手，特别是接触到可能受污染的物品或场所后。

–师生员工应注意个人卫生，保持环境乾净干净。

四、违规处理1.对于未参加晨午检且未请假的师生员工，将依照幼儿园规定的迟到早退处理方法进行处理。

2.对于体温异常的师生员工，将依照幼儿园传染病防掌控度进行处理。

晨午检管理制度幼儿园

一、总则为加强幼儿园的卫生保健工作，保障幼儿的健康成长，预防传染病的发生和传播，特制定本制度。

本制度适用于幼儿园全体幼儿及教职工。

二、晨检制度1. 晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

2. 检查内容：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。

（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。

（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况。

（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3. 检查结果：（1）健康幼儿发放绿色晨检卡；（2）疑似不适幼儿发放黄色晨检卡，并通知家长；（3）发热或有传染病的幼儿禁止入园，通知家长并采取隔离措施。

4. 班级教师应在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常情况要及时报告园长并送往当地医院。

5. 对在园幼儿的晨检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。

三、午检制度1. 午睡后，负责午检人员对在园幼儿进行健康观察，检查内容包括：（1）精神状态、面色；（2）有无发热、咳嗽、呕吐等症状；（3）皮肤是否有异常变化。

2. 检查结果：（1）健康幼儿正常活动；（2）疑似不适幼儿通知家长；（3）发热或有传染病的幼儿禁止入园，通知家长并采取隔离措施。

3. 班级教师应在午睡后观察幼儿的精神状态，发现异常情况要及时报告园长并送往当地医院。

4. 对在园幼儿的午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《午检记录》上。

四、责任与要求1. 幼儿园全体教职工应高度重视晨午检工作，严格执行本制度。

2. 家长应主动配合幼儿园做好幼儿的晨午检工作，及时向幼儿园报告幼儿的健康状况。

3. 幼儿园应定期对晨午检工作进行总结和评估，不断完善和改进工作方法。

4. 对违反本制度的行为，幼儿园将按照相关规定进行处理。

五、附则本制度自发布之日起施行，由幼儿园保健部门负责解释。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度第一章总则第一条为了保障幼儿园儿童的健康，及时发现和处理健康问题，根据国家有关法律法规和教育部门的规定，制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园晨午检工作的组织、实施和监督。

第三条幼儿园应建立健全晨午检制度，明确晨午检的内容、流程、责任人和处理措施。

第四条幼儿园晨午检工作应坚持科学、细致、及时、准确的原则，确保儿童的健康安全。

第二章晨午检内容第五条晨检内容：（一）询问儿童的健康状况，观察精神面貌，了解是否有不适症状；（二）检查儿童的个人卫生，如口腔、指甲、衣物等；（三）检查儿童的行为表现，观察是否有异常行为或情绪；（四）检查儿童携带的物品，防止危险物品带入园内。

第六条午检内容：（一）观察儿童午餐后的身体状况，了解是否有不适症状；（二）检查儿童午休室的卫生状况，确保休息环境良好；（三）检查儿童的行为表现，观察是否有异常行为或情绪。

第三章晨午检流程第七条晨检流程：（一）幼儿到达园内后，由班主任或指定工作人员进行晨检；（二）晨检合格后，幼儿方可进入教室，开始一天的活动；（三）晨检结果应详细记录，如有异常情况，应及时处理并通知家长。

第八条午检流程：（一）幼儿午餐后，由班主任或指定工作人员进行午检；（二）午检合格后，幼儿方可进入午休室休息；（三）午检结果应详细记录，如有异常情况，应及时处理并通知家长。

第四章异常情况处理第九条对于晨午检中发现的异常情况，应立即采取以下措施：（一）及时通知家长，并与家长沟通，商讨处理方案；（二）根据具体情况，安排儿童在隔离室休息，避免交叉感染；（三）对儿童进行必要的医疗处理，如紧急救治、就医等；（四）对异常情况的原因进行调查，采取措施防止再次发生。

第五章附则第十条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

第十一条本制度的解释权归幼儿园管理层所有。